关于千与千寻读后感（5篇范文）

关于千与千寻读后感 篇1

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《千与千寻》是一部非常耐人寻味的动画电影，每一次看我都有不同的感受，慢慢读懂其不同层次的意义。影片主要讲的是一个名叫千寻的小女孩，原本是任性、爱撒娇、胆小，在一次搬家的途中，千寻一家不小心闯入了一个叫神隐的地方，千寻的父母抵不住食物的诱惑，大快朵颐，最终变成了两头猪，千寻无奈发现已经回不去了。后来，在白龙等人的帮助下，千寻顺利地在汤婆婆的汤屋里工作，在几经波折后，终于千寻和自己的父母回到了人类世界。这个为寻找自由和解救父母的冒险过程，也使千寻从一个普通小姑娘慢慢变得成熟，学会了坚强，学会了忍耐。

首先，让我印象深刻的是影片的美感——画面与背景音乐天衣无缝的配合。影片开始就是千寻闷闷不乐地抱着同学送她离别的花，随着车子进入萧瑟的森林和隐秘的小道，透露出一种神秘的美感，也奠定了整部影片的基调——神秘，体现在千寻在另一个世界的际遇和未来是未知的。宫崎骏构造的美感并不止浅层地从银幕传递，而是唤起观众的内心感受，这种心灵呼应才是最富美感的。如影片中的两个情景，第一个是千寻在高楼上俯瞰周围，发现都是海，这种孤立的包围的感觉许多人都有体会，遥远的世界都无法探索，只能遥遥地望望，“人被抛入这个世界”的体会很深;而第二个则是千寻坐火车的那段，窗外的风景一闪而去，让人想到人生不就是像坐火车的一趟旅行吗?世界如此美好，但人们只直奔自己的目标却对沿途的风景匆匆一瞥，沿途的站点就像我们人生不同阶段遇到的人，只匆匆一聚便又要踏上征途，这不禁让人反思，我们所追求的人生的意义到底是什么呢?当然，这两段情节不同人会有不同的理解。但无可否认的是，这无声的、引人深思的画面，配上轻柔略带悲伤的背景音乐，唤起人们许多潜意识的东西，给人留下了无限的想象空间，我想，这样构造的美感是最高层次的，也是无可替代的。

其次，让我最欣赏的是宫崎骏把社会的缩影渗透在动画片中，影片中有许多耐人寻味的情节和话语，表达着宫崎骏对人生的理解和悟出的哲理。千寻跨进的另一个世界，其实就像是人们跨进了现实社会。刚开始白龙就告诉千寻，千万要记住自己的名字，忘了名字就回不去了。这看似简单的一句话，其实在告诉我们不要忘记初衷、不要改变自己的原则，也许我们在复杂的社会会遇到很多诱惑，但是不要失去自我，偏离正轨，忘记当时鼓励自己出发的理想，成为自己曾经所厌恶的那种人。

我印象最深的一个情节是，肮脏的河神到澡堂洗澡。它的到来吓走了所有人，满身的垃圾组成它庞大的身躯，它浸泡过的污水几乎淹没了澡堂，这也是影片颇为大气的场面。当所有人都逃走了不愿服务河神这位客人，只有善良的千寻不嫌它肮脏为它服务，后来还得到河神的帮助，是千寻用善良净化了它。这不难看出，宫崎骏想传递环保的启示。河神为什么会那么脏挂着满身垃圾，都是人类对河水的污染、对自然的破坏，人类自己种下的恶果最终还是要自己承担。千寻的善良净化了它，说明人类只要真心爱护自然，人与自然还是能和谐相处的。这个看似平常的情节，却不禁让人反思，工业革命后人们不惜牺牲破坏环境的代价去发展经济、追求所谓更好的生活，这真的值得吗?

