小学生优秀事迹材料（16篇范文）

小学生优秀事迹材料 篇1

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闫玉，女，现年10岁，肖店乡中心小学五年级学生，学校少先

队大队长，班级班长。她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。

一积极进取，品学兼优

从小失去父爱的她成为一名既孝顺又要强的孩子，她是爷爷奶奶的掌上明珠，她也非常体贴爷爷奶奶。由于家庭条件不好，每天上学看到别的孩子都上小卖部买吃的，而她从不向爷爷要钱，爷爷奶奶也疼在心里，就每天给她两角钱，而她却说；爷爷奶奶咱家没钱，我不要，他们吃东西我不馋。爷爷奶奶听了直流泪，抚摸着她的头说；“”你真是一个苦命而又懂事的孩子。不光吃的方面她不奢求，就连穿的方面她也不争，她穿的衣服没有一件是自己买的，穿的都是别人家孩子穿小的。每次穿一件别人新给的衣服，她心里总是美滋滋的。时常在镜前照来照去。甭提那高兴劲了。别人告诉她；闫玉，你别总捡别人不穿的衣服，让你爷爷奶奶买新的。’’闫玉说；我爷爷奶奶没钱，穿这衣服挺好的，你看我穿着多好看。看着这个天真而又懂事的小女孩，心里头总有一种说不出的滋味，多么懂事的一个孩子呀。

在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的学习委员，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。如果同学们在学习上有什么困难，她都是满腔热情地去帮助，有的同学病了没上学，耽误了功课，她会主动帮助补课，直到赶上为止。她还非常关心班级，当她发现班级卫生不好，就会主动打扫，从来不怕脏不怕累。她还经常告诉同学们保持班级卫生，遵守班级纪律。

她除了关心同学爱护班级外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其他同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在她的这种学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样，争做好学生。

二勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传送。在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点成绩，但她清楚知道，是母亲的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还很多，她要在老师的辛勤培育下，在母亲的关怀下，争做一名合格的学校的好学生，同学的好伙伴，家庭的好孩子，社会的好公民，自然的好朋友。她热爱生活，热爱大自然，热爱大自然的一草一木，春天到来的时候，公园里的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然她也很向往那绿油油的草地，但总是想起“”小草有生命，脚下要留情’’的提醒，耐心的劝同学们离开草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，她想到了电视中，选产鸟类是人类的好伙伴，就说服同学们一起放飞了那只小生命。

三勇担重任，勤于创新

作为学校的大队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出人人种植一盆花’’活动构想。并详细策划，组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培养了队员热爱劳动的习惯；她和其他大队长商量，组织开展“”讲文明，改陋习活动，使得校园处处洋溢着文明新风；在“”新世纪我能行’’才艺展示比赛，学习八荣八耻，做优秀小公民’’的倡议活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与，每次都搞的轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在“”做环保小卫士，为创建做贡献’’活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提前到校，最后离开，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会，演讲比赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了老师有力的好帮手。

四传递爱心，助人为乐

她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的.人，尊老爱幼，助人为乐。在家里，她努力做一个懂事的孩子，奶奶年老体衰，她就经常承担一些力所能及的家务，爷爷年纪大了，她就帮他忙前忙后。爷爷奶奶，都夸她是家里的好帮手。

闫玉的班级有个叫曹艳艳的小女孩，因为腿脚不灵便，她向老师主动要求和曹艳艳分到一个值日组，这样曹艳艳的那份劳动常常是闫玉帮她完成；除此之外还要求和她同桌，主动帮助她进行课堂活动。闫玉曾告诉曹艳艳说：“我的快乐和你一起分享那么我的快乐就会增加一倍。好妹妹，敞开你的心扉，让我走进你的内心世界，让快乐走进你的内心世界，张开你的双臂拥抱生活、拥抱明天吧！”如今当初那个自卑的曹艳艳也变成和其他同学一样快乐，她也正在用自己的行为去感动周围的每一个人。

五全面发展，多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者，从橱窗里篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服，最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。20__年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获“最佳领诵”奖。

