撰写个人主要事迹（16篇范文）

撰写个人主要事迹 篇1

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杜__从医六年，始终以高标准来要求自己，是许多青年医生的榜样。现将主要事迹报告如下：

一、不断学习，不断充电，树立正确的人生观。

在医院团支部的`领导下，他立足本职，努力工作，积极发挥共青团员的先锋模范作用，团结医院团支部的全体团员青年，配合团支部书记扎实有效地开展好团的工作，认真完成上级交给的各项任务。

二、与时俱进，爱岗敬业，认真完成本职工作。

作为一名内科医生，他在本职岗位上勤学苦干，对待工作认真负责，坚持不懈地加强业务学习，不断充实自己，在工作之余积极进修，努力提高自己的理论知识水平和业务水平，掌握过硬的医学技术，争当行业学术带头人，全心全意为本院为病人服务。他平时虚心向老医生前辈请教，及时更新知识和技能，能独立解决复杂的技术问题胜任临床工作，无差错事帮的发生，工作认认真真，踏踏实实，兢兢业业，团结同事，对待同事真诚，工作协调，与同事相处融洽。

三、开拓创新，服务社群

杜__在医院团支部的正确领导和大力支持下，以“岗位学雷锋，行业树新风”为宗旨，坚持学雷锋做好事，助人为乐，服务群众，用实际行动把雷锋精神发扬光大，默默地把志愿精神奉献给有需要的人。作为医院的一名年青医生，他责无旁贷，团结带领全院团员青年积极组织开展义诊活动，把献爱心作为一项民心工程。经过开展义诊活动，也使他在社会实践中构成了良好的医德医风，大大促进了作风建设。

关于撰写个人主要事迹 篇2

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杨冬英，1998年8月参加教学工作，英语本科。泰顺县优秀教师，温州市优秀班主任。都说父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行，一举一动，对孩子都有着潜移默化巨大的影响。杨冬英和所有做父母的一样，以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子，与孩子共同成长。

一、努力为孩子营造家庭温馨和睦的氛围

对孩子来说，让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给培养孩子健康的心理，塑造高尚的人格。杨冬英的家庭非常温馨和睦，处处时时关注着孩子的成长，使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。

二、努力培养孩子良好的读书习惯

把孩子养成喜欢读书的习惯，作为家长他们就十分注重这一点。平时他们一家三口在家里很少去看电视，每人都捧着一本书在客厅里看，自得其乐。作为家长他们做到了自己也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素养，重要的是他们要给孩子作一个学习的榜样。他们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习，抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子，提高孩子了解社会的能力，增加孩子的知识面。现在孩子晚睡前都有看书半小时的习惯（有时睡觉时间到了孩子看得不想放下，这时他们也会适当提醒要保证睡眠不能影响明天的学习，又要不能打击孩子的看书兴致），孩子看书时大人也严格控制自己养成一同学习的氛围。在良好的气氛中，营造良好的学习氛围。他们的家庭被评为第二届“亲子阅读，书香中国”温州市“书香家庭”。

三、努力为孩子做好榜样

都说言教不如身教，所以作为家长在平时的工作生活中要以身作则。平时不管在什么所场，他们的夫妻平时言行举止都非常得体大方，如不随地吐痰，不乱扔垃圾，文明礼让，诚实守信，尊重长辈，自觉遵守社会公共秩序。还有，杨冬英还是温州仁爱义工队队员。平时他们义工队进行慰问助学对象、孤寡老人活动时，也让小孩子去参加体验，让他写心得体会。如今年元宵节，他们仁爱义工队去山村给孤寡老人贫困家庭慰问活动，也让小孩同行参加。活动回来小孩子就写了一篇文章《亲近仁爱》，体会到帮助他人快乐自己的真谛，并准备将这篇文章参加征文比赛活动。杨冬英近年被评为温州仁爱义工队优秀义工，温州市优秀志愿者，在2014年的“最美浙江人”大型公益活动--“万朵鲜花送雷锋”中，被百姓推荐为身边的活雷锋。她收到鲜花并与孩子分享这份荣耀与快乐，让小孩体会到有付出就有回报的道理。

四、努力培养孩子具有高尚的人格

正确引导孩子保持良好心态，健康的情趣，开朗的性格，积极乐观地锻炼身体。她经常让小孩多与同龄孩子交往多沟通；她经常让他感到帮助老师、同学和家长是一件很快乐开心事；她经常倾听孩子的心里话，了解孩子的内心世界，切实感受孩子的喜怒哀乐；她经常帮助孩子消除成长中的烦恼与焦虑，对孩子在学校中遇到的事做正确的引导；她经常鼓励孩子积极参加学校及社区组织的活动；她经常与老师沟通，虚心听取老师的建议与意见，积极协助学校和老师开展好各种教育活动。

