关于小事迹大感动（16篇范文）

关于小事迹大感动 篇1

阅读小贴士：本篇共计687个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有147位用户喜欢。

母亲有个习惯，喜欢在晚饭后出去散步。记得以前，我是每天陪母亲去广场散步的。闻一闻花草的气味，听一听小虫的鸣叫，看很多人在远处跳热闹的健身操。

那天吃完晚饭，母亲照例说她要出去走走。经过我的身边，她忽然停下来问我出去吗，我正埋头写作业，头也不抬的拒绝了。听到门轻轻的带上，我好像听到她若有若无的叹息。心里忽然升起一种异样的感觉。一抬头，母亲正从窗下走过，昏黄的灯光照在她的背上，我第一次发现，那个可以为我扛起一切的母亲竟是如此的瘦弱单薄。那一刻，我有些心疼。

第二天晚饭后，我决定和母亲一起去散步。出于某种可笑的心理，我故意装出一副忙碌的样子，等着她走过来问我，咱们一起出去走走吧。她在我身后静静的站了一会儿，便转身轻轻的带上门走了。我追出去，有些慌乱的说：“妈，我和你一起去!”她转过头来，一脸惊喜，问我功课都做完了吗?我点点头，暗自庆幸自己做对了选择。

我们母女俩走在昏黄的路灯下，身边偶尔有车从路上呼啸而过。我的步子比母亲的要大，走的比她要快，所以尽量放慢脚步，想想很久没有这么亲密的走在一起了，开口却想不出要说什么。我转过头看母亲的脸，她的脸上有岁月留下的隐约的痕迹，流露着平和安静的表情，嘴角有一丝安心满足的微笑，路灯的'柔光让她的脸如此的温暖亲切。我伸出手来，却又缩回口袋。那个整天粘着母亲撒娇淘气的小女孩长大了?母亲停下脚步，有些随意的说：“你看，你长的比我还高了。”她笑着比划了我的头一下，我再一次伸出手去，握紧母亲的手。她的手有些粗糙有些凉，当我们的手心变成同样的温度时，我觉得我和她的心也贴在了一起。

那一瞬间我忽然明白，长大，就是一个从被母亲照顾，到学会照顾母亲的过程。

关于小事迹大感动作文 篇2

阅读小贴士：本篇共计687个字，有8个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有135位用户喜欢。

校园生活是美好的，校园生活是欢乐的，校园生活也是愉快的…。每年我们星海学校都会举行很多活动，其中，我最喜欢的活动就是今年春季举行的“校园狂欢日”了!

在狂欢日这一整天我们都在玩，听说晚上还看露天电影呢!

我们在上午举行各种游戏，种类真是五花八门!有"萝卜蹲”、“7的倍数”、“机器灵，砍菜刀"……我们先玩的是“萝卜蹲"。比赛开始了，我们各组早已站好，我们组先点：“羽羽蹲、羽羽蹲、羽羽蹲完桐桐蹲”，吴桐反应迅速：“桐桐蹲、桐桐蹲、桐桐蹲完平平蹲”。别看张平平时怪机灵的，可此时他的反应却慢了半拍，所以他们组out了一个人，经过激烈的角逐，我们组胜利了。

接着是“机器灵，砍菜刀”的游戏，听老师说这个游戏是他们小时候常玩的，我们站成两队，只听一队喊到："机器灵，砍菜刀，你们队里的人随我挑，挑谁呀"!我们队的刘翼睿被选了过去，我们都在说：“刘翼睿，撞开，加油。”可是他太不争气了!没把他们队撞开，刘翼睿只好留在他们队了，经过比拼我们队输了。

快乐的上午很快就过去了。

下午我们吃烧烤，闻着那香味，都想赶快把东西烤好，我们还带了些吃的可以分享着吃，我、吴桐、李梦涵3个好闺密，坐在一起分享自已的食物，不一会儿烤肉就来了，美味极了，简直像在天堂里吃着美味的烤肉，喝着香甜可口的奶，最后品尝大西瓜，那是我们班杜明蔚的爸爸送来的，非常感谢杜叔叔!天色渐晚，我们烧烤会就这样结束了。

晚上，我们开始看电影，同学们都搬着椅子下楼来了，坐在楼下看电影，而且还是和全校的人一起看电影，简直是爽呆了!我们看了名叫《冲出亚马逊》的电影，太好看了!这一天都是棒棒的!

