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谢静,女,中共党员,1994年11月出生,治安大队13中队一区队学生,2013年6月2日加入中国共产党。自入校以来,该同志曾在“两大安保”任务中荣立个人三等功,荣获国家奖学金两次、北京市优秀成果一次、北京市优秀团队一次、北京市运动会800米亚军两次、北京市4400米接力冠军一次、校级一等奖学金四次、校三好学生两次、校优秀学生干部一次、校“治安杯”科研创新大赛三等奖两次、校运会800米冠军两次、警察体能季军一次、4_400米接力亚军两次、校春季三项长跑接力亚军两次、校“活力杯”男女篮球混合赛冠军等奖励。
一、理想信念坚定,党性修养极高
作为一名党员,谢静同志自入校起就严格要求自己,自觉遵守党纪党规,严格执行各项规章制度,并且认真学习党的基础知识,密切关注党中央提出的重要理论与政策,积极了解时事政治,关心国家大事,积极参与各项政治党建学习活动,虚心向周围优秀的人请教,严以修身,理想信念坚定,党性修养极高。
二、品学兼优起模范带头作用,德智体全面发展显榜样力量
谢静同志在学习方面,努力刻苦,在夯实专业知识的基础之上,乐于深入研究,拔高业务水平,多次参加科研创新活动和暑期社会实践活动,荣获北京市优秀成果、北京市优秀团队和校级三等奖,现有两个课题在北京市共建项目立项。除了理论学习,该同志还在假期深入实践,先后在地方派出所、司法局社区矫正科、检察院侦监科见习,多途径接触公安部门,多层次认识公安业务,多方面学习专业知识。该同志在武装头脑的同时也不断加强体育锻炼,不仅蝉联校运会女子八百米冠军,还多次代表学校参加北京市运动会,取得优异的成绩,为学校争得荣誉。
三、工作办事尽职尽责,热情满腔无私奉献
谢静同志现任女生区队长,工作积极、办事认真、关心集体、乐于助人,能够密切联系群众,了解群众尤其是女生的需求和难处,发现存在的问题和隐患,帮助有困难的同学走出困境,为队长分忧,为同学们服务。
该同志也担任党员先锋示范岗组长的职务,以“勿以善小而不为”为理念,带头打扫宿舍警苑和公区卫生,并且积极参与公益志愿活动,多次参加社区普法、敬老爱老、温暖“衣”冬、寻访优秀校友“八瓣格桑花”感恩母校等活动。该同志在“两大安保”培训期间,担任女生负责人,协助教官做好女生的培训和管理工作;在出勤期间担任岗组负责人,工作认真仔细、尽职尽责、不畏困难、不辞辛劳,带领组员顺利完成安保任务,表现突出,荣立人三等功。
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我叫__,29岁,中共党员,__市__中学语文教师、班主任。转眼间,我已经在中学教育战线上工作9个年头。9年来,做为一名年轻教师,我凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自己从事的事业中。工作中曾多次被评为“__市模范班主任、区级骨干教师、教科研先进工作者”的称号,多次在学校组织的“民生杯”优质课评比中获奖,我所带的班级也多次被评为优秀班级,深受领导和家长的好评。我用行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,在每一个平凡的细微处发现工作的价值,并把工作的意义借助每一个细节传扬开来,让平凡不平庸。”是我的信条。现将近几年来的工作实际介绍如下:
一、爱岗敬业,默默奉献。
九年来,面对我的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入宿舍、晚补,了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。大龄结婚,未请一天婚嫁;孩子出生,未耽误一节课。
二、多方学习,丰厚专业素养。
对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。
在日常的生活中,努力丰富自己的阅读,丰盈自己的内心世界,使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持写作,提高自己听说读写的能力,逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。
为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自己学习的机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自己提高标准,选择本册书中最难的课来组织,在农村任教期间,学校对语文综合性学习上的研究一直是一个空白,我就利用公开课的时机,选择了一个综合性学习内容“世界何时铸剑为犁”锻炼了自己,受到了领导老师的一致好评。另外,我积极参加各种培训,曾经多次自费到省内的多所名校听课学习,利用中午休息时间,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被评为“教育科研先进工作者”等称号。
三、深入研究,提高教学境界
在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。
课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一直坚持落实三个方面:情趣、发现、培植。用语文课堂的情趣培植学生语文学习的情趣,借助语文的视角帮助学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在班里形成了口才训练、写作训练、社会实践活动等系列平台,古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在平时的课堂中健康生动地开展。
四、积极探索,研究教育方法
经过多年的实践与研究,我在教育中管理班级上摸索到一些方法,那就是,坚持在“严、爱、细、活”四字上下工夫。
严格要求学生,即是行为规范严格训练,我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯,有序参与的活动习惯。在日常的工作中,我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为,比如:有的学生来自5、6个学校,习惯差异非常大,从开学的第一天起,就时特别留心孩子们的举动,谁在课间操的时候把教室的灯关掉了,做完操之后就立即表扬,谁上课姿势端正,也点名表扬让大家学习,谁给班级扛了纯净水,更是掌声鼓励,谁的作业认真干净,也决不吝啬溢美之词……当然,对于不好的,我多是指出现象,不在班里点名批评,严重的,就找到办公室私下谈话,几天下来,同学知道了什么是该做的,什么是不好的,加上每周都给班干部开例会,指出一周的优缺点,并制定下周的工作目标,培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行,班级很快就会进入良好的状态。
做这些工作,绝对需要腿勤,多进班,走到学生中间,由接触而了解,由了解而理解,师生关系才会融洽;眼勤,勤观察,了解学生的心态,做工作才能有的放矢;嘴勤,勤指导,经常和学生聊天,指出不足,表扬优点,增进师生感情;手勤,多示范;脑勤,勤思考。俗话说“天道酬勤”,勤,能弥补我们经验的不足和才智的缺陷。
“细”即班级管理、学生教育工作扎扎实实,从细微的事情抓起,从身边抓起。我通常的做法是在接手一个新的班级后,制定一个长期目标,三年我要实现什么?在起始时必须要有一个完整的工作思路,我要清楚我面对是一群什么样的孩子?我要带着他们到哪去?如何带?第一步做什么?再做什么?最后做什么?通常我把目标定位为:要培养孩子做一个有修养的人,培养他们良好的学习习惯,掌握良好的学习方法。每节课上课前,同学们把桌椅要对整齐,读书的时候把书拿起来,身体坐直,书本都摆放在书桌的左上角等等,这些看起来是小事,但这关乎到学生好习惯的培养。班主任工作就是这样琐碎的工作,必须扎扎实实做好每天的每件事情,班级管理才能更上一层楼。为了改善孩子与父母之间的关系,使孩子自觉地学习。我精心设计每一个家长会、班会和活动课,这是一次家长会——《爱老师,爱父母》,孩子和家长们齐聚在教室,孩子们真切地话语,对爸爸妈妈的理解让在场的许多家长泪流满面,家长的殷切希望,让孩子们备受鼓舞,有更大的动力前行。我也不断拓展教育教学新方法,我自制了“学生评议表”,班里进行了“谁与争锋学习评比”等来激励他们勇往直前。
面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上,要“爱”也要“活”。
现在的学生越来越有个性,教育他们如果仅仅是喝斥、责骂,那是起不到良好凡教育效果的,需要我们做到“因材施教”区别对待。比如:一次学生问我,为什么对王怀宇同学违反纪律是就很少进行一些惩罚呢?我就告诉他,由于王在小学时经常是因为违反纪律在教师角落里罚站,需要给他机会和爱啊!