五、努力加强自身建设

作为家长，与孩子的沟通交流要相互尊重，孩子才会知书达礼。平时还要加强学习，科学教子。他们每年都有征订《读者》、《意林》等杂志，与孩子一起阅读，并从中学习到了很多人生哲学等道理，并在平时的教子中发挥作用。现在很多的小孩心理健康或多或少都存在问题。杨冬英在教学之余还积极参加心理健康教育学习活动，并通过了心理健康教育C证考试，正努力考取B证，甚至A证。除了能为自己的孩子作心理引导外，她还想凭自己的微薄之力为我们学校的心理健康教育做一些帮助。作为家长要努力做到家庭教育与学校教育一同成长！努力学习用科学的方式爱孩子，给孩子健康的思想，健康的心理，健康的身体，让孩子们健康地成长。努力成为孩子人生路上的优秀引路人，为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！

撰写革命烈士个人事迹材料 篇3

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坚持到胜利

那是在一九五一年十月下旬，守卫在金城附近某高地六十八号阵地上的志愿军的一个排，向侵犯这个阵地的敌人展开了激烈的阻击战。战斗连续进行了三昼夜，美军曾用了两个营的兵力，配合大炮飞机向这个阵地发动了二十多次攻击，但他们一个人也没能爬上这个阵地。

在战斗的第三天晚上，坚守这个阵地的志愿军的一个阻击班，接到连里要他们换防的命令。当这个班回到连指挥所的时候，连长忽然发现班里缺了个唐凤喜，就问班长：“唐凤喜怎么没下来?”班长说：“傍晚他到排长那里去取联络，一直没有回来。”

连长想起这位在战前为了参加阻击班而写了十三次决心书的唐凤喜，现在竟不知去向，心里着急起来，大家也在为唐凤喜耽心。

就在这时，突然在六十八号阵地上响起一阵激烈的枪声和手雷声。同志们听了，都感到诧异，“怎么搞的，副连长他们不是刚从那儿出发了吗?刚才通讯员往营部回来说，兄弟部队去迂回敌人去了，那末，这是谁跟敌人打上了呢?”

原来这就是他们所耽心的唐凤喜在和敌人战斗。

这天，天还没有黑的时候，机枪组长唐观喜接受了前往山坡那面和排长取联系的任务。唐凤喜端着自动步枪，从山腰上悄悄地插到排长那儿去。可是当他从敌人封锁的火网下再爬回到六十八号阵地的时候，天色已黑蒙蒙的了。

“副排长!副排长!”他喊了几声没有人回答。唐凤喜有点急，他向黑忽忽的弹坑摸过去。碰到的是几块石头，摸到的是几颗手榴弹，再往前摸去，又碰到了僵死的美国兵尸体，但是就没有找到自己的人。他坐在弹坑里沉思着。突然听到从远方传来了沙沙的脚步声，静听下去，声音越来越小了。他想起身追上去——不!他马上又镇静下来。“阵地上没有人那能行!我不能走!”他刚拿定主意，敌人的一排子子弹飞过来，唰唰地打在附近的山石上，冒出一股火花。原来是四个美国兵向六十八号阵地摸上来了。

唐凤喜敏捷地作好了准备工作;把手雷盖揭好，顺手插在腰间;跃出弹坑，紧紧地盯着爬来的敌人。敌人打了几排子枪，山头上没有一点回音，更得意忘形地向前爬着。唐凤喜记起昨天排长告诉他的话：“阵地重要!剩下一个人也要守住。”想到这里，他的勇气更增加了。敌人爬得更近了，唐凤喜猛然扔出一颗手雷，手雷在敌人群中爆炸开来;唐凤喜又迅速地跳到土崖后面，扳动枪机，猛烈地射击着爬过来的敌人。

敌人反扑了五次，每次都被打退了。

第六次，比先前几次来得更凶。一颗炮弹在唐凤喜身边爆炸了，他从被炸塌的弹坑里露出脸和手，已经觉得脸上手上都沾满了鲜血。他忍受着疼痛，挣扎出来，顾不得看究竟是那儿受伤了，又爬近机枪，继续去扣扳机，他知道子弹已经打光了，可是敌人的炮弹仍在他周围爆炸着，敌人又向前扑来。就在这千钧一发的时刻，他忽然想到：利用敌人的子弹去消灭敌人。他从敌人的尸体上找到了子弹，一边射击，一边又扔出手榴弹。在短短几分钟里，唐凤喜又打退了第六次进攻的敌人。

