奔跑的放牛班读后感（14篇范文）

奔跑的放牛班读后感 篇1

阅读小贴士：本篇共计435个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有152位用户喜欢。

《奔跑的放牛班》的主人公是四个上四年级男孩子，分别是张达，唐飞，毛超，马小跳。四个男孩除了张达都不太会唱歌，马小跳唱歌总跑调，唐飞唱歌像在念书，毛超唱歌声音特别小。可是这四个男孩都是放牛班合唱团的“元老”。至于他们是怎么加入放牛班合唱团的呢？这还得从夏林果的一个梦说起。

夏林果是张达他们班上的女孩，她做了一个梦，在梦里一向结巴的张达竟然不结巴了。夏林果便告诉了张达这个好消息，张达说他唱歌时不结巴。这给了夏林果一个很大的信心让自己的梦成真，夏林果还帮张达报名去参加少年宫合唱团。马小跳他们和张达是好哥们，放学后就和张达一起去了少年宫，为他加油打气。去了少年宫，他们才知道，少年宫的慕容老师一直有一个梦想，就是组建一个男童合唱团，叫放牛班合唱团。就这样，四个男孩为了帮慕容老师实现梦想成为了最先加入放牛班合唱团的人，称为“元老”。

在放牛班合唱团里，在那群佼佼者的眼中，张达他们永远是被嘲笑的对象。好在，他们没有放弃，马小跳成为了团长。最后，他们还夺得了许多冠军呢。

《奔跑的放牛班》

奔跑的放牛班读后感 篇2

阅读小贴士：本篇共计924个字，有4个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长5分钟，慢速需要8分钟，有230位用户喜欢。

“每个人都有属于自己的梦想”读了这本书，我明白了这个道理。无论其他人怎么说，只要自己心中有梦想，并努力的实现它就ok了。

在小的时候，我会认为友谊只不过是朋友之间，你喜欢跟我玩，我喜欢跟你玩而已。可是读了这本书我体会到了，友谊并不是我认为的那样子。友谊是什么？友谊是冬天里的一杯热茶，是夏天里的一缕清风，是秋天里的一句问侯。友谊是焦渴时的甘泉，是黑暗中的明灯，是快乐时的分享，是忧伤时的抚慰!四大金刚的友谊就是这样，他们 很勇敢，也有很可贵也很难得的团队精神。我认为，他们四大金刚会非常快乐的。

下面我要问大家一个问题。你相信一个结巴，唱歌会不结巴吗？当然，几乎是所有人都不相信，可是在这本书中——这是可能的。你问我why？那是因为他们团结，让张达从此不再结巴。读过马小跳书的人都应该知道这四个孩子都是不太会唱歌的，但他们是怎么进入合唱团的呢？因为他们有一种精神是其他合唱队员没有的，那就是“团结”。一直以来，马小跳他们所做的好事善事都是因为他们有一种团结的精神，假如没有这种精神，那也许也就没有下面的故事了。所以，我们真的应该向他们学习！也许，在大人眼中，好孩子就应该是成绩好、品德好，而且有着远大理想的小孩，比如书中的路曼曼，丁文涛；可是大人们想过孩子们的快乐吗？我认为只要善良、勇敢、快乐，还乐于帮助别人就是好孩子，就比如马小跳和他的那三个铁哥们儿一样。马小跳他们虽然调皮淘气，但他们有一颗善良的心；他们虽然成绩挺差，但他们有一颗诚实的心，他们会用自己的心诚实地对待他人。所以，在有些大人心里，他们可能不是最好的；但在我的心里，他们就是最好的！世界的客观也许并不是那么美好，但是他们坚信，有一天世界一定会被他们变得美好。 我很喜欢这本书里的一句话“马小跳身上最具有团队精神，马小跳最大的长处，就是他的协调能力，他能将每个人的长处配合在一起，这样没有他们办不成的事情。”

没错，如果大家都像马小跳和他的三个伙伴一样，那还有什么办不成的事情呢？生活不就是应该这样，互相帮助吗？ 一个人的一生不需要太多的荣誉与成就，只要像马小跳他们一样，多开心，多做点善事，待人诚实就好。人生只有这一次，如果还有力气，为什么不向马小跳学习，与他人团结团结，为自己的一生多留一点美好，值得回忆呢？

