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道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。可是有些人对道德不重视,就是这一小小的偏差,导致一生的失误。
书中就有一个典型的例子。从前有一位少年,实现了梦想,来到了美丽的法国开始了半工半读的生活。渐渐地,他发现当地的车站与中国的有所不同,这里很开放,没有检票口和检票员,大可以放心的逃票。他又经过自己精密的计算,发现逃票被发现的几率是万分之三。于是,从此以后他便常常逃票,偶尔也会被发现几次,感到很害羞。不过下一次他的侥幸心理又来了还继续逃票。4年过去了,名牌大学的金字招牌和优异的学业成绩使他对找工作自信满满。于是他就慢慢的跨入了跨国公司的大门应聘,可连连遭受碰壁。最后,他发了电子邮件给一个人力资源部的部门经理,而部门经理的话很简单“你没有诚信”。这时,少年才后悔不已,可他又有什么办法呢?
这个故事对我启发很大,这个少年只为了贪图一时的便宜,而毁了自己的前程。后来,这个少年做了一个教授,他一再告诫自己的学生:“不要把诚信开玩笑,一次也不要!”关于道德,我也有2次亲身经历不妨就与你们一起分享吧。
有一次是我去大家艺校学习,妈妈说她有事情去了,有可能叫我自己回家,我有点害怕,但又想想自己谋测的小阴谋,就不太害怕了。过了3个小时,我终于下了课,飞快的跑了出去,而目的地不是回家,是旁边的小卖铺,对着摆放着琳琅满目的物品的食品架,不禁垂涎三尺,于是,我便掏出了自己宝贝似地零花钱,看了又看,才给了老板,买了自己喜爱的零食。我撕开食品的包装袋,边吃边走时,妈妈却来了,我出于慌乱,就把零食扔了。妈妈问我扔什么,我不敢说,只好回答扔垃圾。事后,我一直觉得后悔不已,既乱扔了垃圾,又撒了谎。可是,谁又有后悔药呢?
还有一次妈妈叫我去买酱油、盐,给我5元钱,说剩下的钱给我当零用钱,我从商店里拿了这两样东西去付钱,付钱的顾客很多,轮到我了,营业员阿姨找了我7元5角,她以为我给她的是10元,我心理想:我该不该还给她呢?如果还了,那我的零用钱就少了5元钱?不还,营业员阿姨要赔钱的,怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:“快还钱,做一个诚实的孩子。”小恶魔说:“别听她的,还了钱,你的零用钱就少了,怎么办?再说了,是她自己找错的,活该!”小天使说:“快还吧,老师上课时不是经常说要诚实吗?”“不还!”“还”“不还!”“还!”这时,我突然想起了一件事情:那是我上一年级的时候,我在校园里拾到了1元钱,交给了鲍老师,鲍老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是1元钱,但是,它在我心里留下了很深的印记……想到这儿,我对营业员阿姨说:“阿姨,您找错了,我只给你5元,您多找了我5元钱。”营业员阿姨感激的对我说:“真是个好孩子,谢谢你!”我的心里像吃了蜜一样甜。
道德,真的很重要。平时的点点滴滴,就算再小的事,都能体现出一人的道德水平。俗话说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话就是先人告诫后人,再小的善事也要做,再小的恶事也不能做。
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道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。《做一个有道德的人》这本书告诉做一个有道德的人是自我人格的完善,不仅要自强、自律、自爱,而且要懂礼、守法、诚信、有爱心,还要尊敬长辈,团结同学,关心集体。
