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环保小卫士事迹简介(16篇范文)

发布时间:2024-08-02 14:35:01 热度:42

环保小卫士事迹简介

环保小卫士事迹简介 篇1

阅读小贴士:本篇共计874个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有116位用户喜欢。

我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱集体,把集体的利益放在第一位,多为集体争光添彩,不做有损于集体荣誉的事。好好学习,天天向上,上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自己做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

我平时保护环境,积极配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

在日常生活中,我一直保持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节约用水,一水多用。如淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节约用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节约用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。“虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

感谢老师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,积极参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

希望老师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与建议。

生态环保小卫士学生个人事迹 篇2

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刘亦涵

女 汉族

2010年9月出生,济南市长清区博园小学六年级学生。她勤奋好学、热心环保、爱护环境,认真学习环保知识,积极参加环境知识科普、垃圾分类宣传、环保小队活动,不断提升环保意识,传播生态文明理念。她爱好读书,涉猎广泛,多次获得学校阅读小明星称号。她热爱运动、喜欢舞蹈,多次在400米、800米跑步比赛、乒乓球比赛、舞蹈大赛中取得优异成绩。被评为齐鲁生态环保小卫士、济南市优秀学生。

环保小卫士事迹简介 篇3

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董默涵同学是一位德、智、体全面发展的少先队员,现任临沂第二实验小学五(7)中队长。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在学校里不但品学兼优,而且热心于绿色环保等公益活动。

一、传播绿色环保正能量的小使者

在学校里,董默涵是学校红领巾广播站的一名优秀播音员,受过专业播音训练的她语音甜美、口齿流利,认真对待每一次播音,竭诚为学校师生服务,用她饱满的热情感染着每一位师生,受到了全校老师和同学们的喜爱。她经常通过校园广播向在校的老师和同学们进行绿色环保知识的宣传,源源不断地传递着绿色能源。

二、坚持绿色出行,做文明使者

多年来,董默涵同学一直倡导周围的亲朋好友绿色出行。日常出行路途比较遥远时,尽量乘坐公交车;在她的带动下,身边越来越多的人上学、上班、购物或走亲访友都是步行或骑自行车,这样既锻炼了身体,也为环保做出了贡献。她就是这样用一点一滴的实际行动感染着周围的人。

三、热心环保活动,共筑碧水蓝天

董默涵同学在校内外积极发起和倡导环保活动,她带领全家人利用植树节和节假日一起护绿植树、在世界水日宣传节水、爱护百年银杏林她身先士卒、抵制燃放烟花爆竹,向大气污染宣战她不怕严寒,一次次的环保活动中都会有她坚定执着的身影。

四、全面发展的环保好少年

她的综合素质在全校乃至全市都颇受好评,在国家级、省级、市区级各类比赛中获得了不俗的佳绩。她还被评为“临沂市环保小卫士”“兰山区优秀少先队员”等荣誉称号,仅2014年7月获“欧盟国立音乐学院青少年钢琴大赛”业余儿童B组特等奖,10月份获全国青少年钢琴总决赛宁波赛区“优秀奖:,2015年8月获中国国际钢琴艺术节“伯牙奖”临沂赛区儿童A组二等奖,8月底获“国际钢琴艺术节伯牙奖”全国总决赛儿童组三等奖,2014年7月获中国小音乐家临沂赛区二等奖。

绿色环保是一种习惯,绿色环保是一种时尚。董默涵同学将继续在少先队星星火炬的照耀下,牢记绿色环保使命,做一名光荣的环保小卫士。

环保小卫士个人事迹 篇4

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保护环境是每个家庭的责任。沈子涵一家始终坚持让“绿色”走进家庭,深入开展家庭环保活动,享受现代绿色生活理念。

低碳生活,树立环保意识。在日常生活中,她和家人注重学习和应用环保知识,将环保落实到行动中,处处以环保标准为依据。家用电器、电脑防辐射显示器、电视防静电产品等,优先选用环保节能产品。洗衣服和洗澡时,尽量使用肥皂、洗衣皂等。清洁时,仅选择无磷洗涤产品和含氧清洁剂。平时,用过的蔬菜洗涤水和洗涤水被储存起来用于拖地,大米洗涤水被用来灌溉花木。为了减少一次性产品的消费,减少白色污染,坚决不使用一次性筷子和塑料袋。废旧电池和过期药品分类存放,送专业回收点回收利用,不断提醒身边人,向他人宣传节能环保知识。

