心中的恩师个人事迹材料朴实汇总（14篇范文）

心中的恩师个人事迹材料朴实汇总 篇1

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又是一年教师节，已是少年的我更加体会到老师的恩情。

老师啊，您是我心里的一把钥匙，成长的道路上，让我满怀信心地开启人生的大门，遨游在知识的海洋。这把钥匙让我一次次开启新的知识点，这把钥匙让我打开一个个心结，这把钥匙让我一次次打开自信的门，这把钥匙让我跨过一道又一道坎……这是一把神奇的钥匙，此刻，它又打开了我深深的思念和感恩的心。

老师啊，离开您已经两个多月了，我已然是初中生了，可是往日的一切却历历在目，我想念您，想念我们师生一起走过的六年岁月，想念那些快乐的日子。

忘不了，您对我的宽容。跟死党们偷偷买零食，您明明知道我也溜出校园去买了，可是死党宁可自己挨罚也不出卖我，您也装不知道，因为我是女生。分明看到您教导死党时候，看过来的眼神，我羞愧地低下头。我知道错了，老师，您不希望我们买校门口小店的小食品，你苦口婆心地告诉我们那对身体不好，可是我们总也忍不住要买。于是您一次次不厌其烦地告诉我们垃圾食品的危害。

老师啊，想念您，想念您的温柔，想念您美丽的笑容。记得刚刚带上红领巾的我，第一次拿着您给我的200元钱，去从没去过的教学楼交给主任，我想象着会被高年级的坏学生抢去，担心会不小心丢了。当我高兴地向您汇报我圆满完成任务，您笑着夸奖我。是啊，您多少次给了我自信，您信任我，您鼓励我，给我一次又一次超越自己的机会。

亲爱的数学老师，想念您尖利的女高音，想念您脚踏高跟鞋，袅袅婷婷地走进教室，想念您满脸怒气地说我们太不听话，第一次让我们累哑了嗓子。当时我们是多么幸灾乐祸，可是如今却是如此地想念您的声音。

美丽又潇洒的英语老师，您流利的英语总是让我恍惚认为您就是外国人，您高挺的鼻梁，金黄的长发，白皙的皮肤，美丽的耀眼。我们全体同学一起崇拜您，您的话就是圣旨，您的课堂是永远难忘的课堂。您很少给我们留作业，而我们总是能给您考来优异的成绩。您总是爽朗地笑，毫不吝啬地夸奖我们，而我们也总是毫不掩饰地说喜欢您，夸张地赞您的新裙子，真的，您穿什么都好看。我们不止一次地幻想您也跟我们一起进入中学，继续做我们的英语老师。

老师啊，千言万语，道不尽对您的思念。您的教导，我已经放进我心的文件夹，每一次新的征程，我都会带着前行，它激励着我勇往直前，不言放弃。

老师啊，我永远不会忘记您的恩情。而我也希望你们永远那么年轻，永远那么潇洒，永远那么靓丽!

老师，值至此教师，祝您节日快乐!祝您开心快乐每一天!

心中的恩师个人事迹材料范文 篇2

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9月，韵伊跑着跳着就一头撞进了徐小的大门，从此我们认识了教学认真负责、诲人不倦、重视学习习惯的帅秋云老师;认识了强调学习方法、学习技巧的陈勇老师;认识了注重学习效率的谢俊梅老师;认识了善于与同学们沟通的潘晓铃老师;认识了总能想方设法让课堂活跃起来的邓雪梅老师……韵伊在每一位老师的关怀下渐渐长大，转眼间，一晃六年就这样过去了。

在这即将离别的时刻，蓦然回首：我们难以忘怀在炎炎烈日下徐小校门外的苦苦等待。每一次，最晚出来的总是六一班的同学们。但是，我们无怨无悔——因为，孩子们有一位尽心竭力、忠于所事而又孜孜不倦的帅老师。因此，无论是酷暑还是寒冬，无论是刮风还是下雨，校门外总有六一班家长默默等待的身影……在帅老师的耐心教导下，韵伊逐渐养成了自觉收集美言美句、大量阅读课外书籍的好习惯。帅老师的一次次善意批评，一次次加油鼓劲，同学们都终身难忘。

