钱学森读后感（16篇范文）

钱学森读后感 篇1

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我最近读了一本书，叫《钱学森》。

通过这本书，我知道钱学森是一个勤奋好学，人品高尚的伟大科学家，被誉为“中国的航空航天之父”和“中国的导弹之父”。

钱学森不但天资聪明，而且学习特别刻苦。给我印象最深刻的是，他在美国读研究生时，有一次考数学，同学们都觉得试卷出的太难了，不公平，大伙就一块去找老师评理，可是，刚到老师办公室的门口，就看到门口贴着一张数学试卷，上面不但字迹工整，而且还全对，同学们都惊呆了，他们羞愧地低下了头，转身离开了。这张试卷就是钱学森的。

钱学森就是这样刻苦努力，不断进步，最后取得了成功，为国家做出了巨大的贡献。

这本书让我知道要想取得成功，必须付出辛勤的汗水。

读钱学森有感 篇2

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读钱学森有感

钱学森1934年毕业，去了美国留学。他在美国享受着优厚的待遇有富裕的生活和优越的工作条件，可他一刻也没有忘记自己的祖国，他说：“我是中国人，我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

1949年10月1日，新中国诞生了，钱学森又一次表达了他的思念祖国之情：“祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。”钱学森不仅是这样说的，更是这样做的，当美国的.高级将领不让他离开时，他的决心也一刻没有动摇，终于，钱学森回国了，他为我国运载火箭，导弹的研制和发射，作出了巨大贡献，被誉为“中国导弹之父”。

小时候，我一直不明白，为什么钱学森在美国有那么好的条件，还一定要回中国，现在，我终于明白了钱学森要为祖国作贡献的精神，这种精神值得我们学习，再想想我们自己，做事情只要有一点困难就退缩了，而钱学森为了回国奋斗了五年之久，从这里我体会出了钱学森的爱国之情，像钱学森这样的人还有很多：精忠报国的岳飞，投江自尽的屈原，临死也要牵挂祖国胜利消息的陆游……他们不都是为祖国无私奉献的人吗？

钱学森的故事读后感 篇3

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读《钱学森的故事》有感

日盼夜盼的暑假到了，我终于可以有时间看课外书了，因为我非常崇尚科学，崇拜科学家，于是我从学校找来有关科学家的传记，有《爱因斯坦传》、《诺贝尔传》、中国的“三钱”故事。即《钱学森的故事》、《钱伟长的故事》、《钱三强的故事》。没日没夜地读，最令我感动的是力学家钱学森，他对新中国的建设做出了不可磨灭的贡献。

上学时的钱学森到校最早，最后一个离开学校，1934年钱学森大学毕业，面对所学在祖国无用武之地的情况下渉洋求学。后来成了美国加州理工大学航空系主任，著名的空气动力学家冯?卡门的得意门生。成了最年轻的终身教授。新中国成立，祖国需要钱学森这样的人才，他放弃了美国优越的工作和生活条件，历尽千难万险，在周恩来的帮助下，毅然决然回到祖国参加新中国的建设。在钱学森的带领下1960年10月我国第一枚仿制型“东风一号”导弹研制成功，1964年6月29日上午“东风二号”又一次矗立在酒泉发射台。1964年10月16我国的第一颗原子弹爆炸成功，1966年10月27日 在祖国的天空再一次升起一朵绚丽的蘑菇云。他被称为中国的导弹之父。

记得有一次数学期末考试，最后一道题，看了几遍都不理解题意， 我不由得想放弃，这时，我突然想起了钱学森白手起家造出原子弹。这点困难对我来说又有什么呢?想到这，我做了一个深呼吸，埋头钻研起来。

不怕吃苦，坚持不懈，淡泊名利 。钱学森身上蕴含着的勇于拼搏和无私奉献的时代精神正激励着我们青少年形成正确的人生观和价值观。今后我要把钱学森当作一生中永远学习的榜样，努力做一个对社会有用的人。

钱学森的故事读后感 篇4

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今天，我在《科学》里偶然看到了钱学森的故事，才知道他不但是个火箭专家，还非常爱国呢!

