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_该同志,(男女),____年_月出生,__文化,____年_月参加工作,现担任__快递公司运输部门经理。自参加工作以来,__在自我的岗位上勤奋学习,刻苦钻研,认真完成各项工作任务,取得优异的成绩,获得了领导和同事的一致好评,__年被评为___。
一、加强学习,努力提高思想素质
该同志总是用世界著名哲学家弗郎西斯培根的“思想取决于性情,谈吐取决于学识,行动取决于习惯”鞭策自我。无论在日常的工作中还是生活上他都注意培养自我“不以物喜,不以己悲”的性情,做到不急不躁,有章有节,平易近人。他认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神,认真学习交通法律法规和快递工作精神,切实提高自我的政治思想觉悟,在思想上与单位坚持一致,坚定梦想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,增强履行岗位职责的本事和水平,树立全心全意服务思想,做到与时俱进,增强大局观,认真完成公司车辆的安全工作,取得优异成绩。
_该同志培养自我吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,获得了单位领导和职工群众的充分肯定与一致赞扬。
二、勤奋钻研,不断提高业务水平
该同志是一个热爱学习的人,他总觉得人的一生是学习的一生,异常在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰,况且,交通安全事故每一天都有许多发生。那里面有很多都是能够避免的。所以,他除了认真学习政治理论知识,加强信仰外,还异常注重学习当今最新、最实用的安全防范知识,包括车辆隐患、车辆防火安全等专业知识。做到活学活用,把实际工作和人民群众的需要结合起来,创新工作方式,提升工作效能。他还积极参加县级交通安全培训学习,__年,获得了培训师证书。
三、爱岗敬业,交通安全放心中
该同志十分热爱自我的工作。正因为如此,他在工作中表现出了极大的热情和工作主动性。在自身岗位上不断积极进取、忘我工作,不计个人得失,总是以大局为重,加班加点、任劳任怨地完成上级交付的任务。
作为运输部门经理,他时刻谨记安全行车的要求,充分抓好车辆安全方面的管理工作。一是坚持做好车辆隐患的排查工作。他要求每一天行车前,司机要检查自我车辆是否存在安全隐患。每一天收车后,坚持做好对车辆情况的记录,对出现故障的车辆及时进行维修保养,确保车辆性能良好,尽可能消除安全隐患。二是抓好礼貌行车工作。他要求司机必须严格按照公司的要求,围绕“优秀管理、优美环境、优良秩序、优质服务”“四优”服务目标,遵章守纪,做到仪容仪表服务规范、车容车貌整洁规范和工作行为诚信规范,努力为客户服好务,为客户留下良好的印象。三是不忘抓好安全教育工作。该同志深深明白要做好对人的工作,才能事半功倍。所以,他经常组织一些小培训活动,力争让司机提高安全行车、规范操作的意识。在每次出车前,他都会嘱咐司机注意行车安全,防止出现各类交通安全事故。
在他的努力和坚持下,__公司基本无任何职责事故发生,司机的安全意识也明显提高,无违规操作。
四、不计得失,甘于奉献
工作多年来,__紧紧围绕本职工作,以服务群众为宗旨,以提升安全意识为中心,兢兢业业地在工作岗位上默默耕耘。同时,他还积极参加关于快递行业的建设工作,自觉维护公共财产和设施,喜欢帮忙人,不管是公司的同事还是不认识的人,只要需要帮忙,他总是慷慨地予以帮忙。
他常说:“己所不欲,勿施于人”,要求职工们做到的,他必须会身先士卒、以身作则。为了更好地完成工作任务,他每一天总是第一个上班最终一个离开。由于工作任务紧,他生病了也放弃住院或家中休息经常带病坚持工作,他常说:“一滴水,仅有融入大海才能获得永久的生命,一个人仅有融入团体的事业才能实现人生价值”,公司给了他一个施展才华的舞台,他就要在这个舞台上尽显人生精彩,在对待工作中,勤勤恳恳,甘于奉献,从不计较个人得失,他是这样说,也是这样做的。在他的影响和带领下,很多员工和司机都自觉加强安全意识,做好相关的安全工作,车辆安全和服务工作都取得了不错的提高。