其次,远离烟花爆竹,养成绿色生活方式。春节来临时,人们会燃放烟花爆竹来庆祝传统节日,营造节日气氛。沈子涵带领家人从不购买或燃放烟花爆竹,而是通过探索新年民俗文化、写春联、剪窗花、制作中国结和灯笼来燃放烟花爆竹迎接新年。她还积极参与环保宣传活动。春节前,我参加了临沂市第二小学大队开展的红领巾环保行动。她和其他志愿者走进广场,在学校、超市、社区和其他拥挤的地方发布活动建议。通过活动,她呼吁更多的人在春节期间不要燃放或少燃放烟花,积极参与更多的绿色环保行动,创造一个礼貌、安全、宜居的环境,过一个礼貌、环保、快乐的春节!

植树绿化保水,营造碧水蓝天。为了绿化环境,3月12日中午,沈子涵一家人参加了植树节活动,主题是“小手牵大手,营造碧水蓝天红领巾绿”。在植树之前,她用废弃材料自制了一张情书绿色保护标识卡。植树时,她有明确的分工,挖坑、护树、填土和浇水。虽然天气很冷,但这并没有影响到她的进取心和植树节劳动的热情。经过两个小时的努力,他们一家共种下了20株法桐和秋海棠幼苗,终于圆满完成了种植工作。在“世界水日”之际,沈子涵还积极参加了“践行三爱三节、珍惜水、节约水、保护水”系列活动。她在供水点、厕所、餐馆和其他用水密集的地方张贴了带有图片和文字的海报,提醒教师和学生珍惜水资源。孩子们深深感到,他们必须用自己的实际行动保护水资源和节约用水,并带领全家为保护我们赖以生存的水资源做出贡献。

无论她走到哪里,沈子涵都会采取环保行动。在假日,她经常用扫帚清扫社区街道,提着一个桶清理;走廊牛皮癣,携带塑料袋回收塑料制品。在家里,她养成了绿色的生活习惯,比如关灯,时刻注意关水龙头,节约用纸。她还提醒家人拿起布袋,少用洗涤剂,不要使用含磷洗衣粉,节约水电。在学校,每当她看到地上的垃圾,她就会主动弯腰捡起垃圾。每个人都有责任保护环境!沈子涵将积极参与绿色环保行动,建设美好和谐家园!

环保小卫士事迹材料 篇5

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我校于1999年被评为上海市绿色校园,在绿色校园建设中,每年我校开展“我为校园增点绿添点美”的活动。每班都有护绿区,有的学生种植花卉,美化教室和校园。有的学生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶、花篮等手工艺品来美化教室,在这些学生中你总是能够看到一个身影,那就是初一(1)班__同学。

每当她置身于秀丽校园的时候,望见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔,她会十分生气,十分难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲礼貌;难受的是秀丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她望见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,但是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,校园是她的家,持续校园的环境清洁就是她的职责和义务。心动不如行动,她一向做到时时严格要求自己,处处持续校园环境的清洁,不为校园的卫生检查而检查。

我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都十分宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。当__同学在地理课上、电视上知晓这些状况后,她自己在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她家每个月都要比以前少用两吨水。__同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

如今的社会里,还有很多这样的人,瞧:有些人在白刷刷的墙上粘贴广告,使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球,他们的家长居然在身旁观看,还不时地拍手叫好,毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音,干扰我们的生活……每每看到这些不讲礼貌的人,__同学都会义愤填膺地站出来指出。她有的这股勇气完全来自于自己长期立志做一位社区义务劳动志愿者。

从预初年级开始,每星期五的下午放学,她都带领着班上同学一齐去校园附近的龙南三、四村居委开展社区志愿者劳动服务。从擦洗宣传栏到清洁社区环境、从刚开始的因好奇而完成到此刻的真心想将其做好,她都始终起着带头的作用,队员们在她的带领下,也同样认真地完成每一次的服务,为社区居民带给一个安逸、舒适的家园。每逢假期,她还经常在所居住小区中参加不少活动,如“智力竞赛”、宣传教育主题活动,为小区出黑板报、社会考察活动等,她的出色表现受到居委干部、社区居民们的好评和夸奖。