读奔跑的放牛班有感 篇3

阅读小贴士：本篇共计379个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要3分钟，有289位用户喜欢。

《奔跑的放牛班》是著名作家杨红樱的儿童文学作品之一。它让我感受到了音乐无与伦比的神奇力量，也让我学到了音乐不仅仅是排忧解难的,更是一种神奇的教育。

这本书讲的是马小跳、张达、唐飞、毛超因为夏林果的一个神奇的梦加入了慕容老师新创建的“放牛班合唱团”并受到电影《放牛班的春天》的鼓舞，与合唱团其他成员一起奋斗，最终在合唱比赛上打破实验小学三连冠的故事。

音乐是个“万能”的东西。歌手们能用音乐表达自我，激扬人生；普通人可以用它陶冶性情，放松身心。我会唱歌和拉二胡，虽然并不专业，但它们却是我生活中不可缺少的因素。每当我遇到困难，遭受挫折时，尽管心里不好受，愁云密布，但总会不由自主地唱起自己乱编的调子。不一会儿便能把心情调整过来，云开日出。每当我遇到麻烦时，惊慌失措时，我会拿起二胡拉上一小会儿，把脑子里的七上八下抛到九霄云外去。

音乐的伟大力量大概就来自于热爱它的人的坚强吧！

奔跑的放牛班读后感 篇4

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向梦想前进

——《奔跑的放牛班》读后感

在学校里,大家一定都有自己的长处把!比如：有人擅长语文，有人擅长英语，有人擅长美术……但我的长处跟书中张达、马小跳等人的长处相同，那就是音乐。

一个说话结结巴巴的人，居然被老师选中，进入了一个很难进的男童合唱团—“放牛班合唱团”。这个人就是主人公张达和他的伙伴们。说话很结巴的张达居然进了合唱团，还成了合唱团的领唱！这个不可思议的事件缘起于夏林果的一个梦，她梦见张达唱歌时不结巴。没想到果真如此，要多动听就有多动听！于是夏林果把马小跳、张达等人带到了少年宫合唱团的慕容老师那里，她一直梦想能组建一个出色的男童合唱团。马小跳他们身上难能可贵的团队精神，让她看到了闪闪的希望。为了慕容老师和夏林果的梦想，更为了领悟真正的合唱精神，马小跳和伙伴们在慕容老师的引领下，乘着歌声的翅膀，开启了一段无与伦比的音乐之旅。

一说到梦想，我就会想起书中夏林果想让张达说话不结巴的梦想和慕容老师想组建一个男童合唱团的梦想。对家长来说孩子的梦想是一个重大的人生命题。而对我来说，梦想是大家在成长路上的一阵呐喊助威的力量。在我成长脚印里，有些脚印已被生活的海浪磨平，而有一个带着梦想的脚印却还仍然在那里，任风吹雨打，还坚强地留在那里。那是三年级的下半学期，我还是一个顽皮的孩子，在一次艺术选修课上，一位高大的男士站在了我们陶笛班的门口，说是来招黑管生的，我一听就感兴趣了，便随着他到了黑管班。一进去我就被那黑色的管子吸引住了，便开始梦想等我长大了成为音乐家，在舞台上展现自己的才艺。心动不如行动，我便用自己的零花钱买了一盒哨片和一个黑管练了起来。虽然一星期只有周三才有黑管课，但是我还在家里练，在外面的黑管班练。而我总是练着练着就忘记了时间，忘记了我在哪里，甚至忘记了一切，直到我妈妈和爸爸一起来叫我，我才依依不舍地放下了黑管。功夫不负有心人，现在我的黑管技术在班级里已经数一数二了，听我的老师说，按我这样的进步保持下去，我今年夏天考个四级肯定没问题。

看，这就是我那当音乐家梦想的第一步，我一定要向我的梦想前进，前进，再前进！

奔跑的放牛班读后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计908个字，有5个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有226位用户喜欢。

《奔跑的放牛班》读后感作文600字

读完《奔跑的放牛班》这本书，令我印象最为深刻的是四位形影不离的主人公，他们分别是唐飞、张达、马小跳、毛超；他们热爱生活、拥有梦想、喜爱音乐，却缺乏音乐天赋，但通过他们坚持不懈地努力，却开启了一段无与伦比的音乐之旅。

