鸟的天堂读后感（16篇范文）

鸟的天堂读后感 篇1

阅读小贴士：本篇共计654个字，有8个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有200位用户喜欢。

读了课文《鸟的天堂》后，我不觉被其中描写的美景所吸引，也决定去“小鸟天堂”看看。

进入公园大门，我沿着林荫小道往前走，不知不觉来到了湖边。习习凉风把镜子般的湖水吹碎了，湖面漾起一层层碧波。岸边停着一艘小舫，我坐上小船游览景区。平静的湖面被小舫划开了一道道波痕，仿佛这温柔的湖也开始对我们眨眼了。

抬头望去，我注意到了水中的大榕树。它独木成林，一层层翠绿的叶子长得那样茂盛。它仿佛生长在水中，处处枝繁叶茂，一幅生机盎然的景象。湖面上还有许多小岛，上面长着草叶，郁郁葱葱，鸟儿不时会飞到岛上歇脚。

小船绕着大榕树缓缓行驶。几只白鹤在榕树间停歇，洁白无瑕的羽毛分外引人注目。远远望去，只见一只只昂颈长鸣的白色大鸟在从中拍动翅膀，展翅高飞。它们紧贴着湖面掠过，灵巧地停在了不远处另一从榕树的枝叶间。又一群白鹤双脚立在湖面上，挺直身子，收起翅膀。一池稀稀落落的荷花，一群亭亭玉立的白鹤。多么祥和的气氛，多么美丽的风光！

这时，不知是不是被游人的喧闹声惊到了，一群白鹤突然从榕树间扑腾着飞出，似一位位披着白色衣裳的仙女从天而降。阳光映照在它们身上，全身雪白的羽毛似被镀上了一层神圣的金光。

白鹤的羽毛洁白无瑕，我们一眼便可认出。而苍鹭的毛色与树叶相似，我们就不容易看见它了。苍鹭身着灰色披风，总是藏身于枝繁叶茂的树枝之中。透过一层层叶片，我隐约看见一只只苍鹭双脚勾住树枝，静静地立在那儿，眼睛凝视着前方。突然，一行苍鹭上青天，翅膀使劲拍打着，毅然迎向远方的太阳……

天上飞着苍鹭，池中立着白鹤，水中驶着游艇，多么美丽的小鸟天堂！

鸟的天堂

阅读鸟的天堂的优秀读后感 篇2

阅读小贴士：本篇共计441个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有239位用户喜欢。

阅读鸟的天堂的优秀读后感

今天，我读了《鸟的天堂》这篇课文，才让我知道，大自然是如此的奇特与美丽，让我欣赏到了众鸟纷飞的景象，也让我有幸看见了这美丽而富有生气的南国风光！

这篇课文讲了在一棵茂盛的榕树上生活着很多的鸟。一棵大榕树为什么会吸引如此多的鸟儿呢？哦，原来是因为榕树枝叶茂盛，土地湿润，气候宜人，适合鸟儿们做巢和生活，再加上附近的农民不许人捉鸟，鸟儿们得到了保护。这样得生活让鸟儿们生活快乐，榕树成了鸟儿们得天堂。这也为我们得生活增添了乐趣，对环境得保护，动物得爱护也就是对自己生活得热爱。“昨天是我得眼睛骗了我，那“鸟的天堂”得确是鸟得天堂啊！”这句话运用了画龙点睛之笔。如果当时作者不去仔细观察，肯定会认为朋友在说假话，认为没有一只鸟．一定会让作者对“鸟的.天堂”产生很大的误会。我们也不能只看表面，要伸入问题里，要身临其境，你才会领悟到应该怎样解答。也不要被表面现象所迷惑，不然你就不会知道里面真正的含义！

这篇《鸟的天堂》让我知道了人与自然的和谐，为了明天的美好，一定要更加保护好环境！

鸟的天堂读后感 篇3

阅读小贴士：本篇共计609个字，有9个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有227位用户喜欢。

我是一只常给人带来快乐、幸福与和平的鸽子。

我生活在巴金爷爷笔下的那棵拥有500年历史的古老的大榕树上，每天都无忧无虑地和同伴们一起过着十分悠闲、惬意的生活。

每天清晨，作为一家之主的鸽子爸爸总是早早起床，然后不知疲倦地飞来飞去，寻觅我们全家一整天的美食;妈妈则任劳任怨地呆在家，忙忙碌碌地干着一些没完没了的家务活;只有我还在呼呼大睡…………

有一天早上，太阳都快晒到屁股了，我还有在床上，揉揉惺忪的睡眼，看远地看见爸爸回来了，没进屋就亮开嗓子“亲爱的老婆、儿子，来来来，吃大餐喽!”妈妈则满脸笑容地迎上去说：“你真能干，谢你给我和儿子这么丰盛的一顿早餐!”还在打着哈欠、伸着懒腰.com的我则以迅雷不及掩耳之势跳下床，跑到餐桌旁赶紧坐下，问：“爸爸，今天有什么好吃的呀?”“是美味的虫子!”“哇，太棒了!谢谢爸爸，你真是个有责任心的好爸爸哦!”