我们今天玩了一天，有好多吃的玩的，我永远会记住这愉快的“狂欢日"的!

师生感人小事迹 篇3

阅读小贴士：本篇共计599个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有222位用户喜欢。

教过我的老师算来也不少，其中最令我难忘的还是初中一年级来的班主任李老师。

他三十多岁，一头清秀的头发，穿得很朴素，一张及其平常的嘴说出的话那样的不寻常，那样的与众不同，那样的叫人心悦诚服……在没上初中时听说他教学很严，所以心里便有了一点儿畏惧。以后每次上他的课都提心吊胆。特别是开学第一天的数学课……

我的数学成绩并不好，特别是又换了一个老师，讲课的方法不同，加上对环境的陌生，使我离数学越来越远。上课更不敢举手发言了，被老师叫到时觉得身体颤抖，真可谓是“往前一步是黄昏，退后一步是人生。风不平，浪不静，心还不安稳。”弄得晕头转向，最后只好红着脸站在那。所以升入初中的第一次考试成绩令我难以启齿，我坚信老师一定伤心了，因为老师平时为我们付出了那么多，而我的成绩却令老师大失所望。而事实恰恰相反，下课后老师主动找我谈心，并帮助我一起分析出问题的原因，还告诉我有不会的题随时找他，说得我心里暖洋洋的，从此我下了很大的功夫学习数学。

老师很负责，也很幽默，他经常在课间与同学们闲聊，有时还说两个英文，弄得同学们哄堂大笑。毫不夸张地说，他是年级组里最负责，最贴心的班主任。

老师，我们坐着的时候您站着，我们站着的时候您也许还站着。只有您——老师，永远站着，站在我们面前，站在我们心里，构成一座永不风化的丰碑。老师，在您的教育下，在您的微笑里，我们终于成为参天大树，到那是我们定能为您遮风避雨。老师，您是我心中永远的骄傲!

与母亲感人小事迹范文 篇4

阅读小贴士：本篇共计724个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有152位用户喜欢。

母亲的笑容，是世界上最和熙的春风;母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕;母亲的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像，是勇敢和坚韧的象征，是勇者的画像。我的母亲就是集慈祥，坚定，勇敢，耐劳美德一身的伟大女性。

我们家在我幼年的时候经济并不宽裕，家中四口人的生活全靠父亲当司机和母亲做药的小生意来维持。母亲刻苦节俭，将家中收支之事处理的井井有条，经济很稳定，很少有拮据的情形。

我上小学的那年，母亲让我参加了羽毛球队的训练。由于功课繁重就渐渐地和母亲的感情变淡了，甚至有时候还给母亲添乱，可是母亲却从来没有一句怨言，还是默默地为我操心，担忧。每当我取得一点成绩时，总能听到母亲的鼓励。生活中遇到挫折时，母亲总是耐心的疏导我克服困难。母亲把全部的心血倾注在我的身上。

那一天，我拿着掉了扣子的衣服请母亲缝补时，母亲正在灯下为我织毛衣。我忽然发现母亲的脸庞是那样的慈祥安泰，脸上的皱纹，不但遮掩不了母亲纯真善良的本质，安详的气度，而且带出了过去这么多年来她为我的付出，牺牲与奉献。我不禁想到了一首儿歌：“天塌下来，有母亲撑着;雨打下来，有母亲档着。母亲是最坚强的支柱，我们是最快乐的孩子。”往日我一切对母亲不好的行为，在这电光石火之间，又一幕幕地浮现在我的脑海中，我觉得对母亲有深深的歉疚，而手中的衣服，却已不知道什么时候被母亲接过去了。

从前有一个人环游世界去寻找世界上最美的东西，到后来终于知道“家”才是最美好的东西。现在的人不惜重金厚礼，千方百计地想去收集名家的图画，但是他们可曾想到过，世界上最美丽的画像竟然就在每一个人自己的家中。也许你的母亲外貌平平，但是她所焕发出来的光辉，却足以使世界的所有名画黯然失色。

母亲的品德与无私让我感动，她的爱让我永远难以忘怀!