道德不是讲大道理, 它其实离我们很近很近, 在那些不起眼的小事中蕴含着道德的真谛。就说,今年冬天特比冷,还下了几场大雪,教育局特此通知停课,同学们这可乐坏了,不仅不用上课,而且还可以打雪仗。当天刚蒙蒙亮,我们还在暖呼呼的被窝里,就听到锵锵的铁锹声,社区的工作人员和保洁工已经在每个单元门口扫雪,他们要争取在大家上班前在每个单元门口扫出一条道,方便大家上班出行。雪还在纷纷扬扬的下着,室外的温度在零下5-6度,我们出门都带着帽子、围巾,穿得严严实实。可扫雪的叔叔、阿姨们干得都脱掉了外套,居民们都很感动,纷纷拿出家中工具一起加入扫雪队伍。有位老爷爷没有铁锹,就拿着一块木板也一起扫雪。是啊,我们是社会的一员,和谐社会需要大家的努力。
可是在我们身边还有些人不讲道德,做不文明的事。小到随地吐痰,乱扔垃圾,讲粗话,大到做危害别人,危害社会的事。前几天是除夕夜,家家户户都会放一些烟花爆竹,大家都很自觉地在空旷的地方燃放,可是有的人就在自己家的阳台上放烟花弹,还自鸣得意地尽情欣赏着,可是他们对面的住户都悄悄地关好自家的门窗,深怕惹来火灾。他们只管自己开心,全然不顾别人的安全,有的人燃放烟花不注意火星到了冬天干枯的草地上,风一吹,点燃了一大片草地,大家赶紧手忙脚乱的灭火,道德和文明早早地被他们抛到九霄云外了。
我个人认为,做一个有道德的人首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。 道德像一把火,点燃希望之灯;道德像一盏明亮的灯,照亮人生之路;道德像一条路,引导人们走向灿烂辉煌,道德还像一面镜子,折射出人们的品质。道德是中华民族的一种美德,是我们的精神财富。
《做一个有道德的人》让我学会了怎样做一个有道德的人!
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中华民族历来崇尚道德,无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导我们走向灿烂辉煌。其实做一个有道德人很简单,只要做每一件事时多为别人想一想,少为自己考虑一点点,道德就会伴随在你身边。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这是我读《做一个有道德的人》最深的感悟。无论是书里介绍的那个可爱懂事的小小志愿者才仁旦舟,在玉树抗震抢险中担任翻译,主动帮助有需要的人;还是因为举手之劳的助人行为由一名勉强养活母亲的小伙计成为著名奥斯多利亚大饭店总经理的乔治·波菲特,他们都有一颗善良纯洁的心。
我家处于小区的边上,二楼阳台外面是一条小路,路边常常停满小车。大年三十的下午,我在阳台帮妈妈收衣服,只听“嘀嘀嘀”的喇叭声,收费员是位老大爷,听见喇叭声,边喊边跑 “来了!来了!”。
突然,“咚”的一声闷响,那老大爷不知怎么回事,绊倒在地,趴在地上,半天不能动弹。那个按喇叭的司机见状,疾速跑来,扶起老大爷,搀着他到路边的凳子上坐下。老大爷脸上满是灰尘,还擦出了血,裤子也摔破了。这时,路过一个四十岁左右的阿姨,关切地询问怎么回事?司机一五一十地说了原委,还一个劲地说对不起,说:“早知道这样,当初就不应该按喇叭。”
阿姨温柔地问老大爷:“老大爷,您感觉怎样?”大爷捂着头,有气无力地说:“还好!”阿姨担心地说:“还是去医院看看放心!”阿姨仔细询问了大爷子女的电话,当场通知了家属具体的地点,然后走了。
没想到,不一会儿,阿姨又回来了,手上多了热腾腾的一盆水和一块毛巾。她热情地帮老大爷擦脸,擦手,清洗伤口,就像女儿在照顾爸爸。不知道的人,还以为他们是一家人呢!乐于助人的阿姨和那位一脸抱歉的司机叔叔,就这样在冷风中一直陪着老大爷,直到大爷的家人来接。
