童年·在人间·我的大学读后感（6篇范文）

童年·在人间·我的大学读后感 篇1

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暑假读一本好书--《童年·在人间·我的大学》

“就这样，我们在卡布库尔——贝依渔场上的一个渔民合作社开始了新的生活。"合上《童年·在人间·我的大学》我从心底不由敬佩起主人公阿辽沙那不屈不挠的在艰苦的环境下仍然顽强奋斗的毅志力。

《童年·在人间·我的大学》是苏联著名作家高尔基的自传体三部曲。翻开《童年·在人间·我的大学》我看到了高尔基描绘出一个个个性鲜明的人物:自强不息，热爱读书的阿辽沙。他的童年充满了艰辛和坎坷，但他依旧执着的追求大学梦；慈祥，善良，乐观的姥姥。尽管生活中充满着艰难困苦，但她仍然无怨无悔的承受生活中的幸与不幸，依然热爱生活，善待一切；勇敢，坚强的罗马斯。在那个充满动荡，愚昧的年代里，为了革命理想而百折不挠；自私贪婪的姥爷。他在破产后的日子里，更是成为了一个吝啬鬼，直到孤苦，凄凉的死去……书中，每个人的命运各不相同，结局也迥然不同。顺从那个黑暗沙俄时代的人，成为了历史的牺牲品，勇于反抗剥削和压迫的人，站起了身，做了命运的主人。细细想来，在生活中，大家何尝也不是呢?

成长，是每个人的必要经历。每个人的成长历程，都是一个故事，但每个人的成长故事都截然不同:有的平淡无奇，有的一帆风顺，有的轰轰烈烈，有的跌宕起伏……成长岁月里的故事经过岁月的沉淀，成为了我们永不磨灭的记忆。这些记忆好似陈年老酒，让我们回味无穷。

读完《童年·在人间·我的大学》让我深深的明白了——苦难，也是一所大学，只有勇于挑战，坦然的面对生活，才能迎来美好的明天!

童年·在人间·我的大学读后感 篇2

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《童年·在人间·我的大学》是一部感人又具有激励人心的一本书。

文中的阿廖沙是一个苦难的人，他用苦难的一生和不放弃不抛弃的拼搏精神来诠释这个道理。

阿廖沙自幼丧父，便和母亲一起生活在外祖父家中。但这一次切并不意味他和母亲的生活将会变好，相反这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。他在外祖父所受到的一切和所看见的一切是他从未想过的。在外祖父家所糟受的一切，使他明白，外祖父的家根本不是家，而是人间地狱。外祖父是一个独尊主义的人，他掌控家里的一切，脾气非常暴躁，做事十分狠毒，不留一点情面，而且视财如命，阿廖沙也经常因为做错一些小事被他痛打；两个舅舅也经常为了争产而争吵打架。家中的女人更可怜，她们一点权利都没有，只能任凭丈夫的打骂，打不还手，骂不还口。在这种家庭中使他过早明白了现实生活中存在的善与恶，爱与恨，使他幼小的心灵留下了深刻的阴影。阿廖沙就是在这令人度日如年，充满可怕的家中度过了自己的童年，也使他的心灵受到了不可磨灭的创伤。但这对当时的俄罗斯来说是正常的现象；父子，兄弟，夫妻都在勾心斗角的生活；兄弟为了争家产拼都你死我活，真是今人可悲又心酸呀。

在这样一个弥漫着残酷，仇恨和勾心斗角的家庭里，便幼小的阿廖沙过早体会到了人间的疾苦，黑暗和丑陋，也使他幼小的心灵受到多次的打击，而唯一对他好的只有他外祖母，因为他的外祖母保护他，支持他，使他没有对这个黑暗的冷漠的社会死心。他向我们展示了那充满残酷，野蛮，冷漠令人窒息的生活环境。也使阿廖沙深深体会到当时国家的腐败，丑恶和统治者对老百姓的漠不关心，也体现了年轻一代反抗黑暗，追求自己未来美好生活的苦难历程。

