红领巾奖章主要事迹简介范文（16篇范文）

红领巾奖章主要事迹简介范文 篇1

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__X，是长春经济技术开发区仙台小学四年级的一名学生，今年9周岁，她担任学校的大队干部，班里的中宣传委员，是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生，作为学校大队干部，她积极参加学校组织的各项活动，在活动中精心做好服务后勤工作，踏踏实实，一步一个脚印。她品学兼优，成绩优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。

俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习上，__X严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，作业认真完成，每次的考试成绩都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服输的韧劲。在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真，学习严谨的好学生。担任班级干部以来，她能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的小助手，同学们的好伙伴。

在生活中，__X父母从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，她知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。

她非常热爱少先队，积极参加队里的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉看的极为重要。作为一名宣传委员，她严格要求自己，自我做起，以身作则，对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力，用强烈的责任心，架起队员之间沟通的桥梁，用积极地进取心，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础，用纯真的心灵和灿烂的微笑，为社会添一份和谐与快乐。

__X同学是一个多才多艺的女孩儿，尤其喜欢弹琵琶。在她成长的几年里取得了许多成绩，她被学校评为“三好学生”等。2018年10月，在以“善于和平”为主题的“2018，全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中，荣获“爱心和平小天使”奖。2018年6月15日，荣获一年级“百词大赛”特等奖。2019年12月20日，在2019—2020学年度上学期各项活动中，表现优异，被评为“三好学生”。2019年3月14日，在2019年“讲雷锋故事，做文明学生”活动中，荣获特等奖。2019年4月28日，在2019间“快乐阅读，与书为友”亲子共读一本书中变现突出，荣获“书香家庭”荣誉称号。2019年9月3，在“好书伴成长，共建中国梦”仙台小学“书香校园——我是小小讲书人”活动中，被评为“优秀小小讲述人”。2019年9月20日，荣获三年级“作文竞赛”三等奖。2019年11月27日，在仙台小学举办的综合实践作品征集活动中荣获一等奖。2019年，被评为“数学化小达人”。2019年，被评为“成绩进步奖”。2019年1月12日，在第十三届“瑞雪杯”青少年书画艺术大赛中，被评为铜奖。2019年10月，通过“书生满校园”朗读大会初选晋级复试，荣获晋级证书。2017年元月，参加“拥抱春天”2017吉林省少儿春节电视舞蹈晚会，获得证书。2019年11月，在十二届书画大赛评比活动中，荣获铜奖。2008年3月19日，获社会艺术水平考级四级证书。2019年10月，获第一届英语词句王大赛中获得一等奖。2019年11月，吉林广播电视台少儿艺术团书生满校园大会中获二等奖。2018年，荣获“吉林电视台少儿春晚优秀表演奖”。2019年，书声满校园朗诵大会中，获二等奖。亚洲国际艺术交流大赛获得奖牌。每一份收获，都蕴含着她自己辛勤的汗水。__X同学坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。

__X同学的好成绩都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的，她在学习上能够严格要求自己，学习之余，她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读，爱弹琵琶，爱书法，爱国画……__X同学希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的优秀学生，为国家做贡献，为国争光！

红领巾奖章二星章个人事迹材料范文 篇2

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赵__，男，__岁，__县第三小学二年级（1）班学生。

他勤奋好学，学习中有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。他助人为乐、关爱他人，班级里特殊家庭的孩子比较多，其中有一名同学，母亲去世，父亲在外打工，寄养在伯父家，家庭的不完整，给这个孩子带来了严重的自卑感。他经常与这名同学进行交流，主动了解她的想法和心理需求，帮助树立自信心，并带动全班同学关心那些特殊家庭的孩子，让他们感受到温暖，变得阳光向上。他质朴勤俭，从来不乱花一分钱，养成了节约的好习惯。他明白自己的努力方向，遇到问题能够沉着冷静，从自身找问题，从不抱怨气馁。20__年荣获学校“成绩优秀学生”荣誉。

红领巾奖章争章个人事迹 篇3

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__，一个沉稳、内敛、活力、聪慧的男孩，是柯桥区实验小学老校区六(8)班的班长兼学习部部长，天生至真至纯，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。