当时的场景,让我想起了《做一个有道德的人》助人篇里茅盾说的那句话“在生活中,每个人都应当是春晖,给别人以温暖。”这位阿姨就是那缕灿烂的春晖,给他人无限的温暖。当我们带着真诚的心去主动付出、主动给予、主动协助他人时,我们也在得到,得到心灵的温暖。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我要向他们学习,从身边小事做起,严于律己,乐于助人,做一个有道德的人。如果人人都献出一点爱,相信我们的生活就会更美好。
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【做一个有道德的人 】
周末我读了一本的书,书名是《做一个有道德的人》,其中有一篇文章《微笑的力量》让我感动万分。
《微笑的力量》讲述了上海轮椅击剑队队员金晶的事迹:2008年4月7日,在法国巴黎站的奥运火炬接力活动中,面对“藏独”分子的袭击,金晶—一个只有一条腿的残疾女孩用自己的身躯牢牢地护住了祥云火炬。金晶9岁时因患恶性肿瘤被迫截去了右腿,她非常坚强。两年后,金晶的妹妹出生了,她从来不对妹妹说自己的痛苦,总是把快乐和鼓励带给妹妹。
读完这篇文章,我不禁想起了在《都市快报》上看到的一则新闻:英国有一名大兵叫马克,2007年平安夜,他在阿富汗巡逻时不幸踩到一枚地雷而失去了双腿和右手。后来,他去康复中心装上了义肢,重新学会了走路和跑步,开始了新的生活。前不久,他和队友们一起用了63天横穿美国大陆并为两家资助受伤军人的慈善组织募集了100万英镑的善款。
对于文章和新闻中的人物,我敬佩万分。金晶虽然被截去了右腿,但她选择用微笑来点亮自己生命的希望之光。她用自己羸弱的身躯捍卫了祖国的尊严,用自己的行动回报了祖国对她的关怀;马克和队友一起横穿美国大陆,并为两家资助受伤军人的慈善组织募集了100万英镑的善款。他们是残疾人,但他们自信、自强、自尊。面对困难挫折,他们毫不气馁;面对命运的挑战,他们更加奋进。
我不禁想起自己的行为:每当我遇到一点不如意或不顺心的时候,总是会大发脾气后又痛苦流涕、灰心丧气。现在想起来,觉得自己令人汗颜。他们的事迹让我懂得:凡是有志气、有道德、有本领的人,必定是自强不息的人。让我们笑对人生,笑对挫折吧!
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从小,爸爸妈妈就教导我们要做一个有道德的人。而道德是什么呢?这个寒假,当我看完《做一个有道德的人》这本书后,我终于明白了:道德分为很多种,而我觉得,最重要的是坚持不懈,勇往直前。
在这本书里,让我印象最深的一个故事叫《成长之路》讲的是这样一个故事:有一个年轻人,他从小对音乐情有独钟,表现出惊人的天赋。但因为家里条件落后,母亲只好东拼西凑帮他买了一架钢琴。他没有考上大学,只好去餐馆打工,还被老板大骂过。后来他被台湾乐坛伯乐吴宗宪相中,当了音乐制片助理,但也没有被吴宗宪重视。可他还是不停地写歌,终于把吴宗宪感动了,给了他一个机会让他自己出专辑。年轻人拼命写歌。终于,他的专辑问世,轰动了乐坛。他就是周杰伦。
一开始,我没有想到,在舞台上风风光光的当红歌星会有这么曲折的人生经历。但这个故事告诉我,只要努力,会有什么事是不可能的呢?
这个故事让我想起了我三年级暑假时的钢琴8级考试。短短一个月的时间,我要背下两首5页纸的曲子,还要练熟练好,就连老师都说这是不可能的。但妈妈还是让我练习,并轻松的对我说:“就当是去尝试一下。”事实证明,妈妈是对的。经过一个月的艰苦训练,牺牲了六·一儿童节和端午节的假期后,我通过了八级考试。只要努力,就会成功。
通过这个故事和我自己的亲身经历,我明白了只要努力,没有什么是不可能的。像书中所说的:“我们要像周杰伦那样,唱响属于自己的《蜗牛》之歌,一步一步踏踏实实地向前!”
我想,从今以后,我一定会向周杰伦学习。坚持不懈,勇往直前!
