小学生个人主要事迹和评价（16篇范文）

小学生个人主要事迹和评价 篇1

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方美文，女，2011年8月出生，今年11岁，镇安县第三小学五年级(3)班学生。

她兴趣爱好广泛，三岁就开始跟着妈妈一起学习中国舞，日复一日的练基本功，把杆下流淌着数不清的泪水和汗水，八年如一日的努力和坚持，鲜花和掌声也接踵而至，在中国舞蹈家协会2016年“教学成果展演”中荣获“最具潜力奖”，2019年陕西省青少年活动交流与服务中心举办的国庆70周年大型少儿情景剧公益汇演中获得“最佳才艺奖”。她还热爱朗诵、书法、手工，在首届丝路朗诵大赛青少年C组获得“三等奖”，在二十七届校园文化艺术节活动中荣获手工制作“一等奖”，在“喜迎建党__年”千人书画大赛中荣获“二等奖”，在2022年陕西省青少年校园艺术节荣获“美育之星”称号。

诚信之星小学生个人事迹 篇2

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__，是泰安师范附属学校五年级十二班的学生，自从入学以来就非常要求上进，学习优秀，连续五年担任班长职务，现任学校少先队副大队长，是老师的得力小助手。年年被评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀班干部”“优秀学生”等荣誉。

__诚实稳重，勤奋好学，懂事孝顺，乐于助人，有责任心，是一名品学兼优的好学生。在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的支持和__自己的努力下，严格以高标准要求自己，不懈努力，积极参加各类活动。学习上他严格要求自己，上课积极举手，下课勤于思考认真完成作业，他通过自己的努力和老师的培养，每年都被评为优秀学生。

__用自己的零花钱为班里配备了医药箱；他攒下自己的压岁钱，给贫困农村的小学生买学习用品；他把干净的旧衣和书籍整理好送到有需要的孩子手里；敬老院里，他为盲人夫妇唱歌，送去可口的点心和温暖的关怀，他坚持用一颗火热的心去帮助别人。

拾金不昧是我们中华民族的传统美德，20__年夏天，__做完作业在小区里打球，当他去捡球的时候发现墙角晾晒被子的地下有一包东西，是一张白纸包裹的五百元钱！他第一时间想到：“这么多钱，丢钱的人一定很着急”。

夏天的中午，烈日炎炎。院子里四下无人，他在原地等待一个小时，还是没有人来找，然后他就在附近的楼一家家敲门询问，大家也都说没有丢。后来他想到跑去院里的门卫那里看监控录像，事情一说才知道被子是门卫奶奶晒的，五百元钱也是她包在被罩里面的，要不是__捡到了，她都忘记了这500块钱，那是攒起来买药的钱！此时虽然又热又饿，找了两个小时终于找到了失主，他的内心却十分的高兴！

没有留下姓名他就悄悄的回家了，没想到老奶奶偷偷的打听到了他的名字，来到学校写了感谢信。第二天的早操时间他在全校的广播里听到了自己的名字，得到了老师和同学的赞赏。__同学用一颗纯洁善良的无私之心展示了当代好少年的优秀品德，被评为20__年泰师附校“雷锋式美德少年”荣誉称号。

__学习之余还喜欢画画，在20__年1月“飞扬的红领巾”少年儿童综合素质展示（展播）活动绘画山东总决赛获得——特金奖。20__年11月在泰安市中小学艺术展演活动中，荣获泰安市二等奖。他的英语演讲也很棒，20__年在“飞扬的红领巾”全国少年儿童英语风采展示活动中获得——金奖。还取得了李阳英语“英语普及形象大使”证书。他还热爱运动，篮球是他的强项，20__年4月代表泰师附校参加泰安市智力运动会篮球比赛。20__年在学校足球技巧大赛中，还获“足球小明星”称号。他还喜爱文艺表演，20__年曾主演泰山舞台剧《顶天立地石敢当》并代表学校参加泰安市中小学文艺汇演，荣获——特等奖！

