中学生作文：落花生读后感（16篇范文）

中学生作文：落花生读后感 篇1

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中学生作文：落花生读后感

读书，读出人间深情;读出花样年华;读出功成名就。今天我看了落花生一文后，让我感同深受，受益匪浅。

落花生这篇文章讲的是：许地山的父亲在一次家庭聚会中，讲述了花生的优点，教诲了他们做事不要只讲究外表，要注重内在。

这让我想到了一件事，记得上次，在我去市民广场的路上，看到一个穿着时髦，提着名牌包包，连裤子也是价值不菲，貌美如花的阿姨一边走路一边磕着瓜子，随手将垃圾扔在地上，然后连头也不会的走了。一旁一个相貌平平，穿着普通的清洁工阿姨，在旁边默默地扫地，虽然在赤日的烘烤下汗水已浸湿了她的衣服，但她毫无怨言依然在认真的扫地。对社会而言，那个人穿着时髦，却不将文明的阿姨着可谓是绣花枕头，肚子里没有货色。而那位清洁工阿姨才是对社会有用之人，那我们要做哪种人?可想儿知。

大家都知道包青天包拯吧，他生下来就乌黑如炭，额头上有个月亮型的胎记，虽然上天没有给他出色的外表，但给他了超人的智力和过人的.推理能力，他靠着这些优点，怀着伟大的志向，帮助枉死的人沉冤得雪，最后家喻户晓，功成名就。我们也要做朴实无华，默默奉献，表里如一的人，让我们一起向落花生学习，学习他的品质，学习他良好的品质。

读落花生有感 篇2

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我喜欢花生，当我读了《落花生》这篇短小的课文后，我对花生这种平凡的食物多了几分敬慕之情。

确实，花生的外表没有什么动人之处。在苹果面前，它显得那么老土；如果把几个晶莹剔透的西红柿放在它旁边，那么它就显得更土里土气。

花生不像桃子、和西红柿那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。花生可不一样，它置生于土壤之中，从大地母亲的怀抱里吸收营养。

这朴实的花生给了我一个启示：做人要具备花生的品格。从小妈妈就告诉我做人就要做一个诚实、善良、不重名利的人。

世界上有许多具有花生品格的人。他们默默无闻、无私奉献着自己的一生。

世界著名的科学家居里夫人，一生中共获得两次诺贝尔奖，世界各国授予她头衔一百多个。但她却不重名利，把自己的一生奉献给科学事业中。

是啊！人也应该像花生那样，让美在心中发芽、开花，结果！

读落花生有感 篇3

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读落花生有感

这学期，我学了《落花生》这篇文章，其中蕴含的道理使我受益匪浅。文中说：“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”这句话使我感受很深。

人有美丽的外表固然好，但外表美绝对不能与心灵美相提并论，我认为不图虚名，默默无闻地奉献的品格更为可贵，更了不起，更让人敬佩。

你们总听说过包青天吧?他是个家喻户晓的人。他的脸黑漆漆的，一点都不好看。可是，他帮助过多少人，破了多少生死疑案，还了多少人的.清白!他就像《落花生》里所说的那样，是个外表不好看，但对人民有贡献的人!

当我读到"所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用"的时候，我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。

在我们眼里，花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时，谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有没有果实，必须挖起来才知道。

我们的生命的价值在于劳动，劳动就是奉献，用我们的双手去为人民服务，去收获劳动的果实，来回报人们。

花生，是朴素的，花生，是美味的，花生是默默无闻无私奉献的。

落花生，它的品格让我无法忘记，是它让我懂得了做人，要去做有用的人。

一个人，虽然长得美，可是心灵丑恶，这样，即使她打扮的花枝招展，人们也会厌恶她。“人做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面地人，而要做有真实本领的人，只有兢兢业业地做有益于人民的事，才能成为对社会有用的人。

读了这篇课文，我有许多感受。花生虽然不像平果、石榴……那样使人一见就生爱慕之心，但是它却有朴实无华、默默无闻和不求虚名的品质，这些品质很只得我们去学习。花生的好处有很多，如：味道好、可榨油、大家都爱吃、价钱便宜……它这样默默奉献给人们，实在太伟大了!父亲借花生来告诉我们一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，对别人没有好处的人。这是父亲对孩子们的要求：不能讲求外表，要做普普通通的人，踏踏实实地做事，甘为人民作出无私的奉献。

人有美丽的外表固然好，但外表美绝对不能与心灵美相提并论，我认为不图虚名，默默无闻地奉献的品格更为可贵，更了不起，更让人敬佩。

让我们都来做一个不求外表美丽，只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧!

