读历史有感（16篇范文）

读历史有感 篇1

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那一缕缕充满希望的阳光是我们的动力，是我们坚强不屈的毅力。青春就是谱写我们人生历史的最佳年华，是我们在人生历史上画下炫丽色彩的大好时机。

创造历史需要些什么呢？正如作者所说：历史是一片土地的沦桑变迁；是一个民族的盛蓑兴亡；是一个家庭的悲欢离合；是一个人的生活旅程；是一场战争或一场球赛……

你有在你的青春中营造过历史吗？它是否给你带来了永不磨灭的记忆，或许你还没有想到。初三，青春年华，我们有梦想与激情，更多的是勇气和力量！我们敢拼，我们赢得起！哪怕撞得头破血流又何妨！青春的路上我们绝不彷徨。

初一、初二那些年的时光转眼已成过眼云烟，就不必去抱怨或后悔没有真正地去理解生命的意义。初三了，初中最后一年的时光，我们需要发奋图强，树立自己的目标，放飞梦想，给自己的青春史留下一个完美的句点。

在我们日常生活中，难免会遇到麻烦，也正是这些麻烦，让我们意识到生活的来之不易，正是这些麻烦让我发现了生活中意想不到的美。因此，生活的困难越多，而只要你去认真克服了，你就会发现自己生命中的精彩无所不在，而青春史诗中的美丽亦无所不在。从而让我们觉得生活的动力因困难而精彩，让生活不会变得枯燥。如今，有人可能正在为他的梦想而奋斗，而另一些人还在浑浑噩噩碌碌无为地虚度着青春年华，而且还为自己父母增添着负担。

鲁迅先生曾经说过“浪费别人的时间就等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。”所以，把握住这大好时光，让生命之光，在我们的花季雨季炫美绽放。

读共和国历史的细节有感 篇2

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最近，我买了《共和国历史的细节》一书，我爱不释手，如饥似渴地看完了它。

这本书是一部由细节构成的国史，它记录了从新中国成立到实现飞天梦想的五十件大事，让我了解到从中国共产党的成立那一天开始，如何一步一步走过艰难险阻，创造了今天举世瞩目的成绩。

南湖边那条游船，拉开了中国共产党历史的序幕。在中国共产党领导下，中国人民经过艰苦卓绝的斗争，终于迎来了人民当家做主的一天。毛主席在天安门上向世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府成立了。”那一句，结束了那段耻辱的过去；那一句，翻开了历史崭新的一章。土地改革、“大跃进”、庐山风波、文化大革命这一个个坎坷，讲述着新中国走向繁荣的不易和艰辛；抗美援朝、粉碎“四人帮”、消灭林彪集团、炮击金门体现了党的胆识和气魄；中苏友好条约、放弃对日索赔、中美建交、对苏军先礼后兵表现了党宽容和友好的外交策略；一国两制、创办经济特区、西部大开发讲述了党的远见卓识；抗洪抢险、汶川地震、非典事件讲述了在党的领导下人民群众万众一心、众志成城，度过了每一个危急关头；北京奥运、神州飞天向世界证明中国正走向繁荣，走向富强，走向世界第一……历史的每一个细节都在默默提醒着我们，没有共产党就没有新中国！

进入二十一世纪，全国人民在党中央的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，加快了推进社会主义现代化进程，使我们的生活更加幸福，国力更强盛。无论是科技、经济还是军事，都在迅猛发展。相信不久后，我们就能成为世界瞩目的强国。

读完这本书，我心潮澎湃。党为我们创造了这么好的环境，我们生活在和谐繁荣的新时代。虽然我们没有经历过艰苦的生活，但是我们都深深懂得要珍惜今天美好幸福的童年生活。

读铁岭历史与现代文明有感 篇3

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在假期里，我读了学校下发的《铁岭历史与现代文明》一书。书中跨越了几千年的历史，介绍了铁岭的过去和现在。让我了解了更多家乡的历史和与时俱进的现代文明建设的步伐。

通过历史的追踪，我了解了家乡的悠久历史和璀璨文明，感受到了家乡博大精深的历史，增长了知识，开阔了视野。辽北人民在不同的历史时期所创造的文明成果越发敬佩，创造伟大文明和历史的铁岭先人。告别了石器、陶器，离开了青铜、铸铁。眼前是一座唯美的现代城市。一幢幢高楼映入眼帘，一辆辆轿车在宽阔的道路上行驶，时尚男女在广场上穿行，微风拂过草坪的清香扑面而来……

铁岭自有人类以来经历了漫长的社会历史变迁。从出现古代人类足迹到南、周、秦、汉至辽、金、元、明、清各朝，直至新中国的建立，已有一万多年的漫长历史。铁岭由一片蛮荒之地发展至今天辖8县（市）区，百多个乡镇，近300多万人口的中型城市。今天的铁岭既是一座城市，也是一个行政地区，还是一个历史区域，作为城市的铁岭，座落在辽宁省省会沈阳以北60公里的古银州城，明代称铁岭卫城，清以后称铁岭县或铁岭城。铁岭是千年古城，是辽宁省风景名胜保护区。