我校是一所寄宿制学校,学生吃、住、学都在学校,学校就是他的家。需要教师关爱,有些学生很少得到家长的理解和心理上的辅导甚至就是单亲学生。就更需要教师担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导,这没有对学生的爱是无法做到的。我班中有家比较远的学生,如阿尔山的、黑河的等,他们一学期才能回家一次,生活就需要老师特别的关爱,五一,十一放假的时候,我就把他们带回家,带他们去买衣物,让他们通过QQ和家里的父母进行交流,离开的时候将他们送上火车。家长对此非常满意。
我就是这样为我的教育事业奉献着我的青春,我把心中所用的温情化成无数份爱心奉献着我的学生;我把全部的心血都浇灌着教育事业这沃土上;我知道我是一名普普通通的中学教师,但我愿意把我的真诚、爱心全部奉献给我所热爱的党的教育事业。
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周__,男,21岁,__财经政法大学电子商务与物流管理学院20__级电子商务专业本科生。
他曾获国家级大学生创业计划训练立项、“互联网+”快递业创新创业大赛国家级铜奖、全国大学生数学建模大赛省级一等奖、全国大学生电子商务创新创意及创业挑战赛省二等奖、“互联网+”大学生创新创业挑战赛省三等奖、“挑战杯”__省大学生创业计划竞赛省铜奖、__省物流仿真大赛省级特等奖等,申请计算机软件著作权证书4项、实用新型专利1项,连续2年获得国家励志奖学金。
先进事迹
一、见证家乡蜕变,坚定人生志向
周__是____县人,父辈都是地地道道的农民,从小对农村有着朴素和真挚的情感。在青少年的成长时光中,他见证了家乡在新时代脱贫攻坚、乡村实体产业数字化发展中的巨大变化,对国家的乡村振兴战略有了更直观的感受和更深入的体悟。__是__省第一人口大县、农业大县、劳务输出大县。以往,劳动力的外流、小农经济的低效让__发展较为缓慢,埋下了贫困之根。但得益于新时代脱贫攻坚的伟大工程,家乡的贫困之根被慢慢拔起,还在20__年前后涌现出了__村循环农业富农家、叶集区瓜果蔬菜种植和水产养殖园区、__乡电商农产品主题活动“萝卜睡窖”等农业经济新形式。其中__乡的电商助销令当时还为是高中生的周__极为震撼,仅直播活动当天家乡就销售了3000余斤萝卜,比一个普通农民家庭的年销售还多。这也激发了周__对电子商务的浓厚兴趣。
20__年春,许多农产品因肆虐的疫情而滞销时,助农助销的难题再次摆在家乡父老面前,电子商务又成了调节产销关系的最好解决方式。看着家乡__村广袤的农田,周__心中愈发坚定了电商助农的志向。高考结束后,他坚持自己的初心,立志走互联网时代的电商助农这个更宽广的道路,报考了__财经政法大学电子商务与物流管理学院。
二、学习专业知识,研究跨境电商
进入__财经政法大学电子商务与物流管理学院后,周__珍惜每分每秒的大学时光,如饥似渴的学习专业知识,在课余时间和暑期参加社会实践,全面提升综合素质,夯实自己的基础。
在思想上,周__积极向党组织靠拢,努力学习党的理论、方针、政策,认识到乡村振兴离不开党的坚强领导,电商助农就是要全心全意为人民服务。大一入学后,他郑重向党组织递交了入党申请书,经过培训考核、群团推优,顺利成为入党积极分子,并参加了青马工程培训。
在生活中,周__热情开朗,利用自己的生活小技能,积极帮助同学们处理各类难题,受到同学们的广泛认可。大一期间,他先后担任军训负责人、班长等职务,获得“三好学生”、“优秀团干部”等荣誉。在大学里,周__还保持了锻炼身体的好习惯。他担任学院田径队队长,带领同学们培养跑步的好习惯,也带领队员们践行更高、更快、更强的体育精神,在校运动会中获得校800米冠军、校100米接力赛季军、“十公里精英跑者”等奖项。
在专业知识学习上,周__认真自律不懈怠,一入学就制定了以电商为核心、多学科支撑的学习规划,连续两年学习成绩专业第一。为顺应信息时代跨学科融合人才的发展需要,他报名了学校双学位的会计专业,在课余时间自学数学、计算机软件等知识,提升自己的专业素养,获得多类竞赛奖项。他通过对国内外跨境物流电子商务化进程研究,创新提出跨境第四方物流信息整合平台的思路,以第一作者发表学术论文1篇、申请计算机软件著作权证书4项、实用新型专利1项。
三、注重知行合一,运用电商助农
民族要复兴,乡村必振兴。全面推进乡村振兴是当今时代的历史使命和艰巨任务,是最终实现“两个一百年”奋斗目标的必由之路。作为新时代的青年大学生,周__深知只有将自己所知所学运用到社会实践当中,像____教导的那样扎根家乡去奉献才能成就真正的人生意义。
在扎实的掌握专业基础知识后,为了实现电商助农的志向,周__开始进行电商运营实践,从得物电商平台上运营店铺入手,从开始的300元月收入到运营良好时期的总收入近9千,不仅帮助了自己读大学的费用,更丰富了电商平台的实操经验。大二暑假,他参与“三下乡”暑期社会实践,帮助浚县滞销的非物质文化遗产泥咕咕销售,为不会运用互联网的工匠们广泛宣传,用电商平台拓展他们的销售渠道。大三开学后,周__在学校众创空间登记了公司,开展电商助农项目团队,研究第四方物流电子商务平台,把团队的成果运用到家乡的城市管理工作当中,受到相应的部门表彰。团队前往__省农产品溯源国际联合实验室学习,在学校周边农村进行实地考察调研,结合实际情况提出了农作物种植环节的土壤检测装置、智能化种养决策系统,和电商物流环节的物流规划系统、电商数据分析系统等相结合,并拥有自主知识产权。
作为千千万万青年的一员,作为立志振兴家乡的大学生,周__将时刻牢记初心使命,将个人理想与家国情怀相结合,用专业所长主动融入乡村发展大局中,踏踏实实把正在做的事情做好,讲好属于自己的电商助农故事,和千千万万个青年共同创造乡村振兴的美好未来!