五、廉洁自律,不与腐败风气沾边
该同志坚持做到了“四自”,即自重、自省、自警、自励。一是自重。时刻牢记自我的身份,珍重自我的言行、人格和名誉。二是自省。古语有云:以铜为镜能够正衣冠,以人为镜能够明得失。仅有坚持自我反省,才能防微杜渐,防患于未然。三是自警。就是用公司的规章制度和反面典型时刻告诫自我,在大是大非面前要坚持头脑清醒。四是自励。生活与工作中,他始终做到成绩面前不满足,失败面前不气馁;工作上高标准,生活上低要求,始终坚持一股旺盛的斗志。
总之,该同志在工作中,发扬爱岗敬业、认真负责的工作精神,凭着自我的几分热爱,几分执着,几分赤诚,成为了一名业务精干、铁骨铮铮的工作者,他将自我的全部力量和心血奉献给了快递事业,是广大员工学习的榜样。
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一进家门,___看到屋里乱七八糟的,根本就没有下脚的地方。她来不及多想,洗洗手立刻整理物品,打扫房间。为了能让这家的宝宝尽快熟悉她,她边干活边唱儿歌,还学小动物的叫声。“小宝宝异常感兴趣,自然也就不会哭闹,等我停下来时,她就主动让我抱她。当我抱起这个小宝宝时,心里既高兴又激动,觉得今生必定是跟孩子们有缘!”
__,男,21岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创0802班班长,进入大学以来,他严格要求自我,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。
一、学习刻苦、积极向上
大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。
二、工作努力、热情洋溢
他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组,他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班团体”的荣誉称号。
三、生活俭朴、乐于助人
生活上,他给人的感觉仅有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自我的大学生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。
四、思想上进、严格自律
7月25日,援疆办组织全体人员学习《关于开展向魏德友同志学习的通知》(师党组发〔2016〕28号)的通知,经过学习,援疆办全体人员为魏德友同志“平凡”的事迹而震撼,为一名老兵团人的无私奉献而由衷的敬佩。
作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求提高,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在2009年,他顺利经过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。
在深入学习中心党委下发的《科学发展观读本》基础上,结合总厂对科学发展观的学习要求,支部根据铁北社区离退职工急盼解决的热点问题,开展了一次社会调查,及时撰写《关于铁北社区活动室现状的调查》报告分析成因和危害,并提出具体的改善意见和提议,积极为总厂社区发展建言献策。
从他的身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自我的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。