在过去的三天里，唐凤喜一个人曾用手雷打垮了敌人一个班，指挥两个组和敌人冲了十几次。经过这几天的激烈的战斗，再加上伤口阵阵疼痛，他无力支持了。他瘫软地倚在一块洼地上，脑子里想的事情很杂乱，一忽儿想到鸭绿江右岸山青水秀的故乡——辽东省庄河县;想到参军那天母亲嘱告说：“到部队里要做一个__的好战士。”半月前母亲还来信说，家里盖了五间新房子，参加了生产合作社。这和八年前自己给地主扛活、妈妈讨饭的痛苦生活一对照，唐凤喜打心眼里明白，这些好处是共产党、__带来的。他一忽儿又想起指导员教导他的话：要在战斗中向共产党员学习。又想起一个月以前，房东的三个可爱的孩子被敌机炸死的惨状。想到这些，他在心中默默地宣誓：为了保卫祖国、保卫朝鲜人民，我一定要坚持战斗下去。正在这当儿，“啪!啪!”两声枪响，不知从那儿打来的。后山坡有不少人吵嚷着。唐凤喜听了，马上准备迎击敌人第七次的攻击。可是他的身子不听使唤了，他用尽力量仍是动弹不了，手里只剩下了一颗手雷，他掏出弹弦，握紧弹柄。只有一个想法：我死，也叫你们活不成，有我在，决不让阵地丢掉!

几分钟过去了。他定睛一看，炮弹是从北方来的，就像火箭一般向敌人打过去。接着是黑压压的人群从后山坡上来了。唐凤喜一看，心里早就明白了。

“自己的部队来啦!”

“原来是你呀!”副连长走到唐凤喜跟前一把抱住他说：“你坚持到胜利了!”

唐凤喜两眼直看着副连长，一时兴奋得不知说什么好了。

撰写名人个人事迹大全 篇4

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除了电视圈的人，大概很少有人知道吴梦知——她连“百度名片”都没有，又从来不肯接受采访。在“芒果台”，吴梦知的名气很大，一提到她，连向来不服输的广电人也要眼睛放光略带崇敬地说：“才女!”吴梦知的事迹包括参与了自2005年起“芒果台”几乎所有选秀节目，是许多精彩方案的幕后撰稿人，她也给李宇春等选秀明星写过歌词。

吴梦知时下最的作品是去年唱道街知巷闻的《爸爸去哪儿》主题曲，而她也是当下最红真人秀节目《花儿与少年》的总撰稿人。在7位明星参加的混乱旅程里，难为她每一集都能总结出荡气回肠的人生哲理。每次看得心乱如麻之际，一个男声就开始深情款款地抛出一段温暖而励志的人生感悟，一下子“熨平”了都市人躁动的心。

吴梦知将自己的文案风格设计为“鸡杂汤”，即在美好中揭示真实。“鸡汤”也好，“鸡杂汤”也罢，在残酷冰冷的世界里，总需要有人熬上一碗，走不下去的时候，暖暖身子也好。

撰写伟人个人事迹材料 篇5

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他很爱作诗。字太白，是唐代诗人，他出生于盛京时期。他在青年时，游踪遍及南北各地，写出许多赞美名山大川的壮丽诗篇。他性格豪放，所以写出的诗既豪放。浪漫又赞颂了祖国山河。如果你也把它当作心中的伟人的话，可去看看他的诗———<<早发白帝城>>。<蜀道难>>等。我说了那么多，你可知他是何许人物？？不错，他就是大名鼎鼎的李白。

大家都不喜欢诗。因为得学诗，解释诗意，了解诗人情感...可不得，你的用心体会。下面我给大家讲一个故事。你也可以更深地了解李白。

大家不一定知道李白小时候并不喜欢读书。

李白，并不爱读书，他也逃学。有一天，他有偷偷跑出来玩了。忽然，他看见一个老婆婆在磨杵，他怀着好奇心，跑过去问“老婆婆你在干嘛？”老婆婆说：“我在磨杵，我想把它磨成针。”李白不禁地笑道：“杵能磨成针，真是天下一大笑话。"老婆婆回道：“精诚所致，金石为开。只要努力，没有什么事办不到的。”从此，李白勤奋苦读，不再由性子胡来。

是的，许多成功人士并不是从小就喜爱读书。

“精诚所致，金石为开。只要努力，没什么事办不到的。”我把它化为一个格言“世上无难事，只怕有心人。”这句话，成了我的警告，座右铭。

我清楚地记得，小时候，我并不聪明，被别人笑话，他们还曾叫过我“笨蛋”。那是因为，有一天，我起床晚了，来到学校。早读已过，我平抚了紧急的心情后，出去，去忘了放下书包。同学们看见了都纷纷叫我“笨蛋。”

自从同学们叫我“笨蛋”以后，我很努力，特别是我知道了李白的故事以后，我勤奋苦读，而摆脱了”笨蛋“这个称号。

每一个人都有自己的伟人，都有独特的喜欢的理由。就像李白的故事给我的启示让我改变我的命运。可能没有这一切，我的命运就有所不同了。我也不会有现在的我。

撰写三好学生个人事迹 篇6

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__X，今年8岁，是北湖学校二年级的学生，他是班级的学习班长，是父母的好儿子，爷爷、奶奶的好孙子，老师的好帮手，同学们的好榜样，小区里的好少年。

很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚刚升入二年级他就已经开始学习自己洗小件衣物了，并学习着自己整理房间。从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好，深受小区居民的喜爱。他的父母出外打工，经常不在家，他就和爷爷奶奶生活在一起，成了一名“留守儿童”。