总结
出发吧,向着星辰大海
创造吧,向着未知世界
探索吧,向着每一个目标
没有什么可以拒绝不竭的汗水
更没有什么可以取代梦想的光芒
让我们走近最美,学习最美
让青春之花绚丽绽放!
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我在平时的学习上总是争取做到端正学习态度。我相信一个好的学习方法对学好学科知识有着十分大的帮忙,所以我根据自我的学习情景总结出了一套很有效的学习方法,这种学习方法能够帮忙我很多的吸收知识,还能使我有更多的课余时间去参加课外活动。
我平时还进取参加各种课外的知识比赛,如课外科技作品竞赛以及全国大学生电子竞赛的培训,这些培训不仅仅能够拓展自我在各方面的相关知识,还能够帮我提高应用知识的本事。我总是习惯在学习时做到独立思考各种问题。我随着自我学习本事的不断提高,不仅仅学到了很多基础学科知识和本专业知识,还让自我的心理有了一个很大的飞跃。这让我能很快地掌握一种新的技术知识。
我在学习各种知识的这段时间里更与教师们建立起了浓厚的师生情谊。教师们对我耐心的教导使我体会到了学习的各种乐趣所在。我与班级上的全体同学也建立起了很好的学习关系,做到跟大家一齐克服难关。
我在过去的一年里所坚持努力的付出最终得到了回报,让我收获了“校三好学生”这一光荣的称号,我在今后将会不断奋发向上继续努力。
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沈汉真,中共党员,油车港镇中学教务主任,区教学能手、后备干部人选。99年来到嘉兴,曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信心诠释着人民教师的光荣称号。
一、乐于奉献的呵护者
沈老师笃信每位学生都有才,并能成才。爱是开启孩子心灵之门的钥匙。他似兄长般地关爱学生,尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情,晓之以理,取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的态度受到家长和同行的高度赞扬,曾4次被评为校先进工作者,两次考核优秀,08年被评为区教文体先进工作者。
二、勇于探索的研究者
沈老师十分重视教科研工作,携课题入课堂是他的教学特色。他的课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成绩的三指标连续五年列全区前茅。他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题,近年来主持、参与了5项省、市级课题研究,撰写的论文中6篇获市一、二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表,获得了市教科研标兵区教科研先进工作者等荣誉。
三、恒于职守的服务者
他为人谦和,工作务实。任教科室主任,抓实教科研制度与文化建设,倡导教师真做课题,做真课题,学校教科研氛围浓厚、效果明显;任职期间学校取得区教科研先进集体等荣誉。任教务主任,任职来成功举办骨干教师展示周、家长开放日、校双高课评比等活动,从课堂教学到学科教研;从青年教师培养到学生学习情况的关注,各项工作有条不紊地开展,有力促进了教学质量的提高和教师的成长。
四、勤于实践的收获者
沈老师工作满腔热情,勇挑重担。除做好教育教学等学校管理工作外,他还曾担任校信息员、教研组长,并被聘为镇通讯员。作为组长他带领教师实践新课标,主动上研讨课;作为信息员他勤奋撰写稿件,多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖,曾获区积极信息员、镇优秀通讯员称号;暇余,他还积极参加镇团委等组织的各类活动——镇文艺汇演的主持、敬老爱幼教育和金点子论坛等等。
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__X,女,出生于2007年6月14日,是安塞区第二小学六年级五班的学生,学校大队长,班长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。
一、用心进取,品学兼优
__X同学是个品学兼优的好学生,在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动。她勤奋好学,成绩在全年级总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”。
二、老师、家长的好助手
__X同学无论在家,还是在学校,都是“好帮手”。在家里,她勤快、懂事。在学校,她和同学们相处的特别好,从不闹矛盾,处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
三、勇担重任,勤于创新
作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她用心献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在老师的帮忙下,活动开展的有声有色。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
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__班是一个温暖、和谐的大家庭,向上的优秀班团体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的团体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和团体核心,有自我的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有团体,他们的威信也就树立起来了,增强了班团体的凝聚力。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的团体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,建党90周年剪贴集等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的团体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自我视做这个家庭中的一员,逐渐构成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关团体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。
二、养成教育来自于一点一滴的小事
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情景总能自觉排的很好。
良好的班风构成于正确的团体舆论。我有意识、有计划地经过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的团体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,并且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,异常喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每一天都期望得到教师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅仅重视自身本事的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不进取,并且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:信士杰同学学习成绩差可是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,“虽然他回答错了,可是教师要表扬他,信士杰的声音十分洪亮,期望大家向他学习这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到教师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一向受到听课领导和教师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度提高。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的团体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自我的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,并且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自我的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。
五、厚爱差生,保护孩子的自尊心。
不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了,他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大,根据这个线索,我和家长进行了沟通,发现家长并没有给其零用钱,于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的,这时的家长心里很矛盾,怕传出去同学们瞧不起,孩子心理有压力,我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密,孩子和家长都很感激,我觉得孩子还小,对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要,对他今后一生都会产生较大的影响。
六、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班取得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班团体,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。提高无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自我有本事在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自我有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的行为规范标兵班活动中,我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班团体也最终构成了“学生进取上进,热情主动;师生关系、教师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。
阅读小贴士:本篇共计443个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有210位用户喜欢。
我经常会想起那个不知名的叔叔,只要一想起他,我就会懊悔不已,让我敬佩他!