岁月没有冲刷的痕迹，新时代的浪潮如此强劲。建立新中国的浪潮在铁岭，浪潮的前沿就是新铁岭，大铁岭的建设，新城区的建设。铁岭市人民在铁岭政府的领导下，正为此贡献着智慧和力量。新铁岭、大铁岭离我们越来越近。

了解家乡的英模人物、丰富的资源、近年的巨大变化，牢记先辈的光辉业绩，对孕育自己成长的土地更加了解，更有感情，树立热爱家乡是自豪感，树立建设家乡、报效祖国的雄心壮志，并能够以史为鉴，珍惜今天，勤奋学习，共同创造美好的明天！

历史的选择读后感 篇4

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翻开《历史的选择》这本书，我认真阅读了介绍张海迪的文章。题目是“活着就要做个对社会有益的人”。题目下方有一张照片，照片中是一位笑容灿烂的阿姨。看着这一张活泼的脸庞，谁也不会想到她就是那个胸以下全部失去知觉的张海迪阿姨。

张海迪阿姨5岁那年不幸患上了脊髓病，胸以下全面瘫痪。那一年她才5岁，一个懵懂无知的年龄呀！我想小时候的张海迪一定也想过：为什么我不能和别人一样奔跑？为什么我不能自在地和其他孩子玩耍？为什么我的身体下面总有一张硬硬的、冰冷的轮椅……

面对残酷的命运，张海迪没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力与病魔作斗争，经受住了严峻的考验。她从没有上过学，却在家里发奋苦读，自学完了小学、中学的全部课程，掌握了多门外语，并攻读了大学本科和研究生的课程。几十年来，她克服了重重困难，创作出了无数篇佳作，被人们大量阅读，有的甚至在半年内重印了3次，获得了大大小小的奖项。多年来，张海迪还不断地关注社会上的孤寡老人、贫苦人民和残疾儿童，给他们送去了温暖。

张海迪阿姨身残志坚，坚强不屈，怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，成为中国新一代青年的骄傲。

当我读到“张海迪阿姨没有进过校门，却奋发学习，学完了小学、中学的全部课程”时，被她那种对知识的渴求深深地感动了。她是一个平凡的人，但是她有着一颗不平凡的心。她不能像正常的孩子一样上学，但她没有轻易放弃自己的学业，而是付出别人想象不到的努力，凭借自己顽强的毅力，坚持自学，不仅学会了学校中的课程，还学会了几门外语。她成功的秘诀就在于——将厄运打垮的信念。看看我们自己，都是一些健全的孩子，却往往在挫折面前甘拜下风：一道题不会做，首先想到的不是自己思考，而是求助他人；一次老师的批评就可能导致灰心丧气；一次身体的不适就会乘机放弃练琴的机会……而这些对于海迪阿姨是多么不值一提。我们遇到的困难像个小沟坎，她遇到的就是高山，我们遇到的困难像小溪，她遇到的就是海洋。但她在没有任何外界力量的帮助下，仅凭自身的动力和韧性，四十年如一日地坚持了下来。而且成绩斐然，举世瞩目。这是怎样的精神啊！

我真想从这些精神的海洋里攫取一小朵浪花赋予我无尽的力量，让我战胜重重困难，抵达胜利的彼岸。我想这种精神就叫做永不放弃——不放弃对理想的追逐，不放弃对自己的信赖，不放弃对生命的尊重！

海迪阿姨说过：“生命是个火焰，我也想过放弃，但最终我把这个小火种吹一吹，又让它变成我心灵的篝火，越吹越大，越吹越大，让它继续燃烧。”

在我们的希望之火遭遇挫折，或黯淡无光时让我们吹一吹吧，好让它继续燃烧。

历史的选择》

2024读历史名著读后感 篇5

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隋唐演义读后感《隋唐演义》讲的是我国古代隋朝唐朝的故事，共有一百回，是清代历史演义秀的一部史书，它的作者是清代的褚人获。它的整体结构以史为经，以人物事件为纬，以隋炀帝跟朱贵儿、唐明皇跟杨贵妃的“两世姻缘”为大框架。

自隋文帝起兵伐陈开始，到唐明皇去世而终，记说了隋唐一百七十多年的历史。作者用巧妙的手法，形象地描写了岁末宫廷生活的豪华奢侈，刻画了隋炀帝花天酒地的形象，客观反映了农民战争的社会背景。

它还展示了唐代皇帝生活的骄奢淫逸。它同时还描写了一些轻佻的夫人，如武后韦后等，她们为了攥位，谋杀亲夫，争权夺宠，残酷无情。它还描写了一些草莽英雄的故事，如秦琼、程咬金、单雄信、王伯当、花木兰等，用笔豪粗，形象生动。在这部书中，让我印象最深刻的是隋炀帝。