爱好虽多，并没有影响__的学习，反之更丰富了他的学习生活，提高了学习兴趣。完成日常教学作业外，__还积极响应老师的要求，一有时间就阅读各类课外读物，良好的阅读习惯为他增长了很多的课外知识。阅读了《冰心散文精选》《中华上下五千年》《三国演义》《水浒传》《罗尔德达尔作品选集》《最后一只雄鹰》《红楼梦》《宋词三百首》等经典著作。

生活中，他有礼貌，为人稳重知书达理，对老师对同学都谦虚有礼，等公交车的时候看到老年人提着重重的物品时，他会伸手提过来帮老人提上车，体现了他良好的素质教育。在学校，看到有困难的同学会积极的帮助他们，脏活累活抢着干，由于表现突出，__多次获得“优秀班干部”，成为同学们的榜样。所以自一年级以来一直担任班长，20__年1月又被评为“优秀执勤干部”。在家校共育的教育指导下，__逐渐成长为一名做事认真，有责任心有能力的副大队长。他不骄不躁谦虚有度，20__年入选泰安市小学生五名代表之一参加了山东省最美教师的颁奖晚会，听到各位优秀的人民教师的感人事迹，使他充满深深的敬佩之情，立志好好学习，不辜负学校老师们的培育！

一分耕耘一分收获，成长的路是艰难又漫长的，__同学用爱心，恒心，信心，决心，逐渐成长为一名优秀的好少年。20__年春节他还入选了央视春晚山东分会场小学生诗朗诵节目中的前排领诵。十二岁登上春晚的舞台，是多么无比的自豪与骄傲，千家万户的电视里，CCTV镜头中__那朝气蓬勃的笑容代表了我们泰安无数阳光少年的脸庞！__是一名合格的新时代好少年。

关于小学生三好学生先进事迹材料范文 篇3

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__，女，共青团员，现为__市第一中等职业学校高职__班学生。学习认真、刻苦，尊敬师长，团结同学，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学习委员，在工作中积极主动、认真负责，有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在同学中有较大的影响力。

在校期间，不断的`向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学习中增长知识，全面认识自己、提高自己，不断的在生活中陶冶情操，不断的在社会实践中磨练意志。在20__年中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得全国二等奖；于20__学年被评为珠海市“三好学生”；从20__年至20__年连续3年被评为校级“三好学生”，现将她的事迹总结如下：

一、思想方面

认真学习重要思想。模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作，具备优秀的道德品质和良好的文明行为。

二、学习方面

拥有良好的学习习惯。在上课前，能够做到提前预习，了解掌握课程的重点。在课堂上，积极发言。在课后，自己刻苦学习的同时，还能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步；协助老师完成教学任务，对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的促进作用。在各科的学习中都能够做到均衡发展，从不偏科。在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩，其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼，身体素质良好，在运动会上顽强拼搏，为班级争得荣誉。

三、工作方面

担任过团支书和学习委员，坚持严格要求自己，积极为同学们服务，主动了解班级团员思想动态，帮扶思想后进的同学积极加入团组织，壮大团员队伍，获得同学的一致好评。同时，她还是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用，赢得老师的赞许和信赖。

四、生活方面

虽然家庭经济状况欠佳，但为了能让自己完成高中学业，顺利考上理想大学，利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在参加社会实践的过程中，锻炼了自己的社会适应能力，为今后的工作经验奠定良好基础。

总之，思想上积极要求上进；学习勤奋刻苦，努力钻研；工作认真细致，脚踏实地；生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