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我是一个有着30年教龄的教育工作者。这些年来我始终坚守着一个信念:那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生要真情实感,富有爱心;对社会要真诚奉献不计名利。正是拥有这个信念,我从未放弃对工作的热爱,尽职尽责,勇于创新。尤其是在2017年这一年里,我校区代表县接受省教育教学评估验收,学前教育验收等工作。任务十分艰巨,我一方面负责校区的工作,一方面还负责中学的工作,由于做到了“勤”字当先,工作还是有序有效的展开,在工作中做到统筹安排抓重点;落实到位,求精细,多次召开全乡教育干部会议研究布置工作任务;积极协调各方面改善办学条件,在上级领导的大力支持下,在我们的共同努力下,乡中学及各完小学校净化了环境卫生、健全了各室、完善了器材、规范了管理,代表我县顺利的通过了省教育教学评估验收,并得到了省领导的高度评价。一分耕耘,一分收获,在此之前摇鞍镇中学多次被县、县教育局评为“先进单位”和“文明单位”的光荣称号;2017年我乡中学被市教委授予 “教学管理先进学校”;2017年又被市教委评为“体育卫生艺术教育工作先进集体”称号。我个人也得到了众多的荣誉;91年被评为省优秀教师;96年被县人民授予“模范校长”称号;97年被县教育局授予“十佳园丁”光荣称号;2017年被县授予“十佳园丁”光荣称号。{分页}
在众多的荣誉面前,我时刻保持着清醒的头脑,对工作从以下几个方面做了不懈的努力,有效的探索。
一、注重自身的修养建设以身作则。多年的教学管理实践,使我深深懂得“一个好校长、就有一所好学校”。校长的办学理念、思想素质、业务能力代表着一个学校的未来发展方向,决定着一个学校的办学质量。因此我非常重视自身的学习与提升,虽然行政事务繁忙、事情众多,但我从没有放松过自身的学习和进修。我认真学习教育方针、政策法规、邓小平理论、以及“三个代表”的重要思想,不断学习和借鉴其他学校的办学先进经验,这样使我的思想能够与时俱进,视野更加开阔、头脑更加丰实。
二、注重校园环境建设、以校为家
在净化、硬化、绿化的基础之上,我乡中学为适应社会发展需要又装订了一批富有时代气息、内容贴近学生生活,有很强教育意义的宣传牌,图文并茂、生动形象,室内、室外均有张贴;另外橱窗常换常新、内容丰富、彰显个性,育人环境优美、人文氛围浓厚,学校的环境建设得到了各级领导的充分肯定。{分页}
三、注重教师队伍建设、以人为本
在学校的建设中,我始终把加强教师队伍建设视为学校管理中的一个永恒的主题。因为教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基,竞争之本、提高之源。对其,我一抓师德修养,二抓业务能力,学校开展了“树摇中教师新形象”工程,从细、小、实处着手,将树形象落实到教师的每一天每一言行,一举一动之中,开展“四进一不进”活动,即微笑进课堂、责任进课堂、爱心进课堂、智慧进课堂、手机不进课堂,建立平等和谐的新型师生关系,教师与家长的关系为突破口,增强全员育人,时时育人、事事育人的责任意识,注重教师人格魅力的教育效果。经常用《中小学教师职业道德规范》来规范教师的言行定期召开家长会和学生评教会,按上级精神进行考核,实得师德师风一票否决制。有效地提高教师的师德修养;在抓教师的业务能力之时,学校开展了以提高教师综合素质和适应新课程改革需要为主要内容的业务提高工作,倡导做学习型、研究型教师。学校除了鼓励教师们积极参加全方位多层次、互补性的培训外,更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。其一是教师基本功和新技能的训练,二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动,近年来,学校先后以“如何有效教学”“怎样上好一堂公开课”“如何提高学生的学习兴趣”为主题开展研究活动,教师在校本教研中汲取了成长的营养、提升了其理论水平和业务钻研能力,其三采用“师徒帮带”“同伴互助”加快对青年教师的培养,从面为学校培养业务骨干奠定了基础。{分页}
四、注重课改实践的落实、以质量为目标