六年的小学生活一路走来，浅薄无知、幼稚而腼腆的韵伊已经渐渐长大了。她不仅收获了书本上的知识，还懂得了付出与感恩，协作与包容，学会了如何合理地释放压力(向朋友倾诉、与家长沟通)，她的智商与情商得到了全面的发展，这一切的一切都同徐小的优质教育密不可分……

光阴似箭，日月如梭，时光荏苒如白驹过隙，一晃六年的小学生活马上就要结束了。谢谢你，可敬的老师，“随风潜入夜，润物细无声”用来形容你对孩子们的谆谆教诲再恰当不过了。我们深知——刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必永垂千古，而你刻在孩子们心上的名字却让她们永生难忘。

老师，你辛苦了!能在帅秋云老师的熏陶下度过孩子六年的小学生活是孩子一生之幸，也是家长之福。还来不及说感谢，孩子们就要远去，因为有更蔚蓝广阔的天空等待着她们去飞翔……即使不舍，孩子们也要满怀信心地为自己的人生翻开新的一页，去面对全新的初中生活……

师恩难忘!老师保重!

我心中的恩师个人事迹 篇3

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“教师节”这个法定节日的设立就是倡导“尊师重教”社会意识的形成与强化,现已成为十几年教师的我对这个节日更有着“别样”的情感,在今年教师节的早晨八点我要用短信方式,向自己的恩师送去深深的祝福与感激。

“骆老师,虽然您没有站到我求学生涯的讲台上,但您却点明了我专业成长舞台的方向,我不仅要用感谢两字表达对您的尊重,更要用行动实现您对我的期望。”骆老师一位德高望重的教学专家,是在某次的省级评审工作中认识的,目前我依然清晰地记得他当时对初中数学课程的精彩分析与论述,既没有高深的理论更没有花枝的包装,仅有通俗易懂的道理、简便易行的方法,还有就是对学生成长高度负责的态度。自那以后,虽然没有征求骆老师的同意,但我已经在内心拜其为师,把自己不懂、不透的问题,把自己不成熟的思考、想法等都洪水般地倾诉给了他,根本没有考虑骆老师的情绪,然而他在繁忙的工作中却一一给予解答和分析,至此我们的“师徒”也就“正式”开始了。

“朱老师,您是我专业成长的开启者,每次与您的通话都会让我发现更新的天空,您对专业的执着、对工作的敬业,永远是我的榜样。”朱老师是我某次数学培训学习班上的班主任及授课老师,也许是我第一天学习就迟到的原因,让我们有了不解之缘。说实话当时我是抱着“仅完成培训任务”的心态参加培训的,可是在朱老师对教学的描述中,让我越来越清晰地知道了专业成长的快乐与幸福,我那颗已经沉睡的“专业心”终于被唤醒,现在想想,如果当时没有遇到朱老师的“点化”,那么真的没有现在成长的我,更没有取得的系列成就。

“都老师,您身为咱校的校长,我本该以校长称呼您,可是您在教师专业成长方面所做的努力,尤其是对我的鼓励与支持,我更愿以老师相称,因为您是我施展才能的搭建者。”都老师是2010年调入我校的校长,当时的我虽然已经开始了自己的专业成长之路,可是方向不明确、思路不清晰,主攻目标不确定,在这个关键的节点,都老师不仅给了我参考、给了方法而且还给了我难得的平台。现在我们每天虽然是朝夕相处,可是这样的感激之语却从未出过口,但愿这个短信能够填补一点自己的感谢之情。

当然,在我的成长过程中,还有很多很多这样的老师需要感谢,尤其是从小学到中师毕业间的课任老师更需要自己送去祝福,没有他们的谆谆教导根本不会自己的今天,因而我要在美好的回忆中向他们表达出最真的谢意。

自我地认为自己是位性格内向的人,不善于语言的表达,每次打通恩师的电话仅是一些工作或者生活上的倾诉,虽然内心总想表达一下深深的谢意,可话到嘴边总会被其它的话语代替,值得庆幸的是现在有了短信这个现代化的书信方式,我要在今年教师节这个特殊的时刻向所有的恩师送去祝福,祝愿他们:生活愉快、工作顺利、身体健康、万事如意、家庭和睦。