小学生劳动之星事迹材料 篇4

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一、思想觉悟较高，政治立场坚定。

林勇同志认真践行社会主义核心价值观，积极参加“两学一做”专题教育，思想上与党组织保持一致，政治立场坚定。

二、事业心和责任感较强，提高学生管理服务能力。

在学生教育管理科工作期间，认真抓好学生教育管理服务工作，较好完成违纪学生的教育与管理，安全教育管理，突发事件处置，学生综合素质测评及评奖评优，学生无偿献血等多项任务，协助学校完成本科生毕业典礼、3·29国事活动、李岚清同志报告会、第21届华夏园丁大联欢活动等大型活动16场次，2015年考核优秀。引导学生奉献社会，共组织6057人次参加无偿献血，献血总量约达164万ml，学校获得全国无偿献血促进奖单位奖，2016年获得全省、全国无偿献血工作先进个人。

三、勇挑重担，不断提高办文办文和综合协调能力。

在综合科工作以来，虚心求教，角色转变较快，适应新岗位能力较强。加强内部文秘、协调、督办等日常工作事务管理工作，认真做好文件、信函的阅处，单位印章管理，加强对外联络、对外宣传，提高海大学工形象，落实内部工作经费的预算、审核、使用，负责部门固定资产管理和前后完成“双一流”建设背景下学生工作质量提升与创新发展研讨会，第六届全国高校辅导员职业能力大赛第四赛区复赛等大型活动的后勤保障工作，负责学工委、学生处、学院分管学生工作副书记、学工办主任及辅导员等各类会务组织几十场次，协助部门领导做好内部人事、计生、出勤、考核、安全保卫等工作。

四、加强党性修养，提高党务工作能力。

兼任机关党委第五党支部宣传委员以来，不断加强党务知识的学习，与支委一起将支部的“两学一做”学习教育顺利开展，不断加强支部党员日常政治学习，以落细落小从严抓支部制度建设。他还曾被省委组织部抽调参加省厅单位年度考核、厅级干部提拔考察、省管后备干部调研等工作及校组织部抽调参加处级干部提拔、两委委员人选考察等工作。2016年被评为海南大学优秀共产党员。

红领巾奖章小学生个人事迹 篇5

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王__，__市__自治县思源实验五（1）中队副中队长。从20__年6月1日加入少先队以来，在各方面严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，团结队员，尊敬师长，讲文明，有礼貌，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极带领其他少先队员开展各项中队的少先队活动，并在参加学校少先队活动中表现出优异的成绩。

上课认真听讲，积极向上，认真钻研，各科成绩在中队上都名列前茅，在养成良好学习习惯的同时，她坚定学习信心，端正的学习态度在中队得到辅导员老师和队员们一致好评。

在20__年12月，她创作的手抄报《时代队员报》获得共青团贵州省委、贵州省教育厅、贵州省少工委等11家省级单位联合举办的手抄报大赛一等奖。课余时间，她还参加了许多课外活动，劳动实践、课外阅读等。

她是诚实守信、勤奋学习、热爱公益的好队员。在少先队组织里，她鼓励队员们关爱弱势人群，并带头募捐零花钱去看望孤寡老人。

在学校，她还是一名红领巾广播站的'播音员，她认真负责，积极进取，20__年、20__年分别获得__思源实验学校优秀少先队员荣誉称号和__自治县优秀少先队员荣誉称号。

20__年，在__思源实验学校大队部的组织下，她与她的小伙伴共同创作的手抄报获得县级手抄报比赛一等奖；在20__年__思源实验学校少先队争章活动中，她表现非常良好，取得优异成绩，获得校级特色章。

小学生文明学生主要事迹材料范文 篇6

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我叫__，今年9岁半，是二年级一班班长。我是一个阳光、开朗的女孩，爱好跳舞、打羽毛球、书法、画画等。在老师的辛勤教育下，通过持之以恒的刻苦努力，我从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成为一名正直诚实、好学上进，讲文明、懂礼貌的好学生。