我清楚的认识到新一轮课程改革的实践与落实,一定以课堂改革为突破口,推进基础教育课程改革、全面落实新课改课程。
1、在课改工作中,我严格落实“校长是第一责任人”的制度。任课改工作小组的组长,每一学期初召开课改领导小组的工作会议,对课改工作做出明确的要求,坚持每周召开一次班子会,研究教育教学工作,而且经常深入到课堂教学中和教研组中,参加听课和集体教研,了解课改工作中存在的问题和要解决的问题,从而确保了学校课改工作的落实。
2、我十分重视本校的校本教研活动。学校的校本教研活动是课程改革是否落实的关键。学校将各教研组都明确出校本教研时间。重点解决了如何在课堂教学中落实“三维目标”;提倡有效的教学模式尤其是搞好小组内的合作学习和讨论;建立民主和谐的师生关系;课堂教学多元化的评价方式等。每学期的校本教研专题研讨活动我们都把主管的领导和专家请到学校,争取他们的引领和指导。每一次的主题教研活动老师们都感觉到了研究的快乐、交流的收获。每一次活动都得到了充分的肯定,因此在省教学评估中我们的校本教研活动得到了领导的充分的肯定。
目前,我校申请成功了三个课题研究,骨干教师多人,获奖、发表论文多篇,十位老师因教学成绩突出,被市、县、教育局、予以嘉奖、或评为优秀教师、优秀班主任、德育工作先进个人等等。
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他志在创先争优活动开展中坚持把学习贯彻始终,坚持先学一步,多学一点,深学一点,当好表率。她经过深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,树立了科学的人生观和价值观,结合自身的思想、工作实际,做到边学边思,她虚心向同事学习,向书本学习,使自我的政治理论和业务技能水平日益提高,得到了群众、领导的认可。
根据办公室分工,该同志主要负责综合性材料撰写、财务报帐、精神礼貌、党风廉政建设及办公室日常事务等工作。在领导的关心、鼓励和同事们的帮忙、支持下,该同志勤奋学习、扎实工作、积极,努力提高自身水平,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,尤其是在创先争优活动开展过程中,讲党性,做表率,严格按照党员五个好标准严格要求自我,出色的完成了上级和领导交办的各项工作任务。
一、加强学习,不断提高自身综合素质。
一是认真学习党的十七、十八大精神,两讲一树和创先争优相关科目,认真记笔记、谈心得,写体会,做到了学有所思、学有所获、学以致用。坚持正确的政治方向,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动。
二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理,在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自我在公文写作及公文处理方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自我的办公室业务工作本事。
三是虚心向同事学习,在待人接物,做人处事向同事们学习,取别人的长处,补自我的不足,供给自身素质和工作本事。
二、认真干好本职工作,在各项工作中不断增长自我的本事。
一是根据领导安排,按照县委宣传部的文件要求,协助领导完全面开展了第九个公民道德建设教育月活动,结合单位实际制定了实施方案,认真制作民族团结书画参展作品,上报征文、诗歌及教育月工作信息、小结、整改措施等,按要求完成了教育月的各项工作。
二是根据县纪检委安排,配合分管协助领导,全面开展了廉政读书月活动,起草了实施方案、学习计划、学习制度等相关文件,确保活动全面开展。
三是根据县委组织部的要求,做好了农办组织史资料供稿工作;
四是做好了办公室的其他日常事务工作。
三、严以律己,始终坚持严谨的工作作风。