那天,我在等车,准备去妹妹家玩。等了一会儿,一辆八路车缓缓地驶了过来。我连忙跳上车。呀!车上的人可真多啊!连一个空位也没有。唉,真倒霉!我只好扶着座椅站在车上。
当车到了转盘时,刚好我旁边的阿姨要下车。于是,我连忙一个箭步冲了上去,抢先坐了下来。当我正得意地享受时,一位白发苍苍的老奶奶,手拄着拐杖,颤颤巍巍地上了车。她满怀期望地看了一下,可早就没有座位了。没办法,只好用她那干瘦的双手紧紧的抓住椅子站在车上。汽车启动了,老奶奶的身子也随之摇动起来。此刻,车上的人都向老奶奶投去了同情的目光,可就是没有一人让座。而此时,我也想把自己的座位让给她坐,就是没那勇气。到底是让还是不让。就在我犹豫不决的时候,前排的一位叔叔站了起来,把身边的老奶奶扶上了座位。而他自己却站到了拥挤的人群中。这是,车上的乘客议论起来:“这个人真好!”“这个人真不错”“这个人真是个活雷锋”……听到这里,我就很惭愧。
那个叔叔给老奶奶让位的情景永远留在我的脑海里。
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安平县第二中学张兰:44岁,中学一级教师,河北省名师工作室成员,市骨干教师,县优秀教师。曾获全国第八届英语教师技能大赛优秀课展评大赛一等奖,县、市级微课大赛一等奖,省级微课大赛三等奖,衡水市优质课一等奖,“一师一优课一课一名师“市级优课。
2017年,成为第二中学河北名师李毅工作室成员,20__年去北郭中学支教,受到孩子家长们的一致好评。 2017年,她加入河北名师李毅工作室。跟随李毅老师曾多次外出参加北京、青岛、成都、张家界等多地教育教学研讨会,学习前沿教育教学理论,提升自身专业素养;协助李毅老师邀请河北师范大学张敬彩老师成为她名师工作室的顾问指导老师,并为全县初中英语老师做关于初中英语教学设计方面的专题讲座。还跟随李毅老师联合市教育局、县教育局多次举办英语教学研讨活动,邀请知名专家高洪德教授为全市中学教师做题为指向核心素养的阅读教学讲座,很接地气,受益匪浅;还邀请到了省名师工作室主持人兼教研员王淑霞老师为全市中学英语老师做关于文本解读的讲座,为我们平时发愁讲的英语阅读课开拓了新视角,超越语言知识,更多的是带领孩子们去领悟文章内涵,实现德育目标。除此之外,还跟随李毅老师到原安平三中、原北郭农中、南王庄中学送培送教,共同听评课,研讨现实教学中存在的实际问题,为今后教学起到很好的指引。
疫情期间,省名师李毅工作室尽可能大的发挥了它的作用,张兰老师参与到精打细磨精品课中,录制精品课上传到公开平台帮助尽可能多地孩子学习。
20__年,积极响应县级文件精神,张兰老师主动申请去北郭村农业中学支教,担任小学三、五年级英语,一年级道法课,还要忙于各种班级事务管理,虽说身累,但她每天却很愉悦。她为大家做得教研课受到一致好评。同时,大家都主动参与了姜俊娜老师主导的希沃系列课程学习,大家都主动早到晚归,为了及时完成当天作业,甚至鼓捣到半夜。
20__年,支教返回,她接手了初三一班班主任,并担任一、二班英语。和初三一班孩子们共同度过的一年,可以说是极大地挑战了她的极限。面对青春期如此叛逆的一群孩子,她没有退缩,因为她常说:办法总比困难多!
班级管理中,遇到最难于管理的学生,她都会想尽办法,从小事着手,把他拉入正轨。比如王某某,由原来的调皮唱反调到现在的主动为大家服务——我们每次放学回家他都主动帮班里举班牌还有语文老师偷偷观察到他口中对班主任的称呼,最初一看到她的影子就在班里高呼:张兰来了!后来变成兰姐来了!再后来变成老班来了!管好一个班着实不容易,尤其是一个存在严重问题的班,整整三个半月,她的脸上才偶尔绽出欣慰的笑容,她那颗悬着的心才有了稍许的安宁。这真的是斗智斗勇,惊心动魄,刻骨铭心的一年。付出是有回报的,孩子们毕业了,中考分出来后同学们纷纷给张兰老师发来信息表示感谢,家长们发来信息:张老师,非常感谢您一年来的悉心教导!孩子超常发挥!多名家长为老师送来了锦旗:疼爱无微不至,关怀教导有方!面对这些,再苦再累,瞬间便也觉得值了!
这只是一名普普通通的老师,相信以她的执着与耐心、赤诚的爱心,定会为孩子们撑起未来的一片晴空!
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从2000年8月份任教以来一直担任班主任工作,做为一名班主任老师,她工作踏实认真,教育班级学生的方法得当,得到了学生、家长和学校的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的,自从该同志担任班主任的那天起,她就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,她早去晚归,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。
用爱心感染学生
“爱为教育的灵魂”,关心爱护学生,真心诚意地与学生交朋友,动之以情,晓之以理。结合学校工作重点和班级实际状况,开展丰富多彩的班队活动,开拓学生的视野,丰富他们的生活,走进他们的内心世界。认真作好家庭、学校、社会三者的联系,定时家访。还根据个别学生的特殊状况,及时家访,争取家长的配合,共同做好学生的教育工作。她除了认真负责学生的日常教育活动外,更多的关注每一个学生健康人格的构成。了解每个学生的个性和家庭背景,了解学生的情绪变化,关注学生的情感世界,有的放矢地进行开导。她认为:这些看起来很平常,但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
善于做学生的思想工作
从教以来,她平等地对待每一位学生,对于那些贫困生、学困生多给予他们温暖。在课堂教学中,要有意识地为学生创设能充分展示学习成功的机会,让他们在自主学习中享受到成功之乐,从而帮助他们树立起学习的自信心,积极参与到自主学习的活动中来。
她深深地体会到,孩子们只要有自信心,才能真正的提高学习的积极性。老师要从各个方面找出学生的闪光点,哪怕是微不足道的一点,也会让学生以良好的心态对待成功与失败,克服自卑,重拾自信,扬起自信的风帆。
专研教育理论,提高自身素质
在教学工作中,她不断地刻苦钻研业务,为了提高自己的教学水平,经常上网看一些名师的录相课,多读教育书籍。她抓住每一次外出培训的机会,曾去沈阳、锦州参加“辽宁省乡村骨干教师能力提升培训”。通过这两次一周的课例观摩和专家的报告,让她这位乡村的教师大开眼界,使自己的综合素质得到提升。作为鞍山市语文学科带头人赴上海华东师范大学学习一周,让她的教学思想、理论,又一次得到了提升,并把培训的心得和本校老师进行交流。她把每次的培训所得,都积极地运用到自己的教学中去。多次参加各级举办的公开课,在2020年防范新冠病毒停课不停学期间,去达道湾学校录了一节数学视频课,供学生在家学习。她认真的上好每一节课,学生的作业本,每一道题她都仔细地批。为了让学生养成良好的学习习惯,她在上课的时候,会潜移默化地教给他们学习方法。所带的班级成绩名列前茅,在千山区举行的质量杯抽测中,多次取得小组第一名,全区前三名的好成绩。
