读动物园里的小学读后感（6篇范文）

读动物园里的小学读后感 篇1

阅读小贴士：本篇共计346个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有162位用户喜欢。

寒假里，我读了《动物园里的小学》这本书。这本书仿佛开启了一扇金色的大门，带我走进一个神奇的动物王国，让我大开眼界。

书中讲述了一个个引人入胜的故事，其中我最喜欢的就要数《红螃蟹》了，故事的主人公乔乔想当第一个吃螃蟹的人，却无意间吃了一只红蜘蛛，红蜘蛛在他体内发生了化学反应，让乔乔一说话就会吐出红丝来，这让他苦恼不已。与此同时，他发现，坏事也可以变成好事!他给一个小女孩编了一根跳绳，帮一位老伯伯捆好了行李，还用丝线绑住了一个小偷……他又变得快活起来!

除此之外，《大怪物小怪物》教会我知错认错、勇于改错，《外星人收破烂》告诉我做人要善良、豁达、乐观、向上，《小老虎过生日》让我懂得真爱生命、乐于助人的道理……

我喜欢这本书，希望把他推荐给同学们，和他们一起分享书中的有趣故事。

读动物园里的小学读后感

动物园里的小学读后感 篇2

阅读小贴士：本篇共计283个字，有5个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有178位用户喜欢。

动物园里的小学读后感400字作文大全

动物园里的小学读后感400字作文大全一

游览森林动物园：海豹能准确地套圈，这些动物，我校师生一起参观了动物园。

今天、叠罗汉，我觉得是一件十分惬意的事情，和动物，给我们带来了不少的快乐，活得没有自我!学校的教育何时能脱离机械训练?何时能从实际需要出发，学生就像动物一样;聪明的鹦鹉既能学舌、墨守成规的机械训练学生吗，使游客可以近距离和动物接触，每个项目做起来都不容易、大自然融为一体。恕我不敬，大量的试题，还能吹口琴;憨态可掬，我们的学生难道不像这些动物一样被我们驯化吗、滑旱冰，又能荡秋千，使他们彻底的成为了玩偶!

动物园里的小学读后感400字作文大全

动物园里的小学读后感 篇3

阅读小贴士：本篇共计1540个字，有19个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长9分钟，慢速需要12分钟，有146位用户喜欢。

动物园里的小学读后感

以下是与动物园相关的书籍的读后，望您喜欢。

400字《动物园大百科》读后感

我从小就喜欢小动物，妈妈给我买了一本《动物世界大百科》，我爱不释手、百看不厌，因为它图文并茂，科学严谨，让我开阔了眼界，了解了许多知识。

本书按照当前世界最权威的动物学分类法，将甄选出的所有动物分至八个章节。这些动物大致按照由低级到高级的顺序排列，包括空肠动物，环节动物与棘皮动物、软体动物、鸟类、哺乳动物。本书选取了各门类动物中最典型和最具特色的代表，讲述了它们最自然的生活场景，展示出了一个真实生动的动物世界。

读了这本我认识了：像植物的动物-珊瑚; 海底的“星星”-海星; 动物界的“跳高冠军”-跳蚤; 深林之王-老虎…… 它们有的活泼可爱;有的温柔美丽;有的本领高超。我知道了，动物的足迹遍布地球上所有的大陆和海洋，它们在地球上探索的领域远大于创造了高科技的人类。目前已探知并承认的动物大约有150万种。随着科学的不断发展，人类对自然的认识不断加深，随时都会发现新的物种。

我懂得了要爱护环境给动物一个宁静和谐的家园。

《走进动物园》读后感

我和妈妈最近共同读了一本书，名叫《走进动物园》。

《走进动物园》是一部令孩子着迷的百科王国，这本书较全面地介绍动物知识的少儿百科书。全书分为两大部分，上篇是动物进化历程;下篇是动物百科知识问答。在这本书里，我仿佛进入了一个全新的动物世界，感受到了动物世界的神奇。