在工作中坚持实是求事,坚持勤勉务实的工作作风。在工作作风方面,该同志积极坚持同事之间的团结、协作的作风,能够克服各种困难爱岗敬业,尽职尽责,对各项规章制度认真贯彻执行,做好各项工作。
该同志积极参与创先争优活动,求真务实,以实际行动展示了一名优秀党员的应具备的思想觉悟和优秀品格。
时刻牢记使命,在处理各种复杂问题中历练自我,不断铸就政治品行;模范遵守各项规章制度,诚恳理解群众的监督;时刻以日日弹尘的精神清理思想;以如履薄冰,如临深渊的心态锻造自我,磨练自我。受到领导和同事的一致爱戴。
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没有蓝天的深邃,能够有白云的飘逸;没有大海的壮阔,能够有小溪的优雅;没有原野的芬芳,但能够有小草的翠绿!女士就是这么一位,正因为平凡所以成就不凡的东航员工。
__,女,__学历。__年参加入东航这个大家庭,工作至今已有__年,现任___。无论是从事管理工作,还是营销工作,一向是干一行、爱一行、钻一行,兢兢业业地干好本职工作。工作多年来,平时努力学习营销、商务沟通的专业知识,热爱本职工作,爱岗敬业,多少年如一日,辛勤耕耘在东航这片土地上,在平凡的岗位上踏实工作、默默奉献,做出了不平凡的业绩,受到各方好评。现将其主要事迹汇报如下:
一、勤奋学习、爱岗敬业,在平凡的岗位默默奋斗
步老师她为人爽快,办事坚持高效率,工作起来虽然雷厉风行,但保质保量、尽心尽力。她是一个任何事情都要亲力亲为的人,在工作上坚持饱满的热情和奋斗的活力,投入了十二万分的精力。
多年来,作为一个工作在东航一线的营销人员,严以律己、宽以待人、作风优良、吃苦在先、享受在后,有较强的组织观念和职责感。能认真履行工作职责,务实创新,积极进取,不断学习党国家新政策和时下出现的新营销洽谈知识,谋求东航发展之路。
“在提高收益指标的同时加强对品牌的塑造”是一线营销人员的天职。作为东航营销人员,光具备营销知识是远远不够的,必须还有高尚的思想水平和道德情操、以身作则,有最专业的知识、最严谨的工作态度。所以,作为营销人员的她,十分注重在自身的知识含量,刻苦学习,在工作上积极进取、勇于攀登高峰收益指标的高峰,努力把自我培养成一个品德高尚、素质过硬的营销人员,以自我率先垂范的言行影响和感染着身边的同事。
勤勤恳恳一心扑在工作岗位上的步老师由于过度的操劳病倒了!同事们焦虑万分、担心不已,自发组织去医院探望步老师。看着卧病在床、容颜憔悴、整个人瘦了一圈的步老师,大家都万分心疼,纷纷劝步老师在家好好地养身子,工作上的事情不用操心。可是,步老师却修养不到两个月的时间就回到了她挚爱的岗位。这份对工作的执着,对岗位的热爱,是一般人难以企及的。
二、细心尽职,为东航的明天铺路架桥
她热爱自我的工作,工作多年坚持不迟到早退,坚守在工作的第一线。从踏上营销岗位的那一刻起,她就深深的明白自我肩负崇高的历史使命。她常常告诫自我:“作为一线员工,自我的每一点疏漏都会给公司带来不堪设想的后果!”也正是这句话时刻鞭策着她一步步的成为一名优秀的东航营销人员。
东航遇到前所未有的困境,作为一名营销人员,步老师深深的明白,在逆境中,每一分的收入都关系的公司的命运。此时,航班的销售情况无疑是公司关注的重重之重,为了助东航脱离困境,她不怕苦、不怕累,坚持每一天加班,以到达更好的掌控航班的销售情况,使公司在与外部航空公司竞争中,逐步加大竞争力,提升竞争地位。
在B2B系统出票中,步老师发现了一张代理费为70%的电子客票。她及时追查问题原有,发现系统存在代理费扣率的漏洞,深知此事关系重大,她及时上报营业部领导和相关部门。经相关部门开会研讨后,漏洞及时的到修复。同志用其严谨的工作态度和时刻心系公司效益的思想,让公司避免了重大的财产损失。
三、淡然应对荣誉,树立巾帼榜样
她经常跟销售部的同志们说“我们就是一个窗口单位,虽然不直接应对顾客,可是在应对上级收益部,共飞航空公司和机票销售代理人时,我们需要拿出更专业的精神,因为我们的专业与否直接关系着公司的经济效益。上级收益部需要经过我们了解公司运用情况,共飞公司和机票销售代理人会经过我们去看东航,所以我们必须要把东航专业精神拿出来!”