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道德犹如一片肥沃的土壤,而我们却是土壤中幼小的小草,有的小草愿意冲破头顶上的“重重阻力”获得阳光下的茁壮成长,而有的则愿意缩在土壤中,最后枯死。道德也是一样,人只有从那些微不足道的小事做起,最后才会在人生中获得快乐,而另一种人最终会非常孤独,让人看不起。
坚强的金晶,永不放弃的周杰伦,“七不准”的钱学森、还有克服困难的黄美兼、李丽都让我感受到他们优秀的品德和那颗永往直前的心,他们在遭受困境时还一直勇敢地面对。说到这里,我想起了中华达人秀中用脚弹钢琴的刘伟。刘伟因少年时触电而失去双臂,可他却仍然笑着面对,没有自暴自弃,经过几年苦练钢琴,功夫不负有心人,他终于在中华达人秀中获得理想的成绩。他们的经历告诉我:“只有在困难挫折面前勇敢,用微笑面对,人活着才有意义”。如同李丽所说“把挫折当存折,把失败当财富”。
假如你能像孝敬父母的卓佳一样为忙碌的父母递上一杯芬香扑鼻的茶,父母一定会回赠给你一个纯洁的微笑;假如你能像坚持运动的成龙每天锻炼身体,“健康”会伴你一生快乐。假如你能像毛岸英一样每天认真清扫风尘仆仆的地板,勤劳的皇冠一定属于你!正因为如此,伏而泰才写下了“生命在于运动”这句话。第二章让我懂得:“只有孝敬长辈,每天锻炼,勤劳节约,这样的家庭才够温馨,够温暖。”
在知识的海洋——校园里,你是否被老师责骂或赞美过,你又是否用团结的力量,人心齐,泰山移,在某项成绩里夺到第一名,你是否为了班级去奋斗、努力、拼搏了?让我最深受感动的是严师。这篇文章让我感受到了乔丹小姐为了上课和同学闲扯而让她抄写《教育及其对经济的影响》六篇。我明白,乔丹小姐的严厉是想让我们知道,只有严格要求自己,才会取得成功。老师对自己严格就是爱,而认真就是对老师的最好回报。
“真善美”,是形容第四章最好的词语。真:体现在诚信这两篇文章中。善:体现在助人这两篇文章中。美:体现在守法两篇中,更体现在明礼两篇中。让我们共同创造社会,让“他”变得更美好。
我们的家园需要我们自己去保护,不能像印度和孟加拉国为了一个小岛而争夺,最后谁也没得到。也不能侵犯身边的绿化,今年冬天我们一伙在小区里打雪仗,我们边跑边打,根本没有留意自己踩到草丛中及花从里,有些雪球还打落了几片树的叶子,现在我觉得自己真不应该。
电脑也不是用来玩的,它的主要功能也不是玩游戏。让我们用手中的电脑,文明上网,查资料,看新闻,为你的脑袋加加油吧!
但丁说过“一个知识不全的人可以用道德弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补”。是啊,那就动起你的小手、小脚,行动起来吧!
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翻开《做一个有道德的人》这本书扉页,埋藏在心底那一丝一缕的某些情感就像发酵的面包,被故事中主人公强烈的责任心和真挚的信念催化地愈发膨胀起来。当我读完这本书后,一股莫名的暖流涌上心头。说不清,道不明。有种拨开云雾见青天感觉,驱散了心底的黑云,向光明的前方翱翔。我想,这就是这本书的感受,对自己的感同身受。
在这本书中,我印象颇深的是“微笑的力量”里面的金晶。她面对暴徒,面对命运的挑战,顽强拼搏,永不言弃,毫不畏惧,她积极乐观地对待每一天,她用她灿烂的笑脸诠释她的生命。她自己的行动替自己交上了一份完美的答卷,同时给我们做出了榜样。为什么轮椅上的金晶用身体保护火炬的画面会感动无数的中国人,那是因为金晶用赢弱的身躯捍卫了祖国的尊严,她让我们知道,个人强,国家才强,民族才有希望。
作为祖国的花朵,国家未来的希望,我们应当而且必须做一名像金晶一样对生活充满热情,有责任心以及有道德的小学生!
