王子与贫儿读后感（16篇范文）

王子与贫儿读后感 篇1

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王子和贫儿是两个同年同月同日出生，但命运不同的男孩。善良的王子请贫儿到王宫里玩耍。他们俩人换了衣服后，却被人误会了，所以他俩人互换了身份。

王子与贫儿读后感

王子，一国的太子，一生享尽荣华富贵。贫儿，普普通通，被称为叫花子，一生受尽拳打脚踢，还不得不去偷、去讨。两个对比这么鲜明的人物，在马克吐温的长篇小说《王子与贫儿》里阴差阳错的给碰上了。

文中离奇地叙述了在一个偶然的机会，王子爱德华与贫儿汤姆互换了身份。贫儿汤姆因穿着王子的衣服在王宫里享乐享福，还当上了英国的新国王。而真正的王子却在四处流浪，不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。但在好人亨顿的帮助下，他历经重重困难，了解了贫民们痛不欲生的感受，富官们野心勃勃，乱杀乱宰的现象，并通过事件改掉了原有的坏习惯，最终回到了王宫。而贫儿汤姆也在良心的谴责下，将本不属于他的王位还给了王子。此后，爱德华成为了仁慈的君主，子民们也过着幸福的生活。

这本书想象力极其丰富，人物特色鲜明，语言风趣幽默。书中的每一个小故事都能给人带来很大的启发，如小故事《在狱中》。爱德华因被贫民雨果陷害，来到狱中，而亨顿也因帮助罪犯被关了起来，在这里王子见到了众多不公平的场面，从此不再摆架子，可见他知错就改。亨顿誓死保卫小王子，为此挨了十几板子，可见他舍己为人。书就是这样，时而欢，时而悲，时而开心，时而流泪。但书，总是令人恋恋不舍。

王子与贫儿读后感

上几个星期，我读了《王子与贫儿》这本书，书中的主人公让我十分敬佩!

王子和贫儿是两个同年同月同日出生，但命运不同的男孩。善良的王子请贫儿到王宫里玩耍。他们俩人换了衣服后，却被人误会了，所以他俩人互换了身份。王子感受到了平民百姓的坎坷经历，而贫儿却享受了人间的荣华富贵。

我觉得王子是个善良的人，他不管贫儿是从哪地方来，不管贫儿的手脏不脏。都坚持让贫儿进王宫，还和他握手。然而，他俩换身份以后，王子的生活和以前的生活，真有天镶之别的味道。面对如此凶恶的“父亲”，面对如此艰难地生活，但王子都面对得十分好。当时，我想：“王子可能在想：‘想到以前的生活，如此的美好，却感受不到平民百姓的痛苦煎熬，有朝一日我回到王宫，一定让他们过上好日子的。”几经周折，王子终于回到了王宫，同时他也信守了诺言，让人们过上幸福的生活。“

贫儿是一个和王子同年同月同日出生的孩子，他父亲是一个爱喝酒、爱打架的坏人，贫儿少年时受尽了磨难。在王子要拿回王位时，贫儿毫不犹豫让给了他。我要像贫儿学习他那种诚实的精神!

王子的荣华富贵，贫儿的人间坎坷，让而感到人间的各种命运!

《王子与贫儿》读后感

我阅读了《王子与贫儿》这本书，故事主要讲拥有荣华富贵，至高无上的地位的爱德华王子在一次偶然的机会和衣不蔽体食不果腹的贫儿汤姆互换了身份。爱德华王子在成为”贫儿“后历经了各种最底层的生活后，亲眼看到了老百姓生活的艰难，体会到老百姓的疾苦。换回身份后爱德华王子废除了许多残酷的法律，建造了许多福利院，让贫儿们都能接受教育，最终成为了一个仁慈的国王的故事。

读完这本书我最大的收获是明白了生活环境对于我们成长的重要。我认识的很多同学从小生活富裕，爸爸妈妈又非常宠爱，所以开始变得自私、小气，很多事情都以为是理所当然的。但是我看到很多山区的孩子，却因为家庭贫困，从小就要干家务，照顾老人。我也多想，让同学们和山区的孩子互换，学会懂得珍惜现在的生活。

只有学会珍惜，学会感恩，我们才能看到身边还有那么多需要我们帮助的人们，举行一个草莓义卖帮助为患白血病的小同学筹款，参加一次公益活动为被地震夺去家园的小朋友买书和生活用品。这些事情对我们来说是举手之劳，但是想到被病魔折磨的小伙伴能够恢复健康，想到那些贫苦的孩子们得到新书后的喜悦，我们会比他们更快乐。

虽然《王子与贫儿》只是一个美好的童话，但是这个童话里所蕴含的道理却值得我们好好深思和学习。

王子与贫儿的读后感 篇2

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这几天，我读了《王子与贫儿》这本书，让我受益无穷，终身难忘。

《王子与贫儿》是一篇著名的讽刺小说，它以六十世纪的英国社会状况为背景，主要描写了英国亨利八世之子爱德华，与爱德华长得一模一样却有着天壤之别的汤姆以及武士亨顿和王子的舅父哈弗特。

文章主要讲了两个孩子同年同月同日同时出生。贫民窟里的小汤姆，由于一个偶然的机会，当上了王子，戏剧性地与爱德华换了身份，后又当上了国王。心地善良的汤姆以国王的身份废除了残酷刑罚，赦免了一些无辜的犯人，受到人们的喜爱。真正的王子爱德华在亲眼目睹了民间疾苦、国家之弊端以后，回到皇宫，汤姆不贪图财宝，让爱德华重新登上王位的事情。

文章主要赞扬了汤姆不贪图富贵、心地善良的好品质，教育我们也要做一个有爱心的孩子，或许奇迹就在你身边呢!