百善孝为先，自从班级学习弟子规以来，武佳玉同学受益匪浅，使他充分认识到了孝敬父母尊敬长辈是中华民族的一种美德。生活中的点点滴滴都体现了他对长辈那份真真切切的孝敬之心。平时，他虚心听从爷爷、奶奶的教诲。有好吃的，他总是先让爷爷、奶奶吃，然后再自己吃；每逢吃饭时，也总是等爷爷奶奶坐下了，自己才坐下动筷子，吃饭从不挑食，也不掉一粒饭，总是把碗里的饭吃得干干净净才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅，饭后帮助奶奶收拾碗筷。能帮助奶奶做的事，总能主动伸出手来去做。自己的事情就更不用奶奶插手了，如：穿衣、洗脸、收拾房间等等这些事情都能自己去做。

有时，和爷爷奶奶一起回家，看到他们拎的东西太多，他总是主动地帮助拿上一些；烧菜时少了油盐酱醋什么的，他也总是欣然前往……他对爷爷，奶奶十分孝敬，从来不顶撞他们。有时爷爷奶奶身体不舒服，他总能问寒问暖，服侍在床前，给爷爷奶奶端水拿药，并安慰爷爷奶奶说自己是家里的男子汉，能照顾好爷爷奶奶，所以他成了爷爷奶奶的精神支柱，是爷爷、奶奶的“贴心小棉袄”。今年夏天天气特别的炎热，奶奶每天都要晒一大盆水，给他洗澡，看到奶奶脸上的汗水，他都会心疼的说：奶奶，辛苦啦！并用小手为奶奶擦去汗水。

他是一个懂得感恩的学生。在学校，他对工作认真负责，是老师得力的小助手。他忠于职守，积极帮助老师管理班级，关心集体荣誉。学习上认真完成各科作业，并能提前预习各门功课，上课认真听讲，积极动脑思考，主动举手发言，学习上不懂就问，成绩优异。是老师心目中的好学生。他品学兼优，善于团结同学，热心助人、人缘很好，和同学关系密切，同学们都愿意接近他，更因为他乐于助人。在同学中很有威信，只要有人遇到困难，他都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们，从不推辞拒绝。有的同学书不会读，他就一个音节一个音节地教；有的同学题不会做他一遍又一遍不厌其烦讲。他还喜欢活动，运动场上，经常有他和同学们活跃的身影、清脆的笑声和欢呼声。老师也非常欣赏他的聪明和为人，时时刻刻关心呵护他的成长。他尊敬师长，说话温和有礼貌。他时常面带微笑，一脸生气，一眼望去并没什么特别，然而就是他这样一位普通的学生，却能助人为乐，工作负责，成绩优异，全面发展。他自上学以来，一直勤奋好学，因此获得了骄人的成绩和荣誉。一年级期末考试时就荣获全年级的第一名。语数外作业评比第一名。

他不仅上进心强，在学习上严格要求自己，还是为人正直，做事踏实，礼貌待人的孩子。见到小区里的爷爷奶奶总能主动地打招呼，问：爷爷奶奶好！见到年轻人也能问叔叔阿姨好！在小区里经常受到人们的夸赞。和邻居家的孩子们做游戏，从不打闹说脏话。无论大一点的、小一点的孩子都愿意和他玩。用自己良好的行为影响着他身边的孩子们。在火车上、汽车上每次看到老人都会主动让出自己的座位，因为他从小就有一颗尊老爱幼之心。别人为他做了什么事，他也总是不忘记说声谢谢。

诚实、善良、认真的他，无论是老师交给的工作，还是爷爷奶奶交代的事情，都能认真去做，用心去做。他性格刚强，从不在困难面前叫苦。能自己做的事从不麻烦别人。在校、在家都表现得非常突出。凡是认识他的人，无不为他优良的品行和勤奋好学的精神竖起大拇指。

孝敬其实很简单，平平凡凡才是真。让我们的每个学生都做个感恩孝敬的孩子吧！

关于撰写个人主要事迹 篇7

阅读小贴士：本篇共计428个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有135位用户喜欢。

小彪，男，1988年5月出生，江西南昌人，中共党员，现担任上饶CNG分公司副经理兼分输站站长一职。

他作为CNG分公司及场站管理的第一责任人，在公司领导的高度重视和正确领导下，坚持以“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真贯彻落实公司各项规定，确保场站了场站的安全生产，实现“零伤害、零事故、零污染”。

在工作中，他严格要求，定期组织员工排查安全隐患，场站白天有输气任务，声音嘈杂，为了排查一些白天当中不易发现安全隐患，深夜里，总能在工艺区看到他和场站员工们的身影。他以求真务实的工作作风、爱岗敬业的`奉献精神，不怕苦不怕累、敢于同困难做斗争的精神得到场站员工的充分信任与公司领导的肯定，并在2013年与2015年被评为安全生产先进个人；2016年被评为先进党员。

