小巴掌童话读后感（16篇范文）

小巴掌童话读后感 篇1

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在今年暑假里，老师给我们推荐了好几本阅读书目，其中一本叫《小巴掌童话》。这本书是由张秋生爷爷写的，由于其中的童话情节非常引人，所以我对张爷爷也特别感兴趣。于是我查阅了他的相关资料，知道了张爷爷是上海人，如果他活着的话，现在应该快80岁了。他曾担任了许多与写作有关的职务，写了很多书，获了很多文学奖。

在《小巴掌童话》里，有令我们想象不到的许多有趣的故事。读完每一个故事，我总能从中领悟到一些道理，如读完《建筑糊涂蛋》的故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理；读完《小精灵念错了咒语》的故事，我知道了一个人要幸福和快乐，不是看拥有多少财富，而是要努力帮助别人的道理；读完《躲在树上的雨》的故事，我明白了别人不开心的时候，我们要主动给予帮助。

在这些故事里，我最喜欢的"是《会咬人的被子》。它讲的是一只小熊早上起来从不折被子，床上常常显得乱七八糟的样子。有一天中午，他上床去睡觉，刚把脚伸进被窝里，却被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的时候，小老鼠趁机溜之大吉了。从此小老鼠改掉了起床不折被子的坏习惯，由此看来，我们一些好习惯的养成还得靠强迫才行啊！

同学们，如果你要读课外书，就先从读《小巴掌童话》开始吧，因为它会让你爱上读书的。

小巴掌童话

小巴掌童话读后感 篇2

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《小巴掌童话》读后感

《小巴掌童话》这本书是妈妈的同事宋阿姨送给我的，是她的女儿彭天悦姐姐的，彭天悦姐姐非常喜欢看书，妈妈希望我能像她学习，做一个爱读书的好少年。这个暑假，我与《小巴掌童话》快乐相伴,度过了一个充实而有意义的美好时光。

《小巴掌童话》的作者是张秋生，书中每个故事都引人入胜，走进《小巴掌童话》，就如同走入了一个神奇的童话世界。其中，我最喜欢的一个故事是《像音乐和像锤子的敲门声》。这个故事讲的是有一只小土拨鼠总是贪玩，每天很晚才回家，爸爸就告诉他：”每当你早回家时，你的敲门声就像动听的音乐；晚回家时，你的敲门声就像锤子敲在我们心上。”小土拨鼠明白了爸爸的良苦用心，他想让爸爸妈妈听到动听的音乐，后来他就不那么贪玩了，每天都能按时回家。

从这个故事中我明白了爸爸妈妈很爱我们，我们也要体贴他们，不能太贪玩，不要总让他们操心。

这本书里还有许多像这样有趣又充满爱的故事，《奇怪的雨伞》告诉了我们母爱的伟大；《月亮，丢进了古井》让我懂得要关爱老人；《小精灵念错了咒语》使我明白友谊的珍贵??《小巴掌童话》不仅让我记住了一个个精彩有意思的故事，而且也懂得了很多道理。《小巴掌童话》，我的最爱。

小巴掌童话读后感 篇3

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在《小巴掌童话》中成长

《小巴掌童话》这本书是张秋生爷爷的作品，我非常喜欢看这本书，因为里面有很多有趣、搞笑的童话故事，也教会我如何与他人相处。

我觉得《跳着听和跳着讲》的小刺猬，就是自己的真实写照。上课时，我偶尔也会思想不集中，爱做小动作，老师讲的内容没听见，回家做作业就犯了难，得求助爸爸妈妈。读了这个故事，我知道这种上课不认真听课的行为，是对自己不负责，也是对老师的不尊重。我一定要改掉这个坏习惯，好好学习，天天向上。

还有《再见，蜻蜓老师》这个故事，说的是一只贪玩的小浣熊在河边钓鱼，可半天也没钓到一条鱼。后来，一只蜻蜓飞来了，立在鱼杆上一动也不动的，小浣熊也学着它的样子，不一会就钓到了许多鱼。从这个故事里我学到了：不管做什么事都要认真，不要三心二意。