王与贫儿的

王子与贫儿的读后感 篇3

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《王子与贫儿》的读后感

王子与贫儿》的作者是美国的幽默大师mark twain。他笔名的意思是“水深20尺”。他的原名叫做塞莫·郎荷恩·克列门斯。他的作品大多取材于他的童年生活，大多停在“密西西比河”上。《王子与贫儿》又名《王子与乞丐》。在偶尔的机会里，贫儿汤姆?坎第发现自己长得竟然和英国王子爱德华六世一模一样。他们偷偷的交换了服饰，汤姆从一个穷光蛋立刻变成了王子，而爱德华六世则从一个富贵王子变成了一个乞丐。两个人通过身份的`交换，爱德华六世明白了底层人民的不幸，汤姆?坎第也了解了当国王的艰辛。

爱德华王子虽然最后当上了国王，但他只活了几年，但他活的有价值。不止一次，当某个大官，或者某个重臣不同意国王的宽厚，与他争论，他们会说有意修改某一条法律，其实已经是十分宽容了，不会造成使人担忧的痛苦或压迫。我觉得爱德华王子死的可惜。不过确实有价值，他是一位了不起的国王。

汤姆最后的结局非常幸运。他受人尊敬，成了一个鹤发童颜的老者。

我觉得这本书是想教育我们：这个世界上有贫穷也有富贵，但重要的不是有多少钱，而是正直、善良地做人树立正直、诚实、善良的美德。

王子与贫儿读书笔记 篇4

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刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚”。一本好书，能给人以启示，慰人知心灵。暑假里，一本《王子与贫儿》进入了我的视野，给了我无穷的余味与启发。

这本书，由英国著名作家马克·吐温所作。主要讲述了16世纪的英国，王子爱德华与贫儿汤姆在同一刻出生了。神奇的是，他们不仅出生的时间一样，而且长相也十分相似。在一次阴差阳错下，他们俩互换了身份。贫儿汤姆成为了高高在上的国王，以他的仁慈，废除了残酷刑罚，赦免了无辜犯人，使百姓称赞。而爱德华成为贫儿后，更是尝遍了人间泠暖，感受到了法律的残酷。后来，他们换回身份，英国也从此开启了仁慈的时代。

在众多人物中，我最喜欢的就是迈尔斯·亨顿了。他宽容善良，多次救下流落民间的爱德华王子。不认识爱德华却数次向他施以援手，这是多么高尚的品德啊！在平时遇到有些需要帮助的人，我虽然没有对他们嘲讽谩骂，但是也没有帮助他们，而是选择了冷眼旁观，那这样做和那些不还好意的落井下石者有什么区别？有些人，利用他人的爱心做恶事，使得许多人丢失了爱心，多了一份提防之心。为什么不能在多一份防备的同时保留一份乐于助人的心呢？我要向迈尔斯学习，学习他乐于助人的品质。另外，他的弟弟休·亨顿，强娶了他的未婚妻，霸占了他的家产，夺走了属于他的一切。在休被判绞刑后，迈尔斯却选择了原谅，这份宽容又何尝不值得我们学习呢？

一本好书，就如同一位良师益友，为我们的成长指明了方向，而《王子与贫儿》恰恰就是这样一本书。空闲时，不妨看看吧，它远比你想象的更加有趣。

读王子与贫儿有感 篇5

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最近，我读了美国作家马克·吐温的《王子与贫儿》，这本书令我难以忘怀。

四百多年前的英国伦敦，家家户户的屋子外面都挂着英国的国旗，整个城市都沉寂在兴奋中，期待着国王亨利八世的小王子诞生。“王子诞生了！”一瞬间，整个伦敦沸腾了。与此同时，伦敦桥附近的贫民窟里，一个穷苦人家也诞生了一个男婴，没有一个人来庆祝他的诞生。

同学们，在你们小的时候，脑海里有没有闪过想当王子的念头？贫儿——汤姆就是这样一个爱幻想的人，他幻想着自己有朝一日能够变成尊贵的王子，他幻想得都快走火入魔了，连玩游戏都是“扮王子”。与此相反，王子——爱德华向往自由，不喜欢被条条框框所束缚。两人阴差阳错地互换了身份。贫儿汤姆在王宫里享尽荣华富贵，还当上了新国王；而真正的王子爱德华却四处流浪，尝遍了酸甜苦辣，亲眼目睹了民间的疾苦和国家的弊端，受尽了种种欺凌和嘲讽，还被别人当成疯子抓进了监狱。后来在武士亨顿的帮助下，王子爱德华终于回到了王宫，贫儿汤姆也将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的、贤明的君主。