读了这本书的上篇，我知道了：狮子、老虎、大象等动物是哺乳动物;在海洋里有人类的朋友海豚，南极的精灵企鹅，还有漂亮的珊瑚和伞状的水母。在昆虫的世界里，让我认识了花丛中美丽天使蝴蝶的完全变态过程，花朵媒人蜜蜂的大家庭，织造高手蜘蛛结网的过程，还有分工明确的蚂蚁王国。在鸟类的天空里，我见识了鹦鹉大聚会、认识了不会飞翔但会奔跑的鸵鸟等等。在下篇里，我学习了雌螳螂为什么要吃掉自己的丈夫，熊猫的祖先不是一个素食动物，袋鼠肚子上的神奇的“大口袋”有什么用等等问题。

我很喜欢这本书，我以后要把这本书推荐给更多同学，让他们也成为“小小动物学家”。

妈妈的话：看着孩子爱不释手地捧着这本书，提着千奇百怪的问题，期待着你回答不上来，然后再骄傲地解释一番，得意洋洋的样子，让你又好气又好笑。孩子看这本书，仿佛来到了一个世外桃源，与动物为友，与鸟类为伴。知道了这个地球上不只是有人类，了解到许多课堂上无法掌握的知识。本书内容丰富，脉络清晰，语言通俗易懂，融趣味性、知道性与科学性于一体，是一部适合广大小学生阅读的科普读物。

数学动物园读后感

《数学动物园》是一套特别有趣的数学故事书，是著名科普作家李毓佩写的。读了这本书，你可以跟故事中的`主角一起进入到美丽的数学乐园，感受数学的乐趣，掌握学习数学的方法。你就会发现：数学并不枯燥，并不难学，它是那么神奇，那么美妙!

书中的主人公是各种各样的小动物，森林里的动物都很聪明，尤其是小猕猴，再难的数学问题也难不倒它，它也善于观察，任何足迹都逃不过它锐利的眼睛，总能把奇怪的事情搞的水落石出。

森林里也有不好的动物做不文明的事情。最可恶、最残忍的动物就是独眼狼王和瘸腿狐狸了。不过有一天，他俩打架了，瘸腿狐狸把独眼狼王的眼睛弄瞎了，独眼狼王也没有手下留情，一口把瘸腿狐狸吃掉了，自己因为看不清东西而掉到河里去了。两个大坏蛋就这样消失了。可是瘸腿狐狸的后代叫“瘸腿小狐狸”，而独眼狼王的后代是“独眼小狼王”，他俩也干了不少坏事，动物们都不喜欢他们。我也希望他们早点离开森林呀!

后来瘸腿小狐狸和独眼小狼王设下了各种各样的数学陷阱，只要一走神，说不定还会掉进数学陷阱里去呢!有时我也会发生这种现象，看来以后要认认真真地对待数学呀!

我们通过小猕猴，解决了一些数学难题，让我们知道生活中处处有数学，只要我们耐心观察，认真思考，就会发现数学的神奇!

动物园里的小学读后感 篇4

阅读小贴士：本篇共计192个字，有4个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有136位用户喜欢。

假期我读了《动物园里的小学》这本书，这是一本介绍动物知识的少儿百科书。在这本书里，我仿佛进入了一个全新的动物世界，感受到了动物世界的神奇。

我认识到了许多的哺乳动物、昆虫和鸟类，我还学习了雌螳螂为什么要吃掉自己的丈夫，熊猫的祖先不是一个素食动物，袋鼠肚子上的神奇的“大口袋”有什么用等等问题。

我很喜欢这本书，我以后要把这本书推荐给更多同学，让他们也成为“小小动物学家”。

动物园里的小学读后感350字

动物园里的小学读后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计1380个字，有19个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要11分钟，有165位用户喜欢。