落花生－少年许地山读后感 篇4

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读《落花生－少年许地山》有感

沐浴着清幽的月光，手中轻捧《落花生－少年许地山》，与一位活泼调皮的少年相逢，走进他的故事，走进他的生活。我心生惬意。

《落花生－少年许地山》这本书从作家许地山呱呱坠地讲起，讲述他在父母的影响下，成长为一位有为少年。透过这本书，我了解许地山童年时代的历史与社会背景，感受到他家庭教育的氛围，知道了他与兄弟姐妹之间的童真趣事。

我印象深刻的是许地山的父亲说的一句话：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实。必须挖起来才知道。”

这句话使我想到了麦穗。那种向上长得挺挺的、样子很高傲的麦穗，其实只是外表华丽罢了，内心却是空的、瘪的。而成熟的、颗粒饱满的麦穗，总是安静地弯下腰，它们不张扬、不炫耀，因为内在充实。

生活中也经常能看见拥有着“落花生”品质的人，我们家楼下的门卫刘伯伯就是其中一个。我们这幢楼住了很多退休老人，因为是楼梯房，老人家腿脚不便，上下楼走楼梯已经累得气喘吁吁，更甭提手上提着东西。刘伯伯总是帮他们把东西提上楼，放在他们家门口，让那些老人家在楼下先坐着歇息片刻，再慢慢上楼。有时，他上楼看到楼梯口有垃圾，也都默不作声地帮忙拎下楼扔到垃圾桶。他还时常帮大家收快递。妈妈说她上班的时候，每每收到刘伯伯的短信，告诉她快递到了，她总是很感动。这些活都不是刘伯伯的份内事，但他仍然默默做着，毫无怨言。

刘伯伯谦虚本分、朴素实在、低调内敛，默默地为大家做事，带给大家那么多的好处，却不四处张扬，这不正像“落花生”吗？的确，人要做有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人。

老老实实做人，踏踏实实做事，我也要做一棵“落花生”。

落花生读后感 篇5

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我在五年级上学期的时候，学了，名为《落花生》的课文。它是叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读了《落花生》，其实课文的内容表达了作者不求名利，只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”的时候，我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的，不应该华而不实。

我往下读时，读到了“那么，人要做有用的.人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这时，我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表，不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后，使我想起了我的爷爷。他是一位老教师，他从教四十余年，他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校，从早晨到傍晚，一直在艰辛地工作着;他呕心沥血，从满头青丝到两鬓斑白，却从来没有一句怨言!

当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候，而他却默默地站在一旁，他也随着人们一起为自己的学生鼓掌，从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉献!

落花生读后感 篇6

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当我看到了《落花生》书名，就联想到语文课本中的《落花生》，再一看都是许地山写的，就把这本书借了。

其实《落花生》不过是‘许地山专集’中一篇散文，本书包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小说’，是许地山的代表作。

我喜欢植物，我也写过很多的植物日记，看了书中‘梨花’后，我又学会了一种写法，用不同的人对待同一植物的态度，也可以把一种植物写得那么动情。我记得在桂花盛开的季节，我也像‘梨花’中的妹妹一样，喜欢摇一摇桂花树的树干，即刻千万朵的小桂花像雨一样地露在地上，非常壮观，非常好玩。可我从来没有想到它们是花儿的泪，我更没有想到落下的花朵归向何处?

