爸爸妈妈，我该怎么读书读后感（16篇范文）

爸爸妈妈，我该怎么读书读后感 篇1

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在班主任的推荐下，我阅读了《爸爸妈妈，我该怎么读书》这本书，本书为7-12岁儿童的父母提供一份了详细的亲子阅读指导方案；并对7-12岁的儿童，分层次、分年龄逐级提供了优秀的阅读书单，同时给予阅读指导；内容丰富，既有理论基础，又有实例讲解，属于家长和孩子共同阅读的图书。

从课本内容不难看出，这是一本指导家长如何与孩子进行亲子阅读的书，从一年级起我就很重视孩子的阅读，通过与其他家长的交流和老师推荐好的阅读书目，当然更要根据孩子的兴趣购买一些优秀书籍，并指导一些阅读的方法，如摘抄一些优美的字词句，简单地写一写自己的阅读感受等，可是从孩子完成的阅读作业来看，效果并不算太好，孩子把本是快乐的阅读当成了一件痛苦的差事，胡乱写几个词，抄几句话应付我。作者在这本书的“六年级学生如何高效阅读”中讲到自己女儿的一些阅读方法，作者就不让自己的女儿写读后感，更不要求孩子回答任何问题，讲什么道理，还会经常鼓励孩子读一些少年报刊、《儿童文学》等杂志。对书中作者的一些观点，我也有同感，如作者认为现如今有人提出的“海量阅读”、“主题阅读”都是功利性阅读。阅读能力的提高是有一个过程的。在识字量不多，理解力不够的时候，可以购买一些带有拼音的书籍，这样孩子可以通过拼音整篇阅读的同时，还能增加识字量，我每天也会抽出半个小时读书给孩子听，这样更加激发她对书本内容的好奇心。等识字量大了，理解力也强了些时，就要脱离拼音书籍，进行整篇阅读，或者多读一些优美生动的文字，比方说孩子在一期综艺节目中知道了朱自清的春，我就借这个机会让她阅读，她会觉得更能接受，培养自己高雅的阅读趣味，给自己的阅读增加一些难度。如果一开始读书就追求“海量”、就扣着“主题”读，那还有什么兴趣和快乐而言呢？

每一个孩子都是块可以开发的玉石，而阅读就好比打磨玉石的过程。因为读的书多，一些较难的学习领域他就会有接受的能力，并能更好地理解与学习，这是任何辅导班也做不到的事情，所以作为家长，即使我们工作再忙都要抽空陪孩子一起读书吧！

爸爸妈妈真好吃读后感 篇2

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在这世界上有许多吃货，我觉得美食相伴是最美好的事情之一，而在这本书中的女主角可爱的吃货女孩虾米就是如此，她和她的贪吃鬼小伙伴们为了捍卫美食，与学校午餐总管药可可博士之间发生的许多好吃，又好玩的精彩故事。

可爱的小虾米，有一个幸福的家庭，为什么这么说？因为他有着大胃爸，椰蓉妈，蒜蓉外婆都可以当大厨。而对他来说这世界上最美好的事就只有四个字：吃饱了睡！

虾米的班级里男生女生分成了蔬菜军团和就爱吃肉正线两大阵营，但虾米和他的馋猫同桌罗家宝，却是什么都吃的杂食动物，酸甜苦辣咸。他们两个都吃，学校来了营养学博士药可可，做出来的营养食堂三宝五彩炒饭，难吃无比，被小馋猫们封为“头号呕像”。小馋猫们被悲惨午餐折磨在微博上吐槽虾米的家教尖椒姐姐巧妙策划――让所有爱的爸爸妈妈和药可可来一场食神pk。结果药可可惨败。药可可很失落，但是虾米有办法他让蒜蓉外婆来帮助药可可，交药可可做可乐鸡翅，他说可乐对孩子们的身体不好，还是换一种。最后蒜蓉外婆决定交要可可做洋葱鸡翅，还要药可可也学会了很多。最重药可可成了大家的“头号偶像”。

我觉得世界吃货可吃的东西可太多了，简直比一望无际的草原还大，比辽阔天地海还大，一望无际的蓝天，还要大吃货的世界中，除了吃就是吃，但是在吃中也可以发现吃的真谛。

读了这本书，我明白了，那些贪吃鬼小伙伴们为了捍卫美食，不惜一切代价如果全世界真的没有了吃货，那些美食也会随着时代而过期。

美食是天赐的幸福，万万不可辜负。

笨狼和他的爸爸妈妈读后感 篇3

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进入夏季以来，森林镇上持续高温。

猫头鹰镇长不得不宣布放假，希望全镇居民采取一切方式防暑降温，镇上的居民为了躲避酷暑陆续离开小镇。

笨狼爸爸不同意离开小镇去避暑：“面对困境，我们不能逃避，应该积极想办法。”

笨狼说：“有风就凉快了,我们要把风追到手。”

“对，把风追到，捉到我们镇上，我们就凉快了。”笨狼妈妈说。

于是，这一家人穿上运动鞋，换上运动服。笨狼爸爸一声令下：“一，二，三！齐步跑！”

