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我经常会想起那个不知名的叔叔,只要一想起他,我就会懊悔不已,让我敬佩他!
那天,我在等车,准备去妹妹家玩。等了一会儿,一辆八路车缓缓地驶了过来。我连忙跳上车。呀!车上的人可真多啊!连一个空位也没有。唉,真倒霉!我只好扶着座椅站在车上。
当车到了转盘时,刚好我旁边的阿姨要下车。于是,我连忙一个箭步冲了上去,抢先坐了下来。当我正得意地享受时,一位白发苍苍的老奶奶,手拄着拐杖,颤颤巍巍地上了车。她满怀期望地看了一下,可早就没有座位了。没办法,只好用她那干瘦的双手紧紧的抓住椅子站在车上。汽车启动了,老奶奶的身子也随之摇动起来。此刻,车上的人都向老奶奶投去了同情的目光,可就是没有一人让座。而此时,我也想把自己的座位让给她坐,就是没那勇气。到底是让还是不让。就在我犹豫不决的时候,前排的一位叔叔站了起来,把身边的老奶奶扶上了座位。而他自己却站到了拥挤的人群中。这是,车上的乘客议论起来:“这个人真好!”“这个人真不错”“这个人真是个活雷锋”……听到这里,我就很惭愧。
那个叔叔给老奶奶让位的情景永远留在我的脑海里。
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是小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦 成绩优异 是同学的好榜样
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着的小学学习生涯。从入学开始,就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩名列前茅。
尊敬师长 团结同学 是老师的好助手
对待师长,是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,一直担任班长。
她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。
在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
综合发展 力求完美 是学校里的好学生
不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。
充满爱心 热心公益 是社会上的好公民
是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。
在学校,是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
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男,河北衡水人,19年出生,20年参加工作,20年月入党,大学文化程度,现任。一年来,他恪尽职守、辛勤工作,努力提高个人综合素质,圆满完成工作任务,取得了较好成绩。
一是重视理论学习,坚定理想信念。作为一名共产党员,他认识到理论学习重要性,通过深入学习党的理论知识,用党的十九大和___新时代中国特色社会主义思想武装头脑。自参加工作以来,该同_志顾全大局,在大是大非面前立场坚定,能够严格贯彻党的路线方针政策,执行组织各项决议,服从组织安排,具有坚定的理想信念。该同_志边工作边学习,虚心向其他同_志请教学习,通过勤探讨、勤询问,吸取丰富的知识来弥补薄弱环节,不断提升工作技能;一丝不苟、兢兢业业地对待工作,受到领导和同事们好评。
二是坚持求真务实,提高工作能力。作为年轻同_志,该同_志在职尽责、在岗敬业,保持较强的事业心和责任感,兢兢业业、任劳任怨,坚持“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,扎实完成本职工作,力争精益求精、尽善尽美,多次加班加点,始终毫无怨言,为单位建设和发展贡献力量。该同_志有着强烈的时间观念、效率观念和质量观念,积极进取、率先垂范,认真履行岗位职责,确保工作有序开展。工作涉及面广、内容繁杂,他在充分吃透文件精神的基础上,结合实际情况组织开展活动,逐步提高了组织协调能力。目前,工作逐步向规范化、科学化迈进,整体工作水平有了改观提升。
三是认真履职尽责,工作成绩突出。该同_志自工作以来,能够在学中干、在干中学、虚心请教、从零开始,迅速进入情况,从未没有出现问题纰漏。在组织党员学习教育中,注重搞好调研摸底,科学制定方案,严密组织实施,时刻搞好督导,确保学习效果;在新闻报道中,时刻留心新闻线索,先后撰写投发新闻稿件余条,及时反映了单位工作动态。除工作外,他还负责其他事务性工作,每天临时性工作占据了大部分工作时间,总是利用下班时间加班加点制定工作方案、各种材料整理归档工作,脚踏实地,任劳任怨,从不计较个人得失。面对工作压力剧增,并没有因为不从事公司核心业务工作而放松要求,而是化压力为动力,克服困难,表现出较强的责任心。
四是自身要求严格,作风形象较好。该同_志辛勤工作、默默奉献,用自己的实际行动践行着自己入党时的誓言;时时、事事、处处严格要求自己,用组织纪律约束自身言行,用制度规定指导工作实践,处处事事严格要求自己,时时警醒自己是一名党员,永远不忘入党誓词,堂堂正正做人,踏踏实实做事,能够树立正确的人生观、价值观,纯洁思想、调整心态、反思言行,注重净化生活圈、交往圈和娱乐圈,始终维护共产党员形象。