对了，我们每天吃早餐后都会站在大榕树上引吭高歌，大唱特唱……，这也就是巴金爷爷第二天早上看到鸟儿欢唱的重要原因之一。

还有一次，来了一个背枪的猎人，他是在外地听说这里的鸟儿很多很多，所以特地从遥远的他乡跋山涉水赶过来打鸟。

当我们得知这个消息后，小鸟们吓得瑟瑟发抖，抱成一团……，还好，聪明的爸爸说：“不用那么害怕的，这里的农夫很善良，很关爱鸟类，会保护我们的!”果然不出乎爸爸所料，农夫们挺身而出，齐心协力最终赶走了猎人，真让我们虚惊一场!

听了我的讲述，亲爱的朋友，你是不是对我的家——“鸟的天堂”有了很深的印象?

鸟的天堂读后感700字

鸟的天堂读后感 篇4

阅读小贴士：本篇共计875个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有272位用户喜欢。

读《鸟的天堂》有感

____年的暑假，我买了一本名为《鸟的天堂》这本书，作者是：巴金。巴金爷爷写的书内容丰富，情感真切，让我不断的收获了至纯至美的人生智慧，使我的心灵得到了一次宝贵的涤荡之旅。我记得老舍爷爷说过一段话----“文字要生动、有趣，必须利用幽默，干燥，晦涩，无趣是文艺的致命伤！”我认为，巴金爷爷的文章正是有趣，生动，栩栩如生的，又不会令人感到干燥和乏味的，因此我读的十分认真。

《鸟的天堂》这本书主要分为散文，小说，童话和书信三个部分，录入了《繁星》，《海上的日出》，《鸟的天堂》，《一个女佣》等脍炙人口的经典篇目，让我惊叹不已。其中我记得最深的还是《鸟的天堂》，书中说的是作者和他的几位好朋友无意中发现了大榕树，但不知道是几棵，当他们乘坐的小船渐渐的逼近榕树时，看清了榕树的‘真面目’，枝繁叶茂，充满了生机的大榕树原来是‘鸟儿们的天堂’。他们第一次去时没有看见一只鸟，以为‘鸟的天堂’里没有一次鸟。第二次作者再次来到了‘鸟的天堂’时，看到了不一样的景观：起先非常的平静，忽然，又一声鸟叫，后来不计其数的鸟儿都飞了起来，到处都有鸟儿们的痕迹，鸟儿们纷飞，鸣叫，吵闹着，像开聚会似的，热闹非凡。我仿佛置身于那株大榕树下，看到了各种各样的鸟，听到了此起彼伏的欢快悦耳的鸟鸣声，看到黑的白的花的，大的小的五颜六色的鸟在叶丛中飞进飞出，扑翅膀，梳理羽毛，追逐嬉戏，跳跃舞蹈，它们无拘无束地自由飞翔着，仿佛我的眼睛也真的应接不暇了......鸟的天堂真是美丽的天堂。 每每读到此处，我都不知不觉的陶醉到了文中，像其中的一只小鸟一样的翱翔，鸣叫，无比的快活！

除了《鸟的天堂》，还有《一个女佣》，作者和他的朋友们在朱熹的实验室讨论，遇到了朱熹家那个看起来贪财，令人反感的女佣，但就是这样一位普普通通的中国女性，却干出了一件杀死土豪恶霸的事，她的勇气令人敬叹，她坚强不屈的精神令人刮目相看，我认为做人就一定要像女佣那样做一个坚强的人······

渐渐的，这本书被我一页页的读完了，我的心情久久不能平静，这就是巴金所谓的‘时代的良心’，于朴实无华中折射出时代的黑暗和人性中至纯至美的智慧！

鸟的天堂读后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计1098个字，有10个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要9分钟，有260位用户喜欢。

这几天闲暇之余，我拜读了巴金老人所著散文《鸟的天堂》一书。此书主要记录了巴金老人对生活的所感、所经、所思。

巴金老人曾经说过：“艺术的最高境界是真实、是自然、是无技巧。”在阅读这一本书时，我更深刻体会到巴金老人所言之真正喻意。书里自然、纯朴的言语，没有华丽的修饰，没有炫彩的词语。每一句，每一段，每真诚，自然的娓娓道来，读着书里简洁的文字，犹如置身于那个年代，和老人一起共度那些岁月。

