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暑假期间,我读了《十岁那年》这本书,它用的是叙事诗歌的形式在描绘一个故事。它获得了纽博瑞儿童文学银奖和美国国家图书奖,并被列为常青藤国际大奖小说书系。
文中的女主人公小女孩金河在用她的视角来讲述她的幸福与哀愁,当这些故事一个个呈现在我们眼前的时候,诗歌的语言让我们觉得美丽的更美丽,忧伤的更忧伤。
小女孩金河是家里最小的一个孩子,她有三个哥哥——光哥哥,武哥哥,魁哥哥。光哥哥对她说,他记得,金河出生的时候又红又胖,像只小河马。他第一眼见到她就想到了这个名字——河。魁哥哥说金河是妈妈的尾巴,因为她和妈妈总是形影不离。
在金河的爸爸去执行海军任务离开家时,是在金河一岁时。他驻扎在距城市南边一小时路程的第一战队,是被一辆助动摩托车抓走的。这就是金河的家庭所知道的全部。但是当大家知道爸爸再也回不来时,他们不再祈求爸爸平安,而是祈求他得到永恒的平静。
战争给人们带来的是什么?战争的气息是不会最早被我们捕获到的,所以大战临头的时候,孩子们关心的还是已经到来的新年以及他们种下的水果和花草,没有战争的祖国是如此美丽。不过,当孩子逐渐意识到战争到来的时候,战争似乎摧毁了一切。孩子失去了父亲,母亲整天提心吊胆,年长些的哥哥各人有个人的打算,最小的女孩心中充满了迷惑。战争就是失去亲人、家园、故乡。
逃难的路上,虽然我们可以苦中作乐,但是离乡背井的惶恐已经开始侵蚀孩子的心灵。接下来的寄人篱下,让小女孩学会了看陌生人的脸色,战争使人们内心深处充满了对陌生人的恐慌与胆怯。在学校里女孩受尽欺负,原本活泼开朗的个性渐渐变的自闭又自卑,战争是对在成长中的孩子心理无法弥补的创伤。
幸运的是小金河遇到了一群善良的人们,他们帮助她振作起来,重新找回生活的信心和勇气,使她一步步走出战争的阴影。
这本书让我从一个个的平凡的生活片段里,看到金河面对战争,从开始的迷茫无助到后来的惧怕胆怯,看到了在她的成长过程中那些失去的和拥有的美好,使我看到战争的冷酷与残忍,人类对于和平的追求从一开始就不曾改变过,可是,面对战争,普通的百姓除了逃避和祈祷束手无策。但她也使我们明白人类之所以和动物不一样,是因为我们有一颗善良、慈悲与感恩的.心,也许生存的条件与环境我们无法选择,但是我们可以选择善良,选择友好,选择让自己成为更好的人,这是一种多么珍贵的品质啊!
十岁那年
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我今年十二岁,我健康、我聪明,我无忧无虑,生活在一个幸福的家庭,爸爸妈 妈非常爱我。这个暑假我读了一本书,名字就叫作《十岁那年》,同学们你们看到这个书名肯定会有很多疑惑:十岁那年怎么了?到底发生了什么样的故事呢?
《十岁那年》,它出自于美国的赖清河。《十岁那年》的特殊旅行,是一场美丽而坚强的成长蜕变。金河一个十岁的小女孩,她是这本书的主人公,她和英俊、温柔却永远只在照片上的爸爸,坚强勇敢美丽的妈妈,还有三个性格各异的哥哥住在一起,家乡有她所熟悉的生活和各种传统,她有热情的朋友,还有那些木瓜树。但是这一年,一场意料之外的战争却让她的人生从此天翻地覆。金河和家人被迫离开了美丽的家园,搬往美国南部。然而,适应新环境是那么难,新的语言、新的同学、新的老师,一个全新的城市……最终,金河会融入这个新的世界,重新变得聪明和自信。
看完这本书,我感慨万分、浮想联翩。战争太残忍了,一场战争的发生会夺去无数鲜活的生命,会摧毁美丽的家园,更加会破坏幸福的生活。金河十岁这一年的经历,让我感到心酸。一个十岁的小女孩经历了战乱、漂流、来到一个陌生的国度、陌生的城市,新生活并没有想象中那么和谐,那么美好。不同国度、不同种族、不同信仰,遭到邻居的排斥和攻击。语言不通,在学校受到同学的嘲笑和欺负,连吃饭都躲在厕所里。金河是懂事的,学校里经历的挫折,回家只字不提,不让家人为她伤心。金河是勇敢的,面对困难她没有退缩,她努力学习英语,对嘲笑她的同学做出了反击。金河是又可爱又阳光的,她的可爱使她得到华盛顿小姐无偿的帮助。她的阳光使她交到了新朋友。
