最新关于成语故事读后感（16篇范文）

最新关于成语故事读后感 篇1

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这段我看完了《成语故事》，(.)其中最让我感兴趣的是《凿壁偷光》

《凿壁偷光》是讲以前有一个名叫匡衡的少年，非常好学，很爱读书，但他家里很穷买不起书，于是他只好去别人家里借书，但那个有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他，还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚，匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来，但没光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞，这样光就可以照进来了就能看书了。从此每天晚上他就这样看书。

匡衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习。我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习。

中国成语故事读后感 篇2

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我读的书是中华成语故事，故事内容是战国时期，楚国有一个大臣，名叫庄辛。一天他对楚襄王说：“你不管国家大事，郢城要危险了！”襄王听了很不高兴。庄辛就到赵囯躲一躲。过了几个月，秦囯派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城。他这才知道庄辛的话不错，问庄辛有什么办法。庄辛诚恳的说：“我听说，看到兔子才想起猎犬，这还不晩；羊跑了才补羊圈，这也不迟。”

这个故事比喻事情出了差错，要及时设法补救，就可以避免再出现更大的损失 。再错时还能弥补的时候，就要尽快弥补，不能一拖再拖，拖到无法挽救就会后悔莫及了。

成语故事读书笔记 篇3

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请扩展你的视野 --读《成语故事》有感

阅读经典，能扩展我们的视野，丰富我们的想象力，增加我们的知识积累。阅读经典，能启迪我们的智慧，提升我们的情商，滋养我们的性情。阅读经典能提高我们的语言能力，扩展我们的思维，激发我们的创造性。今天我为大家推荐--《成语故事》。

今年暑假，我读完了《成语故事》。我明白了一个道理:人是活的，人是要扩展自己的视野的！

我知道了邯郸学步、出人头地、功败垂成等我不知道的故事，都扩展了我的视野。明白了，不能做一只井底之蛙、不能刻舟求剑、要学习贾岛反复推敲！这些都扩展了我的知识视野。

我在为大家带来《成语故事》中的一个故事:汉朝时候，我国西南部一带，有些少数民族各据一方个，形成一个个小国家。其中最大的一个国家，总面积也只有汉朝的一个州那么大，这个国家就是位于贵州境内的夜郎国。环视周围竖立的小国，夜郎国的国君以为世界上最大的国家要数自己的夜郎国了，自我感觉良好，摆出一副了不起的老大哥的威势来，让周边小国下小弟弟一样仰视他。有一次，汉朝的使臣来到夜郎国拜访国王，夜郎国我根本不把汉朝放在眼中，当汉朝使臣介绍了汉朝的国情后，夜郎国国王瞪大眼睛惊讶地问道:“你们汉朝与夜郎国比，哪一个大？”他简直没法使自己相信国，竟然会有比夜郎国大无数倍的国家。

这就是夜郎自大的故事。这不都是扩展自己的知识视野吗？

最后，我还要提醒大家:请扩展你的视野，不要做一只井底之蛙。

中国成语故事读后感 篇4

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成语的来历对我来说一直是个迷。读了《中国成语故事》这本书，我才知道成语是中国古代民族智慧的结晶。

成语的来源非常广泛，有的是从神话故事演变而来，有的来自于历史故事，有的出自于中国的民间故事，还有的是由口头语简化而成。

光从字面上看，有些成语并不难理解，比如“打草惊蛇”、“满城风雨”等，而有些成语需要读完它们的故事，才能真正理解其含义，比如“东山再起”、“高山流水”等。

中国的成语成千上万，其中我最喜欢的是“百步穿杨”这个成语。这个成语故事中的一位名叫养由基的大将，箭法十分高明。有一天，养由基在练箭时，围观的人们都赞不绝口，但有一位老人却没有说话。当养由基向前问这位老人时，老人告诉他，虽然你的箭法可以百步穿杨，但时间久了，也会有失手的时候。可是养由基并没有明白老人的意思，仍然非常骄傲自大。最终在一场战斗中，养由基被对方射中身亡。所以，我们不要向养由基学习，当我们学习考试非常好的时候，我们也不要骄傲自大，我们要谦虚！

读完了《中国成语故事》这本书，我深知中国语言的博大精深，理解并记住了更多的成语，使我更喜欢读书，更喜欢把好看的书分享给同学和同伴。

成语故事三顾茅庐读后感 篇5

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成语是汉语词汇宝库的璀璨明珠，历来为人们喜闻乐用。不论讲话或作文，恰当地镶嵌或点缀一些成语，会使语言锦上添花。