春天时候我到过数不清的林野，可是看了书中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保护了地上花草不受太阳的烫伤;我才知道草儿在倾听着鸟和风的歌声会大醉;桃花听的入神了后会流泪;我才知道捡桃花的落瓣可以有这么多的游戏，如果把这些东西经过消化后，去写春游的话，我想我的春游作文肯定可以得个a+。

看了书中的‘我的童年’，从作者母亲对儿子无微不至的爱中，又让我想到远方的妈妈，妈妈啊!我多么想回到你的身边!

书中的‘牛津书虫’中，作者的话：‘读书到死，是我所乐为，假使我的财力，事业能容允我，我诚愿在牛津做一辈子的书虫。’让我深有体会，我喜欢看书，但愿我也能读书到死。

我喜欢读这本书的散文部份，我对书中的小说部份不是很感兴趣，其原因为它们不是童书，大多是大人们看的内容。也许我还太小，有些男女之间的事情还不懂。

书中每篇都有‘导读’和彩图，在书中散文中有些导读比正文还要长，有了它们，让我读起来更加容易理解，读‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理会，像橄榄一样，会越嚼越有味。

落花生读后感600

读落花生有感 篇7

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“许地山有献身精神，对于名利竞逐，极其恬淡。”——题记

“落花生”这三个字对我是熟视无睹 这三个字对我简直是再熟悉不过了。这曾以一篇课文的形式出现在五年级上册的课本中。今天我特地找来了《落花生》这本书来看看。果然名不虚传。

《落花生》是中国现代文学家许地山的作品。许地山小时候父亲曾以落花生来教育子女，给许地山留下了深刻的印象。许地山开始写作时，就以落花生为自己的笔名。

“人要做有用的人，不要做体面、对别人没有用处的人。”这句话是我印象最深刻的。这句话我理解的是：人再体面，再伟大，但是对社会一无是处，这有什么用呢？人呀，应像落花生那样，默默奉献，在背后默默为社会付出。这句话对我的启示很大。我不禁联想到了教书育人的老师。老师不就像落花生那样默默付出的吗？老师不辞辛苦教育我们，奉献了自己的青春，老师，她教会了我们abc，教会了我们该怎样做人，教会了我们要在高峰上攀登，教会了我们在知识的王国里畅游。老师与花生一样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”而花生一点都不华丽。如粉笔，永远只穿着一身灰扑扑的衣裳，粉笔的事业没有那么光荣，整天待在一片黝黑发亮的“土地”上辛勤地“工作”着。粉笔不像水笔那样，水笔“穿”着五光十色的漂亮衣裳，头一眼就可以瞄见，可粉笔呢，永远待在灰扑扑的粉笔盒里，只有打开粉笔盒里，只有打开粉笔盒才能瞅到粉笔的模样。粉笔不辞辛苦，帮助老师教育下一代，自己最后却化为粉末，消失在人世间。

读了落花生这本书，我受到了启发和教育，我长大后，也要做落花生，即便是一颗脆小的花生米，但是对社会有贡献，我都愿意去做。如果我能成为教书育人的教师，我更会为我的孩子们做好榜样，鼓励我的孩子们长大以后不要做体面的人，而要做对社会有用的人。

落花生这本书的语言优美且幽默，使我总是笑声不断，我很喜欢这本书，更喜欢那一句富有哲理的话：“人要做有用的人，不要做对体面、对别人没有用的人。”这句话深深烙印在我的心中。

现在，我的心里思绪万千，反正合起来只有一句话：“做个有用的人！”

落花生读后感 篇8

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花生，我们都很熟悉，大家喜欢吃，也常吃。但从外形上看，这种平凡的食物，裹着一层硬邦邦的难看的壳。今天，我却要说它是美丽的。人们都不会把“美丽”这一形容词放在花生的身上。其实不然，花生不仅味儿美，可以榨油，而且价钱也便宜。