师生感人小事迹 篇5

阅读小贴士：本篇共计720个字，有12个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有255位用户喜欢。

在我印象当中，老师如一片心胸宽阔的海洋，而我就像在那片海洋里自由自在生活的鱼儿。是老师哺育了我，让我快乐的成长。

回忆小学的世界。

我模糊的想起了小学时，我因为得了重病而耽误了课。我以为您不会再管我了，但是，您的所作所为却令我吃惊。

您放弃了吃饭和休息的时间，把这些时间放在了给我补课的时间上，您说：“你今年就要小学毕业了，不能落下课，要在小学打好基础，到了中学才能取得好成绩。”不知不觉间，我的眼眶了留下了一行滚烫的泪水。

每次在我遇到了难题不懂的时候，您都会像天使一般善良的出现在我眼前，那光芒，照耀着我前进的道路。

当我遇到挫折的时候，您都会鼓励我：“不要畏惧挫折，你越害怕它，就会被他害的越惨，你应该勇敢的大步迈向前，去寻找唯一的出口，他或许就在你的身边，闪耀着刺眼的光芒，默默地等候着你。”我顿时觉得您说的话像哲理一样，是值得我一生去铭记的。

期末考试考完了，我又欣喜又悲伤。令我欣喜的是，我要迈进中学的大门，去体验大孩子的生活;令我悲伤的是，我要离开照顾我这么多年、给我力量和勇气的老师了。

走进中学的世界。

有句俗话说的好啊：“身在曹营心在汉”，我虽然呆在有这么多同学和中学老师的中学学校里，但是我心里始终都是在想着您啊——老师。

我们虽然只隔了几百步远，却像是远在天涯啊。我突然在中学看到了和您的身材差不多的背影，我激动的跑过去，果真是您。我感到心里有一种说不出的感觉，我激动的流出了泪水。没想到，您也被调到中学来了，我高兴的说：以后我们可以每天都见面了。我感到欣喜交加。

我们走在田间小路上，枯黄的秋叶一片一片的落下来，我们就这样聊着聊着，忘记了时间，忘记了一切，黄昏已在不知不觉间浮现出来……

对于我来说：“老师就像是我的父母”。这是我们之间亘古不变的“师生情”。

与母亲感人小事迹范文 篇6

阅读小贴士：本篇共计488个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有163位用户喜欢。

母亲的笑容是世界上最灿烂的花朵，母亲的汗水和眼泪是世界上最珍贵的珍珠;母亲的皱纹是辛苦岁月风霜雨雪的刻痕，而母亲的画像是勇敢和坚韧的象征。我想我母亲亲手画一幅画像。

我幼年时，家里经济条件很差，家中5口人的生活，全靠父亲做临时工和母亲卖小吃来维持，母亲平时勤俭节约，把家里的事处理得井井有条。等我上了初中，由于课业繁重，就渐渐地和母亲疏远了，甚至，有时候还

嫌母亲“烦”，和母亲顶嘴，可是母亲从来没有怨言，还是含泪为我们操心，担心。

就是那一天，我拿着衣服准备让母亲为我缝衣服扣子，母亲正在看报纸，在黄晕的灯光下，我忽然发现她的脸庞是那样地慈祥，脸上的皱纹里和架在鼻梁上的眼睛给人一种无比安详的感觉，但是我知道，在那些皱纹里藏着远旧岁月的伤痕。忽然想起了一首歌：“天塌下来，有母亲撑着;雨打下来，有母亲挡着，母亲是坚强的支柱，我们是快乐的孩子”，中午我和母亲顶嘴的那一幕，清晰地浮现在这晕黄的灯光中，我的心头升起深深的愧疚，而手中的衣服却不知何时被母亲接了过去。

从前有一个人环游世界，他要去寻找世界的最美丽的画。若干年后，才发现最美丽的画，就挂在自己的家里，那就是母亲生前的一张笑意盈盈的画像。

生活中感人的小事迹材料 篇7

阅读小贴士：本篇共计659个字，有8个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有199位用户喜欢。

