最新伊索寓言的读后感（16篇范文）

最新伊索寓言的读后感 篇1

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伊索寓言里有偷东西的小孩与他的母亲，有个小孩在学校里偷了别人的写字板，他的妈妈没有批评他，反而还表扬了他，第二次他偷了一件大衣，他的妈妈很满意，随着岁月的流逝，小孩子长大了，他要偷更大的东西，有一次被现场捉住了，他的母亲跟在后面哭，他想和母亲贴耳说话，母亲马上走过去，儿子用嘴咬住他妈妈的耳朵，母亲骂他不孝，但儿子说小时候能好好教育他，他就不将会处死。

说明小错不改，以后就会酿成大错。

伊索寓言小学生读后感 篇2

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《伊索寓言》小学生读后感

同学们，你们一定看过《伊索寓言》这本书吧！没有看过也没关系，我今天就给大家讲讲这本书吧的故事吧！

《伊索寓言》这本书中主要就写了一些小故事，用来讽刺某事某物，每一个故事都有一个道理，比如“龟兔赛跑”就说了做事不能骄傲，做好了就踏实向前，没做好就加油努力；“自相矛盾”也告诉了我们不能脱离实际地夸大某种东西的长处，往往会闹出“自相矛盾”的笑话；“一字千金”的"寓意也是指文章精妙不可更改一字……在生活中，我也有时候像寓言中的人一样，做出一些可笑的事。

再上二年级的时候，姐姐给了我一盆盆栽，她拿来时才长出了一点，过了几天，又长了一点，我心想：真想让他们快点长大，开花。不久，我心里冒出了一个念头：不如让我帮帮它快点长大。我用手轻轻的扯了扯，哇！它变高了，我又扯了扯，我高兴极了。不过几天后，苗头就枯死了，我伤心极了，跑去问妈妈，妈妈拍了拍我的头，说：“你呀，真是‘拔苗助长’！”

我看了这本书后，知道了拔苗助长的意思后，我自己也笑了。

读伊索寓言之狮子、狼和狐狸有感 篇3

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寒假里，我看了一本《伊索寓言》的书，对我教育很大。里面有一篇写了狮子、狼和狐狸的故事。

这个故事主要讲了狼很狡猾，但和狐狸比起来显得愚蠢。有一次，狐狸跟狼说：“野蜂蜜很好吃。”狼听了就去吃了，结果被蜜蜂蛰得抱头鼠窜。事后，狼见了狐狸很生气，心里发誓不再听狐狸的鬼话，还暗下决心，狠狠报复一下狡猾又可恶的狐狸。有一天狮子病了，许多动物都去看望狮子，只有狐狸没去。狼想出了一条诡计，在狮子面前说狐狸的坏话，狮子信以为真。后来，狐狸来了，它连忙说：“我在找神医给你治病。”神医说：“将狼皮剥下来，披在身上可以治病。”等狐狸一说完，狮子立即将狼咬死剥下狼皮。

这个故事让我懂得了很多道理，无论在哪里，做什么事，都要动脑筋，不要轻易相信别人的话。动物与动物、人与人之间都要好好相处，不要挑拨离间。

小学生伊索寓言读后感 篇4

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小学生《伊索寓言》读后感

几天前，爸爸帮我买了一本名为《伊索寓言》的精品图书，让我非常喜欢。

起初我是一天看两篇，现在我是一天看，虽然每篇文章都很短，可是告诉我们的都是大道理，深刻的寓言能让人们顿然领悟，对照自身，发现自己身上存在许多笑话。

记起有一次，我看得入迷，结果创下了以前从来没有的纪录，从中午看到晚上，正当我看得入迷时后背被人碰了一下，我回过头来，原来是妈妈啊，我回过头继续看着，突然想起每周一次的英语训练班，醒悟的我显得有些不知所措，连忙丢下书本，拿上课本飞快地奔向了学校，结果被老师训了一顿，可我还是非常高兴，因为这一下午，我得到更多的是智慧的.领悟。