“三顾茅庐”这个成语让我十分难忘，看过《三国演义》的人一定记得这个典故，诸葛亮感激刘备三顾茅庐，以及对他的信任和诚意，同意出山辅助刘备并帮他打下了大好江山。

我想，如果刘备只去了一次就不再去了，就请不出卧龙先生诸葛亮，也就不能成就一番惊天动地的事业。“精诚所至，金石为开”这是刘备真诚的力量打动了诸葛亮，所以只要真诚，身边总会有侠肝义胆的好朋友。

所以我们不管在学习上，还是生活上，只要持之以恒真诚待人，有目标和决心，最终也会成功。

读成语故事有感 篇6

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今天我读了一本书，叫《成语故事》，书中有很多个我们耳熟能详的成语小故事，其中《自相矛盾》这个故事 给我留下了深刻的印象。

这一课，讲的是一个楚国人，在推销矛和盾的时候，一时说他卖的盾坚固无比戳不破，一时又说卖的矛非常锋利戳无不破。由于说话绝对化，前后矛盾，被人一问：用你的矛攻你的盾会怎么样?结果不能自圆其说，陷入尴尬境地。

在日常生活中，有时候想事情或讲话不注意，也常常会自相矛盾，比如有时说妈妈对自己很好，放假时生活上无微不至的关心，吃得好、穿得好，玩得好，有时又说妈妈很坏，开学以后什么事都管得很严格，中午不睡觉要管、放學回家晚一些要管，作业没完成要管，越想越愤愤不平。

又如回老家乡下我很喜欢那里的青山绿水和小朋友，但又很害怕那里的凶恶的山蚊和可怕的狗;从以上的事例中可以看到：如冷静下来想到底对妈妈是爱还是恨?能把妈妈对自己的严格要求也看成是一种爱，就不会说妈妈坏;只要对乡下有深厚感情的话，山蚊和狗就并不可怕了，农村人世代相传都能生活下去，回去住几天有什么可怕?

矛盾存在生活中、学习中，随处可见，到处都有，我们要用正确的方法和思想去分析，去对待，无论做事说话，都要注意留有余地，不能自相矛盾，不要自己打自己的嘴巴，这样才不会被人笑话，才不会尴尬和出洋相。只有这样才能看清问题，清醒头脑，方向正确，步伐坚定向前进!

读成语故事有感小学范文

读成语故事有感 篇7

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在我而年级的时候，爸爸给我买了两本成语故事，一本是《中国孩子最想看的成语故事》，另一本是《课外必读成语故事》。这两本成语故事，有的是真实的故事，有的是寓言故事。我看了都非常喜欢。

狐假虎威，百兽之王的老虎被狡猾的狐狸骗了，它不知道狐狸借着它的利害，使小动物见着老虎就跑掉了，老虎也就相信它是神的使者了。成语“狐假虎威”指的是借着别人的权威势力来欺压别人，也指借着职务上的权力作威作福的人。

守株待兔，春秋时代宋国有个农夫，他家田地的地头有一棵大树。一天，他在地里干活，突然远处跑来一只兔子，它跑得很快没注意大树，一不小心撞上了，把脖子折断了死了，农夫捡起兔子，捡了大便宜，可以美餐一顿。他想到，没准兔子还会撞树死，于是他每天在地里守着，什么事多不干，等到野草长得比庄稼还高了，也没看到兔子的影子。成语“守株待兔”比喻不想努力，而希望获得成功的侥幸心理。

闻鸡起舞，晋代的祖逖是不胸怀坦荡、具有远见之人，曾有人推荐他去当官，他没去，仍然不懈地努力读书。后来，他与小时候朋友刘琨住在一起，听到鸡叫，他们就起来练剑，之后他们每天早上很早起来就练武，他们成为能武能文的全才。后来，祖逖被封为镇西大将军，刘琨做了都督，他们都充分发挥了各自的文才武略。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。

总之，看了成语故事，我不能做狐假虎威骗人之事，也不能守株待兔，抱着侥幸心理做事。而应该要像祖逖和刘琨一样闻鸡起舞，勤学勤练，大公无私做事。

中华成语故事读后感 篇8

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今天我读了《中华成语故事》这本书，它很幽默，也很生动。里面的每个故事都能给人一种深刻的道理。印象深的有《亡羊补牢》、《不耻下问》、《拔苗助长》、《守株待兔》……