爱的付出,爱的收获
在三尺讲台前站了二十二年,当了二十二年的班主任,她老师深感职责的重大。她坚信:只有高素质的教师才能带出高素质的学生。无论是教育观念更新,还是教学资料、方法的运用,都取决于教师的素质和水平。她利用业余时间学习研究课题,多次在国家、省市级发表论文。执教的《夏天-语文天地》一课在辽宁省一师一优课中,获优秀课例;执教的《数星星的孩子》一课在辽宁省乡材骨干教师培训中,为全体骨干教师做课例观摩。她所教的班级在日常学习中学生们能够互相互助,团结合作,学习成绩优秀,在师生不懈的努力下,她们班多次被评为鞍山市优秀中队,她曾被评为辽宁省骨干教师,鞍山市学科带头人,千山区教学名师。
二十二年的班主任工作有苦有甜,让谢老师如此竭尽所能、无怨无悔地奋斗在这个平凡岗位上的动力,便是班主任工作的巨大魅力——辛苦付出后的精神享受。为此,她将继续在学习实践中提高自己,在工作中锻炼自己,在奋斗中充实自己。要像一滴晶莹的水珠汇入浩瀚的大海;像一株芳香的花朵簇拥在姹紫嫣红的花园;用无私的爱心和教育的艺术来诠释新世纪班主任的含义。
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王中海同志于1991年参加工作、2000年8月加入中国共产党、从参加工作到此刻,主要负责钦年水闸的水文观测工作。几年来,他在领导和同事们的关怀、帮忙下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平,用心改善工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,具有较高的思想道德水平和必须的水文观测业务技术潜力。该同志担任水文观测工作以来,多次参加自治区水利厅组织的全区水库水文资料年度汇编工作,圆满完成组织单位和主管局交付的各项工作任务,受到了领导和同志们的一致肯定。下应对---同志的主要事迹作以简要介绍:
一、思想进步,政治合格
同志立场坚定,思想进步,能够用心拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策持续一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神,用心领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,该同志能够用心学习,自觉查找不足,整改提高。作为一名有着多年党龄的同志,能够始终持续着清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,用心参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。该同志始终牢记作为一名共产党员不仅仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神的基础上,尤其是新时期共产党员持续先进性要做到的“六个坚持”,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养,是一名政治合格的共产党员。
二、刻苦专研,素质过硬
王中海同志始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论,刻苦专研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中,该同志能够做到认真刻苦、用心主动,在深刻领会党的各项方针政策的基础上,认真学习中央、省、市有关“水利水电”文件精神,超多的阅读了有关水利水电发展现状和政策法规的书籍材料,并能够虚心向有经验的同志学习,多动脑、勤动笔,在工作中学习,在学习中提高。在参加市里和单位组织的持续共产党员先进性等各种学习活动中,仔细听、认真记、用心琢磨,不走学习的过场;工作中,主动用心自学,不偷工减料,增加自己知识面;生活中,挤出时间抽空学,多方面提高自己。一方面,注重政治理论学习,努力提高政治素养。几年来,---同志透过采取集中学习与自学相结合的方式,结合综合科的工作性质,认真学习《党章》、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会科学发展观的精神实质,尤其是学习了党的十七届四中全会提出的《中共中央关于加强和改善新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神,注重对时政的掌握,使自己的思想能够与时俱进,始终与党中央持续高度一致,并具备了必须的政治理论水平和政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界[由整理]
观、人生观、价值观。另一方面,加强业务知识的学习,努力提高业务潜力。---同志用心培养写作的兴趣,注重研究材料的内在规律,努力提高文字综合潜力。首先,他不断积累有关“三农”工作的文字素材,阅读了近年来各类有关农业农村经济发展和政策法规的材料,对全市农业农村主要状况有了必须的了解。其次,他不断加强文字写作理论的学习,认真学习公文写作的基本规范,虚心刻苦,扎实工作,全面掌握必备的写作技巧。同时,他不断在实践中锻炼自己的文字综合潜力,在用心参与各项工作的基础上,利用起草、校对、修改领导讲话和调研材料的机会,大胆提出自己的想法和推荐,并能用心参与基层调研工作,认真写出调研文章,在实践中提高了自己的文字综合潜力。
三、工作勤恳,作风扎实
参加工作以来,该同志始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的职责感、服务意识和协调潜力。在工作中,他始终持续了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和用心性,应对文字综合工作事务杂、任务重的工作性质,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的职责感、使命感和工作热情,用心负责地开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见推荐,时刻持续了良好的机关工作人员形象,坚持做到了不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,用心维护机关的良好形象。