这一家人跑出家门，沿着森林大道拼命朝前追风去了。

哈哈！是不是很有趣！故事节选自《笨狼和他的爸爸妈妈》，是著名作家汤素兰创作的童话系列之一。这本书用一个个平凡普通的小故事，讲述了笨狼和他的爸爸妈妈的日常生活。从表面看，这一家子傻乎乎的，他们常常因为“笨”闹出笑话，比如：炎炎夏日，为了抗暑想把风追到手,让全镇人都凉快起来，于是全家沿着森林大道拼命跑；笨狼爸爸为了送笨狼妈妈珍珠项链，决定学蚌制造珍珠的方法，吞下一颗鸟蛋大的石子，结果腹痛不已要做手术；因为一个梦，全家不惜长途跋涉帮助笨狼去寻找梦中的树，只是为了满足孩子的愿望；山羊夫妇为了不让孩子们在自己家的草坪上踢球,谎骗喜欢他们踢球的吵闹声,用狡猾的计谋把孩子们赶走了，而笨狼却因为担心“喜爱喧闹”的山羊夫妇因此睡不着吃不香，所以全家一起去草坪上踢球……

这本书我反反复复看了很多遍，每看一次都乐不可支。看似傻，其实笨狼一家子互敬互爱，总是替别人着想。当我读到他们追风的情节，会不禁暗暗捏一把汗：那么热的天气去跑步会热晕的！当我读到笨狼爸爸吞下石头，心里会忍不住着急地喊：石头吞下去肚子怎么受得了！当我读到笨狼全家去山羊夫妇家踢球的片段，哈哈一笑：他们是骗你的呀！阅读的过程中，这些令人啼笑皆非的情节总是令人忍俊不禁，捧腹大笑，同时又常常被一家三口互相帮助、富有爱心的举动而感动不已。

怎么样，笨狼的种种行为，是不是又可爱又可笑？你有没有一种似曾相识的感觉？连我妈妈也很喜欢，经常跟我一起阅读，她替我总结说：“笨狼一家其实不是傻，他们像你们这些孩子一样善良淳朴，是我们成人世界最缺乏的纯真。”这席话令我茅塞顿开，原来如此！爸爸知道妈妈喜欢吃百香果，所以出差路上见到新鲜的就买了一大堆回来，就像笨狼爸爸心里总装着笨狼妈妈；我和弟弟看动画片想学小猪下雨时去水坑里jump、jump、jump,妈妈特地为我们买了靴子，陪我们玩耍；学校举行歌唱比赛，家里人特地为我买了漂亮的新裙子、皇冠发饰，妈妈帮我化了美美的妆……这些生活的细节数不胜数，在书中，我找到了自己的影子，难怪那么熟悉呢！

我喜欢笨狼的“笨”，因为这不是笨是憨厚；我喜欢笨狼的“笨”，因为这不是笨是纯真；我喜欢笨狼的“笨”，因为这不是笨是善良！我学到了很多很多：对人要真诚，做事要有恒心……谢谢你们，可爱的笨狼一家！

爸爸妈妈真好吃读后感 篇4

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暑假期间，妈妈给我买了几本书，其中有一本《爸爸妈妈真好吃》这本书，当我看到这本书时被它的书名所吸引住了，我想为什么会叫这个名呢？怎么吃爸爸妈妈，人们都喜欢吃零食，美味佳肴，从未听过吃爸爸妈妈这个说话，我怀着好奇对这本书进入战争是的模式。

当我看着看着就发现了原来不是吃爸爸妈妈，这本爸爸妈妈真好吃主要是讲:一个名叫小虾米的女孩，她很爱吃，也很能吃，所以她的肚子圆溜溜的身体又结实，对小虾米来讲在这个世界上最美好的事就是“吃 饱 了 睡”，而她的爸爸和妈妈更是能吃，又会做很多超级大吃货，所以小虾米的爸爸妈妈给了她幸福美好的百味童年。

读了这本书我感觉吃是最单纯的幸福，让我们吃出快乐的成长。爸爸妈妈为我们折风挡雨，对我们无私的呵护，我们要懂得爸爸妈妈的良苦用心，无论爸爸妈妈做的饭菜好吃与不好吃，那都是他们的“爱”，做一个不挑食的好孩子，在今后的学习中持之以恒，不断的完善自己来表示对他们的感恩之心。

读亲爱的爸爸妈妈有感 篇5

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读《亲爱的爸爸妈妈》有感一

聂华苓的《亲爱的爸爸妈妈》讲述了自己在南斯拉夫的克拉库耶伐次大屠杀纪念地凭吊时的见闻和感受，深刻的揭露了法西斯杀害平民与孩子的罪行。

读完整篇文章后，我的泪水不禁悄然落下，战争是多麽的残酷，我认为，侵略才是发生战争的根本原因。我要质问：世界上的落后民与国家一定要被剥削吗?难道人世间的七情六欲也在战争爆发时丧失了吗?

我真的想问一问：德国法西斯，侵略别人是一件很开心的事吗?假如你们生活在落后民族与国家里，你们也希望别人来侵略你们吗?

这是一个硬道理：己所不欲，勿施与人。自己都不可以，为什麽还要强迫别人呢?

世界人民对于南斯拉夫的遭遇都持以同情的态度，那麽对于我们中国呢?1937年的大屠杀，日本人杀死了我们30多万人，30万啊，这不是一个小数目，它的单位是人呢!血泊溅在地上，头颅也掉在地上。一切的一切是那麽残忍。而47后的今天，在南斯拉夫，日本人硬要为自己国家所反下的错误而进行狡辩，而相反，德国作家则为自己国家所犯的错误而感到惭愧。两种不同的人，两种不同的说法，惭愧，狡辩，相信正义还会存在这个世界上。

不要在有战争，我们需要和平!