我看完这部影片，并不是像看其它动画片一样简单知道它讲的是什么故事就算了，它也并不是像迪斯尼的动画那么花哨、那么大气磅礴，却反而让人有种意犹未尽、有些东西没想明白的感觉，这的确是部十分值得琢磨的影片。我不仅被它画面与音乐的完美的结合呈现出来的华丽的美感所吸引，还被它渗透其中的人文关怀和社会关怀所折服。我想，一部真正的动画或电影，最打动人的莫过于此。这个电影蕴藏的人生意蕴实在太多，教会我们的也实在是太多。这不仅仅是是一部动画电影，更是一部人生的哲理，相信不同的人在不同的阶段看都会有不同的收获。

关于千与千寻读后感1000

观千与千寻有感 篇2

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记得在选修课上看的一部电影《千与千寻》，颇有感触。

电影的开始，千寻是个表面上娇生惯养，胆小，冷漠，甚至迷茫的小姑娘，但是误入了神仙世界以后，她要应付那与人类世界完全不同的规矩，要面对汤婆婆把她变成猪的危险，还要拯救自己迷失在欲望之中的父母，这对于一个十岁小女孩是何等沉重。但千寻并没有气馁，而是将这些压力转变为了激发自己潜能的动力，她以纯真和勇气面对着这一切。最终重新找到了那些在她心里失落的东西——爱、劳动、无私的价值，也找到了真正的自我。这是影片告诉我们的第一层意思。

影片中，其实汤婆婆的澡堂是这个世界的中心。世界各地的神仙都来这里清除污垢。实际上，澡堂象征着自然界的自然循环。那个臭气熏天的腐烂神其实是一条饱受污染的河流。千寻在它身上清理出来的简直是个垃圾厂，那难道不是工业对自然蹂躏的结果？影片试图告诉我们，对大自然的污染，最终受害的将是人类自己，这是影片的第二层意思。

在以上两个层次以外，影片中的神仙世界有着更深的涵义：它其实对应着我们的精神世界，而在这个世界里并不是每个生物都是平等的。动物像猪之类的任人宰割。澡堂的仆役依附于汤婆婆生存，而他们为汤婆婆服务，又保存着一些独立性，但无法摆脱。千寻外表似乎很脆弱，其实柔中带刚，最终找到了自我。影片通过这些类别角色的遭遇，探讨了人类和社会哲理。这是影片的第三层意思。

真的，很难想象一部动画会包含这么多的含义。儿童从中学习到了劳动和爱的价值；成年人看到了环境保护的意义；而老年人则看到了哲理。这也就是这部影片为什么值得一看的原因吧！

千与千寻读后感 篇3

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《千与千寻》看似是一个写给10岁小孩的童话，但里面却蕴含许多东西，不是一个10岁的小孩可以理解的，我觉得她更适合大人看，尤其是在今天这样一个物欲横流的世界。影片中的主角是一个年仅10岁的小女孩千寻，她迫于现实的无奈，只能和熟识的同学，朋友，老师们分别，去一个陌生的地方。去往新家的路上，沿途的风景虽然很美，但千寻却无暇顾及。由于爸爸的过于自信，他们在一个岔路口迷路了。故事从千寻拒绝走入未知的隧道彼端,到害怕或孤独影响了她尾随父母之后开始。

后面的历险也就接踵发生了……这些就是心灵苏醒的引线。然后一切开始改变。幽暗的庙宇隧道尽头,隐藏着多少灰黑烟尘,对一个小女孩来说,固然无法预言。在一家美味飘香的饮食店里，父母贪心偷食，而千寻却没有一点被吸引，她一个人在外面游玩。受到小白的警告，她跑回了那家店，但一切都已面目全非的。原来他们由于贪食而触犯规条而变成了猪。千寻为救父母，而在这个虚幻的世界里靠艰辛的体力劳动生活。面对或暴戾或无情的众神仙们,在艰难中无从选择,只能从基本的生存中寻求出口。

