四季的旋律读后感（8篇范文）

四季的旋律读后感 篇1

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《四季的旋律》伴我成长

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”这是我最喜欢的一句名言。看似简单，但却勾起了我对书籍的热爱。每天的阅读时间，成了我每天最喜爱、最期待的时间。细细品味字里行间里的独特味道，自由地畅游在书香之中，是一件多么美好的事情。阅读过了那么多的书籍，最让我印象深刻的是那本厚厚的、有着书香的《四季的旋律》，看似平凡无味，但内容丰富多彩，我一翻开她，就被她有趣的内容牢牢吸引住了，她带着我，去寻找四季美妙的风景，聆听风儿演奏的旋律。

时光匆匆，日月如梭，四季变换，白驹过隙。聆听春夏秋冬四个美丽季节的不同旋律，春天温情柔和，翩翩而起；夏天热情似火，坚韧有力；秋天金风送爽，风儿缠绵；冬天北风呼啸，纯净如雪。手指尖划过书页，进入了一首又一首的美丽诗歌，他们似乎把扉页间的春夏秋冬全都变成了现实，一个接着一个，从我清澈的眸子前掠过，那么的快，却又那么的清楚。多美好，虽然她们弹指间就过去了，但是十分精妙，为接下来的文章做了一个精彩的开头。

接下来的文章比开头的诗篇更加精彩，在一开始看的时候，我一见那些文章，心里就多了一份疑惑：文章写的全是孩子童年的种种，和《四季的旋律》这个总题目没有一点关系，这是为什么呢？我的心里也同时多了一份好奇，于是继续品味。我发现，这一篇又一篇的文章，对童年时的种种有不同的看法，每一篇也都非常好，甚至有些是幻想文，每每都催人泪下，让人有无限的感慨，却又无法同过口中来传递，这使我大为感叹，也非常佩服，这是得多少个春秋才能练出来的大手笔呀！读到扉页关闭，我还意犹未尽，回想着，品味着，我心中的一份疑惑也慢慢地被芬芳的书香给解开了，我终于茅塞顿开，慢慢地体会到了作者的用心：孩子的那些天马行空的思想，是千变万化的，四季不也是这样的吗？孩子就像四季，想法就像四季那样变来变去，四季也就像孩子，无时无刻不耍着它的脾气，忽冷忽热的，就像孩子一样顽皮，但无论怎样顽皮，也是招人喜欢的。

其实，读书就像寻宝，品味到了关键处，便是寻到了宝。这种“宝贝”虽然看不见，却让人受益匪浅，终生会相伴在身旁，比起那些金银财宝，这才是最珍贵的“宝贝”。

四季的旋律读后感 篇2

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烈日炎炎的夏天，我读了《四季的旋律》这本书，调皮的四季演奏着各种不同的乐曲，每一个季节都有与众不同的旋律，作者用脍炙人口的诗歌，展现出了这美妙的四季独有的特点。

春天，她的身影无处不在，一会儿在花瓣上跳舞，一会儿在树丛中与我们捉迷藏，一会儿在草地上看着小朋友们玩耍嬉戏，一会儿拥抱着远山和草地。万物复苏，百花齐放，一切新生命都争先恐后地生长，就像在举行一场赛跑比赛一样，破土的竹笋，又长又胖的豆荚，沉睡在地底的萝卜，都是春天的味道。蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，被花粉和花蜜熏陶，被春天的风美景和花朵的香气而醉倒。小朋友们更是开心，香喷喷的蚕豆、韭菜和豆苗，肚子被撑的满满的，春天的魅力，到底有多少？春天，柳树悄悄的发芽，在冬天沉睡的小草，也探出了那小小的脑袋。柳丝用春天的剪刀修剪着自己的长发，如一道翠绿的瀑布，万紫千红的春天被点缀的无比迷人，春风又绿江南岸，明月何时照我还？