四位主人公中，张达的歌声稍微好一点，其次是马小跳，另外两位好友五音不全，唐飞唱歌像念经似的，毛超唱得更差，可他们四人又怎么会变成少年宫放牛合唱团的元老呢？原来这一切都来自于他们的同学夏林果的一个梦。夏林果梦见张达唱歌不结巴了，到学校告诉了张达。放学以后，张达和他的"铁哥们一起去找少年宫的幕蓉老师，要求参加放牛班合唱班，他们四人最先加入，自然就成了元老级的人物。一直以来他们都是其他组员的笑料，可通过他们坚持不懈地努力，从五音不全变成了屡次获奖，最终实现了他们的梦想。

在学习和生活中，张达是我学习的榜样。还记得，我小时候一直挺喜欢小提琴的，6岁时父母就让我参加了兴趣班。当时，我特别的瘦小，光举着琴半小时都累，更何况要求一堂课都站着拉琴，后半堂课我基本都是把琴的一部分架在谱架上完成的。就是这个小小的音乐梦，让我一直努力练琴，面对长时间的“吱吱嘎嘎”，经过几个月的努力，当小提琴发出正常的声音、足以辨认的音色的时候，我真的是好开心。原来，我也是可以拉小提琴的。再之后，当一首简单完整的曲子拉下来，那心情真的是特别地激动。当我能拉完整整两、三页的时候，我就有一种很大的成就感。再加上一次次的努力，老师经常表扬鼓励我，我的信心越来越足了。这之后，我更喜欢上了小提琴。虽然我也像张达一样，没有什么音乐天赋，而且随着学习课程的增加，每天练琴的时间越来越少。妈妈经常会问我：“累吗？如果实在没时间，这课我们就放弃吧！”我每次都是摇摇头，这是我坚持时间最长的兴趣班了。可有时候，当我碰到有些曲谱特别的长、速度要求特别快的时候；我总是拉不好的时候，在心里,我无数次地问自己：是坚持吗？在这徘徊的时候，又让我想起了张达，他那种坚持不懈的精神鼓舞着我，相信我会一直不畏艰难地勇往直前的，向我的梦想前行。

我相信，有梦想就要坚持，无论今后的路如何，我都会在心底默默鼓励自己，坚持不懈，等待那一场破茧的美丽。

奔跑的放牛班读后感 篇6

阅读小贴士：本篇共计893个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有205位用户喜欢。

读完《奔跑的放牛班》这本书，令我印象最为深刻的是四位形影不离的主人公，他们分别是唐飞、张达、马小跳、毛超；他们热爱生活、拥有梦想、喜爱音乐，却缺乏音乐天赋，但通过他们坚持不懈地努力，却开启了一段无与伦比的音乐之旅。

四位主人公中，张达的歌声稍微好一点，其次是马小跳，另外两位好友五音不全，唐飞唱歌像念经似的，毛超唱得更差，可他们四人又怎么会变成少年宫放牛合唱团的元老呢？原来这一切都来自于他们的同学夏林果的一个梦。夏林果梦见张达唱歌不结巴了，到学校告诉了张达。放学以后，张达和他的铁哥们一起去找少年宫的幕蓉老师，要求参加放牛班合唱班，他们四人最先加入，自然就成了元老级的人物。一直以来他们都是其他组员的笑料，可通过他们坚持不懈地努力，从五音不全变成了屡次获奖，最终实现了他们的梦想。