《守株待兔》这个故事讲的是一个庄稼人看见了一只兔子撞死在树桩上，他轻易就得到一只兔子。然后他就每天在树桩旁等，庄稼也不管了，最后兔子也没有出现，禾苗也全枯死了。这个故事告诉我们不能好吃懒做，要靠自己的劳动，不能坐等着天上掉馅饼，一定要通过自己的努力才会有收获。

这本书还能教会我们很多道理，看了它以后，我得到了很多知识，相信以后我一定会变得优秀。

成语故事读后感 篇9

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成语是中华语言智慧的结晶，它言简意赅，内涵深远，有言有尽而意无穷之趣，每一个成语背后都有一个精彩生动的故事，体现了古代人民的生活、精神和智慧。通过这些故事我们能更好的理解成语的寓意和来历，从而在学习和生活中得心应手，运用自如。

《成语故事》这本书通过一些趣味盎然的小故事，让我掌握了相关成语的涵义和使用语境、方法，使我受益匪浅。其中，令我印象最深刻的故事是《鱼目混珠》。这个故事主要讲述了一个叫满愿的人花了大价钱买了一颗珍贵异常的珍珠，他爱不释手。满愿的邻居寿量也恰巧得到了一颗“珍珠”，寿量看着满愿，心想：“哼！我也有。”奇怪的是，有一天满愿和寿量同时得了一种怪病，大夫说需要用珍珠粉来配置药方，两人不舍地拿出珍珠后，大夫看着寿量的“珍珠”，笑着说：“寿量，你的珍珠是鱼的眼睛呀！”后来，人们就使用鱼目混珠这个成语形容以假乱真。

在生活中，以假乱真的人也是比比皆是。例如，某天我在路边就看见一位白发苍苍的老奶奶在菜摊旁抹着眼泪。听旁人议论，我才知道原来是消费者把老奶奶辛辛苦苦从菜园里采摘的菜全部买了去，付款后，匆匆地走了。谁知，老奶奶收到的却是一张假币。知这位消费者有没有想过，这些卖菜赚来的钱可能是老奶奶全家人一天的生活费，她可能是一位无儿无女的孤寡老人，也可能是一位生活艰难的山居贫困户，亦可能是一位省吃俭用供儿女上学的慈母…… 看着老奶奶老奶奶血本无归、十分无助、伤心难过的样子，不禁令我红了眼眶。

我们要强烈谴责这位消费者以假币代真币这种鱼目混珠的行为。这也告诫我们新一代的青少年一定要做一个诚实、善良的人，对待每件事情都不能以假乱真，要做到明明白白做事，真真实实做人！

成语故事读后感 篇10

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我利用今年的寒假读完了《成语故事》，他是我有增长了一些知识。

最让我记忆犹新的是《悬梁刺股》这个故事。它诉说了战国时的苏秦。苏秦年轻时，目不识丁，无所作为，连家人都看不起他，常受到别人的嘲笑、讥讽。他为了有所成就，便开始发奋学习。俗话说“少年时学习，像刚出升的太阳;中年时学习，像中午的`太阳;老年时学习，像燃烧的蜡烛。”苏秦无时不刻不在学习，就连家人熟睡时，他还在挑灯夜读。苏秦还找来了一把锥子。每当困了的时候，就用锥子猛刺大腿，让疼痛驱除疲倦，继续看书。

哈哈哈。刚才我也用了一个成语———目不识丁呢!那就来说说“目不识丁”的故事吧。

目不识丁讲的是唐宪时，张弘靖手下有两个胡作非为、仗势欺人的官吏，分别是韦雍和张宗厚。一天，韦雍喝醉了。他来到军营，见士兵们正在操练，便大发狂言：“现在国家太平，又没有战争，你们就是能拉开二石重的弓，又有啥用?还不如去认个“丁”字!

自从我读了《成语故事》后，我不仅增长了知识，还学到了许多道理：苏秦悬梁刺股、墨翟墨守成规。有勤奋、有聪明，看来，我更应该去看一些好书，让自己变得更棒!