阿廖沙的童年是黑暗的冷漠的，就象他所处的家庭一样，周围都是冷漠残酷的，有时连他自己都不敢相信自己竟然是生活在这样的家庭里这样的环境中。但在这个冷酷的家中，他有一个勤劳、善良、坚强的外祖母。外祖母是他的精神支柱，她常常给阿廖沙讲一些具有富有哲学的故事，目的是为了引导阿廖沙不要做一个向黑暗社会屈服的人，要敢于对抗

之后，母亲去世了，外祖父破产了，他离开了家，独自一人踏上了社会。他曾在多个地方打工和当学徒，在这期间，他饱受了无尽的欺辱，但他还是熬了过来。虽然生活很坚苦，但他还是遇到一些好的境遇。他在船上当洗碗工的时候认识了一个正直的厨师斯穆雷，并在他的帮助下开始读书，激发了他对知识的渴望和对正义真理的追求，因此他怀着希望到喀山大学去读书。

在喀山他的生活并非一帆风顺，经过多次打击，使他梦想破灭，梦想破灭后，他为了生活不得不过提早进入了充满奸诈的社会 。

其实阿廖沙就是作者高尔基自己，他用阿廖沙的童年来描述自己的童年。

读了这本书我深深感到了当时俄国社会的腐败，冷漠，黑暗和无情。我也曾想过，如果我生活在俄国这样的社会中，我是否也会像高尔基那样反抗呢？答案是肯定的。我认为无论生活在怎样的环境我们都应该保持乐观点心态，用不抛弃，不放弃的精神去面对。所以不能因为我们生活在一个好的环境就无所谓，而整日浑浑噩噩的生活。也不能因为我们生活在一个坏的环境而气馁丧失信心，因为我们有能力把坏的环境变好，把好的环境变更好。想一想，我们现在所处的环境不是一代代先辈用血汗打下来的吗？八年抗战对现在的我们来说很短，可对于那时的人们来说却很漫长，可他们还是凭借坚持和不放弃的精神获得了胜利，为我们现在幸福美好的环境打下了基础。试想一下如果他们当初放弃了，现在的我们也会像高尔基一样悲惨吧？所以我发现了一个学习的好方法——坚持。只有坚持才会成功，俗话说得好滴水方能穿石，只要坚持成功就在你面前向你招手。

高尔基就是要告诉我们，做任何事都要执着求知，不怕困难，持之以恒，永远拥有乐观的心态和敢于拼搏的勇气，只要拥有这些 就会拥有成功和好的未来。

故事接近尾声了，阿廖沙的生活，高尔基的生活都好起来了，未来一片光明，前途一片光明。比较现在的我们，虽然过着优越的生活 却经受不住困难的打击，只要遇到一点困难就退缩，不敢面对，只想一昧走捷径，但世上本没有捷径，把弯路走直便是捷径。所以我们应该努力，有所努力才会有所成功。

高尔基的童年在黑暗与悲惨中己经过去了。在他的童年里我发现了他坚强的内心和乐观的心态，以及不放弃的精神，这些都深深激励着我们 ，使我们对未来充满希望。

高尔基用苦难的一生来诠释这个真理，不管你所处的环境有多么恶劣，都不要失去信心，只要你坚持，光明总会来临。在人的一生当中，困难是在所难免的，没有遇到困难的人是不完整的只要你不放弃，黎明的曙光终将来到。只要你保持信心，做一个善 良的，乐观的人，一切都会 好的。

童年·在人间·我的大学读后感 篇3

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在暑假里，我读了《童年，在人间，我的大学》这本书。

作者是著名作家高尔基，作者分别描写了他童年时期.少年时期.大学时期的种种经历。这本书也写出了作者对不良习气的厌恶，对自然的追求和对美好生活的无限向往。

《童年》所描述的是高尔基的童年时期，他们在移居到外祖父家时，暴力也在高尔基身边产生了，外祖父的暴力给高尔基的童年产生了阴影，与此同时，外祖母的慈爱使高尔基多了个避风港，这才使高尔基从童年的阴影中走出来。这让我想到我的家庭，显然，我的家庭要比高尔基他们的家幸福美满的多，其实我有个幸福美满的家庭比什么都重要，所以，我要好好珍惜。