在《伊索寓言》里，《蚂蚁和蚱蜢》告诉了我不从自己的实际出发，盲目崇拜，东施效颦，其结果可想而知。《大力士与车夫》告诉了我在向别人求救之前，必先做自救的尝试，因为“天道酬勤”而不是“天道酬助”。所以自助是最好的援助，万事都不能一味的依赖别人……

《伊索寓言》中的故事非常短小，可却蕴含着深奥的思想内容，非常值得我们读一读，真可谓文短而意丰啊。

名著伊索寓言读后感 篇5

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大家一定都听过《农夫和蛇》、《龟兔赛跑》、《老鼠开会》等这些精彩的寓言故事吧，那么请问你知道这些故事是出自哪一本书吗?哈哈!你答对了，他们都是出自同一本书《伊索寓言》。

《伊索寓言》的作者伊索是古希腊人，他善于讲动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。这本书一共收集了400多个寓言小故事，每个故事简短而精炼，却能反映出很多真理。其中，我非常喜欢的有《寒鸦和鸽子》、《狐狸和葡萄》等。

《寒鸦和鸽子》讲述的是一只寒鸦看到鸽子的食物比它们的丰富，于是就扮成鸽子的样子去分享它们的食物，只要寒鸦不说话，鸽子也分辨不出寒鸦是异类，因此它过了一段非常舒适的日子。直到有一天，寒鸦得意忘形，忘记了自己的身份，开始和鸽子们闲聊，被发现了真面目，鸽子很生气，便赶走了它。无处可去的寒鸦只能回到自己的同伴中间。可是，因为它已经改变了外表，结果连自己的同伴都不肯接纳它了。这个故事告诉我们，不属于自己的东西是无法彻底拥有的，即使你短暂的享有过，但最后只能竹篮打水一场空。

《狐狸和葡萄》讲述的是一只饥肠辘辘的狐狸看见高高的葡萄架上挂着一串串熟透了的紫葡萄，禁不住垂涎三尺。狐狸绞尽脑汁，想了很多办法也没有够到葡萄。最后狐狸只好无可奈何的走开，嘴里还自言自语道：“那葡萄一定是酸的，并没有我想象的那么好吃。”这个故事告诉我们人们经常鄙视自己得不到的东西。

《伊索寓言》还有很多的小故事也给了我很大的启发，这真是本好书啊!让《伊索寓言》陪伴在我成长的道路上吧，我要好好的看这本书，从中一定会学到很多知识和真理，让我受益匪浅!同时我希望有更多的人能读到这本书，让更多的人受益。

名著《伊索寓言》读后感600

伊索寓言读后感 篇6

阅读小贴士：本篇共计733个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有235位用户喜欢。

在我们的生活中，不知道发生过多少点点滴滴的小事，而在这些小事里又蕴含着某种意义。准确的说应该叫真理。有一本书不仅让我学会去发现他们，也告诉了我不少的真理。他就是由公元前6世纪古希腊着名的寓言家伊索收集创作的《伊索寓言》。

《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。它是一部世界上最早的寓言故事集，不仅富有极强的童话且寓意深刻。特点是多拟人化的动物故事为主，也包括阿拉伯故事和印度故事。其中最让我印象深刻的是《小偷和他的母亲》。