汤姆和爱德华，这两个身份地位截然不同的孩子，一个是高高在上的王子，一位是卑贱的小乞丐。这段特殊的经历使贫儿改变了他的人生，使王子体会到了民间的疾苦。

这不禁让我联想到了湖南卫视热播的《变形计》，里面的城市主人公与农村主人公互换身份，体验生活，最后的结果可想而知，那些城里的叛逆少年都幡然醒悟，认识到了自己的错误，能够迷途知返。我们不就是《变形计》中的城市主人公、《王子与贫儿》中的王子吗？我们拥有着这么优越的学习环境，不应该好好珍惜、努力学习吗？难道非得变成落魄时的爱德华才懂得珍惜吗？

读王子与贫儿后感 篇6

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读《王子与贫儿》后感

今年暑假，我看了一本《王子与贫儿》的书。

它讲了两个孩子在不同的家庭同时出生，而且两人的长相十分想象，非常英俊。只是一个贵为小王子，一个却是穷得丁当响的小乞丐。

有一次，他们两个人互相交换了自己身上的衣服，想换一种生活过过。在实际生活中，他们都体会到了对方生活与自己生活的.天大差异。

刚交换角色，大臣们都分辨不清他俩到底谁是谁。后来，直到王子登基的时候，大臣们才知道哪一个才是真正的王子。

我觉得一个乞丐竟然享受到荣华富贵，而一个真正的王子却成为一个流落街头向人们乞讨渡日的小叫花子。真是让人觉得不可思议。我想王子可能是到民间体验人民的痛苦，然后回到王宫制定出正确的政策措施，富国强民。可是，让人出乎意料的事情发生了。王子正昂首挺胸要往王宫走的时候，传来了一声粗暴的声音：“干嘛，小毛孩！”原来是门前的侍卫在跟王子说话。因为王子穿着乞丐的衣服，侍卫不让他进去。王子也不会想到会被拦在宫门外。我敢肯定，那时，王子的心就象被锋利的箭刺穿了一样疼痛、难过。因为，不管他怎么跟人解说，都会被人认为发疯，还要骂他是个疯孩子。后来，王子凭着自己坚强的意志和聪明的智慧，终于夺回了王位。

我觉得那个王子非常可怜，因为他受到了一些不该受的罪。但是，我也相信他一定能够治理好国家，让人民富裕起来，让国家强盛起来！

王子与贫儿读后感 篇7

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《王子与贫儿》读后感

读王子与贫儿，这本书是小学时读的一本书。这本书是马克吐温写的，一位伟大的美国作家。这是一个最满意的作品，当然这是我最珍贵的书。这本书让我懂得了民主、平等、自由和友谊的价值，让我感受到了平凡的生活，有那么多的朋友在我的左边，身边有那么多的朋友，所以我不觉得孤独，我想，我真的很幸运和幸福。

通过这部童话故事，小说首先用鲜明的对比来表现劳动人民生活的极端困苦和统治阶级生活的极端奢华。同时，小说也清楚地表明，人生是平等的民主思想和环境，决定了唯物主义的本质特征。汤姆不是天生的穷人，和爱德华是不是一个天生的王子，都在服装中的地位差异。爱德华曾对汤姆说：“如果我们赤条条去，谁也不知道这是你，这是我的！事实上，当贫困儿童穿着王子的衣服，每个人都认为他是王子与乞丐；爱德华穿上衣服，他们认定他是个穷光蛋，这里究竟是不是出身富裕，也没有什么天赋王权的问题，穿什么衣服和在什么位置。

一个贫穷的家庭，可怜的儿子汤姆出生在伦敦，从小生活凄苦，经常四处乞讨。一旦他被带到了王子的宫殿，他的生活开始有了翻天覆地的改变。而王子爱德华一直向往着外面的世界和自由的生活，于是他和汤姆决定交换衣服，也改变身份，这样他就可以成为汤姆，离开宫殿去看外面无拘无束的生活。汤姆和爱德华不仅年龄相同，外表也很相似，所以当他们打扮起来时，他们甚至分辨不出差别。于是王子变成了汤姆，和汤姆成了王子。

当汤姆逐渐适应宫廷生活后，他可以仁慈、理解，做了很多好事。然而真正的王子就没有那么幸运了，他衣衫褴褛，饥饿，流浪。最后，迈尔斯先生的帮助下，他回到了伦敦。在新国王的加冕礼上，王子证明了自己是真正的王子，汤姆愿意帮助他恢复王子的身份。最后，好人有好报，而坏人也得到应有的惩罚，是一个皆大欢喜的结局。

马克吐温这样编织成了一个曲折动人的童话，让读者在叹息的教育中，仿佛突然长大了许多，真的受益于浅薄。人生并不如意，然而，生活在现实世界中的人，不仅要解释自己的角色，还要站在别人的立场上看待问题，经常反省自己。他们不断地完善自己，提高自己。我们必须学会改变生活中的思想，才能真正学会宽容，理解，学会与人相处。