读了这本书使我懂得了面对困难的生活要乐观勇敢地去面对,让苦难变成人生中的祝福。
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暑假期间,我读了《十岁那年》这本书,它用的是叙事诗歌的形式在描绘一个故事。它获得了纽博瑞儿童文学银奖和美国国家图书奖,并被列为常青藤国际大奖小说书系。
文中的女主人公小女孩金河在用她的视角来讲述她的幸福与哀愁,当这些故事一个个呈现在我们眼前的时候,诗歌的语言让我们觉得美丽的更美丽,忧伤的更忧伤。
小女孩金河是家里最小的一个孩子,她有三个哥哥——光哥哥,武哥哥,魁哥哥。光哥哥对她说,他记得,金河出生的时候又红又胖,像只小河马。他第一眼见到她就想到了这个名字——河。魁哥哥说金河是妈妈的尾巴,因为她和妈妈总是形影不离。
在金河的爸爸去执行海军任务离开家时,是在金河一岁时。他驻扎在距城市南边一小时路程的第一战队,是被一辆助动摩托车抓走的。这就是金河的家庭所知道的全部。但是当大家知道爸爸再也回不来时,他们不再祈求爸爸平安,而是祈求他得到永恒的平静。
战争给人们带来的是什么?战争的气息是不会最早被我们捕获到的,所以大战临头的时候,孩子们关心的还是已经到来的新年以及他们种下的水果和花草,没有战争的祖国是如此美丽。不过,当孩子逐渐意识到战争到来的时候,战争似乎摧毁了一切。孩子失去了父亲,母亲整天提心吊胆,年长些的哥哥各人有个人的打算,最小的女孩心中充满了迷惑。战争就是失去亲人、家园、故乡。
逃难的路上,虽然我们可以苦中作乐,但是离乡背井的惶恐已经开始侵蚀孩子的心灵。接下来的寄人篱下,让小女孩学会了看陌生人的脸色,战争使人们内心深处充满了对陌生人的恐慌与胆怯。在学校里女孩受尽欺负,原本活泼开朗的个性渐渐变的自闭又自卑,战争是对在成长中的孩子心理无法弥补的创伤。
幸运的是小金河遇到了一群善良的人们,他们帮助她振作起来,重新找回生活的信心和勇气,使她一步步走出战争的阴影。
这本书让我从一个个的平凡的生活片段里,看到金河面对战争,从开始的迷茫无助到后来的惧怕胆怯,看到了在她的成长过程中那些失去的和拥有的美好,使我看到战争的冷酷与残忍,人类对于和平的追求从一开始就不曾改变过,可是,面对战争,普通的百姓除了逃避和祈祷束手无策。但她也使我们明白人类之所以和动物不一样,是因为我们有一颗善良、慈悲与感恩的心,也许生存的条件与环境我们无法选择,但是我们可以选择善良,选择友好,选择让自己成为更好的人,这是一种多么珍贵的品质啊!
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美丽而坚强的成长蜕变
——读《十岁那年》有感
十岁那年的特殊旅程,一个并不轻松但充满希望的故事,只因那次特殊的行程,带来一场破茧成蝶的成长蜕变……
文章的主人公金河──一个十岁小女孩,和母亲、三个哥哥一起生活在美丽的家乡。那里风景如画,有她所熟悉的生活和传统,还有身边热情的朋友……但在这一年,一场意外却让她的人生翻天覆地。金河和家人被迫离开了美好的家园,搬往美国南部。但一切并不是那么顺利,金河在学校里受尽了欺负;要融入新的环境又是那么难。但最终她慢慢变得坚强,并在家人朋友的帮助下重新振作,找回了生活的信心和勇气。
文中的“我”,也就是金河,用自己的视角来讲述生活中的幸福和哀愁:因战争被迫背井离乡的痛苦;在逃难时的慌张;在亲朋好友的鼓励下振作的满足……
战争给金河带来了深深的伤害。她从一岁时便远离了爸爸,只能看着照片上的父亲,“假装”自己认识爸爸;在与好朋友蒂蒂分别时痛哭流涕……她所经历的心理历程也是我们所关注的。从心理脆弱的孩子成长为一个坚强自信的姑娘,这是一场美丽而又坚强的蜕变。
战争给人们带来什么呢?炮火、硝烟,我们虽不曾经历过,但我能通过金河的眼睛明白这一切。而战争又给孩子们带来了什么呢?也许每一个读过这本书的人都会深思这个问题吧。
孩子们是捕捉不到战争的气息的,所以当大难临头时,他们也只是怀惴那美好的愿望,等待和平和幸福生活的到来。
望着窗外飘过的白云,我在心里祈祷──愿世上所有的女孩都可以像金河一样坚强;愿战争永远不会发生在我们身边!
