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先进人物感人事迹故事(16篇范文)

发布时间:2024-09-10 10:10:02 热度:75

先进人物感人事迹故事600字

先进人物感人事迹故事 篇1

阅读小贴士:本篇共计445个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有217位用户喜欢。

在这平凡的生活中,我很少被感动。但一件并不起眼的事,却在不经意间感动了我。

记得那年夏天的一天,放学时,天空乌云滚滚,不时响起雷声,因为不敢冒着雷声,我就留在了学校,很快就下起了倾盆大雨,风吹得很猛我不禁打了个喷嚏。天色越来越暗,雨也越下越大,使我想在学校多逗留一会也不行。我冒着冰冷的雨水,顶着在空中跳舞的风,走出了学校,雨水打湿了我的衣服。我颤抖地走着,为什么爸妈这么大雨却不来接我,走到半路,透过朦胧的雨帘,我看到一个在雨中拿着伞,向我奔来的阿姨。我抹去脸上的雨水,仔细望去原来是邻居阿姨。

邻居阿姨跑过来说:“这么大的雨,为什么不避雨呢?给,这是你爸妈托我送来给你的伞。”

我双手接过阿姨的伞说:“谢谢您,阿姨那我爸妈呢?为什么你没有伞的。”

阿姨回答到:“你爸妈有事出门了,让我来接你。刚才赶来急我就带了一把伞。”

我微笑地对阿姨说:“哦,那阿姨我们一起走吧!”

我和阿姨在雨中并肩走回家了。一路上我们有说有笑。那时候我觉得,邻居阿姨真像妈妈,在我身边一样照顾我。回到家,我看到阿姨被雨水淋湿的衣服,我感动极了。

感动中国先进人物事迹心得 篇2

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观看完“感动中国”张桂梅先进事迹后,我得到了一些启发。

凌晨5时,一辆带雨篷的电动车已经等在华坪女高的宿舍楼下。不一会儿,张桂梅孱弱的身影出现在楼下。在司机的搀扶下,张桂梅颤巍巍地跨上“专车”,准备去教学楼开门开灯。

从宿舍到教学楼不过百米,但对于60多岁且病魔缠身的张桂梅来说,却过于漫长,必须要靠电动车代步。

中午11时50分,“专车”又准时等在教学楼下,准备送张桂梅去食堂监督学生吃饭。学生吃完饭,“专车”又把张桂梅送回教学楼。这样的“专车”接送,每天在校园里有好几个来回,司机是一位在儿童之家长大、如今在华坪女高工作的员工。

严格来说,这其实是张桂梅的第二代“专车”。张桂梅的第一代“专车”,是在大街小巷四处奔走的“摩的”。考虑到张桂梅的身体情况,华坪县最初打算给华坪女高和儿童之家配备一辆车,方便工作也方便张桂梅出行,可张桂梅坚持不搞特殊化。“我有‘专车’,而且随叫随到。”张桂梅指着满大街的“摩的”说。

“摩的”司机赵富华四年前也接送过张桂梅。他印象中,从儿童之家到女高只要五六分钟,张桂梅只是在需赶时间时才坐车。“她对学生要求严格,对自己更严格。”赵富华和其他华坪人一样,熟悉她,敬佩她。随着张桂梅名气越来越大,县城里的“摩的”司机几乎没有不认识她的,也听说过她的事,拉到她一般都不收车钱。可张桂梅不同意:“你们‘摩的’司机为什么要给我免费,总不能让你们白跑一趟。”

一来二去,怕“摩的”司机不肯收钱,张桂梅通常给了钱转身就走。明明4元一趟,却常常给了5元。

2019年9月的一个傍晚,乌云密布,狂风大作,张桂梅心里记挂着儿童之家的孩子们,坚持打“摩的”回去。张桂梅乘坐的“摩的”刚驶出学校,就下起暴雨和冰雹,一路上不断有树枝被吹断砸下来,短短的路程充满了惊险。

回到儿童之家,孩子们如同往常一样挤在走廊上眼巴巴地望着门外,见张桂梅赶来,都欣喜地扑到她身上。

第二天,看着马路上一地狼藉,学校老师后怕地劝她以后别这样冒雨前行,太危险了。张桂梅却说:“我是儿童之家孩子们的妈妈,这么大的暴雨,他们见不到妈妈怎么能安心。”

到有些太偏僻的村子家访,骑摩托车太危险,学校就去县里借车,哪个部门那天有闲置的车,就安排给张桂梅家访用。在2017年村村通公路工程完成以前,张桂梅到学生家中家访,往往要换乘汽车、摩托车,甚至要再骑骡马等才能到达。

但凡跟张桂梅家访过的司机都由衷敬佩她:“她要去的地方又危险又难走,去一次就不想去第二次。每天早上天不亮就出发,晚上十一二点才回到家,在路边吃面包喝牛奶当正餐是常事。别看平时走山路都要我们搀扶着,但她却可以坚持一个假期进行家访。”△张桂梅乘坐“专车”