读《亲爱的爸爸妈妈》有感二

读了《亲爱的爸爸妈妈》使我知道了什么是战争。

也许是现在我们已习惯于和平了，并不知战争的苦痛。在电视面前看见美军生产了什么高科技武器除了羡慕想想为什么中国没有外，不会想别的。我会为美军一次空袭成功而拍手，会觉得导弹着落点不准而杀死多少人民是一个笑话，因为这一切的一切都未发生在我的身边。

但此时，我看到了文章中用炮火与鲜血书写的惨痛事实与数字。我眼前的是孩子们那一双双天真而痛苦的眼神，其次是一双双对峙着充满仇恨的目光。

我原以为他们会反击，发动战争。可是他们却没有，只是为了一个和平的理由吗?这使我想到了另一个国家--以色列。

他们是如此可敬，又是如此的可畏!迫使他们往往用极端的手段处理问题。是隐藏在这个国家灵魂深处二千多年的苦痛和悲愤，使这样一个无根无国被驱逐了两千多年的民族，遭受到其他民族难以想像的苦难。同样被纳粹惨绝人寰的种族大屠杀后，犹太民族似乎走到了毫无希望的绝境，在这尽头，终于爆发了这个民族的最彻底的抗争。以色列这样的小国用尽巨资来捉拿纳粹凶手，当战场上一个个士兵倒下时，他们会不计代价的冲上去，倒下的士兵嘴里却透着微笑--因为他们没有让一个犹太人尸首他乡……

每一个民族都有些深入骨髓的伤痛，常常无法理清，无法淡忘，造成伤痕的原因可能是宗教、历史、文化。像我国与日本、美国与伊拉克、甚至在中国的大陆与台湾都有一道隐隐作痛的海峡。我们如此处理、面对，可能都直接影响我们的生活，进而影响整个人类社会。

对此我无语，我还能说什么呢?我们可以对一个人有恨意，可以对一个民族有偏见，对一个国家有看法。但绝对不可以对人的生命不怀敬意，那些无辜的生命，逝去时流下的鲜血，是对我们漠视生命的最大警示。

我懂了，原来惨痛的历史的的确确让我们难忘，但我们勉强所记的仍然会是那些因为人性与尊严留下的光辉在内心深处的感动。他们如果再战，那人与人之间的伤口会因此更大更痛，复原后的伤痕就会更难以抚平。

人与人伤痕，国家与国家的伤口，就让洞悉与裁决一切的上帝，用时间去预言，去安抚吧!

读《亲爱的爸爸妈妈》有感三

当我国同胞在南斯拉夫讨论“放逐与文学”的座谈会上提到中国那次震惊世界的南京大屠杀时，日本人也要讲话了。他说：“……南京大屠杀是事实。但是，请不要忘记我们也有广岛原子弹，也有一片沉寂。”

从他的话语中我们可以很清楚地看到，他在自私的狡辩，为侵略辩护，这种人不愿正视历史，简直令人鄙视，气愤!

“南京大屠杀”简直是中国历史上最为可耻的最惨不忍睹的历史事件，使无辜的30万人倒在血泊中。而今天的日本人还居然在曾被德国屠杀过的南斯拉夫的纪念地上，用这种语气评价“南京大屠杀”。还公然说出自己国家的悲惨，什么广岛原子弹?如果你们国家不去招惹美国就不会造成广岛原子弹的事发，这是上苍赐给日本的礼物。

大家应该忘不了那件发生在1937年12月触目惊心的历史事件。三十万，三十万哪!三十万人血流成河，染红了大地。连刚刚出生的婴儿都难逃一劫，南京人竟然成了日军的活靶子，有人还被活埋。罪恶的日军啊!是谁泯灭了你们的良知啊!竟让你们在中国的大地上如此猖獗!

多少年来，日本右翼势力对当年日军犯下的罪行有多少反省呢?!日本首相小泉纯一郎多次参拜靖国神社，这简直是对中国以及亚洲被侵略过的国家的亵渎，是在挑战国际正义，践踏人类良知。他这种行为虽然遭到了亚洲各国的强烈抗议，但是他还声称“参拜靖国神社并非他国政府应批评的问题，最好不要过多指责”。难道他们还要再发动一场战争?难道他们要垄断亚洲?

日本人啊，你们别再猖狂了，别再执迷不悟了，难道你们不渴望和平吗?

爸爸妈妈，我该怎么看书读后感 篇6

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最近，儿子的老师推荐了一本叫《爸爸妈妈，我该怎么看书》的书。这本书是谭旭东的新作，针对7-12岁的亲子阅读，阐述了他独到而深刻的理解。

对于我而言，阅读已经是比较遥远的事情，这本书是我近十年来第一次正儿八经为了读书而读的书，当然了出发点是为了孩子，刚拿到这本书的时候，只是简单的翻阅了几页，因为工作的关系，只有睡前的一段时间来阅读，两天看下来，我发现自己已经能够心平气和地从书中寻找解决困惑的内容，收获很大。作为一个80后父亲，小学期间我便将半白话文的四大名著读了个遍，说起动力，因为小学的语文老师是我的偶像。这种阅读的好习惯一直带到了梅岭中学，刘墉/席慕容的散文小说几乎没有遗漏，长期的积累让我的语文成绩一直到高考都是名列前茅，也曾经在《榕树下》发表过几篇随笔，这一切都归功于坚持阅读的好习惯。然而现在，在指导孩子阅读的时候，困惑却出现了：