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书是人类的伙伴,没有书,就没有一个全新的世界。
一本书里有着无穷无尽的知识,可以让我们变聪明,一本书里有着无穷无尽的冒险,会让我们变勇敢,下面我享受书里的故事。
我看的书名《十岁那年》它出自于美国的赖清河。讲述了金河是一个十岁的小女孩,她是这本书的主人公,她和英俊、温柔却永远只在照片上的爸爸,坚强勇敢的妈妈,还有三个性格各异的哥哥住在一起,家乡有她所熟悉的生活和各种传统,她的热情的朋友,还有那些木瓜树。但是这一年,一场意料之外的战争却让她的人生从此天翻地覆。金河和家人被迫离开了美丽的家,搬往美国南部。然而,适应新环境是那么,新的语言、新的同学、新的老师,一个全新的城市……最终金河会融入这个新世界,重新变得聪明和自信。生活在家乡的幸福日子,到适应美国社会的艰辛经历,金河依然没有放弃。最后终于在亲朋好友的帮助和鼓励下变得自强、聪明有自信。
看完这本书,我感慨万分,战争太残忍了!一场战争会夺去无数的生命,会摧毁美丽的家园,更会破坏一个原本幸福的家园。金河十岁这一年的经历,让我感到金河是那么的勇感,面对困难没有退缩,在困难面前从不放弃。
读了这本书时我懂得了要向她学习,要让自己变得更加勇敢懂事,热爱学习。你会更加珍惜现在所拥有的幸福,更加热爱自己美丽的家乡。
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十岁那年读后感
十岁那年,我们都在做什么呢?或许有些人去了国外,有些人在忙着培训、比赛。大多数的同龄人还在父母的怀里撒娇。而下面这位女孩---金河,她在十岁那年,却经历了战争。
暑假里,我阅读了赖清河阿姨著作的《十岁那年》。故事的主人公金河是一个活泼、善良的小女孩。因为战争移民到了美国,在学校里受尽欺负。金河原本活泼开朗的性格受到了很大的破坏。直到最后,在家人和朋友的帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。赖清河阿姨用一个十岁小女孩的视角讲述了她的幸福和哀愁。比如战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。尤其是描写战争给我留下了深刻的印象。
暑假里,我也留意了一下新闻。在21世纪的今天,世界上还有很多地方因为资源掠夺、因为宗教信仰等等原因还在爆发战争。在战争中受伤害最深的就是妇女和儿童。儿童是世界的未来,若没有了儿童,人类便没有了未来。希望每个国家不要因为一点资源而发生战争。全世界要和睦相处,让绿色的橄榄枝长满全球,世界永远和平!
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属于我这个00后的十岁那年,都是在朗朗的读书声中度过;在家人的悉心照料下度过;在与同学们的嬉戏玩闹中度过......其实,不管怎么样,十岁这个年龄,留给我们的永远都是美好与童真,活泼与幻想。而这本书里的“我”在这个十岁,在这个特别的十岁,经历了一场美丽而坚强的成长蜕变......
《十岁那年》这本书,是我在十岁时得到的。里面以第一视角写出了作者悲伤的童年。我在没事的时候,第一选择永远是它。不得不说,这已经成为我的一大习惯了。1975年的一个属于战争的时期,给书笼罩上了一层悲伤。但来自悲伤的源头,又有一颗童真的小苗在悄然生长。
你是不是在想,你又没有经历过,你怎么能体会得到。是,我是体会不到。但,当这种事在你身边发生是,甚至就站在你面前时,你不会单单感觉像看书一般可惜,还会很幸福。
那天,我出去玩,碰到了一个小男孩,他大方地跑过来说:“我能和你们一起玩吗?”我答应了,“当然可以啊。”几个小孩一起去玩了,我在一旁看着他们发呆。好景不长,不一会儿,我妹这个告状精就跑来找我了:“他欺负我们,还笑我们!”我很气愤,拉着她去找他评理。他好像知道自己犯了错误,想跑,我一把揪住他,平日里我最讨厌的不是犯错误的人,而是犯了错误又不敢自己承担的。他彻底惹怒了我,我心想:一个小男孩的家教怎么可以这么糟糕,甚至连一句对不起都不会说。我一点不含蓄的对他说:“你为什么要这么做,为什么要笑他们?”他半天没开口,我又逼问了他的家长呢,他才幽幽地开口道:“我...爸爸妈妈不住在一起......”我愣住了,看着他飞快地跑出了我的视线。单亲家庭啊,我又能说些什么呢。我立刻紧紧地抓住弟弟妹妹,飞奔回家,只是为了给父母一个大大的拥抱。
这本书里普通的内容,却让人读出了亲情。我庆幸我的命运是一帆风顺的;我庆幸我的家庭是吉祥如意的;我庆幸我的友谊是美好的......我庆幸一切让我成长的力量。在这个世上,我们应感谢一切,好与不好,坏与不坏,都让我们在这片土地上,这片蓝天下或多或少的成长着,这才有了我们的时代......