我心中的恩师个人事迹 篇4

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在这几年的求学之路上，有许许多多的老师教过我。他们有的严厉，有的和蔼可亲，但是给我印象最深刻的要数初二的班主任张老师了。

张老师是学校里为数不多的女班主任，她长得有点胖，个子有一米六多，圆圆的脸上问题挂着微笑，头发也总是剪得很短。她的穿着很相互，总是穿着那件黑色的衣服。

母亲般的关爱

冬天的时候，我们教室里很冷，一大清早，她便来到地下室里，问我们冷不冷，还摸摸同学们的衣服，叮嘱我们别光要风度不要温度……忠告时有许多同学在学校里吃饭，她便从楼下提水到三楼，再给我们烧水，并提到教室里给我们倒在杯子里。下雪了，学校里组织学生们扫雪。调皮的男生们把鞋子给弄湿了，冷得在教室里直打哆嗦。张老师见后，回家找来了好多双鞋，让他们换上……

谆谆的教诲

张老师在生活上如此地关心着我们，但是对于我们所犯的错误，她可是“严惩不怠”的。她教我们生物课，有一次听写，我写错了，好几个，课下她把我叫到办公室里，问我认真学了吗?我默不作声。临走的时候，她用竹棍打了我三下。虽然不是很疼，但是我脸上还是火辣辣的，有种挂不住的感觉。

事后，她再一次找到我谈话，问我有没有闹情绪，还耐心地教导我以后如何做。当我取得好成绩时，她对我的“奖励”便是教导，让我不要骄傲……

初一的生活悄然而过，“分班”摆在了每一位同学们的面前。值得庆幸的是，我分到了张老师的班里。

“甲流”期间，我感冒了，那天的课上，我不住地咳嗽，流鼻涕，感觉身上越来越冷。张老师见后问我有没有吃药或者是打针了吗?量完体温发现，我发烧了!张老师急忙给我妈妈打电话。回到家中后，老师每天都给我打电话，询问病情，并安慰我，让我好好地待在家里，不要乱跑……一句句朴实的话语温暖着我，我已经感觉不到了寒冷。

这就是我的老师——张老师，一个平凡的乡村女教师。她把自己无私的爱都给了她的学生们，让我感觉到了无限的温暖。这受的火焰永远不会灭的，会一直伴随我到永远，永远……

心中的恩师个人事迹材料范文 篇5

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附小是一所沐浴了百年风雨的名校，它为师生撑起了一片灿烂的蓝天。在这里，不知放飞了多少学子的梦想;在这里，不知流下了多少园丁的汗滴，他们浇灌了无数美丽的花朵，播下了许多梦想的种子。

时光飞逝，转眼间我已经是一名五年级的学生了，教过我的老师可不少，他们都很优秀。但在这百年校庆的日子里，我最想感谢的还是语文老师——高阳。

高老师身材匀称。她有着一头深棕色的卷发，十分漂亮。在她那红润的脸颊上镶嵌着两颗乌黑的“葡萄”，小巧玲珑的鼻子下面长着一张能说会道的樱桃小口。高老师笑起来特别好看，眼睛弯弯的，闪烁着智慧的光芒，洁白的牙齿像珍珠贝似的，整齐地排列在口中。

记得有一次，我正在专心致志地写作业。突然，一道难题横在了我的面前。我眉头紧锁，绞尽脑汁，可怎么也想不出答案来。我想去问高老师，可又不敢，只好用求助的眼神望着高老师，当我与她目光交错时，她似乎看透了我的心思，走过来拍了拍我的肩，笑着问：“你遇到了什么难题呀?让我来教你吧!”她耐心地为我讲解了这题的做题方法，我听了，茅塞顿开，心里由衷地感谢高老师。

高老师不仅爱帮助学生解决难题，有时也像一位和蔼可亲的大姐姐。有一次，因为起床晚了，我草草吃了一些早餐，便急忙向学校赶去。一下车，我一路小跑，想快点到班级。不料，脚下的一块小石头把我绊了一跤，我的手上破了一层皮，鼻子也流血了，疼得哇哇大哭。这时，一双手把我扶了起来，原来是高老师，她着急地说：“你怎么不小心呀?一定很疼吧?别哭了，老师带你去医务室涂些红药水吧!”听着高老师关切的声音，我觉得伤口不那么疼了，心中涌起一股暖流。

高老师，如果我是鲜艳的花朵，您就是一轮灿烂的太阳，给我充足的阳光，让我茁壮成长;如果我是黑板，您就是无私奉献的粉笔，为我增添绚丽的色彩;如果我是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我雕琢成精美的工艺品······

十年树木，百年树人!高老师的教诲之恩我终生难忘!

