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矫健的苍鹰扇动着双翅,翱翔在高空,无畏的目光点亮我们前进的道路,寻找自己的天堂。它自信,得到诗人的讴歌;它自强,受到英雄的敬仰。苍鹰尚且如此,满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢?
生活中有这样一个故事:
一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所著名的大学。怀揣着梦想,他告别了父母,远离了家乡。但是,入学不久,他就提出了退学。理由很简单:生活饮食不习惯,父母所给的生活费已经花完。
回到家乡的机场,迎接他的是年近花甲的父亲,当他看到久违的父亲就高兴的扑过去,父亲一腿部,儿子扑了个空,一个趔趄摔倒在地。
父亲看着尴尬的儿子深情的说:“孩子,这个世界上没有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的竞争中立于不败之地,任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点,一切全靠你自己。”说完,父亲塞给儿子一张返程机票。
这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班,返校不久,他获得了学院里的最高奖学金,且有数篇论文 陆续发表在有国际影响的刊物上。
上面的故事告诉我们一个道理:每个人出生在什么样的家庭,有多少财产,有什么样的父亲并不重要,重要的是我们不能将希望寄托于他人,,必要时给自己一个趔趄,只要不言放弃,自信、自强就没有实现不了的事。
同学们,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他们那双饱含期待的眼神——我们要自信!
同学们,看看吧!看看身边的勇士们,看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的——我们更要自强!
罗马的雄伟并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容,让我们用知识武装自己,完善自己,只有全心奋斗,才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在走···”
亲爱的同学们,在希望的田野上,让我们用青春播下种子,用汗水浇灌茁壮的禾苗,用勤奋呵护怒放的花蕾,爱的果实终将属于我们。
亲爱的同学们,让我们手牵手,团结起来;肩并肩,振作起来;心连心,自信、自强起来,一起同行那美好的人生路!
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同学们,老师们,大家早上好!
我是教科室吴志勇老师,记得上个学期我的国旗下讲话的题目是《做个男人》。国旗下讲话后,有五位班主任老师跟我索要讲话稿,说要印发给班上的男同学,我很高兴地把稿子送出去了。看来还是有老师跟我感觉相同,希望把我们的男同学塑造成真正的男人!
20__年暑假,我有幸到了英国,带着五十多位南雅的同学到英国参加夏令营。我在英国呆了16天,写了16篇日记,总共有三万多字。我的最后一篇日记的题目叫做“我的痛,没有人知道!知道了,你也不理解;理解了,你也没法帮我!” 20__年8月17日,与往常一样,上午上课,下午搞活动。今天下午的活动值得期待——娱乐活动之后吃英国正宗的烧烤!据说非常有趣!
地点就在wellingborough镇,镇上有一个综合性的娱乐场,可以玩电游,可以打保龄球,可以踢足球,晚餐可以吃烧烤!
好不容易等到dinner开餐,5点30分,英国工作人员通知大家可以进店吃烧烤了,听到消息,同学们立刻一窝蜂的涌入餐厅,挤到餐厅前部放烧烤的地方,两大盆刚刚烤好的鸡腿、鸡翅,然后工作人员费劲地排开人群,将另外两盆烤肉饼和烤肠放好。
“疯抢”开始了,场面立刻失控,英国工作人员只好远远的站在中国学生踩踏不到的地方,男孩、女孩,高个、矮个,互不相让,这种恐惧式的争抢让比较矜持的女生也感觉到,如果还不去抢,今晚就要饿肚子了!一群饥饿的、失去理智的中国孩子,中国学生!
因为拥挤,抢到了鸡腿、鸡翅、肉饼、烤肠的同学也挤不出来,于是,鸡腿掉地上了、鸡翅掉地上了、肉饼掉地上了、烤肠掉地上了,王铁魁老师只好大声的用中文叫“同学们,工作人员从早上开始烤,烤了很多很多,绝对保证每位同学吃饱!不要抢,不要抢!你要吃多少有多少!”留学生小刘和小王也参与叫喊,领队老师们也去了,可是,没有人听,疯抢仍在继续!
