白马读后感（6篇范文）

白马读后感 篇1

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《白马》是沈石溪老师评选的一本书，他亲自为每篇作品撰写导读文字，通读整本书，共有九篇文章，每一个故事都是作者与动物之间的心里对话，《天骄》则是我最喜欢的。

《天骄》是对鹰生命的一首赞美曲，主要描述了关于老鹰一家的故事。看林人的儿子春木刚学会打猎后的两天里，一无所获，便来到了森林，意外的用枪捕捉到了一只正在追逐黑兔的狐狸，不料的是，雌鹰抢走了春木的收获，不甘心的他用斑鸠做诱饵，最终雌鹰没能躲过这个圈套，去往了另一个天堂。接下来的日子里，失明的雄鹰为了能让它的孩子们填饱肚子而去盲飞觅食，却被自己捕捉到的蛇咬伤失去了生命。虽然父鹰的生命之火熄灭了，生命却如同火炬般把希望传给了雏鹰。

故事中的一个细节深深地吸引着我，雌鹰在生命的尽头，用尽全部力量在翅膀上，扶摇直上，飞向蔚蓝的天空，鹰不甘任人摆布圣洁的灵魂，死神扼住生命的咽喉时也要展现的淋漓尽致。雏鹰救了害死母亲的猎人，猎人因此后悔不已，耐人寻味的结尾让猎人为自己的过错向鹰家族鞠躬谢罪。

《天骄》歌颂了鹰是天之骄子，在经历坎坷遭遇是的不屈不挠，顽强生存。文章同样也倡导了生活在同一个地球的我们，要学会保护赖以生存的唯一家园，让人类停止疯狂肆虐动物，让这个已经千疮百孔的地球得到人类的谢罪，这样岌岌可危的生态系统才得以修复。

读白马的故事有感 篇2

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星期天，我读了白马的故事。

里面写的是这样：从前森林里住着一匹白马。白马长得非常高、非常壮，皮肤像牛奶一样，非常美丽。它的妈妈老了，白马天天照顾妈妈，白马一有空就给妈 妈讲故事。一天，白马在河里喝水的时候，一个人掉到了河里，白马赶紧游过去，把那人救了出来。原来那个人是财主，他对白马说：“我带你去我的庄园。那里有 吃不完的嫩草，你去不去呀？”白马说：“不行，我妈妈还在家里呢，她老了，去别的地方不适应。”财主被感动了，他天天派人去送青草，就这样，白马和妈妈过 上了更舒适的生活。

这个故事告诉我们：白马很孝顺它的妈妈，这叫做知恩图报，动物都知道孝顺爸爸妈妈，何况我们人呢，更应该那样做，我以后也像白马一样好好孝顺爸爸妈妈。

沈石溪的白马读后感 篇3

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一对鹩哥夫妇和一对射雕夫妇，他们住在一起，看起来是如此的普通，但却演绎了一个不普通的故事，也为大自然添加了一个新的名词：鸟奴。

《鸟奴》究竟是什么意思?带着疑问，我开始阅读此书。

鹩哥夫妇——老毛和徐娘，竟然住在了他们的敌人蛇雕旁边。这是怎么回事呢?原来鹩哥夫妇为了不遭受蛇的攻击把家迁移到了蛇雕夫妇旁，这样虽然能除去了蛇的后患，但是他们得付出代价。每天老毛要抚养蛇雕夫妇的孩子，给他们家里打扫干净。可是蛇雕夫妇还是恶毒的杀害了他们所有的孩子，并且三番两次的欺负他们，鹩哥夫妇虽然满腔怒火，却敢怒不敢言，为了他们其他的后代，只能过着奴隶的生活，可是，他们吃力不讨好，最后无家可归，在没有办法的情况下，他们又在沈石溪伯伯的石洞里筑起了窝，但是他们还像奴隶一样在沈石溪伯伯住的石洞内打扫卫生，做一些力所能及的事情，他们为了让自己生存下去而巴结强者，唉，真是一对名副其实的鸟奴啊!

我心中莫名的浮起一丝凄凉：也许这就是弱者的悲哀，在动物界适应生存的法则。

读完这本书，你们可能都为蛇雕的凶残，恶毒而愤慨，为鹩哥的弱小悲惨而伤心，我想，的应该是对大自然的无奈。是的，动物世界就是这样，强者为王，弱者只能当奴隶，这是永远不能改变的。

不要为自己没有生活在动物界里而感到庆幸，在人类的世界里也是一样的，人类本来是平等的，但是每个人付出的努力不一样，强者们的一切都是靠自己的拼搏而换来的，只要努力，坚持，就能换来美好的生活，成为主宰，也就是所谓的.强者，可是有些弱者呢，常常被强者欺负，生活过得也不是很好，但这又能怪谁，不就是因为他们在机会来临时没有好好把握，没有付出努力，才会遭到如此惨的待遇吗?在班级里也是一样的，一些成绩比较好的同学可以说是班级里的强者，一些成绩比较差的同学可以说是弱者。而这个强者是怎么得来的呢?不就是因为上课专心听讲，认真完成作业，勤奋好学而换来的吗?

人类的世界有时候是残酷的，没有人会来同情弱者。所以，同学们，从现在起就要抓住美好的时光去主宰你的人生!不要成为一名弱者!