“再见吧，我不幸的乡土哟！”我的亲人生长在这里，我的朋友也散布在这里。在幼年时代你曾经使我幸福；可是在我有了知识以后你有成了我痛苦的源泉了……。——这是老人离开祖国留学之际的感慨，对祖国的不舍，对当时社会的痛恨，在这散文里赤裸裸的无奈与悲哀，不舍与痛恨让我不禁然也憎恨那个民不聊生的战争年代。

那麽多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这是美丽的南国的树……。——这是老人和朋友共游鸟的天堂所见所记，也许远在他国的老人，只有这美丽的自然景观才让老人心里有一丝慰藉吧。可是我却感到老人看着南国的美景，对乡土的思念和对人民的忧患更深。

“最初的回忆”此篇记录了老人快乐的童年，善良的童心，可也同时显露了生长在那个年代的悲哀，人们生活的困苦。老人自己是一个富家少爷，可是在母亲的影响和教育下，完全没有被那个时代的尊卑牵制，善良的感受着身边人的痛苦与情义。这在全书中我看的最多，三遍，虽然我不会背下来，可是我深深为老人有一个温馨的童年而庆幸，有一个睿智的母亲而庆幸。也许是因为我也是一个孩子的母亲的缘故吧，我自私的看不到杨嫂的可怜，看不到县衙的屈打成招，只为老人有一个影响了他一生成就的母亲而感动！

“小狗包弟”在此书里，是我最不愿看的。唉，准确的说是不忍看，老人在这文里的懊悔和无奈刺痛了我的心，我知道我无权说那个年代的错误，可是老人的悔恨，直白的言语，让我更加敬佩这个伟大、善良的老人！

不要轻视胡思乱想，思想有它自己的路，而且总是顺着思路缓缓前进，只有多动用自己脑子思考的人才有真正的是非，才是认真的探索和追求。——这是“三说瑞瑞”里面的一段话，这段话带给我的感悟最深刻，我对女儿的教育以及说话方式，在没有开博以前一直是命令式和强制式。后来，从博客上学了很多教育孩子的好方法，我一直试着改变自己，很庆幸效果很好。看到老人这段话时，已然不是独行独思妈妈的我尤为理解这段话的含义。

……

巴金老人这本书里的质朴言语，不华丽却也无比精彩，焕然耀眼。不是一个见识如毛芽的我所能渗透的，我只能跟随老人的言语文字感受老人的喜怒哀乐。无才的我，只能看到文字表面，实在愧对此书！

鸟的天堂

鸟的天堂读后感 篇6

阅读小贴士：本篇共计233个字，有4个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有165位用户喜欢。

读了《鸟的天堂》这篇课文后，在我的脑海中，总思考一个问题：为什么那么多小鸟都喜欢在河边这棵枝叶繁茂的大榕树上做巢栖身，自由的飞翔，欢快地歌唱呢?哦，原来那里的人们爱鸟，爱树，爱家乡。他们都有很强的环保意识，不砍树，不捉鸟，使鸟儿得到安宁的生活环境。

我们深圳不是要建设花园城市吗?我们也要像“鸟的天堂”那里的人学习，像他们那样保护环境，爱护地球。相信不久的将来我们深圳不仅在公园，在海边，在路旁的树上，都能成为“鸟的天堂”。

爱护环境，保护野生动物，从现在做起。

鸟的天堂读后感400字

鸟的天堂读后感 篇7

阅读小贴士：本篇共计466个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有210位用户喜欢。

你见过如一座小岛似的大榕树吗?它有着不可计数的枝干和旺盛的生命力，它是鸟儿的乐园。《鸟的天堂》这篇课文就让我们走进了这座鸟儿的乐园。

这篇课文按时间的顺序写了两次到“鸟的天堂”所见到的不同景象。课文这样描写介绍大榕树：“榕树正在茂盛的时期，好象把全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有.com一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!”读到这里，使我感觉到好像那棵枝繁叶茂的大榕树就伫立在我的面前。而当我读到“到处都是鸟声，到处都是鸟影.大的，小的，花的，黑的，有的站的树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”这一段的描写介绍，仿佛又让我看到了榕树周围千鸟竞飞、百鸟齐鸣的景象。

因为茂盛的大榕树为鸟儿提供了良好的生活环境，所以才成为了鸟儿的天堂。这使我感到，人们要想同美丽的大自然和谐相处，就要好好的保护环境，保护好大自然的生态平衡。只要每个人都能从自己做起，从身边的小事做起，努力为保护环境多做贡献，我相信，我们的周围一定会出现更多更美丽的“鸟的天堂”。

鸟的天堂读后感500字

鸟的天堂读后感 篇8

阅读小贴士：本篇共计667个字，有7个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有182位用户喜欢。

