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关于小学优秀学生的事迹材料范本(5篇范文)

发布时间:2024-05-10 10:30:02 热度:98

关于小学优秀学生的事迹材料范本

关于小学优秀学生的事迹材料范本 篇1

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我叫陶,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。

在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们。在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中,我认真,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必须要不断地学习,追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很出色的完成。在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的.果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。我要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!

最美少年小学学生个人事迹 篇2

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赵泽华

男,汉族,__年11月出生,陕西省西安市高陵区杨官寨小学三年级学生。

人小孝心大,知孝心践孝行。父母靠着包包子的手艺,在当地菜市场里经营一家包子店,他从小就能体会父母赚钱的艰辛和生活的不易。从三岁开始,学会了擀包子皮,最多的时候一天帮店里擀六七百个包子皮,还帮着父母去农贸市场挑选蔬菜、调料等。

在学校文明有礼、勤奋好学,多次获评学校学习标兵。平时还经常和爸爸去孤儿院看望小朋友,带肉馅给他们包饺子,指导他们擀包子皮、饺子皮,与小朋友分享快乐。__年,他被中央电视台评为“全国最美孝心少年”。

最美少年小学学生个人事迹 篇3

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杨__,男,20__年9月出生,汉族,就读于__中心小学五年级四班。

作为一班之长他乐观向上、诚实善良、勇于奉献、热爱集体,集体荣誉感强,为班级营造良好的学习气氛,是老师的好助手,是同学们的好朋友。

他是“德、智、体、美、劳”全面发展的学生:每年均被评为校级“三好学生”;荣获第四届__教育基金会十佳学生;20__年首届“少林杯”__省禅武武术大赛暨__市第四届武术表演赛中荣获男子组少年规定拳一等奖;20__年《新声联欢盛会》小儿春晚中荣获“最佳风采奖”;20__年入围__市教育科学研究所行的__市中小学师生抗疫主题美术书法作品展等。

最美少年小学学生个人事迹 篇4

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沈__同学,是__小学三年级(8)班的学生。他积极主动,爱好广泛,能够约束自己的行为。

他积极参与学校活动,运动会开幕式上表演,县级航模锦标赛等,都有他的身影。他所制作的“世界禁毒日”手抄报也荣登学校宣传栏。

沈__,热爱篮球,总能在篮球场上看到他熟练的运球和投篮。他对地球和太阳系充满了好奇,他总喜欢分享,地球上各个板块,国家,还有八大行星在太阳系的位置。他对世界充满了好奇,所以他喜欢通过看各种各样的图书来探索这个世界。

他谦逊有礼,在家里,他会刷碗,炒鸡蛋,照顾家人。在外面,他会主动和邻居打招呼,帮助邻居开门,按电梯……他用自己的行动彰显了新时代好少年的精神风貌!

最美少年小学学生个人事迹 篇5

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温__,是出生于20__年12月18日的小女孩,现就读于__县__第三实验小学四年级四班。她是一个热情开朗的女孩,积极向上,活泼乐观,她待人诚恳、尊师重教团结同学,善于思考,热爱生活。

在学习上,她上课时特别认真,跟着老师的节奏,不肯失去那课上的每一分每一秒。可是,就是这样上课认真的她,也会有毛毛燥燥,粗心大意的时候。为此,她从小就开始学习书法,每当一写了一个令自己满意的字时,她就会看上很久,越看越喜欢。经过四年不断的学习与总结,她以自己的努力和坚持获得了许多荣誉,比如三好学生,读书之星,学习之星,习作小达人、硬笔书法比赛一等奖,十佳歌手,优秀歌手等等。

作为新时代好少年,她的兴趣爱好非常广泛,从五岁开始,妈妈就会教她唱各种戏曲:黄梅戏,京剧,越剧。从奶声奶气地唱着歌,并不知道里面讲什么内容,到深入了解戏曲里蕴藏的深厚情感,了解古典文化知识。她深切的爱上了戏曲这一传统文化,不负少年传承之责。

在学习之余,她会与妈妈一起观看《中华好诗词》电视节目,从中学习到的一些古诗词,让她丰富了自己的文化素养,这也顺理成章地成为她最喜欢的电视节目。

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