火鞋与风鞋读后感（6篇范文）

火鞋与风鞋读后感 篇1

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今年暑假里，我阅读了乌尔苏娜·韦尔芙尔的名著——《火鞋与风鞋》。

这部作品的主人公小迪姆（即指火鞋）认为自己是个不幸的孩子：全班数他最胖；全校数他最矮；爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可就在他满七岁的时候，他得到了一份特殊的生日礼物：穿上新鞋，背上背囊跟着父亲（即指风鞋）走进大山……

小说以父子俩的漫游生活为主线，在这一游历过程中，火鞋迪姆的父亲风鞋一路上针对儿子的状态讲了许多妙不可言的故事，给人以心灵的启迪和艺术美的享受。

这部作品之所以在德国家喻户晓，还历年被选为小学教材，是因为一方面作品的语言优美，轻松活泼，生活气息浓厚；另一方面，它针对儿童成长过程中的许多现实问题很有教育意义。

首先要发现问题。正如迪姆的爸爸妈妈没有忽视小迪姆的烦恼。当迪姆向他们诉说他在学校的遭遇和各种生存危机时，他的爸爸给了他一个深深的吻，并说这样的迪姆就是他们的最爱，不胖不矮就不像他们的儿子了。同时许诺在迪姆的生日时给他最好的生日礼物，这样就燃烧了小迪姆渴望生活和未来的熊熊烈焰！

其次要分析问题。小迪姆的危机和烦恼既有客观原因，即自己的胖和矮，以及同学们的嘲弄和玩笑；也有主观原因，即小迪姆没有认识到同学们管他叫“狮子狗儿”或“小胖墩儿”，并没有什么恶意，可是迪姆听了这些又伤心又愤怒，这在某种程度上也反映了他的自卑和不自信！

最后要解决问题。不能有病乱投医，而要对症下药。对于小迪姆的问题，就是要树立起他的自信心和自豪感。迪姆的父母精心准备了一个生日礼物，迪姆父子分别穿上新鞋踏上了既艰辛又有趣的遥远旅程，这就是火鞋迪姆和风鞋爸爸的故事。在旅途中，他们遇到很多困难和问题，风鞋爸爸有意让火鞋迪姆自己去克服困难，让其意识到自己战胜困难，解决问题的能力，进而不再自卑，充满生活和学习的信心。

另外，风鞋爸爸非常关注火鞋迪姆的心路历程的变化。通过许多有趣的小故事引导小迪姆积极向上的心态的形成，而且这种引导是潜移默化式的，不是强加的说教，而是自然而然的发挥教育作用。这让我们不得不佩服风鞋爸爸教育孩子迪姆的方法。

总之，教育有方法，而无定法，风鞋爸爸对火鞋迪姆不厌其烦、语重心长的说服引导，归根到底源于自己对孩子的无限的“爱”！

火鞋与风鞋读后感 篇2

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最近，我读了《火鞋与风鞋》这本书 ，我觉得很精彩！它的主要内容是：小主人公迪姆原本是个自卑的孩子，总以为自己不好。全班数他最胖，全校数他最矮，在他七岁的时候，爸爸送给他了一个特殊的礼物——带他去漫游。在路途中发生了许许多多，意想不到的事情。爸爸给迪姆讲了许多妙不可言的故事。如：《老鱼吹浪》、《星星兔》、《伤心的小黑羊》、《长鼻婆娘》，《猪尾巴上的蝴蝶结》。最后，迪姆慢慢地变成一个自信，乐观的男孩。

我最喜欢的是《猪尾巴上的蝴蝶结》，这个故事里讲着一只贪得无厌的玫瑰猪，它非常喜欢金银财宝，以致将它们全部吞进自己的肚子，后来，肚子疼得厉害，身体沉重得无法走路。最糟糕的是恐惧感，只要它迈一步，肚子里的金银财宝就会叮叮当当乱响。最后，老母猪教它吐出来，玫瑰猪才安然无恙。这个故事告诉我们不能太贪心，知足者常乐，金钱不是最重要的。我曾经也是这样，总是希望家里有很多钱，爸爸妈妈能给我买很多礼物，从来没有体会到爸爸妈妈挣钱的辛苦，从今以后，我要做一个知足，懂事的孩子，不再让爸爸妈妈买这买那，要好好学习，天天向上。

读火鞋与风鞋有感 篇3

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寒假里，我在我家附近的《文墨书苑》买了一本《火鞋与风鞋》。这本书的封面，特别清新淡雅，看了给人一种耳目一新的感觉：在一棵高大的树底下，父亲和儿子正躺在草地上仰望着蓝天、白云，絮絮私语……一只蝴蝶正在父亲的鞋尖上翩翩起舞，男孩穿的是红色的皮鞋，就是题目中的“火鞋”，父亲的脚上穿的黄鞋就是“风鞋”。我特别喜欢它。