说到榕树，相信大家都不陌生。可是你见过独木成林，并且吸引着成千上万只鸟的榕树吗?今天我阅读了巴金爷爷《鸟的天堂》一文，我才真正领悟了这一番美景。

这篇文章主要讲了巴金爷爷在1962年，两次去了广州省新会县天马河的著名景观——“鸟的天堂”所发出的感慨。

这里的榕树非常大，而且只有一棵枝叶茂盛，吸引着无数只鸟还引来了无数游客。当我读到：“我有机会看清它的真面目……就像一株大树卧在水面上。”这段话时，我非常惊讶。这棵榕树不仅大，而且枝叶繁多，是我想不同的是，它的枝上有生根，有.com许多根直垂到地上，又伸进泥土里，这是怎么一回事呢?通过查阅资料，我明白了，原来这是它的奇特之处呀!当我读到：“那翠绿颜色……这美丽的`南国的树!”这几句话时，我又想到了这样一个画面：树叶是绿绿的，作者几个人都看着树，连眼珠子都变成绿色的了。我想，这棵树应该很美，不然，怎么会吸引这么多的鸟呢、作者也很想留在这了吧?

鸟有属于自己的天堂?我很惊奇，于是继续读了下去。当我读到：“我们继续拍掌„„有的在扑翅膀。”这句话时，我就知道什么是天堂了。烟枪仿佛出现了这样一个画面：一只大鸟从榕树上飞了出来，后来跟了灰的、红的、黄的、大的、小的等，无数只鸟一起玩耍，一起吃东西„„欢快地生活着。看来，这儿才是鸟儿们真正的乐园。

鸟的天堂，不仅有榕树，还有许许多多只美丽的鸟，这是因为那里人不许人们去捉鸟，这里才会这么美。我们也应该植树护林，不乱摘花，不乱踩草，让我们也生活在一个天堂般的世界里。

通过读这篇文章，我知道了原来还有这么美的地方，不过我知道，只要我们共同保护环境，世界将处处都是天堂!

鸟的天堂读后感600字

高中鸟的天堂的读后感 篇9

阅读小贴士：本篇共计654个字，有8个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有281位用户喜欢。

读了课文《鸟的天堂》后，我不觉被其中描写的美景所吸引，也决定去“小鸟天堂”看看。

进入公园大门，我沿着林荫小道往前走，不知不觉来到了湖边。习习凉风把镜子般的湖水吹碎了，湖面漾起一层层碧波。岸边停着一艘小舫，我坐上小船游览景区。平静的湖面被小舫划开了一道道波痕，仿佛这温柔的湖也开始对我们眨眼了。

抬头望去，我注意到了水中的大榕树。它独木成林，一层层翠绿的叶子长得那样茂盛。它仿佛生长在水中，处处枝繁叶茂，一幅生机盎然的景象。湖面上还有许多小岛，上面长着草叶，郁郁葱葱，鸟儿不时会飞到岛上歇脚。

小船绕着大榕树缓缓行驶。几只白鹤在榕树间停歇，洁白无瑕的羽毛分外引人注目。远远望去，只见一只只昂颈长鸣的白色大鸟在从中拍动翅膀，展翅高飞。它们紧贴着湖面掠过，灵巧地停在了不远处另一从榕树的枝叶间。又一群白鹤双脚立在湖面上，挺直身子，收起翅膀。一池稀稀落落的荷花，一群亭亭玉立的白鹤。多么祥和的气氛，多么美丽的风光!

这时，不知是不是被游人的喧闹声惊到了，一群白鹤突然从榕树间扑腾着飞出，似一位位披着白色衣裳的仙女从天而降。阳光映照在它们身上，全身雪白的羽毛似被镀上了一层神圣的金光。

白鹤的羽毛洁白无瑕，我们一眼便可认出。而苍鹭的毛色与树叶相似，我们就不容易看见它了。苍鹭身着灰色披风，总是藏身于枝繁叶茂的树枝之中。透过一层层叶片，我隐约看见一只只苍鹭双脚勾住树枝，静静地立在那儿，眼睛凝视着前方。突然，一行苍鹭上青天，翅膀使劲拍打着，毅然迎向远方的太阳……

天上飞着苍鹭，池中立着白鹤，水中驶着游艇，多么美丽的小鸟天堂!

