海底两万里读书感悟（5篇范文）

海底两万里读书感悟 篇1

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读《海底两万里》有感

暑假，我读了一本特别有趣的书——《海底两万里》。这本书的作者儒勒·凡尔纳，被称为“科幻小说之父”，他的这部作品充满神秘色彩，情节曲折有趣，深深地吸引了我。

《海底两万里》作为一部科幻小说，写的紧张刺激。书中讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺号”的故事，展现出一篇篇扣人心弦的章页。在神秘而又离奇的尼摩船长陪同下，纵横海底两万余里，见证了一个布满传奇色彩，锦绣多姿的海底王国：神秘的海怪，湛蓝的海底世界，庄严的海底葬礼，惊险的南极之旅……一口气读下来，更是让我沉浸其中不能自拔。

看完这本书后，我仿佛看见一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。 在这本书里，我知道了海底森林是怎样漫步的，知道了在海底是如何打猎的，知道了尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还了解到了诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。

通过这本书，我认识了阿龙纳斯教授，一位对知识勇于探索，永不满足的人，他仔细观察海底那些千奇百怪的发现，并做了详细笔记；还认识了康塞尔，一位对主人忠实的奴仆，对动物分类了若指掌；也认识了尼德·兰，一位脾气暴躁但很善良的人，他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢。还有尼摩船长，一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，也不知道他对陆地有什么仇恨，完全是个迷，就连他本人也是个迷。 这为故事披上了一层神秘的薄纱。但尼摩船长的沉着冷静，细心认真，不马虎，这一点，是非常值得我学习的。在这些主人公里，我最喜欢的是康塞尔，他聪明忠诚，任劳任怨，最让我敬佩的，是他身上那股热爱学习的劲儿。

读这本书的时候，我仿佛与主人公一起畅游了神秘的海底世界，和他们一起偶遇了极为罕见的动植物，经历了停留，土人围攻，大鲨鱼屠杀，冰山封路，章鱼袭击等，开拓了我的视野，也使我感受到了海洋的神秘莫测。 闭上眼睛，我似乎真的置身于那艘神奇的潜艇内，在海中自由穿行。海底时而险象丛生，时而精致美妙，令人神魂颠倒。我也深深的佩服这本书的作者儒勒·凡尔纳，他从未曾步入海底，却把海底的景致描述的淋漓尽致。

“海洋是生命的摇篮，是文明的起源，是蓝色的宝藏，也是人类最终的归宿。”看了这本书后， 这神奇、美丽的海底世界给我留下了永恒美好的回忆，在我的心头画下了美丽的一副图画。

海底两万里读书感悟 篇2

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读《海底两万里》有感

“谁能探测出大洋深处的深度？”

——《圣经》

在大洋深处也许正有一艘外表如同一支雪茄似的潜水艇在飞速航行。它行动灵活，有一条锋利无比的三角形巨角。在陆地上的人们眼中，这只是一只凶猛的怪物。而在船长看来，这里是他的家，而海洋则是他为自己所选择的国度。没错，这就是《海底两万里》。

在文章里，作者向我们展现了一位知识渊博，遇事冷静，沉着又机智的工程师——尼摩船长。博古通今的阿罗纳克斯教授；生性沉稳，从不大惊小怪，气定神闲的孔塞伊；一位原始的，野性十足的捕鲸手内德·兰德。

他们四人共同搭乘着鹦鹉螺号，开始了足足两万里的海底探险，可是最后不幸遭遇了迈尔大旋流，从此以后，海陆两隔。

在这本书中，令我印象最深刻的就是尼摩船长了。他那遇事冷静沉着又机智的品质令我敬佩。他们是生活在海底的人，与陆地断开了关系，他们为了梦想放弃了一切，独自一人来到这里，与世隔绝，为了他们的共同梦想而奋斗着。

在生活中，也有许多人为了自己的梦想而坚强的奋斗着。有一个小男孩，家里十分贫穷，可是小男孩自小爱好音乐，但是因为家庭贫穷而买不起钢琴。然而，小男孩并没有退缩。他先是用纸板做了一个钢琴键盘，练习贝多芬的《命运交响曲》，一天，小男孩用自己卖曲子的钱买了一架破旧的二手钢琴。虽然十分破旧，可小男孩却如获至宝，他学着自己修整调音，沉醉在自己的世界里。那一年男孩儿还不到20岁，然而他已经在乐坛上初露锋芒，在第67届奥斯卡颁奖大会上，荣获了最佳音乐奖，他就是汉斯·齐默尔。

人生不是休止的，而是在追求目标的旅途。奋斗可以改变你的命运！我们每个人只要有自己的爱好和梦想，即使将命运交给一张纸做的黑白琴键，也会像齐默尔那样，奏响自己的人生乐章。

海底两万里读书感悟 篇3

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海底的奇异旅行 ――读《海底两万里》有感

海面波涛汹涌，海下风平浪静，海面轮船行驶，海下潜艇游动，海万物生长之处，万物发育之处，如能登上潜艇，我愿到海下两万里，我没能登上但有人替我登上，这本书就是《海底两万里》。

这本书讲述了一位法国博物学家在考察活动结束即将回国时受邀随一艘驱逐舰出海抓捕不明正体的海上怪物，然而与怪物交战时才得知，被怪物俘虏，这才得知这个怪物只不过是一艘潜水艇――鹦鹉螺号。