在学习和生活中，张达是我学习的榜样。还记得，我小时候一直挺喜欢小提琴的，6岁时父母就让我参加了兴趣班。当时，我特别的瘦小，光举着琴半小时都累，更何况要求一堂课都站着拉琴，后半堂课我基本都是把琴的一部分架在谱架上完成的。就是这个小小的音乐梦，让我一直努力练琴，面对长时间的“吱吱嘎嘎”，经过几个月的努力，当小提琴发出正常的声音、足以辨认的音色的时候，我真的是好开心。原来，我也是可以拉小提琴的。再之后，当一首简单完整的曲子拉下来，那心情真的是特别地激动。当我能拉完整整两、三页的时候，我就有一种很大的成就感。再加上一次次的努力，老师经常表扬鼓励我，我的信心越来越足了。这之后，我更喜欢上了小提琴。虽然我也像张达一样，没有什么音乐天赋，而且随着学习课程的增加，每天练琴的时间越来越少。妈妈经常会问我：“累吗？如果实在没时间，这课我们就放弃吧！”我每次都是摇摇头，这是我坚持时间最长的兴趣班了。可有时候，当我碰到有些曲谱特别的长、速度要求特别快的时候；我总是拉不好的时候，在心里,我无数次地问自己：是坚持吗？在这徘徊的时候，又让我想起了张达，他那种坚持不懈的精神鼓舞着我，相信我会一直不畏艰难地勇往直前的，向我的梦想前行。

我相信，有梦想就要坚持，无论今后的路如何，我都会在心底默默鼓励自己，坚持不懈，等待那一场破茧的美丽。

奔跑的放牛班读后感 篇7

阅读小贴士：本篇共计818个字，有7个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有188位用户喜欢。

“ 每个人都有属于自己的梦想。”这句话是我从马小跳系列的《奔跑的放牛班》中感悟出的一句话。

暑假期间，我读了这本书，感触很深。这本书是说马小跳和他的三位伙伴为了实现他人的梦想，进入放牛班合唱团的故事。而令我最为敬佩的是他们的勇敢与团结的精神。我认为，他们四个小伙伴永远都是最快乐的、善良的天使，他们会为大家带来开心。

读过马小跳书的人应该知道，这四个孩子都是不太会唱歌的，其中还有一个是结巴。那他们是怎么进入合唱团的呢？因为他们有一种精神是其他合唱队员没有的，那就是“团结”。一直以来，马小跳他们所做的好事善事都是因为他们有一种团结的精神，假如没有这种精神，那也许也就没有下面的故事了。所以，我们真的应该向他们学习！

也许，在有些大人眼中，好孩子应该是成绩好、品德好，而且有着远大理想的小孩，比如书中的路曼曼，丁文涛；不过有些大人却认为，好孩子只要善良、勇敢，还乐于帮助别人就可以了，就比如马小跳和他的那三个铁哥们儿。

其实马小跳他们虽然调皮淘气，但他们有一颗善良的心；他们虽然成绩挺差，但他们有一颗诚实的心，他们会用自己的心诚实地对待他人。所以，在有些大人心里，他们可能不是最好的，但是他们一定是最善良的，他们一定是最诚实的！在马小跳，张达，唐飞和毛超眼里，世界也许不是美好的，但是他们坚信，有一天世界一定会被他们变得美好。

这本书中，作者杨红樱阿姨在书中写过许多许多非常有哲理的话过，其中我最喜欢这段：“马小跳身上最具有团队精神，马小跳最大的长处，就是他的协调能力，他能将每个人的长处配合在一起，这样没有他们办不成的事情。“没错，如果大家都像马小跳和他的三个伙伴一样，那还有什么办不成的事情呢？生活不就是应该这样，“你帮我，我助你”吗？

一个人的一生不需要太多的荣誉与成就，只要你像马小跳他们一样，多开心，多做点善事，待人诚实，别像嚼干草一样干枯无味就好。人生只有这一次，如果还有力气，为什么不向马小跳学习，与他人团结团结，为自己的一生多留一点美好，值得回忆呢？

自信大胆——读淘气包马小跳·奔跑的放牛班有感 篇8

阅读小贴士：本篇共计1684个字，有9个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长10分钟，慢速需要13分钟，有133位用户喜欢。

清晨，如此静谧，偶尔传出几声鸟儿那婉转的啼鸣。窗外，不经意间，谁触碰到了风铃，“叮——”，早晨，好清爽！我愉悦地翻开桌上的新书。

只见书名——《奔跑的放牛班》，这可是杨红樱阿姨马小跳系列的新书呢，只见内容简介，说话结巴的张达竟加入了合唱团？这一切都起源于夏林果的梦，她梦见张达唱歌不结巴，而且十分之动人，她将消息告诉张达，不料他洗澡时唱歌真的不结巴，这让夏林果信心大增，于是，就将张达带到少年宫合唱团老师面前，他的好兄弟也一块去了。经历几番转折，慕容老师带领着说话结巴的张达，唱歌跑调的马小跳，唱歌像念书的唐飞，声音特别小的毛超，这四位最先组成放牛班合唱团，而他们四位则成了合唱团的“元老”，后续又有不少男孩加入了放牛班合唱团，大家为了放牛班合唱团能够得到大家的认可，努力练习，力排众议，从而真正领悟了合唱团的精神，乘着歌声的翅膀，开启了一段无与伦比的音乐之旅。