鸟的天堂的

鸟的天堂的读后感 篇10

阅读小贴士：本篇共计535个字，有7个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有245位用户喜欢。

今天，我们刚学完《鸟的天堂》，我决定好好的写一篇读后感。

文章里写了：巴金和他的朋友们在晚霞时分的时候，伴随着凉爽的气温，来到了河边大树下，在树下，他们又发现了几只小船，他们坐上一只船，几个人拿着桨拨动着河水，在一个地方，他们发现河面变窄了，就把船划到岸边，岸边长着一株很大的榕树，由于岸上很湿，他们没有上去，作者的朋友说着里是鸟的天堂。但是作者没看见一只鸟，就回去了。

第二天，作者要到他的朋友家去，他从学校出发，又要经过那鸟的天堂。这次是在早晨，他们像昨天一样把船在树下泊了片刻。开始是很安静的，后来忽然一声鸟叫，他们把手一拍，就看见一只大鸟飞了起来，接着看见第二只，第三只。他们一边拍掌一边热烈欢迎它们的到来。

作者这时才惊叹，昨天原来是他的眼睛骗了他。

读完这篇课文后，我羡慕作者的才学，也陶醉在这鸟的天堂中。上课时，老师让我们闭上眼睛时，我仿佛真的看见了作者所看到的景物。仿佛真的有许多鸟在我身边唱歌，在我身边飞舞，我觉得这种感觉好像把我拉入了另外一个世界，在那个世界中尽情的享受着鸟儿带给我的快乐，快乐得简直无法形容，鸟的叫声和拨水声在一起，连成了一个乐曲，而鸟儿呢?就借用这乐曲在飞舞。

希望大家一起来保护生态，保护自然，保护动物，它们都是来陪伴我们生活的。

鸟的天堂的

鸟的天堂读后感 篇11

阅读小贴士：本篇共计1055个字，有5个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要9分钟，有161位用户喜欢。

一棵硕大无比的榕树盘根错节，枝繁叶茂，象一片树林飘于水中，象一座岛屿浮于河中，多么壮观奇妙的自然景象!更令人惊叹的是这儿吸引着无数的飞鸟栖息其间，榕树成了鸟儿自由歌唱的天堂。这决不是桃花源、乌托邦中虚构的美景，乃是巴金亲临其境、写下的记游之作《鸟的天堂》所为我呈现的一番美景，让我记忆深刻，向往不已。我一遍又一遍地穿梭于美妙的文字之间，一次又一次地感悟大自然中竟深藏着这样一个充满蓬勃生命力的地方，也越来越有股强烈的冲动：让我的课堂成为孩子们快乐的天堂!

“翠绿的颜色在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶都有一个新的生命在颤动”，榕树在呼唤着“在颤动”着的“新生命”。等榕树林里的主角鸟儿一登场，鸟的天堂立刻显得更加生机盎然!巴金写此文的主旨就是赞美大自然的生命力。我们的课堂同样也需要充满生命力。教师生动的语言、多样化的教学手段、巧妙的预设都将为课堂注入丝丝活力，但没有“鸟儿”的天堂不能称为是鸟的天堂，这样的天堂会显得有些孤寂、沉闷，彰显的生命力也有些不够，所以课堂少不了“鸟儿”，就是那一群群充满朝气和生机的学生。如何激发他们的生命活力呢?回想巴金一文，起初榕树下不见一只鸟，只听到“一声鸟鸣”打破了那儿的宁.com静，巴金以“拍掌”的方式表达心中的喜悦与对鸟的欢迎，这样友善的举动立刻激起群鸟相继奏鸣，随即到处都是鸟影跃动，到处都是鸟声的婉转兴奋，“树林一下子变得热闹了”。正是那几下掌声让生命活动的.赞美曲顷刻奏响。的确，课堂中掌声不可缺，恰当的表扬与鼓励可以激发学生的学习热情与自信，使他们的情绪处于激昂状态，在自我的表现中获得自信。激活学生的学习热情，形成“百家争鸣”的课堂氛围，那样的课堂将会如一滩活水不断流动着快乐的乐符、生命的乐符。

榕书树以它翠绿的颜色、壮伟的身躯、蓬勃的长势彰显着它的生命力，为鸟儿提供了良好的生活环境，所以才成了鸟的天堂。那我们的课堂应以创设什么样的环境与氛围才能成为孩子们快乐的天堂呢?答案就是和谐、多彩。创造了和谐就创造了平等，老师不是高高在上的“统治者”，而是他们的亲密伙伴，学生在无拘无束的氛围中感受到了自我的存在，可以恣意在课堂中散发活力与魅力，享受平等的快乐，也享受自由的快乐。而创造了多彩就是创造了知识，只有在充满情趣、充满探索、充满发现的课堂中，学生才不觉得枯燥与乏味，瞧，趣味、新奇的方式在吸引着他们，不断激发着自我，让自己享受探索的快乐，新鲜多样的知识在每天陪伴他们，不断充实着自我，让自己享受收获的快乐。

榕树是鸟儿生活的天堂，课堂是学生学习的天堂，就让生命体在各自的天堂中快乐歌唱，快乐成长!