他们被抓后不能离开鹦鹉螺号。被抓后得到尼摩舰长的善待，只是被限制自由，不能离开鹦鹉螺号。于是博物学家和他的同伴乘鹦鹉螺号进行海底环游，见到许多奇妙的景色。最终他们经几番周折成功逃离，将自己的冒险公开于世。

全书主要塑造了四个人物，博物学家“我”、仆人孔塞伊、加拿大捕鲸手内德·兰德、和尼摩船长。

“我”是一个学者，知识渊博、做事谨慎，性格较温和；孔塞伊十分忠诚，可以对自己的主人，舍弃自己的生命，誓死追随， 在生物方面有些建树；内德·兰德捕鲸技术高超，为人耿直，性格火暴，但心地不坏；尼摩船长，他是我读完整本书后，感受最深的人物。

他是杰出的工程师，他热爱读书，拥有丰富的实践经验，；他英勇善战，敢与鲨鱼一较高下；他重情重义，勇救深陷险境的伙伴；他心怀仇恨，憎恶陆地和人类；他愿拿出自己的金钱，帮助被压迫的穷人。尼摩舰长是一个英雄，是反对压迫反对，殖民主义的代表人物。他只是凡尔纳塑造的一个代言人，作者通过他来表达对殖民统治的不满与憎恨。

在写这本小说的时候，世界上并不存在潜水艇，凡尔纳却能以科学为基础设想出潜水艇――鹦鹉螺号，这足以说明他想象力极为丰富。《海底两万里》虽然是一本科幻小说，但它是以现实为基础的，所以能给读者一种代入感，让读者有一种身临其境的感觉，书中还涉及到生物学，地理学方面知识。

能够让人在不知不觉中增长见识，这是一本很有教育意义的书，在描写原著长须鲸的那一章里，向人们宣扬保护动物的理念。整本书的故事情节跌宕起伏，既有美妙的海底世界，也有惊险刺激的险恶场景，让人有一种身临其境的感觉。

我们应该像凡尔纳一样勇于幻想，像尼摩船长那样知识渊博，向孔塞伊那样忠诚老实，想内德·兰德那样为人耿直，心地不坏。

海底两万里读书感悟 篇4

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海底两万里读后感

今年我和很多小朋友一样过了一个特殊而有意义的暑假，因疫情影响每天呆在家里除了完成学校布置的暑假作业之外，还阅读了很多老师建议的课外读物，其中我最喜欢的当属法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品——《海底两万里》。

这本书描写了生物学家阿龙纳斯和他的两个助手在神秘船长尼摩的带领下，乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇，在不到十个月的时间里纵横海底两万里，穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南北两级海洋，为我们展现了无限神奇的海底景观，让人仿佛置身于五彩斑斓的海洋世界。

当然，全书最令我感触的还是他们被困在冰层里的那件事，当时鹦鹉螺号的氧气只能提供两天了，但要打开冰层需要四天五夜，在这种紧迫形势下，真是生死攸关。但是他们并没有慌张，而是保持冷静，千方百计用各种方法加速凿冰进度，终于在最后关键时刻用大功率螺旋桨的推动冲破了冰层，克服艰难，最终让大家都呼吸上了海上新鲜的空气。

这段故事告诉我们：只要有目标，坚持不懈，永不放弃，并给自己创造机会，最终会把目标变成现实。我们在日常的学习中也是如此：我们为何要刷难题而不去再做那些比较简单的题目，原因很简单，因为我们想挑战更高的难度，让自己迈上更高的层次，勇于给自己创造更多的机会，使自己变得更强。

是啊，人，因有梦想而伟大，因有理想而成功。挑战和目标都是自己定的，然后往目标发展、努力。弱者是等待机会，智者是争取机会，强者是创造机会，其实人生很精彩，全靠我们自己打造，让我们一起加油吧！

海底两万里读书感悟 篇5

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读《海底两万里》有感

一个奇怪的船长，一艘奇妙的潜艇，一个奇特的名字，一件件有趣的故事。这些都是在哪在哪儿发生的呢？就让我们一起走进《海底两万里》这本书吧。

这本书的作者是儒勒.凡尔纳，他是19世纪法国著名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。他一生中写过五六十本小说和短篇小说集、诗歌等。《海底两万里》就是他的代表作之一。

《海底两万里》讲述了本书主人公、他的同伴与鹦鹉螺号上的海员的历险故事：主人公在同伴的陪同下上了“林肯号”舰船前去穷追“海怪”时，因“海怪”撞击“林肯号”与同伴一块儿被抛入海中，后来被“海怪”——“鹦鹉螺号”上的尼摩船长软禁在了“鹦鹉螺号”里。主人公和同伴在那经历了一些有趣和可怕的事：海底打猎、穿越海底隧道、被困冰山之下……最终，主人公和同伴在一场北冰洋大风暴中成功逃离了“鹦鹉螺号”。

读了这本书，我为“鹦鹉螺号”尼摩船长临危不惧的人格感到震撼。他在与大章鱼搏斗时临危不乱，勇敢地拿着武器与他们对抗；他在潜艇被压冰下时，不慌不乱，有序地指挥人们凿开冰层。如果当时船长不冷静，哪能战胜大章鱼，哪能把船破冰出水呢？

冷静，是一大精神法宝。在成功人士的成功路上，难免会有一些让人手足无措的问题。可他们就是靠着冷静这个精神法宝，勇往直前，最终获得成功。

冷静，能让人本来惊慌失措的心平静下来，让人得以冷静地处理事情。所以，我们遇事要冷静，这样才能处理生活中的一切问题。