闫玉的优秀不仅仅表现在她的学习上，这个快乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着肖店乡中心小学的少先队员们积极的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下，正努力的创建和谐校园、和谐家庭、和谐社会，她一方面组织低年级的队员成立了“弯弯腰小队”带领他们每天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋，然后统一收集、统一处理为清洁校园，同时为“六城联创”做出了他们的贡献。另一方面，她号召高年级的同学积极开展“保护环境，唱响环保”的绿色活动。

六自强不息，努力奋进

闫玉同学自小便继承了祖辈们的淳朴善良，勤劳勇敢，如今已成长为一名积极进取，品学兼优的好少年。

这个聪明的女孩子一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。别看她年纪小却胸怀大志，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育，帮助。她有一股执着向上的追求。她团结同学，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居，家长，老师和同学的好评。

几年来，她上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“”好习惯伴我行’’的活动，她带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”，“大事化小，小事化了”的道理。

她就是这样一名学生，一名外表普通，而心灵美的学生。我们祝愿；她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。

小学生劳动之星事迹材料 篇2

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一、思想觉悟较高，政治立场坚定。

林勇同志认真践行社会主义核心价值观，积极参加“两学一做”专题教育，思想上与党组织保持一致，政治立场坚定。

二、事业心和责任感较强，提高学生管理服务能力。

在学生教育管理科工作期间，认真抓好学生教育管理服务工作，较好完成违纪学生的教育与管理，安全教育管理，突发事件处置，学生综合素质测评及评奖评优，学生无偿献血等多项任务，协助学校完成本科生毕业典礼、3·29国事活动、李岚清同志报告会、第21届华夏园丁大联欢活动等大型活动16场次，2015年考核优秀。引导学生奉献社会，共组织6057人次参加无偿献血，献血总量约达164万ml，学校获得全国无偿献血促进奖单位奖，2016年获得全省、全国无偿献血工作先进个人。

三、勇挑重担，不断提高办文办文和综合协调能力。

在综合科工作以来，虚心求教，角色转变较快，适应新岗位能力较强。加强内部文秘、协调、督办等日常工作事务管理工作，认真做好文件、信函的阅处，单位印章管理，加强对外联络、对外宣传，提高海大学工形象，落实内部工作经费的预算、审核、使用，负责部门固定资产管理和前后完成“双一流”建设背景下学生工作质量提升与创新发展研讨会，第六届全国高校辅导员职业能力大赛第四赛区复赛等大型活动的后勤保障工作，负责学工委、学生处、学院分管学生工作副书记、学工办主任及辅导员等各类会务组织几十场次，协助部门领导做好内部人事、计生、出勤、考核、安全保卫等工作。

四、加强党性修养，提高党务工作能力。

兼任机关党委第五党支部宣传委员以来，不断加强党务知识的学习，与支委一起将支部的“两学一做”学习教育顺利开展，不断加强支部党员日常政治学习，以落细落小从严抓支部制度建设。他还曾被省委组织部抽调参加省厅单位年度考核、厅级干部提拔考察、省管后备干部调研等工作及校组织部抽调参加处级干部提拔、两委委员人选考察等工作。2016年被评为海南大学优秀共产党员。

小学生好人优秀个人事迹 篇3

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前年的某一天的大早，我在路上看了一件事情，而这一件事情，让我至今难忘。

事情是这样的……

那天，我看见了一位七、八十岁的老奶奶。她头发发白了，满脸皱纹，正要过马路。绿灯了，当她正要过马路时，一辆自行车拐过来，她立刻后退，再次往前走时她犹豫了，原来，绿灯眨着自己的眼睛。老奶奶停住了。忽然来了一位小学生，看样子七、八岁也正要过马路。她也关注到老奶奶过马路的情景，走上去问：“老奶奶，你要过马路?我也想过马路，一会绿灯一起过吧!老奶奶笑了笑舒了一口气，说：“好的!”小男孩伸出小手，紧握着老奶奶的手等着。转绿灯了，他一边说一边拉着老奶奶的手慢慢地过马路。忽然，我发现了在小男孩的身边多了一位阿姨，在老奶奶的身旁也多了一位年轻人。他们紧贴着这一老一少，慢慢地走在斑马线上。啊!我明白了，他们俩在保护老奶奶和小男孩过马路!这时，我心里涌起一阵激动，同时也有一种惭愧。我怎么就是看看，不去帮忙?正当我自责的时候。“再见，老奶奶!”一声清脆的话语打断了我的思路。