一、给孩子推荐的四大名著放在书柜了，孩子没有兴趣；

二、孩子喜欢的童话故事，而父母没有兴趣，达不到亲子阅读的效果；

三、如何给孩子选书，让孩子爱上阅读，把孩子从电视机前，从手机面前拉回来，没有很好的办法；

四、如何调整自己应试教育的心态，真正做到无功力阅读且长期坚持去；

从谭老师的书中，我得到了答案，深受启发，简单归纳了以下几点：

一、环境很重要，父母看电视孩子也看，父母玩手机，孩子也玩，所以爸爸妈妈要做读书人，给孩子树立榜样；

二、读一个故事，不只是简单读完而已，要让孩子体会到故事的含义，所要表达的深层次的内容，父母通过语境，通过声音的变化以及抑扬顿挫，配合表情动作来让孩子感受到书中文字所表达的特殊情感魅力，让孩子享受阅读，感受到读书的快乐；

三、读书的过程也是科普孩子十万个为什么的过程，涉及到天文、地理、历史很多方面，给孩子天马行空想象的空间，拓展发散思维，了解生活中的点点滴滴，通过查找资料，给孩子正确的答案，和孩子共同学习，共同成长；

四、相比课本阅读，课外阅读不针对考试，也没有强制阅读任务，但课外阅读一定要读纯正、精美的作品，只有这样才能提高孩子的阅读趣味。让孩子多读书，读好书，多接受艺术的熏陶，多培养一些好的生活习惯，让他们有一个健康的心态；

五、中国古典名著的阅读，要根据孩子的年龄段。接受度来引导，不可操之过急；

六、让阅读成为生活习惯，让孩子多和同学、朋友、老师、家人分享阅读的故事内容和读的感受，也提高了自己的语言表达能力；

当儿子抱着我，特别好奇地问我九大星、恐龙、黑洞、赵云、诸葛亮的时候，我觉得幸福满满。让孩子告别游戏王者荣耀，告别我的世界感受亲子时光，享受阅读快乐！全家一起努力！

笨狼和他的爸爸妈妈读后感 篇7

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今天，我和姐姐来到了书城，我的目光在急切的寻找一本书。找到书的我坐在地板上入迷地看了起来。这本书的名字叫《笨狼和他的爸爸妈妈》，讲述了笨狼和他的爸爸妈妈快乐幸福的生活，以及在“笨狼公寓”里发生的趣事。笨狼全家都“笨”得又好玩又好笑，它们总是有奇怪的问题，但是正是有它们森林才会那么有趣。比如狼爸爸教小狼学会骑单车，小狼怕摔伤一直不敢尝试骑单车，狼爸爸鼓励小狼，他相信小狼会做到的。

这个情景让我想到我自己。爸爸想让我学会溜冰，我很是害怕。我先听爸爸讲技巧，自己一个人在旁边学，我先是扶着栏杆溜，我溜了十圈，但是我一松手就会摔。我试着把手松开溜，可是刚一松手，我就摔了，膝盖都流血了。爸爸先帮我擦完伤口，我有点不耐烦了，我对爸爸说：“爸爸，我不想溜了。”爸爸严肃地说：“什么事情都没有尝试过，就轻易放弃，你怎么知道结果是什么呢？”爸爸停了下来，继续擦药，擦完药，我下定决心要学会溜冰，爸爸说：“加油！你是最棒的，我相信你。”我试了一次又一次，终于，我学会了溜冰了。

是啊，不正是这样吗？每个父母都一样，希望自己的孩子好，狼爸爸也是一样，用自己的爱去感化孩子，给孩子力量，让孩子有一颗独立，勇敢的心。

《笨狼和他的爸爸妈妈》这本书给了我力量，让我懂得了无论做什么事都要去尝试，才会成功。这件事情一直勉励着我，让我有了一颗独立自主和勇敢的心。

回过神来，已经发现时间过了七个小时了。这本书中蕴含着奇妙的力量，等着我们去探索呢！你会发现不同的有趣的事情。

爸爸妈妈真好吃读后感 篇8

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快乐的暑假里，我读了一本有趣的书—《爸爸妈妈真好吃》。

时光如流水，生动的内容，精采的文笔，很快这本书我就读完了！虾米是这本书的主人公，她天真、可爱，喜欢大吃特吃。虾米的爸爸、妈妈不仅是一对大吃货，还是一对食神，做饭菜、做甜食，都很好吃。特别是虾米的蒜茸外婆，她做饭最好吃，只要跟吃有关的，她都知道，虾米最喜欢吃蒜茸外婆做的吃的。全书读完，让我深深的感受到了吃可以让人开心、快乐，而虾米的爸爸、妈妈和外婆非常的疼爱虾米，每天都想尽办法给虾米做上好吃好喝的饭菜，就是为了给虾米一个幸福、快乐的百味童年。希望虾米快快长大，成为一个健康、快乐的小女孩。