夏天，太阳公公拼命的释放着阳光，丝瓜秧变身成了一道绿色的瀑布，豆子地也变成了一汪绿色的池塘，豆荚就像一条条活泼的小鱼，在池塘中玩耍嬉戏。荷叶与荷花下的池塘，就像一方墨绿的夜空，荷花就像璀璨的星星，在轻柔的风中一摇一晃，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。树头的蝉儿不停地鸣叫，夏天就像一盆植物，被它浇灌得枝繁叶茂。夏天是多么生机勃勃，被阳光照耀得格外闪亮。

秋天，树上的叶子换了新装，火红火红，金黄金黄，纷纷扬扬地落在地上。踩在上面会演奏“沙沙”的乐曲，精致、精美、精巧的形状，铺满了林间小路，为大地穿上了漂亮的新衣。大地收藏着这一片片美丽的落叶，就像收藏着一枚宝贵的金币，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋高气爽，雁过留声，大雁排成各种整齐的队形从天空飞过，带走了夏日的炎热，留下了秋日的凉爽。

冬天，大地被银装素裹，白雪皑皑，银白色的霜花静悄悄地趴在窗户上，寒气朦胧。树的呼吸，麻雀的密语，雪的翅膀，花的叹息，忧愁被白雪映照，背上也被白雪融化。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

书中还有许多有趣的小故事，比如《很多加很多等于几》，年幼的小悦悦问妈妈，“一加一”到“四加四”等于几，又问妈妈很多加很多等于几。这种天真的问题让我们感受到小悦悦十分可爱，但是她又用举例的方法聪明地告诉妈妈答案，比如很多小草加很多小草等于草地，很多花加很多花等于花店，这充满趣味的回答逗乐了身边的人，让我们感受到小悦悦爱想象、聪明的特点，也感受到了小悦悦天真快乐的童年。

四季是一串美妙的歌谣，作者用轻快的语言编织成了四季的诗歌，表现了四季各种不同的特点。后面的故事十分感人，既有童真童趣，又有妙语连珠的诗歌，还有抒情风味的散文，生动地记述了每一个故事的一点一滴。春天，万物复苏;夏天，烈日炎炎;秋天，秋高气爽;冬天，银装素裹。合起来就成了一首四季的弦歌，每一个音符都有不同的旋律，都有四季不同的故事。

四季的旋律读后感 篇3

阅读小贴士：本篇共计374个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要3分钟，有126位用户喜欢。

一年四季有：春天的温暖，夏天的热情，秋天的丰收，冬天的纯洁。每个季节都有不同的寓意，带给万物意想不到的快乐。

春天，是万物复苏的季节。在这个温暖的季节里，春姑娘把嫩绿洒向大地，把百花插满枝头。夏天，有热情的骄阳拥抱着大地，池塘里的荷花有的白如玉，有的粉的娇艳动人，它们一簇簇一团团，叶子与花儿挤在一起，一阵风吹来，荷花一摇一摆，仿佛小姑娘在舞蹈。秋天到了，到处是一片丰收的景象，晴空万里，天高云淡。果园里，硕果累累，香气袭人；田野里，那金黄的谷穗，火红的高粱，农民伯伯脸上露出了喜悦的笑容，让人们享受到了勤劳的乐趣。冬天，是一个圣洁的季节，它像一个白雪公主，裙子一摆，天上就下起了洁白的雪花，给大地披上了银装，一切都那样干净。午后，孩子们三五成群在院子里堆雪人，打雪仗，开心极了。

轮回的四季，像一首首美妙的旋律，我生活在这五彩缤纷的世界里，真是幸福！

四季的旋律读后感 篇4

阅读小贴士：本篇共计741个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要6分钟，有279位用户喜欢。