他将继续把安全生产作为场站的首要任务，加强科技和创新管理，强化安全环保的意识，完善站内的各项管理制度，继续完善标准化场站。继续加强员工的技术水平与应急处置能力的提高，提高员工实战能力。为公司“保一湖清水，护一片蓝天”的崇高使命尽一份力。

撰写名人个人事迹大全 篇8

阅读小贴士：本篇共计704个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有263位用户喜欢。

翻开书本，看看那些名人事迹，心中不免感慨万千。从他们的事迹中，使我明白了许多。在所有的名人中，留给我印象最深的是贝多芬和牛顿。

1770年12月16日，贝多芬出生于德国莱茵河畔的一个十分清贫的平民家庭，原名路德维希·凡·贝多芬。从四岁起，在父亲的拳打脚踢下开始学习钢琴，十三岁便成为管风琴师，并开始创作音乐作品。而后，贝多芬又面临着耳聋的威胁。可以想象得出，一个音乐家如果失去了听力，他将如何去创作，如何去铸造人类灵魂的伟大工程。但是，贝多芬仍然坚持创作，他的一些著名作品，几乎全是在耳聋期间完成的。尽管如此，命运却不肯放过贝多芬，当他的创作激情达到高潮时，病魔在一点点的向他发出进攻，使他的身体逐渐恶化，直至他永远离开了这个世界。

贝多芬的一生是痛苦的，但他的光辉永远流传下来。如今，我们的生活无忧无虑，几乎不存在痛苦，但是，我们却缺少了那种坚强、刻苦的精神。贝多芬的事迹使我受益匪浅。因为，意外可能随时会降临在我们的身上，而我们能否坚强地去面对呢？所以，我要学习贝多芬坚强、刻苦的精神，不向困难低头。

牛顿和苹果的故事，想必大家都听过。一个苹果落到了牛顿的头上，他引发了一大串的联想：苹果为什么会掉下来而不是升到天上呢？经过刻苦的钻研，他发现了地球引力。牛顿从小就勤动脑、善思考，遇到事情总爱问个为什么；长大后，他更加刻苦钻研，终于成为伟大的科学家。在工作中，他兢兢业业，没有丝毫怠慢。遇到问题，他勤于思考，努力寻找答案。

从牛顿的身上，我懂得遇到问题应多问几个为什么，要勤于动手、动脑，寻找答案。在学习中要刻苦、努力。

“天才出于勤奋”，每一位名人的成功都是靠不泻努力得来的，所以，就让我们从现在开始，不泻努力，攀上知识的高峰！

撰写名人个人事迹大全 篇9

阅读小贴士：本篇共计1060个字，有17个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要9分钟，有191位用户喜欢。

美国的爱迪生，是一个世界闻名的发明大王。终其一生，发明的东西有白炽电灯、留声机、活动电影、自动电报机、速写机等一千三百二十八种，平均每十一天就有一项发明〔当然，这里也包括他的助手的功劳)。

一八八二年，是他发明最盛之年，平均每三天就发明一种东西。

人们不禁要问:这位发明大王，是怎样走上成功之路的呢?

刚上小学时，他的老师很讨厌他，因为爱迪生不象别的孩子那样乖乖地听话，而是爱提一些怪问题难老师。

有一天，老师被他惹火了，找到爱迪生的妈妈说，你的小孩真怪、老问我为什么二加二等于四。这么一来，搞得课堂教学难以进行，如果再传染上别的孩子，就更糟了。我教不了他，你另想办法吧。

爱迪生的妈妈是理解孩子的。她把孩子领回家来，亲自授课。就这样，爱迪生通过刻苦自学，掌握了比在学校读书的孩子还要多的知识。

为了谋生，也为了挣点钱做实验，爱迪生开始卖报。早上六点出发，晚上九时半回家。稍有空暇，他就钻图书馆，看书，想问题。

这个图书馆座落在底特律，是爱迪生乘火车卖报的终点站。

一天，爱迪生在专心致志地看书，有位绅士向他走来:“我时常在这里遇到先生，请问您读了多少书了?”

“唔，我已经读了十五英尺高的书了。”爱迪生看了看这位很有点古怪的绅士，认真地回答道。

“哈哈哈哈”，绅士大笑起来，有点使爱迪生感到惊异。过了一会儿，那绅士又认真起来:“噢，十五英尺，值得佩服，请问你读书时，有个什么确定的目的吗?据我观察所见，你以往读的书与今天读的书，性质就不一样，你是不是随便乱读的呢?”

小爱迪生忽闪着明亮的眼睛。“不!我是按照次序读的，我下了决心，要读完这个图书馆里的所有的藏书。”讲完这番信心十足的话，爱迪生直盯着那绅士，盼望着他做出一句评判性--不，表彰性的话。

不料，那绅士却说:“啊!你要读完这图书馆所有的书，情神可嘉!但是，你这种读法是会浪费精力的。经济实效的读书方法是，先应有一定的目的，之后再去选书读。从今以后，你要定一个方针、计划呀，有了方针、计划，就可以循序渐进了!”