在学校，我尊敬老师，团结同学。作为班干及校大队干，力争成为老师的小助手，是同学的开心果。主动维护班级纪律，有较强的集体荣誉感。在课上，认真听老师讲课，积极回答问题。主动帮助学习上有困难的同学，自觉完成老师布置的各项作业，经常受到老师们的表扬。积极参加学校和班级开展的各项活动，和同学参加“助残康乃馨义卖活动”，将筹得的.爱心费用与同学们一起到残疾学校进行慰问活动、还用自己的零用钱买礼物送给残疾儿童。做好个人仪容仪表卫生，在校期间，校牌红领巾不离身。遵守课间活动秩序，对不文明的行为敢于及时劝阻。爱护学校公物，制止同学拿课桌椅捣乱。

在校外，我见到长辈、朋友都微笑主动问好！在家里，我尊重父母及老人，经常帮助父母做家务，如：洗菜、扫地、洗碗、擦桌子等。主动整理自己的衣物，学习用品。放学后自觉完成家庭作业，做好复习、预习功课。

在生活中，我自觉遵守社会公德，坐公车时，经常给老人、残疾人、孕妇让坐。

我始终坚持“公德拌我心，文明伴我行”！以身作则，用实际行动来感染身边的每一个人。

好少年小学生个人事迹推荐语 篇7

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女 汉族

__年8月出生，商河县文昌实验小学五年级学生。她热爱集体、乐于助人，兴趣广泛，擅长舞蹈、柔道、演讲。获得我爱祖国“一带一路”专题青少年才艺大赛舞蹈类一等奖、“2019第十届澳门青少年艺术节”山东省选拔赛舞蹈类一等奖、十二届国际青少年艺术节才艺之星。

少先队干部小学生优秀个人事迹 篇8

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___，今年11岁，是__小学四年级(2)班的少先队员，自入学以来，在父母和老师的悉心教导和培育下，她尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于助人，获得了老师和同学们的认可。

作为学校的大队委，曾担任省、市级少代会委员，主持队委会，做辅导员老师的小助手，获得市中区“红领巾奖章”二星章。她不仅对学习充满兴趣，喜欢发明创新，还热爱体育锻炼，尤其是兵乓球。

她热爱少先队组织，积极参加少先队各项活动，在各级各类演讲、朗诵等主题教育实践活动中荣获奖项，是同学们眼中的好榜样。20__年代表校小学部参加县级少代会，20__年10月13日在少先队干部评比活动中被评为少先大队副队长，20__年以优异的成绩荣获贵德县“红领巾奖章”个人二星章。

生活中，她利用假期和课余时间经常阅读有益的课外读物，不断充实自己的知识，在家里，她孝敬父母，经常帮父母做家务，是父母的好帮手。此外，她兴趣广泛，喜欢跳舞、唱歌、看书、主持等，并努力学习电子琴、舞蹈，目前已经考过电子琴六级，中国舞三级。

今后，她将一如既往地尊敬师长，以身作则，严格要求自己，努力学习，不断充实自己的知识水平，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员。

优秀小学生个人事迹简介 篇9

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二(5)中队 栾佳鑫

我是二年级五班的栾佳鑫，在校期间，我积极参与各项艺术和科技社团学习，遵守课堂秩序，认真听讲，按时完成各学科作业及课堂学习，并积极参与校内外艺术、科技实践活动。每个人的潜能都是无限的，只要心中有信念，前方有梦想，脚踏实地，定能乘风破浪!