我最近读了一本书，叫《四季的旋律》，是由时代出版传媒股份有限公司安徽少年儿童出版社出版的。

看第一遍的时候我就很喜欢这本书，无论是诗歌还是文章都非常精彩。它的诗歌描写的既有生活的朴素感又有自然风光的美，让人感觉置身于一个奇妙的世界。其中让我最难忘的诗歌是：《夏天是一种植物》。诗中把夏天比作成藤蔓式的丝瓜秧犹如绿色的瀑布、又比作整齐的豆子地好像生机盎然的池塘、还像洁净无暇的荷叶好像星星似的闪耀在神秘的夜空，这一派生机勃勃的景象，使人感到心情舒畅、心旷神怡。

书中最令我感动的两篇文章分别是“我和杜金淑的故事”、“今天要写的作业”。“我和杜金淑的故事”一文讲述了一个调皮又有些自卑心理的哥哥，和一个乖巧单纯特别信任哥哥的妹妹，通过日常生活当中几件普通的事情：骗妹妹的零食、压岁钱，无意中救了同学和送妈妈礼物想得到肯定表扬却得到惊吓而出走。而“我”经常欺负妹妹，妹妹却用最纯真的兄妹情谊填满“我”的内心缺憾，让哥哥感受到家的爱和温暖。“今天要写的作业时”一文则讲述了一个名叫施诗的女孩和她的外号叫冬瓜的小学同桌之间的故事。冬瓜是一名非常细心的男孩，施诗却恰恰相反，因此她就经常挨罚，冬瓜就天天帮她记作业和老师的叮嘱。但是在一次中毒事件中，冬瓜意外死了。施诗第一次面对这么残酷的事，整天闷闷不乐，做什么事丢提不起精神来，直到她又一次忘记记作业了，却偶然摸到桌肚里一张记着作业的纸，那是好朋友冬瓜留给她的。从这天起，她开始相信她的好朋友一直都在牵挂她，希望她能好好生活学习，不想看到她难过的样子，她的心情开始好转，慢慢地走出了心魔，在毕业晚会上，她又“见”到了冬瓜，理解了朋友间的关爱是温暖一生的情谊，“友谊”这条绳子，不论你在多远的地方，永远把我们牵挂着。

总体说来，这本书每一篇都非常的经典，我忍不住读了还读，推荐给大家！

四季的旋律读后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计538个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有168位用户喜欢。

手足情深——读《四季的旋律》有感

在这个暑假里，我有幸读了《四季的旋律》这本书，其中让我印象最深的是梅子涵的短篇小说《妹妹》。

作者笔下的妹妹是顽皮聪明、大胆、纯真的。妹妹在不会走路、不会说话的时候，就会藏哥哥的弹珠捉弄哥哥；妹妹三岁时就赶在晚上独自走两站路从托儿所偷偷的跑回家；上小学时在学校当清洁委员，老师让她保管好扫帚他就每天扛着扫帚上下学。因为妹妹的调皮总是被老师和妈妈批评，哥哥觉得妹妹很落后，再也不愿意拉妹妹的手一起上下学，甚至还总是藏起来让妹妹看不见，就这样，妹妹慢慢的习惯不再跟着哥哥了，习惯了一个人回家。

读完整篇小说我能感受到长大后的哥哥很是后悔，后悔接妹妹时老师说妹妹又和小朋友打架时都没有去追问老师妹妹和谁打架了，为什么打架？而是回家后直接告诉妈妈，妹妹打架了，害的妹妹挨骂，甚至挨打，后悔没有帮妹妹扛扫帚拉着妹妹的手一起上下学。

合上书，不由得想起了我的弟弟，他今年四岁，我们俩总在一起玩，他常常惹我生气，最后我总是把他打哭告终。有一次，我和我的两个同学在追着玩，弟弟看着着急了，一边跺脚，一边大声喊：“你们不要打我的哥哥了！”我一看到他那可爱的样子忍不住笑了起来。

