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在开始我的文章之前,我想问同学们两个问题:你们在为谁读书呢?你们认为学习快乐吗?如果你在为老师和父母读书,那么你的学习一定不快乐。如果你在为自己读书,那么你一定会觉得学习既轻松又快乐。
这本书讲的是:主人公胡小闹丢人丢到电视台,他既然在采访中,大声疾呼:“不想学习,要痛快的玩。”这下胡小闹可出名了,老师眼中的坏学生,家长眼中的坏孩子,连邻居家教育小孩都把他作为反面例子。胡小闹一时间成了同学之间的笑柄。可胡小闹这匹奇怪的“千里马”却遇到了他的“伯乐”——乐多多小学校长,并被委以“校长特派员”的重任。胡小闹要让全校的同学快乐学习!胡小闹与长安、卡罗组成了“校长特派员3人组”在他们的共同努力下,他们让全校的同学都可以为自己学习、快乐学习。
看了这本书,我的收获很大。我在妈妈眼中是个成绩优异的好学生,可是我却觉得学习是一件很累、很辛苦的事情。因为我觉得我不是为了自己学习。我要拼命的学习,否则就要被其他同学超过去,否则,我就会担心老师会不会不喜欢我了。其实,我好累。不过还好,来了新学道后,这个学校有三比原则,自己和自己比,这次和上次比,今天和昨天比。可以让我觉得学习很轻松。如果光让我跟别人比的话,不是要比死我了吗?数学比不过王楚,英语比不上吴梓溢,体育比不过马慕尧,形体比不上黄舒宁,唱歌比不过张家桢,美术比不过王雨菲……看了这本书,我变得更加自信了,在这本书中我学会了“快乐”和“学习好”二者兼顾的好方法。
希望同学们都可以为自己读书,读出快乐,努力做最好的自己。
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这本书,是我暑假的时候看的。我看的可着迷了,因为平时上学的时候,潘老师也问过我们这个问题,你们是为了谁而读书?同学们大部分都说,是为了爸爸妈妈。今天就在这里,我要告诉同学们真正的答案,我们绝不为老师和父母而读书!
书中主要讲的是,校长交给了胡小闹一个神秘的任务,就是要全校的学生都感到快乐。书的封面上有两个问题,全书就是讲了胡小闹是怎样解决这个问题的。我们就一起来看看这两个问题吧!
第一个问题是:你在为谁读书?这个问题书上的胡小闹通过统计后,得出三种答案。第一种是“为父母读书”,第二种是“为老师读书”,第三种则是“没有考虑过为谁读书,只是一味的学习。”读到这里我也想了半天,那么究竟是为谁而读书呢?还是没有一个正确的答案。但经过讨论胡小闹的班级得到一个结论:为理想而读书,为未来而读书,为自己而读书。经过一番认真的思考后我认为为自己读书,为梦想读书。每个人都有自己的梦想,不是给别人学的,是给自己学的。读书是我自己应该做的事情,而不是为了老师和父母读书。通过读书能让我学到知识,成为一个有知识的人。你们说呢?
第二个问题是“乐学”pk苦学。书中还有一个问题,你认为学习快乐吗?看到这个问题,我第一个反应就是不快乐,每天都有各种各样的的作业,还担心考试会考不好,又怎么会快乐呢!但是书中胡小闹爸爸的朋友的儿子卡罗,却说学习是快乐的。而且卡罗刚到他们班的时候,数学就考了满分。可是他下课的时候,却一直在玩,没觉得他怎么用功。为此胡小闹专门到了卡罗的家里。他发现卡罗的自制能力很强,知道什么时候该学习,什么时候该玩。卡罗学习的时候专心致志,时而在草稿纸上计算,时而在作业本上奋笔直书,时而皱眉思考,遇到什么难题后非要问到自己明白,知道后还很高兴,眼中带点自豪。而胡小闹呢,边做作业边做小动作,卡罗做作业花一个小时,胡小闹就要花上两个小时呀!
是的,为了自己而读书,为了梦想而读书。还且还要找到正确的学习方法,端正学习态度。那么我们的学习又怎么会不快乐呢!
