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总有些时光,要过去后才会发现,它已深深刻在记忆中。——《那些回不去的年少时光》
合上书的最后一页,你是否会会心一笑,仿佛当年少的时光在脑海中重现,一幕幕都像叙述故事般。时光从指缝中偷偷溜走,却留下了印记,随着印记慢慢摸索到了那个已经匆匆离去却满是成长的滋味的年少时光的记忆。
桐华用朴实的语言,真挚的感情激起读者对少年时光的回忆,仿佛每个女生都能从主人公罗琦琦的身上找到自己年少时影子,虽然不是全然相似,但之间流露的感情引起共鸣。
书中讲述了一个女孩罗琦琦的成长故事从孤身一人的小学时光到混乱的初中生活再到努力拼搏的初中岁月,又是从小生活在缺少父母的关心,父母只疼爱小妹妹的家庭里,时常一个人在外面与自己交到的一些社会小混混一起浪,这些成长经历造就了她坚强、倔强、不服输的性格,面对爱情几经波折,很是茫然;面对友情,她很小就懂得了哥们义气。
罗琦琦的成长中许多伙伴可以说是带动了她向前的动力,陈劲在她孤独的小学岁月里,告诉了她读书的方法,每日早读两个人的“较量”也让罗琦琦对语文做出了“贡献”;张骏一个不英俊,大大咧咧,脾气也不是很好男孩,只是因为罗琦琦某个瞬间不小心搭错了神经,因那百分之零点零零二的几率不知道为什么就喜欢上了他,使罗琦琦感悟到了偶像剧中的情节;小波更是罗琦琦成长中最明亮的一颗星,他亦师亦友,潜移默化地带动琦琦的成长,他为琦琦挡掉一杯不怀好意的酒,他不惜用绝交来成就琦琦成长中的高飞。每个人的成长中不也是有那么几个带动自己成长的良师益友吗?不是也有一个像张骏一样的“王子”吗?
时光淡了岁月,每分每秒中我们都在成长,也许在未来那一瞬间我们一怀揣着另一个梦想高飞远方,每一个人的年少时光都闪耀着不同的光彩,罗琦琦的童年并不是如同我们一般简单,甚至可以说她的年少时光是坎坷的曲折的,却带给了她不同凡响的成长的意义。
我们还在走着自己的年少的路,这段年少时光我们还在为自己谱写着美好的记忆,其实我感悟到的是既然光阴如流我们就更应该珍惜这段美好的时光,众人都说少时是最好的一段时光,虽然不是无忧无虑但滋味不同的成长才能使我们懂得更多不一样的事物,在这段时光中尝试着自己每一个“第一次”感悟到人生的喜与悲。
最后以书中的一句话结尾:请相信,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,却丰满了我们的人生。请相信,我们经历世事后的沧桑的容颜,不仅仅让我们学会了冷漠的自我保护,还让我们学会了仁慈的体谅他人。请相信,这世上有东西会比时间更永恒,那就是我们爱别人,爱自己的心。请相信,青春的可贵并不是因为那些年轻时光,而是那可盈满了勇敢和热情的心,不怕受伤,不怕付出,不怕去梦想。
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星光不负赶路人
——读《那些回不去的年少时光》有感
往事或许明朗简单、温柔清朗,或许酸涩孤独、伤痛迷惘,但岁月的光线会把它们一一暖化,镀上一层柔和朦胧的光晕。记忆就如一潭无风似镜的湖水,过往人事皆幻化成条条小船,于心湖平静无声的漂泊着。而这本书的主人公罗琦琦天性桀骜,从不妥协。她儿时与外公居住,后来被接回到父母身边,开始上小学。却因为自己的父母过度溺爱妹妹罗瑗瑗,性格越发孤僻,成绩也越来越差。但是她在后来的道路上,一点点化蛹成蝶,高考时以优异成绩成为状元,进入清华大学。
看完这本书后,我不禁感叹:到底要多大的决心才能将一个问题少女变成一名出类拔萃的人物?到底要付诸多少努力才能将一个人的成绩从倒数第一变成高考状元?
这背后的心酸、痛楚,又有谁能体会呢?当别人还躲在被窝里睡着懒觉时,她早已起床在阳台上背诵着英文单词;当别人得房间灯早已熄灭,进入甜美的梦乡时,她还顶着困意复习着学科内容。
这些努力,恐怕换作是平常人,不是三分钟热度就是早已“望而止步”了。
学习,是学给自己的。不管现在求学路上多么艰辛,也不能放弃。这条路,自己要走,别人也要走。辛苦的不只有自己,正所谓苦尽甘来,假若现在的自己选择贪图享乐、不好好学习,那么苦的是未来的自己。
其实这本书还有一个问题让我不禁思索:是什么让罗琦琦变成一个问题少女?