沈石溪的白马

白马湖朱自清读后感 篇4

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我要比较的是老舍的《济南的冬天》与夏丏尊的《白马湖之冬》。惊鸿一瞥，济南的冬天给我的感觉是无风的，是温暖安适的，是一个能躲避严寒的宝地；而白马湖的冬天恰恰相反：“那里的风差不多日日有的，呼呼作响，好像虎吼。”舒适的感觉荡然无存，读起这篇文章，便会使人忍不住打一个冷颤。两篇文章描写的季节相同，但气候却产生了强烈的反差，鲜明的对比。

《济南的冬天》是以写景为主的，生动地描绘了老舍眼中美丽如画的济南，抒发了自己对济南山山水水一往情深的热爱。内容充实、空洞，有着大量的拟人修辞手法，语言朴实而不失优雅，读起来令人感到亲切动人，自然形象；而《白马湖之冬》的作者以“冬”为中心，以“风”为线索，语言中表述得更多的内容来自自己的感受，“我在那里所日常领略的冬的情味，几乎都从风来。”是作者最深的体验，富有真实感。

两篇文章所“绘制”的图画也不相同。老舍的文章所刻画的是一张出自唐代名手笔的“小水墨画”；夏丏尊大文章 描绘则是一幅“冬日湖泊风景图”。他们都边县出了各自不同的个性与对冬的理解。

这两篇文章使我受益匪浅。我懂得了写文章要适当加入一点实物，不能夸夸其谈，正像老舍说的：“要虚中有实。”而且还要写出自己的个性，不能人云亦云！

白马湖朱自清

苏和的白马读后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计594个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有123位用户喜欢。

一条淡淡的彩虹仿佛是一条浓浓的彩虹的影子，呈现在我的眼前，这是双影彩虹，好多年难得出现一次。《苏和的白马》是个美丽的传说。就如彩虹一样把我带到了大草原，引起了我对马头琴的的兴趣。回想起了‘敖包相会’‘草原上升起不落的太阳’那些马头琴拉奏出来的悠扬的曲子。

我被故事中的白马深深地吸引，白马和苏和相依为命，苏和把白马从小养大，白马帮苏和抵挡狼的攻击，保护了羊群，白马帮苏和获得了赛马第一。我如果有这样一匹白马的话，骑着它走遍天下该多好啊！

我深深地痛恨故事中的王爷，苏和赛马得了第一，他不讲信用，没有兑现招亲的承诺，过去穷书生也能考上状元做驸马，这个王爷不是好皇帝，重财不重才！他不讲道理，抢走了苏和的白马，还把苏和毒打昏去。这样的人怎能当王爷！他残暴愚昧，放箭射死了这样优秀的白马，我看过世界名马的书，我知道名马是无价之宝，价值千万美元以上，这个王爷多无知！我多么想看到王爷的坏下场，才能解解我的气。

我爱苏和奶奶，书中的奶奶让我想起了我在爷爷家那些日子，奶奶和爷爷是多么的关心我。

当中了箭的白马，倒在了苏和的怀里时，我哭了。但白马的灵魂没有死去，它用它的皮、毛和筯骨，在苏和的巧手下做成了马头琴，它永远陪伴着苏和，陪伴着草原上的人民，用它悠扬的曲调，用苏和嘹亮的歌声，颂扬了人民的伟大，诉说了牧民的辛酸，表达了对王爷的愤怒！王爷死了再也没有人想起，可马头琴和蒙古人的曲声，永远活在人民的心中！

白马湖之冬读后感 篇6

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风，有各种形态，温柔、狂暴、自由……时常安抚你的心，时常冻住你的心。风是多变的。

初初略读这篇散文感到十分乏味，没有情节。枯燥！一遍又一遍地看，细细地感受，别有风味。巧妙！夏丐尊的文章，字字珠玑，感染着、吸引着我。

本文的风格与人不同。深沉，犹如石沉大海。作者恬淡的心境让我心中荡起了涟漪。撩人遐思的情愫，发员无形之风紧紧裹挟着我。

本文中写到“此外两三里内没有人烟”，使我真切感受到了他的寂寞，孤独。书，陪伴着他，给予他内心温暖，生活的充实。书是支撑作者的源头。

文中还写道“全家人吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的怒号，湖水的澎湃”。唯独作者一人在书房灯下，领略冬夜的情趣。那种深深体会才懂得却说不出的滋味。好一幅霜月当空松涛如吼的画！里面动静结合，风号湖鸣中绵密地加上作者对夜的静谧和冬的萧瑟的感受，隐隐约约从字间看见作者心底流露而出的远离城市，腥风血雨的庆幸、欣慰之情。妙！

接着作者用了瑟瑟发抖的大地山涌的环境描写、渲染形象。文章变得不再那么古板。

本文还写了作者深深的遐想。从中我看出作者的勤奋和他读书时的那种高深的意境。这才是真正厉害的。

当作者移居上海时，依然是情思连绵，可以见得冬日的风给予作者多么深的印象。

啊！我感受到了作者的那颗落寞的心和那份浓郁的思乡之情。作者夏丐尊他那舒缓自如的笔自然创造出深不可测的境界。我们在含蓄的字里行间了其情趣所在，咀嚼出了深长隽永的意味。朴素优美的语言如同一阵风吹起了感情的涟渏，始终在全篇无声地荡漾着。

作者用笔法巧妙写出了冬，以“风”代冬，自古以来占冬的极大因素。想要写无形之风实属不易，但作者却婉转地展出其本身。真是妙笔佳作！

简单明畅，几无疵累，平实朴素的语言，蕴含着不平静的思绪，激起心中的波澜。此文直白到了无技巧，却富有诗一般的韵味。这就是散文价值所在，魅力所在！

平凡的事物中捕捉出的细节，加以雕琢。才使得其散发出光辉，这需要“伯乐”——作家。