《成语故事》读后感

成语故事小学生读后感 篇11

阅读小贴士：本篇共计522个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有113位用户喜欢。

我囫囵吞枣的看完了一本《成语故事》，通过简单的阅读让我知道了什么是成语，成语言简意赅，深刻隽永。阅读《成语故事》可以了解历史，通大事理，学习知识。

凿壁偷光说的是汉代学者匡衡穿墙壁引邻舍之烛光读书的故事。

囊莹映雪讲的是晋代有个叫车胤和孙康的人，因家境贫穷没有灯，把萤火虫放在袋子里，用其发出光束当灯来读书。

水滴石穿这则成语的意思是指水滴不止，必能将厚厚的石板滴穿。与之相同的还有一个叫锲而不舍的成语，这个成语出自我国古代著名哲学家和教育家苟子的《劝学》一文，其中一段写道：“如果只刻一下就放弃了不再刻，那就算是腐朽的木头也不能刻段，但是如果不听地刻下去，即使是坚硬的金属和石头，也可以把它们刻穿。”所以要用“锲而不舍”的精神来学习。这样就一定能成功。这些成语故事只是浩瀚的成语海洋中的几朵奇葩。通过阅读，让我感悟到学习和读书的重要性。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。而学习和读书同时也是件很刻苦的事。自古瓜儿苦后甜。我们从中就应抓紧点点滴滴的时间来学习，黑不知勤学早，白首方悔读书迟。在学校上要灵活运用，不能按图索骥，更不能东施效颦，学会用别人的长处来弥补自己的短处。这些古人是我学习的榜样，只要锲而不舍，不畏艰难，才会有辉煌的明天。

《成语故事》读后感400

读成语故事滴水穿石有感 篇12

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张乖崖是宋朝崇阳县县令。当时社会风气不正，张乖崖上任后，决心狠治一下为非作歹之徒。一天，他在衙门周围巡行，忽然看见一个小吏从府库中溜出来。张乖崖喊住小吏，发现他鬓旁头巾上藏着一枚钱。经过拷问，小吏承认是从府库中偷的，又说：“因为一枚钱你就拷打我，有本事的话就把我杀了啊！”张乖崖说道：“一天偷一钱，一千天就偷一千钱。时间长了，绳子能锯断木头，水能滴穿石头。”就把小吏判处了死刑。从此以后，社会风气明显好转。

记得五年级上册的语文书上有一篇课文，叫《滴水穿石的启示》，文中列举了“李时珍写《本草纲目》”“爱迪生进行科学研究”“齐白石不懈创作”三个例子级雨水为什么不能滴穿石块告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

在生活中，我们当然不能学习小吏偷东西的品质，但也要学习他那种持之以恒的精神，如果不是张乖崖惩治了他那么他明天偷一钱，就像水滴那微不足道的力量，府库中途的钱并不是无限量的，钱迟早会被小吏偷光的。

我们在学习上何尝不是如此呢？只要我们在学习上确定了一个目标，持之以恒、孜孜不倦地去钻研它，只要不半途而废，还怕做不成吗？所以，我们要学习水滴那持之以恒的精神，遇到困难，就坚持不懈的去克服它，任何困难都会迎刃而解。

经典成语故事读后感 篇13

阅读小贴士：本篇共计309个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有138位用户喜欢。

暑假来了，老师为了丰富我们的知识，向我们介绍了很多好的书籍。 我就是利用暑假时间读了一本成语故事书，其中我最喜欢的一则故事是《滥竽充数》。

故事中，齐宣王喜欢听几百人 吹竽大合奏，有一个叫南郭先生的听说工资高，于是就混进里乐队假装吹竽，一开始他心里发虚，害怕，后来时间一长他发现国王和其他人都不注意他，所以他就装模作样，为此国王还奖赏过他，就这样他不在害怕了。时间一天天的过去了，齐宣王去世了，他的儿子继承了他的王位，齐宣王的儿子也喜欢听竽，但是他喜欢听个人独奏，南郭先生再也混不下去了，于是就悄悄地溜走了。

读了这个故事我懂得了，做人要诚实，勤奋，不要耍小聪明，只有真正的智慧才是你的财富，要脚踏实地，否则很容易被人看穿。

成语故事读后感 篇14

阅读小贴士：本篇共计529个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有204位用户喜欢。

最近，我读了许多书，不过让我印象最深的是《成语故事》。在这本书里，写了各种各样的故事，有为人处世的、坚强意志的、求学求知的等等，这本书还图文并茂，每个成语既有出处、解释和例句，又有精彩的故事，十分有趣。

在这本书里有100个故事，让我最喜欢的是妄自菲薄和目无全牛。妄自菲薄，是讲形容过于小看自己。讲的是在三国鼎立时期，诸葛亮帮助刘备打天下，建立政权，刘备死后，刘禅即位，可刘禅没有治国的才能，也胸无大志。而诸葛亮写了《前出师表》，在其中写到了蜀国文武官员为蜀国拼命效死，而刘禅也应该发愤图强，振奋精神，万万不可以小看自己。这让我知道了，我们要正确地看清自己，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。