对张桂梅来说,坐什么样的车都可以,但她对司机却有特别的要求。有一次,张桂梅到丽江开完会要回华坪,一位领导找了个煤老板的顺风车让她搭回来。一路上,开着豪车的煤老板不断说共产党这样不好那样不好。触到“逆鳞”,张桂梅立刻翻了脸:“没有共产党,能够有新中国?没有共产党的好政策,你能够开上豪车?你可以说党的某个干部不好,但绝不可以说共产党不好。你可以骂共产党的哪个政策没有执行好,但是你不能骂共产党不好。”说完,张桂梅坚持让煤老板停车,她下车在路边等到天黑才重新搭到车回华坪。

感动中国先进人物感人事迹 篇3

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回到下庄 英雄谱前告慰筑路牺牲群众

金色的阳光照耀着大山,毛相林坐的小车在山路上盘旋,他的思绪从北京的颁奖现场回到了下庄的这条路上——

开工修路那一声声开山炮、村民坠崖那一声声哭喊、路基坍塌那一声声叹息、建成通车那一声声欢呼、游客进山那一声声欢笑……一下子涌上毛相林的脑海,在耳旁一遍又一遍回响。

“停一下!停一下!”车到鸡冠岭,毛相林下了车。这里建有英雄谱,上面有修路村民的名字,特别设置了筑路牺牲人员名单。毛相林怀抱“时代楷模”荣誉证书和奖牌,默默地伫立了几分钟,回头对杨亨双、彭仁松说,“这份荣誉属于下庄人,属于修路的村民,特别是6位村民,他们没有白白牺牲。”

“昔日登天路,今日致富路。”看着这副对联,再看看山路盘旋的下庄和谷底的果园、袅袅升起的炊烟。毛相林说,“我们一起努力,让下庄变得更美好。”

到家已是下午3点过,毛相林放下手头的东西,径直去了党员黄玉庭家。黄玉庭70岁,因患风湿残疾。当年,黄玉庭非常支持修路,也多次为村里的发展和治理提意见和建议。一有空,毛相林就会去找黄玉庭聊天,关心他的身体。

“毛主任领奖回来啦!”傍晚,毛相林从北京回来的消息在下庄传开了。村民黄全亚第一个冲进毛相林家要抢先看看他的荣誉证书和奖牌。60多岁的刘恒保也丢下锄头赶了过来。一下子,毛相林家挤满了邻居,“哈哈!你是我们下庄的佼佼者,下庄人的骄傲!”邻居们对毛相林说。

荣誉,没有让毛相林止步,而是让他更加干劲十足。接连几天,毛相林围着村头转了几圈,去看了柑橘果园、人居环境整治、污水治理项目,几项工作都进展顺利;同时又忙着张罗村里的扶贫扫尾工程和扶贫迎检准备工作。

“你上新闻联播了”“央视报道你们下庄啦”……最近,毛相林接到很多亲友发来的微信祝贺,“还有很多未接电话,我还没来得及看新闻。”

毛相林说,这份荣誉是对他的鼓励和鞭策,自己一定会努力把下庄建设得更好。

建设银行先进人物感人事迹材料1 篇4

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建行是我人生的起点,是我梦想的支点,我热爱这里,热爱每一位同事,热爱建行每一寸热土。有了支点我们就会有力量、有信心去撬动那触不可及的另一端世界。

有人说蓝色是天空的颜色,包揽着这世间万物;也有人说蓝色是海洋的颜色,“海纳百川,有容乃大”,然而比这海洋更宽广、比这天空更高远的却是建行人的胸怀。

作为一名新生力量有幸加入到中国建设银行伊敏支行这支用爱与责任去铸写成绩的集体,从踏入这片热土的那一刻,感动便似水墨丹青般芳华了我的世界。那是一个秋风肆虐、枝叶飘零的秋日午后,懵懂无知的自己带着对于未来的迷茫和未知世界的恐慌跌跌撞撞的闯入了这座充满和谐和阳光的殿堂。我最亲爱的战友,我已忘记了当时自己的表情会有多么僵硬,自己的语言会有多么匮乏,但那一双双饱含深情的'双眼却让我久久难以忘怀。实习期的我仿佛局外人一般看着柜台内外挥洒汗水的你们认真、负责的完成自己的工作。彼此间不需言传的默契合作,微笑着迎送每一位顾客.