孩子们还在拼命往自己盘子里堆放鸡腿、鸡翅、肉饼、烤肠,我清楚地看到一个北雅中学的小男孩,大约145cm的个子,盘子里至少堆了上10个烤肉、烤肠、烤鸡腿!要知道,这可 全是肉啊!我的天啊!哪吃得完啊!
此刻,我很无助,分明地感到无地自容,因为我是leader,因为我是老师,因为我是中国人!我的脑子,一片空白! 等所有人取完食物,我清楚地看到英国工作人员又端出了两大盆。一直到全部同学都离开餐厅,我发现,没有几个学?将自己拿取的东西吃完,能够吃完一半的,都非常少!有的甚至一个盘子里面还剩七八个鸡腿、鸡翅、肉饼、烤肠。 我特意走到了那个北雅小男生的旁边,看着他吃完第二个鸡腿就再也吃不下了,还剩八个,我问他,剩下的八个咋办呢?
小男生开始装模作样的作出“打包”的样子,他将剩下的八个鸡腿、鸡翅、肉饼、烤肠装入一个塑料袋,然后放入双肩包,走出了餐厅。
5分钟以后,我迅速找到了这个男生,说:“同学,请打开你的双肩包,让我看一下。”
小男生显然很窘迫,说:“对不起,老师,我丢了。” 我说,丢哪儿啦,带我去看一下!
我们来到了绿篱边,在绿篱的下面,整整齐齐躺着8个没有还没吃过的鸡腿、鸡翅、肉饼、烤肠……这是从“礼仪之邦”的中国来的孩子吗?我突然悲从中来!
我的悲伤,我的苦痛,无人知道!即使知道了,也无人理解!即使理解了,也无人可以帮我!
教育,素质教育,这个可以塑造高尚灵魂的事业,我,我的同事,到底做了什么呢?我,我的同事,我的教育,我们的教育,中国的教育,不应该若有所思吗?
中国的孩子,任重道远!
中国的教育,任重道远!
我,任重道远!
这次烧烤,烧伤了我的心!
我在日记的结尾部分写上了这句话:中国的素质教育,应该从学会排队、学会礼让开始抓起!
所以今天,我很想对南雅中学的所有男生提一个一点都不过分的建议:请同学们学会排队!因为你如果没有学会排队,出国了,你就会丢国格!在南雅中学的食堂和商店,你就会丢掉自己的人格!
我想提议,我们南雅的所有男孩子们都学会做一个彬彬有礼的绅士!
gentleman这个词最早出现在英国,“绅士风度”就是英国民族文化的外在表现,它以贵族精神为基础,掺杂了所有英国人对文明的理解和追求。这种文化倡导考究的着装,文雅的举止,尊重女性,尊重自己的人格,特别注重男人的刚毅、坚韧、含蓄、深沉与宽宏大度的人格之美,要求男人优雅礼让,风度不凡。
而“绅士精神”则是对个人身份和荣誉的注重,对于风度、礼节和外表举止的讲究,对于崇尚精神理想和尊崇妇女的浪漫气质的向往,以及恪守承诺和诚信的精神品质。“绅士精神”使现代欧洲人的民族性格中既含有优雅的贵族气质,又兼具信守诺言、乐于助人、为了理想和荣誉而不惜做出牺牲的品格。
我忠诚地希望在座的全体同学谦恭、正直、勇敢、公正、礼让、宽容、守时、富有同情心!如果这些你都做不到,那就请你从学会在食堂和商店排队做起!从学会冲厕所做起!
从不撒谎、不讲脏话做起!从不乱扔垃圾做起!如果连这一点你竟然还做不到,那我只能告诉你,你根本就没有资格做南雅的学生!你根本就不是人!
谢谢大家!