回忆虾米的故事，想到自己的爸爸、妈妈，他们不也像虾米爸爸、妈妈一样吗？想尽各种办法给我做每一顿饭菜。记得有一次，我想吃红烧肉，只是提了一下，妈妈就记在心中。第二天一早，妈妈就去超市买五花肉，为了买上好的五花肉，妈妈跑遍了家门口周围的超市和菜市场，最后去了离家较远的双岗菜市场，才买到了妈妈钟意的五花三层肉，说起来五花三层肉也挺有意思的，它是由一层白一层红，一层白一层红又一层白一层红共由三层白三层红组成的，猪身上就肋骨附近有一点，不是很多。回到家中，妈妈又把从网上搜到的做红烧肉的方法，又温故了一遍：首先，把买回来的五花肉洗净，然后切成小四方块，准备好葱，姜，大料，糖，料酒，酱油，往锅里少放一点油，本身五花肉就肥，所以少放油，油开后放糖熬糖色(放冰糖)，然后把葱姜大料放入锅中，炒出香味，再放点料酒和酱油，在倒入一点水慢慢炖，炖着炖着红烧肉的香气就溢满整间屋子。妈妈就这样从早上一直忙到中午，虽然很辛苦，但午饭时，她看到我和弟弟吃着香喷喷的红烧肉时，开心地笑了！

爱可以胜过一切，尤其是爸爸、妈妈的爱，是最伟大的爱，最无私的爱，最纯洁的爱。我一定要好好学习，端正学习态度，用优秀的成绩去回报她们对我的爱。

爸爸妈妈真好吃读后感 篇9

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一分耕耘一分收获 —读《爸爸妈妈真好吃》有感

看到书名，一连串问题便在我心里泛起了涟漪。爸爸妈妈可以“吃”？而且“真好吃”？在好奇心的驱使下，我迫不及待的读完了全书。如果你想对书中的内容来一个先睹为快，那么就跟我一起来看看吧。

故事讲述了可爱的吃货女孩虾米和她的小伙伴们为了捍卫美食，与午餐总管之间发生的趣味纷呈、好吃又好玩的精彩故事。让我记忆深刻的是学校新换的一位食堂大厨，营养学博士——药可可，做出来的饭菜非常难吃，因此得名“头号呕像”。虾米和同学们忍受不了了，在微博上对药可可下了战书，让他与同学们的父母一决高下。结果，比赛以药可可的惨败而告终。经过这次比赛，虾米也了解了药可可的身世：狠心的父母冰冷的不近人情，只一味关注食物的营养，而不是味道，使药可可失去了对生活和食物的爱，而经受了打击的药可可也决心要努力练习，做出美味的饭菜。直到一次郊游，彻底改变了大家对药可可的看法。因为校车出了故障，药可可、虾米和几个同学不得不留下来，此时天色已晚，转遍了来的这座游乐园，大家也只发现了一个小店里有方便面。令人大吃一惊的是：“呕像”药可可竟把方便面做的鲜美无比，令人回味，这下，他成功的成为了真正的“头号偶像”。

通过书中药可可博士的经历，我明白了一个道理：要想成功，就要付出不懈的努力！记得我刚上小学时，学习很差，尤其是英语课。一开始，我常把英文字母当拼音念；一背课文就打瞌睡，浑浑沌沌的过了一个学期，试卷发了下来，只有七十多分，一个个红叉如一道道流着鲜血的伤口，狞笑着，使人不忍直视。也就是因为这次考试，我才开始努力学习：一个字母反复练习，错了就擦，直到纸快要擦破了；单词要背好几遍，直到能倒背如流……三年后，即将升入五年级的我，英语成绩已经多次获得了全班第一。

通过自己的这些经历和书中药可可博士的努力奋斗的精神，我想告诉大家：没有人拥有与生俱来的才华，但通过努力而成功的人有很多很多。请记住：一份耕耘，一份收获！

爸爸妈妈太过分·老爸老妈失控了读后感 篇10

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让我们拥有属于自己的快乐 ——读《爸爸妈妈太过分·老爸老妈失控了》有感

以前，我一直认为爸爸妈妈管管孩子是可以的，可怜天下父母心嘛。可自从我读了《爸爸妈妈太过分》这本书以后，才觉得爸爸妈妈做的事太过分。

去年的夏天，天气炎热，我一个人坐车去了新华书店。一到书店门口我就已经满头大汗了，可是一点关系也没有，因为我是一个“正宗的书虫”，书店里住满了我的“好朋友”。但那天找了半天，还没找到我“心仪”的“好朋友”，心里急得直痒痒。突然，眼前一亮，哈哈，我看到了一本看上去很有意思的书，书名叫《爸爸妈妈太过分之老爸老妈失控了》。就是因为这本书，让我在书店里待了很长时间。

这本书里我最喜欢的人物是路易斯。现在我要介绍路易斯转到新学校后的事。转到新学校后，路易斯的麻烦事儿不断。先是因为穿错了校服受到一些同学的排斥，在这个新的环境下受到排斥，心里的滋味肯定不好受。但是一波未平一波又起，他的老爸老妈又跳出来添乱，在年轻老师的影响下，他们竟然赶起了时髦，忽然想要“好好”管管路易斯，真让路易斯哭笑不得。最糟糕的是，老爸老妈开始使出各种“绝招”来提高他的成绩，老妈会偷翻他的书包，把家里的电视藏起来，老爸会坐在他的床上一直陪他做功课，逼他上各种补习班……可怜的路易斯，一点自由也没了。其实路易斯的梦想是成为搞笑的艺人，希望给大家带来欢乐，积极地融入到同学们中间。但他的父母并不在乎这些，他们认为只要好好学习就行了，孩子们的快乐并不重要。路易斯忍无可忍，决定开始训练父母的课程，因为老爸老妈这次真的是太过分了！

读了这本书，我的心里也有所感触，我觉得应该这样“教育”他们：

首先，必须坚决扼杀不好的苗头，及时告诉他们：“你们有你们的生活，我有我的世界，在我生活中的精彩你们并不一定认同，但那却是我最大的快乐！”