鸟的天堂读后感1000字

鸟的天堂读后感 篇12

阅读小贴士：本篇共计869个字，有7个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有125位用户喜欢。

说到榕树，众所闻知了，可是你见过独木成林的，并且吸引着成千上万只鸟的榕树吗?今天我阅读了《鸟的天堂》一文，我才真正领略了这一番美。

这篇课文主要讲了作者巴金在1962年，两次去了广州省新会县天马河旁的著名景观——鸟的天堂，发出了感慨，写下了这篇《鸟的天堂》。

这里的榕树非常大，而且只有一棵，枝叶茂盛，吸引着无数只鸟，还引来了无数游客。当我读到：“我有机会看清它的真面目……就像一株大树卧在水面上。”这段话时，我非常惊讶。这棵榕树不仅大，而且枝叶繁多，使我想不通的是，它的枝上又生根，许多根直垂到地上，又伸进泥土里，这是怎么一回事呢?我想这也是它的奇特之处吧!我从资料中得知，这棵榕树占地26亩，这么大，把我们整个学校加起来可能也不够吧!从“卧”字也可以看出这棵榕树非常大，就像倒在水面上。当我读到：“榕树正在茂盛的时.com期……不留一点缝隙。”这几句话时，我眼前浮现出这样一个画面：一棵榕树虽然孤伶伶地站在岛中央，可是它有无数片绿叶陪衬着它，连个缝隙也不留，绿油油的很美……我从“一簇”和“堆”字可以看出枝叶多，一簇队在另一簇上面，能够想到那叶子都堆在那儿了，而且还那么绿，使人无法形容它的多。当我读到：“那翠绿的颜色……这美丽的南国的树。”这几句话时，我又想到了这样一个画面：树叶是绿绿的，作者几个人都看着树，连眼珠都变成了绿色的。我想，这棵树应该很美，不然，怎么会吸引这么多的鸟呢?作者也很想留在这了吧?

鸟有属于自己的天堂?我很惊奇，于是继续读了下去。当我读到：“我们继续拍掌……有的在扑翅膀。”这句话时，我就知道什么是天堂了。眼前仿佛出现了这样一个画面：一只大鸟从榕树上飞了出来，后面跟了灰的，红的，黄的，大的，小的等，无数只鸟一起玩耍，一起吃东西……欢快的生活着。看来，这儿真正是鸟儿们的乐园。

鸟的天堂，不仅有榕树，还有许许多多只美丽的鸟，这是因为天马人不许人们去捉鸟，这里才会变得这么美。我们也应该植树护林，不乱摘花，不乱踩草，让我们也生活在一个天堂般的世界里。

通过读这篇课文，我知道了原来还有这么美的地方，不过我知道，只要我们共同保护环境，世界将处处都是天堂!

鸟的天堂读后感800字

鸟的天堂读后感 篇13

阅读小贴士：本篇共计650个字，有7个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有176位用户喜欢。

读了课文《鸟的天堂》后，我不觉被其中描写的美景所吸引，也决定去“小鸟天堂”看看。

进入公园大门，我沿着林荫小道往前走，不知不觉来到了湖边。习习凉风把镜子般的湖水吹碎了，湖面漾起一层层碧波。岸边停着一艘小舫，我坐上小船游览景区。平静的湖面被小舫划开了一道道波痕，仿佛这温柔的湖也开始对我们眨眼了。

抬头望去，我注意到了水中的大榕树。它独木成林，一层层翠绿的叶子长得那样茂盛。它仿佛生长在水中，处处枝繁叶茂，一幅生机盎然的景象。湖面上还有许多小岛，上面长着草叶，郁郁葱葱，鸟儿不时会飞到岛上歇脚。

小船绕着大榕树缓缓行驶。几只白鹤在榕树间停歇，洁白无瑕的羽毛分外引人注目。远远望去，只见一只只昂颈长鸣的白色大鸟在从中拍动翅膀，展翅高飞。它们紧贴着湖面掠过，灵巧地停在了不远处另一从榕树的枝叶间。又一群白鹤双脚立在湖面上，挺直身子，收起翅膀。一池稀稀落落的荷花，一群亭亭玉立的白鹤。多么祥和的气氛，多么美丽的风光！

这时，不知是不是被游人的喧闹声惊到了，一群白鹤突然从榕树间扑腾着飞出，似一位位披着白色衣裳的仙女从天而降。阳光映照在它们身上，全身雪白的羽毛似被镀上了一层神圣的金光。