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三八妇女节,是全天下女性们的节日。妇女是令人敬重的,特别是母亲。一想起它,我就想起了我亲爱的妈妈。
下雨了,我坐在窗前,不禁在脑海里回想起妈妈为我所做的一切。小时候,妈妈带我去吃肯德基,因为我最爱吃它。我总是乖乖的坐在位子上,用两只稚嫩的小手托着下巴,然后看着妈妈微笑着把鸡翅、汉堡包……端向我。我就狼吞虎咽的吃起来,妈妈微笑的看着我吃。突然,想起什么,才问:“妈妈,你怎么不吃呀?”她就笑着说:“看着你吃,我就饱了!”我不解。
长大后,又在肯德基店里重演着同样的事件。妈妈依然微笑的看着我吃,只不过,我吃到一小半会说:“吃饱了,不想吃了。”妈妈不高兴了;“这孩子,怎么不吃了。”妈妈说不过我,又怕浪费,只好把剩下的吃完。我高兴了,因为我也想让妈妈尝尝。从小到大,不管是我的老师还是同学,没一个不夸奖我妈妈漂亮的。每一次听到这样的夸奖,我比妈妈还要高兴。确实,我妈妈真的很漂亮。不过,即使她不漂亮,我还是一样爱她,因为,她是我妈妈。
妈妈有时对我很严厉,有时又对我很宠爱。把成绩不好的同学带到家里来,被骂,我知道,妈妈想让我上进;经常带我出去游山玩水,是为了让我开阔眼界;总之,什么,我都知道,妈妈所做的一切,都是为了我好。妈妈从小就教了我很多人生道理。要我长大后做一个品德高尚,对社会有用的人才。要我懂得谦让,还让我懂得害人之心不可有,防人之心不可无……这些道理。我要感谢妈妈对我的谆谆教导,我为有这么一个好妈妈,而感到无比的自豪。我将来,一定要做一个对社会有用的人才!
每年的三八妇女节我要对我的妈妈,还有全天下所有的妇女,说声:“节日快乐!”
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从上小学开始就一直担任班干部,现在是班长、学校少先队大队长、学校广播站编辑兼播音员、校园督导队总指挥……她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责,有较强的组织管理能力;她热爱学校,热心自己的班级,热爱劳动,热爱科学;她文静可爱,兴趣较广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
以“为集体尽职,为伙伴服务”为宗旨的她,父母都是教师,接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。
作为一班之长,深知肩上的责任重。她能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对老师交给的任务总是积极认真地完成,与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的她,从无一句怨言。
身为少先队大队长,她大胆、沉着,思维敏捷,敢想、敢说、敢做,有开拓精神;有较强的组织能力和号召能力。能在辅导老师的指导下召集、主持队委会会议,参与制订大队工作计划,检查实施情况,进行工作总结,指导中、小队工作,组织少先队活动,上传下达及加强横向联系工作,活跃少先队生活。校园督导,使她更加严格要求自己,讲文明、讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,不讲粗话,爱护学校公共财物,爱护学校的环境卫生。认真做好值日记录,有计划的安排督导岗,并抓好本组督导员的出勤及值班表现,是学校名符其实的“小卫士”。
她虽然运动能力不是很强,但爱好运动,始终坚持锻炼,在运动中得到了磨练,也带动了班级其他人的参与。多次参加学校组织的体育比赛,取得良好的成绩。她五岁开始学习电子琴,如今已考取中央音乐学院的七级证书,多次在学校的联欢会上汇报演出。课余时间,她还参加书法班的学习,练得一手好字,几次参加书法比赛,取得较好的成绩。班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写,总少不了她的身影,每次学校的板报评比也总名次不低。
一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,为她换来无数的荣誉,中心校“数学竞赛二等奖”、“作文竞赛一、二等奖”、“校园歌手赛二等奖”“优秀少先队员” ……,市“综合素质竞赛二、三等奖”、“读写天地杯读写能力竞赛二等奖(农村组)”、“优秀少先队员”……
小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,她是我们学校教育的骄傲。
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你们好!时光如电,日月如梭,在不知不觉中我们迎来了2016年,在过去的一年里,安庆慧灵从无到有。从创立之初的举步维艰到磕磕碰碰中一步步成长,每一个前进的脚步背后都有着你们的身影,你们无私的奉献。
如果没有你们,安庆慧灵的揭幕仪式将不会引来社会各界人士的关注;
如果没有你们,安庆慧灵的大福快跑将会变成一场小型的跑步活动;
如果没有你们,安庆慧灵的慈善晚会将会成为一场自说自唱的表演;
如果没有你们,安庆慧灵的暖餐行动只不过是另一种形式的家庭聚餐;
如果没有你们,安庆慧灵的圆梦高铁公益行动将永远停留在纸上,停留在我们的幻想里;
如果没有你们,我们学员的脸上将会少了多少纯真的笑容?