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亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
我们经过了近30天的寒假,度过了一个平安、充实、和美而有意义的寒假,今天是农历正月十五元宵节,也是我们20xx学年第二学期开学的第一天。按照传统习惯,过了今天,春节就结束了。借着节日的喜庆,我祝愿全体师生在猪年里:身体健康、工作顺利、学习进步、心想事成!同时也欢迎5位新老师及39位新同学,其中包括获得国际象棋及中国象棋大师的田宇翔同学。
今年猪年,必须说说《西游记》的四位主角:孙悟空具有不畏艰难险阻,有迎难而上,善于与困难作斗争的精神;猪八戒比较开朗、性格乐观,喜欢表现自己,喜欢浪漫;沙和尚遇事最平和、冷静、有耐心,而且心细,一般不与人争执;唐僧爱好和平、和睦,不喜欢给别人带来麻烦,是一个非常善良的人。希望同学们在新的一年里有孙悟空的机智、勇敢;猪八戒的乐观;沙和尚的心细;唐僧的善良。
从去年9月份开始,学校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,极力打造美行校园、立行德育、智行教学、雅行班级、同行家校等“五行”学校特色文化。同学们都能按照学校的要求做到文明上学、文明上课、文明集会、文明就餐、文明午休,精神面貌焕然一新;学校各项工作也在全体师生以及家长的共同努力下,取得了长足的发展。
今天早上,我在校门口,迎接大家回校,看着老师们精神抖擞、同学们高高兴兴地踏进校门,作为校长,我心中无比激动,这就是我们承小人——年轻活力、团结上进的教师队伍,充满生机、充满希望的学子。一日之计在于晨,一年之计在于春。老师们,同学们,过去的成绩记录着我们的勤劳,蕴含着我们的智慧,新学年开始了新形势,面临着新的机遇和挑战。站在更新、更高的起点上,需要全校师生抖擞精神,乘势而上,发扬我们承德小学的传统:学生进步,家长满意,社会称赞。
我希望同学们做到“五个心”:
一是收心:凡事开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。大家要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。
二是决心:我想问同学们“新学期,你准备好了吗?”,同学们可以这样问问自己“这学期,我的奋斗目标是什么?我想获得的进步是什么?”,确定了自己的目标后,决心克服困难。
三是恒心:一分耕耘,一分收获,在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。
四是爱心:不仅要提高自身的学习积极性,同时还要提高自身的品德修养,如尊敬老师、团结友爱、孝顺父母等。美国总统奥巴马曾对他的两个女儿说过:发现自己的才能是什么,是你们要对自己担起的责任。
五是留心:安全无小事,事事需留心,大家一定要注意校内、校外和家中安全,让老师放心,让家长放心。
我相信,只要我们坚持、努力,心中有明确的方向,我们师生必将迎来春华秋实枝满头的丰硕成果!
最后祝大家元宵节快乐、猪年猴赛雷!
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敬爱的老师、亲爱的伙伴们:
早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是《“1”为什么大于“300”》。
先问大家一个简单的数学问题:1和300比较,谁大?
我要给大家讲讲“1为什么大于300”的道理。给大家分享一个故事。有一位射击运动员,开始时,教练每天发给他300发子弹进行训练。他总是漫不经心,没有瞄准靶心就随意发射,成绩老是提不高。后来,教练对他改变了训练方法。每天只发给他1发子弹,要求他只要射不中靶心,就不准离开训练场。因为只有1发子弹,只有一次机会,所以他格外认真,再也不敢有丝毫马虎。经过一段时间的训练,他的成绩突飞猛进,在第15届奥运会上获得金牌。他是前苏联第一位在奥运会上取得射击冠军的人,他叫鲍格丹诺夫。
“1”为什么大于“300”?就是因为“1”是唯一,失去了这唯一,就什么也没有了,所以人们对这“1”也看得格外珍重。而如果换成“300”,失去了其中的“1”,还有很多个“1”,所以人们对失去其中的一个又一个“1”,也就漠然视之,正因为这种漠然视之的态度,有人最终失去了全部。
伙伴们,生活学习中:珍惜“1”,珍惜唯一,珍惜唯一的爱,珍惜唯一的机会,会让我们拥有更多的幸福、快乐和成功。
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敬爱的老师、亲爱的伙伴们:
早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是《“1”为什么大于“300”》。
先问大家一个简单的数学问题:1和300比较,谁大?