他1934年毕业于上海交通大学，为了更好地报效祖国，又到美国麻省理工学院进行深造学习，并于1936年转入加州理工学院继续学习，后来又拜著名的航空科学家冯·卡门为师，学习航空工程理论。钱学森学习十分努力，三年后便获得了博士学位并留校任教。1949年新中国成立后钱学森很想回国报效祖国，可是美国不准他回国，美国的海军次长金布斯说钱学森相当于五个师的兵力，就是枪毙了也不能让他回到中国去。 但是后来，钱学森历经千心万苦，终于回到了祖国的怀抱，并为我国“两弹一星”的研发做出了巨大的贡现。

看了这篇故事，我不禁想起了许多像钱学森一样热爱祖国的人，他们有的把自己的钱捐给国家搞建设，有的用自己的知识为国家谋发展，有的甚至为了国家的利益献出了宝贵的生命。马上快到国庆六十周年了，我不由的问自己，我们又该如何的热爱自己祖国呢?我想作为一个学生，我们首先要学好课本，打好基础，将来才能跟好的报效祖国。

当我们遇到困难时，让我们想想像钱学森那样热爱祖国的人们吧,还有什么不能克服的呢?

当祖国需要我们的时候，伙伴们，我们准备好了吗?努力吧，时刻准备着为了祖国的繁荣富强而贡献我们的一切吧!

钱学森的故事

钱学森的故事读后感 篇5

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今天的课堂上，老师给大家讲了科学家钱学森以及他的故事。通过老师的讲解，我们认识了钱学森这个伟大的人物，仿佛他的言行举止又浮现在我们面前。

钱学森，1934年毕业，去了美国留学。他在美国享受优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件，可他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人，我现在所做的一切，都是在准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

读完这个故事，我感受到了钱学森的伟大。他为了回到自己的祖国，在美国受了很多苦，才达到了自己的心愿——回国，并在中国科技发展中做出伟大的贡献，特别是为我国运载火箭、导弹的`研制发射做出巨大的贡献。为了回国，钱学森放弃了自己在美国的金钱、地位和荣誉。我想，只有深深爱国的人，才能做出这个举动啊!为了回国，他奋斗了整整五年。五年啊!对于一个没有意志的人来说随时都会放弃，随时都会改变，可他没有，一直怀着对祖国的挚爱，一直坚持着这种信念。确实，钱学森的这种执着的爱国之心是无人能比的。

说起钱学森，我想起了邱少云。在抗美援朝战争中，他为了整个班，为了整个潜伏部队，痛苦地忍受着烈火的煎熬，一直伏在地上一动不动，没有发出一声叫喊和呻吟，保证了潜伏部队胜利完成任务，可他自己却活活被烧死。邱少云在烈火烧身时不痛苦吗?不思念家人吗?不思念他的战友吗?但他以国家利益为重，为了朝鲜人民，为了全中国人民，他舍己为人。他的死是值得的，是光荣的，是永远让我们怀念的。

读了钱学森的故事，也许你和我一样会被主人公那么炽热的爱国精神深深地打动。他的这种精神值得我们学习，再想一想我们自己，做事情只要遇到一点困难就退缩了，更不会举一反三。我以后要向像钱学森那样，好好读书，长大以后报效我们的祖国。

钱学森的故事

钱学森的故事读后感 篇6

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读了《钱学森》后，我心中满是感动，同时对钱学森敬佩不已。

钱学森在美国时，享受着优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件，却并不能让钱学森忘记自己的祖国，而是对祖国日日思念，他天天期盼着能早日回国，早日见到自己的祖国妈妈。1955年10月钱学森终于回到了自己挂念已久的祖国，并为祖国做出了巨大的贡献，被称为“中国导弹之父”。整篇课文字里行间流露出对祖国的无比热爱之情。