心中的恩师个人事迹材料范文 篇6

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披肩长发扎成包子头，亲切的目光，笑起来梨涡浅浅。是她给我指点，给我鼓励，也让我畅游知识的海洋。她，就是我的语文老师—胡老师。

我喜欢她，喜欢她充满知识的双眸，喜欢她灿烂的笑容，更喜欢她贴近身旁细细指点时散发的淡淡清香。

六年生活，很多记忆已经淡忘，但您对我的恩情我永远不会忘记。那次临近期末时，您知道我的数学不是很好，放学后经常辅导我做一些数学题。当我为那些数学题抓狂时，是您看出了我的焦虑，快步走到我身旁，那淡淡的清香让我的心顿时放松了许多，您轻轻一点，我就有了解题思路，不一会儿，就做出了那道题。

胡老师，也许您是温馨的一句话，我才能更加自信。是您，让我做好我自己，不去理会他人的流言;是您，让我明白了“胜不骄，败不馁”。是您。。。。。。

我要在脑海的最深处刻下您的模样，您那美丽的长发，温和的笑容，充满知识的双眸。。。。。。我想对您说一句：老师，感谢您，在我的心灵中点燃一盏不灭的灯;感谢您，在我的记忆里留下精美的一页;更感谢您，带我畅游知识的海洋!

我心中的恩师个人事迹 篇7

阅读小贴士：本篇共计657个字，有10个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有109位用户喜欢。

如果你问我：“世界上最伟大的职业是什么?”我会说：“是老师!”

老师啊!您就如一束阳光，照亮了我的心田。

还记得那是一个寒雪纷飞的日子，您在教室里教学生们做题。一个背着书包从后门悄悄走进教室的女孩，不知是谁突然大叫了一声：“你们快看!那是谁啊?”吓得我，赶忙站了起来，全班几十个人的眼睛都盯着我，我不知所措地站在那，脸颊红得像一个熟透的苹果一样。

我的“死对头”在那大声地说：“老师，他迟到了，应该接受惩罚!”我气得直咬牙，你这个小人，不说话你就不痛快，是不是!我迟到是有原因的，好吗!

这时，老师拍了拍手，温和地说：“这位同学已经同我请了假，她今天身体不舒服，所以来晚了，好了，你快点回到座位上吧。”我红着脸，飞快地走到我的座位。

下课时，我被老师叫到了办公室。老师坐在椅子上，也让我坐下来，并递给我一杯热水，说：“快喝吧，暖暖身体。”我接过手杯，说：“谢谢老师。”

老师笑着问我：“今天为什么迟到了呀?”我不好意思地说：“起床起晚了。”老师听了哈哈大笑。她说：“最近天气变冷了，起不来也是经常的事，老师有的时候也起不来呢。”我知道老师这是为了不让我尴尬，所以说了这番话。我羞愧得落下了眼泪。

老师见到我哭了，赶忙拿纸巾给我擦眼泪，并对我说：“老师并不怪你，早上天气又冷，谁不想在热乎乎的被窝待一会呢?只是下次要注意哦，不能再迟到了，老师相信你可以做到。好了;快回去上课吧。”我低着头走出了办公室。

老师，谢谢您，您没有当众批评我，而是私下教育，给我留足了面子。

老师啊!如果您是大海，我就是遨游在海里的小鱼;如果您是天空，我就是那展翅飞翔的鸟儿;如果您是雨露，我就是被您滋润，而茁壮成长的小树。

心中的恩师个人事迹材料朴实汇总 篇8

阅读小贴士：本篇共计820个字，有3个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有135位用户喜欢。

天上的星光，好似老师的眼睛，闪烁，明亮;弯弯的月亮好似老师的脸庞，微笑，漂亮;湍急的流水，好似老师的话语，激烈，高昂。而那一句句谆谆教导，更是令人难忘。——题记。