每当文中，张达一展歌喉时，字里行间，我仿佛听到了那纯洁美妙的声音，那曼妙之声徘徊在我的耳边。当张达因说话结巴时被人嘲笑，马小跳等人义无反顾的去帮助他，支持他，鼓励他，促使张达找回了自信，在大家面前大胆的展示自我，看到这里，我的眼睛微微泛红，我曾经是一个对自己很没有自信的人。上课时，不敢举手回答问题，怕答错;考试时，心里十分慌乱，怕考砸;主持早读时，声音很小，怕被同学疏远…

可经过那次我彻彻底底地蜕变，那是深冬的平凡的夜，我抱着随意的心态去面试主持人，不料真被选上了，我真是既兴奋又紧张，抱着侥幸的心理，我迎来了第一次排练。怎么办？要在这么多人面前主持，还有，我嗓门这么大，难听死了。哎——只见一旁的一个女孩，她左手握稿，右手微微握起，像是再拿话筒，十分有精神，那双黑白分明灵动的大眼仿佛会说话，再加上她如此绘声绘色，声音清脆响亮，我的心加快了跳动的平率。轮到我了，坐在一旁的妈妈做了个加油的手势，我点点头，便开始读了：“尊、尊敬的各、各位来宾、宾，各位朋友，大家早上好！哦，不是——大家晚上好、好。”“停！”一旁的指导周老师喊了一声，只见一旁有几个人在小声议论，声音不大不小正好传入我耳中，无非就是，这样的人也能当主持人，我听说她姓邹，而周老师，不是也姓周嘛，不知道是不是一个姓，搞不好就是走后门进来的吧！要是我的话，当不上就不当，何必在这丢人现眼呢。我抿抿唇，眼眶泛红，心里有些委屈，耷下头不让人看见。“安静！大家休息会，背下台词，邹彤，你跟我过来！”周老师朝我招招手说道。轰的一下，我怔住了，周老师是去骂我吧，然后赶我走，毕竟因为我让人家误会她了。我呼了一口气，跟在老师身后。“来，抬起头看着我。”我屏息凝神，攥紧拳头，微微抬起头，只见老师脸上多了几分笑，给人舒服的感觉。她做了一个手势说：“来，别愁眉苦脸了，自信点。学我，笑一个，露出你整齐的牙，还有那小酒窝！”我学着绽开笑容，“对！就是这样。而现在你要忘记刚才别人说的，毕竟嘴长在她们身上，我们管不了，但我们可以管理自己的情绪。深呼吸，露出你最自信的样子，大胆去说，你的声音很好听。”周老师揉揉我的脑袋，笑眯眯地说道。“真的？”我弱弱地问道。“当然，走吧！”

这次，我不再胆怯！

当慕容老师激励张达，鼓励张达时，我的思绪回到了三年前，那是一堂语文课，那节课让我感受到了温暖。由于自己的不自信，胆子很小，所以上课时经常当“观众”，一声不吭，以往的老师注意不到我。但二年级的开学初，老师一走进教室，就开始抽查背诵昨天布置的古诗，一向不起眼的我竟被老师注意到了。她让我起来背诵，可我十分忐忑，心都快要从嗓子里跳出来了。我低着头，脸像被涂了一层红蜡。老师见我不做声，便和蔼地对我说：“没关系，慢慢来，老师相信你会行的。”顿时，我的心里涌起了一股暖流，让我忐忑不安的心情平静了下来。有一股力量驱使着我，使我不得不开声背诵起来。话音落下，我赢得了全班的掌声！