1934年，钱学森在美国留学，目的不是为了摆脱贫穷的中国，而是为了学习知识，好早点回国为祖国和人民多做一些事。当时的中国，十分贫穷要钱没钱、要设备没设备，跟美国根本无法比较。当然，中国的工作条件也比美国差好几倍!为了让自己的祖国早日富强起来，钱学森日夜不停的努力、认真的工作，终于，为祖国做出了卓越的贡献。

这一年的中秋之夜，钱学森和几十位中国留学生一边赏月，一边互相倾诉者思乡情怀。王维大诗人说过一句话：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”唉，谁说不是呢?在这中秋之夜，钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来。他告诉其他留学生们想要回国的强烈欲望，可留学生们却说：“祖国刚刚解放，腐败不堪，现在回国搞研究，只怕有困难。”然而，这并没有打消钱学森回国的念头，他并不贪图美国的荣华富贵，而是一心想早点回国，报效祖国。

我记得文中，有一段话：听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论走到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国。”这一段话充分表达了，钱学森的才能，美国的高级将领都如此赏识他，想要留住他，由此可见，钱学森的能力多么强大。

我们身为祖国的接班人，就要像钱学森爷爷那样，不崇洋媚外，不贪图享受，为建设自己的祖国而奋斗!

钱学森的故事

中国航天之父钱学森读后感 篇7

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暑假，我读了《中国航天之父钱学森》一书，感触很深。作品以独特的视角，真实客观地展现了钱爷爷为祖国导弹航天事业殚精竭虑的光辉人生，生动勾画了人民科学家的赤子情怀，读来亲切感人，令人爱不释手。

钱爷爷出生在一个颇有社会威望的家族。从小志向远大，一心想着报效祖国。

成年后当他亲眼目睹了日本鬼子依靠先进飞机，导弹进攻东北，而蔡廷锴将军率领十九路军以弱势的空军力量悲壮抗击日寇时，他心痛不已。1934年，钱爷爷从清华大学公费赴美留学习飞行动力学，从师美国著名空气动力学家冯. 卡门。钱爷爷刻苦钻研，努力学习，在美国多次参与导弹的研制实验，一心想着早点回到祖国。

1949年10月1日，中华人民共和国诞生了，钱爷爷激动地说：“新生的人民共和国急需科学技术，急需建设人才，我们施展才华报效祖国的时候到来了”。美国政府怎可能轻易放一个优秀的科学家回去，他们千方百计加以阻扰，可怜的钱爷爷被关进了监狱，被人无情的折磨长达五年。可是钱爷爷仍然没有向困难低头，躲过了特工的眼睛让国家了解他的处境。看到这里，我感慨万分，钱爷爷的这种爱国情怀深深感动着我，他虽然身在国外却一心向着祖国，一心想着用自己的知识报效祖国。

1955年10月周恩来总理亲自与美国外交谈判不惜用11个美国飞行员战俘换回了钱爷爷的自由。回到了祖国的怀抱的钱爷爷倾注了一生的心血研制了第一颗人造卫星，第一枚洲际导弹……神舟飞船的飞天，长征火箭的腾空，他都立下了赫赫战功，被人们誉为“中国航天神父！”

钱钱爷爷是我们中国人的骄傲，是我们的民族英雄。我们要学习他那种无私奉献的爱国主义精神！现在努力学习，勇于探索长大以后报效祖国!