一番话，犹如一道阳光透过心扉，射入了爱迪生求知欲强盛的心田。他牢牢地记住了那位绅士的指点，开始更加自觉、更加有计划地读书学习了。

在研制改进打字机的一个部件的时候，他就把有关打字机的书全部借来，系统阅读，并且很快解决了问题。在发明电灯的日子里，他常常钻进图书馆，把各种杂志书报上的有关文章阅读一遍，而后根据需要摘抄一些段落。

有人统计说，为了研究发明电灯，爱迪生在图书馆使用的笔记本达二百本，共计四万多页。这种带着一定目的，有计划积累知识的学习、读书方法，给爱迪生带来莫大的好处。

要说“读书的妙诀”，这也应该算作重要的一条吧。

教师个人事迹撰写 篇10

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焦阳老师工作中勤恳认真，教学成绩突出，因此她既是学校的骨干教师，又是学科带头人，一直从事语文的教学和科研。平时教学任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖，在老百姓中享有很高的口碑。 焦阳老师品德高尚，言辞举止得体，教学积极认真，成绩突出，无愧于“优秀教师”的殊荣，其先进事迹主要有：

1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。焦阳老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，把自己培养成一个品德高尚的教师。

2、严谨治学有成果：

焦阳老师一贯以治学严谨着称。她对新课程新理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活创造性地使用教材，以培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的学习成绩。焦阳老师一改“教师权威”的架子，蹲下来与学生谈心，了解学生遇到的困惑和问题，帮助学生解决困难，与学生成了朋友。通过自身的人格榜样，影响和鼓励学生明确目的，端正态度，激发学习兴趣，调动学习积极性，与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚，形成了你追我赶的良好的学习氛围。

3、大胆探索新的教学方法与教学手段。

焦阳老师上课时教学方法新颖得当，读、说、写、演、唱，形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快，学生学习兴趣浓厚。她还因地制宜，动手制作相关教具，利用现代化多媒体辅助教学，教学成绩提高很快。

焦阳老师是师德的楷模，育人的模范，教育的专家，是教师学习的榜样！更可贵的是获得这么多荣誉称号后，她仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。她这种谦逊求实的精神，实在让人敬佩！

撰写个人主要事迹 篇11

阅读小贴士：本篇共计1256个字，有7个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长7分钟，慢速需要10分钟，有259位用户喜欢。

在担任团运城地委书记期间，曾多次受到团中央和省地表彰，并得到国务院领导的肯定;在担任永济市委副书记期间，她主管的政法工作曾获得国家和省市多项荣誉，她本人连续六年获“社会治安综合治理先进工作者”称号，并多次荣获省、地表彰和奖励，其先进事迹被多家新闻媒体进行报导。

x年8月，被运城市人大常委会任命为运城市环保局局长。接过印有鲜红国徽图案的任命书，深感自己肩上的责任重大。她首先倡导在市电视台开展了“运城市环保法律法规电视知识竞赛活动”，在全市引起了强烈反响。随后，她又在“4·22”地球日、“6·5”世界环境日、“12·4”全国法制宣传日等重大节日，组织全市环保系统以多种形式深入宣传环保法律知识，不断提高全市各阶层人士对可持续发展战略的认识。尤其值得一提的是，在一再努力和多次奔波下，市环保局与市委组织部联合，在市委党校县处级领导干部培训班中开设了环境保护与可持续发展课程，对提高领导干部的环境意识起到了积极的推动作用。

先后组织开展了 “清理整顿不法排污企业促进经济结构调整及大运高速公路环保专项行动”等数十次环保执法专项行动。为贯彻落实省政府关于取缔、关闭土焦改良焦炉的“双十二”专项行动，带领环保执法人员，出动铲车1000余台次，取缔关闭土焦改良焦企业共66家，摧毁土焦34座、改良焦炉824座，炸掉烟囱80根，彻底取缔关闭了全市范围内的土焦和改良焦炉。在今年的专项行动期间，她又带领环保执法人员，检查企业4200厂次，查处违法案件90多起，对违法排污企业进行严厉打击，保障了群众健康。尤其是在专项行动中，彻底取缔了闻喜、垣曲、绛县的440余家非法小选矿，使这一多年没有解决、严重危害群众健康的环境问题得到了彻底解决，广大人民群众无不拍手称快。

狠抓工业企业污染治理，使全市造纸、焦化、电解铝等重点行业的环保治理水平得到了显著提高。尤其是造纸行业的污染治理，得到了省内外环保专家的高度评价。组织在全省率先开展了污染源在线监测，对沿汾河、涑水河的12家造纸、化肥、制药企业安装了水质在线监测仪，环境监管水平大大提高。她组织开展“蓝天行动”，加大市区内锅(茶)炉的污染治理和监管力度，狠抓生活噪声、交通噪声、建筑施工噪声控制，使群众反映强烈的城市环境问题得到了有效解决。