在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，勤俭节约，尤其作为家中老大，对弟弟妹妹的照顾更是令父母感动，是爸爸妈妈的一个好帮手。爸爸妈妈工作忙，他就担起责任照顾弟弟妹妹，给他们讲故事，陪他们走棋、做运动……平时勤俭节约，舍不得花钱，但当听说奶奶要做胃镜，悄悄把3000元给爸爸，让爸爸陪奶奶去医院;这可都是平时积攒下来的零花钱。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“他还常常在放学，上学路上帮助老人，小孩，帮老人推车上坡，帮孩子撑伞护送到学校……每逢过年过节，他总会利用自己的书法特长去社区书写对联送给有需要的人……

在老师、同学的心目中，他是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有着自己独到的见解，所以他的成绩在高手如云的六(8)班也能依然出类拔萃，但他从不骄傲自满，充分利用自己的优势，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每学期都被评为“五星级学生”。多次获得“数学小灵通”、“写作小能手”、“阅读小博士”，“文学小院士”的荣誉称号。

一分耕耘，一分收获!他正走在至真至纯、温润知礼的阳光之路上，用爱心、恒心、诚心、信心托起更加灿烂、美好的明天!

红领巾奖章中队申报事迹材料 篇4

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我叫小季，来自五（3）中队，自从我戴上鲜艳的红领巾，我就以少先队员的标准严格要求自己，并努力让自己成为一名优秀的少先队员。天行健，君子以自强不息。这是我最喜欢的名言。在五年的学习生活之中，我勤奋好学，积极进取，团结向上，各门功课成绩优秀，兴趣广泛，积极参加课外校外活动，喜欢探索探、创新，各科成绩不断提高。我遵纪守法，诚实守信，关心集体，孝老爱亲，乐于助人，积极参加学校及社会活动。年年被评为星级少年，金星队员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

我热爱生活，兴趣广泛。除了掌握丰富的文化知识以外，我喜欢读书，从小就开始接触国学经典，诵读《道德经》，背诵《论语》，了解《黄帝内经》，古诗文诵读已经考过八级，长大些就喜欢上了《十万个为什么》，《中国国家地理》，等关于科学、天文，地理，名人传记方面的书。我喜欢运动，踢足球、打乒乓球，跳大绳，跑步、滑板样样行。去年代表学校参加了去乒乓球比赛，跳大绳比赛，取得了优异的成绩。喜欢拉二胡，已经考过了四级。每天坚持写毛笔字，去年在墨彩杯全国书法比赛中获得了特等奖的好成绩。我的国画，水粉画，经常得到老师的表扬。我喜欢烘焙，烹饪，能做好吃的披萨，炒家常菜，经常为家人做饭。

我认为学习即生活，生活即学习。我会努力学习，用心生活，让红领巾更鲜艳，为实现实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

红领巾奖章个人二星章事迹材料怎么写 篇5

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作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸他有同情心、有爱心。

小小年纪的武，很有自己的一番生活和学习的道理。他不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，他很自信，他深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候，他就和同学们共同探讨，取长补短。在他的带动下，经过全体同学们的共同努力，他各科成绩一直在年级组名列前茅，因此，他也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”“特长生”等光荣称号。

小学生红领巾奖章个人事迹 篇6

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男 汉族

__年6月出生，济南市市中区泉海小学2017级学生。他积极参加__学习教育，在学校组织的“红领巾心向党·__故事我来讲”活动中被评为“红色__宣讲员”，在市中区“诵读红色经典，不负韶华使命”红色经典故事讲述活动中获得一等奖。邀请黄继光英雄连第16任连长万进培爷爷讲述红色革命故事，引导少先队员向英雄学习，传承红色基因。积极学习环保知识，发起环保倡议，组织环境保护活动。被评为齐鲁生态环保小卫士、济南市优秀学生，荣获山东省“红领巾奖章”个人四星章。

红领巾奖章小学生个人先进事迹 篇7

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在望佳镇村民大舞台，她把欢乐的歌声送给农民伯伯;在县城区城市建设的施工现场，她把歌声送给忙碌的工人叔叔;在集中供养的敬老院，她把童年的故事讲给爷爷奶奶听;在残疾儿童学习的校园，她与同龄孩子们做游戏跳舞蹈。她像只百灵鸟，走到哪里，就把歌声把欢乐带到哪里，在党的阳光雨露哺育下，在校园辛勤园丁的培育下，她讲文明有礼貌，爱学习求上进，一路阳光一路欢歌。她，就是__县__小学二年级____同学。