看到这一情景，我深深的感动了。我想：如果我们这一个世界到处充满爱，我们的生活会有多和谐!我下决心今后一定要多为大家做好事。

小学生红领巾奖章二星章个人事迹 篇4

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“文明其精神，野蛮其体魄。”来自经十一路小学的___，热爱少先队组织，积极参加少先队活动。作为学校的大队委，曾担任省、市级少代会委员，主持队委会，做辅导员老师的小助手，获得市中区“红领巾奖章”二星章。

她不仅对学习充满兴趣，喜欢发明创新，还热爱体育锻炼，尤其是兵乓球。从一年级就苦练乒乓球，获得多项全国奖项，荣获“国家二级运动员”的称号。“光荣属于劳动者”她热爱劳动，在学校、在家中，都积极参加劳动，不怕吃苦，不怕累，在劳动中锻炼成长。

小学生个人典型事迹素材 篇5

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一、思想向上

王志豪同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

他尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦地听，耐心地解答，因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。

二、学习优秀

他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。小小年纪，对数奥知识颇有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖；英语学科也毫不逊色，参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛，获得了高年级组优秀奖。学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛，不仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看！然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。

三、身心健康

他热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩，是班级篮球队的主将。他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应能力。

__同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生！她热爱祖国，热爱人民，爱科学、爱劳动；她尊敬师长、团结同学、乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，成绩优异，生活朴实，是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律的优秀中学生。

贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。身为班干部的她，以乐观向上的心态感染务同学，以刻苦学习的精神带动同学，以无私奉献的精神帮助同学，以兢兢业业的工作态度服务同学，在老师和同学中极有口碑。在2008年获得校优秀三好学生、校优秀共青团团员，校级征文大赛一等奖，数学竞赛第一名，合唱比赛优秀指挥，书画大赛绘画组第一名，篮球运动会优秀运动员；2009年春获石柱县优秀学生干部英语竞赛第二名，“我的祖国”征文赛一等奖。

红领巾奖章小学生个人先进事迹 篇6

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在望佳镇村民大舞台，她把欢乐的歌声送给农民伯伯;在县城区城市建设的施工现场，她把歌声送给忙碌的工人叔叔;在集中供养的敬老院，她把童年的故事讲给爷爷奶奶听;在残疾儿童学习的校园，她与同龄孩子们做游戏跳舞蹈。她像只百灵鸟，走到哪里，就把歌声把欢乐带到哪里，在党的阳光雨露哺育下，在校园辛勤园丁的培育下，她讲文明有礼貌，爱学习求上进，一路阳光一路欢歌。她，就是__县__小学二年级____同学。

有礼貌，敬长辈。____出生三天，因严重的先天性心脏室缺，一岁零四个月时，幼年的她不得不经历人生最痛苦的心脏修复手术，病床前，医生叔叔护士阿姨给她诊治和输液后，她会挥挥小手说再见;爸爸妈妈、外公外婆夜以继日的病床陪伴，她用微笑回馈贴心的陪伴。年幼就经历了人生不幸的____，从点滴中学到了感恩的道理。如今，走进校园的她，在上学路上，见到老师主动问声好，看到同学主动打招呼，见到家长招呼的爷爷奶奶她会主动上前热情问个好。性格开朗嘴巴甜，成了认识她的叔叔阿姨、公公婆婆的第一印象。在家里，有好吃的先请长辈吃，外公外婆工作一天疲惫回家，她会主动帮忙揉背还讲校园开心事，外公外婆、爸爸妈妈夸她是温暖的“小棉袄”。

有善心，献歌声。虽然她年幼时经历了难以忘记的心脏手术，术后胸前的疤痕留下了永久的痕迹，天气变化会隐隐作痛，但她总是说，我是最勇敢的，我是最坚强的，她有时还会鼓励身边生病的小伙伴要坚强。