我们不知道……
曾经有一位志愿者这样说过:我们个人的力量是渺小的,但是大家的力量聚集在一起就很大了。
你们以自己对善良对爱心对社会的一颗平凡而朴实的心,努力为这个社会带来光和热,你们不怕吃苦、不惧遥远、不拒脏累,不求回报,只希望自己的每一分付出都能够为这群学员带来些许的温暖。
志愿者的工作常常充满着未知,你们始终坚持着内心对志愿服务的热爱,一心只想做力所能及之事,帮助我们的学员。把关怀带给社会的同时,传递爱心,传播文明,让社会变得更美好。
生活有时候很艰难,一方面要承受种种外部的压力,还要面对自己内心的困惑。在志愿服务的过程中,会面临艰苦的环境,会遭遇旁人的质疑与误解,心中也会有过犹豫,也会遭遇挫折,可是你们依然坚持着内心最初最善良的意愿:把自己心中的温暖带给需要帮助的人们。
也许人就是这样,活在某个时间段里,有时候连自己都无法理解,为什么会这样?怎么会这样?该怎样?它们像牢笼般锁住了自己,无法挣脱。可是每每事情来到时,下意识的行动却否定了一切的犹豫与徘徊。哪怕遍体鳞伤还是会义无反顾,也许这就是人生,人生不是只做值得的事情!
人生只有一次,也没有彩排,无法重新来,所以每次的选择才格外的显得弥足珍贵。坚持自己最初的想法,在心中不留下遗憾,朝着对这个世界最纯粹的爱,不论以怎样的身份,不论以何种形式,只要别人有需要就立即给予帮助。在付出中去获得阳光的力量,在付出中去感受生命不可承受之轻……
感谢一年以来大家对我们工作的支持,让我们在前进的每一步里都充满了底气,谢谢你们!2016年我们将会继续努力,希望大家能够一如既往的支持我们!
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爱国,这个词听起来离我们很遥远,什么是爱国?怎样做才算是爱国呢?这一个个问题闪烁在我心中。看了“开学第一课”后,我终于明白了……
爱国,顾名思义,就是热爱祖国的意思。怎样做才是爱国呢?做好自己应该做的事情就是爱国。比如:一个老师,管好自己班上的每一名同学就是爱国;一个工人,加工好自己的每一个零件就是爱国…… 而作为初中生的我,自己该做的是什么呢?爱同学、爱家人、爱班级就是我们应该做的。
爱同学,就是和同学分享。用片中的话说,就是:“你有快乐的心情,与同学分享,就等于快乐加倍;你有优秀的成绩,与同学分享你的智慧,就又造就了一个好学生!”学会与同学分享,就要从平常的小事做起,在同学打饭排不上队时,递给他一个面包;在同学不会做某事时,上前为他指点迷津…… 这都是爱同学的表现。
爱家人,就是替家人承担。在家里,不能当“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝、小公主。要替家人承担,帮助家长做家务,自己的事情自己做,尽量让家长少操心,别让他们在外工作很长时间之后,回到家里还要忙很多家务,不得休息。
爱班级,就是为班级争荣耀,为班级服务。该自己值日的时候,要认真、不偷懒;当班级需要自己的时候,要挺身而出,不推脱,并且努力把班级委托的事情做到最好;在平时,遵守课堂秩序,上课认真听讲,自习课不说话,不乱动,不影响他人,认真自习…… 这就是爱班级的表现。
不要想着爱国有多么遥不可及,爱同学、爱班级、爱家人,就是爱国!同学们,让我们行动起来吧!