花生是“美丽”的，只不过这一切，人们都没有发现罢了。普通的花生是美丽的，我们普通的大众也不是这样吗?在生活中，有多少人像花生一样外表不好看，可心灵却像太阳一般火热，如月亮一样皎洁。走在路上，那一个个穿着黄马甲的清洁工我们留意过吗?每天放学，我都会在大街上看见一个清洁工，佝偻的身影在马路上不停地穿梭着。走在整洁的马路上，以前我从来没想过这清洁的路面与他有多大关系，更没有发现他的伟大。对他，我是不以为然的。直到那天，我才改变了对他们的看法。一个风和日丽的下午，我走在大街上。前面一个穿着时髦、提着水果的年轻人，边走边不停地把剥好的果肉往嘴里送，接着十分潇洒随手把果皮一丢。在他走过的地方，果皮遍地。我不禁心中气愤。就在这时，那个佝偻的身影出现了。他没有一句怨言，默默地捡着地上的垃圾。望着他瘦小的背影，我的眼睛湿润了，内心陡然升起一股敬佩之情。

顿时，我对他肃然起敬，加入了捡果皮的行列。你不感到那个瘦小的身影也很美吗?只要有价值，花生也美丽;只要心中充满阳光，心的美就会焕发全身。美丽无处不在，只要我们用心去看，就会发现：一个平凡的人物或一件普通的事物都会散发出美，美得动人!

落花生读后感200

落花生读后感 篇9

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读了《落花生》这篇课文，我明白了一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

《落花生》这篇课文主要讲了一家人种植花生以及过花生收获节的经过。通过一家人对花生的好处的谈论，揭示了落花生不图虚名，默默奉献的品质，表达了作者不求名利，只求能够有益于社会的人生理想和价值观。

这篇课文让我懂得了一个人生哲理，让我明白了要做一个对国家、对社会有用的人，要为国家、为社会作出贡献，让祖国变得更加强大，而不是做一个只讲体面而没有实际作用的人;不是做一个不心系祖国，不热爱祖国的人。我们不应该只是一味想着怎样去利用别人，做一个只会想着自己利益的人。并且，我们还要尊重那些为国家、为社会作出贡献的人，要尽自己的力量去帮助他们，为他们减轻负担，而不是只想着去依赖他人，给别人添麻烦。这篇课文还让我明白了：一个外表并不美丽的人想做出成绩让大家认可虽然会很难，但如果能够默默无闻毫无怨言地给别人带来好处，应该说会更了不起，更让人敬佩，也更值得我们去学习。

这篇课文让我想起了不畏严寒酷暑为城市美化环境的清洁工人。那些清洁工人每天起早贪黑、默默无闻地打扫街道，使城市环境保持干净。每当节假日时，人们都离开了自己的工作岗位，但清洁工人却仍然坚守在自己的工作岗位上，城市的环境离不开他们。如果没有了清洁工，城市的环境将会变得很糟糕，清洁工人默默无闻、无私奉献、不畏严寒酷暑打扫卫生的精神令我敬佩，也值得我们去学习。

读了《落花生》这篇课文，在我的心里留下了深刻的印象，使我明白了一个道理，也使我更加敬佩那些有着和花生一样的美好品质的人。

落花生

落花生读后感 篇10

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《落花生》这篇课文，赞扬了那些外表朴实无华内心却非常美好的人。在我们身边，有着很多具有这种落花生品格的人。

比如说清洁工，他们就在平凡的岗位上默默的奉献着，每天清晨，太阳公公还没起床，清洁工人就开始工作了，扫大街，扫马路。不管地上的垃圾有多脏，都清理得干干净净，美化了我们大家的环境。当阳光洒满大地的时候，城市已被这些落花生式的美容师打扮得漂漂亮亮了。我走在上学的路上，看着这些清洁工人，感到他们身上虽然还带着未来得及抹去的灰尘，但他们是最美丽的，他们本身就是这城市一道亮丽的风景。我向他们投去带有敬意的目光，似乎又闻到了落花生那带着泥土的芳香味儿。

这篇作文写的不错，虽然有些词句需要再斟酌，但那是需要做长期的一点一滴的努力，慢慢来，只要肯下笨功夫，会成功的。

落花生读后感 篇11

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落花生读后感范文

今天语文课，我们学习了第七课――《落花生》，这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了，“我们”在后园的茅亭里过收获节，并在谈花生时悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。学了这篇课文，我觉得我们学生也应该像花生一样，实实在在地做人，不要做外表好看而没用实用的人。生活如此，学习更是如此。