他是书中的主人公，但却是个两面三刀的伪君子。当初在跟兄弟李渊公平竞争时，他明里做个简朴节俭、循规蹈矩、关心人民群众的好君王，暗里却骄奢淫逸，而且还买通宠妾，意欲陷害自己的亲兄弟。

母亲独孤皇后开始越来越喜欢杨广(即隋炀帝)，而轻视了李渊。就这样，杨广步步高升，青云直上，终于做了皇帝。但是，做了皇帝后，隋炀帝的一些恶习开始暴露。他变成了一个残暴无情的暴君，骄奢淫逸。

相传有一次，听说某地可以看到一种十分绚烂美丽的花(人称琼花)，隋炀帝当即迫不及待地要去观看。由于当时交通不发达，不能迅速到达，隋炀帝便愚蠢地令人马上从皇宫开始修一条大运河。

大运河的修建使许多劳工由于辛苦劳动过度，加上士兵的无情鞭策而悲愤地死去。许多妻子没有了丈夫，许多孩子没有了爸爸，老人没有了儿子……大运河的修建造成了恶劣的影响，但是却丝毫没有影响到隋炀帝观看琼花的兴致。

由此件经典的事情可以看出，隋炀帝是个只顾自己的感受，不考虑人们利益的暴君。当然，恶人有恶报，隋朝宫廷的花天酒地生活没有维持很久，隋朝就灭亡了。其实，我认为隋炀帝的政策有一些不正确的地方。

他不能只考虑自己的感受，也应该为人民着想。毛泽东曾说过：人民，只有人民，才是历史进步的动力!由此可见，一个国家的繁荣昌盛，是离不开人民的。一个君主，如果自己非常贤明，但是却得不到人们的支持的话，国家一样会变得衰败。

没有人民的力量，哪里有皇帝的威风!所以，我认为隋炀帝应该从获得人民的信任跟支持做起，尤其是贫苦人民。他们是特别能够接受新的政策，尤其是对自己有利的政策。为什么这样说呢?因为贫苦人民生活在社会的最底层，有许多的困难，但是如果这时有人给予一点儿的帮助，他们就已经感到十分的感激。如，他们在寒冷的冬天没有衣服穿，所以只要皇帝为他们送来一些粗布袄，就会觉得皇帝十分贤明了。

此外，皇帝除了要获得人民的支持外，还要罢掉一些朝廷里的贪官。贪官不仅让自己从国家资产里牟取暴利，而且还对皇帝阿谀奉承，让皇帝不能认识到自己的缺点。

这样下去，国家不灭亡才怪呢!所以，通过《隋唐演义》，我也知道了作为人民的领导，决不能只顾用自己的权势来压榨人民，而是要本着人民的利益高于一切的思想，处处为人民着想，处处为人民服务。这样，我们的国家才能越来越繁荣昌盛!

读历史名著

历史的选择读后感 篇6

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四年级下学期，学校给我们每个人都发了一本书——历史的选择。这本书记述了许多名人的感人事迹，其中，我印象最深的要数周恩来的故事，特别是他那句“为中华之崛起而读书”的名言，令我记忆犹新。曾几何时，无数革命先烈和仁人志士为了中华民族从弱小到强盛，不惜抛头颅、洒热血，为中华民族崛起奋斗不息，为祖国和人民建立了不朽的功勋，他们将永远活在我们心中！

我们作为新时代的少年儿童，应该继承老一辈的优良传统，从小树立远大的志向，发奋图强、认真学习，掌握丰富的科学文化知识，为今后报效祖国打下坚实的基础。现代科技越来越发达，我们的国家也正在日新月异地变强，但国家与国家之间的综合实力竞争也同样在继续。我们就是国家未来的栋梁，如果我们不努力，任由时间在电子游戏和电视中荒废，那我们的国家怎么能够保持强盛呢？

所以，我们现在一定要好好读书，长大以后为祖国做出应有的贡献。在此，我想把“为中华之崛起而读书”这句话送给所有的少年儿童，让我们一起努力吧！

历史的选择

我重新认识了历史—读明朝那些事儿有感 篇7

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我重新认识了历史—读《明朝那些事儿》有感

静静的夜晚，只有窗外的明月与身旁的孤灯与我为伴，而我却不感到孤独；清茶一杯，手捧书卷，这是一种莫大的快慰，莫大的幸福。尤其我手中捧着的是我最爱看的书—《明朝那些事儿》。这套书让我重新认识了历史，从而迷上了历史。

《明朝那些事儿》这套书主要讲述的是1344年到1644年，这300年间明朝的那段历史。这套书以史料为基础，以年代和具体人物为主线索，用小说的方式娓娓道来。更加让我兴奋的是，作者当年明月用麻辣的写作手法，把那么枯燥的久远的历史，活灵活现的"的展现在我眼前，让我仿佛置身于那段历史，事事都参与其中。