她活泼开朗，喜欢唱歌跳舞，在家长的引导下，她把歌声送到老人、残疾儿童、农民伯伯身边作为积善的行动，她觉得能把欢乐带给行动不便、身体残疾和劳作的农民伯伯，就是在用自己微博的力量做力所能及的善事。她先后到望佳镇麦子山村农民大舞台、过水镇敬老院、荣县残疾人康复中心、财富中央建筑工地唱歌、跳舞、讲故事。还在惠友超市向爱心捐款箱捐出购买零食的零花钱，向路边的残疾人捐出零花钱。

爱学习，求进步。她阳光，热爱学习，她曾获得学校颁发的学习之星、声乐之星、写作之星、绘画之星、三好学生等荣誉。老师在期末通知书上给她这样的评语说:你是一只快活的喜鹊，走到哪儿哪儿就响起你清脆的声音，你尊敬老师，团结同学，对班上的事业热心，学习上通过你的努力取得了非常优秀的成绩……

校园之外，她还参加了主持、声乐、舞蹈等自己喜爱的兴趣班，她总能在刻苦的求学中，找到属于自己的快乐!她参加“____省第十三届中小学生优秀艺术人才大赛____片区声乐专业小学组比赛”获得二等奖;参加“____市十大少儿声歌手比赛”决赛最佳人气奖，也曾获得“____市教育局组织的纪念长征胜利__周年‘传承长征魂’个人才艺表演”二等奖等荣誉。20__年、20__年参加过央视“同一片蓝天”新春少儿节目录制，参加过____电视台春节少儿节目录制。

她说，长大后有两个梦想，一是要当医生，给患病的人做手术拯救生命;二是要当解放军，把歌声送到哨所。

小学生新时代好少年个人先进事迹材料 篇7

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廖__，男，20__年10月出生，汉族，就读于__中心小学六年级二班。

现担任班长、中心小学少先队大队长。他多才多艺、自强自立、奋发向上，被评为20__年度“__省优秀少先队员”；多次参加各级各类比赛并获奖：20__年__县第八届乡村（城市）少年宫才艺比拼书法比赛第一名；__县安全演讲比赛第一名；20__年县暑假征文比赛一等奖；__县“辉煌七十年，奋进新时代”演讲比赛二等奖；20__年__县中小学生英语口语比赛二等奖；__县数学说理比赛三等奖；__县纪念“一二九”爱国运动诗词吟诵比赛一等奖；除此之外，还曾获得__杯全国中小学生经典诗文读写比赛三等奖；征文《光头强的逆袭》入选CN级刊物《读写》第137期，20__年县征文比赛二等奖。第二届“蔡襄杯”全省中小学书法大赛一等奖；市第四届规范汉字比赛二等奖；书法作品入选__县首届青少年学生校外活动中心少儿书法作品展等。

五一劳模小学生个人事迹材料 篇8

阅读小贴士：本篇共计927个字，有4个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有139位用户喜欢。

生命，两个再熟悉不过的字眼，它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难;然而，它又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走

那是一个晴朗的日子，我和妈妈在街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马线上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料，我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷，“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母分……

而交通事故在我的身上也发生过。记得那是一个雪花纷飞的下雪天，爸爸骑着自行车去接我回家，刚准备过马路，谁知，一辆急速的摩托车驶来，把自行车撞倒在地，车轮都被撞飞了，我和爸爸都被压倒了车子底下，那位骑摩托的叔叔走到我们面前，爸爸说，你怎么骑那么快。而那位叔叔不但不道歉，还说我们不长眼睛。这时许多人都围在了我们周围，一位老爷爷对骑摩托车的叔叔说：“年轻人，这就是你的不是了，我亲眼看到是你速度太快，才导致这场交通事故的发生，你怎么能推卸责任呢?”“是啊!”“是啊”……围观的人纷纷议论。那位叔叔脸红了，给爸爸道了歉，便匆匆走了。

“安全”是一个永久的话题。当和平与发展成为时代的主题时，安全则变得更为重要，和平安宁的生活需要安全，经济的腾飞需要安全，时代的发展更需安全。所以，我们将一如既往地将安全工作进行到底，真正做遵规守纪的模范，勇于向各种危害安全的行为作斗争，确实做到“时时处处想安全、人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔，让我们共同努力，一起拥有美好的明天。