《王子与贫儿》读后感，

读王子与贫儿的读后感 篇8

阅读小贴士：本篇共计2542个字，有21个段落，预计默读时长9分钟，朗读时长14分钟，慢速需要20分钟，有253位用户喜欢。

读王子与贫儿的读后感

书，是人类最好的朋友，它能帮忙我们成长，让我们懂得更多的道理，能给我们完美的启示。

《王子与贫儿》这本书讲述了一个发生在四百多年前英国的故事

那时的英国正是圈地运动的盛行时期。很多百姓过着饥一顿饱一顿的日子，而且还要时时担心牢狱之灾，但衣食无忧的上层阶级，包括王室，却并不了解民情。一天，一个叫汤姆的贫儿和王子爱德华无意中交换了主角，真正的王子成了贫儿开始四处流浪，在流浪途中吃尽了苦头，之后透过各种方法才夺回了王位。在明白了百姓们的疾苦后，王子开始体察民情，透过努力把自己的国

读了这个故事，我懂得了我以后要以一颗仁慈宽容的心来对待我的亲人、我的朋友，让他们爱我、喜欢我，仁慈宽容的力量将是无比强大的。

看完这本书，我的感悟很大：我还感受到人不论是在荣华富贵中，还是贫困，都要有着一颗善良的心，为大家，为别人做好事!

《王子与贫儿》读后感

刚刚考完试，妈妈觉得我前几天复习功课太累了，想让我放松一下，就和我一齐到图书馆买了一本图书，它的名字叫《王子与贫儿》。

这本书是一部小说。故事以十六世纪的英国社会为孩子——王子与贫儿。在一个偶然的机会中，戏剧性的互换了身份的故事。贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵，还当上了英国的新国王。汤姆当上国王后，废除了一些残酷的法律，赦免了一些无辜的“犯人”，颁布了一些合乎情理的法令。而王子爱德华则经历了种种苦难，四处流浪，忍饥挨饿，被乞丐们欺凌和嘲笑。之后爱德华王子在好心人亨顿的关心和帮忙下，经历了重重劫难，最后回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下，也将王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的君主，废除了英国的严刑苛法，使他的子民过上了幸福的生活。

读了这本书之后，我觉得这部小说的故事性和可读性极强，语言幽默风趣，在带给我们快乐的同时，更能激发我们的想象力和对纯洁、善良、完美事物的向往。

这也是一本很好看，更能吸引住同学们的一本书，所以，我推荐同学们要尝试着看看呦!

王子与贫儿读后感

这篇小说是以19世纪的英国为背景，描述一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。透过这个童话情节，小说首先用鲜明的比较手法，展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时，小说还鲜明地证明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说：“要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我!”的确，当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，那里既没有什么“天生富贵”，也没有什么“天赋王权”，问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。不仅仅如此，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，否定封建法律的荒谬，指责宗教裁判所的草菅人命，成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新

当上国王时废止酷刑，昭雪冤狱，颁布新法，以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不，这是环境对人物性格的客观影响，是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而爱德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。最后还有一点，小说虽然取材于16世纪英国，但读者从小说所描述的人民大众的苦难生活，很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描述的统治者的为所欲为，很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行，也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此，小说虽然取材于16世纪英国，但其批评的矛头是指向19世纪的美国。误会和交换身份，就是这一部童话的主要情节，而这看似俗套的设置，却在马克吐温笔下显出了隐含的光辉。这篇读后感，语言质朴平实，从手法、思想和社会背景三方面阐述了作者意图，笔风简洁，眼光犀利。

《王子与贫儿》读后感

王子与贫儿，多大的身份差别!他们同样是人，为什么一个住在金碧辉煌的王宫里，吃着美味佳肴，穿着华丽衣裳;一个住在破烂的穷人住的小巷子里，吃了上顿没下顿，穿着打满补丁的衣服呢?原因只有一个：钱。俗话说：有钱能使鬼推磨，意思是钱是万能的。有人说钱不能买来朋友，钱不能买到亲情，钱不能买来快乐……不，钱能买到朋友，只但是这帮朋友是冲着你的钱而来;钱能买到亲人，只但是得到钱财是他们最大的目的;钱能买到快乐，只但是这快乐并不是发自内心。

当王子变成贫儿，贫儿变成王子时，为什么他们说的话就被认为是不正常的话了呢?因为在人们的旧观念中，贫儿不可能成为王子，而且“贫儿”还穿得破破烂烂，这是典型的以貌取人。一个鞋匠的儿子也能当个总统，一个普通的男孩也能成为美国篮球协会身价最高的球星。一切皆有可能。为什么地位高的人才能赢得尊重地，而社会底层的人就会受到歧视?为什么只有身份高的人才能受到人们的赞美和讨好，而身份低的人就不行呢?几个字就能回答这个问题：地位和钱财。