《在人间》所描述的是高尔基少年时期，他努力工作，想赚大钱，他做过绘画师的徒弟.洗碗工.圣象作坊里的学徒，与不同的人打交道，有着坎坷的经历，在这段时间，他读了不少书，开扩了视野。高尔基在我们这个年龄就出去打工了，我们却在舒适的环境下读书，我们的生活多美满啊！虽然高尔基打工，但他仍然坚持读书。

《我的大学》所描述的是高尔基十五岁之后的生活经历，他没有被接受入学，他在一个面包店里打工，但是他并没有放弃学习，他抓住一点一滴的时间来学习，开拓自己的视野，后来他到了农场仍不放弃读书。

这本书让我知道我们要去面对困难，有一次我学自行车，我跌了很多次，我想放弃时想到了高尔基的坚持，我咬了咬牙，坚持了下来，经过前几次的教训，我把不对的地方修正了，果然成功了！

童年·在人间·我的大学读后感 篇4

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阿廖沙坎坷历程

说起阿廖沙，大家一定会觉得这个名字怎么这么的耳熟，似乎以前在哪里听到过或看到过？没错，他就是前苏联作家高尔基。阿廖沙是他在自传体长篇小说《童年·在人间·我的大学》中所用的主人公的名字,也就是高尔基小时候的乳名。

阿廖沙的所走历程中有两个非常惨淡的阶段和一个比较让人可以接受的历程.在他的生活境遇中他都勇敢的,用以坚强的人生态度挺了过来,并且塑造一个良好的,有正能量的这样一个人物形象,以下,我来向大家介绍一下这伟大的前苏联作家所经历的境遇是怎样的.

毫无色彩的童年时光。阿廖沙的童年是毫无乐趣的。在他很小的时候，他的父亲便与长辞，阿廖沙的母亲便将幼小的小廖沙送给外祖父外祖母家中照料。

小廖沙的外婆是一个信奉上帝的，当时社会最底层的劳动妇女。对小廖沙则是疼爱有加。因为阿廖沙的外祖父家是开染坊的，所以家境还算可以的。说起他的外祖父，还是一个奇怪的老头儿。他的脾气就像是说不定的天气，有时对阿廖沙是晴空万里，艳阳高照；有时则是阴云密布，暴跳如雷。至于后来，由于当时社会形势将小廖沙的外祖父逼迫得愈发吝啬，以至于将小小年纪的阿廖沙赶了出去，到了冷漠无情的世俗中。

看似繁华似锦，实则冷漠无情的人间烟火。阿廖沙被外祖父赶出来之后，就一个人在外过着居无定所的生活。于是，他就四处打拼。他在一艘船上为船上的成员服务，做事，他们就会给阿廖沙一口饭吃，让他得以生存，继续服务于他们。他还做了很多其他的事情，磨炼了他的意志，最终踏入了大学的殿堂。

不断地努力，不懈地追梦，圆梦大学。

这就是本书作者自传小说的三个阶段，同时反映出了作者一路走来的坎坷。阿缪沙的经历其实就是当时整个苏联社会的劳苦大众的缩影，我们可以从他身上看到很多，看到怎样去面对人生中的风风雨雨。

人生的步伐是向前的，也许在人生这条道路上会布满荊棘；也许有诸多困难在等着我们；也许我们遇到挫折后，就此撅不振。但是我相信，只要勇于向困难发出挑战，种种困难也会被战胜。

我们要保持者良好的心态去面对生活，这样我们的生活才会多姿多彩，就此我们的人生会与众不同！

我们要在待定的环境中适当的磨砺自己“宝剑从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“不忘初心，方得始终”。