平常日子，我们不会仔刻意地去品尝，仔细地去体悟。而那些非常特别的瞬间会让我们永生难忘。

一天中午，我、妈妈、姐姐和弟弟，我们去德信泉里玩我们在里面买了好多好吃的，一路走着吃着说着。

走到门口时，忽然看到一位妇女骑着电动车正在缓慢的走着，而这我位妇女却一直东张西望，一直不看前方，我想：她可能会出事或出现碰撞，因为她不看路，只是东张西望。

我想着走着，到了车前突然听到一阵很大的声音，我扭头儿一看，原来那边撞车了，看上去是一个电动车和一个面包车。我跑去一是先看大车，面包车没有什么事但又一看电动车，感觉似曾相识，突然我想到了原来是那个人。我往地上一看就是她，我看到她躺在地上，不由想起了她刚才的东张西望，刚才的不看路，才导致出现这种结果。

想着想着，旁边的人多了，有个老人说：“马上打电话叫救护车。”旁边的人说：“已经打过了，车正在路上呢。”那个老人就先跑到她面前，看她闭着眼睛，就用手按着她的人中，还让旁边的人继续叫救护车。我看见老人不顾一切上去先按她的人中，而旁边的人都太紧张，怕过去之后会找来麻烦，在她掐人中的同时，有人问那个老人是干什么的?老人说：“我曾经是一名护士，现在退休了。”

过了一会儿救护车来了，老人把躺在地上的妇女送到了救护车上，自己把东西收拾好，又找了她的手机和她(妇女)的亲人的电话号码，人已经快走光了，而那位老人仍旧站在那里等那个妇女的亲人把东西拿走。

我看的老人在为妇女按人中时，老人令我感动;看到老人找东西给妇女家人打电话时令我感动;依旧等妇女的家人来后才走令我感动。

在这里让我明白了：生活里总会有一些瞬间会使我们感动。

生活中感人的小事迹材料 篇8

阅读小贴士：本篇共计632个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有276位用户喜欢。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮;感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞;感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

傍晚，火红的晚霞给公园的上空抹了一层淡红，街心公园显得更加绚丽多彩了。路人们三三两两，有的漫步花园，有的凭杆远眺……我也随众人来到公园旁，来领略一下晚霞中的公园河是何风光。

一阵“咚咚”的锤声传了过来。循声望去，在通往商业街的碎石路上，一群砸石工正挥动着大铁锤砸着石块。强健的身体将红背心绷得紧紧的：裸露的胳膊上那健壮的肌肉，显示出他们的力量。砸石工们双脚叉开，全神贯注，一锤又一锤砸在石头上。8磅、10磅的大铁锤，如同羽毛球拍一样，在他们手中上下挥舞。随着每一锤击下，坚硬的石块顿时火星闪耀，碎石四溅。他们不躲闪，不歇气，砸碎了一块又一块石块。

他们的前面是铺成碎石的马路，只等着沥青的浇灌;后面，正等着碎石的铺垫。这些砸石工，大多来自乡下，那强壮的体魄，那黑里透红的脸庞，那憨厚朴实的模样，那砸石头的专注神情……

也许路人并没有注意到这些砸石工，因为他们满身满脸都是灰尘，土里土气，却是那样朴实、平凡、默默无闻。可是踩在我们脚下的马路、汽车奔跑的公路、火车疾驰的铁路、高楼大厦的基石……能离开这些砸石工吗?我想：这些淳朴、憨厚的砸石工多么像这些铺在路上的碎石啊!他们从不向人夸耀，从不自吹自擂，用自己的劳动、自己的汗水，为我们社会主义建设铺了一条又一条的路，一寸，一尺，一丈……