我最敬爱的老师，我要把您比作园丁，您每天孜孜不倦的浇灌我们，精心的呵护着我们，让我们一点点的长大，用您的所有，驱走我们的年少无知。我最敬爱的老师，我要把您比作人类灵魂的工程师，您教会我们宽容待人，与人和睦相处;您教会我们尊老爱幼，孝顺父母;您教会我们失败乃成功之母;您教会我们知识，让我们渐渐变得成熟……我最敬爱的老师，我要把您比作雨丝，您用那清凉的雨丝，洗去我心灵上的尘;您用那多情的雨丝，擦去我心上的痛;您用那无声的雨丝，冲去我内心的浮躁。我最敬爱的老师，我要把您比作蜡烛，虽然是如此的细弱，但您用那一丝光，一份热，照亮了我们前进的路，您毫无保留的把自己的一切奉献给我们，照亮了别人，燃烧了自己。我最敬爱的老师，我要把您比作台阶，您承受着学生们每一个坚实的脚步，看着他们向成功攀爬，看着他们慢慢接近成功之门。“春蚕到死丝方尽”，我要把您比作春蚕。春蚕一生中没说过自诩的话，但那吐出的银丝，就是衡量他生命的尺子。我最敬爱的老师，您说过“不经历风雨怎能见彩虹，所以我们要努力;不耕耘怎会有收获，所以我们要奋斗;不付出怎么会有回报，所以我们要加油;不探索怎会有所知，所以我们要探险;没有锲而不舍的努力，哪来的成功，所以我们要坚强。”当我们托着腮想那道无法攻克的难题的时候，老师会为我们打开一扇窗，让我们豁然开朗;当我们面对一次次失败而想要放弃的时候，老师会做我们精神的支柱，让我们充满希望;当我们在前进的道路上寸步难行的时候，老师会做那股推着我们前进的风，让我们知道成功就在不远处的前方。

我最敬爱的老师，因为有您，我们尽可流动明眸去看白云，蓝天;因为有您，我们尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语;因为有您，我们尽可在学习中把玩深尝。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过什么，但那盛开的满园桃李，就是对您付出的最高评价。

心中的恩师个人事迹材料范文 篇9

阅读小贴士：本篇共计649个字，有7个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有150位用户喜欢。

忘不了校园的清晨，忘不了课堂的铃声，忘不了啊亲爱的老师!没有那不倦的播种耕耘，哪有这今天的果实盈盈;没有那辛勤的汗水浇灌，哪有这今天的林木青青……

有的人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人;有的人把老师比作园丁，默默的培育祖国的花朵;有的人把老师比作一盏明灯，在黑暗中给人们指出正确的路;有的人把老师比做一块指南针，在有人迷失了方向时“勇敢献身”;有的人把老师比作人类的灵魂净化师，让我们的心更加纯洁……

老师啊，你严谨治学，热爱学生，毁人不倦，以身作则;老师啊，你如一缕晨光，驱散我们心中无知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我们求知若渴的心田，把株株小苗培育成栋梁之才;老师啊，你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望!

古人云：师者，传道授业解惑也。从老师那里我们懂得了大地的广袤，宇宙的渺茫，海洋的无际;从老师那里，我们懂得了做人的道理;从老师那里我们懂得了天文地理，化学物理……

老师是那样的勤奋，孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书，研究教法，台灯为证，晨星为伴;多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详;又有多少老师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊，在我们心中您是太阳，永远放射着耀眼的光芒!现在我以最真挚、最真诚的情感对您说：“谢谢您，老师!我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情!”

小鸟感谢天空，是因为天孔让它自由飞翔;溪流感谢大海，是大海然它交上了许多朋友;而我，感谢老师，是老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗!