在她幸福的家庭中她是一个乖乖女,但有时也十分调皮。一次她在中央电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后,累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景,对杀害野生动物的行为深恶痛绝。她下决心不再吃野生动物,而且监督爸爸、妈妈不买不吃野生动物,从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。在此过程中,监督妈妈不吃野生动物,比较容易做到,爸爸可受罪了。因为平时爸爸个性爱吃妈妈做的油炸青皮大青蛙,在她的监督下,从去年五一节后的三个月中,爸爸没吃过一只青皮青蛙,直嚷着嘴里没味。她明白这是爸爸在试探她的态度,她没有理会他。爸爸看一招不成,又使出第二招。暑假里的一天,爸爸带她到农贸市场买菜,在卖青皮大青蛙的摊前走动。她看到卖青蛙的摊主,将一只只青皮大青蛙剥皮,十分残忍,被吓的闭上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸赶快离开。从那以后,爸爸再也没吃一只青皮大青蛙。还有一次,她从报纸上看到,塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了超多的塑料。于是,她就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它们在重新加工后,继续为人类服务。

__告诉老师:绿色教育永久熏陶着我、环保精神是激励着我;环保精神是甘甜的乳汁滋润着我的心田,我就应为保护环境做一点事,使上海的天空永久蔚蓝;使家园的草地永久碧绿;使苏州河的水质永久清澈;使上海成为永久的绿色城市;使人类永久生活在绿色的、秀丽的花园里!

环保小卫士先进事迹介绍 篇6

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环保精神就是今日的雷锋精神,今日的雷锋精神就是可持续发展的精神。“这是袁日涉大姐姐的心声,也是环保好少年葛晓勇同学的行动指南。

葛晓勇,11岁,现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩,一个令教师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员,兼任四(5)中队的”一张纸小队“队长,本学期被学校大队部授予”雷锋式好少年“光荣称号。

热爱劳动的他,自小养成了勤俭节俭,讲究卫生的好习惯;上学后的他,不光光是自我懂得爱护环境,并且还进取组织和参加生态环保宣传,以及保护环境的各项公益活动,成为学校”环保学雷锋“的典型。

2004年,他刚升入三年级的时候,爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹,从而激发了他学习袁日涉精神的热情。(袁日涉,原北京市东高房小学”一张纸小队“的队长,现就读于北京市第六十五中学,从小学一年级起便开始环保学雷锋,最早成立全国第一支”一张纸小队“,开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保,开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网,成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过,成为全国少先队员学习的楷模。几年来,她的环保活动与时俱进,先后为”申奥“、”抗非“等活动作出杰出贡献。

于是,2004年10月,由他发起并组织的原三(5)中队的”一张纸小队“正式成立,共有成员八人。所谓”一张纸小队“活动,就是把一面用过的纸,翻过来再用,每用5000张就是保护一棵3米高的大树。(是按照再生纸的方法计算出来的)

为了我们的社会能够持续发展,就要加强环保节俭资源。葛晓勇说:”看见有人把一面用过的纸随手扔掉,我觉得太浪费,随手乱扔太不环保了“,他觉得不管节俭多少张纸,都要从一张纸开始,所以他便从号召同学们”两面用纸,节纸护树“开始。自”一张纸小队“这个特色小队成立以来,他们共节俭用纸15000张,相当于保护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来,放在教室后面的一个纸箱里,攒多了就卖掉用于环保,他们把这个纸箱子称为”绿色银行“;另外,他们还在教室后面多放了两个纸箱,一个回收”可回收的废旧物品“,另一个则回收”废旧电池“。至今,他们的”绿色银行“共”存入“了200多元钱(这些钱大都用来为班级添置卫生工具和花卉等),回收废旧电池上千节(绝大部分已寄往北京)。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地,但他们正是用自我的微薄之力来证明

他们学习雷锋叔叔的”螺丝钉精神“,节俭好多好多的单面纸,做成环保本,送给大家作为”笔记本“或”草稿本“;在教师节、儿童节里,他们用废旧材料作贺卡,不买传统贺卡来节俭纸张,给教师和同学们寄上一份特殊的”贺卡“。他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。

为了宣传环保,作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道,罗列了能够从身边做起的一百件小事,如:

1、使用布袋;

2、拒绝使用一次性用品;

3、随手关灯,节俭用电;

4、修旧利废;

5、双面使用纸张;

6、回收废电池;