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有人说,所谓“大国民心态”,即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活,那么这个中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。
爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或集体对“祖国”的一种积极的态度,一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅,就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语,更是行动。
回想起自己以前所认识的“爱国”,和自己以前所做出的“爱国”,不禁笑了。幼儿园升旗的时候,我总会大声的唱着国歌,对着国旗行注目礼。幼时的我,是这样做的;小学的每个星期一,我总会把红领巾洗的干干净净。儿时的我,是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报,过后我便取得了获奖证书。昨日的我,是这样做的。
我认为,这些便是我可以做到的爱国,也许不止这些。但是,用自己朴实简单的行动,去感动身边的人。用自己的心灵,去接受“中华”二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长,为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上,那么站在幕后又有何妨?
我认为,这便是我可以做到的爱国,这便是我应该做的爱国。
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男,现年岁,县官镇小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。
身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进, 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读 书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!
二、学习态度端正,成绩优良。
他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。
他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。
他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活 动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家 俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积累,促成进步。同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。
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同_志,矿务局煤矿机电三队团支部书记。在共青团工作岗位上工作多年,他带领机电三队团支部充分发挥青年主力军和突击队作用,大力服务青年,服务企业发展大局,激发了青年员工创新创效的热情和干劲,从而增强了基层团组织的向心力和凝聚力,使该支部成为一支技术过硬、凝聚力强、能打硬仗的青年团队,多次受到局、矿的表彰奖励。他本人也先后被地区、局、矿团委评为“优秀团员”“优秀团干”“安全卫士”“优秀民兵安全哨”等荣誉称号。
一、敬业爱矿、无私奉献
同_志在入矿后被分配到机电三队实习技术员,2010年任技术员。由于在这个工作岗位上技术性很强,井下电气设备多,型号厂家杂,他不怕苦,不怕累,深入现场,严格要求自己,虚心向有经验的技术骨干学习,努力提高自己的实际操作技能,很快成为了设备故障处理的佼佼者,连多年的老师傅都对他有所刮目相看。在技术技能大比武活动中多次指导工人,并帮助本队人员多次荣获局、矿井下电工技术比武第一的好成绩,他自己也多次被评为“先进个人”等称号,并受到表彰奖励。在干好本职工作的同时,他还积极组织好团支部活动,服务生产,服务青年。他多次放弃个人休息时间,带领具有较强技术技能的员工与新职工结成帮扶对子,使他们在较短的时间提高操作技能,顶岗工作。针对机电三队的实际情况,他还提出了“班组承包”的管理法。让职工自己根据自己的操作水平自行分组,加强职工民主管理,提高了员工的技能水平及劳动效率,发挥了团员青年的排头兵作用。