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在我读这本书之前,我看到封面上有两个问题:一、你在为谁而读书?二、学习好和快乐真的矛盾么?我左思右想,也没有想出来。于是我看了乐多多写的《绝不为老师和父母读书》。
这本书讲的是,乐多多小学来了一位从国外转来的小学生,他主张快乐学习,带领五、三班同学们的成绩提高了一大截,而且班里的气氛也不像过去那样死气沉沉的了,学习、玩乐两不误。事情是这样的,胡小闹的学习不太好,平时成绩在班里总是倒数的也就罢了,可他却一点也不知进取,在一次采访中,他竟然说不想学习,想痛痛快快的玩,一时之间,胡小闹成了名人,连校长都找上了他,不过校长没有批评他,而是交给他一个任务,让全校的同学快乐学习!通过克罗、长安的帮助,胡小闹完成了任务。
我是一口气读完这本书的,因为这本书实在是太好看了,然我记忆最深的就是卡罗了,因为他不仅学习好,而且很快乐,他又一套很好的学习方法,有一次,胡小闹去卡罗家玩,真是让胡小闹大开眼界,我也自叹不如,早晨,闹钟一响,卡罗就起床,从不赖床,而且每天都为自己和家人做早餐,还记得家里每个人的偏好,真是太了不起了。不仅如此,卡罗还有很多学习秘籍,第一、快乐学习,卡罗诗歌抓紧时间的孩子,只要玩就不想学习的事,只要学,就一定不会分心,半个小时就能把作业写完。第二、一切都应有计划,这天,胡小闹在卡罗家玩,卡罗提议去图书馆,于是,他们列了一个行程计划,上午在图书馆学习,中午在图书馆附近就餐,下午去主题公园参观,然后回家,晚上做一个小时作业。吃学玩乐四不误,过了十分充实的一天,第三、和自己比,每天都要超过“卡罗”,怪不得卡罗学习那么好呢。
记住,进取加乐学等于未来的能力,书山有路勤为径,让我们向卡罗学习,为自己的未来努力吧。
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某些同学是不是患了考试恐惧症。胡小闹就是这一类人。看……
“一到家爸爸妈妈就让我学习。在学校学了一天了,回到家还要学习,头都大了。告诉你一个秘密,为了逃避学习,我故意拖延时间晚回家。到临近考试,我根本没有一点的娱乐时间,害的我都患上了严重的考试恐惧症。”胡小闹道。
也并非所有人都不爱学习,卡罗就是那爱学习的一部分人。
卡罗在上课时专心致志,认真听老师讲课,遇到不懂的就问老师,老师提的问题也是很积极的举手,时不时在笔记本上记下点儿什么。到了下课,卡罗简直是判若两人。准备好下节课的学习用品就开始玩游戏,怎么开心怎么玩,让他在座位上呆一分钟都是很困难的事。卡罗推崇“独乐乐不如众乐乐”,不仅自己玩儿,还常常组织大家一起做游戏呢。
在校长的带领下,大家都成了卡罗这样的人,胡小闹他们还在学校大礼堂里表演了舞台剧——《为理想奋斗着》。最后,他们一起说道:“我们知道我们做的还不够好,还有很多不足,但是我们会虚心接受意见,不断的改进,爸爸妈妈我们在剧中饰演的角色就是我们的理想,为实现理想,我们要好好学习,天天向上,请你们支持我们!”
我想问大家两个问题:一、你在为谁读书?二、学习好和快乐真的矛盾吗?如果你还不太确定自己的答案,那么就请一定仔细阅读这本有趣的书哦!因为这个问题对你的一生来说,真的是非常至关重要!
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你在为谁读书?
你认为学习快乐吗?
这两个问题提出,许多人会不知所措,可能是为老师,可能是为父母,也有人不知道自己为谁读书。
而面对第二个问题,许多人都会认为学习时不能快乐,快乐时不能学习,两者互不能兼容。
这次,我读了《绝不为老师和父母读书》这本书。
五.三班是一个死寂的班级,即将模拟考试,同学们都抓紧时间复习。记者采访同学们,圣诞愿望几乎都是取得好成绩,唯有胡小闹的回答与众不同——和大家一起欢度圣诞节。这引起了一片轰动。胡小闹被校长钦点为特派员,寻找快乐学习的人,卡罗是个外国小孩,他的到来,令课间重新充满欢笑,掀起一片快乐的学习热潮……
其实,学习可以不累,我们学习时一心一意,学要学得踏实,玩儿要玩儿痛快,不要过分依赖父母,学习上遇到问题,要和父母讨论,不能推给父母,取而代之。一切应该有一定的计划,光顾图书馆、博物馆之类的地方。不能和别人比,要和自己比,每周对自己做一次总结。只要做到这些,学习就可以轻松、快乐。
让我们学习卡罗,让快乐和学习巧妙地结合在自身上吧!