7、旧物捐给贫困者……等等,让大家从身边点滴小事做起,把”学雷锋“活动化为我们日常学习、生活的一部分。

他一向期望,自我能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过:”不管将来长大后工作在哪个岗位上,都必须要向袁日涉大姐姐那样:‘与时俱进学雷锋’,做一名对祖国和人民有用的人。

环保小卫士事迹通用 篇7

阅读小贴士:本篇共计669个字,有9个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有291位用户喜欢。

随着生活条件的提高,人们越来越讲究低碳生活。

为了创造低碳生活环境,人们越来越讲究环保。比如自行车代替了汽车,步行代替了摩托车……

就拿我来说吧,我每天步行去学校,这样既能锻炼身体,又不浪费能源。每天尽量减少电灯照明时间,一用完电器就及时关掉,做到处处节约能源。

再看看我们的学校,无处不讲究环保,无时不节约能源。有一次,我一进校门,就见到一张废纸映入我的眼帘,我刚想过去捡起,只见一个一年级的小朋友捡起那张废纸,扔进了垃圾桶。我想:一年级的小朋友也能这样讲究环保,真不容易呀!

比如我们班的__同学,它是我们班有名的“节约之星”,每次老师用完电脑,大屏幕没关,他都会及时关掉:还有做操前,他都不会忘记把灯关掉。我认为“节约之星”,他当之无愧。

当然,学校里也有少数同学不讲究环保。例如每天叫爸爸妈妈用汽车接送;果皮纸屑到处乱扔……我看了都为他们脸红。

还有一次,我去食堂那边的水龙头洗拖把,只见有几个四年级同学把水龙头的水开得很大,并用手捂住水龙头,把水溅到别人身上,这样一直玩耍着。我见了赶快上前阻止他们,说:“同学,你们不能这样浪费水,现在很多地方都缺水,有些地方甚至连饮用水的问题都解决不了。你们要知道‘地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪’。”听了我这个“大哥哥”的话,他们惭愧地低下了头,随即把水龙头关上了。我看了开心地笑了,心里比吃了蜜还要甜。

今非昔比,现在学校里人人都讲究环保。同学们用的`是自动铅,而不再是木头铅;上学再也不用汽车接送,而是步行、自行车……

“来吧!”来加入创建低碳行动的行列吧,不要再破坏大自然,污染环境了,让我们一起来做个低碳环保的小卫士吧

环保小卫士事迹材料 篇8

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“小手拉大手共筑碧水蓝天”,这是刘孟响亮的口号。他有较强的环保意识,进取参与2016“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动,在垃圾分类减量、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面进取行动。

他进取参与各种生态环保体验活动。春节前夕,参加了临沂二小大队部组织的“我们想呼吸新鲜的空气”——自觉抵制燃放烟花爆竹倡议活动,来到社区、广场、超市等人流量大的场所,经过发放传单、支持签名等形式,宣传燃放烟花爆竹的危害,向广大市民发出倡议:“今年过年不放鞭,过个安全环保年”,并在寒假里,继续向周围的人们宣传此倡议活动,号召更多的人节日期间不燃放或少燃放烟花爆竹并进取参与到更多的绿色环保行动中来,营造礼貌、安全、宜居的环境,以减少空气污染,降低安全事故发生,共同爱护环境、保护环境,过一个清新、环保、舒适的“低碳”春节和绿色生活。经过参加此次活动,他对雾霾、PM2.5浓度等大气污染的严重性有了进一步的认识,并更进一步得加强了他的环保意识。

他不仅仅进取参加各种生态保护体验活动,并且从日常生活的点点滴滴都体现了较强的环保意识,做到低碳生活。为了节俭每一滴水,在日常生活中做到了一水多用,比如用洗过衣服的水来拖地板、冲马桶等,无论在家里或公共场合有水龙头的地方,都会随手关紧水龙头;为了节俭用电,夏天尽量少开或调高空调的温度,每一天少看或不看电视、尽量缩短电脑的使用时间等;为了减少白色污染,尽量使用垃圾桶盛装垃圾,购物用布袋、买菜用菜篮,尽量用密封盒或瓶子装食物,减少消耗保鲜膜、塑料袋,不随手乱扔塑料包装物,尽量购买用纸包装的物品,不使用一次性筷子等;为了做到绿色出行,平时出行都尽量步行或骑自行车,必须自驾出行时,也要尽量匀速行驶节省燃料,等车时都会关掉发动机;日常生活垃圾做到分类、减量;随时随地都会注意保护身边环境,保护花草树木,从不随意践踏草坪,不攀摘花果等。

刘孟同学切实做到了保护环境,从我做起,从生活中的一点一滴做起。虽然一家人的力量微不足道,但他相信,经过他的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。只要人人都参与绿色行动,“小手拉大手共筑碧水蓝天”将不再仅仅是口号!