《小偷和他的母亲》这篇故事讲了有个小孩在学校里偷了同学一块写字石板，拿回家交给母亲。母亲不但没批评，反而还夸他能干。后来他又继续偷。随 着岁月的流逝，小孩长大成小伙子了，便开始去偷更大的东西。有一次，他被当场捉住，反绑着双手，被押送到刽子手那里。他母亲跟在后面，捶胸痛哭。这时，小 偷说，他想和母亲贴耳说一句话。他母亲马上走了上去，儿子一下猛地用力咬住她的耳朵，并撕了下来。母亲骂他不孝，犯杀头之罪还不够，还要使母亲致残。儿子说道：“我初次偷石板交给你时，如果你能打我一顿，今天我何至于落到这种可悲的结局，被押去处死呢?”这故事说明，小错起初不惩治，必将酿成大错。我也曾 今犯过和小偷一样的错，可妈妈却狠狠的教训了我一顿。我很不甘心，因为我认为偷了也不会怎么样。可是当我读了《伊索寓言》后，我终于明白了妈妈当初为什么 打我了。还记得我买那本书的时候，售货员对我说：“我认为《伊索寓言》是一本不可多得的，具有深刻教育意义的世界名着。”现在我也认同他的观点，它告诉我了如何做人，也讽刺了社会上的一些人，他们身上发生的一些事情告诉了我真理。《伊索寓言》可真是一本好书，一本不可多得的好书啊!

伊索寓言

伊索寓言蚂蚁和蝉读后感 篇7

阅读小贴士：本篇共计411个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有230位用户喜欢。

《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些我们没有察觉到的真理。这就是我喜欢《伊索寓言》的原因。正因为这样《伊索寓言》令我爱不释手，看了几遍都不会觉得厌烦。

我喜欢的寓言故事有很多。例如：《狮子和狐狸》狐狸笑母狮子每胎只生一子。母狮回答：“然而是狮子!”虽然这则寓言很简短，但是却告诉我们一个大道理：事物不在于数量，而在于内涵。又如：《蚂蚁和蝉》这篇小寓言通过蚂蚁和蝉生动的对话，来告诉我们：人不应该是懒惰的，我们不能打没有准备的仗，否则后果会很严重。就像农民伯伯，他们为了秋天的收获，在春天耕耘，以便能够在秋天得到美好的收获，度过安逸的冬天。我们也要像寓言中的蚂蚁那样，而不能像那只蝉一样荒废大好的学习时光。像蚂蚁那样做一个有远见的人，做一个勤奋的人。

《伊索寓言》可以培养我的阅读能力，理解能力，让我懂得了许多真理。懂得平凡的小事里饱含着一个个大道理!让我们从故事中领悟道理，懂得什么才是“真善美”!

伊索寓言蚂蚁和蝉读后感

小学生伊索寓言读后感 篇8

阅读小贴士：本篇共计745个字，有8个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要6分钟，有170位用户喜欢。

读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。

有一天，他上山砍柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这到底是活的，还是雕像呢。那狮子一动不动，也不出声音，一定是雕像，这是神恩赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱。

他向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起“狮子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他好像很聪明似的想：人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的，男女老少都找来时，那个金狮子已经不见了

他告诉人们，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

这就跟我们一样，一个学生如果过于贪恋游戏，每天背着老师家长去网吧，一玩就是一整天，这样下去一定会损失惨重：一会浪费金钱，家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上――值吗?二会用眼过渡，眼睛是心灵的窗口，太重要了!如果你不保护好眼睛，以后戴着个1000多度的眼睛――累吗?三也是最重要的，沉迷于游戏中，你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光――好吗?

玩游戏要适可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它当成一项工作，一项任务或是一个专业来进行的话，我相信那对你没有任何好处。学生，学习最重要，如果你能抛开一切心思杂念――专心学习，那么考出好成绩就只是时间问题了。

小学生伊索寓言读后感600

伊索寓言读后感 篇9

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在一个很高的葡萄架上，垂了几串成熟的葡萄。一只狐狸偷偷摸摸地踅过来，抬头望了望，馋得直流口水。它跳、跳，使劲地跳，就差一丁点，爪子够不着。它摇、摇，用力地摇，葡萄调皮地笑，就不往下掉。狐狸徒劳无功，大失所望，只好悻悻地到别处找吃的。它一边走，一边自言自语：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”

这是伊索寓言《狐狸和葡萄》中的情节，仔细想想，蛮有意思的。吃不上葡萄，就说葡萄酸，狐狸的判断实在太绝对了，给人蠢蠢的感觉。不过，那几串葡萄就一定是甜的吗?