看了这些故事，我的感触很深，也真正体会到故事背后的道理。以后我要阅读更多优秀的书籍，从书本里学习更多有益的知识！

读小巴掌童话有感 篇4

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不要目光短浅

——读《小巴掌童话》有感

书，传我知识，伴我成长，是我的朋友。嘻嘻，我最爱坐在客厅的沙发上读书，我满怀欣喜地读完了《小巴掌童话》，其中《被锯成两半儿的月亮》让我印象最深。

文中说，小青蛙看见月亮被锯成两半儿了，小鱼和树上的小鸟都探出头，说月亮不是好好的吗？这时，小青蛙又看了看月亮说，我大概在做梦。过了一会儿，小青蛙又看见月亮被锯成了两半儿了，小青蛙仔细地再看了看，原来是大雁排成了一个“一”字，所以月亮好像被锯成两半儿，我不禁一笑。想：这是一只多么天真的小青蛙呀！

我看到这，我就想起我弟弟也做过一件同样的事，有一次，我带弟弟去上学，弟弟看了看大门就得意的说：“学样也不过好此，很小呀！”，我斜眼望了望他一眼，拉着他的手，走进校园。我带他把学校走了一遍，他红着脸、低着头说：“原来学校好大呀！,我以后也要到这里学习。”，我笑了，对他说：“好的，我等你！”。

瞧！书中的小青蛙多么可爱呀！我会多多读书，多多积累，可不能像小青蛙一般目光短浅呀！

小巴掌童话读后感 篇5

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这个暑假我读了《小巴掌童话》这本书中，其中让我印象最深刻的是“犀牛和朋友”这个故事。

这个故事讲的内容就是一只犀牛很孤独,他不爱交朋友。谁惹火了他,他就用那只尖尖的角顶谁，所以大伙儿都不想跟他玩。有一天,犀牛的身上有许多虫子，它的角顶不到虫子,就暴跳如雷,一只小鸟落到了他的身上,用他那只尖尖的嘴捉犀牛身上的虫子。犀牛本来是要暴跳如雷的，结果他慢慢温柔了起来,因为小鸟帮他捉掉了身上的虫子，犀牛很感谢小鸟,就和小鸟交了朋友，从此犀牛再也不孤独了。

这个故事告诉我们：犀牛有了小鸟，再也不孤独了。生活中，我们都需要朋友。因为朋友会在我们孤单的时候陪伴我们，在我们难受的时候安慰我们，在我们需要帮助的时候伸出援手。我们应该要向小鸟学习，帮助朋友。不能像犀牛一样，脾气暴躁，这样的话犀牛就会没有朋友了。

小巴掌童话读书笔记 篇6

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小故事 大道理——读《小巴掌童话》有感

今年夏天我读了一本名叫《小巴掌童话》的书。这本书包装精美，故事精彩。每个童话故事还配有漂亮的彩色插图，让我爱不释手。书里面有许多有趣的童话，如诗、如歌、如画，深深地吸引了我，我读了一个又一个，舍不得放下，真希望一口气把所有 的童话故事都读完。

书里的故事虽小，却蕴含着深刻的大道理，让我从中学到了很多做人的道理。《奇怪的雨伞》告诉我母爱的伟大，《再见，蜻蜓老师》教会我要学会耐心，《月亮掉进了古井》让我懂得要去关爱老人……这些道理通过浅显有趣的故事展现出来，让我有了很多收获。

其中让我感受最深的是《早上好，朋友》这篇文章，它给了我很多生活上的启发。这篇故事的主角是一位河马先生，它每天总是无精打采，没有活力。于是河马找到豪猪医生，想请它帮自己看看病。 豪猪医生就让河马先生每天说五遍“早上好，朋友”。从第二天早上开始，河马先生就对小松鼠、小青蛙等小伙伴们送上问候“早上好，朋友”。河马先生还帮助了需要帮助的人，并得到了大家的表扬。河马先生感觉心情舒畅，生活真美好，再不是那个整天无精打采的河马先生了。

读完这篇文章以后，我深刻领会到与人友好问候是一件多么重要，多么快乐的事。我一定要认真对待每个朋友，与他们真诚问候。

通过读《小巴掌童话》,我收获了很多,也让我更加明白读书的好处。 读书不仅让我读到了很多有意思的故事，还增加了很多课外知识，更懂得了很多深刻的道理，真是开卷有益呀。同学们，让我们一起快乐读书吧！