综合以上几点,作为一名共产党员,该同志始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中,该同志将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己的职责和的使命,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
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四年前,他怀揣梦想和坚定的信念踏进_大学的校门,继续他的追梦路。四年里,他用不懈的追求和努力让梦想的种子生根发芽茁壮成长。四年后,他已经是广西_艺术剧院的主要演员,参演即将在全国巡回演出的舞剧《侗》,并出演主角。他,就是音乐舞蹈学院133班的仇_。
伯乐相马璞玉打磨
仇_高二的时候才正式接触舞蹈,相对于从小就有扎实的舞蹈基础的同学,这个年纪已经是十分晚了。
说起自己的舞蹈之路,仇_心中也有些感慨。特长本是表演与唱歌的他,走向舞蹈之路是一种机缘巧合。“当时我的启蒙老师——毕业于北京舞蹈学院的刘老师,为他的舞蹈班选人,我被他一眼相中了,老师觉得我的外形身高等都十分适合跳舞。放弃坚持多年的表演特长,一切从零开始,做出这个决定是十分艰难的。但仇_说:“既然有这样一个机会又十分适合自己,我觉得我就应去尝试一下,我是一个个性热爱挑战的人。”经过慎重的思考,仇_决定开始学习舞蹈。刚开始学习的时候是最痛苦的,十几岁的年纪全身筋骨已经长成,重新开始拉伸是一个艰难痛苦的过程,但是仇_还是选取了坚持。
刚开始学习舞蹈的那几年,身边的朋友也总是用异样的眼光看着他,不理解一个男生为什么要去学舞蹈。谈起那段时光,仇_似乎有很多的话要说。他表示,自己是那种一旦坚定了目标就不会再改变的人,会一步一步朝着既定的那个方向努力,虽然这一路很辛苦,却从来没有想过放弃。仇_说:“我只有一个坚定的念头:要透过自己的努力,用舞蹈考上自己理想的大学,用舞蹈证明自己的实力。”也正是这样的信念,让他以优异成绩考入_大学。回想起过往,仇_十分感谢他的启蒙老师刘老师,“因为有他的支持,才会有此刻的仇_。”仇_说,“我觉得舞蹈不仅仅能够锻炼身体,更重要的是十分磨练人的意志。如果能够把舞蹈学好并坚持下来,我觉得以后自己做什么事情都会有毅力和恒心。”
行程至远砥砺前行
步入了大校园园,仇_对舞蹈的追求也一刻没有松懈。除了上课,仇_也总会去练功房练习基本功,不断增强自己的舞蹈潜力,让自己的基础更加扎实。由于舞蹈需要很大的体力支撑,仇_会在闲暇的时候和朋友一块打篮球来增强体力。在练舞的过程中仇_受过很多伤,让他印象最深的一次就是在上课跳舞的时候把脚崴了,当时站都没法站起来,事后脚肿了一个多月。即便如此,他也从未缺席过任何一堂课。他说:“我热爱舞蹈,那段时间脚真的很痛,但我还是期望能参与每一堂课,就算是见习我也是开心的。一个月后,用力跳舞脚还是会痛,我依然选取忍受,因为热爱舞蹈,这点疼痛已经微不足道了。”
因为形象好,跳舞感觉好而且个性认真,老师们也个性喜欢仇_。音乐舞蹈学院史展老师说:“仇_是一个十分聪明的孩子,条件和形象个头都不错,在校期间代表校园出去参加了几十场演出和比赛。唱歌也不错,是一个多才多艺的学生。眼看要毕业了,自己主动找工作、面试,对自己的未来十分有规划,也敢于创新和挑战。另外这孩子也十分热心仗义,自己联系工作的同时,还帮忙同学联系工作。”
仇_的这份热心仗义,源于他对舞蹈专业的热爱和对班群众的职责。史展老师说:“大四上学期排练毕业晚会期间,仇_也会见缝插针地练功去准备艺术团的面试。期间他和我聊天的时候还告诉我,他期望自己能够获得这份工作,用事实证明自己的潜力,期望自己能够在专业的道路上坚定地走下去,也想向大家证明,作为音133班的成员,我们都是一群努力而热爱舞蹈的人,我们是十分优秀的群众。”
谈到帮忙同学找工作,仇_显得个性云淡风轻:“只是不想听到他们说毕业了以后就回家,找一个十分普通的工作。我觉得既然学了这个专业就要有所用,而且我觉得还有很多十分优秀有潜力的同学不该被埋没。我在找工作的时候留意了四五个招聘的舞团,鼓励他们去尝试。”
“仇_是个个性好的人,挺开朗活泼的。虽然爱玩,但是干正事的时候一点也不含糊,练舞学习的时候个性认真。个性热心,也很爱交朋友,是一个很用心向上的人。”同学们这样评价他,他自己也说:“我是一个很阳光开朗的人,我觉得世界上没有什么事情大不了的,我总是想着用心向上的那一面,我期望传递给大家的都是正能量。”
在校期间,仇_代表校园参加了众多赛事,获得了山东省第十届青少年舞蹈大赛二等奖、山东省科技博览会大赛一等奖、泰山文艺大赛一等奖等奖励,也在校内作为领舞参演了舞剧“莲花”,用汗水和努力向大家证明了他的实力。
你若盛开清风自来
仇_大四就开始留意各种舞团之类的招聘,最后选定了两个舞团进行面试。所以在上学期期末准备毕业舞会的同时,他还要准备北京一个商业舞团和广西_艺术剧院的面试,最后在众多面试者里脱颖而出同时被两个舞团录取了。
仇_再次面临选取:一个是北上广大城市里的商业伴舞,虽然职业普通却因为在繁华的大城市而有了更多向上的机会,一个是普通城市里自己十分仰慕的著名编导家张继钢老师编导的舞剧,让他能更深刻地感受到艺术的魅力,深思熟虑下他选取了后者。仇_认为,善于积累经验、追求艺术,才是一个专业舞者应有的素质。对于他的选取,仇_的启蒙老师刘老师很认同。他说:“年轻人就就应多学习,不要太急功近利,要学会积累厚度,厚积薄发。”
三月中旬就要在全国巡回演出了,仇_的时间十分紧张。每一天都练习十几个小时,有时候还要加班排练,但他很快乐。仇_说:“其实刚来的时候我也很多地方都跟不上,但是慢慢学,勤奋练习就基本能够搞定,要想在舞剧中有突出的位置表演就是要这样一步步慢慢来的。没有谁能一步成功。”
问及初到南方的舞团工作是否不适应,他笑着说道:“大学期间我就独自旅行了很多地方,北方大多数城市我都去过了,我喜欢尝试不同的事物,所以这也是我选取广西_艺术剧院的原因之一。刚开始进入舞团工作不适应是在所难免的,但是人生总有很多不适应,无论是在学习还是工作中,需要的都不是它们去适应你,而是你去调整适应它。”
介绍起他即将表演的舞剧《侗》,仇_兴致勃勃:“这个舞剧是由国家一级导演,中国当代著名编导家张继钢老师编导的,透过舞蹈来表现侗族人民的文化习俗,民族风情,给大家带来不一样的文化感受。”
“Nothingisimpossible。”仇_如是说,“我觉得人生就是需要去闯一闯,人生充满了挑战,而且我有很明确的目标。在艺术团这段时间边排练边学习,可能会准备考研,在积累了丰富的舞台经验以后,再去北上广开始新的挑战。学得越多,平台就会越高。我相信我顺着这个目标坚定地走下去,必须会越来越好。”
不畏困难,坚毅前行,朝着自己的目标一步一步迈进。“我期望此刻能够对未来的自己说感谢你此刻的努力,所以我更要努力地去实现我的梦想。”仇_用坚定的信念、执着的斗志,在付出中,在汗水中,在坚韧中,逐渐接近梦想的彼岸!
