红领巾一星章个人事迹材料范文（16篇范文）

红领巾一星章个人事迹材料范文 篇1

阅读小贴士：本篇共计810个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有212位用户喜欢。

车__，是__经济技术开发区__小学三年五班的一名学生，今年9周岁，她担任班里的副班长，是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生，作为班级干部，她积极参加学校组织的各项活动，在活动中精心做好服务后勤工作，踏踏实实，一步一个脚印。她品学兼优，成绩优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。

在学校，她严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，作业认真完成，每次的考试成绩都是名列前茅。在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真，学习严谨的好学生。担任班级干部以来，她能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的小助手，同学们的好伙伴。

在家里，她是父母的小棉袄，总是贴心的帮奶奶和妈妈做力所能及的家务，尤其照顾奶奶更是有耐心又细心。总是帮奶奶解决电子产品的问题，帮奶奶做家务。是孝顺又有礼貌的好孩子，家人、邻里最爱夸赞的孩子。

她非常热爱少先队，积极参加队里的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉看的极为重要。作为一名副班长，她严格要求自己，自我做起，以身作则，对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力，用强烈的责任心，架起队员之间沟通的桥梁，用积极地进取心。

车__同学是一个多才多艺的女孩儿，琴棋书画、体育运动、烘焙烹饪全方位爱好。在她成长的几年里取得了许多成绩，钢琴、美术、书法、写作、舞蹈、朗读等等都学的有模有样，奖杯、证书，大小的舞台、比赛都有她的身影。每一份收获，都蕴含着她自己辛勤的汗水。她坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。

车__同学的好成绩和全面发展的好素质都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的，她在学习上能够严格要求自己，学习之余，她的兴趣爱好也很广泛。车__同学希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的优秀学生，成为一位对社会有用的人！

红领巾一星章事迹材料 篇2

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__X，人民小学二年级三班班长。他性格开朗、学习认真，乐于助人、尊敬师长，是个有理想、有目标的孩子。在学习上刻苦好学、勤于动脑，有一股不服输的劲儿。辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项奖励和一次次优异的成绩。作为班长，他严格要求自己，遵守纪律，积极向上，团结同学，关爱他人，有极强的集体荣誉感，深受老师和同学们的喜爱，优秀的他也成了同学们学习的榜样。在家里，他尊敬长辈，是个特别听话懂事的小暖男，更是爸爸妈妈的好帮手。课余时间兴趣广泛，喜欢看书，爱好运动，特别喜爱小动物。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们坚信善良为歌，宽容为曲，理想为笔，信念为墨。祝愿可爱的他，未来更加灿烂，拥有美好的明天！

红领巾一星章个人事迹材料范文 篇3

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薇，女，出生于20__年 11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来，薇薇同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

红领巾一星章争章个人自荐事迹 篇4

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我是郭__，一名性格开朗、学习优异的女生，是潍城区永安路小学二(9)中队红领巾一星章队员。学校的各种活动总能见到我的身影，我的爱好多样，兴趣广泛，武术、古筝、演讲等，荣获多个奖项，我勤奋、爱读书、乐于助人，赢得了辅导员老师和伙伴们的赞赏。

一、做先进少先队员起模范带头作用

我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队章的要求，积极参加各项活动。我把集体的荣誉看得极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对伙伴热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。

二、、广泛的兴趣、积极的爱好来丰富心灵提高素养

我的辅导员老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天放学后如有伙伴打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心地向伙伴解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝、演讲和画画，并取得了一些小小的荣誉。这些荣誉都离不开学校、辅导员老师、父母对我的辛勤培育和不断地教导，更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

红领巾一星章主要事迹简介 篇5

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曹__，就读于__市__小学501班，是少先队大队部大队长。

在班级中，她是同学可以信赖的朋友，也是老师得力的助手。在家里，她是父母贴心的小棉袄，主动承担力所能及的家务。在老师心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。学习成绩出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她兴趣爱好广泛，擅长舞蹈和演讲，在20__年__市第二十二届青少年爱国主义读书教育活动演讲比赛中荣获三等奖。

作为班长，她有强烈的责任感与集体荣誉感，能协助班主任开展各项班级活动，甘于付出，深得老师、同学的信任，是一名优秀的新时代好少年！

红领巾一星章主要事迹简介 篇6

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江同学自20__年9月来到__小学后，便很快适应了新的学校、新的同学和老师。他积极参与学校的各项活动：成为了校升旗队一名升旗手；主持了“童心向党，筑梦未来”六一文艺汇演。还在学期表彰中获得了“智慧之星”“美德之星”等称号。

他爱好广泛，对待生活积极乐观。德智体美劳全面发展，一直以来都是他努力的方向和目标。小学六年里，他一步一步步地朝着这个目标在前进，不断在学习中增长知识，在人生的旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，江同学始终信守着“我不是最好的，但必须要努力做到比昨日的我更好”这一信念，总是面带笑容，昂首挺胸，做最美的少先队员！