读小巴掌童话有感 篇7

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《小巴掌童话》这本书包含着一个个小故事，每个故事都值得我们反复回味。其中，我印象最深的就是《寻找糊涂蛋》。

故事是这样的，有一座小学叫“森林小学，”小学里有一个失物招领箱。箱子里都是同学们丢失的物品。这个失物招领箱有胖胖鳄鱼来管理。胖胖鳄鱼看见箱子里有很多丢失的物品，很着急，它在墙上贴了一张布告。大伙儿看见了布告，都来找自己丢失的物品。然而，还有一个蓝色的小帽子没人来找。胖胖鳄鱼请来了汪汪狗，最后，汪汪狗发现这是自己的帽子。

看完这个故事，我想我就是那只丢三落四的汪汪狗，因为我有一天上学竟然忘了带语文书，而那天有两节语文课。老师虽然没有批评我，让我和同桌一起看，但内心愧疚的我发誓以后再也不丢三落四了，要细心做事情。

小巴掌童话读书笔记 篇8

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《小巴掌童话》读 后 感

最近我读了《小巴掌童话》这本书，感到非常有趣，书里面有很多有趣的小故事。

我最喜欢的小故事是《肚肚蛙和他的圆号》。这个故事讲的是，一只肚肚蛙，有一天它正在看电影，看见一只大蛤蟆正在吹圆号，吹的非常动听，肚肚蛙听得如痴如醉，于是，它就想：“自己也要学吹圆号。”之后，它就去到河马的乐器商店买了圆号。河马先生友好的告诉肚肚蛙说：“你如果想在家里学习吹圆号的话，就得给你的邻居填一张申请表，获得邻居们的同意，因为邻居们忍受不了乐器的吵闹。”肚肚蛙听了河马先生的话，把表挨个给了邻居，在邻居们的支持下，肚肚蛙在家里练习吹圆号了。就这样，肚肚蛙每天都在家练习，功夫不负有心人，练习吹的有模有样，并且参加了乐器比赛而且还赢得了比赛的胜利。

读完这个故事，我明白了一个道理，人与人之间要相互理解，和睦相处；做每件事情都要持之以恒，坚持到底。

读小巴掌童话有感 篇9

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先介绍一下，这本书叫《小巴掌童话》，张秋生写的，湖北少年儿童出版社，字数是一百九六千字，一共是二百八十九页，几乎每一页上都有一个非常有趣的故事，到最后几页是作家的其中一篇作品和作家的图片。

这本书写的非常美，里面有好多好词好句，如淙淙流淌的小溪，树荫浓浓的绿，花蕾里滚动着一颗亮晶晶的露珠，叶红如火，满天繁星，游手好闲等等。

这本书里有一篇非常有趣的故事，主要讲的是一头狮子和一头象在池塘边，两条小鱼在吃狮子和大象的倒影，其中一条说”我先吃狮子的头发，一蓬蓬好吃，我在吃狮子的大鼻子，吃它的长胡子……“另一条说”大象鼻子太粗，一定不太好吃，让我先从大象的耳朵开始吃，最后再吃鼻子。“我刚读完这个故事就笑的肚子疼，因此我非常喜欢这本书。

这本书跟我说“朋友有困难的时候，你应该伸出援手去帮助他；自己看见喜欢的东西，不能占为己有；我们人类应该节约用纸，不能再过渡砍伐了；我们应该改正自己的缺点，取长补短；我们不应该太贪玩，应该先做作业然后再去玩；我们不应该在朋友面前乱发脾气，不然你的朋友会越来越少；我们不能随地吐痰、吐口水，这样既破坏环境，又不卫生；不应该虐待动物，不然就会有报应的。