我要给大家讲讲“1为什么大于300”的道理。给大家分享一个故事。有一位射击运动员,开始时,教练每天发给他300发子弹进行训练。他总是漫不经心,没有瞄准靶心就随意发射,成绩老是提不高。后来,教练对他改变了训练方法。每天只发给他1发子弹,要求他只要射不中靶心,就不准离开训练场。因为只有1发子弹,只有一次机会,所以他格外认真,再也不敢有丝毫马虎。经过一段时间的训练,他的成绩突飞猛进,在第15届奥运会上获得金牌。他是前苏联第一位在奥运会上取得射击冠军的人,他叫鲍格丹诺夫。
“1”为什么大于“300”?就是因为“1”是唯一,失去了这唯一,就什么也没有了,所以人们对这“1”也看得格外珍重。而如果换成“300”,失去了其中的“1”,还有很多个“1”,所以人们对失去其中的一个又一个“1”,也就漠然视之,正因为这种漠然视之的态度,有人最终失去了全部。
伙伴们,生活学习中:珍惜“1”,珍惜唯一,珍惜唯一的爱,珍惜唯一的机会,会让我们拥有更多的幸福、快乐和成功。
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一、目前我学校德育工作的现状
(一)重视德育工作,德育工作职责明确。长期以来,县委、政府加强对学校德育工作的领导,教育局适时调整充实县德育工作领导小组,专题研究德育工作,教育管理体制改革时成立了学校德育处,各学校制定了一些相应的德育工作制度。全县学校德育工作做到领导重视,机构落实,职责明确,措施具体,使德育工作有人管,有人抓,有章循。
(二)重视德育工作队伍建设。各学校组建了以德育处专职政工干部为骨干,以班主任、政治(思品)课教师、团队干部为主力,全体教职工密切协作,校内外结合、专兼职结合的德育工作队伍。
(三)丰富德育载体,多渠道多形式开展德育工作。一是结合学校实际,认真抓好《呼和浩特市中小学、幼儿园德育工作常规》和《呼和浩特市中小学、幼儿园不同年级段学生德育工作实施要点》的贯彻落实;二是坚持课堂教学的主渠道作用,把德育渗透于各科教学之中;三是以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修改)》、《小学生日常行为规范(修改)》重点狠抓学生行为习惯的养成教育;四是坚持正面教育为主,以创建文明学校、文明班级、文明宿舍、评选三好学生、优秀班(队)干部等为载体,充分发挥榜样示范作用,五是积极开展各种丰富多彩的主题德育活动结合《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,全县小学开展了“争做合格小公民”演讲征文活动,倡导争做“小帮手、小标兵、小卫士、小伙伴、小主人”等德育实践活动;开展了多种形式的诚信教育活动,提高青少年思想道德水准,积极开展“诚信双柏,从我做起”征文及实践活动,努力营造“人人讲诚信,处处讲诚信”校园氛围;为培育弘扬民族精神,积极开展延安精神宣讲活动;为宣传党的xx大精神,全县各中学以“绘制宏伟蓝图,做好全面准备”为主题,开展了各项活动。同时,学校结合自身实际,注重课内课外、校内校外结合,充分利用各种节日、纪念日等时机,组织了多种形式的德育活动,适时对学生进行思想品德教育,先进禁毒、防艾、防邪、拒黄、环保等教育;五是以师德师风建设为重点,继续深入开展“三全”“三爱”“三让”教育活动。
总的来说,我县的学校德育工作,各学校结合各自的实际,都不同程度的做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是,随着时代的发展,社会的进步,传统的学校德育工作思维模式和工作方法已经越来越不适应新形势的要求。在具体工作中存在着许多需要切实加于解决的突出问题,目前,我们的学校德育工作还存在以下问题:
一是“德育首位”没有得到真正落实。德育工作“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象不同程度的存在,“核心”与“中心”的关系处理得不好。
二是师德师风建设存在差距。部分教师“德高为师、身正为范”的表率作用发挥得不好,教师在德育中的榜样示范作用没有充分体现出来,甚至少数教师的不良言行起到了负面作用。
三是关爱学生方面做得不够。以学生为本,关心、尊重、爱护学生,与学生做朋友,在人各上平等相处;把学生当做自己的孩子进行教育培养等。在具体工作中,在持之以恒上做得还不够。
四是学校德育工作针对性不够强。在制定德育工作计划和措施时不遵循教育规律和学生的认知规律,不分高低年级、不分学生的个体差异,内容和目标一味求大求全,不讲层次,抓大放小,脱离学生实际。
五是德育工作还缺乏实效性。在实施德育过程中重“教”不重“育”,重理论轻实践,知行脱节,枯燥说教,方法单一,德育效果不够理想。