就这样,步老师同志凭着过硬的专业知识和敬业精神,把职业道德规范渗透到具体工作岗位中,她靠着自我的本事和人品,不计名利,兢兢业业,得到领导和同志们的肯定和好评,2012年5月,步老师荣获“上海市五一巾帼奖”,同事们都对她表达了衷心的祝贺。应对荣誉和掌声,她没有沉醉,依然一如既往,踏踏实实地工作。他淡然地说:“我只是做了我应当做的事情,其营销人员在我这个位置一样会这样做。”就这样,步老师不断地在实干中追求着自我的人生梦想,在平凡中展现着一个东航人的应有素质。
四、较强的营销、管理本事、与东航齐成长
“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。”清朝伟大的画家、诗人郑板桥的这一首咏竹诗可畏寓意深刻,当一遍遍诵读它的时候,就不由得崇敬为人师者。
步老师除了具有较强的营销本事,她的管理本事也是十分出众的。应对国内销售部销售人员老幼不齐,业务知识、学习本事都有差距的问题,如何进行有效管理,让有限的人力发挥出无限的本事,同志主动站出来承担起了这个艰巨的任务。
对于那些刚接手工作的新人,在适当指导的基础上,她大胆授权,将工作交给新员工独立完成。发现问题后她也并不以训斥来解决问题,而是耐心督导启发新进员工自我解决问题,给予新人更大的发挥空间。在步老师的培养下,许多新人迅速融入了业务工作,快速接手了国内航线业务,提高了整个部门的工作效率。
对于工作多年老同志,她除了在工作上不时给予指点,更在生活中时时给予关照,平时周围同事在工作、生活上遇到了困难都愿意主动向步老师倾诉,并从她那得到诸多的帮忙和指点。
步老师,不仅仅业务过硬,职责心强,并且十分具有亲和力。也许才接触你会觉得她是一个不苟言笑的人,她坚毅执着的眼神,统筹大局的手法和处理问题的果断都让新同事敬畏不已。可是,假如你够细心,你会发现每一天来的最早、走的最晚的通常都是她。正是因为她的勤奋和适时的监督、监察,国内销售组在她的带领下,业绩屡创新高!
五、平易近人,与人为善
都说眼睛是心灵的窗户,步老师有双漂亮的大眼睛,当她对着你温柔一笑的时候,整个人都会觉得好安心。再大的困难也不会觉得害怕了。
虽然工作中的她做事讲原则不讲感情,可是生活中的她却是个十分和蔼可亲,平易近人的好朋友。不管是那些刚踏进社会的新人,还是已经在职多年的老员工,遇到了一些生活上的或是一些难以下定论的问题都会去听取她的意见,她也把大家都当做是她的家人般悉心地开导,给予同事们提出中肯的答案,指明努力的方向。
公司里有一位女同事双亲年纪较长,需要人照顾,这位女同事则放弃了自我休假照顾双亲,然而工作繁忙,使得她无暇照顾自我。这时我们的步老师看在眼里,记在心里,平时生活中,也尽自我所能帮忙这位同事,给她买些衣服,买些日用品,虽也是简简单单的事情,可是却表现了步老师细心的一面。
侠骨亦有柔情,我们的步老师在生活中表现出了她最为温柔的一面!不为他人的感激,只为自我觉得心里坦然,觉得能帮忙到他人就是活着的价值。
六、青春无悔,铸就事业成长
“如果能多卖哪怕一张机票,那我公司就会多一份收益“,秉持这样的信念,步老师在工作中毫不懈怠。可是在这样认真工作的背后,我们又可曾体会到这样的一个女人所牺牲的东西。
也许你能做到又爱你的同事,又爱你的家人,但你能总是做到既享受着家庭的温馨,又分享着同事们的情谊吗?答案当然是否定的。因为人仅有一个身子,分身无术。这就决定了步老师,只能担一头。当应对温馨家庭生活,应对所从事的职业时,年青的我们就总要失去很多,当然步老师也不例外。
回首__年的东航工作时光,为了工作,她也许有许多对不起丈夫、对不起父母、对不起家庭。她放弃了和家人团聚的时间,放弃了自我的休息时间,这一切的一切都只是为了公司,为了公司的利益,为了这个她热爱了多年的事业。说到民航人员,你会想到飞行员,乘务员,想到飞机,想到机场,可是又有谁明白,步老师这些在背后,默默奉献的一线人员,默默为航班销售尽心尽力的营销人员。当然令她感到欣慰的是东航的茁壮成长与付出是成正比的。那些她看着幼苗一样被她扶着成长起来的新一代营销人员,他们成才了,成了对东航有贡献的新一辈,奉献在东航营销这一平凡的岗位上,我们步老师青春无悔。
七、总结
回目昨日,豪情倍增;立足今日,活力无限;开创明天,任重道远。应对荣誉和掌声,步老师她深感职责重大,站在东航新的历史起点上,她充满自信,为实现东航的跨越和腾飞、东航在航空事业的发展,供给更优服务而努力。
这就是我们的步老师,是我们大家学习工作中的良师,生活中的益友!步老师就是这样凭着对工作的严谨、对事业的执着、对同事的亲和,影响和感染着她身边的每一个人,从而锻造出一个强有力的管理团队,取得了一个个辉煌的成绩,为东航创造出更加辉煌、灿烂的明天!