钱学森读后感 篇8

阅读小贴士：本篇共计284个字，有5个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有279位用户喜欢。

我最近读了一本书，叫《钱学森》。

通过这本书，我知道钱学森是一个勤奋好学，人品高尚的伟大科学家，被誉为 中国的航空航天之父 和 中国的导弹之父 。

钱学森不但天资聪明，而且学习特别刻苦。给我印象最深刻的是，他在美国读研究生时，有一次考数学，同学们都觉得试卷出的太难了，不公平，大伙就一块去找老师评理，可是，刚到老师办公室的门口，就看到门口贴着一张数学试卷，上面不但字迹工整，而且还全对，同学们都惊呆了，他们羞愧地低下了头，转身离开了。这张试卷就是钱学森的。

钱学森就是这样刻苦努力，不断进步，最后取得了成功，为国家做出了巨大的贡献。

这本书让我知道要想取得成功，必须付出辛勤的汗水。

中学钱学森读后感 篇9

阅读小贴士：本篇共计490个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有251位用户喜欢。

在周末的时候，我利用空闲的时间把《钱学森》这本书给读完了。读完之后，我的感受颇深，让我觉得钱学森是一位伟人，他非常了不起，是一位爱国人士。

故事的内容大概是这样的：1949年10月1日的时候，新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任的钱学森听到这个消息时，他深深的为新中国的成立而高兴。当他正准备回国的时候，却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

当我读到“钱学森是中国人，我是中华人民”这句话时，我真的、真的深深地被他感动了。他这种强烈的爱国之心，实在是无人能比的。他放着高薪的美国实验室主任不做，却要回到刚刚成立的中国，当时让我感到有些不可理解。

我继续往下看，原来他是要回到自己的祖国，用自己的知识和发明来报效国家，用自己的努力和创造使中国不再落后，他要用科学不断地造福祖国和人民。从这，可以看出钱学森对自己的祖国怀有深深的眷恋之情。

在现实生活中，我觉得自己对祖国的认识和感情不够深厚，每当新中国的生日来临，我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后，我发现自己做的真的是不好。我下定决心，一定要以钱学森为榜样，无论在何时何地都要胸怀祖国，把祖国和人民的利益放在第一位，做一个爱国爱民的好少年。

钱学森

钱学森的故事读后感 篇10

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钱学森的故事读后感作文

这几天，我看了钱学森的故事。钱学森是我国著名的科学家，他年轻时在美国留学，经过刻苦努力，他成为世界著名航天事业的`科学家，美国人赞扬他是“科学家银河中一颗明亮的星”。虽然美国给了钱学森很高的荣誉，但他有一个愿望：“我是中国人，我要报效祖国。”1949年新中国成立了，钱学森知道后就决定马上回国。美国要留住钱学森，但还是没动摇他回国的心。几年的努力，钱学森终于回到了祖国的怀抱。回国以后，他带领着中国人民迎来了航天时代的黎明。

看了钱学森爷爷的故事以后，我觉得钱学森爷爷很了不起，因为钱学森爷爷心里始终想着祖国，他有一颗报效祖国的心。我也是中国人，每当国旗升起的时候、每当国歌响起的时候、每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候、当我国的“神舟六号”飞上太空时……我都会为我是中国人感到骄傲。我要像钱学森爷爷一样有一颗一直想着祖国的心。从现在开始我要好好学习，在班里做一个心中有班级，心中有同学，心中有父母的好孩子。

钱学森读后感 篇11

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今天，学校组织我们观看了电影《钱学森》。这部电影讲述了钱学森从美国留学到回国做出巨大贡献的一段经历。在赴美留学期间他时刻不忘祖国，舍下美国给他的优越条件，回到祖国克服艰难困苦成为“中国导弹之父”和“中国航天之父”。

在没看这电影之前我对钱学森不了解，观看完电影我知道他是位国之骄子，民之楷模，是位爱国英雄，也是全中国的骄傲。他在美国留学时美国非常重视钱学森的才能，认为他是个位人才，而钱学森坚持“我要离开美国，回到祖国去。”因此美国对他进行了无休止的折磨，在各种手段的阻挠下他用自己的努力和智慧创造出核弹。他用科学不断地造福祖国和人民，钱学森对自己的祖国怀有深深的眷恋之情。