北国的冬天,冰雪总是不依不饶的覆盖在街道、楼梯的每一个角落,此时进进出出的楼梯口便成了我们大堂经理每日的“交通要道”,年老体迈者、身体不便者总是会在我们大堂经理的搀扶下顺利进出门口的台阶。不知听过多少感谢的话语、不知看过多少感谢的字眼,此时在我的心中它们是那么苍白无力,远不如老者轻拍你臂膀脸上所绽放的幸福笑容。我已数不清大堂经理每天要多少次里里外外进出那段台阶,我也记不清您每天要饱含深情的说多少次“我有什么能帮到您”,但我深深地知道,这份责任与真情并没有办法用语言来衡量。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”。我们的柜员每日总是迎着太阳的光芒在清晨面带微笑的迎接每一位客人,秉承“以市场为导向,以客户为中心”的宗旨,在平凡的岗位做着伟大的事业。做了千万遍的手势,说了千万遍的话语,在他们的口中仿佛莲花般“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。记得我曾代为传递过这样一封感谢信,泛黄的老式信笺纸上用钢笔歪扭却不失力道的写着“感谢信”三个大字。信中写到:在办理业务时老人因手术心脏略感不适,我们的柜员及时发现并询问过后亲切的安抚老人焦虑的情绪,还顺势调低话筒音量,防止声音过大刺激老人的心脏。老人将这一切都看在眼里,待情况平稳,顺利办理完业务后,柜员请大堂经理将老人安全送离。老人在信中写到“我不知道你的名字,但却记住了你的笑容。”那样朴实无华的字眼,想象着一位耄耋老者颤抖着笔杆写完这封满怀深情的感谢信时,那是怎样一种真情的流露。早已习惯了电子时代的我们,那封信捧在手里仿佛千万部手机般厚重,打开信的一刹那仿佛置身于花香弥漫的丛林深处,进行一次心灵的洗礼。感动就是这样存在于身边的每一件小事,让人铭记的并不只有轰轰烈烈的丰功伟绩,我们平凡却同样伟大。孔子曰“与善人相处,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣”。感谢那些并肩奋斗的前辈和战友,因为你的存在,让我也想成为你一样的人。

感动中国先进人物感人事迹 篇5

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王红旭,生前是重庆市大渡口区育才小学教师。他以德立身、潜心施教,在基层小学默默耕耘、无私奉献。下面是小编分享的学习时代楷模王红旭优秀事迹心得感悟,仅供参考,欢迎大家

炎炎的夏日,抚不平内心的激动,从校长引领我们认识了一位伟大的老师、一位伟大的父亲和一位伟大的儿子!人民的好教师,教师的楷模!我们学习的榜样——王红旭老师!通过上午的学习让我们深深地感到英雄虽已离去,但是师魂永存在世间!作为一名教师,我们要向王老师那样永远心系孩子的安危,当学生需要我们的时候要第一时间出现,以百米冲刺的速度跑到最前面!平时做个好老师,学生有危险的时候做学生守护神,把危险留给自己,把生的希望留给学生!王老师用生命诠释了一名教师的职责,一名人父的责任,是我们教师的榜样,孩子们的榜样!让我们认识到了教师赋予我们精神内涵。总之,今天上午不虚度,再一次体会到教师的神圣,我为自己是一名教师感到光荣,为我有王老师这样的同仁感到骄傲!

今天的学习让我们牢记教师要忠于人民的教育事业,我会严格的要求自己,做一名优秀的教师,热爱自己的学生,献身教育事业,不断提高自身素质!对学生负责、对家长负责、对社会负责,做一名师德高尚的教师!

感动中国先进人物感人事迹范文 篇6

阅读小贴士:本篇共计224个字,有4个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有152位用户喜欢。

王珏(1970—20__),男,生前系温州市洞头区大门镇岙面村卫生室医生。

王珏化名“兰小草”,给急需帮助的孤儿寡母捐款,每年2万,已经坚持了15年,并承诺希望能捐够33年。慈善机构收到了捐款,想要寻找到这位好人,多次联络,王珏都没有现身。

家人曾问王珏,为何以“兰小草”的名字行善? 王珏当时说:平凡、善良的奶奶特爱画兰花,并且在村里很受尊重,取名时将“平凡小草”与“高洁兰花”结合。

缺席了无数次公益奖项颁奖,坚持公益捐款十多年,今年7月,王珏被检查出肝癌,去世之前,他的身份最终得以大白。

学习感动中国先进人物事迹心得 篇7

阅读小贴士:本篇共计968个字,有14个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有128位用户喜欢。

3人航天员小组中,首次执行“飞天”任务的航天员汤洪波是湘潭县人,他也成为湖南“飞天”第一人。

“我喜欢听飞机起飞的时候发动机发出那种轰鸣声,也喜欢开着飞机在云层里面钻来钻去,这种直插云霄的感觉,感觉很惬意。”汤洪波说。

当年从航校毕业后,汤洪波直接去了新疆,成为一名空军飞行员。

在新疆,经过8年的飞行训练后,他凭借出色的成绩,成为飞行大队的大队长,安全飞行1159小时,被评为空军一级飞行员。2010年5月,经过层层选拔,汤洪波成为我国第二批预备航天员。