后记:如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一颗星星,就点亮一角夜空。作为广大东航营销人员中最普通的一员,步老师用自我的行动去谱写一曲更优美的歌。因为她坚信“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”。此刻的她,依然以一身朴实的工装,带着一份充沛的干劲,忙碌在自我的岗位上。
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模范教师先进事迹材料
姚忠杰 ,生于1970年,1989年参加工作,高中语文教师,20年来,一直从事语文教学并担任多年班主任工作。
本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上。2017年3月,由于长期的超负荷工作,我得了肺结核,但是口袋里装着医生开的病假条,我又走了讲台。只到高考结束,才不得不住院。2017年春,同行有病,学校让我跨年级代课,我毫无怨言,把两项工作都做得很好。除此之外,每年的高考报名信息管理工作也由我承担,工作责任大,没有任何酬劳,尤其是暑假的时候,还不能休息,征补志愿进从早到晚都要在办公室守着,其他时间还不时有学生打电话或者直接来询问上学的有关事情,我总是耐心地予以解说。
多年来,我始终坚持备好每一节课,坚守“不备课不上课”的信条,每次教学检查,我都是优;坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以我的语文课始终深受学生欢迎。20年来,正是我有着这样的教学态度,这样的敬业精神,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文成绩一直居校同年级前列,2017-2017年高考连续三届所带班级语文成绩平均分、过线率均居全校第一。 2017年所带两个美术班,语文平均成绩超过80分,和文理科成绩不相上下。
作为班主任,我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。每天早中晚都坚持跟班,抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,多次被评为校级“优秀班集体”“文明班级”。
2017、2018年,我教的班2017年高考过本科线人数占全校过线人数的一半,2017年我所带美术班49人参加高考,其中过一、二类线32人,三类8人,本科过线率达到81.6%。
社会是进步的,时候是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,要不但地提高自己的水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。2000年,我校转制,由原来的中专改办高中,为了能尽快地适应高中的教学工作,整整一个暑假我都在家里学习。在参加区组织的高中老师综合能力测试中,我取得了很好的成绩。在高中教学中,我也很快地适应了新的教学方式。我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。两次参加高考阅卷,更是让我受益匪浅,我把在阅卷中获得的信息运用到教学中,使自己不断进步。
从教20年来,在语文教学实践中,刻苦钻研教育理论,积极探索教育方法,先后多次受到表彰:2017年参加区优质课竞赛,获二等奖,2017年被区委区政府授予“十佳班主任”称号,2017年被区教体局授予“优秀备课组长”,是市2017-2017年骨干教师。教科研究成绩突出,有多篇论文获奖:2017年参加了实验课题《听说训练艺术》,2017年撰写《〈滕王阁序〉教案》获中语会、中国教育学会三等奖,,2017年《高中语文教学法中语感训练及原则》获中语会语感教研专题组二等奖,2017年论文《新课改形势下文言文教学改革》获市教研室三等奖,2017年论文《学习在全国优秀教师座谈会上的讲话心得》获区教体局二等奖, 2017年论文《怎样让社会生活融入到语文教学中》获《学苑新报》一等奖,并在该报纸上发表。
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孜孜不倦学者路 矢志不渝教改人
——___老师申报优秀教师材料
___,女,1964年10月出生,高级教师,2017年河南师范大学教育硕士研究生毕业,获硕士学位。现为___市_中数学教师,初中数学组组长,国家骨干教师。从教17年来,___老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来,她热爱学习,刻苦钻研,先后取得大学本科、硕士学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。17年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望,为___市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。
一、学者之路多坎坷 孜孜不倦收获多
最年轻的教研组组长,最高学位,最优秀的教师,学者型教师……___老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在_中享有很高的声望,是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……
1986年7月,__老师从__师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角。
她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,1990年___老师被__中领导“挖”到这所重点中学,并担任数学教研组组长。
然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践,她思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,然而面对自己越来越大的名气,面对组里一张张年轻的面孔,面对学生和年轻教师的期待的目光,她却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育?