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我已经十岁了,十岁理应是快乐的,但我读了《十岁那年》,知道了有些人的艰辛。
《十岁那年》的作者是越裔美国人赖清河写的。与其说这是本书,还不如说是一集诗篇。它奇妙的格式令人好奇:这是现代诗的格式。而在赖清河的十岁,也经历了像书中的主人公河一样的故事。
这是一场成长蜕变:主人公河是一个十岁的小女孩,家乡有她熟悉的生活与各种传统,有她热情的朋友,还有一课木瓜树。但是这一年,一场因战争而起的旅行却让她的生活有了一个翻天覆地的变化。河与家人被迫离开了家园,搬往美国南部。然而适应新环境让河遇到了许多困难。最终,和融入了新世界,重新变得聪明和自信。
河还在自己战争家乡时,就经历了许多苦难。那时鸡蛋的价钱和大米一样贵,大米的价钱和汽油一样贵,汽油的价钱又和黄金一样贵。而河也被迫休学。
而河和家人坐船离开家乡,在波涛汹涌的大海上时,尽管没有灯,也没有食物。水也只能特别需要时喝一小口。但她没有绝望,在船上度过了一个月后,终于到了安全地方。
虽然,河的十岁经历了许多困难,被新同学嘲笑,还失去了爸爸,但她没有绝望,没有万念俱灰。她开始学着勇敢起来,接受事实,自己想办法解决问题,处理与同学的小纠纷,而不再总依赖妈妈。河逐渐成长为一个独立坚强的孩子。
这个故事告诉我们,无论遇到什么挫折,都不要放弃希望,因为一切一定会好起来的。
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《十岁那年》读后感
一缕清风拂过我的面颊,小鸟“叽叽喳喳”的唱着歌儿,周末的早晨总是那么的惬意。此刻,我正坐在书房的窗边,拿起这本《十岁那年》,慢慢的品读起来,渐渐地,我被这些优美而悲伤的文字吸引了。
“河”是一个十岁的女生,家乡有她所熟悉的生活,她热情的朋友,还有她亲手栽种的木瓜树。但是,这一年,一场战争打破了美好的宁静,她和家人逃难来到了美国。在美国,她无限憧憬的美好很快被击碎了,事实是她不太能融入这个新的“世界”,特别是语言不通,造成的沟通障碍,成了笑话。可是,坚强的她仍然百折不挠追寻自己的梦想,最终实现了美丽而坚强的成长蜕变。
“河”战胜困难的勇气和毅力深深的触动了我的内心,从家乡的幸福生活,再到适应美国的艰难处境,充分感受到她坚强的意志力,因此让我想到:在这个世界,任何有成就的人,无不是有着坚强的意志和持续向上的斗志。贝多芬双耳失聪,却创作出豪迈气概的《命运交响曲》; 海伦凯勒双眼失明,写出了著作《假如给我三天光明》,鼓励着多少生活在黑暗的人们看到的希望的光明;司马迁一生坦荡,却惨遭“腐刑”,之后,他闭门谢客,潜心研学,才著有被鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。
由此,我联想到自己平常的学习状态,还是存在很多问题,坚持性不够好,特别容易打退堂鼓,细致度不够,时常因为审题不够严谨失分,这都是学习中的大忌。还记得初学钢琴,每一个音符,每一个小节,繁杂的学习和弹唱,都让我感觉前路漫漫,没有终点,煎熬至极……。无数次的想放弃,无数次和妈妈闹情绪。现在想想,和《十岁那年》主人公“河”的坎坷经历比起来,我能够在和平盛世下学习文化知识,学习各项技能,真的是非常幸福的人了。“春花事好,为学须及早”,我想,我真的需要更多的知识储备来充实自己了。
在金色的夕阳下,我恋恋不舍的放下了这本书,书中的情节,书中主人公的智慧,和不屈不挠的精神深深震撼着我的十岁这年......
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