听人说，伊索是古希腊人，希腊盛产葡萄。而葡萄有两种，一种是直接食用的，另一种是用来酿酒的。如果是前一种葡萄，成熟后当然甜甜的;假若是后一种葡萄，即便熟透，也还是酸酸的。那么，惹得狐狸流口水的葡萄是哪一种呢?伊索先生没说，他把未知数留给了狐狸，也留给了我们。

妈妈的书架上，有一套《毛泽东选集》。第一卷里，有一篇《实践论》。妈妈告诉我，那上面有一句话：你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。

哦，我明白了。那狐狸要想知道葡萄究竟是甜还是酸，得尝尝才是。我很愿意给狐狸当个助手，先帮它打探打探那葡萄园的主人是谁，是地道的果农，还是酿酒作坊的老板;再帮它找把梯子，让它摘一颗葡萄尝尝。这样，它就会知道是甜丝丝还是酸溜溜，也就不会瞎喷了。

哦，我也灵醒了。无论做什么，都得亲自去尝试。就像去年暑假学游泳，有人说可难，有人说容易。报了游泳班才晓得，初学就是有点难，练水中憋气，练四肢协调，练划水蹬水，缺少毅力确实很难坚持下来。不过，学着学着就顺当了，只嫌游泳池太短，呼啦几下就到头了。又像上个月开始学奥数，有人说没用，有人说有用。上了几节课才清楚，这奥数对于学好数学还是很有帮助的。它可以拓展思维，一道题能想出多种解题方法，有利于“举一反三”哦。对，学会尝试，也就学会了成长。

伊索寓言读后感范文600

暑假伊索寓言读后感 篇10

阅读小贴士：本篇共计557个字，有9个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有146位用户喜欢。

古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。

其中有一颗最璀璨夺目的恒星，它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界，享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。

《伊索寓言》这本书，很多人都看过，很多人都知道它。对它都有千律地看法：

“它像一个巨大的百宝袋，装着许许多多含义深刻的道理，让人去领悟，让人去思考，让人们明白这些道理。”一开始接触到这本书我也这样认为但是多看了几遍之后，我产生了不一 样的看法，有了不同的理解。

伊索把这本书里的故事写得这样的生动形象，是因为他写得就是自己亲身所经历过的事情，或者发生在他身边的事情。

而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的，而是要经过反反复复的思考， 深入的理解。

伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了，也一定是有目的的：

“让你好好体会地这本书，用聪明的大脑深刻的记住那些书中提到过的道理。”假如有一天你遇到了一些从未碰到过的难题，解决不了。说不定你一拍脑门，就想起了《伊索寓言》中的方法：该用怎样的态度，怎样的精神，怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是一点鸡毛蒜皮的小事。

我读了它学会了许多的道理，悟出了与众不同的理解，相信你也会有收获。收获可大可小，不要轻易气馁，也不要随便放弃，相信总有一天，你也会开创一个只属于自己的新天地，新生活!

伊索寓言读后感 篇11

阅读小贴士：本篇共计442个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有145位用户喜欢。

《伊索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家，他生活在约公元前6世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，运用以动物为主角的拟人手法，将寓言故事传播到世界的各个角落。

令我映象最深的是《蚊子与狮子》。这则寓言讲了一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得都把自己的脸抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输。蚊子战胜狮子，非常得意，它继续吹着喇叭、唱着凯歌，骄傲的在空中飞来飞去，可是不小心撞到了蜘蛛网，被蜘蛛抓到了。在临死的时候，它悲叹自己已经战胜强者，却被弱者所消灭。

这则寓言告诉我们：骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，却也会被比自己弱小的人击败。

读了寓言大师伊索的文章，我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力、理解能力，更能让我了解人生的真谛、领略生活的智慧、明白做人的道理。读一篇寓言，我就好像长大了一岁，就好像又积累了不少生活经验，对人生看得更透彻了。