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近期,我阅读了乐多多写的一本名叫《绝不为老师和父母读书》的书。它主要讲了胡小闹的好朋友卡罗非常喜欢学习,不上补习班,成绩十分好。卡罗很喜欢去图书馆,他喜欢数学,将来的理想是想当一名建筑师。通过与卡罗的相处,胡小闹以及全班同学都被卡罗给传染了,也都会学习并且喜欢上了学习。大家都学会了合理安排时间,在适当的时间做合适的事。
读了这本书,我忍不住反省自己:卡罗是为自己读书,而我呢?我为什么读书?老师?家长?自己?还是我的未来?……
我学习成绩还不错,但是喜欢在学习上依赖别人,虽然我知道这是一个不好的现象,但我还是一有不会的题目就要跑去喊妈妈爸爸帮忙。有一次,有一道题,其实特别简单,但我一看到它给我的信息量特别的多,就跑去和妈妈说:妈妈,这道题我不会!而妈妈很耐心地告诉我题目的意思,还告诉我解题方法,我忽然觉得这道题比想象中要简单许多。不过现在我明白了自己动脑筋的好处:那就是自己动脑筋做出来的题目永远都不会再忘记了。所以,从这次以后,我做题目渐渐不需要父母的帮助了。
卡罗是为自己而学习,我也要向卡罗一样,学会学习,能独立自理,要为自己而读书,绝不为老师和父母读书!
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«绝不为老师和父母读书»这本书的主要内容是讲的是一个名叫胡小闹的男孩从不爱学习,成绩是班上的倒数第二名,为老师和父母读书的机器,变成喜爱学习,成绩进入了班里的前五名,还可以在每次休息时间玩得很开心的故事。
为什么胡小闹会有如此翻天覆地的变化呢?原因只有一个,他没有为老师和父母读书了,他在为自己读书。
很多同学可能会问:“什么叫为自己读书?”其实,为自己读书,就是为自己的未来读书,为自己的理想而读书。可想而知,为自己读书,能不快乐吗?为自己而读书,我们能不努力吗?为自己读书就会动力无穷,永不懈怠,通过读书增长了知识,提升了技能,当然就产生了非常好的效果。
所以,同学们,我们绝不为老师和父母读书,我们要为自己读书,为自己的未来读书,为自己的理想而读书!
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这是一个北漂多年的大女孩乐多多写的,她从小酷爱文学,音乐、写诗……被广大青年亲切的称呼为多多姐。
这本书的主要内容是讲:五(3)班的胡小闹又丢人了,这次他居然在电视机采访中大声说:“我不想学习,想玩个痛快!” 还做了一动作:呲牙咧嘴、双手高举,像一个气愤的大猩猩。这一切都让今晚看电视的人看到了,一时间,胡小闹人被所有同学嘲笑、被邻居当反面例子。但因为这,胡小闹被校长委以“校长特派员”让全校的同学快乐学习,因为自己学习不好,不能赢得老师的信任,还被同学们嘲笑,所以很快就打退堂鼓了,但是又中了校长的激将法,很快又回心转意了。为了让同学们快乐学习,胡小闹花了不少心思,还召开了一个诉苦大会,还要同学们知道自己是在为谁读书。
胡小闹还采访了一下卡罗,知道我们在为自己学习,要快快乐乐的为自己学习。在这本书里我最喜欢从美国来到中国学习的小孩卡罗,因为他学习的时候很投入,玩的时候也很开心,很值得我学习,因为我有时学习的时候不很投入,玩的时候就想着学习。我还喜欢校长,因为我也想当校长,而且我和他想当校长的原因是一样的:因为一次的考试得了2分,受老师的羞辱,自尊心受到伤害,孩时的校长从此下决心好好学习,将来当校长管管这羞辱人的老师,所以我把他作为我学习中的榜样。
我看了这本书,下定决心要为自己读书,这本书上说,要让孩子自己支配时间,可这点我老妈就是不遵守,“快去写作业,写不完不准看电视。”这个点干什么干什么,那个点干什么干什么,我相信很多家长都这样,但是这样会让孩子觉得我就是在为父母读书,渐渐就少了学习的乐趣和兴趣,你们知道我为什么那么喜欢我老爸吗?因为我老爸一在家,我老妈一出门我就自由了,时间就可以让我自己支配了,诶,难啊!
这本书告诉我一个道理,读书是我自己应该做的事情,而不是为了老师和父母读书。通过读书能让我学到知识,成为一个有知识的人,将来才能为社会为国家作出贡献。把自己变为有用的人!这样的生活才会有意义。
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