小学生评选个人事迹不少于 篇9

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熊敏是百兴学校一年级(3)班的学生。她是一名活泼、开朗、懂得体谅他人的女孩。

在家里，她从小养成了自己的事情自己做的好习惯，并且能够主动承担家务，帮妈妈一起打扫卫生，帮爷爷、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，当天的事情当天完成，决不留到明天，这是她对自己一贯的要求。因为她，家里充满了欢声笑语。在学校，熊敏尊敬老师、团结同学;在班级里主动承担职责，班级获得的荣誉她倍加爱护，哪里能给班级增加荣誉，哪里就有她的身影。同学之间的友谊她也会特别珍惜。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见彩虹。她在用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

小学生美德个人先进事迹材料 篇10

阅读小贴士：本篇共计197个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有149位用户喜欢。

她叫__X，一个12岁的普通女孩，出生于一个盲人家庭，生活的不易没有打倒这个女孩，反而造就了她坚韧的性格……

她在校担任校少先队副队长、班长等职务，多才多艺、尊敬师长，积极参加校内外的各项比赛，在完成本职工作的同时，还是老师的好助手；生活中作为姐姐的她比同龄人更懂得生活的艰辛，用自己幼小的肩膀挑起家庭的部分担子，照顾年幼的弟弟和帮助年迈的爷爷奶奶。她用自己的行动诠释了尊师孝亲，是同龄人的美德领路人。

诚信之星小学生个人事迹 篇11

阅读小贴士：本篇共计338个字，有2个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有254位用户喜欢。

__，女，汉族，2010年4月21日出生，__市曲江第二小学六年级10班学生。她具有强烈的集体主义精神和公民意识，多年来一直定期去看望蓝田县马王村的孤寡老人和留守儿童，并积极参加校内外各项志愿活动。2020年疫情期间，她用自己的压岁钱给中国红十字基金会捐款用于防疫物资抗击新型肺炎，2021年疫情期间，第一时间给曲江管委会捐赠了口罩和暖宝宝等抗疫物资。

日常生活中的她喜欢思考和动手实践，2019年5月在“2018年__市中小学生综合实践能手大赛”中荣获二等奖，并先后获国家知识产权局批准的《一种新型智能时间管理笔》、《一种安全性强的充气安全防护服》两项专利。学习认真努力，积极参加学校组织的各项活动，多次在国家、省市级书画大赛、科技比赛、诗词大赛、作文竞赛、建筑模型比赛中获得优异的成绩，是一名综合素质全面发展的优秀学生。

小学生校园之星个人事迹材料简短通用 篇12

阅读小贴士：本篇共计146个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长1分钟，慢速需要2分钟，有147位用户喜欢。

嗨，大家好!我叫孙文婧，是五(3)班的学生，班里少了我还真不行呢!

我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去，从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇，经过我的一番劝说下，数学作业都按照完成，并且认真写。谈到作业，我可是孙老师喜欢的，不管从态度、整洁、字好不好看和正确率。

优秀小学生个人事迹材料 篇13

阅读小贴士：本篇共计285个字，有4个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有144位用户喜欢。

张__，__县__小学二年级（6）班的学生。她是一个健康快乐、聪明乐观、懂事孝顺、善良又可爱的小女孩。在学校里，张__积极参加学校举办的朗诵、歌咏比赛，在班级活动中多次担任小小主持人，给老师同学们带来了欢乐。