我喜欢这本书，因为里面有许多有趣的故事，有许多好词好句，还能告诉我许多的道理。非常好看，你也买一本吧！

小巴掌童话读后感 篇10

阅读小贴士：本篇共计306个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有143位用户喜欢。

最近我读了《小巴掌童话》,里面的每一个故事都深深的吸引了我。故事里每一个人物都栩栩如生，活灵活现。

我最喜欢的故事是《蓝天里的蜗牛》。鼹鼠先生生了很重的病，他非常想念自己的老朋友蜗牛，有气无力的给蜗牛打了一个电话，叫他来。来迟了就见不上面了，蜗牛放下电话急的像热锅上的蚂蚁。它怕自己走的太慢鼹鼠先生等不及，就请河马先生做了一只风筝，上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康。鼹鼠生看到天空中的风筝，很快病就好了

这个故事让我很感动我觉得蜗牛是个了不起的朋友虽然他的动作慢吞吞的，但是他爱动脑筋，用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励。让我明白了朋友之间的互相关爱和互相帮助是多么的温暖。我也要向蜗牛学习关心朋友，珍惜友谊!

小巴掌童话读后感 篇11

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小朋友们，你们喜欢读童话故事吗？我可喜欢读童话故事啦，特别是上了小学一年级后学习了拼音和汉字，再也不用求着爸爸妈妈给我读童话书了，我可以借助拼音自己读童话故事啦，可高兴了！

这个暑假里我又读了遍《小巴掌童话》，它是张秋生爷爷写的，由很多篇简短的故事组成。张秋生爷爷真是了不起，写的每一篇小巴掌童话都好有趣呀，每个故事都带给我很多很多的收获呢。

我最喜欢的故事是《九十九年烦恼和一年快乐》，这个故事讲的是老犀牛爷爷活了九十九岁了，他一辈子都在找东西，每天都为找自己的东西而烦恼。有一天，就在他九十九岁生日的那一天来了一位新的邻居小浣熊熊。小浣熊下定决心帮助老犀牛爷爷，帮他把家整理得干干净净，还教了犀牛爷爷两首歌谣帮助记忆找到他的物品。在小浣熊的热心帮助下，从那以后老犀牛爷爷不再为找自己的东西而烦恼了。

故事里最感人的情节是犀牛爷爷说的话：“我很愉快，我活了一百年，可是过了九十九年烦恼的日子。多亏了熊熊的帮助，我这一年活得真快活，我快活极了。我但愿大家能像小浣熊一样，生活得有条有理。那样，一辈子都会愉快的。有条有理的生活多么美好。”说完便含笑离开了这个世界。当我读完了这篇故事，我有很多感触。为老犀牛爷爷快活的生活了一年感到高兴，连他咽气的最后一刻还高兴地唱着小浣熊教给他的童谣，老犀牛的最后一年是多么幸福啊。却又为老犀牛爷爷含笑离开这个世界感到伤心。

从这个故事中我知道了，我们从小要做事要有条理，养成东西从哪里拿要送回哪里去，这样我们在用物品时就能很快的找到啦，不用急得团团转啦。在这篇童话里我也看到了自己的影子，很多时候我跟老犀牛爷爷一样也经常找东西呢。“妈妈。我的美术剪刀放哪里了？”：妈妈，你看见我的跳绳了吗？明明放在那里怎么不见了？”每当这时妈妈总是一脸无奈地看着我叹气：“真是个小邋遢，总是乱放东西！”每次妈妈都教导我做什么事情都要有条理，可每次我都忘得干干净净。读了这篇童话我告诉妈妈，我要改变自己，要像老犀牛爷爷一样过有条理的快乐生活。我开始整理自己的物品，列了清单，让爸爸妈妈监督我改掉这个缺点。现在我在一点点的进步呢。妈妈说只要坚持每天进步一点点，好习惯就可以养成了。我要感谢这篇童话故事呢。

《小巴掌童话》里面还有许多有趣的故事，妈妈说这些小如巴掌的童话，充满爱与哲理，多读会让我们变得更加快乐，更加有智慧。我很爱读《小巴掌童话》，亲爱的小伙伴们，请加入进来和我一起来读《小巴掌童话》吧。

小巴掌童话读后感 篇12

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小巴掌童话读后感

小巴掌童话是一本很有趣的童话书，里面有许多好玩的故事和诗歌，文笔很优美。

我很喜欢看奇古拉国王的故事，因为他可以教我道理，比如有魔力的牙刷和国王的屁，都是因为国王有不好的坏习惯而受到批评；嘴上贴橡皮膏的"鱼告诉我做事要有耐心；国王的破毡幅告诉我不要撒谎，要不，许多小孩子会报复你……我也喜欢看勇敢兔的故事，因为勇敢兔用自己的一双手，开了一家店，还把对店面虎视眈眈的狼赶走了。