环保小卫士事迹通用 篇9

阅读小贴士:本篇共计599个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有237位用户喜欢。

鲍同学,__县__小学向阳校区x(12)班学生,一个活泼开朗、积极进取的小男孩。他不但是一个品学兼优的学生,而且有较强的环保意识,能主动宣扬保护环境的理念,敢积极务实环境保护的行为,是人人称赞的“环保小卫士”。

在学校,他总是积极响应学校组织的各类环保活动:在“低碳生活,从我做起”的公益活动中,第一个在横幅上签下大名;认真制作《环保手抄报》,经常获得优秀奖;主动帮助值日生打扫教室卫生,呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯;牵头成立班级“废品处理站”;他还热衷关注媒体中的环保动态,建立了环保博客,通过网络平台宣传环保。在他的带动和感召下,该班同学成立“班级环保小分队”,在校园里向各年级同学宣传环保知识,并利用业余时间,从小事做起,将环保行动落到实处。

在家里,他是父母眼中的好孩子,节约小能手。特别注重良好习惯的养成,他常常用淘米的水浇花,把洗衣水拿来拖地,还用塑料桶回收生活垃圾,把垃圾交给小区物管人员集中处理。并把现代低碳生活理念深深的带进了整个家庭,他时常提醒身边的大人,平时要少开车、多步行,使用电脑时,尽量使用低亮度……

在社区,每逢假期,他积极参加“居住小区”公益活动,为活动宣传出计,为小区墙报出力;平时帮助社区老人运送垃圾,自觉管理社区自行车车辆,他的出色表现,受到居委干部和社区居民的一致好评。

“从点滴做起,尽自己绵薄之力!”是他的环保态度,他坚信,只要人人行动起来,我们的家园一定会是绿色的天堂。

环保小卫士先进事迹 篇10

阅读小贴士:本篇共计1302个字,有8个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有191位用户喜欢。

”环保精神就是今天的雷锋精神,今天的雷锋精神就是可持续发展的精神。“这是袁日涉大姐姐的心声,也是环保好少年葛晓勇同学的行动指南。

葛晓勇,11岁,现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩,一个令老师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员,兼任四(5)中队的”一张纸小队“队长,本学期被学校大队部授予”雷锋式好少年“光荣称号。

热爱劳动的他,自小养成了勤俭节约,讲究卫生的好习惯;上学后的他,不光光是自己懂得爱护环境,而且还积极组织和参加生态环保宣传,以及保护环境的各项公益活动,成为学校”环保学雷锋“的典型。

20__年,他刚升入三年级的时候,爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹,从而激发了他学习袁日涉精神的热情。(袁日涉,原北京市东高房小学”一张纸小队“的队长,现就读于北京市第六十五中学,从小学一年级起便开始环保学雷锋,最早成立全国第一支”一张纸小队“,开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保,开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网,成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过,成为全国少先队员学习的楷模。几年来,她的环保活动与时俱进,先后为”申奥“、”抗非“等活动作出杰出贡献。

于是,20__年10月,由他发起并组织的原三(5)中队的”一张纸小队“正式成立,共有成员八人。所谓”一张纸小队“活动,就是把一面用过的纸,翻过来再用,每用5000张就是保护一棵3米高的大树。(是按照再生纸的方法计算出来的)