自信如此重要。如果失去自信，就像鸟儿失去了翅膀;如果失去自信，就像大树失去了寻找水源的方向;如果失去自信，就像花儿失去了大自然的哺育。

突破自我，展现一个自信的样子，比什么都重要！

望着书的封面，那一个个悦动的音符，仿佛自己只是其中的一小个，飘飘悠悠，传向远方……

奔跑的放牛班读后感 篇9

阅读小贴士：本篇共计476个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有160位用户喜欢。

《奔跑的放牛班》的主人公是四个上四年级男孩子，分别是张达，唐飞，毛超，马小跳。四个男孩除了张达都不太会唱歌，马小跳唱歌总跑调，唐飞唱歌像在念书，毛超唱歌声音特别小。可是这四个男孩都是放牛班合唱团的“元老”。至于他们是怎么加入放牛班合唱团的呢？这还得从夏林果的一个梦说起。 夏林果是张达他们班上的女孩，她做了一个梦，在梦里一向结巴的张达竟然不结巴了。夏林果便告诉了张达这个好消息，张达说他唱歌时不结巴。这给了夏林果一个很大的信心让自己的梦成真，夏林果还帮张达报名去参加少年宫合唱团。马小跳他们和张达是好哥们，放学后就和张达一起去了少年宫，为他加油打气。去了少年宫，他们才知道，少年宫的慕容老师一直有一个梦想，就是组建一个男童合唱团，叫放牛班合唱团。就这样，四个男孩为了帮慕容老师实现梦想成为了最先加入放牛班合唱团的人，称为“元老”。

在放牛班合唱团里，在那群佼佼者的眼中，张达他们永远是被嘲笑的对象。好在，他们没有放弃，马小跳成为了团长。最后，他们还夺得了许多冠军呢！

读完了这本书，我知道了做什么事情都不可以轻言放弃，试一试没准还能成功，万一不试，就一定不能成功了！

读奔跑的放牛班有感 篇10

阅读小贴士：本篇共计642个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有149位用户喜欢。

最近我读了一本名叫《奔跑的放牛班》的课外读物，这本书使我受益匪浅，给我留下了深刻的印象……

这本书主要讲了夏林果做了一个梦，梦见张达同学不结巴了。她告诉张达，并让张达参加合唱团。合唱团里的慕容老师见了马小跳等人，让他们全都来合唱团——放牛班合唱团。

于是放牛班合唱团天天来到锦江边唱歌，日复一日，他们的歌声也得到了人们的认可。不知不觉之中，比赛的日子到了，团长马小跳带领他们团队上台唱歌，一上台就遇到了一支实力强大并三连冠的实验小学合唱团，他们根本不把放牛班合唱团放在眼里。比赛的时候，别的合唱团阵容强大，服装华丽，可是放牛班合唱团却连伴奏都没有，但在他们唱完歌后，台下响起了热烈的掌声，放牛班合唱团是这次比赛的冠军！比赛结束后，张达树立了信心，也不结巴了。

这个故事告诉我们做一件事要坚持不懈。像著名的达·芬奇画蛋。欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱绘画，父亲送他去画画。老师让他从画蛋开始，他花了十天的蛋，老师见他有些不耐烦了便说：“不要以为画蛋容易，要知道100个蛋中从来没有两个相同的；即便是同一个蛋从不同的角度看，形状也就不同了。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功夫不可啊。”从此以后达·芬奇用心学习素描，经过长时间的勤奋艰苦的艺术实践，终于创造出许多不朽名画。

知道了这个故事，我不禁想起了我小的时候，小时候小幼儿园别人学跳舞，我也想学，就缠着妈妈，妈妈同意了，但是过了几天我就不想学了。现在我知道半途而废不好了。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有坚持怎么会成功呢？