妈妈告诉我:“要做一个有道德的小学生,首先要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究全人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫兽------真正达到人与自然的和谐相处。
爸爸说:“要做有道德的小学生,就要懂得有礼貌。”见面要问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三分,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句“您好”、一声“谢谢”来展示道德,来促进人与人之间的和谐相处。
外公说:“要做有道德的小学生,首先要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,自己叠被,洗袜,整理书包-------自己的事情自己做,大人的事情应该也要帮要做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
外婆说:“要做有道德的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯,文明行路,遵守交通规则;公共场所不吵闹-------。做一个遵守纪律的好学生。
老师说:“要做有道德的小学生,就要热爱学习”。上课要专心听讲,课后要独立完成作业,要多读一些课外书,养成良好的学习习惯,要好好学习,长大了做一名有用人才。
听了这么多的谆谆教诲,我发现原来“道德”并不深奥,“道德”就在我人身边,就在我们生活中的点点滴滴。那就让我从现在做起,从自我做起,从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德!向国旗敬礼,做一个有道德的一名小学生。这些都可以培养我们做一个有道德的人。我想只要自己发自内心的,用真心去做每一件事,用心去体会什么,这才是真正的"道德",这样"道德"这两个字就会离自己越来越近,人生都是多姿多彩,美丽的人生画卷上多一道绚丽的色彩,给你的人生增添一点滋味,让你在人生的路上走的更加顺畅,这就是——道德。
点评:
古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富! 其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边本文中的小作者就用非常朴实无华的语言告诉我们“道德”无处不在,我们不需要做什么轰轰烈烈的大事,但却可以从一点一滴的小事来实践“做一个有道德的人”的理想。诸葛亮的《出师表》中就曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之“。崇高的思想往往体现在生活中。让我们都向这位小同学一样,在生活中实践自己的理想。
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cctv少儿频道里有一个公益广告:“爱心一小步,道德成长一大步,让我们做一个有道德的人吧!”最近,老师发给了我们一本书:《做一个有道德的人》,我很快地读完了它,并且在其中读出了许多感悟。
这本书里面有个小故事,名叫《小鬼当家》。这个故事讲述了一个小女孩名叫卓佳,小卓佳的家庭比较特殊:妈妈由于先天小儿麻痹症,双脚无力,行走需要借助轮椅;爸爸患矮小症,还驼背。因为父母身体特殊,所以现在卓佳已经承担了所有的家务。每天在上六点,卓佳便起床了。她梳洗完毕后,再给妈妈端上洗脸水,接着准备父母的早餐。看着他们津津有味地吃着自己做的早餐,卓佳很高兴可以给父母带去欣慰,为家庭能够做出自己的贡献。接着,卓家就开始了一天的“家务生活”了。就这样,卓佳每天过着辛苦而又充实的生活,做家务,照顾生患残疾的父母,已经是11岁小卓佳生活中必不可少的一部分。
读了这个故事后,我觉得“孝”这个字不是凭空用嘴巴说说的,而是应该从一点一滴的平凡小事坐起。卓佳的孝顺就是体现在照顾父母、做家务的繁琐的日常生活中。我们多么多么的幸福啊,有这么好的父母,我们现在能够怎么做呢?在父母下班回来时,我们可以为他们拿上拖鞋,倒上一杯热水,还可以给他们捶捶背,揉揉肩,做一些你力所能及的家务事。
这本书里还有一个小故事,名叫《尊重》,讲述了在美国“巨象集团”的花园里,有一个老人正在修剪灌木。一位中年妇女拿出一团白花花的卫生纸,把他甩在老人刚剪过的棺木上。老人什么话也没说,走过去拿起那团卫生纸,扔进一旁的垃圾桶里。过了一会儿,中年妇女又揪出一团卫生纸扔了过去,老人再次走过去,把它扔到垃圾桶里,然后回原处继续工作,可是当老人刚刚拿起剪刀,又一团卫生纸落在了灌木上……就这样,老人一连捡了六七个纸团,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。妇女对他的儿子说,如果他不好好学习,长大以后就会跟这个老人一样。老人对中年妇女说:“夫人,这里是巨象集团的私家花园,按规定只有员工才能进来!”“我是这儿的部门经理!”妇人骄傲地说。“我能借你的手机用一下吗?”老人沉吟了一下,说。老人打完电话后把手机还给了妇人。很快,一名男子匆匆走过来,老人对那个男子说:“我要撤除她的职位!”“好的!”“哼!我是这儿的总裁!”老人说。“啊!他是总裁!”中年女人一下字瘫坐在长椅上。
读了这个故事,我觉得尊重他人是一种高雅的表现,只有一个没有教养和修养的人才会随意地侮辱和伤害别人。每个人都有自尊心,你伤害了别人的自尊心,换来的是他人的愤恨。尊重不分高低贵贱,关键是把他人放在与我们自己平等的位置上,考虑一下别人的感受,而不要盛气凌人!