王子与贫儿读后感童

看了后，我感到汤姆和爱德华，是两个生活在完全不同的世界中的孩子，却同样拥有一颗善良仁慈的心灵。在上天的安排下，他们虽然互换了主角，但并没有造成天下大乱的局面。这场特殊安排让贫儿改变了他的人生成了爱德华的忠心大臣。使王子真正体会到人间的疾苦为我们留下动人的故事

然而我从日常的报纸上，电视新闻中看到有些人贪污钱，有些人家里困难上不起学。我想如果那些贪污的人能向爱德华那样那么上不起学的人就会和汤姆一样改变自己的人生。但是此刻也有一群好心人帮忙这些上不起学的人，上学改变自己的人生。我们都就应拥有一颗善良仁慈的心灵。

正如歌曲《爱的奉献》中唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。”

王子与贫儿读后感 篇9

阅读小贴士：本篇共计703个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有157位用户喜欢。

读《王子与贫儿》有感

暑期里，我读了很多有趣的书籍，如《斑羚飞渡》、《假如给我三天光明》、《王子与贫儿》、《手绢上的花田》……这些书里我最喜欢的就是《王子与贫儿》。

《王子与贫儿》的作者是美国著名短篇小说作家马克.吐温。故事主要围绕同一天出生在伦敦城的王子爱德华和贫儿汤姆两位小主人公展开。爱德华王子出生的时候举国欢庆，全国人民-无论尊贵与卑贱，无论富裕与贫穷，全都载歌载舞，祝酒狂欢，热闹非凡。而同时出生于垃圾院的汤姆却被脏乱的破布条胡乱包裹着，他的家人们对他的生存充满了担忧焦虑 。王子从小过着锦衣玉食，尊贵无比的生活，而汤姆每天乞讨依旧食不果腹，还经常遭受爸爸与奶奶的毒打与责骂，两个人的生活截然不同。

汤姆一直就梦想着自己能成为一位王子，住在金碧辉煌的宫殿里，享受着悠闲自在的美好生活。一次偶然的机会，汤姆认识了王子爱德华，王子听说了汤姆的故事，对宫殿外的生活也充满了好奇。故事中两人戏剧性的互换了身份，王子变成了贫儿，过着饥寒交迫四处流浪的生活。在流浪的生活中，他体会到了君主专制统治下人民生活的种种苦难，立志成为一个为民谋福的好国王。汤姆虽然过上了梦寐以求的荣华富贵生活，但他本性是善良的，他做国王期间，废除了一些残酷的法律和刑罚，赦免一些无辜的“犯人”，颁布了一些颇受人民欢迎的法令。

故事的结局是圆满的，汤姆没有忘本，在良心的谴责下，他放弃了本不属于他的国王身份，并协助爱德华重返王宫。在爱德华的统治期间，人民都过上了幸福的生活，他也最终成为一位仁慈的好国王。

这本书告诉我们，人与人之间没有高低贵贱之分，也没有地位等级之分。不管你的出身如何，都要保持一颗善良仁爱之心。每个人变得美好了，这个世界才会更美好！

王子与贫儿读后感 篇10

阅读小贴士：本篇共计883个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有199位用户喜欢。

读王子与贫儿，这本书是小学时读的一本书。这本书是马克吐温写的，一位伟大的美国作家。这是一个最满意的作品，当然这是我最珍贵的书。这本书让我懂得了民主、平等、自由和友谊的价值，让我感受到了平凡的生活，有那么多的朋友在我的左边，身边有那么多的朋友，所以我不觉得孤独，我想，我真的很幸运和幸福。

通过这部童话故事，小说首先用鲜明的对比来表现劳动人民生活的极端困苦和统治阶级生活的极端奢华。同时，小说也清楚地表明，人生是平等的民主思想和环境，决定了唯物主义的本质特征。汤姆不是天生的穷人，和爱德华是不是一个天生的王子，都在服装中的地位差异。爱德华曾对汤姆说：“如果我们赤条条去，谁也不知道这是你，这是我的！事实上，当贫困儿童穿着王子的衣服，每个人都认为他是王子与乞丐；爱德华穿上衣服，他们认定他是个穷光蛋，这里究竟是不是出身富裕，也没有什么天赋王权的问题，穿什么衣服和在什么位置。

一个贫穷的家庭，可怜的儿子汤姆出生在伦敦，从小生活凄苦，经常四处乞讨。一旦他被带到了王子的宫殿，他的生活开始有了翻天覆地的改变。而王子爱德华一直向往着外面的世界和自由的生活，于是他和汤姆决定交换衣服，也改变身份，这样他就可以成为汤姆，离开宫殿去看外面无拘无束的生活。汤姆和爱德华不仅年龄相同，外表也很相似，所以当他们打扮起来时，他们甚至分辨不出差别。于是王子变成了汤姆，和汤姆成了王子。

当汤姆逐渐适应宫廷生活后，他可以仁慈、理解，做了很多好事。然而真正的王子就没有那么幸运了，他衣衫褴褛，饥饿，流浪。最后，迈尔斯先生的帮助下，他回到了伦敦。在新国王的加冕礼上，王子证明了自己是真正的王子，汤姆愿意帮助他恢复王子的身份。最后，好人有好报，而坏人也得到应有的惩罚，是一个皆大欢喜的结局。