教师评语：作者在读完阿廖沙的故事以后，有着颇深的感受。文章的一大亮点在于作者能够从阿廖沙本身引发思考，呼吁要保持良好的心态战胜困难。

童年·在人间·我的大学读后感 篇5

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书带来的力量 ——读《童年·在人间·我的大学》有感

“让暴风雨来得更猛烈些吧，这才叫生活。”这是伟大的苏联作家高尔基说的话，之前我并不理解这句话，读了他的自传三部曲《童年·在人间·我的大学》我才知道他说的“暴风雨”和他在“暴风雨”里的生活。

《童年》主要讲述了小主人公阿辽沙父亲早逝，跟随母亲来到外祖父家过着苦难的生活。当我读到阿辽沙因为年幼无知受表哥怂恿染了外祖父家的桌布被外祖父毒打而晕了过去，醒来后又大病一场，我的眼泪都在眼眶里直打转。

《在人间》是写母亲去世后阿辽沙被外祖父赶出家门，外出谋生的一段经历。当我读到因为他看书太入迷，把主人家的茶具烧坏了而遭到主人用松木柴毒打，他的后背被深深刺进许多木刺，后背肿的像枕头一样高。他伤势过重被送进了医院，医生很同情他，说他可以以私刑罪控告主人。阿辽沙没有这样做，他的条件只是让主人允许他借书看。背上的伤痕换来了读书的自由，这真是让人感动又让人心酸。

《我的大学》讲了阿辽沙想上大学读书，学习知识。但是为了生存他不得四处打工谋生，没能实现上大学的梦想。他读的这所大学叫“社会大学”。

《童年·在人间·我的大学》是一部充满苦难，但又散发着力量的书，书中主人公的童年是苦难的，他在那样艰苦、坎坷的环境下依然坚读书，正是因为读书让他的生命迸发着积极向上、震撼人心的力量。我们00后的童年都在爸爸妈妈的百般呵护下，有动画片和玩具，美食和书籍的陪伴，过着无忧无虑的生活慢慢长大。我们没有经历像高尔基童年那样的“暴风雨”，更应该好好读书，做个拥有生活的力量的人！

童年·在人间·我的大学的读后感 篇6

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拜伦曾说过“逆境是达到真理的一条通道。”在高尔基的三部曲《童年·在人间·我的大学》中，就塑造了一位逆境成才的阿穆沙，他在三岁时，就已失去父爱，母亲也离他而去，可是外祖母给予他温暖，他的祖父比他去当乞丐，两个舅舅要分家，这让外祖父更加自私，残暴，心狠手辣。阿穆沙也开始了他的艰苦生活，在面包店打工，最终他在大学里取得了成功！这一本书不但是在说高尔基的童年是不幸的，还可以衬托出俄罗斯19世纪时，俄国人民，特别是处于社会下层的劳动人民人是经过种种磨练后走向新生活。

《童年·在人间·我的大学》这一本书令人意味深长，让我觉得，自己的童年比高尔基幸福,快乐得多，我要珍惜这一段美好的时间。还要 像高尔基，一样喜爱读书，正如他所说“读了一本书，就想对生活打开了一扇窗。”，不仅如此，我们还要学会如何坚强起来，保护自己，要有坚韧不拔的精神，敢于向困难挑战。

在生活中，当我在做鸡蛋皮时，由于蛋皮太薄，导致在拿蛋皮时，有一小部分不小心粘在了勺子上，我手忙脚乱地拿着皮，心中犹如有一把大火在燃烧着。越来越越热。唉，只好重做啦，我又做了一个，可还是失败了。我有些灰心了，可是我不甘心，又做了一个，呵呵，成功啦！我开心极了！原来只要肯花时间，有持之以恒的耐力就一定可以把事情做好！

这本书就想一瓢清澈的水，洒在我脸上：犹如一阵迷人的花香，使我陶醉在知识的海洋；犹如那清新的空气，然我再一次感受到“大自然的魅力”……