在获得成绩时，同学们不要沾沾自喜，整天把成绩挂在嘴上，而是要继续努力，争取更大的成绩。如果因为有一点成绩而停止努力，那就成了老师常说的“不进则退”。自己不进步，别人在进步，那还不等于自己在退步？

有的同学没有比谁的学习好，而是在比谁吃得好，谁穿得好。今天发现他比我穿得好，第一个反应就是“我也想要”。久而久之，就成了一种习惯，见到什么就想要什么。这样的人，只注重外表，不充实自己的内心，就不会成为一个对国家有用的人。相比之下，不追求表面的荣誉，而是把劳动果实默默地奉献给别人的人更为可贵，更为被人尊敬。就像训练运动员的教练，运动员们在比赛中获得了冠军，得到了荣誉，这里面凝聚着教练们的多少心血啊，教练们却没有像运动员那样成为明星，但他们并没有因此而感到不平；又如制造火箭的科学家们，倍受瞩目的是飞上蓝天的火箭，而科学家们却还在默默地工作着，为下一个目标继续努力。

所以，我们应该有花生那样的精神，学习受人尊敬的教练、科学家们，做一个不求表面荣誉，而是默默无闻、努力工作、对国家和别人有用的人。

落花生读后感范文，

落花生的读后感 篇12

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今天，我自学了《落花生》这篇课文。因为我太喜欢它了，所以一连读了几遍。这篇课文记叙了作者一家人种花生剥花生、尝花生和议花生的事;写了花生收获节的晚上，家人关于花生好处的谈话;并且十分中肯地指出“做人”的道理。

课文中有两点对我的启发最大。第一点是#所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。这句话告诉我们，花生虽然不好看，但是它有很多的用处黑还告诉我们，不是外表好看的东西都是有用的。前两年，我爸爸买了只小花猫回家。这只小花猫很可爱，很亮，一身雪白的毛，一双大大的眼腈啡常惹人喜爱，但是捉老赢不怎么行。这件事证实了“不是外表好老的东西都是有用的”这个遒理。第二点是：“八要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。"这句话把“外表好看”引申为“只讲体面”，把“没有实用”引申为“对别人没有好处”。总的意思就是说做人要做一个对人民、对人类有用的人，有些人虽然穿得很华丽，很漂亮，但是他们张口就说粗话、脏话，很不文明、不礼貌;有些人虽然外表一般，但是他们是对祖国、对社会有用的人，能为祖国争光的人。

读了这篇文章，我常常对自己说，做人就应该像花生那样做有用之人，如果做没有用的人，那么我们的一生又有什么意思呢?我还有一个想法，那就是建议同学们在读了《落花生》这篇课文之后，都来写读后感。

落花生的

落花生读后感 篇13

阅读小贴士：本篇共计567个字，有8个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有238位用户喜欢。

我在五年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读了《落花生》，其实课文的内容表达了作者不求名利，只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”的时候，我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗？做人就应该实实在在的，不应该华而不实。

我往下读时，读到了“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这时，我体会到了做人要做诚实守信的人；要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表，不讲诚信的人；对他人以及社会没有贡献的人；甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后，使我想起了我的爷爷。他是一位老教师，他从教四十余年，他为教育事业付出了自己辛勤的汗水；他培养出了一代又一代的祖国花朵；他每天早早的到学校，从早晨到傍晚，一直在艰辛地工作着；他呕心沥血，从满头青丝到两鬓斑白，却从来没有一句怨言！

当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候；当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候，而他却默默地站在一旁，他也随着人们一起为自己的学生鼓掌，从不居功自傲。

他是多么的伟大呀！他多么的"像落花生——不求名利、默默奉献！

《落花生》

2024落花生的读后感 篇14

阅读小贴士：本篇共计447个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有217位用户喜欢。

落花生偷偷地开花，暗地里结果，每一棵结的果子并不多，可是每一棵果子都有发展为一棵新生命的可能......

落花生，一个如此平凡的名字，它把自己的果子深深地埋在地里，没有芳香，没有姿色，只有着泥土般的外衣，然而却是着平凡的小东西，结出了丰厚的果实，奉献给人们甘美的礼物!