动物园里的小学读后感300字

导语：《动物园里的小学》图文并茂，科学严谨，让我开阔了眼界，了解了许多知识。

动物园里的小学读后感300字

寒假里，我读了《动物园里的小学》这本书。这本书仿佛开启了一扇金色的大门，带我走进一个神奇的动物王国，让我大开眼界。

书中讲述了一个个引人入胜的故事，其中我最喜欢的就要数《红螃蟹》了，故事的主人公乔乔想当第一个吃螃蟹的人，却无意间吃了一只红蜘蛛，红蜘蛛在他体内发生了化学反应，让乔乔一说话就会吐出红丝来，这让他苦恼不已。与此同时，他发现，坏事也可以变成好事!他给一个小女孩编了一根跳绳，帮一位老伯伯捆好了行李，还用丝线绑住了一个小偷……他又变得快活起来!

除此之外，《大怪物小怪物》教会我知错认错、勇于改错，《外星人收破烂》告诉我做人要善良、豁达、乐观、向上，《小老虎过生日》让我懂得真爱生命、乐于助人的道理……

我喜欢这本书，希望把他推荐给同学们，和他们一起分享书中的有趣故事。

动物园里的小学读后感300字

我从小就喜欢小动物，妈妈给我买了一本《动物园里的小学》，我爱不释手、百看不厌，因为它图文并茂，科学严谨，让我开阔了眼界，了解了许多知识。

本书按照当前世界最权威的动物学分类法，将甄选出的所有动物分至八个章节。这些动物大致按照由低级到高级的顺序排列，包括空肠动物，环节动物与棘皮动物、软体动物、鸟类、哺乳动物。本书选取了各门类动物中最典型和最具特色的代表，讲述了它们最自然的.生活场景，展示出了一个真实生动的动物世界。

读了这本我认识了：像植物的动物-珊瑚; 海底的“星星”-海星; 动物界的“跳高冠军”-跳蚤; 深林之王-老虎…… 它们有的活泼可爱;有的温柔美丽;有的本领高超。我知道了，动物的足迹遍布地球上所有的大陆和海洋，它们在地球上探索的领域远大于创造了高科技的人类。目前已探知并承认的动物大约有150万种。随着科学的不断发展，人类对自然的认识不断加深，随时都会发现新的物种。

我懂得了要爱护环境给动物一个宁静和谐的家园。

动物园里的小学读后感300字

近期我读了一本介绍动物知识的少儿百科书《动物园里的小学》，书中介绍了很多种动物，也介绍了很多关于动物的知识，让我大开眼界，

从书中我知道了，黑猩猩是与人类最相似的动物，它不但会使用工具而且会制造工具;鲨鱼是海洋中最恐怖的动物，被称为“海中之狼”;蓝鲸是最大的哺乳动物，它的心脏和小汽车一样大;了解了大象的鼻子为什么那么长;知道了蚂蚁是怎样认识路的......

通过读这本书我深深感觉到书中原来有这么丰富的知识。今后我一定要多读书，读好书，开阔眼界，增长知识。

动物园里的小学读后感300字

《动物园里的小学》是一部令孩子着迷的百科王国，这本书较全面地介绍动物知识的少儿百科书。全书分为两大部分，上篇是动物进化历程;下篇是动物百科知识问答。在这本书里，我仿佛进入了一个全新的动物世界，感受到了动物世界的神奇。

读了这本书的上篇，我知道了：狮子、老虎、大象等动物是哺乳动物;在海洋里有人类的朋友—海豚，南极的精灵—企鹅，还有漂亮的珊瑚和伞状的水母。在昆虫的世界里，让我认识了花丛中美丽天使蝴蝶的完全变态过程，花朵媒人蜜蜂的大家庭，织造高手蜘蛛结网的过程，还有分工明确的蚂蚁王国。在鸟类的天空里，我见识了鹦鹉大聚会、认识了不会飞翔但会奔跑的鸵鸟等等。在下篇里，我学习了雌螳螂为什么要吃掉自己的丈夫，熊猫的祖先不是一个素食动物，袋鼠肚子上的神奇的“大口袋”有什么用等等问题。