有礼貌，敬长辈。____出生三天，因严重的先天性心脏室缺，一岁零四个月时，幼年的她不得不经历人生最痛苦的心脏修复手术，病床前，医生叔叔护士阿姨给她诊治和输液后，她会挥挥小手说再见;爸爸妈妈、外公外婆夜以继日的病床陪伴，她用微笑回馈贴心的陪伴。年幼就经历了人生不幸的____，从点滴中学到了感恩的道理。如今，走进校园的她，在上学路上，见到老师主动问声好，看到同学主动打招呼，见到家长招呼的爷爷奶奶她会主动上前热情问个好。性格开朗嘴巴甜，成了认识她的叔叔阿姨、公公婆婆的第一印象。在家里，有好吃的先请长辈吃，外公外婆工作一天疲惫回家，她会主动帮忙揉背还讲校园开心事，外公外婆、爸爸妈妈夸她是温暖的“小棉袄”。

有善心，献歌声。虽然她年幼时经历了难以忘记的心脏手术，术后胸前的疤痕留下了永久的痕迹，天气变化会隐隐作痛，但她总是说，我是最勇敢的，我是最坚强的，她有时还会鼓励身边生病的小伙伴要坚强。

她活泼开朗，喜欢唱歌跳舞，在家长的引导下，她把歌声送到老人、残疾儿童、农民伯伯身边作为积善的行动，她觉得能把欢乐带给行动不便、身体残疾和劳作的农民伯伯，就是在用自己微博的力量做力所能及的善事。她先后到望佳镇麦子山村农民大舞台、过水镇敬老院、荣县残疾人康复中心、财富中央建筑工地唱歌、跳舞、讲故事。还在惠友超市向爱心捐款箱捐出购买零食的零花钱，向路边的残疾人捐出零花钱。

爱学习，求进步。她阳光，热爱学习，她曾获得学校颁发的学习之星、声乐之星、写作之星、绘画之星、三好学生等荣誉。老师在期末通知书上给她这样的评语说:你是一只快活的喜鹊，走到哪儿哪儿就响起你清脆的声音，你尊敬老师，团结同学，对班上的事业热心，学习上通过你的努力取得了非常优秀的成绩……

校园之外，她还参加了主持、声乐、舞蹈等自己喜爱的兴趣班，她总能在刻苦的求学中，找到属于自己的快乐!她参加“____省第十三届中小学生优秀艺术人才大赛____片区声乐专业小学组比赛”获得二等奖;参加“____市十大少儿声歌手比赛”决赛最佳人气奖，也曾获得“____市教育局组织的纪念长征胜利__周年‘传承长征魂’个人才艺表演”二等奖等荣誉。20__年、20__年参加过央视“同一片蓝天”新春少儿节目录制，参加过____电视台春节少儿节目录制。

她说，长大后有两个梦想，一是要当医生，给患病的人做手术拯救生命;二是要当解放军，把歌声送到哨所。

红领巾奖章个人推荐表主要事迹简介 篇8

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刘__，女，现年10岁，威海高区黄家沟小学四年级学生，学校少先队大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

一、努力进取，品学兼优

在学习上，她刻苦努力，对待学习一丝不苟，从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为优秀学生。她还喜欢演讲、读书，曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩，但她从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

在学校里，她是教师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的班长，对工作异常认真，每一天早上收作业，检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好。如果同学们在学习上有什么困难，她都是满腔热情地去帮忙，有的同学病了没上学，耽误了功课，她会主动帮忙补课，直到赶上为止。她劳动进取肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自我肯干，还表现出极强的组织本事和号召力。

她是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，进取动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其她同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在她的这种学习风气的带动下，全班构成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样，争做好学生。

她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮忙。之后同学们谁有了困难，都去找她，最终都能得到帮忙。走出学校，她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