红领巾一星章事迹材料 篇7

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徐__，男，出生于2001年1月。虹桥一小四年级学生，现为四(1)班小队长，在这几年的领悟生活中，他勤奋好学，积极进取，团结同学，乐于助人，是同学们领悟的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己，是一名合格的少先队员。

一：勤奋刻苦，孜孜不倦。在领悟中，他求知欲强，善于质疑，对所学的只是能明白的掌握，课外他超多阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野，增长知识，碰到难题就向老师或家长请教，或查阅资料解决，正是这种良好的习惯促使他不断发展，四年来，徐__同学多次被获得“优秀生”的称号。

二：心系灾区同学，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，徐__同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮，并积极主动的做了一个大大的募捐箱，同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

三：老师的助手，同学们的知己。身为班上的小队长，徐__同学一向勤勤恳恳的为同学们服务，老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时刻学校举行班级广播操比赛，班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐__同学布置了一项特殊任务—-购白手套。不到半天的时刻他就买来了物美价廉的白手套，为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

四：兴趣广泛，全面发展。徐__同学兴趣广泛，除超多阅读课外书籍知识面较广外，他对网络上的游戏也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项，最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的，曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

五：积极参加社区活动。每逢寒暑假期间，徐__同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生，洗衣服，每当这时候，徐__同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情，当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

这就是徐__同学，一位平凡中透著不平凡的阳光男孩，一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员，他是同学们的榜样，也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的生命，学无止境，徐__同学深知在以后的领悟生活中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们领悟，不断克服缺点，完善自己，发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材!

红领巾一星章主要事迹简介 篇8

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热爱公益全面发展的“小才女”

__，女，2011年4月出生，大丰区城东实验小学五（3）班学生，校少先队大队长。她热心公益，和妈妈一起为贫困同学捐出自己的衣物和课外书，常主动为社区做好事，积极宣传参与垃圾分类活动。她兴趣广泛，全面发展，曾多次参加省、市、区的各种比赛及活动。她连续五年被评为“五好学生”“金色好少年”；曾参加大丰少儿春节联欢晚会的录制；获城东之星“阳光少年”“美德少年”，荣获“书香家庭”“书香少年”的称号；获“小海星”社团活动“优秀学员”；获盐城市英语读写大赛一等奖；获大丰区小学生英语课外阅读音频演讲比赛一等奖；朗诵节目《春》在大丰小学语文示范诵读活动中获特等奖；在大丰音乐大赛中古筝表演获特等奖等。

红领巾一星章个人事迹材料范文 篇9

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小朔是迁安第一实验小学六年级学生，现为学校大队委。在这几年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。

自入学以来，她能够在各方面严格要求自己，懂得遵守纪律，讲文明、懂礼貌，热爱集体，助人为乐；在学习上勤学善思，具有独立钻研的精神，年年成绩优秀。几年来，多次获得表彰，20__———20__年度、20__——20__年度、20__———20__年度、20__——20__年度、20__——20__年度均被评为“三好学生”。20__年全市小学生作文竞赛获小学组二等奖。经过老师的精心辅导，20__年全国青少年信息技术奥林匹克竞赛获小学组三等奖。

红领巾一星章个人事迹 篇10

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__市__街道城北小学三年级三班

推荐词

在学校，她帮助辅导员管理班级，主动帮助学习有困难的少先队员;在家里，她孝敬长辈，帮助爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星，闪耀着耀眼的光芒!她是班级公认的诚实守信美德少年，三(3)中队的__。

个人宣言

我们是新时代的接班人，我们是有志向的少先队员，我们继承前人没有实现的理想，没有完成的事业努力奋斗，定要让艳阳高照祖国大地，更加灿烂辉煌。

主要事迹

作为一名新世纪的少先队员，她热爱祖国、听党话、跟党走，看到身边污染环境的状况，立志做一名环保小卫士。为了实现这个梦想，她从各方面严格要求自己，发现垃圾乱倒等现象主动打扫干净。在中队开展的环保主题队会上，她把自己了解的环保知识和小窍门跟队员们一起分享，让队员们在生活小事中做到节约资源、保护环境。在一次公益活动中被评出“环保公益小天使”荣誉称号。在学习上，她刻苦努力，求知欲强。她不仅学习优秀还才艺出众，20__年参加潍坊春晚获得“舞蹈小明星”;2022年__春晚获得“优秀小演员”称号。

红领巾一星章个人事迹 篇11

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七年级(4)班

01推荐词

在如花的年龄里，他们以实际行动诠释了什么是文明，用爱和信念接撒着希望，天真烂漫中沉淀着同龄人不可多得的安静与成熟，好似一段阳光，看似平淡，却涵养着许多绚丽的景致。他们让爱与付出成为社会和谐的风尚。