六是德育合力不强。学校教育、家庭教育、社会教育有机统一和协调不够,相互配合不紧密,难于形成德育工作合力。特别是家庭教育工作滞后,家长学校没有真正发挥应有的作用,有关组织和学校没有承担起培训家长,向家长宣传家庭教育知识,提高家长科学教育子女的能力的责任,大多数家长普遍缺乏科学的家教知识。
七是学校德育工作的责任没有得到全面落实。学校内部的德育力量没有得到有效整合、全面辐射,没有把德育渗透到学校工作的每一个环节。人人育人、时时育人、处处育人的局面没有完全形成。
八是重制度,轻落实。有的学校虽制定有好的德育工作制度和措施,但却忽视过程的监督、检查与评价,制度成了摆设,流于形式,没有发挥出应有的作用。
九是经费投入不足。德育经费的投入没有体现“首位”地位,“德育基地”、“德育室”、“德育角”等硬件基础建设有待加强;开展丰富多彩的德育活动经费不足。
二、务必高度重视学校德育工作
中小学德育是党的教育事业的重要组成部份,是素质教育的灵魂和核心,是社会主义精神文明建设的奠基工程。社会主义学校的德育,对于保证人才的培养方向,促进学生的全面发展起着主导的、决定性的作用。做好中小学德育工作,关系着培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,关系着党的路线、方针、政策的贯彻执行,关系着党和国家前途和命运。中小学德育工作者,肩负着光荣而又神圣的使命,任务艰巨,责任重大。
学校德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。全面贯彻党和国家的教育方针,在继承和发扬德育优良传统基础上,适应不断发展变化的新情况,赋予德育具有时代特点的新内容、新方法。从基础教育实际出发,从中小学生实际出发,遵循青少年的身心发展规律,分层次地确定德育工作目标和内容,对中小学生进行基本思想政治观点、基本道德、基础文明行为教育、良好个性心理品质和品德能力的培养。不断改进德育方法,逐步实现学校德育工作科学化、规范化、制度化,造就和培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
做什么工作,都有必须明确目标和任务,即工作的主旋律。中小学德育工作的目标和任务,在克服了“大而空”的问题后,重心下移,更加贴近生活实际和学生实际,更加符合时代要求。当前,中小学的德育主要任务是教育学生“学会做人”,工作的主旋律应该是:以基本道德规范和文明行为习惯的养成教育为重点,结合学生应知应会的生活常识、社会常识,对学生进行思想道德、纪律、法制、心理健康等教育,从小学到初中、高中,循序渐进地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,世界观、人生观、价值观教育,辩证唯物主义、历史唯物主义基本观点教育,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义的建设者和接班人。
三、进一步加强我县学校德育工作的意见
针对学校德育工作中存在的上述问题,为保证我县中小学在全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育中,做到:学校教育,育人为本,德智体美,德育为先。在具体工作中切实增强学校德育工作的针对性、实效性。各学校要与时俱进,转变观念,冲破传统思维方式的束缚,不断学习,不断探索,不断实践,改进德育工作方法,提高德育工作的针对性和实效性。下步如何进一步提高我县中小学德育工作的整体水平,教育局将作具体的安排布署,我这里从大的原则上讲几点意见:
(一)中小学德育德育工作必须把教育学生学会做人作为重点任务。学会做什么人?学会做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。中小学是一个打基础的阶段,是学生道德、行为、习惯养成的关键时期,中小学德育要紧紧围绕学做人,做基础这个重点任务,抓好学生基本道德规范和文明行为习惯的养成教育。要继续克服不切实际的大而空的教育内容和形式主义的教育方法,使其中小学德育工作更贴近学生成长的实际和需要,并扎扎实实地取得效果。
(二)中小学德育必须重视实践环节。把道德认知转化为道德实践,实现知和行的统一,是中小学德育所要达到的最高境界。道德认知教育固然重要,道德实践环节更为关键。现在普遍存在的一个问题是学生的知与行不统一,学生认知的道德规范不能变为自觉的行为习惯。学校要通过组织学生参加实践活动及对学生进行操行考评等,加强道德实践环节,促进学生的知行统一。
(三)中小学德育必须实行分类指导。我县是一个集民族、山区、为一体的贫困县,农村、山区、民族学校的情况千差万别,学校情况的多样性、不平衡性和特殊性,决定了在工作要求上不能一刀切,必须实行分类指导,要帮助不同类型的学校总结成功的做法和经验,树立不同类型的先进典型,带动同类学校的工作向前发展。不同类型学校之间也要互相学习交流,共同发展。