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从事教育财务工作已十几年了,期间,我付之了艰辛与勤劳,也收收获了成功与快乐,十几年的教育财务工作对我来说,既是一种挑战也是一种磨炼,它磨炼了我的意志,增强了我战胜困难信心,与此同时也让我学到了很多的知识和经验、取得了一定的成绩。为此,我特别感谢各级领导对我个人的关心和支持,对我县教育财务工作付出的辛勤劳动。正是由于他们的正确领导、不辞辛苦的现场指导以及对教育财务工作的热心支持,使我们圆满地完成了我县教育财务各项任务,受到上级领导及兄弟县市的好评。
教育财务的基本任务是对教育经费收支及资产进行核算和监督,为学校的教育教学提供良好的经济环境,为学校完成各项教育教学任务提供经济保障,教育财务工作注重真实性、准确性、完整性、时效性、科学性;要做到这些,我个人认为,在教育财务工作过程必须做到敬业、勤奋、求精、务实。
一、敬业:教育财务人员必须的指导思想和工作意识。
教育财务工作是一项复杂而枯燥的工作,是大量数字的排列组合,它的逻辑性强、数据关联程度高、工作过程要求细致耐心。因此,要搞好教育财务工作首先必须在指导思想上树立敬业意识,要热爱本职工作,忠于职守、安于寂寞、克已敬业,并不断地把这种意识融入到自身工作当中,只有这样,在教育财务工作过程中,才能有主动性、积极性,这也是搞好教育财务工作的首要条件,十几年来,我一直这样地要求自己,首先,以严谨细致的态度对待自己教育财务工作。在工作中严格要求自己做到一丝不苟,教育财务工作性质也决定了我必须认真、细致。其次,提高工作责任心。工作对我们来说就是一种责任,我们有义务尽心尽责的去完成、去负责。教育财务工作更是如此,责任心强弱直接决定着教育财务的准确性、真实性。第三、工作的高效率。高效率工作,是敬业的重要体现。在教育财务工作中我一直遵循规范化、制度化、科学化管理,以身作责,在教育财务工作的核算、审计、协调、反馈等各个环节上加强管理力度,教育财务效率得到了明显的提高,从中我也体会到了教育财务工作的快乐。
二、勤奋:教育财务人员必备素质。
一个好的教育财务人员,在教育财务工作中首先必须做到勤奋,这也是教育财务工作好坏的关键,这种勤奋首先体现在教育财务工作开始前准备工作完善程度,要做好教育财务培训工作,要熟悉教育财务工作内容及相关的财务制度,尤其要了解学校教育教学的活动过程。以前,我县教育事业教育财务基本上手工操作,成立教育财务核算中心以后,这种手工操作形式远远不能适应核算中心财务工作需要,后来,在同事的共同努力下,我将相关的账务凭证、结报单及各种报表制作成电子表,通过录入记账凭证自动生成各种报表,大大提高了教育财务工作效率及准确性;在教育财务培训方面,预先书写好书面材料,制作好多媒体教学片,由过去的口头讲解变为利用多媒体与书面相结合的方法进行,大大增强了培训效果,提升教育财务工作质量。其次,勤奋还体现在对教育财务数据的备份发、整理、存档及总结。每个年度教育财务工作完成后,我们都化费一定的时间对教育财务资料进行整理归档,对教育财务工作过程中核算方式、科目使用情况、中心组织程序、存在的问题、好的经验都以书面形式进行总结,其中的艰辛是可想而知的。
三、求精:教育财务人员必须的业务素养。
十几年的教育财务工作,从手工录入凭证、人工审核到软件录入、审核,完成了从手工核算到计算机操作过程。期间,要求教育财务人员的业务水平要不断地提高,一方面,要求教育财务员必须熟悉所教育财务核算内容、方式、教育财务核算对象,掌握好与教育财务相关各方面业务知识;另一方面要求教育财务人员有较好计算机操作水平,要很好地应用教育财务软件,并能较灵活地应用计算机进行软件外的数据审核、校对、汇总及分析工作。同时教育财务工作所需知识不是孤立的,就教育事业教育财务而言,需要教育财务人员既要熟悉教育财务核算知识,同时要有较好的教育财务核算经验、熟悉教育教学基本过程及学校基本情况。只有这样,教育财务人员才能适应新形式下的教育财务工作需要。多年来我和我同事一直坚持自学与专业培训相结合方式加强业务学习,在业务上尽可能做好精益求精。
四、务实:教育财务工作的灵魂。
教育财务机构、教育财务人员应当依法履行职责,对原始凭证的真实性、有效性等进行认真的审核,不得伪造、篡改原始凭证及相关资料,不得以任何方式要求任何单位和个人提供不真实的教育财务资料,会计核算真实、及时、准确,不得有其他违反会计法及会计制度规定的行为。教育财务人员应当坚持实事求是,恪守职业道德。因此,教育财务人员的务实精神,既是教育财务人员的职业道德,也是教育财务工作的灵魂。本人从事教育财务工作以来,一直本着“求真务实”的教育财务原则,一方面,认真学习党和国家的财务方针政策,努力提高自身的政治思想觉悟,做到岗位落实、责已责人;另一方面,深入基层进行调查审计,掌握好第一手资料,以确保各项教育经费落实到位并符合国家及上级部门的各项财务规定,近年来,我们每年对各报账学校包括村小和村完小都进行了教育内部审计,在有关人员编制、经费使用情况、学校预算情况、办学条件、学校资产等方面掌握了较真实的第一手材料,并不定期对部分学校进行一些专项审计,为我县教育财务工作做出一定的贡献。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,活水在哪里?在领导无微不致的指导与关怀里,在同事们勤劳协作、无私奉献里,在个人无怨无悔的艰辛劳动里。因为教育财务工作,我体现了自我价值;因为这份工作,我磨炼了我的意志,每次当我把教育财务工作完成良好时,我都会感受到一份快乐,因为快乐的工作让我感受到了快乐。虽然,我在教育财务工作岗位上做出一定的成绩,但离优秀的教育财务人员的目标还有一定的差距,不过,我坚信,“一份耕耘,一份收获”,只要本着“敬业、勤奋、求精、务实”教育财务工作精神,带着饱满的工作热情,明天的教育财务工作一定会做得更好。
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张继先,女,现年54岁,于1989年7月参加工作,中共党员,主任医师、教授,中华医学会呼吸分会湖北省、武汉市委员,湖北省职业病尘肺病鉴定专家,现任湖北省中西医结合医院呼吸内科主任,内科党支部书记。她带领内科党支部多次获得优秀基层党支部称号,个人也多次获得“十佳”优秀党员、优秀党务工作者荣誉。先后荣获抗击非典战役“三等功”、“省卫生厅直属系统优秀共产党员”、四川汶川地震救援省卫生厅颁发的先进集体、“全国医药卫生系统创先争优活动先进个人”等荣誉称号。
她忠诚医生责任,是全省疫情上报“第一人”。2019年12月26日上午,张继先在专家门诊时,接诊了家住医院附近小区的一老俩口。两位老人因发烧、咳嗽就医,拍出来的胸部CT片,却与其他病毒性肺炎完全不同。张继先让老俩口叫来其儿子做检查,儿子没有任何症状,但CT显示肺上也有特殊表现。同日,还有一位华南海鲜市场商户,存在同样的发烧、咳嗽和肺部表现。张继先凭着对传染病疫情的高度敏感,给这些病人做了多项流感相关检查,结果全部呈阴性,冠状病毒防控事迹材料从而排除了流感。27日,她及时把四人的情况向医院领导汇报,医院迅速上报江汉区疾控中心。28日、29日,门诊又陆续收治3位来自华南海鲜市场的病人。前后7个病人症状和肺部表现一致。张继先立即又向医院报告,医院召开多部门会诊,对7个病例逐一讨论,追问到还有两例类似患者,到同济医院、协和医院治疗,也来自华南海鲜市场。医院高度重视,立即上报,为省、市卫健部门迅速应对处置创造了条件。