我想,并不仅仅是因为她父母对妹妹的溺爱而造成对她的忽视。还是因为她的老师——她小学时的赵老师、她初中时的“聚宝盆”。可见一位老师对学生的影响是如此之大啊。一个学生不听老师的话,居然会变成这样差!
学习,是自己的事。但是,老师是我们学习路上的引路人,是我们学习路上重要的指导者,是我们永远不能忘记的、对我们有着深远影响的重要人物。
现在的我正值青春年华,在这个最好的年纪里,应该珍惜美好时光,好好学习。而不是整天想着玩游戏。真的不要觉得现在读书苦,想让未来的自己出人头地,就抓紧自己还可以上学的这个机会。几十年后的我一定会感谢现在努力的自己!
在学习的路上勇往直前吧,时光终不会辜负那个赶路的自己!
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伸手摘星,心纳美景
——读《那些回不去的少年时光》有感
我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑,那些铅笔印出的故事,那些压在记忆里的照片,曾是多少人美丽而青翠的年少时光。
时间都是抓不住风的,当我们回首时,岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦,这位女孩并不是那种得天独厚,深得老师、家长喜爱的学生,她上小学初中的成绩并不是那么的优秀,甚至和老师的关系也不是那么的好,初中时因为给班主任起绰号被老师罚站,从教室门口罚到乒乓球台上,要是像其他的孩子,肯定破罐子破摔,可是罗琦琦并没有,她反而愈挫愈勇,并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。
罗琦琦的这种精神,用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神,我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神,将来那使遇到再大的挫折,也可以站起来,重新开始新的人生。不止如此,学习还需要方法,不要盲目运用别人方法,适合自己的方法才是最好的方法,我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好,读几遍就可以背下来,但是只要我们肯努力,还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获,可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气,环境等因素而损失。是的,付出了不一定会有收获,但不付出肯定没有收获。
其实顺境和逆境并没有什么区别,顺利的总有麻烦的隐患,困境时总有希望的种子,人在任何时刻都是祸福相依,而要做到在福中不骄傲,在祸镜中不迷茫,就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’,虽未得星,却心纳美景,从现在开始,我们要珍惜当下,罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢,难道我们不可以吗?
愿我们珍惜自己的美好的年少时光。
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《那些回不去的年少时光》读后感
桐华的《那些回不去的年少时光》激起了人们对儿时童年的记忆,那些用铅字印出来的故事,那些压在心底的照片,与藏在脑海深处的记忆,是多少正处青春年华的美丽而青翠的年少时光。
桐华的文笔不是华丽的,但却是实在和朴实的,句句深入人心的。用“平淡入笔逐层深入戳人心痛,她的爱情会燃烧。”去形容是最好不过了。其实有多少的故事情节,感动我们的并不是其中温柔多金的男主,也不是与众不同的女主,而是故事情节所透出的情感触动了我们心底的记忆。
桐华的《那些回不去的年少时光》如铜镜一般,真实地反应出人们的情感。有多少人,曾是自己心中的罗琦琦,大大咧咧的性格中,拥有一颗不骄不傲的心。又有多少人,可以成为琦琦心中的张俊。人虽不英俊,性格也不是很好,成绩也不算名列前茅,可以说与平常人没什么区别。可就有这么一个人,牵动了多少个罗琦琦的内心,占据了她心中的位置。那种感觉十分微妙,一时如吃了蜜一般甜腻,一时又如同下倾盆大雨般灰暗。有多少时候,因为张俊的冷漠无情和不理不睬而不开心,嘴巴说着“我不会再去关注他了!”“我讨厌死他了!”,可走到他班级的外道上却禁不住往里面扫视一番,寻找心中的张俊。又有多少时候,因为他的一句轻微的关心,自己的心飞快地砰砰地跳动着,仿佛要跳了出来。
除了张俊,身边也有个以小波的身份存在吧。如果说张俊是琦琦心中的白马王子,那黑马王子就非小波莫属了。他是琦琦可以袒露心扉之处,他不是琦琦的男朋友,是琦琦的哥哥,是琦琦的良师益友。他会因琦琦所烦恼的事情而烦恼,也会因琦琦所开心的事情而开心,他潜移默化地影响着琦琦的成长,可到最后两人却分道扬镳。这也是多少个人所有的相似经历。明明有那么一个人,曾经与你的关系很好,可却不知因什么事情就渐渐地淡他而去,留下的只有曾经的记忆。
读了桐华的《那些回不去的年少时光》,我寻回了童年的记忆。记忆与它总有那么些相似,但不同的是记忆将存在于我脑海里,它也将存在于每个人有相似经历的心里。
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失败了就再站起来
--------读《那些回不去的少年时光》有感
我们每个人都自己的梦想,无论梦想是平凡还是伟大,我们都在一直努力的奔向我们心中的目标,我们从未放弃。可能我们有时迷茫,会哭泣,但我们依然坚持,怀着最初的梦想,勇敢的走着,跌倒了再爬起,失败了就再努力。永远相信明天会更好的,永远坚信我们不会一直平庸,而我们那跌倒再站起来的身影将会成为一生的骄傲!