这本书的作者是德国著名的女作家乌尔苏娜。韦尔夫尔。它以父子俩四个礼拜的漫游生活为主线，串连一个个优美的故事，给人以心智的启迪和艺术的享受。

阅读一本好书，一千个读者就有一千个哈姆雷特。主人公小迪姆认为自己是最不幸的孩子：全班数他最胖；全校数他最矮；家里又最穷；迪姆的爸爸是个鞋匠，但是却靠他那双巧手养家糊口。可就在他满七岁生日的时候，他却惊喜地得到了一份特殊的礼物：做鞋匠的爸爸亲手为他缝制的鞋子（一双火鞋），穿上这双新鞋子，带上妈妈亲手缝制的背囊，跟着父亲走进大山，来到一个偏僻的小山村，从此开始了流浪生活。一路上父亲用乐观积极的态度引导他，并讲述了《老鱼》《星星兔》《伤心的小黑羊》《长鼻婆娘》等妙不可言的故事。《星星兔》这个故事让迪姆战胜了黑暗和孤独；《伤心的小黑羊》让他知道：世界上每个人都是独特的，没有所谓的美丑，每个生命都是独特的唯一的；《长鼻婆娘》让他远离生气，重新快乐起来。在父亲的关爱下，迪姆渐渐地变得自信起来：他不再把自己个矮、体胖，看成是不幸的。重新认识了爸爸、妈妈和自己，觉得自己是一个幸福、快乐的孩子。

我想：迪姆在与父亲漫游的历程中，是幸福的；听父亲讲故事，是幸福的；拥有这样的父爱，是幸福的。跟迪姆相比，我更幸福。迪姆过生日时，他想要什么却因为家里穷而买不起！而我呢？生日想要什么就有什么。在我生日的那天，爸爸老早就去定蛋糕，还为我准备了一桌丰盛的晚餐，可口的饮料，还让我邀请了班里的好朋友……

跟迪姆相比，我更是幸福的。虽然迪姆不幸，但是他有一个伟大的父亲，一路上耐心地引导他，让他告别自卑，变得自信起来。

父爱是一首动听的歌曲，串联在迪姆人生的道路上；是秋日里的一串串硕果，指引着迪姆走向成功。

父爱是世界上最伟大的爱，是无与伦比的。沐浴在父爱的温暖中，我们快乐地成长着。让我们学会感恩父母，回报他们吧！

读火鞋与风鞋有感 篇4

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前段时间，妈妈给我买了一本书叫《火鞋与风鞋》。认真读过后，我的收获很大，学到了许多做人的道理。

书的小主人公迪姆曾经非常苦恼，时常觉得自己太矮、太胖，家里又非常贫穷。小朋友们和他开玩笑时无意中说的话让他很受打击，他经常埋怨爸爸、妈妈没有本事。面对他的所作所为，爸爸并没有批评他，而是决定利用假期带他出去旅行，帮助他找回自信，并教给他许多做人的道理。

旅途中，爸爸给小迪姆讲了许多小故事，其中包含着丰富的哲理。《伤心的小黑羊》让他懂得了每个人都是唯一的，不要太在乎表面的美和丑，关键是要对自己充满信心，这样别人就不会嘲笑你。《雨中的长鼻子》告诉他要平静地面对现实，以乐观的心态积极想办法解决问题。联想起我在日常学习和生活中，遇到一点小问题总是往坏处想，产生悲观失望的情绪，心里懊悔不已。今后如果再碰到类似的情况，我一定要多想想这个故事以及其中包含的道理，遇到的问题也一定会被解决。

小学生火鞋与风鞋读后感 篇5

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小学生《火鞋与风鞋》读后感

读完这本书，让我很快乐。这本书的主人公是迪姆和他的父母。迪姆每天都不快乐，很烦恼，因为他很胖，个子又矮，他的同学们经常编绕口令以此来嘲笑他。他真的很希望他变个样子，变个名字，变个父母，他又矮又胖，名字又难听，父母也很穷，也没钱给他买电动火车玩。有一次改变了他的想法。那次，快到他的生日了。在那之前的一天，他在学校里面坐立不安，脑子里全是爸爸妈妈会送他什么礼物。在当天晚上，迪姆甚至激动地睡不着觉。之前，爸爸妈妈一直在工作室里干活，他们不让迪姆进去。知道妈妈唱了五首摇篮曲，迪姆才睡着。等到第二天，一大早迪姆就起来，三个人穿着睡衣坐在餐桌前，妈妈到厨房里拿来了蛋糕，还有一个大盒子，想必那就是迪姆的生日礼物了。蒂姆许完愿之后，迫不及待的吧盒子打开，里面有一双红色的童鞋，和一双浅色的大鞋，还有一个小背囊和一个大背囊。迪姆很失望，他本以为礼物是电动火车之类的玩具呢。爸爸说，红色的鞋是给迪姆的`，浅色的大鞋是给他自己的，一双叫火鞋，一双叫风鞋，以后他们要背着背囊去环游世界，平时也直呼对方的名字：火鞋和风鞋。不久放假后，他们便出发了，每经过一个地方，他们就会给当地的人们补鞋，还会收到报酬呢！当然，一路上也会遇到奇妙有趣的事情。我当然也很希望向他们一样啊！

火鞋与风鞋读后感 篇6

阅读小贴士：本篇共计249个字，有6个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有270位用户喜欢。

这学期，我读了《火鞋与风鞋》这本书。书中讲的是一个叫迪姆的小男孩，他很聪明，但是他家里很贫穷，并且他又矮又胖，他一直认为自己是个不幸的孩子。

在他过七岁生日的时候，妈妈给迪姆和爸爸缝了两个背囊，还送给他们俩两双鞋，他们都有了一个新名字，爸爸叫风鞋，迪姆叫火鞋迪姆。

从此以后，火鞋迪姆和爸爸开始去漫游，他们走进大山，还去了乡下，一路上，发生了很多事情，爸爸还给火鞋迪姆讲了许多有趣的故事。

漫游很快就结束了，火鞋迪姆玩得十分痛快。这次漫游后，迪姆变成了一个很自信的孩子。

我也要做一个自信的孩子。

火鞋与风鞋