为了我们的社会能够持续发展,就要加强环保节约资源。葛晓勇说:”看见有人把一面用过的纸随手扔掉,我觉得太浪费,随手乱扔太不环保了“,他觉得不管节约多少张纸,都要从一张纸开始,所以他便从号召同学们”两面用纸,节纸护树“开始。自”一张纸小队“这个特色小队成立以来,他们共节约用纸15000张,相当于保护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来,放在教室后面的一个纸箱里,攒多了就卖掉用于环保,他们把这个纸箱子称为”绿色银行“ ;()另外,他们还在教室后面多放了两个纸箱,一个回收”可回收的废旧物品“,另一个则回收”废旧电池“。至今,他们的”绿色银行“共”存入“了200多元钱(这些钱大都用来为班级添置卫生工具和花卉等),回收废旧电池上千节(绝大部分已寄往北京)。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地,但他们正是用自己的微薄之力来证明他们学习雷锋叔叔的”螺丝钉精神“,节约好多好多的单面纸,做成环保本,送给大家作为”笔记本“或”草稿本“;在教师节、儿童节里,他们用废旧材料作贺卡,不买传统贺卡来节约纸张,给老师和同学们寄上一份特殊的”贺卡“。他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。

为了宣传环保,作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道,罗列了可以从身边做起的一百件小事,如:使用布袋、拒绝使用一次性用品、随手关灯、节约用电、修旧利废、双面使用纸张、回收废电池、旧物捐给贫困者……等等,让大家从身边点滴小事做起,把”学雷锋“活动化为我们日常学习、生活的一部分。

他一直希望,自己能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过:”不管将来长大后工作在哪个岗位上,都一定要向袁日涉大姐姐那样:‘与时俱进学雷锋’,做一名对祖国和人民有用的人。“

环保小卫士事迹通用 篇11

阅读小贴士:本篇共计882个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有150位用户喜欢。

我是一小学生刘诗其,男,汉族,是班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。我平时保护环境,积极配合学校开展环保工作,为了提高大家的环保意识,号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来加入“洁清靠大家”活动。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

我热爱校园,尊老爱幼,乐于助人;热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;热爱劳动,以身做责。作为班级的一员,我每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是我值日,也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完我还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为我的认真负责,三(3)班的教室一直是窗明几净。

三(3)班负责楼梯道卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,我始终天天坚持第一个到校,打开教室门,马上就带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,我都能及时制止,并亲自去清理。我带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。我经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和我一样为环保尽自己应有的力量。

在日常生活中,我一直保持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节约用水,一水多用。如淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。节约用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节约用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,积极参与学校组织的环保活动,配合学校将“洁清靠大家”活动继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

环保小卫士事迹通用 篇12

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当翻开现代汉语词典1231页时,你会找到一个字——水。无色、无臭、无味的液体,在妈妈的引导下,我还明白水在标准大气压下,冰点0摄氏度,沸点100摄氏度。这便是它的含义。在我的认识中,或许太过于平常了!

我们每一天都必须接触的事物,我们一向在追求与自然相融,追求生活的完美,但我们却忽略了自我眼前的平凡事物,甚至制造了生活种种麻烦。我们抚躬自问,在日常生活中,我们是否珍惜水了呢有些人却目空一切,不在乎那汪逝去的水。

当我目视偏远山区去,看到一个骨瘦如柴的小女孩,她双手轻轻捧起一汪清澈的水,眼睛里满含泪水,可我分明看到的是一种满足,因为仅仅这碗干净的水对他们来说是弥足珍贵的啊!今年农民伯伯望着干裂得寸草不生的土地,仰望着天空,一个一个绝望的眼神,多么期望上天能够给予一些水,在他们干瘪的双手上沐浴一下。是的,她需要水,他需要水,万物同样也需要水!

在这种生命的代价的警示下,我觉醒了,成为我们家节水小卫士,每一天监督家里任何时候不良用水现象,您瞧,又给我火眼金金发现了。妈妈踩着时间的节拍回来,换了衣服直奔厨房,厨房立刻响起了哗哗流水声,不用猜,妈妈在洗菜。“妈妈,您怎样又犯错误了,不明白地球上的水资源短缺了吗”我严肃的询问这样能节俭时间,可浪费不少水呀!我抢着回答。妈妈脸红了,说,“下次必须改”。我理解妈妈,她是位教师,又是班主任,时间紧。看着妈妈,我很矛盾,一边是水资源,一边是妈妈,怎样办呢左思又想,解决这个不良现象,我得想个两全其美的办法。对,这样,想好后,我惬意的笑了。每一天,我也走进了厨房,担任洗菜的任务,这不,我挑选了一个大大的盆子,接好半盆水,先把菜拣好,并分好类,按照菜的特点,分批进行洗,每种菜洗好放到竹筐里。把洗过菜的水浇到花盆里。擦着汗水,尝到咸咸的味道,但我的心里却是甜甜的滋味.妈妈回来了,脸上露出了花似的`笑容,看到阳台上绽放笑脸的花儿,我似乎听到水美妙的节奏。