《伊索寓言》读后感400

伊索寓言读后感 篇12

阅读小贴士：本篇共计715个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有116位用户喜欢。

今天，我看了一本书，这本书的名字叫《伊索寓言》。从《伊索寓言》这本书，使我明白了许多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧！

《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑，自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战，但是不知道拿什么办法解决。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术”也失灵了。乌龟想学会了飞翔以后再和兔子一决高下。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀看见了说：“你没有翅膀怎么飞呀？我看你还是别练了吧！”麻雀走后，乌龟觉得麻雀说得很有道理，就找来了许多鸟类的羽毛，也为自己制作了一对翅膀。到了晚上，小乌龟翻来覆去怎么也睡不着，思绪滚滚而来：“我应该出门找一位师傅，让他教教我。

第二天一大早，小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了，小乌龟的体力逐渐地消耗了许多，不过小乌龟并没有气馁，仍然向前爬行着。突然，小乌龟的眼前一亮，真美呀！小乌龟看见一只老鹰在空中能够自由在的飞翔，小乌龟别提多羡慕了，他赶紧大声喊到：”嘿！鹰老弟，你飞得真高呀，可不可以教教我呀？“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说：”乌龟兄弟，并非我不肯交你，而是你本性与鸟类不一样，你没有翅膀，无论如何都不能飞呀！“他赶紧拿出自己的翅膀，乌龟一再请求道：”鹰老弟，你瞧，我也有翅膀，你行行好，教教我吧！“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀，抓起小乌龟就飞在半空中了，小乌龟说：”鹰老兄，放了我吧，老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉，一下摔在了一块儿大石头上。

这则寓言告诉我们：理想和幻想是不同的，理想是可能实现的，而幻想是不可能实现的。所以，我们要分清楚理想和幻想，不要向文中的小乌龟一样，自己没有翅膀，用自己制作的翅膀学飞翔，这当然是不可能实现的。

《伊索寓言》读后感500

伊索寓言小学生读后感 篇13

阅读小贴士：本篇共计416个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有255位用户喜欢。

《伊索寓言》是我最喜欢看的一本书，我喜欢它不仅是因为它里面有三百多篇有趣的故事，还因为每个故事的后面都会告诉我们一个做人的真理。

这本书中的最后一个故事《真花和假花》就令我感触很深。这个故事讲的是春天，上些假花混杂在真花中，这些真花硬是自不量力地去嘲笑真花，假花的话刚说完，就下起了滂沱大雨，狂风暴雨过后，真花显得更漂亮了，而那些假花却成了一堆废纸。这个故事是说“假冒伪劣的东西，是不会长存的，他们终究有一天会身败名裂。

其实，在我们周围也有像假花这样的人。如：有一些同学平时做的作业正确率很高。可是一有老师在场或是考试时候，他们就会错得一塌糊涂，令人大吃一惊。

还有那些卖假冒伪劣新产品的厂商，他们把一些伪劣的新产品混在此好商品里出售。时间一长，人们就渐渐地知道了这些商品不是好东西。就不去购买了，那时这些厂商就会身败名裂。

我多么希望那些“假花”能够早些醒悟过来呀!因为他们如果依然像假花那样过日子，终有一天会原形毕露的呀!

伊索寓言读书笔记400字

伊索寓言读书笔记 篇14

阅读小贴士：本篇共计363个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有113位用户喜欢。

暑假里我看了一本书，这本书叫《伊索寓言》。《伊索寓言》的作者是伊索。

书的里面有许许多多的故事，故事虽短，但有着大道理，不同的故事，告诉我们不同的道理。在我记忆中最深刻的一个故事，名叫《恋爱的狮子与农夫》,故事里主要讲述了狮子爱上农夫的女儿，向他女儿求婚，农夫不忍心将女儿许配给野兽，但又惧怕狮子，一时无法拒绝，于是他急中生智，心生一计。狮子再次来请求农夫时，农夫便说，他认为狮子娶自己的女儿很合适，但是必须要先拔去牙齿，剁掉爪子，否则不能把女儿嫁给它，因为女儿害怕这些。狮子利令智昏，色迷心窍，很轻易的接受了农夫的要求。从此以后，农夫不再惧怕狮子，反而瞧不起狮子了，狮子再来时，农夫用棍棒打它，把它绑了起来，不让狮子来祸害他们。