二、刻苦钻研、勇于创新
同_志在工作中积极服务矿发展大局,根据矿“求实创新、敢争一流”的精神,他动员团员青年大力创新。2010年机电三队团支部共节约挖潜22余万元,有5人先后获得矿的奖励。为了配合机电三队的管理工作还组织开展了“增收节支、修旧利废”的活动,利用业余时间组织团员青年清理卫生死角。他自己也发挥好青年带头人的作用,大胆创新,每月提出合理化建议,小改小革,他本人也被局、矿授予“科技创新能手”的荣誉称号。
三、团结同_志、团队如家
同_志诚实朴素、团结同事,他虽然年轻,但深得员工信任,被大家当作知心人,贴心人,谁碰到生活上、技术上有困难的事都愿意找他倾诉,让他帮忙解决。为了调动大家的安全生产积极性,他利用各种形式对好人好事,先进行为进行宣传鼓动;为了慰问加班加点出来的员工他自己经常是买点茶水、水果放到值班室让大家感觉到一丝温暖,特别是夏季针对井下作业点温度高的情况,更是经常组织团员青年送绿豆水、凉茶、西瓜等到工作现场;为了帮助一些家庭困难的职工渡难关,他还多次组织团员青年捐款,使广大职工感受到了团组织带来的温情。
四、夯实基础、加强学习
同_志不仅在工作上保持了满腔热情,还注重和广大青年一起提高思想素质和理论水平,帮助青年职工树立正确的人生观、价值观。他在本单位内增设书箱、报纸,开设阅报栏,设立团员青年活动室,宣传好人好事,好经验、好做法等,和广大青年一起认真学习矿里下发的文件精神,认真阅读关于企业管理、团支部建设方面的书籍坚持利用一切机会学习政治理论,不断提高自己的综合素质,尽最大可能地为更好地为企业的发展提供全方位的服务,让大家知道学习是干好工作的动力,只有不断地用新的知识来武装自己的头脑,才能适应企业快速发展的需要。这样一来很好地带动和影响了广大青年做知识型员工。
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现年岁,学校中学语文教师,作为一名教师,能够认真抓好理论学习,兢兢业业工作,严格要求自我,各方面得到了长足的进步,受到上级的高度肯定和同事的充分肯定。
一积极抓好学习,端正价值追求。对理论学习高度重视,把其作为提高能力素质、开阔眼界思路的重要途径,一以贯之、常抓不懈。作为一名教师,能够认真贯彻党的基本方针政策,系统接受党的先进性教育培训活动,积极参加各项学习教育,充分认清了作为一名共产党员的光荣责任和神圣使命。特别是党的十九大召开以来,能够认真学习新理论、新观点、新思路,认真学习理论,掌握核心要义,通过长期学习政治理论进一步加强,党性修养进一步提高。作为一名教师,除了要注重自身学习,更要抓好对学生的教育引导,面对出现的新情况、新问题,不断加强理论学习;同时,积极引导学生开展丰富多彩的娱教活动,进行道德实践活动,有效促进了学生思想道德水平。
二是工作态度认真,履职尽责较好。始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把工作重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中,始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,认真履行学校要求,认真参加语文教研组活动,以积极的态度上好每一堂课,在实践中探讨、体现新课程教学理念。在参加学校培训基础上,结合资深所感所思及时整合,投入到教学实践中,有效提高教学理论水平,受到教职员工的一致好评。以主人翁精神对待每名学生,积极了解青少年心理需求,及时发现问题,做好答疑解惑,实施心理疏导。
三是工作作风扎实,群众基础较好。在工作中,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假;平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假;尊敬领导、党结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见建议,时刻保持了良好的单位工作人员形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。
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汉族,男,19年出生,现任镇党委书记,中共党员。同_志是一位开拓意识强,敢于担当,脚踏实地的基层领导干部,无论是在什么岗位上,他都以求真务实、真抓实干、善于团结同_志的优良作风,备受干部群众的高度赞誉。