她肩负党员担当,是医院救治一线“带头人”。张继先坚持在离疫情最近的地方战斗。早在收治那一家三口住院时,张继先就作出决定,在呼吸科病房隔出相对独立的区域,建立了有9张病床的“隔离病房”。自此,张继先就成为医院肺炎救治的“组长”。元旦期间,呼吸科的门诊量激增,由原来每日100人左右,增加到230人左右,收入院的病人显著增多。医院及时改造成立了6个病区,160张床位,承担着新型冠状病毒感染的肺炎重症患者的救治任务。张继先作为呼吸内科主任,不仅每天要对160位病人查房了解病情,制定诊疗方案,遇到危急重病人,她带领团队通宵达旦抢救。她常常是前一天晚上通宵抢救病人,来不及片刻休息,第二天清晨又开始新一轮的查房和制定医疗计划中。她身先士卒,对危重传染病人,有时甚至关起门来抢救,不让太多人介入。张继先作为共产党员,在抗击疫情的战场上,越是危险的地方,越是冲锋在前,把党和人民的利益放在首位。张继先主动细致照顾到每位医护人员,为大家加油鼓劲,带领着忙碌又井然有序的医护团队,全力以赴与新冠疫情作斗争。
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大家好,我是__X小学501班的__X。我从小的梦想就是成为一名“工程师”,为国家的进步和发展做出自己的贡献。因此我一直严于律己,积极进取,团结互爱,兴趣广泛,在老师和同学的鼓励及帮助下,思想、学习、创新等方面均取得了较好的成绩。
一、开拓进取,拥抱科技新时代
创新的力量可使一个时代成为荣耀,使一个国家挺起脊梁。我从小对科学就有着强烈的好奇心,喜欢科幻小说、科学杂志,总能产生各种奇思妙想。我喜欢多角度思考问题,拥有创造性思维能力。通过创客社团的学习,我更进一步感受到了知识海洋的博大精深和科技创新的力量,STEM(S代表科学、T代表信息技术,E代表工程,M代表数学)的理念已经深深根植在我的心中,这堂选修课也渐渐成了我成长的必修课。
我敢于革故鼎新,勇于动手实践,因为我相信,实践才会出真理。我利用棉线的虹吸原理设计了自动浇花器,解决了妈妈单位周末无法浇灌凤仙花的难题;从智能无人车编程项目的原理到编程,再到实践,充分享受着人工智能带来的乐趣,还有幸参加了区智能无人车比赛。在数学的学习中,我整理的思维导图总能被班级评为优秀作品,供同学们借鉴。
今年,我有幸通过选拔加入了__X小学智联队,参加第四届中国STEM教育发展大会,让我收获颇丰。在比赛前期,我们进行了火星知识储备,继而在认真总结前期智能无人车项目的基础上,对比赛的主题进行了探讨,最终选择了将火星中继基地的交通工具——无人驾驶的无线充电车项目以舞台剧的形式进行展示。在制作视频的中,我学会了向“工程师”一样思考、解决问题,脑洞打开、创意无限,多次与队友们思维碰撞,更改制作方案。面对困难,我迎难而上,勇挑重担,承担了分类、焊接、制作、讲解等工作。在老师的辛勤耕耘中,我不断积累和收获,在与同学们的团结互助中,我深刻体会到“独学而无友,则孤陋而寡闻”的道理,取长补短,不断提升自我。
最终,我们智联队在学校老师的全程指导下,与全国20多个省份的400多支队伍同场竞技,经过三轮比试筛选,愈战愈勇,以总分第五名的成绩入围全国top20团队,并以最高分获评“明星团队”。这一刻,我激动的心情溢于言表。
二、勤于钻研,反哺学科有收获
作为学生,我深知学业的重要性。上课认真听讲,勤学善思,仔细记录下老师所传授的每个要点,独立完成课后作业,善于整理、总结学科的知识点,努力提升自己的文化知识水平。在遇到难点问题时,我勇于迎难而上,钻研问题一丝不苟,不把疑惑解开绝不放弃。这种刻苦专研的精神,使得我的各科成绩在班级、甚至年级中名列前茅。在班级中,我还担任了科学课代表,以自己的一份力量为同学们服务,带动大家一起进步。平时,我坚持锻炼身体,体育成绩优异,在校运动会上努力为班级争光。我以严谨的学习态度、全面发展的优异成绩,赢得了老师、同学们的一致好评,先后被评为区级、校级三好学生,以及校级速度之星、阳光少年、黄星少年等荣誉称号,在银杏杯、运动会等竞赛中获得了银杏书签及各类奖状。
三、修身慎行,团结互爱显担当
在校外,我是一名遵纪守法的的小公民,尊重家长、注重自我品德修养,不以恶小而为之,培养良好的生活习惯,我还曾被评为校级小孝星。
在校内,我尊敬老师,团结互助,热爱生活,积极参加校内外文体活动。我还是老师的好帮手,对于老师交办的任务总能尽心竭力地去完成。假期里,我还经常利用空余时间,回校帮助老师做些力所能及的事情。作为一名小组长,不仅能以身作则,严守学校各项规章制度,还心系同学,主动帮助同学答疑解惑,解决困难,在给同学们讲题的同时,我也加深了对这类题型的理解,促进大家共同进步、共同提高。在我的带领下,我们小组多次被评为班级优秀、潜力小组,为我们叮当班获得优胜班级作出了自己的贡献。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这次参加评选美德少年是对我的一种肯定,更是对我的一种激励,我将继续保持这股刻苦专研的韧劲,昂首挺胸地走完今后的学习生活。
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我是10护理5班的_x,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。
一、基本情况:
1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,十佳大学生先进事迹报告关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。
2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10 级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。
3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,大学生党员先进事迹我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。
4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。
二、队伍建设:
1、提高思想道德素质,加强团支部建设
我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,小学生学雷锋先进事迹使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!
2、强化班级集体观念,加强班风学风建设
学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!
既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家
3、积极开展各项活动,展现自我
在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。
4、召开主题班会,加强班级建设
经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,优秀大学生先进个人事迹每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。
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