看完这本书后,道德总的一个说法,是说好话,做好事,存好心,自尊自爱,孝敬长辈,尊敬师长,讲道理,让我们从我做起,做一个有道德的人吧!
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这几天,我看完了一本书叫《做一个有道德的人》,这本书讲了一个小学生应该遵守哪些礼仪和事。其中,有两个故事让我记忆犹新。
第一篇故事名为《微笑的力量》,讲的是“藏独份子”想破坏祥云火炬的时候,一个只有一条脚的残疾女孩金晶用自己柔弱的身躯牢牢地护住了祥云火炬。9岁那年,她因患恶性肿瘤被拒掉了右腿,一次一次痛苦的化疗并没有让她掉一滴眼泪。之后,她又怕拄着拐杖会影响同学,就单脚跳着走路。金晶对不幸的人生,她不但没有怪老天的不公平,怨天尤人,而是选择用微笑来点亮自己生命的希望之光。
第二个故事的主人公叫《网络妈妈》,网络妈妈是一个严重烧伤,只有一个健康手指的残疾人。但就是这么一个残疾人,让无数迷茫的青少年找到了方向,她就是刘焕荣。自从2003年下半年,她帮助了一个网名叫“一生有你”的江苏男孩之后,她就开始帮助青少年走出误区。并且为了更好地帮助孩子们,她一有空就去新华书店买关于心理方面的书。
都是人,为什么会有这么大的差别,为什么有些人是社会的寄生虫,而有些人却不顾自己的利益报效国家。我们小学生是祖国的未来,我们一定要做一个有道德的人。
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道德是什么 ?道德就是:自强、自侓、自爱、守法、诚信、孝敬长辈、健康生活、勤劳节俭、尊敬师长、乐于助人、保护动物、低碳生活等等。有许多许多方面可以体现一个人的道德观念。
这本书里,最让我落泪的是《下跪的藏羚羊》。文中讲的是20世纪50年代,藏北有一位老猎人,他是一个以杀生为生的人。一天大清早,老猎人从帐篷里出来,突然瞅见对面草坡上站立着一只肥壮的藏羚羊。他举枪瞄准,机灵的藏羚羊立即发现了黑洞洞的枪口。奇怪的是,藏羚羊并没有逃走,而是用祈求的目光望着他,然后前行两步,两条腿“扑通”一声跪了下来。与此同时,只见两行长泪从藏羚羊眼里流了出来。老猎人虽然很诧异,但他长期的狩猎已练成铁石心肠,不被藏羚羊的下跪和眼泪所动,扣动了扳机,藏羚羊栽倒在地。它倒地后,仍是跪卧的姿势,两行泪迹了然清晰的留着。老猎人更觉蹊跷:藏羚羊为什么要下跪?他剖开了它的肚子,发现里面有一只小藏羚羊,不过,已经死了。这时候,他才明白母羊为什么要给自己下跪。他明白了:原来天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。从此,猎人收枪不猎了。
看了这个故事后,我被母羊神圣的爱感动的热泪盈眶,也被猎人的冷酷刺痛了心。联想到汶川大地震时,有用身体为孩子撑起一片天的妈妈;舟曲泥石流时,有用双手举起孩子几十个小时的妈妈……这些母亲用自己的血肉之躯保护了自己的孩子,自己却离开了人世。这让我们懂得了什么是母爱,母爱是伟大而神圣的。
动物和人类都是地球的主人,都为维护生态平衡做着贡献。我们只有一个地球,它不单单是给人们生存居住的,它也是万物生长的乐土。善待生活在地球家园的每一种动物,这是人类必须旅行的责任。
同学们,让我们爱护动物,保护动物,不能再出现让动物落泪下跪的一幕了!