一滴水,凝聚了神秘,一举动,书写我们的明天,看到这,你明白了吧,其实节水就是这么简单!所以,只要我们从自身开始做起,像珍惜生命那样去珍惜每一滴水,它定会划出魅力和美共存的风景线。

“环保小卫士”学生个人事迹 篇13

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庐山西海巾口学校王子荣

认真刻苦 成绩优异

他学习认真刻苦,成绩优异,责任心强,能出色完成老师安排的各项任务,经常主动帮同学解决学习中遇到的困难。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,多次荣获校级“三好学生”,深受师生喜爱,是同学们学习的好榜样。他品德高尚,待人真诚,有一颗善良真诚的爱心,装满了追求真善美的理念。他遵守纪律,讲文明懂礼貌,热爱班集体,真诚奉献,待人热情诚恳,是老师的好助手,同学的好榜样。他成绩优异、兴趣广泛,学习态度认真,善于动脑,勤于钻研,上课能认真听讲,课后能及时完成作业,在学习中遇到难题他总是不厌其烦地向老师和同学请教,直到弄懂了才罢休。他课外兴趣也十分广泛,读书是他的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到侦探小说,他都读得津津有味。热爱朗诵的他曾在九江市“毛泽东诗词朗诵大赛”上荣获三等奖。他热心公益,遇事争先。他热爱环境,努力做好服务社会的“环保小卫士”。

环保小卫士先进事迹 篇14

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今天,妈妈带我去爬山,还叫我要当个环保小卫士。

一路上,温暖的阳光洒在我身上,感到温暖极了。和煦的春风迎面扑来,夹着淡淡的芬芳。啊!大自然多美啊!

我们很快来到山脚下,!呀原来光秃秃的树枝上已经冒出了尖尖的嫩芽,有的树上已经长满了碧绿的叶子,还有的树上已经长出了花苞。

我沿着弯弯曲曲的小路走到山上,咦,这么美丽的山上怎么有那么多垃圾呢?我似乎听到有的垃圾说:“不要把我扔在这里!”“快把我带走吧。”“我要回我自己的家!”……

我急忙套起预先准备好的手套,说:“别着急,我把你带回你们自己的家。”我弯下腰,把一样样垃圾捡起来扔到塑料袋里。我边走边捡,边捡边想:这扔垃圾的人真是太不文明了,把这么漂亮的地方弄得这么脏……

很快,我的垃圾戴就装满了各种各样的垃圾:有牛奶瓶,有食品包装纸,有餐巾纸……我望着这些垃圾,再看看身后干净的小路,高兴地望着妈妈笑了。妈妈摸摸我的头,对我说:“你真是个环保小卫士!”

环保小卫士先进事迹 篇15

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宋__同学是我校x年级二班的学生。她不但学习成绩优秀,并且有较强的环保意识,自觉履行保护环境的义务,人们都称她为“保护环境的小卫士”。

x(2)班负责的室外分担区是新建的学生餐厅,接管一个多月依靠,她时终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,她都能及时制止,并亲自去清理。她明白,一个人的力量再大毕竟也是有限的。可是一个团体的力量哪怕再小,也会有壮大的那一天。为了使我校这种环保意识的烟火不熄灭,为了使公民环保意识更深入学生们的内心,她组织成立了班级环保小组。她带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。她经常进取宣传保护环境的重要性,并进取宣传、号召其他同学也和她们一样为环保尽自我应有的力量。

20__年元旦,她带领自我的环保小组成员自发开展了“不用纸质贺卡,共创绿色生活”的贺新年环保活动。本次活动以“绿色生活至上,公益爱心至上”为目标、为口号,进取倡导现代的“碳汇风”,努力让大家了解到“环保也是一种时尚”,她利用各种工具了解到,每制作4000张贺卡就相当于砍伐一棵生长了10年的大树。全国有13亿人口,去掉老年人和小孩,就拿像她们这么大的孩子来说吧,如果全校的学生一人送出一张贺卡,那么十年的光阴就白白浪费了。所以,她带领着组员,向大家宣传有关这方面的事,劝阻大家新年的时候不要赠送纸质贺卡,能够改为发信息、发电子邮件的方式,这样不仅仅新颖,并且还表达了心意!