目无全牛指技艺达到精通纯熟的地步，它讲了在战国时期有一位叫庖丁的厨师，他解剖牛的技艺十分高超，把刀分牛分得非常好，哪是肉，哪是筋骨，下刀的时候在筋骨之间的缝隙中游动，连闭着眼也可以解剖牛的身体，这可是他练了几十年才到的境界。这让我知道了我们要过多年的探索和一朝一夕的实践才能获得成功。

很快，我看完了这本书，通过阅读这本书，让我了解了历史知识，又让我能掌握成语的涵义和使用方法，使我在日常生活中能灵活地运用成语。我以后还要多读这类书，让我学有掌握更多的知识。

《成语故事》读后感

成语故事小学生读后感 篇15

阅读小贴士：本篇共计805个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有238位用户喜欢。

读了《中华成语故事》，我再一次被汉语的奇妙所震撼，为它的魅力折服。成语是人们在生活中总结出来的简洁而精辟的词语或短句。它是我国语言文化中最具魅力的一部分，因为，每个成语的形成一般都有一个典故，每个成语的背后都有一个故事。通过这一个个的成语故事，我们不仅理解了成语的意思，还可以了解中华民族悠久的历史、宝贵的文化遗产、高超的智慧。

有一个滥竽充数的成语故事给我留下了深刻印象。战国时期，齐宣王喜欢听人合奏吹竽，所以派人搜罗能吹善奏的乐工，组成了一只吹竽乐队，并受到了优厚的待遇。有个叫南郭的人根本不会吹竽，但也混了进去。每次合奏吹竽的时候都只是做做样子。齐宣王去世后，他儿子齐湣王偏喜欢听乐师们单独吹竽给他听。南郭先生听说后十分害怕，赶紧溜走了。读了这个故事，我明白了滥竽充数这个成语的意思，它是指没有真才实学的人混在行家里充数，或是以次充好。同时，我也懂得了这样一个道理：不管做什么事情，都不能弄虚作假，靠侥幸取胜。没有真才实学，最终是站不住脚的。

这个故事让我想起了我学管乐时的情形。有一次，滥竽充数的故事再次上演，而我就是故事的主角。管乐课学了新曲子，老师让我们回家多练练，我也没在意，只练了一遍，心想到时候做做样子就行了。上课了，老师先让我们合奏了一遍，我不停的按单簧管上的按键，摇头晃脑，好像吹的很陶醉，其实我根本就没吹出来音。终于吹完了，我长叹一口气，以为这样就完了，没想到，老师对我们吹得不太满意，竟让我们一个一个吹。我的心一下子悬到了嗓子眼里，急得抓耳挠腮。轮到我了，我没吹几句就吹不下去了，只得红着脸老老实实说了实话。结果自然免不了挨老师的一阵数落，受同学们的一顿嘲笑。唉，早知今日，何必当初呢，滥竽充数是不行的。

我喜欢《中华成语故事》这本书，它真的让我领略到了古人高超的智慧：一个词语竟然隐藏着这么一个内涵丰富的故事。这些故事，或可笑或感人，但都让我们学到了知识，明白了事理。

《成语故事》读后感500

经典成语故事读后感 篇16

阅读小贴士：本篇共计377个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要3分钟，有164位用户喜欢。

今天，我看了《成语故事》这本书，它很幽默，而且很生动。里面的内容五花八门，每个故事都能给人一种深刻的道理，有《讳疾忌医》，《无价之宝》，《火中取栗》等等。《火中取栗》讲的是一只饥饿的猴子骗公猫取出烤在火堆里的栗子，结果公猫受了伤，而猴子却吃到了栗子。

我的感受是冒着危险给虽人出力，结果会一无所获。《讳疾忌医》讲的是蔡恒公得了病，非但没有请名医替他看病，反而置之不理，结果病死了。我的感受是不能掩饰自己的错误，否则没有好下场。最精彩的还是《无价之宝》它讲述了一个农夫捡到了一块玉，夜里它发着光，农夫以为它是个不吉利的东西，把它给扔掉了。他的邻居捡到了这块玉，把它交给了魏王，魏王知道它是无价之宝以后，重重地奖赏了他。我的感受是什么东西都有自己的价值，不要当“睁眼瞎”。成语故事真是有趣啊!看了它以后，我得到了很多知识，相信以后我一定会变聪明。

经典成语故事读后感600