神仙的世界里，有好人也有坏人。无论是表面冷俊内心复杂的.小白，还是锐利热烈的小玲,抑或沉着寡言有很多手臂的锅炉爷爷以及帮他填煤球的“黑色小精灵”们，他们都给予千寻很多帮助。与蛮横的汤婆婆相比,我们可以感受他们的平静,以及被宿命控制的内心图景。而另一个澡堂来客无面人,却缺乏性格,比现实中的千寻更加软弱,随波逐流。因此,千寻自此甘当无面神的导师,为他寻求生活的出口。

片中有一段摄走了我的魂魄，碧蓝天空下，茫茫大海里的火车，千寻和无面人安静的坐在位置上，其他乘客造型类似照相式绘画里的影子，无比安静的上车，下车，或者等候自己的那一趟列车。这个景象让人强烈的想到人生，宫崎峻描画的往往不是列车在路上安静前行的日常景象，就是到站时的末日景象。路途似乎没有尽头，但却总会在什么地方与什么人相逢，所谓命运，不过如此。他的影片里总有御风而行的生灵，天与海分不清楚的界限，很难说宫崎峻秉持的是圣埃克修佩里一般的飞翔激情，还是如同押井守所说的，把神风突击队的精神贯入到他的电影里。但是好在至少人们可以在他的电影里回忆起童年的纯真，分享他对人类未来的思考。至少那些默默无言纯净世界的树始终在那里，为我们，也为所有人展开想像的翅膀。至少爱幻想的人可以乘上宫崎峻的火车，跟着他安静的看风景，眼睛悲悯。雨一直在下，流淌过悬崖汇聚向低地，太阳出来的时候，山谷已变成海洋，树木在水下继续苍翠，火车在海面照旧每日飞驰过一个个小站。小玲用木头澡盆将千寻送去车站，看到铁轨后，千寻跳下水脱掉鞋子慢慢向站台跋涉。我努力搜寻着对电影残余的回忆,始终浮现那一条隐浮在海面的轨道,被蔚蓝寂静的大海拥抱。当千寻牵着寻回名字记忆的小白（那时他已经恢复原名“琥珀川”）的手,在现实的那片天空中云翔,心情畅然,了无牵挂，故事也走到了尽头。

宫崎骏将《千与千寻》送给所有女孩子，或许就是因为它适合所有即将或已经踏上人生征途的旅人，如何自茫然无措中获得勇气，这是人生的必经一课，其实无关男女。如果单从主角冒险经历来看，《千与千寻》可能是宫崎非常“平实”的一部作品，千寻不用拯救世界，也不用和军队抗争寻找失落的城市，她的身上没有国仇家恨之类的宏伟目的。她要做的只是要在父母变猪后，一个人在神怪世界中独立求生，并且拯救回父母和白龙，这个小女孩的主要工作（冒险）地点甚至只是一家浴室，虽然里面好像神怪展览。千寻“有限、简单”的遇险经历，反而提供给观众一个真实、充满余味和自省的幻想空间。居住过平房的孩子，谁没幻想过雨后水洼里跳出条鲤鱼。当看到千寻为肮脏的河神冲澡，结果冲出一大堆污秽的破抹布、废旧自行车时，你是否意识到宫崎骏的环保主题依旧常青，他虚晃带过的一笔谴责之色已经让人无地自容。千寻的神幻历险是如此的平实，以至于每个成年人都能从她的泪水和欢笑中看见自己童年的回忆。

读千与千寻有感 篇4

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读《千与千寻》有感范文

又是一个无聊的日子，坐在旁边，呆呆地望着屏幕，不知道自己要做什么。就是这样：有事的时候，好想自己没有事做，可没事做的时候，自己却又觉得好是无聊。生活在“现实”太久，人会变得麻木，有时会忘记来时的路！这让我想起了动画片《千与千寻》。

《千与千寻》讲述了一个的小姑娘岁千寻，为了拯救双亲，在神灵世界里经历了友爱，真诚，与修行的冒险过程后，终于回到了人类世界的故事。以前看，只是为了消遣，可一边一边的消遣，却让我从中懂得了许多：