对群众的来信来电举报和污染纠纷，坚持以高度负责的态度，抽出有限的时间，对所有的案件都进行了公正、严肃的调解和处理。仅今年以来，就亲自过问并督促有关人员办理省环保局转办的环境---案件26件，接待群众来访10批，来信15封，来电24起，落实率达到99%以上，基本做到了件件有处理，案案有落实，赢得了广大人民群众的好评。

一份耕耘一份收获。在努力下，运城市的环保工作发生了日新月异的变化，各项工作也走在了全省的前列。全市工业企业达标率提高到93.8%，主要污染物排放总量连年得到削减，市区空气质量二级天数已达到168天，比x年增加35天，比x年增加74天。运城市的两条主要河流汾河和涑水河水质也在不断得到改善。

路漫漫其修远兮。局长正带领着运城市环保局一班人忠实践行--重要思想，为环境质量的根本好转，为全市经济社会的可持续发展辛勤地工作者，为守护这一块碧水蓝天而默默地奉献着。

撰写伟人个人事迹材料 篇12

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屈原，一个可与日月争辉的人，一个为国为民的英雄，也是一部悲壮的史诗!

乱世

天地不仁。当春秋战国天下大乱之时，才人辈出，百家争鸣。而屈原，就在这么一个战争纷纷的年代出生。是上天设计好的命运，还是他自己注定得承受这痛苦：空有一身的理想，却不能得到施展;一身正气，却被小人陷害;一颗爱国之心，却最终只能看着国家灭亡……然而他在不断奋斗，奋斗，他坚信自己一定能够帮助国家兴旺起来……

诗

一首离骚，让天下人知道了帝王权贵的丑陋;一阙天问，唤醒了天下人沉睡的'良知;一曲九歌，传唱了世间一切可传唱之事。他的诗词，没有李白的洒脱，没有李清照的婉约，没有辛弃疾的豪放，但正是他那脱俗的诗词，让人领略到了语言的精妙。“旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。”我仿佛感受到身穿战甲手拿武器的战士，抖落厚重的征尘，把战友的头颅搁置颈项的惨烈。这是屈原在悲歌，在祈祷。

爱国英雄

他，怀着报国的理想，带着满腹经纶来到政治舞台。这是英雄展示自己的舞台。他励精图治，大整朝纲，然而，正是他的正直，给他带来了灾祸：蒙受小人祸害，被两次流放，亲友相继被迫害……但正是在这样的情况下，才造就了这么一位举世无双的英雄。

结局

然而，他也是人，即使他有卓越的贡献，脱俗的才华，还是摆脱不了世俗的结局：他走到汨罗河边，望着那滔滔的江水，“举世浑浊我独清，众人皆醉我独醒……”苍凉的声音刺破了黑夜，弥漫在风雨中。万声寂静，星光早已隐藏起来。夜，更加幽寂;风，更加放肆;雨，更加张狂。屈原抱着一块石头，纵身跳到水里。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”这声音，在大地上空，久久盘旋。

这难道就是英雄的结局。

撰写三好学生个人事迹 篇13

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小达，男，汉族，2004年10月12日出生。现为唐山实验学校高一（4）班纪律委员。

该生在校期间，热爱学校，关心同学，尊敬师长，严格遵守学校各项规章制度。同时该生思想积极上进，具有良好的个性心理品质和健全的人格。性格开朗、乐观，为人正直，有较高的道德修养和良好的文明行为，有正确的世界观、价值观和人生观。学习勤奋，刻苦钻研，学习成绩优异，不甘落后。

课前能够主动预习，上课紧随老师的步伐前进，针对自己不理解的问题及时向老师发问。上课认真听讲、做笔记，并基于老师提出的问题踊跃发言。课后积极复习，按时按量完成作业，因此在多次考试中名列前茅。课上积极发言，与老师密切配合，同时积极帮助其他学生。利用课余时间阅读一些课外读物，丰富自身知识。

在小组合作学习中，该生对同学倾囊相授，一方面扎实自身基本功，另一方面帮助其他学生提高学习效率。在学校生活中，该生关心同学，在长时间的相处下，与班上学生建立和谐融洽、亲密无间的同学关系。

作为纪律委员，该生勇于承担自身责任，能够在课间、自习等时间维持好班里的纪律，从而为大家构建良好的学习环境。基于此，该生积极与各科课代表沟通，根据各科教学进度和学生实际学情，每天制定相应的学习任务，从而帮助各层次的`学生提高学习成绩，进而提高班级学习效率。具有良好的道德品质和心里素质，遵守学校守则和学校的各项规章制度。利用课余时间帮助学生辅导功课，积极为学生排忧解难。有良好的生活习惯，公德意识，团队精神和集体观念，喜欢创新，办事求得最高效率。