二、勇担重任，勤于创新

作为学校的大队长，她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她进取献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出许多大队活动构想，并详细策划组织，在教师的帮忙下，活动开展的有声有色。她和其她队员商量，组织开展‘‘讲礼貌，树新风’活动，使得学校处处洋溢着礼貌新风;在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛，‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，进取号召全校队员参与，每次都搞的轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士，为创立礼貌城市做贡献’’活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提前到校，最终离开，认真履行自我的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会，演讲比赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了教师有力的好帮手。

三、全面发展，多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者，从橱窗里篇习作的作者到各科考试的全优，她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服，最感动的榜样。2009年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。

她的优秀不仅仅表此刻她的学习上，这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们进取的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下，正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会，她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋，然后统一收集、统一处理为清洁学校，同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。

刘__同学洋溢着青春的朝气，开朗、自信、乐于助人，优异成绩，工作突出，综合素质高，这些都是刘__同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!

小学生红领巾奖章个人事迹材料简介 篇9

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我叫__，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年__岁，现就读于北京市育才学校通州分校小学五年级5班，是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。

我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的.各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。

我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年，并先后荣获节能环保小卫士，优秀少先队小干部等称号，__年荣获通州区红领巾奖章。

红领巾奖章个人简介事迹 篇10

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肖立沣，男，汉族，2009年1月出生，浙江省杭州市上城区北师大附属杭州中学初一学生。生于南湖畔，从小耳濡目染，积极传承红色基因，主动加入“红船小讲解”志愿者，参与“红领巾重走一大路”“红船少年在行动”等活动，努力为更多人讲好红色故事。

兴趣广泛，热爱书法、游泳、滑雪、吉他、编程等，积极参加全国和省市比赛并取得佳绩。善于用所学知识解决实际问题，细心观察并设计了“带刺花枝修剪器”，获得国家知识产权专利。被评为浙江省新时代好少年。

最新红领巾奖章个人事迹 篇11

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亲爱的同学们，尊敬的老师：

大家好，很高兴今天能参加今天的红领巾奖章竞选。首先感谢老师对我的栽培，感谢同学对我的支持。

自从加入少先队以来，我时刻牢记少先队员的责任，以少先队为准则，我曾被评为~小学校级阳光少年、区级三好学生，同时经过班级、学校的评比，有幸代表~小学参加__区艺术之星的评比，经过与全区五百多名候选人的竞争最终评选为__区艺术之星，为学校争斗了荣誉;同时也代表学校参加__市FLL机器人大赛，并获得一等奖、我还有大提琴的特长，与校乐团参加了__的演出、我的书画作品也在多本杂志上发表、我还用我的特长为班级写对联、出板报、我忠诚少先队组织，珍惜少先队员的荣誉，我热爱班集体，团结同学，能够发挥带头作用。

我品德优良，有较强的组织能力和号召力。我担任过中队委，在任职期间，我认真履行自己的职责。我为班级，老师，同学做事当成了自己学习生活中一项重要的内容，积极主动，热心工作。在大量的实践活动中，锻炼了我的能力，同时也成为了老师的“好帮手”，同学的“好伙伴”。

红领巾奖章是少先队员最高的荣誉，感谢老师和同学给我了这个机会。假如我当选我会很荣幸，假如我落选，我也不会气馁。一如既往的以红领巾奖章的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧!谢谢大家!

小学红领巾奖章个人二星章事迹 篇12

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大家好！我是白纸坊小学四年级二班的小妍，我是一名少先队队员，在班级里，我担任小队长的职务。在学习上，我的成绩很优秀，写字很好看。

在班级里经常帮助那些需要帮助的队员。德智体美劳，各科成绩都是很好的，翻开我的综合评价手册，几乎全是优！体育我的每个项目都是良好的，但我仰卧起坐成绩非常好，一年级时，我得过全年级仰卧起坐第二名，这次六一，我在运动会上还得了全年级女生第二名呢!我的数学也很好，在班级里的成绩也是名列前茅的。在期中考试时，我还得了100分！

我多才多艺，积极参加学校和宣武区、北京市组织的各项活动，从一年级到现在我每年都会评上综合评价优秀生!自2012年起我得了许多张奖状，有关于数学竞赛的、语文竞赛的、体育运动会的、奥运礼仪的、剑桥英语的.....我品学兼优、尊敬师长、团结同学、做事执著、有毅力，我的全面发展还表现在日常学习、生活中。我是一个懂事能吃苦的孩子，从不乱花一分钱。