进入航天员大队后,他一直坚持各种训练,为飞行做准备。

现在汤洪波办公室里最醒目的位置,还摆放着他当空军飞行员时戴的头盔,它记载着汤洪波曾是一名优秀空军飞行员的经历。转做航天员的这些年,汤洪波虽然没有飞,却在时刻准备着。其间,汤洪波遇到各种各样的挑战,比如坐转椅、沙漠野外生存、72小时狭小环境剥夺睡眠训练,等等。每次,他都咬牙坚持,努力去克服,最终通过了一项项训练。

他始终坚信,这是他厚积薄发为空间站建设作贡献,贡献自己力量的时候。

2021年6月17日,机会终于来了。历经11年磨砺,已经是中国人民解放军航天员大队二级航天员、大校军衔的汤洪波,带着他的飞天梦想,搭乘神舟十二号载人飞船奔向苍穹。

6月18日7点20分,通过视频画面可以看到,天和舱内有几个包裹已经从原来的固定位置被拆解出来,呈飘浮状态,航天员汤洪波手持一把电动螺丝刀,在拧螺丝;在他旁边,航天员聂海胜、刘伯明互相配合进行工作。

此次航天员出舱活动,从开舱门到航天员回到核心舱,一共用时6小时47分钟,远长于第一次在2008年实施的出舱活动时间。3名航天员有明确分工。

出舱的两名航天员,一人要为机械臂安装上臂支架,包括脚限位器、工具台等,随后借助机械臂进行移动。另一名航天员借助舱壁上安装的扶手,爬行一段距离到作业点进行辅助工作,其间还要进行一次应急返回验证。

此次出舱活动的另一项重要工作,就是进行舱外全景摄像机的抬升。

两名航天员出舱过程中,舱内航天员需要对机械臂进行操作,虽然地面人员也可以对机械臂进行大范围转移,但在有航天员站在机械臂上的时候,舱内航天员可以更直观地对机械臂位置进行观察,更能与舱外航天员进行直接交流。

通过航天员在中国空间站的首次出舱活动,航天员出舱能力、应急能力都能够得到有效验证,特别是在舱外进行长时间工作,人与装备的结合为后续航天员对空间站进行维护提供了宝贵经验。

建设银行先进人物感人事迹材料1 篇8

阅读小贴士:本篇共计873个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有133位用户喜欢。

认真学习,从我做起

我叫---,现年36岁,共青团员,营业部综合柜员。自开展“四争当”活动以来,能够认真学习各项文件精神,规章制度和业务知识,并且能够学以致用体现在办理每一笔业务中,通过学习使我找到了自我正确的价值去向与是非标准,找准了工作的立足点,树立对农行改革的信心,增强维护农行利益的责任感和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大的帮助。我的主要做法是:

一,认真贯彻执行“十七大”文件精神,学习农业银行的各项规章制度,学习《中国农

业银行员工行为守则》,学习《员工违规行为积分管理办法》,坚持每周天天学习,学习笔记达,心得体会2篇。

二,加强业务知识学习,提升合规操作意识。“没有规矩不成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,学以致用,在工作中能够以《员工守则》为准则,以《员工行为积分管理办法》来约束自己,认真办理每笔业务避免违规操作,并养成良好习惯,作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解农行的窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用,因此在临柜工作中,我始终坚持做一个“有心人”,虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。

三,有人曾说:播散一种思想收获一种行为,播散一种行为收获一种习惯,播散一种习惯收获一种性格,播散一种性格收获一种命运,播散一种榜样能够看到奋斗的目标和参照物,榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,我在学习中始终牢记自己是一名共青团员,能够起到模范带头作用,自觉参加各项培训学习,掌握技能,并带动大家一起学习,提高大家的整体素质,使业务水平和技术得到进一步的提高,能够适应各岗位的变化要求,适应农行发展变化的要求。

路漫漫其修远兮。当前农行面临着新形势,新战略和新要求,股份制改革工作即将正式启动,服务“三农”的各项工作取得了明显成效,业务转型和精细化管理正实施推进,内部体制机制改革不断深化,全面风险管理体制系统初见成效,这样对我们一线员工的要求会越来越高,所以今后还得继续努力,从本身做起,从本岗位做起,从细节做起,始终如一地学习和践行《行为守则》和制度,为农行的美好明天尽职尽责,尽心尽力!

感动中国先进人物事迹 篇9

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看完“感动中国”年度人物颁奖典礼后。其中,张桂梅的故事最令我印象深刻。

7月31日下午6时,华坪县儿童福利院的孩子们像往常一样在福利院大门口翘首以盼“妈妈”。当穿着洗得发白的黑色衬衣、拖着蹒跚步伐的张桂梅出现在孩子们眼前时,年纪最小的丁晓付冲上前,拉着张桂梅的手开心地走进福利院。随后,孩子们纷纷围坐在张桂梅身旁,嘘寒问暖。孩子关心妈妈的身体,妈妈唠叨孩子的学业,现场一片暖意融融。