马克吐温这样编织成了一个曲折动人的童话，让读者在叹息的教育中，仿佛突然长大了许多，真的受益于浅薄。人生并不如意，然而，生活在现实世界中的人，不仅要解释自己的角色，还要站在别人的立场上看待问题，经常反省自己。他们不断地完善自己，提高自己。我们必须学会改变生活中的思想，才能真正学会宽容，理解，学会与人相处。

《王子与贫儿》

王子与贫儿读后感 篇11

阅读小贴士：本篇共计693个字，有7个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有184位用户喜欢。

人三日不读书，闻而锈矣，一读书,则一鸣惊人，品《王子与贫儿》此书，方可知天下之古法。

《王子与贫儿》的作者马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，他是十八至十九世纪著名的小说家，作家，演说家，幽默大师，被誉为“美国文学中的林肯”。

《王子与贫儿》讲述了贫儿汤姆·康第无意中和王子爱德华六世互换了衣服，一场使世人思想变化的戏剧从此诞生，但最终，王子和亨顿（他的随从）经过努力，加上汤姆的诚实，王子终于重回现实。

这篇故事虽然是以英国为创作背景，但反映了美国当时资本主主现实，批判了统治者的豪奢和凶残，字词里流露出对当权者的愤恨不平和对受苦之人的同情。

汤姆和爱德华不仅长得相似，而且都有一颗“善良”的心，在汤姆登基后，他从一个只知受着父亲、祖母毒打的孩子，变成一位抱志远见的贤君，他自小感受民间疾苦，在“登上众人之云端”，“高高在上”时，他又看到了残酷的刑法及被逼的游民，一时心绪万分，从一位“疯国王”渐变成了一位有智慧的仁君，他废除了一些重刑，对人们仁慈为怀。

爱德华自从交换身份以后，他遭到汤姆父亲和祖母的毒打，而汤姆的母亲则一直保护着爱德华，爱德华很是感动，从此，他变得更善良，他想：等他当了国君，一定要好好把民间的生活改善一下。爱德华从贵族的思想中走了出来，渐渐了解到了民间生活的疾苦，他觉得别看大英宫中华丽安定，原来，竟有这地狱般的生活。当他重新当上国君后，免去了百姓的税负，守约如初，大赦天下，大英帝国渐渐兴旺起来，人民感恩诵德，欢笑生乐……

《王子与贫儿》虽然离奇，但触人心弦，真实反映了当时的社会现象，幽默的语言表达了作者内心对善良和公义的渴望与期盼，其中的寓意值得我们去深思，愿这个世界上多一点真善美。

王子与贫儿读后感 篇12

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这篇小说是美国作家马克·吐温的童话试讽刺小说，它对我的触动很大。文中的贫儿汤姆和王子爱德华从内到外完全一样，如果穿的衣服也一样的话，除了他们两个，谁也分不出来哪个是贫儿，哪个是王子。他们在一个阴阳差错的机会下，互换了衣服也互换了身份。王子变成了贫儿，贫儿变成了王子。汤姆在宫中随时随地都有成群的大臣和奴仆，每当他想动手做点事情的时候，别人早就帮他做好了。汤姆对此无可奈何。与此同时汤姆又得处处小心谨慎，唯恐做出什么不合身份的事情。汤姆的正常思维被宫廷当成发疯；思维正常的汤姆对宫廷的生活也无法理解，因此说了许多傻话。但这些傻话不仅不是信口雌黄，反而还表达了许多残酷的真理。精神正常的人对宫廷生活不能忍受，汤姆以前一直想当国王，可是，在他真的当了国王之后，却觉得十分痛苦。

王子爱德华从小就一直生活在宫中，对民间一无所知，忽然沦落底层，不仅吃了许多苦，还笑话百出，他身穿破衣烂衫，一出宫，就被卫士殴打；教养院的孩子放狗咬他……爱德华在树林里见到了一群衣衫褴褛的群民，他们诉说了平民所遭受的种种酷刑和非人的待遇。让爱德华深深地感受到了人民生活的困苦与法律的残酷。最后，爱德华在汤姆的帮助下依靠玉玺回到了王宫，开始了新的统治。

我觉得：环境能造就一个人。在贫民窟长大的穷孩子更能体会出民间的疾苦，能更加深刻的感受人情冷暖，从而更加珍惜自己来之不易的幸福，并造福更多的老百姓。而在宫中享受荣华富贵的过着锦衣玉食生活的王子，从来没有体验过担惊受怕，连吃饭都有上顿没下顿的日子。从王子知道老百姓的艰苦生活开始，奋发图强，让老百姓都过上了幸福的日子。我们的生活中一些也有这样的人，比如：明朝开国皇帝朱元璋，因为他生活在一个混乱艰苦的时代，在这个时代里，他失去了他的亲人。他为了过上幸福、稳定的生活，他这个小叫花子义无反顾的踏上了起军之路，开辟了一个新的朝代；世界著名的作家海伦·凯勒，她可是一个又盲又聋的人啊，可是，她并没有失去希望，她用自己手中的笔，描绘出了自己心中那个美丽的世界……