为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染,她发动班里的同学把平时的废纸和从垃圾池里拾来的饮料瓶等废弃物品收集在麻袋里,等到多了就送到收购站去卖,这样不仅仅保护了周围的环境卫生,并且使队员们养成了良好的环保习惯,还能够把换来的钱作为班务费。参与前后,学生们的变化截然不一样。从觉得“浪费一点是小事”到“节俭一点是大事”,不仅仅锻炼了自我的本事,还树立了自我的环保意识。她还与环保小组成员一道,经常监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱,告诉大家正确使用的意义。

每年春天,她和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树,爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”的倡议,经过开展活动,队员们人人爱护学校里的一草一木做起,以身作则,相互提醒,给草坪浇水,给小树施肥,给花草“梳妆打扮”……让更多的人明白从身边的一点一滴(节俭一滴油、一度电、一张纸、一棵树、一滴水、一个塑料袋)做起对生活的发展是有很大帮忙的。

从一点一滴做起,我相信环保的“水滴”有朝一日会汇成“海洋”。她认为少先队员们应当尽自我的力量和职责。在环保的过程中,感受欢乐、收获欢乐,就像是日常生活中不可缺少的一部分一样。

环保小卫士先进事迹 篇16

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我虽然是一名普通的小学生,但在环境保护方面,我很喜欢动脑筋的,我的脑子里有许多的金点子,带着朋友们开展了许多有意义的环保活动,产生了很大的影响。

7岁时,我读书了。成了一名学生,可以用笔写字,用纸做作业了,我很高兴!我是一个喜欢想问题的孩子。一天,我发现有一个同学写字的纸用了一面,背面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了,还有一个同学撕下可以做作业的纸叠飞机,扔得到处都是。我知道,我们用的纸是用大树的身体做成的。如果一个人浪费一张,我校有2000多人,那一个星期就等于浪费了15000多张纸。我听大人们说,一棵3米高的大树,只能够造5000张纸,如果浪费了15000张纸不就等于“杀死”了三棵大树吗?节约用纸也是等于保护了环境,这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树的想法跟我的这几个伙伴商量了一下,他们都表示同意。我们建议一个环保小队的想法告诉了妈妈,妈妈也同意了。

就这样环保小队成立了。小队的任务:就是把同学们丢弃的纸张收集起来。我还给小队取了一个不起眼的名字,叫“一张纸小队”,因为不管节约多少纸,都是从节约一张纸开始的。“一张纸小队”从号照大家两面用纸,节纸护树开始,积极参与环保活动。很快“一张纸小队”就得到了同学老师和同学响应,纷纷加入到“一张纸小队”活动中来。现在,“一纸小队”已回收利用废纸700000多张纸,相当于保护了3米高的大树140棵。这项活动我在网上发布了还得到了许多城市的孩子们的支持,现在全国就有600多个“一张纸小队”一年下来回收利用废纸600多万张,相当于保护了1200棵大树。

“一张纸小队”的成功,激发了我的环保热情,我们正在筹建的“少年先锋林”也引起了许多小朋友的注意,我们想动员2008位同学用平时积攒下来的零花钱和卖废纸品的钱,在少年先锋林里种上2008棵树,作为环保少年迎接新世纪的一个礼物。节能减排,让世界环境更好。

“一张纸”,一个不起眼的数字,或者说一个不足挂齿的小东西,可小作者善于从小数算起,如果大家都积极参与“一张纸”小队,那节约的数字就可大呢!对环保的意义就显而易见。

城里的孩子用水都是哗啦啦地放,有时还故意不关水龙头,任那水哗啦啦直流。看到这种情景,我感到万分心痛,那水仿佛是从我心里流出来的一样,我马上跑过去把龙头关好,可是有的同学不理解,有几次他们还说了我。

我想:也许是他们不知道水的珍贵,没有经历缺水的难处。于是,我下定决心,要做一个默默无闻的节水小卫士。接着,我就行动起来,我找来一些节水文章读给大家听,要求同学们节约用水;另外,每天无论下课还是放学,我都时刻注意着学校的水龙头,只要看到水哗啦啦地流,我就走过去,要求同学把水放小点,水没有关的,我小心地关上。

在这里,我想说的是:水是生命之源,希望每个同学都节约用水,都来做一个节水小卫士!

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