这本书里面有我最喜欢的一个东西——小枕头，因为张秋生爷爷把它写得那样美，我在读这里的时候，我想，这是什么呢？到下面一看，原来是我们的枕头，我第一次觉得枕头这么美。

小巴掌童话是一本奇妙的书。

小巴掌童话读后感

我看了小巴掌童话这本书后，我觉得张秋生爷爷知识很多，而且很厉害，为什么呢？原来，张秋生爷爷一个人总共写了三百九十二字，实在是太厉害了，接下来我给你们讲里面的故事吧！里面有一个最好笑的故事，这是关于奇古拉国王的故事，这个好笑的故事题目叫《国王的屁》，等急了吧！那么我就给你讲吧！

这个奇古拉国王很喜欢放屁，而且是当众放屁，放的又响又臭，国王的老师和宫廷大臣劝了他好几次这样不文明，但是，他就是不听，有一次，国王又当众放屁，这是传到了奶妈那里，奶妈很生气，就去找他姐姐，第二天早上，国王那儿来了两位客人，一个是狐狸国王，另一个是黄鼠狼国王，它们没人都放了一个屁，那个屁臭得国王以后都躲在厕所里和没人的地方放一个又响又臭的屁。

我也提醒大家，以后不要当众放屁，这样真的很不文明。

小巴掌童话读后感

小巴掌童话的读后感 篇13

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小巴掌童话是一本奇妙的书。

张秋生爷爷真是一个在童话世界里的人。

从来没有一个诗人像他这么写“美景”的：它们两个人的笑脸和绿绿的芦叶、雪白的芦花，在河里组成一幅美丽的图画。他把《变成小虫子也要在一起》写得更是一种溢满情深、充满童趣的感情，谁能像他这么写波纹：我是波纹，别看我小，我能晃动树荫，我能晃动云影，我还能晃动山的倒影……。他把奇古拉国王描写的既奇又有童心。谁有像这么写“黄昏”的：他用柔白的云朵，为疲劳的夕阳擦拭着脸，才被夕阳染得通红通红，七月黄昏的窗口，森林请清风微夕阳送去绿叶特有的清凉，让劳累了一天的太阳有个好心情;七月黄昏的窗外，小山雀和画眉鸟在唱晚归的歌，它们把自己洒落在枝头的歌声，献给夕阳，献给晚霞，献给清风和森林，当然也献给站立在窗口的小熊。

张秋生爷爷写童话总是那么平平淡淡，他能以平常心来对待他的童话，读起来真舒服。

《小巴掌童话》

小巴掌童话之豆腐干丝王子和胖熊厨娘读后感 篇14

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做个爱运动不挑食的孩子

——读《小巴掌童话之豆腐干丝王子和胖熊厨娘》有感

小朋友，你有没有爱挑食的坏习惯呢？今天，我想跟大家分享一篇关于挑食的故事。

从前，有一位非常任性的狮子王子。他只爱吃豆腐干丝，其他菜都不吃。由于营养不足，整天无精打采，同学们都叫他“豆腐干丝”王子，最后叫成了“该死王子”。

狮子国王非常生气，请来一位叫“胖熊厨娘”的厨师来为王子烧饭。胖熊厨娘告诉王子，她带来一只又壮实又漂亮的狮子，可以和他做朋友。但是必须王子亲自去找。王子开心极了，跑出去一直找啊找，跑得满头大汗、气喘吁吁，可还是没找到。中午回家又饿又累，把胖熊厨娘做的饭一口扫光。一连五天王子都没有找到那只狮子，每次回来都是饿得眼冒金星，差点连桌子一起吃掉。最后，胖熊厨娘告诉王子在走廊的尽头就能看到那只狮子。王子发现走廊的尽头放着一面镜子，原来那个又壮实又漂亮的狮子就是自己啊！