其次，还要告诉他们，我们有自己的审美观，硬要装嫩的话只会成为“老来少”，也就是永远长不大的家伙。难道有人想变成那样吗？

另外，让他们放心，我们现在渐渐地长大，自己的事情会自己处理，请还给我们一定的生活空间，还给我们一定的自由时间，我们自己可以的。

从这本书中爸爸妈妈懂得了自己不知给孩子造成了多少麻烦，多大的困扰，更不知道其他人对自己的真实看法。我想对这样的爸爸妈妈说：“唉，‘失控’的爸妈们，你们赶紧歇歇吧！”

读爸爸妈妈最好吃有感 篇11

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俗话说“民以食为天！”吃，这个词大家肯定十分熟悉。吃是人类赖以生存的最基本的本能，吃还是一种单纯的幸福，吃能让人感到快乐，吃能让人感到浓浓的爱……

我是一个名符其实的“吃货”。今年暑假我阅读了一本书，叫《爸爸妈妈最好吃》。当你看到这个书名，一定觉得不可思议，爸爸妈妈怎么能吃呢？看了下面的文章就知道了！

“我”的名字叫作“虾米”，不要以为虾米很瘦，她是一只超大号，一百斤重的大虾米。虾米有一个庞大的家族；有一个勇敢的“大胃”爸爸；有一个五星级厨师的“椰蓉”妈妈；有一个可爱的“叉烧包”弟弟；有一个不会做饭的“洋葱”奶奶；还有一个顶级厨神的“蒜茸”外婆。我最喜欢“蒜蓉”外婆，因为她什么菜都会做，她就是我心中的偶像，我希望我长大以后能像她一样会做饭！在虾米家里，每一个人都有一个拿手好菜。大胃爸爸会做又大又胖的巧克力蛋糕，椰蓉妈妈会做又香又甜的香蕉船，而蒜蓉外婆什么都会做，虾米最喜欢吃她做的泡椒凤爪，因为泡椒凤爪能让虾米热血沸腾、勇敢地走进考场。平时，虾米想吃什么，爸爸妈妈和蒜蓉外婆就给虾米做什么。爸爸妈妈为了让虾米吃得好，可以什么都不顾，而这世界上还有谁能对自己这么好呢？虾米从爸爸妈妈对自己的好和爱，感受到了甜甜的幸福，有什么东西比爸爸妈妈的爱更美味呢？爸爸妈妈做的所有的饭都是爱的诉说，我愿做爱中永远的小馋猫！

吃，是一种快乐、一种享受。爸爸妈妈最好吃！

爸爸妈妈，我该怎么看书？读后感 篇12

阅读小贴士：本篇共计779个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要6分钟，有152位用户喜欢。

阅读是我们在生活中必不可少的一部分，从一年级的时候我就很重视孩子的阅读，不断地给他买各种的阅读书目，并且要求他读到一些优美的句子要画出来，还要简单的说一说自己的阅读感受，可是后来我发现这种阅读效果并不好，甚至有一段时间，孩子把本是快乐的阅读当成了一件痛苦的差事，正在我陷入困惑不知道怎么办的时候，老师向我推荐了一本书«爸爸妈妈，我该怎么看书？»。

读了这本书我的收获颇为丰富，这本书讲述了要做一个读书的人，但读书不能盲目的去选去读，读书我们要享受读书给我们带来的乐趣；读书要有方法，可以随读，细读和进行批判性阅读；要选择阅读经典和名著，这样可以培养耐心和思考力。

其中让我最深刻的是作者在这本书中讲到自己孩子的一些阅读方法，作者就不让自己的孩子写读后感，更不要求孩子回答任何问题，讲什么道理，还会鼓励孩子读一些少年报，《儿童文学》等杂志，以此来补充语文课的不足。回过头再想想自己是怎么样要求孩子阅读，总是会让他带着任务去阅读，孩子在这种情况下不会想着我读到了什么，只会想我读完这本书要想到什么，也许一开始就带着任务去做这件事情，往往会忽略了最初阅读带来的乐趣，因为他始终会想着：这是我的任务啊！这一点也是我要去学习的，今后我会试着去改变。

读了这本书也让我认识到阅读能力的提高是需要一个过程的，当你词汇量不足的时候，我们要静下心来慢慢读，读通读顺才能体会其中的快乐。当你词汇量和理解力达到一定程度时，我们也可以选择读整本书，读一些优美的句子给自己增加一些难度，提高自己的阅读趣味。如果我们一开始就去读一些超乎自己理解范围外的或去追求“量”，那我们读书还有什么兴趣和快乐呢？

读书养心，读书怡人。好书是一扇窗，给你呈现一片蓝天；好书是一座桥，把你引到更新更美的世界；好书是一轮太阳，照亮童年的路，点亮生命的灯。让我们坚持阅读，选对方法，和孩子一起分享阅读的乐趣，一起读书吧！

爸爸妈妈，我该怎么看书？读后感 篇13

阅读小贴士：本篇共计1550个字，有11个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长9分钟，慢速需要12分钟，有143位用户喜欢。

孩子升入二年级，越发地喜欢看书了，空闲时常常一个人抱着书坐在她的小书桌前静静地阅读，我和她爸爸见了都很欣喜，但同时又有些迷惘，到底该如何正确地引导她去看书。女儿还小，缺乏足够的辨识能力，当今社会资源丰富，各种信息也五花八门，我该如何引导她去寻找发现那些真正有价值有内涵、既有温度又有深度的好书？卷帙浩繁，渺如烟海，我该如何引导她利用有限的时间高效地读书？这些问题深深地困扰着我，知道有一天老师们向大家推荐了一本名叫《爸爸妈妈，我该怎么看书？》的书。