“要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”1994年她走进了河南师范大学,从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏,从1999年夏到2017年夏,整整6年的时间,___老师走上了充实而又繁忙的求学之路,开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。
初回大学,校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛,都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。6年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。
研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的“教学实践性知识”。___老师深深清楚这一点,为此她没有放弃日常教学活动,特别是攻读硕士学位期间,按文件要求可以带薪脱产学习,然而为了真正的学以致用,提高实践能力,她充分利用河南师大在本市的便利条件,不辞劳苦,边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动,河师大的教授更是感叹,“有这样的优秀教师,中国的教育有希望”。
求学的路很苦,但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽老师的视野,她一边钻研理论,一边总结教学中存在的问题,写出了五十万字的教学经验总结和论文,她又想,要是把这些成果让同行们分享,避免教学中走弯路,不是更有价值吗?于是,她开始系统总结自己的教学研究成果。10年来,她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段,受到很多专家的赞赏,并准备结集出版。此外,她还出版各种数学辅导书籍15本,受到全国中学生的热烈欢迎。
十年辛苦不寻常,___老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。
二、投身教育天地宽 矢志教改谱新篇
20世纪80年代末期,___老师开始尝试教学改革,她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中,她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法,把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,她不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。
减轻学生负担是___老师的另一个重要课题。
___老师认为:“学生课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅:“负担过重必然导致肤浅”,她要把这句话渗透到学生的灵魂中去,让班主任、家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。
作为市_中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长,刘丽常常在思考这样一个问题:“究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应?”他说,不是不要分数,而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。
___认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。
在数学教学中,她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟,她把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而她则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,她再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n—2)180,”并把几种证法写在黑板上,她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就知道了,这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。
“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣!
新课程改革是她的一个新的课题。
2017年,新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底,她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案,编写《新课程实验目标丛书》,注意学生个性特长的发展,为学生构建开放的学习环境,对教师的能力、水平也是一次检验。
以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后,她又主持制定了研究性学习的评价标准,明确提出这种全新教学模式的评价原则,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则,详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为,发挥正确评价的激励导向作用,促进研究性学习真正收到效果。
她带头上研究性学习示范课,亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。
研究性学习是对传统接受式学习的理性批判,对创新精神和实践能力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组,师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。
__老师的改革赢得省市教育界一致肯定,1999年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖,2000年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖,2017年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。
三、爱心铺就成功路 智慧沐浴新教坛
“人格是最高学位”,这是___老师的另一个口头禅,也是她人格的真实写照。
成功的___老师以其高尚的人格感染学生,更影响了_中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士,她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师,她从来是知无不言,言无不尽,是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师,她为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。
作为教研组组长,对待组里的新教师,她更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干,其中___、___还获得市优质课一等奖。
忠于党的教育事业,无私地奉献自己,___老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议,一致推荐___老师参评__市优秀教师 。
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