现在我是为少先队员对祖国的感情不够深，每当在祖国过生日时，总是不关心觉得和我无关，自己做的真的是不好。我一定要以钱学森为榜样，无论在何时何地都要胸怀祖国，做一个爱国爱民的好少年。

《钱学森》

让中国人更有尊严——中国航天奠基人钱学森读后感 篇12

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读《让中国人更有尊严——中国航天奠基人钱学森》有感

钱学森是我们国家最著名的科学家之一，暑假里，我读了这本书之后，我对钱学森有了更加深入的了解，充满了崇高的敬佩之情。

当我们的“长征号”火箭，挣脱5000年的混沌，直插云天。当我们的“东方红”卫星，冲破那5000年的迷茫，飞速旋转。当我们的“东风”导弹，驱散那5000年的阴霾，击中目标。当我们的“神州”飞船，满载那5000年的梦想凯旋时，我们每个人的心中都深藏着一个感动、一种思念。那么多的航天事业先驱，那么多的工程技术人员，为了中华民族的荣光，为了共和国的尊严，几十年呕心沥血，几十年卧薪尝胆。他们付出了多么巨大的牺牲，做出了多少无私的奉献。这时我就想起了这位新中国航天事业的开创者。他自幼勤奋好学、志向远大。在战火纷飞的年代，他依然踏上了求学之路。五年归国，十年两弹成。在他的心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，他引领中国航天事业“奋起直追”，成就了大国辉煌，他用一生的奋斗实现了科技报国的理想。

说到这里，我心想到我们作为一名小学生，是否也应向钱学森学习，在学习上更认真一点，在思想上更高尚一点呢？答案是肯定的，但是，在行动上我们却远远不够。首先是学习，很多人根本不肯下功夫，比如说，老师布置的暑假作业，却等到快开学时才开始匆匆忙忙地做，应付了事。要背的课文总要等到老师来检查的时候临时抱佛脚。然后是思想方面，我要向钱学森一样去关心身边的每一个家人、同学、朋友，甚至是陌生人，做一个好学生、好公民。

读完这本书之后，我了解到了一位科学家的工作态度，为人风度，我决定要刻苦学习，将来成为像钱学森那样认真又高尚的人！

叶永烈讲述钱学森故事读后感 篇13

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钱学森这个名字在中国家喻户晓，我小时候就知道钱学森是我国著名的科学家。他拥有的，两弹一星的成就，读了这本书之后，让我更加了解了这位伟大的科学家——钱学森，了解了她的一生，和成就。

钱学森爱国的精神令我敬佩。当年他在美国留学的时候，美国当局千方百计的阻挠他回国，认为他太有价值了，可以抵上美国三到五个师的军队。他们为了阻止钱学森回国，先是把他关进拘留所，再是让他失去尊严，之后美国联邦调查局派人监控他，不让他走出洛杉矶市，还要求他每个月去移民局登记，令我最气愤的是他的电话遭到监听，信件遭到拆检。即便这样，他还是不甘心回不了祖国，他爱我们的祖国，他想为祖国的建设做出贡献。钱学森想尽了各种办法想要回到祖国，最终，他将自己的信藏在夫人写给妹妹的信中。这封信几经周折转，到了周恩来总理的手上。在周总理的帮助下，钱学森终于回到了祖国。

回国后她的荣耀更让我敬佩钱学森开创的十一个第一。1956年，参与筹备组建中国导弹航空科学研究领导机构航空工业委员会，宿命组负责组建中国第一个火箭导弹研究机构国防部第五研究院，并兼任院长，设立空气动力研究室组建了，中国第一个空气动力学专业研究机构。1960年，指导设计的中国第一枚液体探空火箭发射成功，协助聂荣臻成功组织了中国第一枚近程地地导弹发射实验。1964年作为发射场最高技术负责人，同现场总指挥张爱萍一级组织指挥了中国第一枚改进后的中近程地地导弹飞行实验。1966年，作为技术总负责人，协助聂荣臻组织实施了中国首次导弹与原子弹＂两弹结合＂试验......