抱着好奇和急于解惑的心态，我去看了这本书，拜读之后，感触良多。这本书是著名儿童文学作家、亲子教育专家谭旭东先生的新作，书中内容丰富，既有理论基础，又有实例讲解，针对1-6岁、7-12岁的孩子，分年龄阶段，对应相应的详尽细微阅读方案和可操作性强的细则指导，非常实用。

在书中，作者极力呼吁我们，在引导孩子阅读之前，自己首先要成为好读书、多读书的父母，以身作则，进而才能培养孩子热爱阅读的习惯。对此我深有认同，记得曾看过一个采访，采访对象是____年江苏省高考理科状元华天韵的母亲，采访过程中她提到，在天韵小的时候，她为了培养女儿热爱阅读的兴趣和习惯，整整四年都未曾看过电视，而这带来的成果也是斐然的，天韵此后的十几年都深深沉迷于书籍的海洋中，而这也为她增添了几分内省的气质，早早地超越同龄人成熟起来。由此可见，读书，不仅可以帮人培养良好清晰的思维方式，满足人的情感需求，更加可以增添人内省的气质。

而令我印象尤为深刻的是，在《爸爸妈妈》这本书中，作者着力强调了要让孩子们体会到学习的乐趣，这一点在当今略显功利化的教育制度中实在难能可贵。比如说，作者在这边书的“六年级学生如何高效阅读”中讲到自己女儿的一些阅读方法，作者就不让自己的女儿写读后感，更不要求女儿回答任何问题，讲任何大道理，还会经常鼓励孩子少年报刊、《儿童文学》等杂志，以补充语文课的不足。这让我想起了自己小侄女，她如今已经上大学了，从小便一直热爱阅读，但对读书笔记这件事却一直嗤之以鼻，尤记得她小时候老师布置了很多读书笔记一类的作业时，不想做却又不得不做时愁眉苦脸的情景，久而久之，所谓的读书笔记也就变成了交差式的形象工程，失去了其实质性的意义，只要凑够字数就行，至于质量，则不忍提及。其实仔细想来，孩子带着任务去阅读，便会有一定压力，本来快乐的阅读体验没有了，就如同你看过一场电影后要写观后感一样，一下子就没有了观影的乐趣，因为有任务啊！但事实上，阅读的过程，深入到文章段落之中，去感受去共鸣，去获得快乐的体验和心理上的满足，这才是最重要也是最宝贵的，如此一来，时间一久，量变引起质变，孩子的阅读能力，精神境界，便会自然而然地大幅度提升了。

记得杨绛先生的父亲曾经问她：“阿季，三天不让你读书，你怎么样？

她说：“不好过。”

“一个星期不让你看书呢？”

她说：“一个星期都白活了。”

父亲笑了，说：“我也一样。”

很多人都爱追问读书的意义、用处所在，而当你真正深入到书籍本身之中去，去体会其中悲欢喜怒，便会自然而然地发现，读书并无所谓任何现实功利性的意义或目的，对真正体味到其中乐趣并热爱的人来说，就如同吃饭睡觉，必需却也凡常，一切的意义皆是乐趣产生后的衍生品。而读书带来的情感上的巨大满足，本身已是最大的意义所在了。就如同日常生活中，简单的青菜粥米可以维持你的生命，却无法让你获得滋润与满足，阅读，是精神的脂膏，让你快乐而满足。

想起我的父亲，一个在农村务农的老人，他也如众多乡村中的人一样，为生活琐事所缠绕，但倘若一有空闲，他便会停下阅读，如饥似渴地吮吸一切可以接触到的字纸，夕光濡染下，他的神情是那样地满足而快乐。而我终于明白了博尔赫斯的那句话：“如果世上真的有天堂，那一定是座图书馆的模样！”希望我们的孩子都能与书籍相伴，在书香中快乐一生！

爸爸妈妈真好吃读后感 篇14

阅读小贴士：本篇共计995个字，有6个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有146位用户喜欢。

当我拿到这本书时，被书名《爸爸妈妈真好吃》吸引住了。我想看看到底是怎么吃爸爸妈妈的，为什么叫爸爸妈妈真好吃？我们都喜欢吃糖果，吃各种美味佳肴，哪有听过吃爸爸妈妈的。我想把它弄个明白，于是我就天天看，天天看，直到把它看完为止。

当我看着看着就发现，原来不是吃爸爸妈妈，那为什么又叫《爸爸妈妈真好吃》呢？不要急，接着往下看就知道了。《爸爸妈妈真好吃》主要是讲：一个叫虾米的女孩，很爱吃，也很能吃，所以，她的肚子圆滚滚的，身体也很结实。她的大爸爸和椰蓉妈妈更是能吃，而且什么菜都会做，给她一个幸福的百味童年。虾米把班级里的女生男生分成“蔬菜军团”和“就爱吃肉阵线”两大阵营，而虾米的馋猫同桌罗家保却是一个什么都爱吃的杂食动物。