千寻的父母带着千寻去郊外的`新家，可是爸爸意外的把车开到了一座古楼前，他们不顾千寻的恐惧，带着她走进了隧道。如果，千寻不愿意她只能留在车上，千寻自么想，他们根本就不想听，在他们看来，小孩子懂得什么呢？一路上，父母完全的忽视了千寻，只顾自己的喜好。因此，千寻不得放开他们的手，任他们去，自己却看着蔫花伤心，看着石像。看到这，你难道不认为千寻的父母不是自私的么？他们的管教只是不想让千寻给他们带来更多的麻烦而已，他们从来不去想这样的管教，是不是会给千寻带来，他们的眼里只有外面的世界，从不顾忌千寻是不是孤单。爸爸爱开车，千寻得忍受，妈妈轻松的观赏景色，所以千寻就得放手。花蔫了千寻会伤心，石像动了，千寻会害怕，这是孩子的童真，可在他们看来却都是那么的平淡，是他们失去了与孩子交流的机会，错过了这美妙的交流时光。

每个人都有自己的想法，我们没有权利让谁要按照自己的想法去做事，哪怕她只是个孩子。大人们总是爱自以为事，总是天真的认为：孩子什么都不懂，什么事都得听自己的，其不知，孩子的世界才是最真实的。

当在鬼气森森的街上，千寻的父母因贪吃神明的食物变成猪时，我不仅又看到了“现实”中人们的贪婪。没有人就可随便的吃？连小孩子都懂得没有主人的许可，是不可以动别人的东西的。可大人们却对这样的“好事”是乐此不倦呀，初一作文！总想着不劳而获；总是想着对自己有没有好处；总是想着付出最少，得到最多。因为贪婪，人，渐渐的退化为了猪！

猪，让人想到了好吃懒做，没有追求的人，现实的生活中这样的人比比皆是，只知道享受生活，而忘却了自己曾有的追求，吃了睡，睡了吃，从来没有意识到自己的可悲。

想来，生活在这个“现实”的世界里，自己是否也正在被“现实”同化成了猪呢？不然为何自己总是感到无聊至极呢？

千与千寻读后感 篇5

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这一次实在觉得闲来无事，看了一遍，可震撼确实大。看毕不免发出疑问：千和千寻，哪一个比较幸福呢?是一直被幸福蒙蔽住第一次尝受离别之痛的千寻还是那个经历了神界的友情被感动的千?在情节至小玲摇着橹对小千说收回那句笨手笨脚时我哭了，又对无面男说不要欺负小千时又被感动了。友谊，友爱，爱情的力量啊。在告别前婆婆是又哭了，在告别汤屋，白龙时泣不成声，我在想，千寻回想起昔日那些好友那些曾帮助过他的人会不会感动呢?主人公都没有哭我们会不会有点爱管闲事呢?又继续向我们也许一生只有一次的机会会见到某些好友我们是否也像千那样不是十分在意呢。只有在电影中将几年或几十年凝成短短的两小时时，我们才会去痛哭?当这样一本人生的胶片只有交给我们手中是我们才会去珍惜过去的日子?过去的好友，过去的被自己说成幼稚的自己?再放钢琴曲时又是强烈的震撼。千寻这个人物塑造的成功的地方在于这个胆怯的普通女生的胆怯被体现了，在逆境之中不得已的勇敢也被展现得淋漓尽致。这样一个普通人，更可以使我们心中有一种共鸣这是宫崎骏所塑造人物的成功，我们忘不了这个女孩。这样的一次磨练，会使无论哪个人都会将人潜在的某种能力与情感表达出来。这也是这部影片所敬重的探险精神的"进一步的赞扬名字一旦被夺走，就再也无法找到回家的路了。有点像儿童文学里的文章，当然不可能是抄袭。名字其实也是一个清醒的认识。当格力高尔见到这只甲虫时也记住这个名字了吧。 当这样一部电影发出时，它的内容与寓意就注定它是一部旷世之作了。

千与千寻读后感