(四)中小学德育必须坚持创新发展。创新是中小学德育向前发展的动力,是时代的要求。中小学德育无论是内容、方法、手段都需要不断地开拓创新,不能一成不变,停留在一个水平上。中小学德育在内容上融入时代精神,方法上要有时代特征,手段上要运用现代科学技术。做中小学德育工作要有创新意识和措施,不能满足于已取得的工作经验和成绩。要注重调研,特别是对当前出现的新情况、新问题以及热点、难点问题的调查研究。在调研的基础上,拿出解决问题的新思路、新办法,这就是创新。有了这样的创新,中小学德育工作才会不断地向前发展。
(五)中小学德育必须倡导奉献精神。德育工作本身就是塑造人的灵魂的工作,需要有高尚的品质和无私奉献的精神。在德育工作的环境、条件还不是很好的情况下更是如此。我们要教育和培养学生具有高尚的道德品质,健全的人格和良好行为习惯,德育工作者的示范带头、言传身教、人格力量和奉献精神是德育工作能否取得实效的关键因素。因此,必须在德育工作者中倡导奉献精神,希望我们每一个的工作者都能从自我做起,在学生中树立良好形象,以自己的行为影响带动学生,引导学生健康成长。
(六)县教育局要对全县的学校德育工作先进统筹和领导。一是加大对学校德育工作的检查、督察力度,局领导和党委委员要特别关注学校德育工作,要经常深入学校,督促、指导学校抓好德育工作,要善于发现和培养先进典型、总结和推广成功经验。通过表彰奖励引导学校德育工作的良性发展,同时,也要对学校德育工作软、散、懒的学校和反面典型先进通报、批评。二是要加强对德育骨干队伍的建设和培养工作,培训提高要坚持“送出去”与“请进来”相结合。
总之教育的改革与发展,对中小学德育工作提出了新的更高的要求不,中小学德育工作本身,也需要在不断的改革和创新中发展。我们要以对未来负责的高度的政治责任感、饱满的工作热情和不倦的创新精神,积极探索科学的、切合双柏实际的、富有成效的中小学德育工作路子和方法,使我县的中小学德育工作不断迈上新的台阶,为双柏教育的改革和发展,为培养新一代社会主义的建设者和接班人作出应有的贡献!
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各位老师,各位同学:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是“一二•九”——培养爱国主义情感。
什么是爱国主义?列宁说:“爱国主义是指人们对自己的祖国的一种最深厚的感情”。正是这种崇高的感情使人们为祖国的繁荣富强奋斗终身,当祖国需要时,可以献出自己的一切,甚至生命。
翻开历史的书页,1935年12月9日,那是一个滴水成冰的早晨,中国北平各大中学校的数千名学生像潮水一般地冲上街头,高唱救亡歌曲,高呼口号:反对日本人入侵华北,反对国民党发动内战。可是,国民党反动派却残酷镇压了这次爱国运动。北平学生“12•9”运动的呼声,迅速响遍全国,唤醒了广大青年学生,掀起了抗日救亡运动的新高潮。
74年过去了,进入二十一世纪,我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。20xx年10月,中国首颗人造月球卫星“嫦娥一号”的奔月之旅,圆了我们的千年“奔月梦”;20xx年8月,北京奥运会的成功举办,使我们圆了百年“奥运梦”。 20xx年9月25日,第三艘载人飞船“神舟七号”的成功发射,翟志刚穿着舱外航天服出舱行走,使中国人的飞天梦想在此刻圆满……在圆梦的背后,有多少爱国的人们在默默地付出啊!
少年兴则国兴,少年强则国强。现在,我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期,我们作为在校的学生又应该怎样践行爱国主义精神呢?我认为,我们应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情。爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,而且表现为人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,努力为学校争光添彩。从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事同样也是爱国,事情虽小,但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云:“不积小流无以成江河”,只有一件件小事做好,将来才能做好大事。
我相信,在党和政府的关怀下,在老师的培养下,经过同学们的刻苦学习和积极努力,我们在场的同学都会将爱国主义精神发扬光大,成为建设社会主义祖国的栋梁之材。
谢谢大家!