他们，让我感动。

关于小事迹大感动 篇9

阅读小贴士：本篇共计591个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有192位用户喜欢。

在我们的生活中，往往会发生一些令人感动的事情，叫人难忘，下面讲的这件事就是我亲身经历的。

那是在我四年级发生的一件令我暖心的事情。记得在我中午放学时的，阴沉的天空下着瓢泼大雨，寒风呼呼地刮着，吹得我的脸生疼。没法儿，我只能先找个同学，先把我遮到保安室的门口那边先避避雨，再想法子了。看着那些能撑着伞，平淡无奇的走出校门的同学。看着那些在校门口等待的家长或同学们一个个都消失在门口，而我却只能孤零零的在保安室门口静静的等待着雨停，再走回去。为什么妈妈不来接我呢?要是她来，我也许就不会等这么久了。但这个想法一冒出来，我就猛地甩了甩头，暗骂自己怎么这么矫情，等一下又不会掉块肉。随着时间的流逝，这个想法也早已被我抛出了九霄云外之中。站在保安室门口，我不停地给手哈着气，不停地搓着我早已冻僵且通红的小手，希望能暖和一点儿。

忽然，一个馊主意在我的脑海里一闪而过：长痛不如短痛，要不，我直接就这么冲回家吧，反正现在雨又小，家也那么近。我坚定的点了点头，就这么定了!

而正当我要实施计划的时候，保安叔叔却叫住了我。紧接着，将手中的伞递给了我：“来，把伞拿着，以后记得无论什么时候都要带上把伞，但千万别把粗心也给顺手带上了，知道吗?

“嗯!知道了，保安叔叔，谢谢你!”我对着它咧嘴一笑，道了谢，就急匆匆地向家跑去。

在这里，我要谢谢这位暖心的保安叔叔，是你在我最寒冷的时候带给了我温暖，感谢你在我最困难的时候帮助了我!

与母亲感人小事迹范文 篇10

阅读小贴士：本篇共计640个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有211位用户喜欢。

爱有很多种，而母爱却不一样，它是伟大的;无私的。

母亲是很平凡的，可是她的一言一行，一点也不平凡，平凡的是不懂得珍惜这种爱的人。上一周，回到家以后，看到妈妈躺在床上，我还以为她在睡觉，结果她病了已经一天了，当时我不应该叫醒她。后来，姨姨告诉我，她是为我挣生活费被雨淋了才病的，当时我快要哭了，病情没有轻反而更重了。我又给她买了药，吃了一天，病情还没有好转，星期六的晚上，我总是睡不着，心里总想着该怎么办，我建议她去医院里看一下，可她拒绝了，说：“家里没有钱了，刚够你的生活费，花了你怎么办，再说我也好多了，你摸，烧快退了，现在只是肚子疼，也许打一针就好了。”我劝了很多次，她就是不肯，硬拉也不是办法，最后只好依了她。

星期天早上，我让她在家里养病，她答应了，十点多的时候，对里的一个阿姨叫她去摘番茄，她又答应了，准备要去。我不同意她去，她说：“既然已经答应了别人，又怎能不去。”我死活不答应，反复央求她，终于没去，可是，中午我一觉醒来，妈妈却不见了，出去一打听，才知道她去摘番茄了，我之中还是没能拦住她。

妈妈，妈妈，我的好妈妈，我大脑一片空白，仔细一项也有我的错，作为儿子，连自己的母亲都照顾不好，平日里还总埋怨她没给我买新衣服。我真是不孝啊，在太阳底下炙晒，不知道他能不能坚持，我在屋里做作业，脑子里乱哄昏昏的，不知道妈妈怎么样了，既看不到，又听不到。心里非常着急，也只能希望她能快点好起来。不要让病魔在折磨她了。

妈妈生病以后，我变得懂事多了，妈妈，我一定做一个有出息的孩子，不辜负您的厚望。

生活中感人的小事迹材料 篇11

阅读小贴士：本篇共计955个字，有3个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有128位用户喜欢。