白鹤的羽毛洁白无瑕，我们一眼便可认出。而苍鹭的毛色与树叶相似，我们就不容易看见它了。苍鹭身着灰色披风，总是藏身于枝繁叶茂的树枝之中。透过一层层叶片，我隐约看见一只只苍鹭双脚勾住树枝，静静地立在那儿，眼睛凝视着前方。突然，一行苍鹭上青天，翅膀使劲拍打着，毅然迎向远方的太阳……

天上飞着苍鹭，池中立着白鹤，水中驶着游艇，多么美丽的小鸟天堂！

鸟的天堂读后感 篇14

阅读小贴士：本篇共计1259个字，有18个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长7分钟，慢速需要10分钟，有238位用户喜欢。

到处都是鸟声，到处都是鸟影——《鸟的天堂》

“到处都是鸟语

“到处都是鸟影

“大的、小的、花的、黑的……”

真是一首诗，让吾身在画图中。看着鸟儿停在这么茂密的大榕树上，或自由的飞着，两者相加，相互相应，真无愧是“天堂”。我兴许就是这么一只自由翱翔的鸟儿，投入大自然浪漫的情怀；赞美大自然充分满活力的生命！

《鸟的天堂》与我心犀相通，与我内心有着沟通，与我的心灵有着共鸣，与我的灵魂有着牵畔······而它的作者就是------巴金。

巴金（1904~2005），原名李尧棠，字芾甘，笔名佩竿、黑浪、巴金等。是中国著名的散文家,小说家，翻译家，是“五四”运动后最具影响力的文学大师之一，被人们称为“时代的良心”。被国务院授予“人民作家”的荣誉称号，并曾获得但丁文学奖，法国荣誉勋章等多个国际奖项。他拥有“激流三部曲”“爱情三部曲”“短篇小说集”以及散文集。

《鸟的天堂》就是一部散文集。内容饱满，巴金喜欢写一些身边或社会 最底层的人物做切入点和重点。而又深藏不露的揭示了社会的黑暗，人性的冷漠、贪婪和贫苦人民悲惨的命运，并以人文主义色彩来描写对批判社会的悲悯。

这不，向我们走来的是《一个女佣》。这是朱家的一个女佣。这个女佣在昨天回家去了。由于她们那边有一个土豪，经常压迫同村人，女佣的哥哥、弟弟连她自己都被打过，同村人都恨透了他。而这个女仆看不惯这样的人就回家拿了把枪，准备去杀了他。可能是“天助她矣”，他正好看见这个土豪蹲在小河边。土豪以为她是来找打的，而他错了，就在这时，三颗子弹全部射入了他的身体，他栽进了小河里。边上的人看见了，她却很淡定的说：“你们亲眼看见我打死了他，你们就把我捉起来，送到衙门去，我是不跑的。”可是人们并比把他送到衙门去，而是打心底里感激她。

看！通过这篇文章，像我们形象、生动的描绘出一个勇敢的女性。她鼓起勇气，抱着自己对命运打抱不平的心，端起了枪，打死了一个飞扬跋扈的土豪。可建塑造了一个多顽强的人！

我的眼睛渐渐被泪水给遮住了，眼前模模糊糊的出现了一架三角琴。由于人们有许多年都没有弹过他，所以人们都叫他《哑了的三角琴》。

这架三角琴是父亲和母亲去西伯利亚采集囚犯歌曲时得到的。

母亲由于听一位女士说西伯利亚监狱里有囚犯在唱歌，母亲便想去采歌。

母亲在哪儿，经常听见有囚犯唱《长夜漫漫何时旦》。可是过了几天，来了一位杀人犯，他叫拉狄焦夫。由于听典狱说他会唱歌，所以母亲便找拉狄焦夫来唱歌。他要一架三角琴，典狱便拿来给他。他也唱了一首《长夜漫漫何时旦》。但是这一次，母亲和父亲都听哭了。拉狄焦夫又要被典狱给带走了。不过他临走前说，让父亲和母亲到教堂里，点支蜡烛，保佑安娜·伊凡洛夫娜。不过母亲在西伯利亚生下了孩子，两年后便去世了。父亲也回家了。

看来人与人之间的温情柔和四溢在人间！

《鸟的天堂》中还有许多其他的故事，如《狗》《一个车夫》《海上的日出》……

《鸟的天堂》啊！《鸟的天堂》!我用心去感悟了你！这是对我人生的一次洗涤，让我对社会更进一步的认识！你清洗了我的心灵，让我的心灵更加纯洁；你让我的灵魂初醒，让我认识了社会的另一面。

《鸟的天堂》就是在平淡之上射出人性的深邃和时代的强音！

鸟的天堂读后感 篇15

阅读小贴士：本篇共计665个字，有9个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有184位用户喜欢。