这些曾经的我一直都不明白,因为有本书,因为有次失败,所以我站起来了,也明白了。那本影响我一生的书并不是什么名著,也许很多人没看过,但就是这本平凡的书,影响了我的一生,那本书就是《那些回不去的少年时光》。
失败,对于曾经的我来说是极大的痛苦。对于自己曾付出的多少努力换来的却都是失败,曾多么无奈,有多么的想放弃。
我是一个平凡的学生,七科之中最差莫过于是英语了。小学时最大的游戏就是和老师斗智斗勇了,老师叫往西走,我偏往东,仗着自己的倔强成功的将自己的成绩搞得一塌糊涂。成功脱离小学换英语老师,来到初中。可每天我听到英语课时,我努力记单词、记语法、背课文......英语课还是如听天书一样,成绩一如既往的差,当我正打算放弃时我接触到了这本书,里面有个主人公也是英语很差,但她跟我不一样,她一直努力的想要学习英语,虽然失败过,跌倒过,但是始终有一股信念令她从绝境中站起来。
我被这本书的主人公激励到了,在之后的人生中无论是否会跌倒,但我知道我一定会努力地站起来,来面对那些挫折和风雨,无论结果如何那些都是我最珍贵的回忆。
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强烈推荐《那些回不去的年少时光》~这本书至少看了3遍~虽然结局看似留下一个空白艺术,但无不隐含着罗琦琦与张骏之间的不可能。
作者说的,“往事是用来回忆的,不是用来追寻的。”“十年的光阴,漫长得足够将他们塑造成两个截然陌生的人。他已经不是当年不管不顾的少年,红尘的颠簸让他早已经麻木,他连跳下时光河去追她的勇气都没有。”“可是,他们之间的距离不仅仅是一座桥,还有一个太平洋,以及十年的人事光阴、红尘沧桑。
张骏不再是十九岁时的他,罗琦琦也不再是十七岁时的她,他们都已不是对方记忆中深爱的那个人,甚至他们都分不清楚,他们究竟眷恋的是那个人,还是那段单纯真挚的少年时光。
再相见又如何?再见的你,已经不是你,似曾相识的容颜只会凸显出那沧桑的流年和岁月。”
“那些美丽或不美丽的一瞬又一瞬,有肆意飞扬的欢笑,也有压抑痛苦的哭泣。但漫漫时光,终将也必将把所有的痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰,温柔地照拂着我们的生命。”
这些字句如芒在背般深深地戳痛了我的心,深深地,难过的感受是如此真切。
作者终究不愿将结局落个“有情人终成眷属”的俗套,但这更是反映了现实的残忍。真爱难敌时光。
为他们深切而又无终的爱情唏嘘!
《那些回不去的年少时光》
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最近,我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》上、下两册,带给我很多启发。特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事,特别吸引人的眼球。细细品味一番,让我受益匪浅。
主人公罗琦琦幼年时期住在外公家,集万千宠爱于一身。读小学时回到父母身边,却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师,也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师,在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”,也遇到了喜欢她的语文老师——曾红,耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖,从此让她学会落落大方地表达自己。高中时代的她悟出了“一分耕耘,一分收获”的道理,刻苦学习,积极进取,结果高考时获得了全省第五名的好成绩,顺利地被清华大学录取了。
我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时,也深深地喜欢上了她。她个性鲜明,却又不失主见和独立思想。对待学习,勤奋认真,坚持不懈;对待朋友,真诚善良;对待成长,毫不遮掩,尽情绽放。
之所以喜欢罗琦琦,是因为从她的身上我还能学到许多东西:
首先,“下决心是一件很容易的事,坚持却是一件很难的事情。”但罗琦琦就能做到坚持不懈。比如在她读高中时,为了提高自己的英语成绩,决定每天早上早起半小时,背诵英文课文。于是,一年三百六十五天,她都能坚持早起半小时,背诵英文;每天坚持记忆十个英文单词。我想起自己,也常常下决心,就是做不到天天坚持。读到此,我自愧弗如,羞愧万分。
其次,她非常善于总结适合自己的学习方法。比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。所以,她认为理科主要是训练自己的思维方式,琢磨透了正确的思维方式,就能驾轻就熟。而英语是一门语言,必须大声地读出来,努力培养语感。所以她经常考试时能拿年级第一。我对照自己,感觉还差很远,常常不得学习的要领,结果却事倍功半,学习效果不佳。
第三,她非常懂得感恩。小学时代的高老师曾经鼓励她,培养她赢得了人生的第一张奖状。因此,以后的每一年,她都会雷打不动地拜访高老师。即使长大后出国了,回国后依然会拜访给予她人生第一缕阳光的可敬的高老师。
当然还有她对朋友的真诚,对友谊的珍爱等等。
我要向罗琦琦学习,学习她坚持不懈的精神;学习她懂得感恩的心态,学习学习她善待朋友的真诚。正如书本封底所写:“人生每一步行来,都需要付出代价,我得到了想要的一些,失去了不想失去的一些。”我想,成长也是需要付出代价的,所以,我会倍加珍惜现在的时光,现在的友谊。
就让我们真实地、勇敢地“活在当下”吧。
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人生的每一步,都需要付出代价,我得到了想要的一些,失去了不能失去的一些。可这世界的芸芸众生,谁又不是这样呢?