在各位老师眼中，该生是一位德才兼备，品学兼优，助人为乐，全面发展，遵纪守法，团结同学，尊师敬长的好学生。

撰写革命烈士个人事迹材料 篇14

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杨根思在战场上喊出铮铮誓言：“在革命战士面前，不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人!”三个不相信精神成为革命军队战胜困难走向胜利的宝贵精神财富。自中国共产党的正式成立，苦难深重的中国人民开始掌握自己的命运，谋求民族独立、人民解放和国家富强。在中国共产党的坚强领导下，在这100周年，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

乘风破浪，扬帆起航，披荆斩棘，过关斩将。

杨根思是革命斗争的传承者。19，中华民族面临内忧外患、生死存亡，中国共产党从嘉兴南湖的红船扬帆起航，经过28年艰苦卓绝的浴血奋战，顽强拼搏，成功建立了新中国。帝国主义，封建主义和官僚资本主义的统治终被推翻，取得新民主主义革命的伟大胜利，中国人民从此站起来了，翻身做了国家的主人。中国共产党开天辟地、敢为人先，坚定理想信念，以百折不挠的奋斗精神，改变了中国在世界的影响力。

1934年10月，为摆脱国民党军队的包围追击，中央红军主力被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行为期两年的漫漫长征路。期间进行了380余次战斗，攻占__0多座县城，牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。跋山涉水，围追阻截，突破了几十万敌军的包围封锁，唱响了战略转移的凯歌。用长征路上的苦难、曲折和死亡，检验了中国共产党人的顽强斗志，向世界证明了了中国共产党人的理想信念是坚不可摧的。这正是杨根思誓言对中国共产党百折不挠的精神传承。

关于撰写个人主要事迹 篇15

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小宋，男，汉族，1988年3月出生，陕西乾县人，本科学历，现就担任赣州CNG分公司副经理。自2011年7月入职以来，先后在赣州站、芦溪站、维修队、新余站、赣州CNG分公司多个场站工作。担任过输气工、维修工、副站长、副经理等岗位，在频繁调动的工作中，他乐观积极的工作态度仍影响着场站员工。

多年来，他一直忠诚于本职岗位工作，他把场站的安全生产视为自己圣神的事业，具有强烈的敬业精神和奉献精神，他能严格遵守公司的'各项规章制度，以身作则，并用自己的品德言行来领导影响场站同事。他在实际工作中，讲敬业，比奉献，服从组织和领导的工作安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。在工作和生活中他本着公司利益高于个人利益的原则，默默奉献不求回报。并且他能不断学习和总结生产上的新知识、新方法，并在站内进行推广运用，努力学习专业理论知识，刻苦钻研业务，珍惜各种培训机会，通过培训与实践相结合。吸取先进经验，不断提高业务水平。作为支部书记，他更是员工的贴心人，工作之余，他能积极了解员工的思想动态，虚心听取场站员工的建议和意见，为员工解决各种问题。

他勤学习、苦钻研、不图名利，脚踏实地地稳步前进。他就是这样实现自身的价值，在他身上体现出了江西天然气基层员工的精神面貌，也体现了一名共产党员无私奉献的精神面貌。

撰写名人个人事迹大全 篇16

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孔子三岁的时候，叔梁纥病逝，葬于防。叔梁纥死后，颜征在失去庇佑，为叔梁纥正妻施氏所逐，于是带孔子庶兄孟皮与孔子至曲埠阙里，过着清贫的生活。孔子长大后，亦不得不为生活做许多粗活。孔子后来曾说：“吾少也贱，故多能鄙事。”

虽然家庭贫困，但孔子仍然勤奋好学。幼年的孔子常将祭祀用的礼器（俎豆）摆设起来，练习行礼演礼，作为一种游戏。孔子长成后，身高九尺有六寸，因此乡人称其为“长人”。季氏曾飨士，孔子也前去，但为季氏家臣阳虎所绌，于是孔子返回。

传说，孔子年少而好礼，有一年的秋天，乌云滚滚，寒风嗖嗖，落叶从树上纷纷飘下来，随风翻飞。这时，年少的孔丘正聚精会神的在窗下读书，由于天气太冷，他又穿着单薄的衣服，不时地搓着手。坐在一旁的母亲心痛地说：“孩子。歇一会儿吧！”

“好啊！”孔子答应着站起身，拿起放在桌旁的俎豆（当时行礼用的器具），不声不响地出了屋门。

母亲忙说：“孩子，外面风大，天又这么冷，眼看就要下雨了，你不要到院子里去玩了吧。”

孔丘一脸正色地回答：“不是啊，母亲，我这是在祭祀神灵，行大礼呢！”

“你行大礼干什么呢？”母亲问他。

“如果我现在不学好礼仪，长大就不知道怎么做人了。”

母亲听了孔丘的话，惊讶的说不出话来。

在一个礼崩乐坏的年代，孔丘的举止确实是不同凡响的。