喜欢一个人静静矗立，静静的体会生命的宁静，轻轻的拨开心灵之门，与心底的声音进行对话。

注视着一道道轻盈的光追逐着燃亮了整个星空，生活中的温馨如云霞般映红了我的整个思绪。人生的历程隐约地闪烁着生命的一隅，像天空中的一片云，漫无边际地飘荡着，永远不知道方向。又像田野里的鲜花，一朵朵地绽放着，让人在心灵深处感动着。喜悦、兴奋、失落、惆怅……无论如何，生命的每一段历程都只有一次，永远都不会重复。只有让岁月聆听这里发生的一切……在平常的生活中，在忙碌的日子里，面对一碧如洗清澈纯净得令人心疼的蓝蓝天空面对在滔滔海浪永远的撞击下伤痕累累又始终不语坚韧挺立的礁石在黄昏夕阳里那随风飘来的忧郁的笛声，甚至那因特网留言板下一句色彩缤纷情感凝重的话语。有那么多的东西牵动着我们已不敏感的神经，有许多毫不在意的细微之处，瞬间会让我们怦然心动。暗淡的街灯拉长的是恍惚的影子，来去的人们追赶的是生活的琐碎。西去的落日挥洒着它最后一抹余辉。生命的光阴就这样在瞬时的宁静中悄然逝去，我们是否会留意它瞬间的美丽，那属于生命中的感动呢?生命需要感动，我从不掩饰有时从内心深处溢出的泪水，透过泪水看到的人生与世界，湿漉漉是绽放着真情和希望之花。爱是感动的源头，泪水是真情的流淌，生命因感动而细腻，胸襟因感动而柔韧宽厚。大千世界，茫茫苦旅。脚步匆匆的人生，谁没有仓皇无助的困境，谁没有揪心裂肺的疼痛呢?胸腔那一块火热与柔软因为感动而清晰地发现，人间还有许多阳光未能照耀到的地方我们会更真切在感受痛苦和磨难中那永远挣扎着的希望。我们一直都在自己的感觉中存活。但是，仅有感觉，仅靠感觉，我们将走入无归的漂泊之路。不管我们怎么坚强，不管我们的感觉多么飘忽，我们的生命依然真实，而且需要在寒冷的时候以温暖，需要在孤独的氛围以理解，需要在心碎之后用真诚与岁月慢慢抚平，这样，也许我们可以在相互交错地时刻绽放瞬间灿烂的光芒，期待温暖你心中岁月的伤痕。在漫漫旅途中，我们只是生命中匆匆的过客，在生命中的每一站，都刻下许多生命的痕迹。人生坎坷，命运多舛。

如能永葆一份处变不惊、得失随缘的平常心境，将一切愁风苦雨当作一次次不期而至的机缘，让一切对宿命的苛求和抱怨都随雨打风吹去，认同和把握好现实，谁又能否认生命旅途中的每一次折难和阻扰正是命运的恩赐和人生转折的契机呢?

师生感人小事迹 篇12

阅读小贴士：本篇共计571个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有123位用户喜欢。

岁月匆匆，时光飞逝，转眼间，我已经六年级啦!在这小学学习的生涯里，一直有一种无微不至的爱围绕着我，让我感到无比幸福。是您，老师，您用您的智慧启迪着我们，带我们遨游知识的海洋;是您，老师，您用您勤劳的双手为我们打开了知识文学的宝库。这一一切的一切都与您老师是密不可分的。生活的一点一滴和时间的考验让我和您之间产生了浓浓的感情。

记得有一次，您生病了，可您还是忘不了给我们讲课批作业，从不耽误一节课。您在班级一手打着点滴，一手给我们批作业。还有开五年级家长会时，是您让我在家长面前读我写的作文，在我读作文之前，我的手冰凉冰凉，捏了许多汗。您知道我胆小，于是，您把我叫到面前，用您那双温暖的大手抚摸着我的小手，您用鼓励的话语和信任的目光给予我肯定和鼓励。我顿时对自己充满了信心，放松了下来，在我读作文的时候读的很流利---那都是您的缘故。在六年级时我写的作文得到了您的认可和肯定。有时在同学面前读，使我锻炼的不是那么胆小了。我从此不惧怕课堂上的魔鬼——读课文，我每次回家都认真地预习读课文，第二天，总是把课文读得流利有感情。那都是老师您的功劳。

因此，我永远都离不开您，我的老师，我们之间的感情，即使海枯石烂、山崩地裂也无法分割。因为您是我的启蒙母亲，无论将来我走到天涯海角，你的教诲时时刻刻都会印在我心里。您那富有哲理的话语，令我终生难忘。我爱您，我的老师!