——桐华
起初看《那些回不去的年少时光》,纯粹因为当时正处于“书荒”时期,偶然间在姐姐那看到这本书,只是粗略地翻了一下。时隔一年,在老师推荐的书籍里发现了这本书,重新找回它,怀着探究的心理又看了一遍,竟有了许多不曾料到的感触。
《那些回不去的年少时光》是一本关于罗琦琦成长故事的书,请允许我从情感上、经历上把这个精彩的故事娓娓道来。
罗琦琦的人生,是一个不断失去与得到的过程。罗琦琦在一岁多时,妹妹出生后,被父母寄养在了外公身边。失去了在父母身边成长,被父母关爱的机会;但得到了在外公身边成长,被外公关爱的机会,外公使罗琦琦得到了无限的呵护和关爱。五岁时被接回父母身边,没有外公的无微不至的呵护,敏感的罗琦琦在情感上也感受不到来自父母的爱,看着父母对妹妹无微不至的照顾,她犹如身外人一般看着。罗琦琦退却了,开始不再渴望父母的爱,紧紧的缩在自己的壳里,绝望而自立。在父母的“开放式的管理”之下,罗琦琦认识了在外人眼中无恶不作但对她而言却是希望的小混混——许小波、李成等人士。在这些朋友的帮助下,慢慢地,罗琦琦打开了心房。虽然罗琦琦失去了父母的关爱,但她得到了珍贵的友情,得到了他们无微不至的关怀。在他们循序渐进的引导下,罗琦琦逐渐成长。在复杂纠结的青春的淬炼中,她的偏执孤僻,桀骜不驯,自卑不自立渐渐退去,聪明理智,开朗大方,成熟自立的特点逐渐显现,所有的这些为罗琦琦成就梦想提供了很大的帮助,她才能完美地演绎属于她自己的美丽精彩人生。
罗琦琦的人生是那么似曾相识,在她的身上我总像是在看另一个自己:叛逆、倔强、骄傲、敏感、自卑......
我从小如罗琦琦一般被父母寄养在外公外婆身边,没有像姐姐弟弟那样生活的父母身边,从父母身上几乎没有得到任何的爱。在那几年里,我的身边只有外公外婆,他们充当着父母的角色,在他们身上我得到了无微不至的爱护。有时我也会想父母为什么不来接我,我想见见他们,但随着时间的流逝,我已不再期待了。后来的每次见面我都无法控制地想要逃离。
十岁那年,父母为了我的学业将我接到他们身边。周围的一切对我来说是那么的陌生,甚至在姐姐和弟弟面前我本能地低下了头,不想看到他们的嘲笑,自卑而怯懦。在父母面前,因为害怕被抛弃,我抛开怯懦、叛逆,努力学着迎合他们,努力让自己变得优秀、懂事。只为了博得他们的关注。那年九月份,我被送入了小学,为了不被嘲笑,小心翼翼的藏起自己的无知。记得第一次做眼保健操时,老师问‘你以前做过吗?’怕被看不起,我撒了谎,之后为了圆这个谎我付出了无数的努力去填补。怕学习不好被看不起,我努力让自己成为一个优秀的学生,还好,付出终将是有回报的。后来,我成为了一个品学兼优的学生并交了个志同道合的朋友。在她开朗乐观的影响下我的性格有了转变,也慢慢地学会去理解父母,能够用心的去感受他们对我的关怀。
我想我是不够幸运的,因为我的生命中没有碰到过许小波这样亦师亦友的兄长陪我走过灰色地带。但我想我又是幸运的,在美好的青青里得到这本书,让我在这还未远去的年少时光中,懂得回忆,懂得珍惜,懂得期待爱,懂得生命的拼搏和奋斗。所以我想我是比罗琦琦幸运的,因为我并没有失去外公外婆尽孝的权利。
这人世间的每一个人都在得到与失去中来回,没有谁会一直失去,也没有谁会一直得到。始终都要记得,上帝关上了门,必定会为你打开一扇窗。
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