钱学森是一个实实在在，有血有肉的大科学家，让我们向他致敬向他学习。

钱学森小学生读后感 篇14

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20__年春节期间，利用闲暇时间，我读了《钱学森》。在这个网络风行的时代，能够坐下来读一本好书、品一杯铭茶，似乎早已是一种美好的回忆。《钱学森传》让我重温了久违的惬意时光。

这是一本写钱学森生平的人物传记。全书文字优美，脉络清晰，以顺叙的方法介绍了钱老先生的一生。钱老先生的不凡事迹深深吸引了我，让我每次一翻开书就不舍得放手，在不知不觉中，时间匆匆滑过。

全书从介绍钱先生的家族背景及他的父亲钱钧夫和母亲章兰娟开始，讲述了钱父的.博学与广交，钱母的聪颖与善良，更讲述了钱学森的父母对幼子的一份良苦用心。父亲讲述的鲲鹏的故事让钱学森从小就志存高远，母亲在知识上的言传、在德操上的身教让钱学森享用一生。从中我们可以看到父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的影响是终生的。文章继而介绍了钱先生从小学到大学的种种轶事，从小飞镖的游戏到上海交大的尖子生让我们看到了“英雄出少年”的钱学森。

少年时代的钱学森已经显示出不凡的天资。如果说钱学森少年时代的成功取决于他的天资聪颖，那么他留学期间的经历恰恰告诉我们“天才，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水”。

每天十几个小时的学习，即便节假日也不中断。这份坚持说明了先天的资质虽然很重要，但是没有超乎常人的努力和踏实的作风也不会有最终骄人的成就。也许正是他超乎常人的天分和勤奋，才使得他作为一名学生就有足够的底气去挑战学术权威、28岁完成卡门—钱公式、36岁成为麻省理工终身教授、回国后，创建力学研究所、成功打造了“两弹一星”。这些成功应该就是对他过人的智慧和勤奋学习、踏实工作的回报。

钱老对我国航天事业的贡献世人皆知，钱老的民族气节亦让人感动。作为一个普通的人，我想说的是：在钱老无数的光环、近乎完人的背后，我们应该看到他勤奋好学、踏实严谨、坚持不懈的精神，也应该看到他为了祖国的兴盛无私奉献的精神，还要看到他热爱艺术、趣味高雅的情操。这也许正是我们现代的年轻人所缺少和值得反思的。

今后，我一定会重读此书，他的一生就是一本励志书，让人回味的太多，每次翻开应该都会有不一样的收获。

钱学森小学生读后感600字范文(3)

今日，我们学习了《钱学森》这篇课文，感触颇多。

这篇文章介绍了钱学森的地位与价值以及他的爱国情怀。钱学森1934年毕业于上海交通大学，之后赴美留学，师从冯。卡门教授，成为他的得意门生与助手。

钱学森在美国享受着我们所向往的生活，但他并没有满足，他一向想回国，他认为他是应当回去的。可是，他的回国路受到种种阻挠。最终，他经过五年的漫长岁月后，在周恩来总理的关怀下回到了自我的祖国。

我觉得，钱学森是一个热爱祖国的科学家。不管在美国的生活有那么富裕、工作条件有多么优越，但他不被这些诱惑所迷惑，他经过重重阻挠，最终回到了他的祖国。我们要学习他热爱祖国、为祖国做贡献的精神。

我们要好好学习，做一个像钱学森那样有才华、有知识的人，为祖国做贡献。我们不管到哪里，都不能忘记自我的祖国啊!其实，在我们生活中，也有许多热爱祖国的人，如詹天佑、巴金、姚明等。有一次，记者问姚明：“你什么时候回美国?”，姚明立刻纠正：“是去美国，回中国，而不是回美国。”一个“去”，一个“回”，就足以看到一个人的爱国情怀。我认为，热爱祖国是我们必须具备的品质。歌声中唱到“爱祖国，爱人民。”显然，热爱祖国是我们所要具备的最基本的品质。