与母亲感人小事迹范文 篇13

阅读小贴士：本篇共计618个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有193位用户喜欢。

生存在这个世界上，我感到无比的幸福，因为可以让我感受到这个世界的温暖，让我学会爱别人，也尝到了被别人爱的感觉。真的很幸福，很满足。那么大家有没有想过去爱别人，关心他人呢?

有一次，我乘坐公交车上，车上的人非常多，每一个人都觉得很热。幸好，我是从始发站做的车，否则我也会遭遇站在那里的不幸……我坐在座位上，猛然间看见一位老奶奶刚刚上车，他满头是汗，还拿着许多东西。这时，我想起了老师曾经说过：“以尊老爱幼为荣!”于是我把座位让给了这位老奶奶。老奶奶用感激的目光看着我，说：“谢谢!谢谢你!”我连忙说：“不用，不用谢!”周围的人也都向我投来赞许的目光!看老奶奶坐在位置上，我自己很满足。爱别人也会被别人所尊敬、赞叹!

在爱着别人的同时我自己也在享受着伟大的母爱。每当我饭后回自己房间学习时候，我看到原本子啊床上乱作一团的书本，已经整齐地回到书橱里了。是母亲为我整理的，每一本都规整地放在那里，床上的毯子铺得相当舒服，我躺在上面，仿佛置身于平静湖面上的小船中，荡漾着……然而我自己就像是童话里永远长不大的人。母爱的温暖环绕着我的周身，让我有一个甜美、灿烂的金色童年。

爱是花、是阳光、是雨露、是海洋、是陆地、是空气、是粮食。爱，无论是给予还是接受，它都是人的一种需要，一种满足。被爱包围是一种幸福享受，帮助他人是高层次的幸福陶醉。

爱的种类很多，小到爱自己、爱家人、大到爱国家、爱人类，整个世界都充满了爱。

唉在心灵中，爱在关怀中，爱是无私，爱是奉献，爱是支持。爱无处不在!

师生感人小事迹 篇14

阅读小贴士：本篇共计604个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有212位用户喜欢。

老师就像辛勤的园丁，栽培我们这一颗颗青翠的小树，让我们在阳光下成长，变得更加挺拔，茁壮。记得在小学三年级我是一个十分顽皮的孩子。在一天，中午放学后，我家里没有人，这可让我在吗办?这是我的老师张老师，她好像看透了我的心，对我说：“陈海龙，跟我来吧。”我呆了一会儿，跟了上去。坐在老师的车上，一向十分严肃的张老师竟然和蔼可亲得对我说话……

到了张老师家，张老师放下包，领着菜，一下子“冲”进厨房，开始做饭。只过了一会儿，桌子上就摆满了菜，张老师就喊我过来吃饭。我望着张老师和蔼可亲的面容，又闻到了饭菜散发出来的气味，我狼吞虎咽起来。就这样，我吃饱了，休息片刻，我就去上学的。到了下午，在张老师上课的时候，我的头不知道怎么了，十分眩晕。这可吓坏了张老师，张老师立刻把我送到附近的一家医院去，在路上，张老师问我中午吃没吃别的东西，我说有……

到了医院，经过了医生检查，医生说我吃了不卫生的东西，这可让张老师着急死了，她急忙地问：“有什么可以弄好?”医生说，我需要挂水。就这样，我打了针，还在挂水的时候睡着了，睡得十分香甜……

在不知不觉中，已经到了6点钟了。我模糊的睁开双眼，发现我在张老师的办公室了，而张老师却一直看着我，我感动得流下了眼泪。张老师就是这样，在课堂上，她十分眼严厉，已有学生讲话，她就大声指出;然而在生活中，她却无时无刻不在暂估我们的生活，让我们茁壮成长。

这让我想到了最能赞美老师的一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

师生感人小事迹 篇15

阅读小贴士：本篇共计786个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有191位用户喜欢。

刚开始读书，那时候由于不太懂事，所以还不怎么尊重老师的劳动，只是在书本上念几遍：老师是辛勤的园丁。更不要说什么师生情了。直到小学三年级，我才学了《师生情》这课。说的主要是一位老师病在医院里，几个同学把一篮鸡蛋送去。那时，我才懂得什么是师生情。