《王子与贫儿》告诉了我，在艰苦的环境里，也不能失去一颗善良的心，更不能失去希望；生活在幸福的环境里，也要学会体会老百姓的辛苦，珍惜现在美好生活的来之不易。

《王子与贫儿》

读王子与贫儿有感 篇13

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两个孩子在同一时间降生了，但是却只有不同的待遇，这就是《王子与贫儿》作者马克吐温用上层社会和下层社会形成了对比，互为因果。

上层社会的王子爱德华都铎与下层社会的汤姆坎第，一个是王子，一个却是乞丐，两种地位截然不同的人却聚在了一起互换了地位。汤姆坎第在王国生活了许久，虽然良心未泯，秉性纯良，但人性却慢慢异化，而爱德华都铎在下层社会体会到下层人民的艰苦，历经了酸甜。最后他们两人互换了身体，又变回了原样。

小说作者塑造两个生动形象的孩子，一个富有同情心，一个良心未泯，两人互换了地位，充分锻炼了两个孩子，是一本不可多得的好书。

王子与贫儿读后感 篇14

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一个王子，一个贫儿，他们的生活是遥遥不相及的，可是那么一次偶然的机会，他们竟然联系在一起了呢?《王子与贫儿》这本书讲述的就是这么一个有趣的故事。

本来王子的生活是非常舒适，每个人都很尊敬他，侍童和侍从都认为自己的身份跟王子比还差一截，对王子总是恭恭敬敬，正是由于这样的身份差别，所以王子得不到他所要的快乐。

贫儿的生活跟王子的生活相比是截然不同的。他的生活是那么艰苦，衣不蔽体、食不果腹，不仅要靠乞讨来解决温饱的问题，而且没讨到东西就要挨父亲的毒打，晚上只能睡在杂乱的稻草上。虽然他的生活非常艰苦，但他拥有无限的快乐，自由自在的快乐。

王子无意中遇到了贫儿，得知贫儿快乐的生活，就与贫儿互换了身份。王子与贫儿身份换了，看似很艰苦，但是王子还是不虚此行，沿途见到的景色，让他知道了治国应先关心人民，体恤民心。

王子在过贫儿的生活时，被人群殴、还被绑架，一段段艰辛的“旅程”让他充分感受底层人民的生活。可他还是运用自己的智慧克服了这些困难和挫折，一步步完善自己的品格。看到这里，我不由自主地想起自己初学自行车的经历。

自行车是我九岁生日时，爸妈送我的生日礼物。更小的时候我骑过带辅助轮子的自行车，对这个少了辅助轮子的自行车，没多大的恐惧。我立马坐上自行车的坐垫，脚一蹬，没骑几步，车就摇摇晃晃，晃得我心发慌。我连忙用双手用力去控制车子，可是已经来不及了，连人带车摔在坚硬的水泥地上，皮被蹭掉了一大块。我用手捂住伤口，试图止住血，可是血不听使唤地往外面流。我忍着疼痛一瘸一拐回到家，一边贴创可贴，一边下定决心不去骑自行车了。

抬起头，我刚好看见一只蚂蚁在往墙上艰辛地爬，爬了一次又一次，摔了一次又一次，但还是努力地往上爬。我心里顿时为之一震：小小的蚂蚁都能做到坚持向上爬，不放弃，难道我还不如一只蚂蚁?想到这里，我鼓足勇气推着自行车继续学。经过一番苦练，我终于能把握住自行车的平衡度，能自如地控制住它。

王子的经历，让我更加懂得，要坚持自己的观点，坚持的选择，只有不断付出努力，才有收获成功的时候。

《王子与贫儿》读后感800

王子与贫儿读后感 篇15

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这个星期，我读了这样一本书————《王子与贫儿》。

故事是这样描述的：在英国，有一个叫汤姆的孩子，他只有七八岁，是一个从小生活在垃圾场里的小孩，每天幻想着自已能做富贵的王子。还有一个叫爱德华的孩子是英国的王子，他在王宫住厌了，总想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。他和汤姆差不多大，长的也很像。有一天，他们俩的梦想实现了，俩个人的身份互换了，汤姆做了王子，爱德华做了贫儿。汤姆在做国王的时候，做了很多有利于老百姓的的好事，受到了老百姓的爱戴。而爱德华王子在垃圾场里也吃了很多的苦，看到了很多人都吃不上饭，了解了民间的疾苦。过了几十年，爱德华写了一封信给他的舅舅，因为舅舅认得他的笔迹，所以爱德华又赶上了第十八世国王庆祝典礼。所以在最后，爱德华恢复了自已的身份，做了一个真正的优秀的国王。

这本书真好看，我觉得书中的爱德华王子与汤姆都是好孩子，也都是好国王。因为他们都为老百姓着想，也为他们做了许多的好事。我决定从现在起一定要做一个优秀的学生，将来长大了也要做一个好人，为人民服务。