人人都说父爱恩重如山，母爱柔情似水，可是，还有一种情感，我们也要牢记在心，那就是纯洁的手足之情！

读四季的旋律之影子行动有感 篇6

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新世纪儿童文学精选读本——《四季的旋律》这本书里最让我感动、难忘的是励志小说《影子行动》。《影子行动》的主人公是一对相貌十分相似，性格却迥异的双胞胎兄弟——马明、马亮。他们生活在农村，家境贫寒。从小到大，在他们身上发生了许多酸甜苦辣的故事。但无论遇到多么大的困难，他们始终抓紧一切时间刻苦学习，所以他们以优异成绩考上了县城里最好的一所重点高中。面对这天大的喜事，却愁坏了爸爸妈妈。因为家中实在拿不出那么多钱供兄弟俩一同上高中，眼看有一个就要辍学。聪明灵活的弟弟马亮想出了一个大胆的主意：让哥哥马明去学校报到注册交钱，弟弟去学校附近打工挣生活费。到周末回来再互换，轮流去课堂听课，并起名为“影子行动”。于是，单周哥哥上学，弟弟打工；双周弟弟上学，哥哥打工。因为兄弟俩长得很像，虽然有时也会因为性格不同有点露馅。好在他们都很机智，也能搪塞过去。一转眼就到了第十八周，要不是发生了一件意外的事，也许他们真能这样如影随行地读完高中。

事情是这样的：因为天气渐冷，校游泳队只剩下一名叫雨雪的女生还在坚持游泳。一位叫方纯青的男生为了给男同学争口气，不顾寒冷也跳入水中。由于平时没有进行耐寒训练，刚入水腿就抽筋，痛得他在水里直扑腾，眼看就要有危险，围在边上看热闹的同学全都傻了眼。只见马亮飞快地脱掉衣服跳入水中。同学们沸腾了，有的叫道：“马明你不会游泳，怎敢去救人！你不要命啦！”有人喊道：“快去找体育老师！”突然大家的喊声停了下来，只见水中的“马明”熟练地挥动双臂，快速地游向方纯青，巧妙地托起他的头，把他带到了岸上。同学们怎么也没有想到声称怕水不会游泳的“马明”竟然游得这么好！更没想到和他们朝夕相处了三个多月的同学竟是一对双胞胎兄弟——马明、马亮。就这样，“影子行动”彻底暴露了。兄弟俩沮丧地认为自己欺骗了学校，以后再也不能互换着上学了。

事情轰动了全校，也惊动了校长、老师。当校长了解了情况后，来到了家里，亲切地揽着兄弟俩的肩膀说：“学校要表彰马亮见义勇为的行为，并决定免去你俩的学费，而且也给马亮注册成在籍生。”兄弟俩听后高兴地跳了起来，大声对校长说：“我们一定会珍惜这个学习机会，更加努力地学习！”

看完这个带有传奇色彩的励志故事，我被兄弟俩能微笑面对生活中的艰难困苦，永不放弃求学的精神所感动。他们从小学到高中总能挣到大半学费，从没丧失自信心，虽然有苦有累，但一直生活得很快乐。回想起我这两年的学习情况，真是有点羞愧。我所处的生活环境、学习条件比他们要好得多。无论缺什么学习用品，爸妈都会及时买给我。而我在学习上，却不主动、不努力，遇到一点困难就想放弃。有一次做一道有点复杂的几何题，我想了一会儿没做出来就泄气，打算不做了。被爸爸发现后，他看了看题目，引导我一步步思考，很快就做出来了。其实这道题并不十分难，只是我不愿多动脑子，有畏难心理。在今后的学习中，还会遇到很多困难，我一定改掉不主动、不努力、怕吃苦的毛病，向马明、马亮学习，做一个勤奋、好学、善思，积极向上的好学生。生活、学习的道路还很漫长，一路上不仅有鲜花掌声，还会有艰难困苦，我要向书中的主人公一样，学会永远微笑着面对艰难困苦，绝不轻言放弃。

四季的旋律读后感 篇7

阅读小贴士：本篇共计752个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要6分钟，有103位用户喜欢。