心中的恩师个人事迹材料朴实汇总 篇10

阅读小贴士：本篇共计534个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有189位用户喜欢。

李老师关心、帮助我的那些事，到现在我都铭记在心。

那是我刚上三年级的一天，我们正在教室里写作业。李老师在教室里巡视辅导，她看到我握笔的方法是错误的，就停下脚步对我说：“握笔的位置要往上一点，离笔尖大概一寸左右的地方。拇指和食指捏住笔，轻轻放在中指的第一节指头上，让笔杆稍向右倾斜一点，眼睛能清楚地看到笔尖在纸上‘行走’的痕迹，你才能把字写好。”李老师边说边给我做手势，我不好意思地笑了笑。李老师就像教一年级同学一样，还握着我的手，在纸上写了几个字。以后每当我写字时，我就会想起老师那亲切的话语，还有那只温暖的手，是李老师帮助我改正了原先握笔的坏习惯，为进一步写好钢笔字打下了坚实的基础。

还有一次，我们在教室里写《习字册》，我写得歪歪扭扭的，而且大小不一致。老师走过来对我说：“李响，写字时身子一定要坐正了，一笔一画要细心，一描二仿三临写，按照这样的步骤练习，才能写得工整、美观。”听了老师的话，我进一步端正了练字的态度。你还别说，无论做什么事，认真和不认真就是不一样，我接下来写的字呀就漂亮多了。那次老师看了我的作业，还对我说：“真是一点就通，儒子可教哇!”我听了老师的话，心里比吃了蜜还甜呢!

李老师是一位和蔼可亲，平易近人的老师，她对我们的教育有如春雨点点，滋润着我们，让我终身难忘!

心中的恩师个人事迹材料朴实汇总 篇11

阅读小贴士：本篇共计627个字，有7个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有241位用户喜欢。

从幼儿园到小学，教过我的老师很多。其中令我最敬佩的是吴老师。

吴老师是我上幼儿园时，教过我的一名女老师。吴老师长得很漂亮，高挑苗条的身材，乌黑的长发，，黑珍珠般的眼睛炯炯有神，看上去极有神采，穿着也很时尚。

吴老师对我们很亲切。记得，有一次下课，我和同学们在操场上玩游戏，突然，我被小红绊倒，摔在地上，脚受伤了，我便哭了起来，同学们去告诉吴老师，吴老师就跟着同学们跑了过来。吴老师看了看我脚上的伤，把我抱回教室，然后认真细心的帮我清理了伤口，又用创可贴贴起来。现在想一想，心里有一种说不出的感动，有一种说不出的心酸。现在想想多想回到幼儿园啊!

吴老师把我们都当做她自己的孩子，我们也都把吴老师当做我们的妈妈。有一次，我们班的媛媛在下楼梯时，不小心踩塌，就从楼梯上摔了下去，我们赶紧跑去告诉吴老师，吴老师听了后迅速从楼上跑着下去，抱起泣不成声的媛媛，再回过头，叫我们告诉何老师。

经过医生检查，是因为媛媛最近营养不良，导致媛媛头晕，才发生这样的事。媛媛躺在床上，睡着了，但嘴里却不停的喊着：“爸爸妈妈，快回来吧，我想你们，你们快回来啊。”这句话虽然很小，但足以让我们站在床边的所有人听见。这句话一直徘徊在媛媛嘴边，吴老师听着心里很难过，因为媛媛虽然才上幼儿园，却已经像五、六年级的同学一样的懂事了。

吴老师是我最敬佩的老师，吴老师是我最喜欢的老师，吴老师是我在幼儿园的妈妈。

吴老师，谢谢您三年以来对我们的照顾，谢谢您为我们打好了基础，让我们领会人生的真谛。吴老师您辛苦了!

心中的恩师个人事迹材料范文 篇12

阅读小贴士：本篇共计843个字，有8个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有239位用户喜欢。

老师，有人把您比作园丁，把您比作露珠，把您比作阳光……可对于我来说，您是位平凡而又伟大的人。平凡的是您的职业，伟大的是您的人格。

如今，我已经上五年级了，教过我的老师已有许多，印象深的也有许多位。其中有一位老师的教学方法很独特，与众不同，让我觉得十分有趣，令我记忆深刻。让我来慢慢告诉你们听吧!