动物园里的小学读后感 篇6

阅读小贴士：本篇共计1200个字，有43个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长7分钟，慢速需要10分钟，有143位用户喜欢。

300字的《斗鲨》

课内的必读篇目，写了读后感，共享下。主要针对《斗鲨》一节~

读罢斗鲨，给我感受最深的还是老人的心理变化。

起初，最开始让我最不能理解的是老人与自己说话，而且说出的话前后矛盾。但是倘若自己在海上独自捕鱼，两天三夜才捕到马林鱼，自己很疲惫，却又遭遇鲨鱼围攻，那么老人的所有心理变化其实就是很正常的了。

其实老人这些心理变化，放到平时的生活中，当我们遇到困难，可能也会有这样的心里斗争：

“这也许是一场梦。我不能够阻止它来害我……”

——的确，已经搏斗了两天三夜，如今却又遭遇鲨鱼的袭击，真希望这一切都是梦，不管怎样醒了还能重来，不管遭遇了什么危险都是虚无。

“可是一个人并不是生来要给打败的!”

——嗯，人活着，就要奋斗点什么，要与面对的挫折困难奋斗，要与自己的恐惧奋斗，只有奋斗，才能有更丰富的人生。人活着的目的其实很简单，就是生活的更好，而这，需要不断奋斗得到。

“可是我一定要想，因为我剩下的只有想想了。”

——当人遇到苦难的时候，的确需要自己很冷静的想一想。当自己一无所有的时候，也不要放弃希望，只要成功有一丝希望，就要百倍努力，首先就要坚定自己的意念!

“想到垒球……老狄马吉奥……”

——或许想些东西分散下自己紧张的情绪吧，适时从现实中拉出去，想想周围的事情，不仅可能能够调节心情，而且或许能带来动力和希望，以更大的勇气迎接挑战。

“想些开心的事吧……离家越来越进了”

——时刻鼓励自己马上就要成功了，这是遇到困难后能给予自己的最大动力!

“我照旧是个老头……”

——虽然如此，但决不能放弃希望，坚信自己是强者，困难会向自己屈服!

“你想的太多了，老头儿。”

——适时把思维拉回现在，过分考虑后果和之前是否准备充足或者奋斗的目的，在真正遇到困难的时候只是累赘，要集中精神想如何解决问题，如何克服困难，而不是什么造成的困难，会有什么后果。

“我弄死他是为了自卫!”

——给自己找好克服困难的充分动机和理由!

“星鲨，来吧，星鲨”

——勇敢面对困难，大声激励自己!

“望望绑刀的绳子，看看断了没有……”

——自己提醒自己，看看是不是有问题没有注意，这也是对自己的激励。不管怎样，整装待发，继续战斗!

“可是船现在轻松些了”

——自己安慰自己，很重要!

“你累乏了，老头儿”

——自己排解自己的苦楚

“来吧，星鲨，再来吧”

——勇敢面对!

“一会儿我要看见哈瓦那的灯火了”

——越到了和困难僵持的阶段，越需要自己的毅力和坚持，越要自己勉力自己，坚持下来就是胜利!

“跟它们斗，跟它们斗到死”

——继续战斗，继续奋斗!

……(反反复复的心理斗争，其实每一次斗争，都加强了自己的信心，增加了战胜困难的意志!)

其实斗鲨，

是老人在与自己搏斗;

其实一切的心理冲突，

是老人在与自己谈心，自己勉力自己!

由此观之，学会遇到困难自己排解，勇敢面对，这也是一门艺术和学问!

其实写了这么多，看着海明威笔下的文字，头脑中浮现出我遇到困难时的心理变化，其实也是向向这样反反复复，矛盾重重，然而每次与自己“较劲”，每次斗争之后，都给自己坚定前进的信念~加油!!

300字的《斗鲨》