自担镇党委书记以来,团结带领党政班子一班人,以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,身先士卒,求真务实,以踏实无华的工作作风,无私奉献的人格魅力,以人为本的先进理念,紧紧团结依靠广大干部群众,勇于创新,敢于担当,克服种种困难,为镇的经济、社会发展倾注了满腔热情,取得了有目共睹的业绩。
一、抓班子,带队伍,用心履行党委书记职责
(一)勇挑职责重担,发扬民主风格
作为党政正职,就要把好舵;是旗帜,就要树起来。在党委书记的岗位上,他大力发扬团结民主作风,用心承担班子主要负责人的作用,经常与其他班子成员通气、交换意见,在牵涉全局重大问题的决策上,能广泛征求各方面的意见,与领导干部谈心,发挥群众智慧优势,提高决策的民主化、科学化,自觉维护班子的团结和威信。他还用心支持和鼓励分管领导独立行使职权,他常说:“只要你们干工作,缺人缺经费我都想办法支持,但是必须要做到真心为民办实事”。大事讲原则,小事讲风格,与班子成员之间推心置腹、坦诚相见。
(二)狠抓学习型党组织建设
为了进一步提高领导干部的整体素质,他主动参加县上组织的领导干部大讲堂,在开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”活动中,他首先带头讲党课,做读书笔记,在他的带动下,镇机关构成了日常学习与自学有机结合的浓厚学习氛围,领导干部的理论水不断得到提高。同时他还注重加强干部队伍建设,认真查找和纠正干部“虚、浮、懒”的不良作风,用心倡导干部深入农村察民情、体民意,要求镇党员干部的形象在基层一线树立,工作在基层一线体现。正是因为他心系农村、心系群众,带领我乡领导干部真正为民办实事,在群众中树立了务实、拼搏、公正、廉洁的良好现象。
(三)主抓党建工作,注重行动落实
在开展党的群众路线教育实践活动中,他用心部署,周密安排,明确了活动主题,活化了活动载体,丰富了活动资料,他还按照教育实践活动的各个阶段要求,亲自抓,亲自制定活动方案,指导各支部开展党员评议和民主生活会等重要活动,并用心督促问题的整改落实,为民办实事,确保了教育实践活动的深入开展。
二、体民情、知民意、赤诚一片为了民
到镇工作以后,该同_志立即进入了主角,深入至村、组、农户调研,倾听群众的所期所盼所想,调查研究镇经济发展缓慢的症结,然后梳理总结,提出发展务必要解决的问题,几年来为群众切实解决了生产、生活中的许多难题:一是针对镇农业基础设施落后的现实,他用心向上级争取,先后争取了20万元对全镇农田水利设施进行了全面维修,农业生产状况得到较大的改观。二是针对村级道路建设滞后的问题,透过多种渠道,近三年完成了近40公里村级道路硬化、维修、新建,基本实现水泥路面全覆盖,解决群众出行难的问题,也促进了地方经济发展。三是针对群众农业生产种植落后的状况,他用心引导群众做好农业产业结构调整工作,抓好优质品种的落实,先后引进脆红李、茶叶、肉鸽养殖,群众的收入得到了较大提高。四是围绕精准扶贫,透过项目扶贫、转移就业扶贫、结对子帮扶、大力发展庭院经济等多种途径,努力使我镇扶贫工作迈上一个新台阶。
作为一名基层党组织书记,该同_志始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。严于律己,努力提高自己的思想政治觉悟和业务水,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命,做好了带头人,体现了共产党员的先锋模范和表率作用。
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热爱教育事业,扎根山区小学
张系镇沅县振太乡小学教师,男,生于1974年4月,专科学历。1996年3月在振太乡小学参加教育教学工作。在此期间,他忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,师德高尚,勇于拼搏,模范地履行着教师职责,热爱学生,团结同事,工作热情认真,尽心尽力为家乡教育事业呕心沥血、默默奉献,深受领导、同事、学生和家长的一致好评。
身处逆境,心系教育
常说人往高处走水往低处流,而张老师却对山区教育无比青睐。张老师一直主动要求到偏僻的山区任教,因为他深知山里的孩子最需要他,需要像他一样以山区学校为家,以学校的发展为己任的好教师。他的足迹跑遍了振太乡东山片区的文板小学、荒田小学、沙河小学、塘坊小学和文怕小学,其校属区所有村寨,都洒满了他勤勤恳恳的教书育人的汗水。他这一跑就是15年,在艰苦环境中拼搏奋斗的他,铸就了坚强、崇高、诚实的优秀品质。他给家乡人们留下了平易近人、关心同事、热爱工作、艰苦朴素的深刻印象。他爱生如子、爱校如家、踏实工作的工作作风。由于工作成绩突出,深得领导、教师和家长的信任。为此,除了一直担任班主任外,还先后被推选为学校的校长、教导主任、财务员、职工代表和学校少先队总辅导员。在可以说张老师始终扎根于最为偏僻的山区,为高寒山区传递的是文明圣火,谱写的是教师爱岗敬业、无私奉献的篇章,激起的是高寒山区人们热爱教育事业的款款深情。