老师辅导学生，那是师生情。记得小学时我数学基础很差，即使是最基本的也没有思路。那时，她每天下课后都叫我到办公室，给我讲题。而且从解题方法到技巧到运用，她都给我讲。而且还不断地在纸上写，哪一次作业做得不好，她都能为我找到原因：上课不专心，态度不端正或知识点掌握得不好。从那以后，我每做一道题动有不错的效果，感觉收获不少。成绩也因此提高。

学生给老师的一声问好，那是师生情。初二的教师节那天，我们同学在每一位老师上课后都说声：“祝老师节日快乐!”其实，这种感情用语言表达是难以足够的。更重要还是看行动和成绩。“如果你的声音叫得再动听，那也说不上实际行动。”那是初二时候英语老师说过一句话。说到初二不得不提那位语文老师。上课有气势：说话响亮，针对课文内容另加了其他情节，而且能够生动地进行说明。他不着急每一次考得如何，而是需要知道为什么会有错误，积累失败经验，才有所进步。所以，这些都是老师们需要追求的实际方面的东西。既向老师问好，更注实际行动，师生情才会更浓厚。更清纯，令人回味无穷。

老师对学生的严格要求，那也是师生情。刚从初三走来，细细地回头品味初三一年的点点滴滴，令人难忘的是我的班主任。每天早上六点半，他就要求全体学生到教师学习。为了营造更浓的学习气氛，每天中午他都要求带政治的知识回宿舍背，而且还进行突击检查。那时看，我们都觉得自己很苦，没有了和同学谈话的自由。但看到每次模拟考试成绩不断提高，才想到得益于每天中午的这一“背”，中考成绩出来以后，我兴奋地知道了政治成绩是84分，对我来说已经不错了。但我还没来得及和他说声谢谢，就匆匆离开了初中。

幼儿园老师感动小事迹 篇16

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雨果说过：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的心灵。而我，正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师，小朋友们亲切地叫我“查老师”。 ___12月，我从幼师毕业分到幼儿园。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧，出为人师，心中竟有些惴惴不安，是紧张还是兴奋，自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作，投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。

春天，在蒙蒙细雨中，我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙，做“小树长高了”的游戏;夏天，我和孩子们在种植园浇水施肥，观察玉米结穗，豆角挂藤;秋天，我和孩子们拾落叶，制作精美的叶贴画;冬天，我们堆雪人，打雪仗，银色的世界里洒满孩子们的笑声。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有堆孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园，还有脚趾内翻的疾病，走路不稳。刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他，他不仅不让，还大声的说：“我会穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说：“非常感谢老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的，高尔基说过：“爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好他们，就需要渊博的知识和科学的方法。”为此，作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路，不断克服困难。刚参加工作时，我没有认识到常规培养的重要性，盲目爱孩子，放纵他们，结果连正常的教育教学都难以维持，经过一段时间的虚心请教学习，反复思索，终于能够较好的组织幼儿一日活动。

随着幼儿教育改革的步伐加大，我逐渐感到自己跟不上了。新的教育观念和传统的教育模式发生了冲突，而我去固守着旧的形式，不敢去尝试新的教学方式方法。记忆最深刻的是1999年参加评定一级园的准备活动，教研室的杨红老师向我们讲述了许多的新教育观念的信息，但旧的观念却还是深深地束缚着我。在组织教学活动“科学——分类”中，不能引导幼儿去寻找事物间的不同，自己找答案，而是教师包办，幼儿没有体验到学习的乐趣。这次失败的活动引起我的深思，怎样让幼儿主动探索的学习，怎样让幼儿通过操作、制作而学习。这些问题以前我从没有去研究，只是承袭旧的老师教幼儿学，反反复复训练出成绩。这次活动后，我大量翻阅“学前教育”“幼儿教育”等杂志，认真了解教育教学新动态，揣摩优秀教案中的新思想、新方法，并在日常教学中反复尝试实践，努力将新的教育观念运用的更准确，让幼儿做到“做中学”，真正体验到学习的快乐，充分发挥幼儿学习主动性。慢慢地我的教学活动有了突破，在_年、_年武钢幼教中心组织的优秀半日活动观摩竞赛中连续两年获得二等奖。