在班级里，她从一年级起便是班里的纪律委员，积极协助老师、班长做好班级纪律，获得了“红领巾一星章”表彰、学习标兵、数学之星、三好学生等荣誉称号。

生活中张__也是一个懂礼貌、有孝心、有爱心的好孩子，路上遇到熟悉的人会主动问好；在家中常常干一些力所能及的小家务；学校中会帮助遇到困难的同学。

在今后的学习生活中，她会通过自己的努力可以成为一名新时代的好少年，不辜负学校、老师、家长的培养。

关于环保小学生个人主要事迹 篇14

阅读小贴士：本篇共计535个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有118位用户喜欢。

在我们生活中，生活环境与我们息息相关，在日常生活中，人们在保护环境上不够重视。

在我们身边，我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下，看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常伤心，心想如果每个人都丢一袋垃圾，那么我们这个小区会是什么样?世界会是什么后果呢?真是太可怕了，整个世界就会变成垃圾站，越想越可怕，妈妈让我回家拿了根粉笔，在对着楼门的墙上写上“保护环境人人有责!!!”我急忙把垃圾扫起来，丢进垃圾池里。还有前几天，我在电视上看见一篇新闻报道：黄浦江里发现了许多死猪，一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果饮用水源被污染，人们会得传染病，后果不堪设想，这些破坏环境的人真应该静静的好好的反省一下，如果都像你们这样，我们的生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣，也是在向我们发出了警告，提醒我们爱护环境刻不容缓!我认为爱护环境，人人有责，所以我们要从现在做起，从身边做起，把保护环境当做最重要的事做下去，树立环保意识，做环保守护者。

“保护环境，人人有责”我要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长。只要我们齐心协力，齐抓共管，我们周围的环境一定会变得越来越好，我们的家园变得更加美丽。

尊师好学小学生个人先进事迹 篇15

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__，现就读于__市第__小学三年级2班，是一名年仅9岁的小男孩。他家三世同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈、姐姐还有他。他的姐姐先天智障，善良的父母从__来到新疆务工，就是想多挣点钱来治疗女儿的病。他们没有固定工作，靠帮人换煤气罐、跑车挣钱。艰辛的生活让__从很小的时候就懂得照顾姐姐。

小时候，每次出去玩，他都带上姐姐一起玩。因为害怕姐姐跑丢，他就时刻牵着姐姐的手。姐姐自己去玩滑滑梯时，他就悄悄地跟在后面保护姐姐。听到别人笑话姐姐，他就告诉别人姐姐生病的原因。其他小朋友听他说了后，也开始同情姐姐，不再追着嘲笑姐姐了。小__就这样开始了照顾、保护姐姐的日子。

浓浓的姐弟情，使本该无忧无虑玩耍的__有了一份教姐姐学习的责任。上小学一年级了，小__跟老师学习书写“三、人、山”这样简单的汉字，学会后他回到家就兴致勃勃地学老师的样子教姐姐写字。开始，姐姐不会写还胡乱写，__就握着姐姐的手写。慢慢地，经他反复地手把手地教字，姐姐学会了一些简单的汉字书写。

__的爸爸文化水平不高，工作又忙，没有时间辅导孩子学习。妈妈没有上过学，根本不识字，没有能力辅导孩子学习。__只能靠自己的努力学习文化知识。他聪明好学，上课积极发言，随着上学识字量的增大，__认识了很多字。他回到家，写完作业后就拿自己的语文书教姐姐一个一个认字。姐姐学完不久就忘记了，__不放弃，经常一有空就教姐姐认字，姐姐可以记住一些简单的汉字了。后来，妈妈买来大大的字卡贴在墙上，__就像老师一样用长长的细棍教姐姐一排排地认字。坚持到现在，姐姐都能认300个左右的简单汉字了。姐姐的进步也是__的.自豪!

进入二年级了，__开始带着姐姐看书了。姐姐喜欢看有插图的《喜羊羊故事书》，__就给姐姐讲故事书的内容，还向姐姐提问呢。后来，家里订了一些科技类、动物类的杂志。在课余时间看书时，__和姐姐一起看，还指着图给姐姐讲解动物的名字、生活习性，慢慢地，姐姐认识了蜘蛛、狮子、老虎等动物的名字，还能自己说出它们的一些生活习性，小__就奖励姐姐她最喜欢吃的小面包，姐姐更喜欢跟他看书了。一个小孩子，竟有这样的耐心和爱心去不厌其烦地讲解，除了妈妈的教导外，还有慢慢浸润在他小小心灵里的亲情，让他愿意想办法把自己学到的东西交给学东西很慢的姐姐，让姐姐不再愚昧。