说实话，以前从未觉得历史如此精彩。总觉得历史无非就是一段绕口的文字；一片破碎的城池；生锈的兵器；就是衰败、战乱、新的王朝雄起，鼎盛；然后再衰败，再雄起，再鼎盛------合久必分，分久必合。周而复始，简直可以化成公式，甚至有些剪不断，理还乱的滋味。

可是历史真的是这样吗？历史真的就是那些残骸断瓦、古庙荒冢吗？真的就是那些泛黄的书页吗？当年明月告诉我：不是的，真的不是的。

“历史原来很精彩啊！”有人大声说。声音在空气中消失，那人踽踽而行，旷野上一片寂静。

“很精彩啊，很精彩！很精彩啊，很精彩！”远远地，传来一阵阵回声。声音渐渐消失，山野又归于寂静。

远处的古庙有点动静，走近一瞧，原来那个小和尚是朱元璋小的时候。他抖了抖身上的灰尘又呼呼大睡起来。达达达达的马蹄声越来越近，一个得意洋洋的将军来到了眼前。定睛一看，这不是平定北元的大功臣—蓝玉吗？！再看那边，一个书生模样的人，紧紧地拉住一位穿着龙袍，走路摇摇晃晃的皇帝，嗯，想起来了，这是方孝孺和朱允炆啊！呀，那是谁啊？是朱棣吗？难道他就是当年的永乐大帝？那边还有------

这些，都是明朝历史中响当当的人物。历史原来很精彩：那喷出的鲜血可以谱写出惊心动魄的文字；那看似无奇的和平却饱含着一位帝王的心血；那和蔼可亲的善面后面却隐藏着一颗阴险毒辣的心------这一切的一切，有血有肉，真实而自然。

原来历史不只是那些空泛的文字啊！

历史，犹如蒙上面纱的美丽少女，让人想近前一睹芳泽；历史，犹如冷峻潇洒的青年侠客，让人想不离不弃的永远追随；历史，犹如年老的智者，让人茅塞顿开；历史，犹如一面古铜镜，让人看到了沧桑，也看到了自己------

如此精彩的历史画面，若不是我读了《明朝那些事儿》那套书，有可能就要失之交臂了吧！什么？什么？你说根本不可能像我说的那么精彩？我不和你争，只是建议你，强烈的建议你，赶快买来读一读。对，跑步去买！要快哈！

历史名人读后感 篇8

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中华魂，不朽的丰碑——读《历史名人》有感

历史长河里绝美的浪花不断地闪烁在我的记忆之中。小时候过端午节吃粽子时，奶奶给我讲的故事，记忆犹新；初中老师上课时，给我讲的桃花源，至今还让我向往；那一次读到“乌江饮泣”，我怦然心动，觉得那情景不应该是这样写，我还与同学们大争一场……

端午颂

滚滚的汨罗江畔，到处弥散着艾草的香气。江边，一轮残阳慢慢地西沉下去，撒下的余晖将江水洇得如血，这正如你心中流淌着的一腔热血。你伫立在汨罗江边很久很久，面对着江风高吟道：“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”，“身继死兮魂似灵，魂魄毅兮为鬼雄”……顿时波涛四起，恶浪翻腾。风也变得很无情，吹得你稀疏的头发，飘零飘零……你的心被深深地刺疼了，满腔的忧怨在这丧国之时化作了无言的悲愤。你的眼前漂移着楚国昔日繁华的景象——国富民强，接着又出现了国都衰败的情景——断壁残垣。良久之后，月光惨淡，疾风劲吹，你的泪依然未干。你含恨怀石，决然跳进了这滔滔的江水之中。浪花溅起时，人们看见一条大鱼驮着一个铁铸一般的身躯在江里游动……众多百姓前呼后拥头顶瓦罐手提竹篮，把没有舍得吃的粽子抛撒到江水里慰劳大鱼……历史就定格在这永恒的美丽中。

节分端午谁自言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

菊花吟

云气缭绕的南山，漫山遍野是菊花。这是一个多情的深秋，鸿雁南飞，枯叶飘零，凉风夹带着几缕忧伤的气息轻轻拂过……

你，一个看破官场上尔虞我诈的志士，却手持农锄，独自劳作在豆苗稀疏的田间里。是怎样的心胸致使你放弃衣锦无忧的生活？是欲寻一片心的宁静，还是只求“醉而退，曾不吝情去留”的飘逸呢？远离了深山之外的繁华，踏寻一方与世隔绝的“桃花源”。你是如此超俗脱尘不慕荣利；告别了官官相拥的朝廷，你品味出“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅致。静僻的乡下，你“种豆南山下”，感悟出“衣沾不足惜，但使愿无违”的真谛。面对黑暗社会的虚伪与欺诈，你终于找到了一方净土，留下一段“吾不为五斗米折腰”的千古佳话，定格在历史又一个永恒的瞬间。