时光倒转。23年前,当张桂梅带着丧夫之痛,从大理市喜洲镇调到华坪县任教时,她看到很多因贫穷、无知造成家庭悲剧的孩子,每一次看到孩子的不幸,张桂梅的心总是一阵一阵地痛,总有个声音在她脑海里萦绕:“到底怎么样才能救这些苦命的孩子?”渴盼“让不幸的孩子都有妈妈”的种子,悄悄发了芽。

1998年7月,张桂梅加入了中国共产党,在党旗下的宣誓,更坚定了她要给可怜的孩子一个温暖之家的信念。2001年,华坪县儿童福利院找到张桂梅,希望她能担任福利院的负责人。张桂梅毅然承担起了这个重任。

华坪县儿童福利院一开始收养了36个孩子。每天下课后,张桂梅就跑回福利院忙里忙外,照顾每一个孩子,教他们读书识字,引导他们养成良好的卫生习惯和正确的人生观。一年365天,从没间断。

“张老师虽然不是这些孩子的亲妈,但却比亲妈还要待这些孩子好。”华坪县儿童福利院工作人员赵建英说:“这么多年来,张老师全身上下有近20种病,每天吃很多种药,但她对自己的身体一点都不在意,不晕倒绝不上医院,但只要孩子生病了,她就马上送去医院治疗。”

去年12月,福利院的孩子王龙朗出水痘,大家担心张桂梅的身体,纷纷劝阻她别去医院照看王龙朗,但张桂梅还是悄悄跑去看望。王龙朗病好了,她又忙着做锦旗送到医院。张桂梅说,我没在小龙朗身边照顾他,都是医生在照看,我得好好感谢人家,要让孩子心存感恩之心。

到目前,华坪县儿童福利院先后收养了136个孩子,其中50多个已经走上了工作岗位。今年25岁的张惠华,是华坪县儿童福利院收养的孩子,2017年毕业到华坪县石龙坝镇工作。他告诉记者,没有张桂梅妈妈的抚养照顾,就不会有他的今天,张桂梅妈妈对他很重要,是她教会了他怎么做人。现在自己长大了,要努力工作,像妈妈一样去帮助别人,特别是贫困家庭的学生。

一所学校

让大山里的女孩有书读

“一座高高的山上坐着一个小女孩,身旁放着镰刀和箩筐,望着远方发呆……这画面到现在我都无法忘记。”张桂梅哽咽地说:“当我下车询问小女孩怎么了?她哭着说,想读书,可家里穷,要让她嫁人。”

小女孩的话和渴望读书的眼神深深地烙在了张桂梅的心里,她觉得应该给山里的穷孩子一个读书的机会,便萌发了创办一所女子高级中学的想法,让山里的女孩子都能免费接受高中教育,不再陷入“低素质母亲、低素质孩儿”的恶性循环中。

张桂梅开始四处募捐。大家都说她异想天开,可她仍旧咬牙坚持。2007年,作为党代表在出席党的十七大期间,有位记者问张桂梅:“你的梦想是什么?”她深情地说:“我的梦想是创办一所免费的女子高中,让山里的女孩子都有书读。”当时有人对她说,全中国有那么多处于贫困的女孩子,你是不可能让所有山里的女孩子都读上书的。张桂梅却坚定地认为,能帮一个是一个。

在张桂梅的呼吁下,各级党委、政府高度重视支持,社会各界纷纷慷慨解囊。

2008年,全国第一所全免费的女子高中——丽江华坪女子高级中学开学了。第一年招收了100个贫困家庭的女学生。

学校创办初期,各方面都很艰难,整个学校只有一栋教学楼,没有食堂、厕所,学生和女教师挤在教室里睡觉,男教师睡在楼梯间。由于学校的院坝没有硬化,风一吹,整个校园满是灰尘,老师每天下午5点半还得清扫校园。

恶劣的环境让部分老师打了退堂鼓。2008年冬天的一个早晨,有的老师想到华坪县教育局联名反映张桂梅,相约着不扫操场。张桂梅什么也没说,背着福利院最小的孩子“小萝卜头”,拿着扫帚默默地清扫校园,整个校园只有孩子的哭声和扫地的刷刷声。扫完地后,张桂梅和“小萝卜头”成了灰人。老师们被张桂梅感动了,又留下和张桂梅一起投入到紧张的教学中。

一份坚持

让红色基因代代相传

建校初期出现的种种困难,张桂梅和老师们都竭尽全力去克服,可第一学期考试成绩出来了,不尽如人意的成绩让一些年轻教师失望了,纷纷选择了离职,部分学生也转学了。

祸不单行,张桂梅的身体也出现了问题,额头、后脑、手臂上鼓起很多小包,长骨瘤,肺上有结节,经常出现呼吸困难,产生剧痛。

当时,张桂梅坐在学校的旗杆下哭泣,“怎么办?学校是不是办不下去了?”哭完后,她回到办公室去整理学校的档案。就在这时,她发现,留下的8名教师中有6名是党员,她心中暗想,只要有党员在,就没有办不成的事。