王子与贫儿

王子与贫儿读后感 篇16

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作为一个名副其实的“小书虫”，我“驻地”过的书可谓形形色色，数不胜数，但最让我“流连忘返”的是美国作家马克.吐温的《王子与贫儿》。

《王子与贫儿》主要讲述的是：在一次阴差阳错下，两个天壤之别，本无交集的人——住在垃圾院里的汤姆.康第和衣食无忧的爱德华王子因长相一样而互换身份。从那以后，爱德华王子过上了闻所未闻的悲惨生活：整天被拳打脚踢，四处流浪，饥寒交迫，因一直把自己“幻想”成王子而受到了落魄世子亨顿的一路保护，也见识到了被英国残忍法律剥削的人民的贫苦生活。而汤姆则从刚开始的不适应（王宫烦琐的生活）到渐渐享受起了当国王（老国王死后即位）的气派，也代替爱德华当了一段时间圣明且慈悲的国王。爱德华经历磨难后再次与汤姆重逢并换回身份，接位国王，他封了亨顿为爵士，让汤姆得到了厚待，因当“乞丐”时的见闻所以一直让仁慈之心对待大英子民……

回想起爱德华与亨顿在伦敦桥附近的酒馆失散之后的事，还颇有几分意味。爱德华被他那丧心病狂的“爸爸”带去“乞丐帮”，偷听到了“乞丐帮”的人倾诉各自的悲惨遭遇：瘸腿的、独眼的、家破人亡的……蜷缩在角落里的爱德华竟然拿出一派“国王”的行头，立誓要让他们得到解放！在这个贫富悬殊的时代，以一个“小叫花子”的身份注定只能被劳役剥削，自身难保，何谈什么解放!“乞丐帮”的人都不禁倍感可笑。让人难以置信的是：“帮主”竟然放话要保护这个让人感觉患有“幻想症”的“小叫花子”！可是，仔细想想，也在情理之中：他只是被大英法律所压迫，不得不去偷去抢，沦为乞丐，何尝没有人性!这下帮里的人都不敢吭声了！……回味一下，确实让人哑然失笑，可这也不是反映了英国残忍法律带来的后果——子民怨声载道，成为“阶下囚”、“下流胚”吗？

当上尊贵“国王”的汤姆并没有因为真正国王------爱德华的出现而恐慌不已，打算继续“篡权夺位”，而是迫切希望爱德华拿回本该属于他的一切；而流落街头的爱德华回归王位后，并没有忘恩负义：向“顶替自己”的汤姆用刑，将帮助自己的亨顿忘记，而是给予了他们厚待……看了后，我感到汤姆和爱德华，是两个生活在完全不同的世界中的孩子，却同样拥有一颗善良仁慈的心灵。在上天的安排下，他们虽然互换了角色，但并没有造成天下大乱的局面。这场特殊安排让贫儿改变了他的人生成了爱德华的忠心大臣，使王子真正体会到人间的疾苦为我们留下动人的故事。而整本书最让我愤愤不平、感触颇深的是：在亨利八世即位国王的时候，竟然连小孩子都得到被虐待，犯了一点儿小错的人民都得到被严刑拷打，生不如死……旧时代又何尝不是这样的呢？中国“南京大屠杀”、“抗日战争”……与今天的生活相比，我们不是身在福中吗？作为21世纪的青少年，难道我们不该发愤图强吗？难道我们不该遵纪守法吗？难道不该好好报答社会的栽培与恩典吗？可是，纵观现实，各种各样的电子设备仿佛成了青少年前进路上的“拦路虎”……

小孩子一天到晚“衣来伸手”，锦衣玉带，光鲜亮丽；“饭来张口”，山珍海味，还挑三拣四。养尊处优，却一无所长，经不起风吹雨打。青少年沉迷于网络游戏，视力下降，学习退步，成了新一代“低头族”；上网抄作文，搜答案，还“誓死不认”。其实，换位思考一下：作为孩子，我们整天只是吃喝玩乐，而粗活累活全交给父母做。父母给予了我们宝贵的生命，还得含辛茹苦地照顾我们：做饭、洗衣服……而我们还跟他们闹脾气，“狮子大开口”；父母为我们精心准备生日蛋糕，我们还嫌口味，我们何曾记得父母的生日?父母为我们挑合适的衣服，我们还嫌款式，我们何曾为他们买过一件让他们称心如意的礼物?作为学生，我们无非需要认真学习、完成作业，而老师要批改作业、备课、讲课。我们写一份作业，老师批改全班的作业；我们听课，老师费尽心思备课、尽心尽力讲课；我们按时上学放学，老师上班比我们早，下班比我们晚。所以我们应该尽力为父母做一些力所能及的家务，做爸妈的“贴心小棉袄”；品学兼优，成为老师的“得力小帮手”。

《王子与贫儿》是我看过最有感触的一本书，它让我受益匪浅：我们应该懂得体会并理解对方的辛苦与感受，时刻怀着一颗感恩的心，努力奋斗，扬长避短，将来成为一个对社会有贡献的人！