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《知礼·守礼做文明学生》。
同学们,当你们第一次踏进实中校园内时,你们想过如何当好一名初中生吗?想过如何做一个品学兼优的好学生吗?中国自古以来就是礼仪之邦,做为四大文明古国的中国,今天在世界各国国人素质排行却只排到倒数几名。随着社会的发展,许多人为了获得更多的钱不择手段,为了蝇头小利绞尽脑汁,这些行为就造成了许多歪风邪气。而这些不好的风气也逐步蔓延到学校。在日常生活中,我们走在街道上也可以随处见到乱扔的垃圾,几个衣着光鲜的人谈话时蹦出几句脏话。作为新时代的学生,我们应该坚决杜绝这些不好的行为。有人说,文明守礼很难做到,其实不难。从小事做起,遵纪、有礼貌、讲卫生。下课时不疯跑打闹,不说脏话,遵守班规校规。上下楼梯靠右行,见到老师要问好,与同学团结互助,穿戴整洁,爱护公共卫生。生活中还有许许多多的讲文明礼仪的小事,如果同学们都做到了,那么大家都能成为有礼貌讲文明的好学生,甚至这些好习惯会影响我们身边的人,乃至整个国家。只有人人都有高素质,知礼守礼做一个文明人深深地刻在每个人的心中,我们的祖国才会更加繁荣昌盛。让文明礼仪之花开满每一个角落!
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秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。在这美好的季节,从江南水乡到北国边陲,,共和国960万平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。 因为我们即将迎来祖亲的60岁生日!
1949年10月1日,一个声音响彻北京,荡破了东方的天空,世纪伟人毛泽东站在城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人嘱目的旗帜——五星红旗。
60年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国发生翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造。从香港,澳门的回归,北京奥运的成功举办,向世人展示了东方巨龙的崛起。尤其“神五”、“神六”、“神七”的相继发射成功,实现了中华民族千年飞天梦想。60年的艰苦岁月,60年的风雨征程,60年的努力拼搏,我们国家在各个领域都取得了举世瞩目的成就。每个人都会发出这样的感叹:我自豪,我是中国人!
十月一日,它代表的不仅仅是一个普通的日子,她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鲜血和生命凝固起来的纪念碑,是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点,是泱泱大国奏响繁荣富强威震四海的序曲。 十月一日,我们更要缅怀先烈,励志图强。
作为新世纪的学生,今天是莘莘学子,明天是社会栋梁,祖国和人民的希望寄托在你们身上,未来属于你们。我们应该牢记自己的使命,那就是我们努力学习,长大将担负起建设祖国、建设家园的重任。
最后,让我们共同祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!
让五星红旗在每一个中国人心中永远飘扬!
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尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!
在新学期的开学升旗仪式上,我向全体老师和刚返校同学表示热烈的欢迎! 过去的一年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了一定成绩,学校的面貌有所改善。
刚刚过去的这个寒假,虽然寒冷,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,努力做到寒假中学校的要求;在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;到外地开拓视野,增长知识;还不断的学习课外书籍等等,这一切真让人感到高兴!
现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:
首先,要学会做人。同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。
第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。
第六、在安全方面,一定要遵守班规校纪,听从老师及管理人员指挥。上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。不乘无牌无证、超载的车辆,学生不骑自行车上学,要注意交通安全,遵守交通规则,放学站路队,不在公路上乱跑,不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学,平平安安回家。
今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学年你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,做好大哥哥,大姐姐,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!
我提议:让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励!
下面,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:
第一,这学期,你的奋斗目标是什么?
第二,这学期,你想获得的进步是什么?
第三,这学期,你想向身边的同学学习哪些长处?
第四,这学期,你准备怎样让自己更快乐?
敬爱的各位老师:“舟大者任重,马骏者远驰”。选择了这个职业,也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清贫、委屈、不如意,但既然选择了远方,就让我们一起同舟共济、风雨兼程! 在新学年里我们为提升教育教学质量而努力。
亲爱的同学们:千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。