教书育人,方法为尊
张应权在传道授业解惑的为师生涯中,始终采最为用科学合理的方法教育学生,让学生把理论与生活实际紧密结合起来,以达成教育教学目标,生成学生在素质教育下应有的科学知识与技能素养。就像有一次,当他听说一村民因受读书无用论的影响,导致其孩子辍学回家时,立即连夜走了三十几里山路赶到寨子,劝说家长,让孩子回校上学。在他苦口婆心地劝说下,在他诚恳之心的感动下,在他摸出仅有的10元钱递给孩子去买双鞋穿的时候,家长流泪了——因为眼前的张老师穿着的是补过后又破了个小洞的鞋,而后孩子又笑着回到了学校,回到了张老师身边。
大家也还清楚的记得,那是在1997年盛夏,学校中一个名叫小才的学生在上体育课时不慎扭伤了脚。那时,学校所在的地方,交通极不方便,当地的交通运输靠的是人背马驮的方式,并且小才同学的家离学校三公里多。张老师生怕小才同学缺课而影响学习,于是他毫不犹豫地担当起了在羊肠小道背着小才上学和放学的任务,他这样一做就是一个多月,学生康复之后,小才和他的家长都感动不已,买了礼品去感谢他,但都被张老师拒之门外,乡亲们给他的评定是憨厚老实,其实张老师的家境情况并不富裕。作为独生子女的他,为了提高边远山区的教育教学质量,经常不计任何报酬,任劳任怨的超工作量的工作着。稍有闲暇,他总不忘给远在几十公里外的老父老母捎去问候——或许是自责也难以揣测,倒是有人见过他红着眼睛走过——孝子!
张老师说过,要想组织好班集体,可不能忽视了对德困生的教育,只有把教育得学生有高尚的德行,教学起来才事半功倍。在200__年,他任教的班级一个名叫小友的同学是班里出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。每当他做错了事,张老师并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。后来,张老师就抓住该生爱动脑筋的闪光点,让他在课堂上、在集体活动中露了几手,还当众表扬了他,他也由此改变了许多,很多同学变得喜欢跟他做朋友了小朋友。这样一来,教学就也大见起__。语文课堂中,相关节约的口语交流中,张老师针对现在独生子女多,孩子有的任__、有的顽皮,这给教育教学工作带来了许多的新问题,面对问题,他不是怨天尤人,而是以饱满的热情寻求解决问题的有效方法。以极大的耐心和热情来对待班上的学生。
因为现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重的浪费现象,吃剩的饭菜、点心及没用完的橡皮、书本等扔到垃圾桶中比比皆是。面对这种情况,他不但在语文课堂启发学生以节约为美,而且专门利用班队会进行教育,给他们讲__故事,启发孩子认识到幸福生活的来之不易,进而培养学生居安思危的想想意识。并灵活利用生活实际中的例子,让学生谈谈面包是怎样来的,在学生各抒己见后,鼓励学生为灾区捐献爱心和祝愿。在他如此的教育下,班级中浪费的现象减少了,因为大家都争着把节约下来的钱物捐给地震和干旱灾区。久而久之,学生思想品德变得高尚了,学习成绩也大大提高了,可见,文道结合是教书育人的必经之路,而张老师的方法正是此理的最好诠释。以此教育的结果是他所任学科,在多次乡级组织的学年期末素质评价中,都名列前茅。他撰写的《浅谈教师如何实施新课程教学》在2005年7月思茅市教育教学论文竞赛中荣获叁等奖。惟其如此,张老师那兢兢业业、无私奉献的精神,一直是当地村民赞叹不已的热门话题。
喝水不忘挖井人,教育最需张应权
张老师多年来始终在教育第一线工作,也一直用优秀教师的标准指导自己的工作,他在教学中不断探索教学改革的新路子,作为学校校长、教导主任,他不忘组织学校教师参加利用参与式教学法进行校本教研活动,为学校教师提供了与同行间交流切磋的平台,以此展示自己,更是提高自己。我们相信张老师在成绩面前是欣喜的,那是他自己__勤耕耘创造的美。我们也相信,荣誉面前的张老师更是百尺竿头更进一步的标兵,继续热情洋溢地奋斗在祖国教育事业这块热土上!
当然,作为现在普洱市镇沅县振太镇中心完小同年级第一名的张应权老师,我希望是胜利的起点!
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记者节快到了,作为一名光荣的宣城小记者,我想,这也是属于我的一个节日吧!