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我有幸读了西方教育名著《每个孩子都能成功》这一本书,此书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生,这是他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著,他的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。 绝大部分也是世人总是带着有色眼镜看待的结果。,我细细的看了一遍,道德主要有敬业,奉献,孝道,诚信四个词语组成。某老师带着与病魔作斗争的精神坚持给学生上课,到最后一刻他还是倒在讲台上的,这种道德叫敬业。某战士为了救一个溺水的小孩而牺牲了自己宝贵的生命,这种道德叫奉献。某某每天背着自己腿脚不便的老母亲去公园听戏,这种道德叫孝道。在这里我提别要提一下书中的一个故事,《别拿诚信开玩笑》。
故事中的主人公是一个小伙子,他为了实现自己的梦想拿着父母大半生的积蓄来到法国开始半工半读的留学生活。他每天要乘车往返于学校跟打工的地点,慢慢地他发现法国跟国内不一样,车站内很少检票的。于是他找了一个宽慰自己的理由:“我是打工的穷学生,能省就省一点吧,难得检票也不一定就查到我,我可以逃票的。”时间过得很快,留学生涯很快过去了,他要开始找工作了。他频频进入一些跨国公司推销自己,起先人家看了他的简历都很热情,可他得到的结果却是拒绝。他很纳闷,为什么会这样?有一家公司给了他答案。你的才华让人赏识,可你的信用查看后让人失望。因为在几年的逃票中有过两次不良记录,由此我们可以推算你最起码有过上百次的逃票没被发现,我们公司是不收没诚信的员工。留学生听了后悔呀,他也认识到了自己的错误,做一个有诚信道德的人是多么的重要,这两次逃票记录差点毁了自己一生。如梦初醒的他后来成了一名小有名气的教授,他给他的学生上的第一节课就是诚信做人。
书中提到一个被勒令退学的孩子--比利,因为他总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿,例如让水沿着水槽流下,带着乒乓球滚入洞槽,轮番撞击数只铃铛鸣叫,使一头玩具小猪旋转起来,最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样,一个鳄鱼似的小切削器便被启动了,你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械,也是既富创造性又有实用性。然而,比利似乎不会按学校的.规定的方式办事,他甚至不会计算房间的面积而被勒令退学了。
其实,教育是一门神秘的科学,需要耐心地探求和细心地分析。无论古今中外不乏许多大器晚成的伟人,中国就有齐白石,年少时只能以木匠为生,五十岁时开始学习绘画,终成一代国画大师;而外国就有爱因斯坦,年幼时数次不及格甚至零分,也没阻碍他成年以后智力的蓬勃发展,“最伟大的发明家”桂冠无可分非议的属于他。所以,我们要把每一位学生都当成一块玉,一块可雕之玉,对他们一视同仁;并要坚信在爱的滋润下,“另类学生”终有一天都会成就自己,成为社会可用之材。无论进步、落后,都不要让我们的学生经常生活在否定中。一个学生如果很少得到表扬和激励,总是受到副面的评价,就会产生自我的“负驱动”,进而自暴自弃。关注缺点,只会让学生在充满挑剔的眼神下,变的越来越不自信、甚至绝望;关注优点,能让学生感受到教师的殷切希望,体验成功的愉悦,获取前进的动力,奔向成功的彼岸。
教育,自其诞生之始,就注定是一门关于唤醒的艺术。然而,唤醒,离不开对话。对话,不止是语言的勾通,更多的是心灵的交流。或许可以提及“牧师”这一职业。从某种意义上讲,牧师与教师的工作一样,都以净化他人心灵为己任,只不过前者以上帝的名义,后者以知识及技能的名义。在牧师的字典里没有“命令”,只有“对话”。因为在其眼中,教徒、教友或求助者与自己一样,都是上帝的子民--倘若对话,双方永远平等。而教师与学生之间的勾通与交流,不也正是民主的、平等的对话吗?因为,他们都是真理的子民。教师在课堂内外,不妨以诗歌般温暖的话语、一个眼神、一丝微笑,使学生天性中最美好的东西发挥到极致。
《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了这一重要的教育现象,它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的悲剧根源,尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。这样的匠心独到的指导,无论是对正在接受厌学煎熬的孩子的家长,还是差生的父母,或者是学习成绩优秀的小孩的家长,都有开阔思路、纠正偏差的效果。
读了《做一个有道德的人》,让我懂得了很多,我觉得我们要做敬业的人,奉献的人,讲孝道的人,讲诚信的人!长大了要做一个对社会有贡献的人,更要成为一个品德高尚的人!《做一个有道德的人》这本书值得一看。
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