从这个故事里，我明白了一个道理，遇到事情要保持冷静，当我们遇到强大的对手时，不要硬碰硬，要学会智取。

伊索寓言读后感 篇15

阅读小贴士：本篇共计421个字，有8个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有126位用户喜欢。

【】伊索寓言读后感小学400字_读《伊索寓言》有感

古希腊是一个神奇的国家，这个国家给世界留下来一本同样神奇的书。这本书的名字就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是由300多个小故事组成，每个故事的篇幅都不常，但我们可以说，浓缩的都是精华，每个小故事不仅十分有趣、还具有深刻的内涵。

我读的《伊索寓言》是青年版，每个故事后面都有编者的注释，解释每个故事要说明的道理。读了这些故事，也让我明白了很多很多道理。

读了龟兔赛跑，让我明白做人要不骄傲，要谦虚，踏踏实实、勤勤恳恳才能有进步;读了鱼和猫，让我明白了必须因材用物，如果一件事并不适合自己做，却坚持去做，那就是愚蠢，是钻牛角尖，事半功倍，毫无效果;

读了狮子和狐狸的故事，让我明白了事物不在多，而在于精的道理;读了狐狸和乌鸦的故事，让我明白了做人要有自知之明，要对自己有一个深刻的了解，要知道自己有多少斤两，不要被别人的花言巧语所迷惑，否则后果不堪设想。

还有很多小故事，也给我了很大的启发，《伊索寓言》真是一本好书。

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伊索寓言读后感 篇16

阅读小贴士：本篇共计737个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有191位用户喜欢。

它如同一粒种子，虽然很小，却能长成参天大树；它仿佛一个无底的口袋，其中的奥秘，令人感触心弦；它似乎是一位知识渊博的学者，为你指引正确的方向，教你生活中的些许哲理。

你可曾还记得那寓言故事世界里的人物现象，她是无私善良，还是自私贪婪。如果说其中的故事，你会想起谁呢？如果是我的话我回想起那只没有本事吃到葡萄而说其酸的狐狸。“还记得那是一只饥饿的狐狸看到葡萄架上的葡萄，口水直流，但又摘不到。看了一会便无可奈何的走了，他边走边安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”于是他便走了。”它说明了一个道理，也就是我们现实社会中的一类人他们遇到了一些自己难以办成的事，便会形成自我安慰，说时机未到，或者它是一件没有意义的事等等。来以此安慰形式来对其下定夺。也许它是一件好事，你却看成了一件坏事这分明就是故事中和狐狸一样的人吗？

虽然这本书里都是一篇篇短小的文章，但其中的道理含义却显而易见，很容易懂，也不乏味。《伊索寓言》它不但生动风趣而且其中的故事情节散发着魅力，是好奇，是渴望，也是对知识道理的渴望与追求。

我还记得我那本书的封面是《狮子与老鼠》的故事，讲的是一只狮子睡着了，有只老鼠跳到了他的身上，狮子猛然跳起来，把他抓住，准备吃掉。老鼠请求饶命，并说如果保住性命，必将报恩，狮子轻蔑地笑了笑把他放走了，不久，狮子真的被老鼠救了性命，原来狮子被一个猎人抓了，并用绳子将其捆在树上，老鼠听到了他的哀叫声，便去咬断绳索，放走了狮子，并说：“当你嘲笑我时，我相信我会报恩，现在清楚了。老鼠也能报恩。”他告诉我们，命运交替时，强者也需要弱者。

如果哲理是放在盒子中的宝藏，那么寓言就是打开宝藏的钥匙，如果寓言使生活上的道路更加顺利，那就是因为他满足了我们，丰富了人生。谢谢他教我的道理，通过生活对我的启示。