菊花展笑脸，原是铁骨坚。问君何以乐，道是心自远。

乌江魂

雷鸣般的战鼓，惊醒了沉睡的乌江。

昨夜四面楚歌，烽火明灭，变换不定，空气中充满了浓郁的血腥味。壮士的壮志在将士们的热血中升腾，犹如魔鬼的脸在不断地摇曳。满地尸首，血流如河。壮志未酬，心已破碎。你——昔日的楚霸王，竟无奈到“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”你是不愿屈服的，在你八尺男儿的铮铮傲骨之中，承载着多少雄心壮志！现在一切都变作怨和悔啦！滔滔作响的乌江水，你们也是在嘲笑我吗？连你们都嘲笑我，我还有何容颜去见江东父老呢！唉！你仰天一笑后，拔剑自刎，留给世人的是一段最荡气回肠的灿烂传奇。刹那间，鲜血染红了乌江水，天也黯淡了许多，只有楚歌依旧，毅魄飘零。有人曾为你写下了“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”的诗篇，将你的壮举定格为画面配上了最好的画外音。

滚滚乌江水，皆为霸王泪。千古一传奇，今人多品味。

再回首，历史的长河依然不停地向前奔腾，激起一朵朵生命的浪花。哪一朵浪花都可能成为历史进行曲中的一个美丽的音符。愿我们伴着初升的朝阳嗅着大地的芬芳，在细细地赏析前人的绝唱的同时，也为自己谱写一曲壮丽的人生之歌。

历史故事的读后感 篇9

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历史故事的读后感

历史，套用宋神宗的一句名言：“鉴于往事，有资于治道”。历史的意义便是在此了。然而，历史又是一个极不易说破的词。就算历史学家，触及历史的本源时也是相当谨慎的。那么现在我来说历史的意义，是不是属于寻找海市蜃楼的根基那种的无知行径呢?我想，历史都列为过往的陈迹余音了，当下的我们循迹辩音追索渐渐被流光掩盖的遗踪，从历史废墟的蛛丝马迹里探求当代的意义，可以说是不能被偏废。历史的车轮从来不为任何一个君王、一个党派，一个民族而停留过，一个君王有多么大的功绩，多么的文成武德;一个党派有何等优越的制度;一个民族有何等优良的血统，多么的文明灿烂，历史都是如公证的无私的，并没有给予他们更多的宽容和庇护。因而不断思索历史的意义作为一个永久的命题和课题值得所有有知的人去探求与解决。

大唐盛世时魏征直谏太宗说“以史为镜，可以知兴替”。历史不说话，她的沉默正是她的价值。善于反思的人或民族在历史的兴亡更替当中领悟中兴的规则，使国家与民族以后的历史朝良性发展，避免使之步入危亡的境地，而纳入自我的掌握之中。大唐的开元盛世离不开对大隋炀帝的借鉴与批判的深入。历史的重演的特性似乎是一个挥之不去的梦魇，持久地困扰并困惑着后来人。无数的史书历数当朝或前朝得失，一为记载一个国度的发生史，第二恐怕就是要为后来的执政者和人民留存一个参照的完整线索。有时历史正当被人所淡忘，聪明而执着的人跳出来说：“一切历史都是当代史。”的确横向比照中外历史以及对当国的纵线考察，发现历史居然有惊人的相似。

罗惯中说“分久必合，合久必分”。君不见，一个朝代的兴衰总是相互更替，盛世之后必是乱世，乱世久之必有大治。冥冥之中，切合着中国的阴阳学说。历史可以作为当政者的参考，然而也只能是参考而已。历史的车轮是不会停下的，我们所能做的也就是尽量吧!尽量延缓那天的到来……

当然历史的意义并不仅仅在于避免和借鉴，而我今天便是老生常谈地重复这样的论调，目的在于树立历史的.这层意义在我们心中的标杆。从历史中找寻相关的意义，不论我们何种角度去看待历史，得出怎么样的结论，哪怕是肤浅甚至的错漏屡现的结论亦不能阻挡我们初衷。广视角多-维度地去把握历史，应该也是我们作为一个社会人责任所在吧。

历史故事的读后感

历史的教训读后感 篇10

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《历史的教训》本书是美国著名学者、终身哲学教授、普利策奖(1968年)和自由勋章(1977年)获得者威尔·杜兰特及其夫人阿里尔·杜兰特的代表作。近日终于把这本书读完，在此与大家分享一下个人感受。

杜兰特夫妇于1968年写作出版了《历史的教训》一书。该书通过提纲挈领的线条，勾勒了历史与人类生活各方面的关系，体现了他们对人类历史的宏观总体思考。可以说，书中到处闪耀着哲学家睿智的思想光芒，是一本值得大家静下心来仔细品味的作品。