淘气马小跳：奔跑的放牛班读后感 篇11

阅读小贴士：本篇共计480个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有286位用户喜欢。

快乐的暑假，肯定少不了阅读，我就在这段时间看了很多有趣的书籍，最让我印象深刻的是《淘气包马小跳；奔跑的放牛班》这本书，看得我津津有味，完全沉浸于书的世界里。

淘气的马小跳们，每天的都状况百出，各种调皮捣蛋，每每都把我乐得人仰马翻。但是很吸引我的是他们的团队精神，少年宫的慕容老师一直想能组建出色的男童合唱团，已经招募了很多成员，都是一些调皮捣蛋的“落后”份子也，所以把这个班叫《放牛班合唱团》。这个名字源于一步很有名的电影《放牛班的春天》说的也是这样的故事。但是领唱的一直找不到理想的，最后他的朋友说话结巴的张达居然也进了合唱团，还成了领唱！那是因为夏林果的:她梦见张达唱歌不结巴。我没有想到书里的张达在洗澡时唱歌还真不结巴了。而且马小跳他们觉得他唱歌要有多动听，就有多动听。在朋友们的鼓励下，张达终于顺利开嗓。为什么慕容老师会找这么一批捣蛋鬼，是因为马小跳他们身上有难能可贵的精神，让她看到了闪闪希望。在老师的引领下，乘着歌声的翅膀，开启了一段无与伦比的音乐之旅！

马小跳带给我开心，也让我学到了朋友之间要互相关心，爱护，共同成长。这种珍贵的团队精神是可以受益终身的。

奔跑的放牛班读后感 篇12

阅读小贴士：本篇共计1123个字，有9个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长7分钟，慢速需要9分钟，有138位用户喜欢。

今天，我在家里读了《奔跑的放牛班》。

故事的主要内容是这样的：马小跳、唐飞、毛超和张达进了放牛班合唱团，马小跳和张达分别成为了团长和领唱，实在是不可思议！他们为了实现夏林果和慕容老师的梦想，更为了领悟真正的合唱团精神，在慕容老师的带领下，开启了一段无与伦比的音乐之旅，并且取得了五月合唱节的第一名，实现了她们两人的梦想。

这本书让我懂得了：坚持就会成功。这个道理在生活中不是很灵验吗？

在一个夏天的午后，我在空调房里玩汽车。正玩到兴头上时，突然，我听见从远处飘来一阵优美的钢琴声。我仔细听了听，那声音如同天籁之音。他（她）们弹得那么好，而我如果在学钢琴，那我就是在钢琴界中碌碌无为的小人了。我想：我不会弹琴，别人会不会笑话我呢？于是，妈妈下班一回家，我就缠着妈妈给我报了名。

第一天，我蹦蹦跳跳地走进钢琴学校的大门。老师见我do、re、mi都学会了，就教我一首练习曲。我如鱼得水，进步很快。

可是，日子一天天过去了，每天作业那么多，几乎写到深夜，根本没多少时间弹琴，我的水平也在以每天1毫米1毫米的速度下降。有一天，我终于撑不住了：老师让我弹拜厄63条。天！刚开始还好好的，后面就错的一塌糊涂，进入耳朵的全是错音，曲子都变调了，有升号的地方不升，有降号的地方不降。在经过老师的批评后，我变得灰心，甚至绝望了。我想：“为啥嘛？老天爷不公平！凭啥别人弹的那么好，我就弹不起来？难道老天爷给我的是榆木脑袋？”我越想越生气，一气之下，就把书一股脑摔地上，几乎把每本书都踩了一百脚。

这时，妈妈走了进来，说:“宝贝儿，坚持就会成功，你是最棒的！”妈妈这句话，点燃了我的信心。

似乎，我找到了弹钢琴的诀窍。练了三四年，我有幸能去参加八级考试。那天，我忐忑不安地走进了考场。我深呼吸几口，就开始演奏了。第一项是基本练习，我以最快的速度弹，也能勉强跟得上速度。第二项是技巧性练习曲，考验你的技巧。我飞速地弹，中间只有一两个疙瘩。第三项是古典风格的乐曲，我戏称称它为“难性乐曲”。of course，肯定很难。这首《d大调小奏鸣曲第二乐章》的乐谱老长，总共六面呢！幸好，老天关照我，较为顺利地弹下来了。第四项，最关键的一项——近现代浪漫乐曲。如果说我这个没过，这次考级过关后的休假计划就泡汤了。不过，这是考级曲目中最好弹的曲子，就是有点绕。开始了。我用力按下第一个键，接着飞速弹接下来的音符。《放马曲》的欢快旋律渐渐从我的指尖中流了出来，让人感觉骑在马背上。终于弹完了。我拿起准考证走了出去。不料，我妈叫老师进去问我考过了没。我的心砰砰乱跳个不停。幸好，考过了，这次似乎走了“狗屎运”，现在终于躲开了“狂风暴雨”的袭击。