近几个月来,随着我们宣城市积极创建省级文明城市活动的深入开展,街头出现了许多红马甲、小红帽,他们是可敬的文明志愿者。志愿者们年龄差距很大,小到二十多岁的哥哥姐姐,大到六十多岁的爷爷奶奶,不论是繁华的十字路口,还是安静的公交车站台,到处都有他们忙碌的身影。
一天,我坐公交车途经“红星礼堂”站台时,看见一个笔挺的背影,那臂膀正有力地挥舞着手中的红旗,啊,想必这一定是位正值壮年的志愿者吧。再一抬头看,我竟然看见了一张饱受风霜的脸庞!刹那间,一股敬意在我心中油然而生!于是,带着这股敬意,我下了车,采访了他。
“志愿者爷爷,您好,我是奋飞中学记者站的小记者,我可以问您几个问题吗?”爷爷先是一脸茫然,随即满脸笑容地答应了我的请求。在采访他的过程中,我得知,他姓刘,今年已经六十多岁了。“刘爷爷,您都这么大年纪了,为什么还要成为一位志愿者呢?”闻言,刘爷爷笑眯眯的脸随即严肃了起来,“当志愿者是为了我们宣城的建设啊,为了创建文明城市啊。人活在这世上总要对这社会有点贡献不是?不然这辈子不就白过了?”刘爷爷语重心长地说:“当志愿者与年龄的大小无关,这是所有宣城人民的事业,爷爷希望你也能和我一样,为宣城的发展出一份力!”听完刘爷爷的一席话,我觉得我的心都通透了,我仿佛看见了一颗金子般的心。“嗯,爷爷,我会谨记您的教诲的!”这一刻,我分明看见爷爷笑了,笑得那么美好。
采访结束了,我也离去了,可刘爷爷那笔挺的身躯还在那久久伫立,仿佛永远都不会倒下去……
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早晨,我早早的起了床,刷牙洗脸,吃早饭。今天是个重要日子,要干什么呢?原来是参加志愿者活动。妈妈打电话给尤姨,让她送我去那,接我回家。我准备好后,就出发了。到了瑞都豪宅,这个小区活动参加的地点,我走到服务台,问那的工作人员:“叔叔,请问什么时候参加志愿者的活动?“叔叔回答:“你来早了,志愿者活动9点开始,你坐在椅子上等会。”我说了声谢谢,并坐在了椅子上等候。
几分钟过去了,志愿者的活动开始了。阿姨给我们发了帽子和袖子。穿戴好后,我们就出发来到了陡岭小区的一个地方,阿姨停下了脚步,说:”你们就在这里扫吧。”话说完,大家开始忙活起来。我拿着钳子,用钳子把垃圾夹进垃圾桶里。我寻找着垃圾。刚走了几步,就发现垃圾。我把钳子打开,放在垃圾两旁,并拢,把垃圾夹住,放进垃圾桶里。地上的垃圾真不少,有烟头,垃圾袋等等。我用钳子把他们夹进垃圾桶里。烈日炎炎,不一会儿,我一身都流了汗,很热,但我还是坚持。1小时过去了,我们回到了瑞士豪宅,志愿者的活动到此结束了。
今天,我明白了,那些环卫工人打扫卫生是多么不容易。同时我懂得了收获要靠自己的努力。
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自从事教育工作以来,我热爱教师这个职业。凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,我都依然那么坚定、从容。工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
一、认真教学,潜心教研,严谨治学有成果。
1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“__型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。我努力放下“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极__,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。
2、大胆探索新的教学方法与教学手段。上课时采用新颖得当的教学方法,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。课前精心准备,查找资料,灵活创造__地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。
3、学生进步明显,成绩优异。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研__》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我刚接手这个班时,有个同学成绩较差,期末考试只有三十多分,面对这样的学生我没有放弃,我每天利用放学的时间给他补课使他能够把当天所学知识完全掌握,不会造成知识负积累。经过老师和他自己的努力期末考中他的成绩都达到了优秀。我同时抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。功夫不负有心人本人所教学科的成绩在镇统考中也名列前茅。
二、教研活动有硕果。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师示范课、教学观摩课等不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。获得市优秀教学论文一等奖;获县优秀教学论文一等奖;还积极参加镇公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋这片黄土,我更眷恋这的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
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