《历史的教训》一书体现了杜兰特夫妇对人类历史的宏观总体思考。该书共有十三章，包括“犹豫”、“历史与地球”、“生物学与历史”、“种族与历史”、“性格与历史”、“道德与历史”、“宗教与历史”、“经济与历史”、“社会主义与历史”、“政府与历史”、“历史与战争”、“增长与衰退”和“真有进步吗？”全景式地展示了各种因素与历史的关系，博古通今，新见迭出，引人入胜，可以说，书中到处闪耀着历史学家睿智的思想光芒。书名《历史的教训》隐含鉴古知今的寓意，其中许多教训都是历史经验的总结，通过格言、定律式的高度概括呈现出来。比如，在论及生物学与历史的关系时，作者提出生物学赋予历史的第一个教训就是生命即是竞争。他把战争比喻为一个国家的觅食方式，战争促成国家间的联合，除非各国组成一个更大的和更有效的保护性群体，否则国家间必然不断重复生存竞争的逻辑。这对我们深刻认识今天世界各国与各个国家集团之间竞争与合作的关系会有所助益。

作者不论是在重要研究问题的选择和聚焦上，还是为研究重要问题所采用的广阔视角以及方法上，都值得人们学习和借鉴。正是因为杜兰特夫妇的研究选择了最为重要的问题，采用了如此广阔的视野和方法，因此，其研究所获得的一些结论：人类文明史提供给人类的教益，就具有重要的价值，至少值得人们去深思。

对于这本书我感触最深的有几点：一是在大自然面前要谦逊，人类历史只是宇宙中的一瞬间，我们要充满敬畏地学会与大自然的和平共处，不能为所欲为；二是国家之间要以合作为主，文明是合作的产物，所有的民族和国家都对此做出过贡献，要求同存异，不能你死我活；三是在社会改革方面要适度，不能过于激进，有时保守的态度其实也是很有价值的；在社会进步方面，也要注意公平、正义的适度。四是自由不是绝对的，个人的自由需要行为规范加以约束，不能为所欲为，要有所为，有所不为，政府的首要工作是建立合理的秩序。

其实，人是历史的产物。汲取历史智慧，总结经验教训，指引未来道路，是人类社会发展的必然要求。一代又一代的历史学家，都在为这一目标而辛勤耕耘。《历史的教训》一书正是其中的杰出代表。没有昨天的历史，就没有我们的今天和明天。学习历史，会让我们今天面对不论是教育还是金融，不论是改革还是反腐，学会用历史的视角、历史的视野去看问题、思考问题。不能忘记历史，不能割裂历史。我们学习历史，是为了传承，也是为了更好的前进。

历史的教训

读历史故事有感 篇11

阅读小贴士：本篇共计749个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要6分钟，有141位用户喜欢。

我的启蒙老师是一位位哑巴，他们虽然不会说话，但是，他们无所不知，无所不晓，让我聆听了许多故事，教会我许多知识，那悄然无声的语言，却让我明白了许多道理。这位知识渊博的老师，就是无所不知，无所不晓的书。

书经常光顾我家。前不久，一位名叫《历史故事》的老师来到了我家，他是我妈妈从书城请来的。他有着肥胖的身体，肚子里全是墨水，而且记载的都是历史故事，每一个小故事都非常精彩、具体，仿佛就像他亲身经历过一样。

让我印象最深刻的故事是《纸上谈兵》，这个故事主要讲，战国时期，赵国大将赵奢的儿子赵括，从小就书读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他，因此他自认为天下无敌，而赵奢却不这么认为，他说：“赵括不过是纸上谈兵罢了，如果赵国不用他为将也罢，如果用他，那么赵国定将毁于他之手！”果然，秦军又来犯，但败于廉颇之下，之后，秦国施了“反间计”，赵王上了当，派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，完全改了廉颇的计划，结果赵军大败，他自己也被箭射身亡。

赵括是因为又光说不做的习惯才导致现在的结果，我们不能学习他。而反过来想，如果赵括能侥幸逃过一劫，我想信他一定能反思自己，改正错误，继而战胜秦国。我也有过亲身经历，在我5岁那年，我刚学读带拼音的字，我都只读一两遍，从不做练习。有一次，妈妈突然让我做练习时，结果我总是错，要不就是拼音念错，要么就是字写错，都怪我平时没有做练习，到关键时刻总掉链子，我一定要改掉这个坏毛病，绝不能向赵括学习！

书，是我们赖以生存的精神粮食，也是一位与我们心灵相通的朋友，更是一位德高望重、受人敬仰的老师。他教我们知识，给我们温暖，让我们快乐，补充我们营养。俗话说得好：“读书好，好读书，读好书。”

让我们一起幸福地结交这位新老师——《史记故事》，一起在无声的语言中晓知、动情、明理、立志吧！

历史书的读后感 篇12

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关于历史书的读后感500字

导语：《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。《资治通鉴》(常简作《通鉴》)，由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年完成。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年(公元前403年)写起，到五代后周世宗显德六年(公元959年)征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。接下来我们就一起来看一下关于这两本书的读后感怎么写。