故事中的胖熊厨娘真聪明呀！用了一个非常好的方法，让狮子王子既锻炼了身体，又改掉了挑食的坏习惯，最后还变成了一只威风凛凛、气宇轩昂的帅气狮王。我们每个小朋友如果想变得更聪明、更强壮，平时就要爱运动，不挑食，保持营养均衡，这样才能成为自己心目中的狮王！

小巴掌童话读后感 篇15

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插上梦想的翅膀 畅游童话的世界

——《小巴掌童话》读后感

暑假，我阅读了《小巴掌童话》这本书。书的作者是著名儿童文学家张秋生爷爷。这本书一共有近两百个童话故事，每个故事虽然简单，但是都非常生动有趣，让我爱不释手。

张秋生爷爷的笔下，蛤蟆，青蛙，蝴蝶，刺猬，田鼠，小鱼儿这些小动物们都被赋予了鲜活的生命，连苍耳呀，太阳呀，月亮呀，风呀，也都变得灵动起来了呢。每读一个故事，我都像是走进了一个童话世界，有着斑斓缤纷的色彩，像我最爱的彩虹一样，七彩梦幻。在这个世界里，我仿佛听到小动物们在说着悄悄话，看到它们在做游戏，在快乐地生活。

这本书，还让我感受到字里行间暖暖的爱意。其中给我留下印象最深刻的故事是《像音乐和像锤子的敲门声》。贪玩的小土拨鼠放学之后到处游荡玩耍，全身脏兮兮的，让爸爸妈妈很失望。后来他放学就回家写作业，可是这个好习惯并没有保持多久，又玩到很晚才回家了。爸爸告诉他，按时回家的时候，敲门声像是动听的音乐，晚回家的时候敲门声就像是锤子。这句话让小土拨鼠改掉了贪玩的坏毛病。看完这个故事，我理解了爸爸妈妈对我的一片爱意，他们的叮嘱和教导，他们的心里装着我，时刻为我操心，那么我一定要让自己养成好的学习习惯，体贴父母，来回报他们的爱。

《小巴掌童话》是我非常喜爱的一本书，我也希望更多的小朋友都能在童话中找到属于自己的世界，从自己做起，从点点滴滴做起，做一个懂事，有爱的好孩子。也希望大家都能插上梦想的翅膀，尽情畅游在童话的世界中，拥有属于自己的金色童年。

小巴掌童话读后感 篇16

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《小巴掌童话》读后感

放暑假了，在妈妈的指导下，我看了好几本书，比如《暑假奇遇》、《儿童百科全书》、《小巴掌童话》，每本书都让我爱不释手。其中我最喜欢的是《小巴掌童话》，因为它里面装满了各种各样精彩的童话故事，让我学会了很多有用的道理。

例如《寻找糊涂蛋》让我明白了做事不能粗心大意，《奇怪的雨伞》告诉了我母爱的伟大，《再见，蜻蜓老师》教会了我做事要有耐心……其中我最喜欢的故事是《九十九年的烦恼和一年的快乐》。故事里的犀牛爷爷稀里糊涂地过了九十九年，每天都生活在找东西中浪费时间，这让他非常烦恼。直到遇到了小浣熊，帮他整理了房间，教会他有条理的生活。从此犀牛爷爷过得非常开心，因为终于不用浪费很多时间去找东西，有空能做自己喜欢的事情了。

这个故事告诉我们，生活一定要有条理，才能提高效率，才会有时间玩。读完这个故事，我不由得想起我们的语文老师樊老师。因为樊老师从一年级开始就经常教育我们一定要养成自己整理学习用品的，而且一定保持个人和教室整体干净，整洁，卫生的好习惯。每次去她的办公室，都能看到她的办公桌干干净净，物品摆放整整齐齐。刚开始，总有同学书桌上课本、文具摆放杂乱，樊老师就耐心地教他们，做的好的也能得到表扬，慢慢地大家就都养成爱整洁的好习惯。

“好习惯让人终生受益。”这是樊老师经常对我们说的话。读了《小巴掌童话》这本书之后，我对这句话有了更深刻的理解。今后，我一定要向小浣熊学习，学习他有规律地生活，我一定要继续保持好习惯，东西用完及时归位，这样再需要的时候很快就能找到，我的学习和生活也会变的更有效率。