我从六岁到现在四年级获得的奖项有：钢琴小演奏家铜奖，二、五、六、八级跳级过关。你们说，这个道理灵不灵验呢？

奔跑的放牛班读后感 篇13

阅读小贴士：本篇共计618个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有185位用户喜欢。

当看到淘气包马小跳系列《奔跑的放牛班》这个题目时，我的心里忍不住一笑：马小跳难道变成放牛娃了？可当我合上这本书时，我的眼睛湿润了,我的脑子里依然记着这个故事。

有一次，女孩夏林果做了个梦。她梦见同学张达说话不再结巴了，这是她心中的一个梦想。她激动得告诉了张达，并鼓励张达参加了学校合唱团。合唱老师慕容见到张达和他的铁哥们来了，非常高兴。原来她一直想办一个只有男孩的合唱团——放牛班合唱团。于是放牛班合唱团天天来到锦江边唱歌，大自然中的风与树，鸭与鹅都是他们的听众。比赛的那天到了，团长马小跳带领他们团队上台唱歌，一上台就遇上了三连冠的劲敌——实验小学合唱团，他们用轻蔑的眼光和讥讽的话语迎接放牛班。比赛中，别的合唱团阵容强大，服装华丽，可是放牛班合唱团竟然连个伴奏都没有，但是当放牛班合唱团用最纯净的声音唱完了三首歌之后，台下响起了雷鸣般的掌声。放牛班合唱团竟然还是这次比赛的第一名！在这次活动之后，张达也树立了自信心，居然也不结巴了。

回想起这本书，我不由得给张达点个赞。他为了实现夏林果和慕容老师的梦想每天不知要练习多少回，有时候就连训练他的慕容老师都觉得于心不忍，最后他终于完成了自己和大家的共同梦想：不再结巴了！为此，班级还把六一联欢会改成了“庆祝张达不结巴庆祝会”。而想到我自己呢，经常是遇到一点困难就要放弃，结果常常是一事无成，看着人家会这个会那个就羡慕不已，真是凡事都要坚持呀！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有坚持怎么会成功呢？

淘气包马小跳之奔跑的放牛班读后感 篇14

阅读小贴士：本篇共计652个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有150位用户喜欢。

我的书架上摆了很多书，今年暑假我看的书有：小狗左左，小王子，淘气包马小跳，狼图腾······但让我印象深刻的就是《淘气包马小跳》系列丛书了。书的主人公是马小跳，还有他的三个“铁哥们”。

马小跳是个心里有话就非要讲出来不可的人，他对朋友很忠诚，但却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯，小错不断，站在办公室的时候垂头丧气，出来办公室的时候欢天喜地。他的三个“铁哥们”是河马张达，猿猴毛超，企鹅唐飞。

其中《奔跑的放牛班》讲的就是张达的故事。 张达嘴巴大，舌头也大，说话时嘴巴一张一合地有点像河马，所以大家都叫他“河马张达”。他主张“君子动手不动口”，因为他虽然嘴巴大，他说起话来总是结结巴巴，含含糊糊，所以他宁肯动手也不愿多说一句话。他是吵架会输，打架会赢的一个人。《奔跑的放牛班》故事情节是这样的：说话结巴的张达居然进了合唱团，还成了合唱团的领唱。这个不可思议的事件缘起于夏林果的一个梦：她梦见张达唱歌不结巴了。没想到，张达在洗澡的时候唱歌还真不结巴，要多动听有多动听。于是，夏林果把张达带到了少年宫合唱团的慕容老师面前。刚从音乐学院毕业的慕容老师，一直梦想能组建一个出色的男童合唱团，马小跳他们身上难能可贵的团队精神，让她看到了闪闪的希望。可张达真的能胜任合唱团的领唱吗？马小跳作为团长真的能力排众议吗？为了慕容老师和夏林果的梦想，更为了领悟真正的合唱团精神，马小跳和伙伴们在慕容老师的引领下，乘着歌声的翅膀开启了一段无与伦比的音乐之旅。

读完这本书，对我很有启发，让我明白一个道理，做任何事情都要怀有信心，只要坚持不懈，就能获得胜利。