小学生美德个人先进事迹材料 篇10

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当别的孩子还在父母怀里撒娇时，他就学会自己整理物品、给客人倒水这些事情了，这就是在萨二中读高二的__。一次妈妈感冒发烧，从没做过饭的他第一次煮了面条给妈妈，然后又用自己赞下的零钱去卫生所给妈妈买药，一直守到妈妈退烧。__喜欢到老人活动中心看老人打牌下棋，他每次都把那里打扫的干干净净，把弄乱的物件整理好，老人们都夸这孩子以后肯定有出息。

__总是以身作则，刻苦勤奋，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用，在5月份获评__X第三届“美德少年”。

四年级优秀小学生评比个人事迹 篇11

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林钲婷，女，2013年6月出生，三亚市崖城小学四年级(2)班。

她品学兼优，聪慧机敏，勤于动脑，敢于实践，喜欢阅读、朗诵、绘画、舞蹈课本剧等活动，多次参加学校组织的捐款、捐书公益活动，主动参与社区打扫卫生、宣传垃圾分类小知识等社区活动。曾荣获过省级小学语文“绘读童诗”系列评比活动中读写绘二等奖;2022年“新时代好少年 强国有我 自贸有我”主题教育读书征文二等奖。

小学生少先队员“红领巾奖章”个人事迹 篇12

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六(2)中队的__是一名积极向上、乐于助人、品学兼优的少先队员。四、五年级担任过中队长，六年级担任少先大队学习委员兼纪律委员。

一至五年级的各科目学业水平综合评价和综合素质等级均为优;先后七个学期被评为文明礼仪小标兵，四年级和五年级均被评为区级三好学生，荣获20__年海淀区红领巾奖章荣誉称号;先后通过了剑桥英语KET等级考试、ESOLB1等级考试、中国美术学院社会美术水平考级速写专业八级考试;获得第12届亚太口琴节少年组大合奏金奖和少年组小合奏银奖。

小学生科技之星事迹材料范文大全 篇13

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__，女，现年九岁，邯郸市邯山区实验小学二（7）班学生，学校少先队队员，学校校园小主播。

她刻苦学习，勤于动脑。各科成绩一直在班级名列前茅。在学校举行的各类小制作活动中，她都认真琢磨，每一块材料、每种颜色她都认真挑选、反复比较，力争自己的.作品完美无缺。她的每件作品被当做范本在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。

她多才多艺、全面发展，用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

“美好少年”小学生个人事迹第三人称 篇14

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他是二(2)班的罗__同学，一个积极上进、品学兼优的小男孩。平时在家喜欢做思维挑战题，也爱拼乐高。同时也爱运动，喜欢篮球，跳绳。他尊敬长辈，会为家人做一些力所能及的家务活。

在学校，他尊敬师长，团结同学，热爱集体，学习方面，能积极思考，认真完成老师布置的作业。自入学以来，多次被评为“新三好”和“美好少年”。他，一个全面发展的可爱男孩，期待他有一个美好的未来!

红领巾奖章评星小学生事迹 篇15

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__，女，__年10月出生，今年11岁，洛南县洛源镇张坪明德小学四年级学生。

她乐于助人、知恩感恩、品学兼优，历年来均被评为学校“三好学生”。她对家长懂得感恩，对待老师也是如此，当同学有困难时，总是尽心尽力帮助。同班同学身体残疾，大小便有时拉在教室，吃饭时更需要别人的帮助，__便主动照顾同学，上厕所、解裤子这样的事__都会耐心帮助，像对待亲妹妹一样悉心照管，在她的带动下，四年级的范明悦、沈雨馨等同学也加入到帮助卢梓萌行动中来。她乐观开朗、爱好广泛，由她领舞的节目在“癸卯年谷雨祭祀汉字始祖仓颉典礼”活动上参加演出，她就像一位阳光快乐的小天使，让身边的人感受到快乐和温暖。

小学生评奖个人事迹内容 篇16

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男 汉族

__年9月出生，济南市新世界小学六年级学生。他是一名科技“小达人”。能动脑、肯钻研、爱思考，凭着对科技的热爱，他先后在世界机器人大赛、青少年机器人设计大赛、“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛、全国青少年红色文化主题模型教育竞赛等各项各级赛事中均荣获一等奖。他集合了一批和他一样有着科技梦想的小伙伴，成立济南市新世界小学“庚泽少年科学院”，一起研究航模、海模、建模。