史记读后感

历史是一面镜子，观照祖国璀璨的古代文明，学好历史，擦亮智慧的眼睛，我们永远不迷蒙。今年暑假就好好地看了一回《史记》。

《史记》整理和保存了从五帝传说到西汉中叶三千多年的历史资料，全面而系统地记叙了我国这一时期政治、经济和文化诸多方面的发展历史，是一部伟大的史学巨着，是中华民族文化宝库中的瑰宝。它塑造了大量栩栩如生的历史人物形象，有荒淫残暴的商纣王，有礼贤下士的齐桓公，有大义灭亲的陈桓公，有卧薪尝胆的勾践，有机智勇敢的甘罗，有公正无私的石奢，有奉公守法的公仪休……都有十分深刻教育意义和强烈的艺术感染力。深深地吸引了我，让我久久沉浸在精彩的故事情节中。

《史记》作者司马迁为写此书经受的磨难同样也打动了我。司马迁曾经说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宫刑对司马迁来说无疑是奇耻大辱，这不仅催残了他的肉体，而且在精神上给了他极大的打击。开头他简直感到痛不欲生，然而，当他想到《史记》还没有完成，使命犹在，他不能轻易毁灭自己的生命，多少个寒暑过去了，司马迁殚精竭虑，耗尽心血，终于完成了《史记》这部内容浩繁的巨着。

从司马迁写《史记》中使我体会到：要取得好成绩，是不容易的，要有所成就，更不是轻而易举的，必须付出艰苦的。

中国历史故事读后感 篇13

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《中国历史故事》读后感

暑假，我读了台湾作家陈卫平给中国儿童写的一本书——《中国历史故事》，这本书语句优美，生动有趣，还附带字词解释，不怕遇到不理解的字词了。现在让我们穿越时空到历史的长河中去走走吧！

在人类开始之前，是奇幻的远古时期，对于远古时期人们想象出很多神话故事。例如：盘古开天辟地，让我看到一个男子汉顶天立地的样子；大禹治水，三过家门而不入，第一次，自己而儿子刚出生没有进去看一眼，第二次，儿子刚会叫爸爸也没有进去看一眼，第三次，儿子十几岁了还是没进去看一眼，大禹大公无私的品德深深的触动了我的心......

在远古时期后，就开始有朝代了。夏、商、周、秦......总共有13个朝代，历史上第一个称皇帝的是嬴政，也就是秦始皇。说起秦始皇，也就要要说说秦朝的灭亡了，秦始皇是个暴君，晚年时期以至于自己的儿子扶苏被赵高、李斯陷害，胡亥当上了皇帝，赵高开始谋权篡位，0就有了指鹿为马的典故。到后来秦朝越来越乱，最终被刘邦灭亡。每个朝代就是在这样不断的兴盛、灭亡中更替着。

在中国历史中，我最喜欢的人物是三国时期的诸葛亮，诸葛亮别称卧龙，字孔明，他是一个非常有谋略的人，在做刘备军师的时候，有了七擒孟获、空城计、草船借箭的赫赫战绩......他还写了《出师表》、《兵法二十四篇》等著作，诸葛亮是杰出的政治家、军事家、外交家。他的故事流传千古！

中国历史像长江一样源源不止，是辉煌的，是闪耀的，中国历史中的英雄人物品质在不断的影响着我们一代又一代，我们将秉承先辈们的伟大精神，努力学习，不断进取，为历史的画卷再添辉煌的一页！

中国大历史读后感 篇14

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中国大历史读后感范文

《中国大历史》黄仁宇先生对中国历史将行了概括，极其精炼，读后的总体感觉是：挺喜欢看他的文字，当然在他的书中可以读出他对一些历史事件的倾向性，添加了个人的看法，但很准确，同时也觉得他看得比较透彻，拨开了挡在历史面前的愁云惨雾，所以挺耐看的。

读了《中国大历史》这本书，我看来主线有三条：

其一，作者说了黄土地带是中国历史的源流，对中国历史的发展有很大的作用。针对这一点，作者提到了千百年来，中国坚持重农抑商的政策，而黄土地带是中国农业发展的源头，可见黄土地带的重要性。而且，西安是十一朝古都，这又为黄土地代添了几许功绩。同时黄河流域的治理问题更影响到中央集权的产生，因为当上层建筑不适用于经济基础时，适合时下发展的上层建筑便会呼之欲出。还有，黄土地区的气候使得农业问题的产生，而解决问题需要强有力的中央体系。这一切都体现了黄土地区作为客观条件，对我国历史的影响。在作者的描述中，中国历史的产生，发展，辉煌，都和中国历史发展的源头是黄土地带有着密不可分的关系。其实细细想来，西安的作用却是留存至今，凡是对中国历史有些了解的人对西安一定都不陌生，就算是中国的文化也在西安有很多的体现。还有，在西安兴起的周朝，其兴盛可见一斑，远远超过在东部发展起来的商朝，所以西安这一地带，注定要对历史产生决定性的作用。