经过思考,她提出了“革命传统立校红色文化育人”的教育理念,开创了“党员一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命经典歌曲、每周一次理论学习、每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流”的“五个一”党性常规活动。随后,学校党支部很快成立,张桂梅任支部书记,“五个一”党性常规活动得到认真落实。

高中课业繁重,很多人都劝说张桂梅“改一改方式”,不要把时间浪费在学习红色文化上,但倔强的张桂梅却初心不改:“党的理论里有大学问,只有继承好革命先辈的光荣传统,经过红色熔炉锻造,才能成为有用的人才。”

张桂梅的学生都忘不了高中入学后的第一堂课。

“太出乎我的意料了,高一刚进校的第一课,校长并不直接谈高中阶段的专业学科,而是让我们抄写党章。”华坪女子高中毕业学生邓婕回忆,“经过高中三年红色文化的熏陶,我变得坚强独立了。每个人都应该有自己的理想,作为一名大学生,我要有革命先辈吃苦耐劳的精神,用勤奋去实现、靠毅力去坚持、靠进取去推动我的理想……”

现在,除了抄写党章,学校还紧紧依托马克思主义哲学、中共-等学科改进课堂教学,将红色文化教育融入思政教育的各个环节,广泛开展读原著、听专题报告、谈心得体会、看影像资料等活动;并定期举办“重温入党誓词,缅怀伟人功绩”“演绎红色经典”课间操等主题教育,使红色文化教育内化为一种文化自觉。丽江华坪女子高中也先后被评为2010-2012年云南省教育系统创先争优先进学校、市级先进基层党组织、丽江市未成年人思想道德建设教育基地、华坪县党性教育与理论研究基地。

抗击疫情先进人物事迹 篇10

阅读小贴士:本篇共计815个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有135位用户喜欢。

某某同志是__市鼓楼区建设局下沉到中央门街道紫竹林社区的干部。从2月2开始,她就冲锋陷阵,在紫竹林21号小区门口,当起了“疫”线战士。她每天总是早早的到达工作岗位。查通行证、量体温、查移动轨迹、询问、登记、解释,每天10小时站在小区大门口的值守点,日复一日,守护着小区的安全。一天下来十分疲惫,但是休息一夜后,第二天,她又以饱满的精神状态投入到工作中。

天冷的那段时间,测量温度计经常失灵,每次测量体温的时候,小区的居民就嘲讽说:“量什么量?根本就测不出来!”为了让测温计能正常工作,__就每天把测温计捂在怀里,再拿出来就好用了,能准确的测量出温度,居民就配合多了。

小区里租户比较多,__主动向他们发放《告出租屋业主一封信》,要求他们转给业主;对于从外地返宁的租户,也会要求业主到场签署《外来人员进入小区承诺书》。有的业主嫌麻烦,不肯过来签字,__就向耐心他们解释在疫情施虐的非常时期,要遵守小区封闭管理的规定,业主最后也都表示理解。

现在小区居民们都很理解值守点工作,经常有人进出在小区门口的时候说一声:“你们辛苦啦!”还有一个居民路过时,把自己工作餐的酸奶拿了两瓶出来给大家喝,__都婉言谢绝了,“我们值守点的同志都是党员,这是我们党员应该做的,做好疫情防控,保护小区居民的安全,是领导交给我们工作,是对我们的信任,不能辜负,我们一定会尽全力认真的完成。”

这样的温暖,__在防疫工作中也感受颇多。“这次疫情让我切身体会了社区工作的辛苦和繁重,还有社区志愿者们,明明知道有危险还主动上岗,真的很感动。”__说。

一天的工作结束后,__回家第一件事就是把外套、鞋子挂在门外,进门后洗手洗脸,然后跟家人吃一餐简单的晚饭。“家人都非常支持我在一线防疫,但是每天在外面跑,我担心携带病毒,把外套放外面放心些。”

对于__来说,一个党员是一面旗帜,平时能看得出来,关键的时候能站得出来,始终践行全心全意为人民服务的宗旨。她表示,工作就是使命,岗位就是责任,有责就要有为,有为才有价值。

先进人物感人事迹集锦 篇11

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让人感动的事有很多,而让人感动的事中,还分为很多种类型。如,母爱、邻居的关心,朋友的照顾……而令我感动的一件事,却不是这样,是我在公交车上看到了这样一个令我感动的一幕。

记得那是一个星期天的上午,我跟着妈妈去东区玩,我坐在公交车的靠着窗子的一个座位上,由于我背对着窗户,所以很难往外看,但是,我还是往外面看了一眼,这一眼,使我呆住了,不由得张 大了嘴巴。一个面黄肌瘦、高颧骨、两眼凹陷下去的乞丐,看起来大约有三四十岁的男人,他行动缓慢,在一个垃圾堆里翻着,他的衣服破烂不堪,根本看不出衣服的颜色,只穿一双已经缝满补丁的烂 拖鞋,他在找一些可以卖破烂的东西,放在他的破麻袋里。突然,一个香蕉皮让他不小心带了出来,掉在了地上,能捡的垃圾都捡完了,他起来刚准备离开,又转过身去,把那个不起眼的香蕉皮捡了起 来,放进了垃圾箱里。看到这里,我的眼睛湿润了,全身都好像麻木了。