姐姐的语言发展很慢，她学会的第一支歌就是__教会的。乐观的__爱唱歌，他就教姐姐唱《小燕子》。他一句一句地教，可这支简单的儿歌对姐姐来说却是非常难，姐姐老是学不会。__并不气馁，还是耐心地一遍一遍地教唱，一个词一个词地教唱，姐姐终于学会了，尽管她唱得并没有什么旋律，但弟弟教会了她一支美美的歌，只要一高兴，她就“唱”起《小燕子》。弟弟的努力，带给姐姐是无比的快乐。

上二年级后，__开始在生活上照顾姐姐。一个星期天的下午，妈妈打来电话说晚上回家晚一点，__就想晚上吃什么呢?姐姐打开冰箱指着饺子说“饺子”，他就模仿妈妈平时的做法，在锅里接上三分之一的水，烧开下饺子，想着妈妈说过“饺子漂起来就说明饺子熟了”，就这样给自己和姐姐煮饺子吃。姐姐边吃边夸饺子香。

还有一次，姐姐生病了，可是爸爸妈妈都不在家，__心里很着急，可光着急也没有用啊，他就照自己生病的时候妈妈照顾自己的做法去照顾姐姐。他用凉水把毛巾泡一下，拧干后搭到姐姐的额头上，再让姐姐吃感冒药。姐姐渐渐地不那么难受了，__也松了一口气。

在__小的时候，就特别懂得心疼爷爷奶奶。一次，爷爷骑着电瓶车带着__和他姐姐去广场玩。走到半路上，电瓶车没气了。__就让姐姐坐在车上，爷爷掌握方向盘，自己下车推，一直推到修理店。这时候，是小小男子汉发挥了威力，因为小家伙的心里是爷爷老了，不想爷爷费力的。

爷爷的身体越来越不好，一直吃预防脑梗的药，但爷爷常常忘记该什么时候吃药，上小学的__就想了一个办法，自己用小闹钟定时间提醒爷爷按时吃药，于是爷爷每天就能按时吃上药了，爷爷笑了，__也开心地笑了......

现在，__已经三年级了，他已经俨然一个小大人，常常用压岁钱在父母不在家的时候自己买菜，做西红柿炒鸡蛋、土豆丝、紫甘蓝等菜，热上馍馍来解决吃饭问题，吃完饭就自己独立学习、睡觉。爸爸妈妈很晚回来，吃着儿子做的饭，心里热热的......

小学生班干部个人出色事迹 篇16

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我叫贾__，是育英小学四二班的一名优秀少先队员，出色的中队长。

我是一个开朗活泼、积极向上的女孩，我的座右铭是：愿望只是美丽的梦想，而行动才是浇灌果实的雨水。所以，在生活、学习和工作当中，我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。

我喜欢小草，喜欢它坚忍不拔的精神。在学习中，我像小草一样吸取大地的滋养，对待学习，自强不息;对待困难，毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习，并在学习中发现乐趣，做一个爱学习、会学习的好少年。自一年级以来，我的成绩一直名列前茅，这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难，我知难而进，不达目的绝不退缩，像小草一样顽强的面对风雨，因为我明白，闪闪发光的金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍，坚持用知识充实自己，还曾获学校读书之星称号。

我喜欢伞，甘愿做一把雨中的伞，给最需要的人送去温暖。我认为给予比得到更快乐。所以当同学遇到困难时，我总是伸出援助之手，热心帮助同学解决困难，把心中雨伞送给最需要的人，送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学，耐心的帮助同学辅导功课，解答问题，教会学习方法和经验，给予学习上的帮助、精神上的安慰，我这把伞虽然小，介是在雨中也会绽放出惊人的力量。

我喜欢红色，因为红色象征着热情洋溢的火焰，自一年级担任中队长以来，我对待工作这像一团火，充满了热情。老师布置的各项任务，无论是起草各类演讲稿、倡议书，还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等，我都是满怀热情，充分发挥组织协调能力，尽心尽力，既快又好地完成。在学习和工作中处处带头，时时刻刻严格要求自己，成为同学们的好榜样、老师的好助手。

我是一个平凡的小学生，生活在万象更新的新时代，我快乐，我幸福，但我更感到责任重大。在老师和同学们的帮助、支持下，我会用优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。