其二，作者认为儒家的思想对历史有重大的推动作用，以及对中央集权都颇有影响。首先，作者认为亚圣孟子的观念更为成熟，对社会的进步，历史的发展更有帮助。孟子的观念作为客观条件对秦的发展巩固很有帮助，他认为君主是必要的，等级是要有的。而后，汉武帝尊重儒家思想，同时也沿袭了严酷的刑法来维持人民秩序，所以说汉的政治文明是多种思想的结合体。总的来说，书中提到的儒家可以说是历史发展的风向标，对中国的发展有着不可磨灭的影响，这点我承认，但与此同时我个人有几个不同观点；我认为儒家重农抑商的观点就值得考量，几千年后的今天我们对西方商业的发展望尘莫及，也就突显除了其思想的弊端，但放在当时看，确有它的先进性。另外，书中提到的儒教，我不是太明白，能影响中国两千多年又不被提倡，实在很难理解，难道是说中国人思想的保守性已经到达这个地步了么！的确，儒家思想是中国文化最灿烂的部分之一，等一直被一代又一代的中华儿女们学习，"仁""仁爱"也一直被人们所提倡。

另外，就是中央集权在中国的发展历史。清朝是先构成集权体制，并没有等待社会多元化，集权也没有国家的象征，所以远不如西方的法制化，西方更加民主，自然。在我看来，时至今日，中央集权都是推动历史发展的重大力量。

通过着本书，我将中国的历史以一个新的角度又理解了一次，很有感觉。

中国大历史读后感范文，

七年级历史的读后感 篇15

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鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰骋千里，因为它有矫健的身姿;历史选择了中国，因为他有不败的神话。

今天，我读了《历史的选择》这本书后，深受感动。书中的英雄人物很多，他们的英雄事迹可歌可泣。其中有一位面对敌人宁死不屈的女英雄——江竹筠，我最佩服。她受尽了国民党军统特务的各种酷刑，老虎凳，吊索，带刺的钢鞭，撬杠，电刑，敌人甚至将竹签插入她的十指，可她依然没有说出川东暴动者组织的名单、机密。想到一个女人居然能受住如此酷刑，我的眼睛不由得模糊了起来。我不禁想到了我，平时不小心擦破一点儿皮，就无法忍受一点儿疼痛，叫苦连天，有时侯甚至大哭大闹。今后，我应该好好反思自己了，遇事要学会坚强，勇敢去面对。

还有一位让我敬佩的爱国女英雄——刘胡兰。她舍身爱国的故事给我留下了深刻的印象。故事是说:有一次，刘胡兰被敌人抓到了一所庙里。敌人逼她供出她们村其他的共产党员，但刘胡兰不说。之后，敌人见硬的不行，就来软的，对刘胡兰说，如果她说出来了，就给她钱。可是，刘胡兰一点反应也没有。敌人怒火中烧，让手下把刘胡兰杀死了。刘胡兰以短暂的青春年华，谱写出了永生的诗篇，以不朽的精神，矗立起了生命的宣言。

七年级历史的

吴姐姐讲历史故事读后感 篇16

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《吴姐姐讲历史故事》是由吴碧涵编写的，主要记载了中国自古以来发生的事。其中我对张核销这个历史人物很感兴趣。张仪是魏国人，因为口才非常好，对事物有独特的见解，所以到昭阳家里做门客，最后到了秦国帮助秦王，在秦国是他成功的化解了“六国合纵”攻打秦国的危机，并且凭他过人才出使各国，各上击破，帮助秦吞并了其余六国。

张仪很有才华，但经常被人诬陷，这是为什么呢？我认为应该是张仪才华非凡，得到了秦王的赏识，其他人都很羡慕他，再加上他说话特别直接，有时会不顾及别人的感受，所以被有心人拿捏了把柄，找机会陷害他了。

有很多才华非凡的人，他们却在生活上处处树敌，这就是因为他们不会为人处事，在与人交往中不注意照顾别人的感受，所以交不了什么真心朋友。

做人要谦虚，就算你才华横溢，是难得的人材，但要是因为骄傲，错失了很多的机会，你的才华就浪费了。

为人处事的道理是在适当的时候要懂得进退，坚持原则的同时也有照顾对方的感受，学会欣赏别的优点，在与别人有争执时学会有理服人，以情感人。

张仪当时如果听从别人的建议，交更多的朋友，他的成就可比现在大得多。我们也要吸取张仪的教训，才能获得成功。

这个世界不可能有十全十美的人，我们要学会保持自己的优点，改善自己的不足，《吴姐姐讲历史故事》为本书从客观的角度出发，对历史人物的优点缺点一一剖析，值得大家都来阅读。

《吴姐姐讲历史故事》读后感