物是如此，那人呢?人不也是这样吗?不也是有许许多多的人们把自己奉献在平凡的岗位上奉献吗?他们就像落花生一样偷偷地开花，暗地里结果，默默奉献着自己的全部，自己的所有。

“老师是天底下做崇高的职业!”这是一位名人说过的话。老师不就是落花生吗?在自己的岗位上坚守着。呕心沥血，尽心尽力地哺育着我们!送走一批老生，又迎来一批新生，操劳辛苦，然而他们却毫无怨言。如今桃李满天下，而他们自己仍在平凡的岗位上，默默奉献，为祖国送来一批又一批栋梁之材。

朋友们，不要以为只有建功立业才是雄奇，只有叱咤风云才伟大，其实，平凡中也有雄奇，渺小中也有伟大，这正如落花生一样，它很平凡、渺小，但它又是如此的雄奇和伟大，平凡中、渺小中也有着雄奇和伟大，朋友，你说对吗?

《落花生》的

落花生的读后感 篇15

阅读小贴士：本篇共计511个字，有7个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有257位用户喜欢。

生命如叶，在出生、成长中流逝，最终也如叶子一般投入大地母亲的怀抱，终止了最宝贵的生命。然而，生命的意义又是什么呢?品读了《落花生》一文，我似乎找到了答案。

《落花生》是现代作家许地山先生写的叙事散文。这篇散文围绕着“花生”这一线索，真实地记录了许地山先生童年时期的一次家庭活动，平易，浅显，简洁。

散文中，有这样一段话：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这话让我醍醐灌顶!现在社会中，一些人就是外表光鲜美丽，却毫无修养内涵，金玉其外败絮其中!

例如某些奸商为了自己的利益，竟然用一大缸子的工业柠檬酸来浸泡藕，赚取不义之财。要知道，这种藕，对人体健康有很大的危害，长期食用还有可能会导致人的神经絮乱!这难道不正是一如散文所说，只讲体面、而对别人没有好处的人么?

而作为未成年人，我们在成长的路上，一定不要变成那种华而不实的人。花生深埋土中不为人所识，它质朴无华，不求外表美观、不讲虚荣，不慕显赫，只求于世有用。而这种“落花生精神”，便是生命的意义所在!

许地山先生用一生去追寻“落花生精神”，用一生去追寻生命的意义与价值。我们，更应该抛却华而不实的外表，做一颗于社会有益的花生，用言行表达心灵的美，用言行实现真正的生命!

《落花生》

落花生读后感 篇16

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这几天，我读了有关花生的课文——《落花生》，我受到了很多启发。

课文中讲了这样一个事情，在一个花生收获的季节，有一户人家种了一亩地的花生，到了收获时，他们就请父亲来尝尝他们的新花生。那天晚上，父亲让孩子们说出花生的好处，还告诉孩子们：做人就要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

这篇文章采用了借物喻人的写法，通过花生的生长特征和作用，告诉我们做人要像花生，应该不求虚名，默默奉献的道理。作者用花生作比喻，让我们从平凡的事物中悟出耐人寻味的哲理。读完这篇文章，我想到我们现实生活中，有很多人都是不求虚名，默默奉献的。比如农民伯伯，虽然他们整天面朝黄土背朝天，身上到处沾满泥巴，但是，他们都是朴实的劳动人民，他们为我们全国人民，收获了最基本的生活物资。还有清洁工，不要看他们带着个口罩身上脏兮兮的，但是他们为美化我们的城市环境做出的巨大的贡献。这些人虽然外表不好看，却是对社会有用的人。

同时，也还有一些人，他们有着华丽的外表，穿着时尚，但是他们整天无所事事，不学无术，只知道和别人比吃、比穿、比玩，爱慕虚荣，没有任何的真才实学。更有一些人，外表漂亮，暗地里却做出一些见不得人的勾当。这些人虽然外表好看，却是对社会没有任何好处的人。看了这篇文章，我想我以后要努力学习，做一个对社会有用的人。

落花生读后感400