鸟的天堂读后感

读了课文《鸟的天堂》后，我不觉被其中描写的美景所吸引，也决定去“小鸟天堂”看看。

进入公园大门，我沿着林荫小道往前走，不知不觉来到了湖边。习习凉风把镜子般的湖水吹碎了，湖面漾起一层层碧波。岸边停着一艘小舫，我坐上小船游览景区。平静的湖面被小舫划开了一道道波痕，仿佛这温柔的湖也开始对我们眨眼了。

抬头望去，我注意到了水中的大榕树。它独木成林，一层层翠绿的叶子长得那样茂盛。它仿佛生长在水中，处处枝繁叶茂，一幅生机盎然的景象。湖面上还有许多小岛，上面长着草叶，郁郁葱葱，鸟儿不时会飞到岛上歇脚。

小船绕着大榕树缓缓行驶。几只白鹤在榕树间停歇，洁白无瑕的羽毛分外引人注目。远远望去，只见一只只昂颈长鸣的白色大鸟在从中拍动翅膀，展翅高飞。它们紧贴着湖面掠过，灵巧地停在了不远处另一从榕树的枝叶间。又一群白鹤双脚立在湖面上，挺直身子，收起翅膀。一池稀稀落落的荷花，一群亭亭玉立的白鹤。多么祥和的气氛，多么美丽的风光！

这时，不知是不是被游人的喧闹声惊到了，一群白鹤突然从榕树间扑腾着飞出，似一位位披着白色衣裳的仙女从天而降。阳光映照在它们身上，全身雪白的羽毛似被镀上了一层神圣的金光。

白鹤的羽毛洁白无瑕，我们一眼便可认出。而苍鹭的毛色与树叶相似，我们就不容易看见它了。苍鹭身着灰色披风，总是藏身于枝繁叶茂的树枝之中。透过一层层叶片，我隐约看见一只只苍鹭双脚勾住树枝，静静地立在那儿，眼睛凝视着前方。突然，一行苍鹭上青天，翅膀使劲拍打着，毅然迎向远方的太阳……

天上飞着苍鹭，池中立着白鹤，水中驶着游艇，多么美丽的小鸟天堂！

鸟的天堂读后感，

鸟的天堂读后感 篇16

阅读小贴士：本篇共计886个字，有8个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有112位用户喜欢。

今早起来，有些烦闷，空中雾蒙蒙。不远处的一棵大榕树上，几只鸟儿唱起了轻松悠扬的起床歌。这声音仿佛天籁一般，让人沉醉于其中。眼前的景象让我想到了巴金笔下的《鸟的天堂》。

《鸟的天堂》讲述了作者在一天傍晚划船至一棵榕树一，听到鸟儿清脆的叫声，可到近处一看却没有一只鸟，于是惊叹“鸟的天堂原来没有鸟啊！”。第二天早上，天空雾蒙蒙，作者再次来到那里，却看到了截然不同的现象——众鸟纷飞，在空中尽情地跳舞，唱歌，呼吸着大自然的新鲜空气，于是再次感叹“鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”。作者抒发了自己两次不同的情感，虽然简单，质朴，但却是那么的深入人心。

鸟的天堂顾名思义就是指鸟栖息的地方，鸟的乐园。作者用轻松、愉快的笔风将钫的乐园描写的淋漓尽致，这便是最仿我佩服的地方。

“一簇簇树叶伸到水面上来。树叶绿得真可爱。”在作者的带领下，我们来到了一个青山绿水、溪水潺潺的天堂中。看！~那树上的鸟儿有大的、小的、黑的，有的丫在树枝上，有的习起来，有的在年翅膀……

“那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！”，这天本是傍晚，但在作者眼中它们却散发着耀眼的光芒，为人照亮前方。作者身临其境，读者流连忘返。榕树，树叶在常人眼里本是再普通不过了，可在作者眼里，它们也是有生命的，一股生生不息的生命，像白雪一样纯洁，似花朵一般美丽，似流水一般清澈。每一种生物包括人类自己都是有生命的，不可随意剥夺，动、植物也会因受伤面“流泪”。

“榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。”这一段虽然只有简单的几段话，描写着生长正茂盛的，但经过作者一番简单的修饰，我感受颇多。我仿佛看见了一个努力学习拼搏的少年，百尺竿头更进一步，一个脚踏地做事的少年，一个只为他人贡献，不辞辛劳的少年。

鸟儿在它们的天堂，在它们 的乐园中逗留着，嬉戏着，游玩观赏着它们这个大家庭，在树妈妈的怀抱下乘凉，享受着美好的生活，无忧无虑的生活。

一个人的成功与否，取决于自己是否有像树叶那种努力向上生长，向上拼搏的精神，且又有像小鸟那种快乐，那种对父母亲的感恩。