她，一位女老师却活泼幽默，她姓陈，我们都叫她麦麦老师，麦麦老师戴着一副眼镜，看上去挺有学问的。麦麦老师是我在二年级时的作文兴趣班中所遇到的，就是她让我爱上了习作，通过她的教学使我的作文越写越好，越写越好。如今想起这麦麦老师这每一堂课，我都深深的感谢她在我的心中播下了文学的种子。

记得第一次上她的课，麦麦老师做了轻松幽默的自我介绍，然后对我们说：“请大家写一篇自我介绍的作文，但都不要写名字，作文写完后，再让我猜猜看写的是谁，我相信只要大家写得生动我一定能猜出来，废话不多说，大家开写吧!”听完后，我们埋头写起作文来。大家写的热火朝天，而教室却超级安静，只听见写字时的“沙沙”声。

快写完时，我看了麦麦老师一眼，发现她也正在写字，再仔细一看原来麦麦老师在写评语，呀!她写的评语都快赶上作文字数的一半了，怪不得戴眼镜。此时我知道麦麦老师不仅一位教育有方、活泼幽默的女教师更是一位细心、尽责、认真的女教师。一会儿的时间大家差不多都写完作文了。我们便把作文交了起来，打乱顺序，递给麦麦老师后，便开始猜人了，没想到麦麦老师竟然都猜对了。她还夸我们写得很棒，对我们说要不是我们写得生动、细腻才不会全部猜对，同学们都乐在其中，很高兴，似乎忘了还在上课，直到麦麦老师让大家安静下来，才继续上课。

之后，堂堂课都这样，通过实践来写作文，学中玩，玩中学，每一堂课上的都很愉快、很开心。通过这样的教学，我便慢慢的对习作产生了好感，爱上了写作。

老师，您就像辛勤的园丁，精心地培育着祖国的花朵;老师，您就像甘甜的露珠，默默地滋润着娇嫩的新苗;老师，您就像灿烂的阳光，温暖地照耀着世间的万物……

师恩难忘!老师，我永远也不会忘记您们的恩情与教导!

我心中的恩师个人事迹 篇13

阅读小贴士：本篇共计843个字，有10个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有105位用户喜欢。

“周老师，您对我的谆谆教诲我将会永远珍藏于心……”两年前，我在您的纪念本上写下这段话，便离开了小学，结束了六年梦一般的时光。回忆六年岁月，我最难以忘却的便是你对我那严厉的爱。

还记得初见您，因为刚刚升入五年级，对您这位新换的语文老师兼班主任充满了幻想。第一节课上，见您姗姗走进教室，大家便窃窃私语起来。你一双犀利的明眸，一副简单的眼镜深深映入我的脑海。看上去，您已经不再年轻，原本以为您是个慢性子，会向我们“啰嗦”很多“大道理”可您一开口，却将我的想法改变。

“我姓周，百家姓中的第五位姓，现在开始上课，把书翻到……”

一瞬间。我对您无限的敬佩之感油然而生，多么简洁朴实的语言啊!不加修饰的自我介绍将您的一颗教书育人之心表露无疑。

以后的日子里，您上课时的专注、讲解时的细致，让我们班的语文成绩突飞猛进，一路向前冲!虽然您很有耐心，但对所有同学都是一视同仁，对便是对、错便是错。

深刻地记得那个雨天，当天我是学校的值日干部，需要提前先走，语文课时练习却还未完成。我蹑手蹑脚走进您的办公室，向您请求先走，“周老师，我要去之日了，但是作业还没写好，可不可以……”当时您正在专心致志批改作业，听了我的话，您缓缓抬起头，说道：“既然是今天的课时作业，就必须今天完成，没有人可以例外。你完不成就是你的问题，不要找任何的理由和借口!”您的眼神依旧是那样坚定。我听了您的话，心不禁微微一颤，不知如何是好，眼角也和脸庞一样感到滚烫滚烫的。及时如此，那日我仍然是完成了作业才去值日。

周老师，当日的一句“今日事今日毕”对我影响巨大。从此，我在您的严格教育下，学会了珍惜每分每秒，再也没有了拖拉作业的情况发生。

白驹过隙，时光总是悄悄流逝，在我们不经意间溜走，两年的时光竟然如此短暂，却足以让我铭记住了您。

慢慢学习路，每一步都记载你的教诲，曲曲人生道，每一步都铭记您的叮咛!您虽然不是最年轻、最美丽的老师，但您用最朴实的语言打开我心中的语文心结，您的谆谆教诲，我将会永远珍藏于心!

周老师，尽管我留不住岁月，但我将留下对您对真挚的挂念，您的师恩，我难以忘却!

我心中的恩师个人事迹 篇14

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中——题记。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……