我们要热爱祖国，好好学习，为我们亲爱的祖国增添光彩。

钱学森小学生读后感600字范文(4)

今年暑假我读了《钱学森》，这本书让我了解了著名的科学家钱学森的事迹。

1911年，是一个灾难深重的年代，钱学森出生在杭州，后来随父亲全家搬到了北京，在北京度过了少年的学习生涯。他从小立志成为一个有用的人，长大后报效祖国。于是他勤奋刻苦，埋头苦读，以优异的成绩毕业于上海交通大学，并得到了去美国留学的机会。

留美期间，深知中国科学技术落后的钱学森，更加刻苦地学习科学知识，并立志学成后回国，拯救中国科技。在美国，他致力于前沿科技——宇宙火箭技术的研究，很快他就成了知名的火箭专家。就在钱学森准备回国时，战争爆发了，于是有人指控他加入了共产党，他很快就被fbi抓了起来。通过多方努力，fbi不得不释放了他，重获自由后，他抛弃了在美国的优厚待遇，怀着满腔的爱国热情毅然回国，因为他要实现少年时的志向，尽自己所能报效祖国。

一回国，钱学森就全身心地投入了他热爱的科技工作，不仅造出了中国第一枚火箭，把中国的第一颗卫星发射上了太空，还为国家培养了很多的科技人才，为中国的导弹技术奠定了坚实的基础。钱学森是一个充满爱国思想的伟人，他为中国航天事业做出了杰出贡献，所以人们尊称他为“火箭之父”，“导弹之父”，“航天之父”等等。

钱学森之所以有这么多的成就，是因为他热爱祖国，从小树立了远大的理想，认真学习，刻苦钻研。我们作为祖国的接班人，也要以钱学森爷爷为榜样，热爱祖国，好好学习，以后才能像钱学森爷爷一样为祖国的伟大复兴出一份力。

钱学森小学生读后感600字范文(5)

今日，我读了《钱学森》这篇文章，钱学森是一位伟人。他十分了不起，他那崇高的爱国精神尤其令我敬佩。

钱学森1934年毕业去美国留学。他在美国享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件，可他一刻也没有忘记自我的祖国。他说：“我是中国人，我此刻所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

1949年10月1日，新中国诞生了，钱学森又一次表达了他的思念祖国之情：“祖国此刻是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。”钱学森不仅仅是这样说的，更是这样做的，当美国的高级将领不让他离开时，虽然他受尽了折磨，但他的决心一刻也没有动摇。最终，在周总理的关怀下，钱学森回国了，他为我国运载火箭，导弹的研制和发射，作出了巨大贡献，被誉为“中国导弹之父”。

读完《钱学森》，我若有所思，钱学森放着高薪的美国实验室主任不做，即使经历无数坎坷，却还要坚持回来报效祖国。从那里我体会到钱学森炽热的爱国之情。中国正因为有了这些人的奉献，才会有今日的繁荣昌盛。作为一名小学生，我暗暗下定决心，必须要以钱学森为榜样，无论在何时何地都要胸怀祖国，把祖国和人民的利益放在第一位，发奋图强，努力学习，长大后成为祖国的栋梁，做一个对国家、对社会有用的人。

钱学森小学生读后感600字范文(6)

在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后，我深深地被钱学森那热爱祖国，甘于奉献的精神感动了。

钱学森去美国留学深造，他心向祖国，放弃享有的优厚待遇，顶住美国政府的百般阻挠，历尽千难万险，最终回到祖国。回国后，他在极其艰苦的条件下，完成了中国第一颗导弹的研制。因为他的卓越贡献，被尊称为“中国导弹之父”。

掩卷沉思，浮想联翩，从新中国成立起，正是有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们，他们热爱祖国，奋发图强，甘于奉献，才使我们国家日新月异，欣欣向荣。