“do，re，mi，fa，sol，la，si”，这是音符，它可以组成美妙的旋律。这让我想到四季的“旋律”是什么样的？在暑假中，我读到一本书，书中用一些散文和诗歌给我们展现了四季的优美景色和趣事，让我感受到了四季中美妙的“旋律”。这本书就叫《四季的旋律》！

《四季的旋律》中有许多优美的散文和动人的诗篇，其中，我最喜欢《抒情的乡村》和《影子行动》。

《抒情的乡村》是通过三首现代诗歌组合而成，它们分别是《桑》、《豆荚熟了》、《雪夜》。三首小诗中我特别喜欢第一首诗《桑》。这首诗用灵动的语言给我们描写了桑树，桑树在河滩上、村庄旁生生不息，朴素、顽强。它让我感受到村民就如同桑树一样可贵又可敬，这种励志的诗，我非常喜欢。

而《影子行动》则是一篇散文，光是题目就已经把我紧紧吸引，怎么会有影子行动？影子行动会是怎样的呢？我急切地想知道答案，便顾不得吃饭，迫不及待地读了起来。

读完了这篇散文，我才得知，影子行动是由一对力气相当、智商不相上下的孪生兄弟共同完成的。这两兄弟眼看就要上初中了，可是因为家庭贫困，只能一人去上学，而两兄弟又是那样地想上学，所以他们不得不采取“影子行动”。开学了，家中只能付一人的学费，因为两人长相相似，所以，家里人打算单周让哥哥去上学，双周让弟弟去上学，“影子行动”就此诞生。兄弟俩虽然相貌酷似，但是性格却截然不同，这让对他俩格外关心的柯老师和同学们发现了破绽。正当他们想要离开之时，柯老师告诉他们其实她早就发现了单周和双周来上学的不是同一个人，但老师认为这是锻炼他们的好机会，所以没有过早揭穿他们。两人酷爱学习的精神深深地感动了大家，最后学校免除了他们的学费。

《四季的旋律》不仅让我领略到了大自然的美景，更让我明白了一些道理，它让我知道，只要我们用心领悟，就能发现并感受美好。朋友们，让我们一起走进这本书，去欣赏四季那美妙的旋律吧！

四季的旋律读后感 篇8

阅读小贴士：本篇共计575个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有203位用户喜欢。

暑假期间，我读了《四季的旋律》，这本书由多个小故事组成，体裁涵盖了儿童小说、儿童诗、儿童散文及童话等。这些文字对我的课外文学欣赏和语文学习有很大的帮助。从这套读本中，我获得了特殊的快乐和感动。

在这本书中，有两个小故事格外引起我的关注：

《叮当响的花衣裳》讲述了主人公烟子很渴望拥有一件花衣裳，而妈妈却不同意，在后来的不同场景里，妈妈都想起了那件花衣裳，最后妈妈还是让烟子拥有了那件带着大山的淳朴与秀水的灵气的花衣裳。

《我和杜金淑的故事》讲述了哥哥淘气聪明，妹妹则乖巧懵懂，哥哥利用古城墙的榆钱儿骗来了妹妹的三块巧克力，利用妹妹不懂小数点的含义骗了她珍贵的一百二十元。而这也是妹妹用最纯真的兄妹情谊来填满哥哥内心缺憾的过程。

从这本书中，我学到了许多美好的品质：在梅子涵写的《妹妹》中，体现了“我”与妹妹的手足深情；在韩青辰的《送姐姐》中，写出了姐姐与家人之间的亲情非常质朴、真切而又令人动容；在牧铃写的《影子行动》中，我们能够学会永远微笑着面对生活中的困苦和艰难，不言放弃；在夏柠柠的《捡风筝的人》中，我们明白了如果我们在成长过程中不时检视自己手中的风筝，或许能够让自己的目标更加坚定，人生更加完整和充实。

其实在一开始，我并不喜欢这本书，可当我读完本书时，我觉得它是一本优秀且励志的书。今后我一定要正视自己，做一个用智慧分辨是非、诚信友善、乐于奉献的好学生！