02个人宣言

诚实守信、感恩向善，努力让“向善之花”在同学们的心中绽放。

03主要事迹

__品学兼优、多才多艺、全面发展，有爱心，讲奉献;学习上有目的，有决心，有收获!作为班长，在班级中，她能善待学困的同学，乐于帮助他人，常对接其他班干部，一齐主动关心班上这些学困同学。

她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在2021年、2022年多次拿出自己的压岁钱，为抗击疫情和滁州市儿童福利院捐款近千元;从小学二年级开始，不间断地参加敬老院和福利院的社会活动，主动帮助敬老院及福利院的孤寡老人和儿童，为他们捐款捐物;跟随滁州市儿童福利院的文明创建志愿服务队一起参加城市双检和文明宣传活动，也已成为常态。

她秉承感恩、向善之心，用实际行动感染身边的同学，努力让“向善之花”在同学们的心中绽放。

红领巾一星章个人事迹 篇12

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__，女，7岁。

在班中担任班长职务。

爱好特长：体育，美术

人生格言：好好学习，天天向上。

主要事迹：上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处，及时深入了解同学们的情况，并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。

红领巾一星章个人事迹 篇13

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__一(3)中队

个人事迹：

__，潍城区永安路小学一(3)中队红领巾一星章获章队员，是一名热爱少先队、勤奋好学、遵守纪律、乐于助人、积极进取的好队员。

__勤奋好学，热爱学习，喜欢篮球、书法、绘画、跳绳等。在2021年九月获得妇女联合会举办的“童心向党彩绘祖国”书画大展中荣获二等奖。

__在生活当中为了锻炼自理能力常常抢着整理房间、拖地、刷碗等。在学校__热爱集体、尊敬师长、团结伙伴，努力成为一名优秀少先队员。

__利用课外时间打篮球、练习书法、绘画、阅读课外书等，提高自己的身体素质和文化素养。他将继续与红领巾相伴，时刻以一名优秀的中国少年先锋队队员为准则，不断历练打磨自己，严格要求自己，在少先队这片肥沃的土壤中健康茁壮成长。

红领巾一星章个人事迹 篇14

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八年级(10)班 __

01推荐词

他们是星星之火，但内心进发的希望可成燎原之势;他们以“蜉蝣”自喻，却以自己微小的力量撼动着中华大地。他们有着非凡的毅力和坚强的体魄，在困苦中拼搏，在拼搏中前行，似雄鹰振翅，搏击长空。

02个人宣言

漫漫书路邀我翱翔，缕缕书香伴我成长。作为青少年的我，请党放心，强国有我。奋进新时代，我必勇于担当。为祖国建设贡献自己最大的力量。

03主要事迹

__，自信阳光，乐观向上。热爱集体，团结同学，是老师的得力助手，也是同学值得信赖的好朋友。

她最大的爱好，是阅读和写作。有人说：打开一本好书，如与益友交谈，如受良师教诲。阅读让她眼界大开，思路甚广，经常参加各项征文比赛，并获得数一数二的优异成绩。

作为学生，养成了勤奋努力、踏实认真的好习惯，因此一直以来学习成绩都很优秀。在班级，积极参与班级管理，作为十班的学习委员兼生物课代表，既提升了学习成绩，又锻炼了管理能力。国旗下讲话、演讲比赛、英语竞赛等赛场上都能看到我的身影。

在生活上，勤俭节约，从不浪费，在家孝顺父母，经常做家务。

红领巾一星章事迹材料 篇15

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__X，是仙台小学三年五班的语文学习委员。他是一个有点内向但却勇敢坚强的男孩。在学校里，努力做好老师的小助手，团结同学，为同学服务，起到榜样模范作用。积极参加校内和校外的各项竞赛活动，并取得了较好的成绩。校内荣誉包括第四届仙台小学“小主持人大赛一等奖”；多次主持学校大型活动；评为“优秀三好学生和“读书之星”等等。校外荣誉包括吉林省“书香满校园”朗诵大会中荣获过奖项；

他说：“这些荣誉的获得是离不开老师们辛苦培育的结果，也是同学们支持鼓励的结果。我要以更加认真负责的态度和积极向上的品质去回馈学校、班级和同学们，帮助每一位有需要的同学，竭尽所能让同学们感受温馨，感受学习的乐趣。不辜负老师们对我的期望！父母们对我的关爱！”

红领巾一星章事迹材料 篇16

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陆__，女，现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

陆__同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，陆__同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

陆__同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

陆__同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

乐于助人是陆__同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，陆__知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，陆__都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的;学习用品缺了，她帮助解决;碰到下雨天，陆__就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在陆__兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。