我震惊了!他是一个乞丐,一个行动缓慢的乞丐,但他竟然有保护环境的意识,他完全可以不去理睬那个不起眼的香蕉皮。我想,很多人都做不到,而他却做到了。他虽然是生活上的“乞丐”,却 是精神上的“贵族”。

感动中国先进人物感人事迹范文 篇12

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颁奖辞

烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。

人物事迹

张桂梅,女,满族,中共党员,1957年6月生于黑龙江省牡丹江市,原籍辽宁省岫岩满族自治县,1975年12月参加工作,1998年4月加入中国共产党,丽江华坪女子高级中学书记、校长,华坪县儿童福利院院长(义务兼任),丽江华坪桂梅助学会会长。

20__年,在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸,她希望创办一所免费女子高中,彻底解决山区贫困问题。她四处奔波筹集资金,努力了五年也才筹集到1万元。经多方努力,20__年,华坪女子高级中学成立,这是全国唯一一所免费女高,专门供贫困家庭的女孩读书。建校12年来,已有1804名大山里的女孩从这里走进大学完成学业,在各行各业做贡献。

华坪女高佳绩频出之时,张桂梅的身体却每况愈下,患上了10余种疾病。张桂梅说:“当听到学生大学毕业后能为社会做贡献时,我觉得值了。她们过得比我好,比我幸福,就足够了,这是对我最大的安慰。”

先进人物感人事迹集锦 篇13

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生活中有许多令我们感动的事,现在想起那件事来还使我久久不能忘怀。

记得那一次体育课下,我飞一般地从大礼堂里跑出来要想回教室。正在我上楼梯的时候,一个人突然从我身旁跑过撞了我一下。顿时,我狠狠摔倒在地,我疼得哇哇大叫“头破血流”。我想爬起来到老师办公室去,叫老师帮我处理伤口。但是由于我的伤势太重了,实在爬不起来。就在我伤心难过的这一刻,一个身影出现在我的面前。啊——是他,我那最好的朋友——俞嘉浩。他奇怪地问:“刘凯伦你怎么了,手脚都流血了呢?”我伤心地回答:“好疼啊!”他慢慢地扶着我走到了老师的办公室,这是老师的办公室里一个人也没有,我着急起来:“这该怎办?”俞嘉浩说:“不要着急,我来帮你处理伤口。”我听了才安静下来,他拉开老师的抽屉,从医药箱里拿出酒精、棉花棒和芦荟膏。他先用冷水清洗我摔伤的地方,然后再用酒精消毒。“啊,好疼啊!”我大声地叫道,伤口越来越疼了,痛得我还流出眼泪。俞嘉浩边帮我清理伤口,边安慰我说:“不要哭了,不要哭了,你还是男子汉吗?这一点疼痛都忍受不了,马上就好了啦。”我听了才慢慢地擦干泪水,忍着疼痛。“好了!”我一听这两个字,终于放下心来。

这时,我深深地被他的行为打动了,是他在我困难的时候帮助了我。这份同学的友谊真使我感动地热泪盈眶!他有一颗乐于助人、富有爱心的金子般的心。每当我看见愈合的伤口,我就会想起这个令我感动的同学。

感动中国先进人物事迹心得 篇14

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观看完“感动中国”颁奖典礼后,我得备受感动。

1854年,克里米亚战争爆发,一时间伤残无数,一位护士白天协助医生手术,夜晚则提着一盏小小的油灯在营区内探视病人,士兵们亲切的称她为“提灯女神”,她就是弗洛伦萨·南丁格尔,南丁格尔一生对现代护理作出了杰出贡献,这盏灯将永远地照耀着护理界。而在云南的乡村,有一位老师被誉为“燃灯校长”,她为大山里的女孩免费提供教育,为她们点燃了梦想的灯,为她们照亮了前行的路,她就是丽江华坪女子高级中学的校长张桂梅老师。

在丈夫患癌去世后,她把自己献给这片贫瘠的土地,拖着病躯一次又一次家访,把无数被重男轻女家长送去打工或是嫁人的女孩带回课堂,每天凌晨五点叫孩子们起床,把孩子们一个个送入浙大、厦大、武大……作为一名山区校长,她见过太多底层女性的悲惨命运,她最关注的不过是她那些来自山区女学生的个人命运,没有人比她更清楚,来自贫困家庭的女孩试错成本到底有多高,正是因为无比清楚,张老师才会耗尽一生心血,创建那所女子高中,倾其所有,为的就是不让一个孩子辍学。