学校来了个营养学博士，名叫药可可，他负责学校的午餐，可他似乎是和好吃有大仇的人，做出来的饭菜无比难吃，被学校里的小馋猫们封为“头号呕像”，他们被悲惨的午餐所折磨着。虾米的家教老师尖椒姐姐想出来了一个办法，让有爱的爸爸妈妈和药可可来一场食神pk，结果药可可惨败，而爸爸妈妈亮出各自的美味，让孩子们明白了吃是单纯的幸福，好吃的爸爸妈妈给了他们最用心的爱。不过虾米他们也了解到药可可的悲惨，牙箍童年导致他成为超无口感的人，虾米家的食神蒜茸外婆出手传授他做鸡翅膀的绝技，药可可也努力在为“好吃先生”。最后他以无比美味的一锅面，加上超级震撼的魔法豆，成功甩脱“头号呕像”，晋级成为小馋猫们的“头号偶像”。

美味佳肴，人人爱吃，但也得有人会做呀！我的爸爸妈妈也会做很多菜，比如土豆炒肉，可乐鸡翅……做的比大饭店里的都好吃。爸爸每天给我变着花样给我做着吃，每次我都能吃得精光。

我的妈妈虽然不经常做饭，但也有一道拿手菜——可乐鸡翅。我妈妈先在鸡翅上划几道小口子，说是方便入味。然后在锅里放少量的油，再放葱，姜片倒入锅中，把鸡翅烧一下，倒入可乐，煮熟就可以吃了。妈妈把鸡翅放入盘子里，放在我的面前，啊！连空气中都有可乐鸡翅的味道。妈妈问我：“怎么不吃啊？”我说：“我现在就吃。”说完，便大口大口地吃了起来。妈妈又问我：“好吃吗？”我说：“非常好吃！”我最喜欢爸爸妈妈的饭菜了，不仅好吃，而且里边还包含着浓浓的亲情！

读了这本书，我还是比较欣赏药可可，虽然一开始他做的菜很难吃，但是他及时改正，虚心请教。从难吃先生变成好吃先生，又从好吃先生变成最好吃先生。同样，我们在学习上做错了也及时改正，不会的问题虚心请教，这样学习成绩不就提高了吗？

读爸爸妈妈真好吃后感 篇15

阅读小贴士：本篇共计498个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有256位用户喜欢。

《爸爸妈妈真好吃》是一本内容丰富、精彩又好玩的书！

书里面的主人公是一个小女孩，她的名字叫“姜原来”外号是“虾米”。她活泼开朗，是一个超级“吃货”。她的爸爸、妈妈和外婆都是所有的菜都会做“无所不能”的人，但她的奶奶完全不一样，奶奶虽然是一位留过洋的“博士”，可她不会做菜，面包涂上果酱加上一杯牛奶就是一顿饭了。

他们的家里还养了一只可爱的小狗叫“泡芙”，后来又养了一只强壮的成年螃蟹，虾米给它起名叫“都都”。他们想了很多办法费了很大的力气才让都都吃起食物来。

虾米是一个大吃货，可是学校食堂的“药可可”博士做出来的菜可以让全校的同学都呕吐。后来虾米了解到药可可博士小时候从婴儿时候喝的奶粉开始，他的妈妈都会用科学仪器来测量分量和测试温度，分量要精确到克，并且一定要达到科学温度才让他喝。他爸妈还制定了科学食谱，他不爱吃什么他爸妈就偏给他做什么，小时候他最不喜欢吃番薯，可是番薯能防癌所以他妈妈经常买，每次吃都难以下咽又不能吐出而且他妈妈还规定十秒内必须吃完，后来就养成了吃东西只在乎健不健康的习惯了。最后药可可博士在虾米外婆的帮助下终于从“头号呕像”变成了“头号偶像”。

读过这本书让我明白一件事，只要自己有梦想并且认真去做了就一定能够成功的！

我的爸爸妈妈读后感 篇16

阅读小贴士：本篇共计597个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有138位用户喜欢。

《我的爸爸妈妈》这本书，令我深受启发。生活中，我的爸爸妈妈是平凡朴实而又可爱的。读了这本书之后，我才知道爸爸妈妈非常不易。他们需要每天精心地照顾我们，还要照顾这个家。

书中的主人公经常提到自己的爸妈为家人辛勤付出，他们虽然每天很忙，但一有空就会带着小朋友出去玩，一家人在一起其乐融融。现在，我家里又多了弟弟这个新成员，我们一家人别提有多幸福了！最开心的是我，因为从此不是一个人在家里玩了，我还可以教弟弟学钢琴呢。

我的爸爸为了挣钱养家，每天很早就去上班。爸爸经常会给我讲故事，帮我解答难题。虽然他工作也很忙，也很辛苦，但他一有空就会陪着我们。看了这本书之后，我觉得自己长大了，开始理解爸妈的不易，希望长大以后可以让爸妈减轻负担。因此，我要努力学习，将来争取做一个成功的人，把这个家照顾好。

我的妈妈也很辛苦，每天在家照顾弟弟和我。她每天都会陪着我写作业，还教我弹钢琴。现在，我不能再任性，要努力做一个懂事的孩子。我要向书中的主人公学习，做一个诚实善良、乐于助人的人。

我们要时刻怀着一颗感恩的心，来面对社会，面对亲人、朋友。我知道爸爸妈妈严格要求的背后是一种期望，是希望我长大以后能独立、有出息，更好地立足于社会。这本书真的让我感觉自己长大了，知道了爸妈的艰辛，希望以后自己能更懂事，少让爸妈操心、生气。最后，我非常感谢爸妈的辛苦付出，今后我会更加努力学习，希望自己早点成长，让家人生活得更加幸福美满。