从二年级起，我每个礼拜六，都要去上兴趣班，还多次获奖，一直坚持到现在，风雨无阻，不管多累，从来没有旷课过。在班里劳动，我不怕脏不怕累，我最喜欢在黑板上写课程表。我是一个文静、有责任心、热心助人的孩子，我爱帮助别人，如果有人来问我问题，我一定帮助他！我还是一个爱环保的孩子，自己从不乱扔垃圾，还告诉别人不要乱扔垃圾，有时候还经常把地上的垃圾捡起来，扔到垃圾桶里！

这次我获得了红领巾奖章，是学校老师和同学们对我以前学习生活中所取得的成绩的一种肯定。同时也是对我今后的学习生活的一种鞭策和期望！所以我要更加努力的学习，不辜负老师对我的期望！

红领巾奖章事迹材料范文 篇13

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窦__

__县__街道__初级中学七年级二班

推荐词

自尊自强，永不言败。在学习上不怕困难，在活动中积极向上。“世上无难事，只怕有心人”是他的座右铭。在学校，他勤学善思、乐于助人；尊敬师长、热爱团体，他是同学们的好伙伴，是老师们的得力助手。

个人宣言

以学习为主，以实践为辅。在学习中成长，在成长中学习，不负国家，不负韶华，争做新时代新少年。

主要事迹

在学习上不怕困难，在活动中积极向上。“世上无难事，只怕有心人”是他的座右铭。在学校，他勤学善思、乐于助人；尊敬师长、热爱团体，他是同学们的好伙伴，是老师们的得力助手。2021年，窦__同学报名参加了第十九届全国中小学生信息技术创新与实践大赛。训练持续了大约两个月的时间，训练很严格，那时候的他是既苦又乐的。面对比赛，他没有抱着侥幸的心理，他只想尽自己最大的努力去拼搏，凭借自己的汗水与付出获得想要的结果。老天不会辜负每一个奋斗者，最终，他取得了理想的成绩。

红领巾奖章个人事迹 篇14

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六（1）中队的__＿是一名积极向上、乐于助人、品学兼优的少先队员。一直担任班里的卫生委员，多次被评为文明礼仪小标兵，在学校四年级和五年级均被评为区级三好学生，荣获20__年海淀区红领巾奖章荣誉称号；__＿同学热爱生活、爱画画，在学校的教导和老师的培养下，多次获得海淀区艺术节绘画类二等奖。

在学校里，团结同学，积极参加各项少先队活动。在学习生活上严格要求自己，争做德智体美劳全面发展的优秀少年队员。

优秀学生红领巾奖章个人事迹 篇15

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男 回族

__年6月出生，济南高新区东城逸家初级中学七年级学生。针对老年人经常忘记用药和用药不方便的问题，他和同学们通过自学、请教老师等方式，使用3D打印技术，制作出“温馨药盒”，不仅提高老年人用药的便利性和规律性，还增强老年人用药的安全意识。他全面发展，软笔硬笔书法十级，多次在英语、书法、七项技能等大赛中获奖。他积极参加各种科技活动，在多个科技创新大赛中获得一等奖。荣获山东省“红领巾奖章”个人四星章，被评为济南市优秀少先队员、济南市优秀学生。

红领巾奖章个人推荐表主要事迹 篇16

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曹__，__市__区永安路小学20__级1班，学习中，她善于举一反三，喜欢刨根问底，成绩名列年级前茅。自律让她有了更多的时间去发展自己的才能，多次代表学校参加省、市级演讲比赛，以良好思想品德和学习成绩，成为同学中的名人。

她多才多艺，全面发展，从红领巾广播站播音员到学校各种活动的'主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者，从橱窗里篇习作的作者到各科考试全优的获得者，她的优秀不仅仅表现在她的学习上，更表现在她的各项才艺上。她热心公益，利用周末和假期进行垃圾分类的指导和宣传，用实际行动诠释了一名新时代好队员的爱与担当。她以一个“新时代好少年”的身份带动和感染着身边的每一个人。