李四光迎酷暑，斗严寒，历经勘探，科学论证，一举甩掉了中国贫油国的帽子;袁隆平年复一年，日复一日，研制出高产杂交水稻，解决了世界粮食难题;更让人振奋的是，经过几代航天人的努力攻关，航天员乘“神舟”七号飞天，太空行走，圆满回归，成就了中国又一壮举。

我更加懂得：热爱祖国，建设祖国，要有甘于奉献的精神，更要有过硬的本领。我要刻苦学习，用知识武装自我的头脑。长大后，像钱学森那样——报效祖国。

读了《钱学森》这篇文章，我深深地被钱学森那热爱祖国，甘于奉献的精神感动了。

一心回国的钱学森读后感 篇15

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《一心回国的钱学森》读后感

当时钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的生活条件。可是他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人，我现在所做的一切，都是在做准备，为的.是会到祖国后能为人民多做点事。”新中国在隆隆的礼炮生中诞生了。

这一年的中秋之夜，钱学森和几位中国留学生一起欢度中华民族传统节日，他们谈论着祖国的美好前景，格外的兴奋。此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。

中国航天之父——钱学森读后感 篇16

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《向钱学森爷爷学习》

读完《中国航天之父——钱学森》这本书，我被钱学森爷爷至死不渝的爱国精神深深打动了，钱爷爷的一生是伟大的一生。

1911年，钱学森爷爷出生在上海一个知识分子家庭里。父母的教育，培养了他勤奋好学的好习惯。1929年秋天，他以第三名的优秀成绩成为上海交大的一名高材生。1935年，他远渡太平洋到美国留学。在美国，他独立完成了《关于薄壳体稳定性的研究》科研论文，使他在航空技术工程界获得了很高的声誉。但由于种族歧视，别人经常嘲笑他，嘲笑中国。有一次，钱学森和同学到电影院看电影，一位美国人不愿意和中国人坐一起的事深深触动了他，他暗暗下定决心，将来一定要用自己的知识和努力报效祖国，让祖国富裕、强大，永远不受外国人的欺负。

1943年春天，美国军方交给钱学森的第一个重要任务，是委托他和马林纳一起研究导弹，写出一份远程导弹潜在能力的研究报告。1944年1月，美国的第一枚导弹发神成功。这枚“二等兵a”导弹就是钱学森和同事们一起研制的。

1949年10月1日，中华人民共和国成立了，周恩来总理号召在全世界的海外游子回国参加建设，钱学森回国的愿望更加强烈了。当他向五角大楼海军副部长金布尔提出回国要求，准备动身回国时，金布尔极力挽留，但钱学森坚定地说：“我是中国人，我不愿意造武器杀我的同胞，我主意已定，没有什么可商量的！”说完，转身就走。钱学森刚走，金布尔马上拔打了美国司法部电话，好像失去了理智，声嘶力竭地喊道：“我宁可把这个家伙枪毙了，也不能让他离开美国。无论在什么地方，他都顶得上5个师!”可见，钱学森爷爷当时在美国的分量有多重！

他被美国强行留在了界内，就连他的每一封信，每一次电话都要被偷看、偷听。就这样他被跟踪、监视达5年之久。

科学没有国界，科学家却有祖国。终于在1955年，通过周恩来总理的不断努力，他冲破重重阻力回到了祖国的怀抱！

回国以后，他便全心全意地投入到祖国的建设事业中，他带领五院的同志们日夜苦战着。

1960年春天，中国第一枚液体燃料火箭发射升空。同年11月4日，中国自己制造的第一枚导弹发射成功……他被誉为“航天之父”和“火箭之王”。

“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”这是钱学森爷爷最朴实的话语。“国有国士，天下无双。”钱学森爷爷的精神就是中国精神，是我们的国魂。他教会了我们要诚实做人，踏实做事。我们要学习他的这种精神来建设和保卫我们可爱的祖国。我相信：中华民族的伟大复兴一定会实现！