张桂梅老师曾说过,她反对女生做全职太太,但需要明确的,她反对的是她的学生做全职太太。从她的立场来看,这是再自然不过的话了,她为了改变山区女孩的命运做出了最大的努力,她相信女性能够拥有主宰自己的力量,就全职太太这件事,她基于自己的见闻,她比我们更了解山区女孩的命运,她反对自己的学生当全职太太,只不过是说出自己的所闻所想,如此异于常人的坚持、不过是一个初心不改的理想主义者罢了,正是因为这些她才能带领女高创造出一个又一个奇迹。

正是因为她把学生们都当成了自己的孩子,见到自己的孩子为了安逸丢失了追求独立的那股劲,她才会如此痛心疾首,如此直言不讳。她坚信女孩子受教育,可以改变三代人,她是一名真正的女权主义者。这不仅让我想起了美国自由派大法官——“臭名昭著”的金斯伯格(NotoriousRBG),“好女孩从来不该提要求,那就让我臭名昭著吧。”20世纪70年代,作为一名女性,表面上看似走上了人生坦途,实际上任何方向都有无数的障碍横在眼前。被忘记的女性需要修正它们,把自己重新写进去。鲁斯·巴德·金斯伯格成了做这件事的人,她为当今的美国女性,赢来了看似寻常、却无比宝贵的自由选择权。当权利被动摇时,她一次次站出来去捍卫它,她教会了一代又一代女性努力奋斗去捍卫自己的权利,她的存在成为了世界上每个女性的灯塔,这是她一生的战斗,也是张老师一生的战斗,她为女性争取一样的入学机会、一样的工作机会,她让大山里的女孩避免沦为打工妹,不再重复她们母亲和祖母一样贫穷、愚昧而卑微的人生,让她们拥有独立自强的能力,获得尊严,让她们明白一个道理:女性可以靠自己努力,过上富足而有尊严的生活。

张老师如此无私奉献,一不为名,二不为利,唯信仰而已,她是真正的平权者,是真正的革命家,是我们民族的脊梁。张老师的一生,是为山区建设勤恳奉献的一生,是为山区女孩改变命运的一生,是为男女平权坚守信念的一生。燃灯校长,用爱为山区女孩在荆棘重重的道路上开出了一片天,愿每一个坚持下去的女孩,都成为未来高山,都到达群山之巅,都站在伟人之肩,都成为人中英杰。

感动中国先进人物感人事迹范文 篇15

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同桌妈妈:陶艳波

陶艳波事迹

陶艳波,48岁,女。

48岁的陶艳波,每天从早到晚,几乎都要陪伴在儿子杨乃彬身边,和儿子一起学习,做儿子的老师、陪读。

在杨乃彬一岁的时候,因为一次发烧导致耳膜出血,最终导致他失去了听说功能。这给了陶艳波和一家人很大的打击。

为了给孩子治病,他们走过了很多地方,但医生的结论始终让他们失望。很多人劝陶艳波把孩子送到聋哑学校,但是陶艳波没有放弃。为了儿子,她专门从老家黑龙江到北京去学习唇语,然后一点点地教儿子说话、识字。

陶艳波坚持让儿子上正常学校,为此她做出了一个难以让人理解的决定:辞职陪着孩子一起上学。就这样,从小学一年级到高三,母子二人一起学习。陶艳波就是儿子的耳朵,就是儿子的向导。杨乃彬的老师、同学也都为这对母子提供了最好的条件。经过不断练习,杨乃彬也能比较正常地和人交流。

如今,杨乃彬已经考上了大学,成为了河北工业大学机电专业的学生。他希望用自己的努力回报父母,回报老师,回报所有帮助他们的人。

感动中国先进人物感人事迹 篇16

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中华民族五千年文化孕育了丰富的传统美德,舍己为人,见义勇为一直是我国几千年优秀传统的重要内容,是传统美德的一种修养,也是我们民族每个人品质完善的需要,更是一种宝贵的精神财富。王红旭老师的生命托举就充分体现了传统美德中“奋不顾身,舍生取义”的英雄气概。司马迁曾说,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

生命面前,王红旭老师用“重于泰山”的牺牲精神唤起人们心中的正义感,这是一种时代精神的具体体现,也是加强社会主义精神文明建设的重要内容,他将引领着人们的价值取向和社会道德的水准。我们学习英雄,倡导英雄的先进事迹,昭示着更多的人去寻找自己的努力方向,唤醒和激励更多人的理想、抱负,热心、责任感、使命感。我们期盼我们的社会与善良为伴,与高尚的道德同行,期盼道德之树常青,我们更期盼每个人都能用爱和温暖努力促成公民道德建设和良好社会风气的形成。

作为新时代的人民教师,我们要以英雄为榜样,站在时代的前列,全心全意为人民服务,学习英雄爱国爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想和无私奉献的高尚师德,认真履行教书育人的神圣职责,用高尚的道德情操和高超的教学技能为教育事业的发展奉献自己的智慧和力量,用实际行动,书写人生的壮丽诗篇。

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