个人优秀事迹介绍集锦（16篇范文）
个人优秀事迹介绍集锦 篇1
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杨萍，女，现年36岁，中共党员，大学本科学历，1997年7月参加工作，中小学二级教师，现任教于岐山县实验小学。从教17年来，她一直坚守在教学第一线，担任高段语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，以校为家，教育教学成绩显著，是一位德才兼备的优秀教师。
作为班主任，她时刻将学生的冷暖放在心间，班级管理卓有成效。她不仅在思想上关心学生，而且在感情上亲近学生，生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，如春风化雨，滋润心田。她所带班级曾多次被学校评为先进班集体，本人曾被县局评为学生最爱戴的班主任。在教学中，她更是勤于学习，善于探索，乐于创新，注重提升自己的业务水平和专业素养，所执教的六年级语文在县级统考中一直名列前茅，曾被市局评为快乐教育教改实验先进个人，市级骨干教师，宝鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师，同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还积极投身于教研教改之中，善于积累和总结，先后有10余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。
个人年终工作事迹总结 篇2
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20__年即将过去与20__就要到来之际，我先祝贺各位同事在度过愉快丰收的一年和在未来一年中万事顺意!自己在局与中心领导和全体同事的关心、支持和帮助下，坚持自我严格要求、加强学习、踏实工作，在政治思想、工作学习等方面取得了不小的进步，下面把自己各方面的表现向领导和同事们作个小总结。
一、爱岗敬业，坚持原则树立良好的职业道德
在工作中，自己按照发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要新举措的要求，在工作中要能够坚持原则，秉公办事，顾全大局，以新《会计法》为依据。遵纪守法，遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责，一丝不苟，忠于职守尽职尽责的工作。服从组织安排，并能按时保质保量完成岗位任务工作。主动利用会计的优势和特长，给领导当好参谋，合理合法处理好财会业务。对各办公室人员所需报销的单据进行认真审核，为领导把好第一关，对不合理的票据一律不予报销，发现问题及时向领导汇报，认真做好会计基础工作，认真审核原始凭证，会计凭证手续齐全，装订整洁符合要求，科目设置准确，帐目清楚，会计报表要准确及时完整定期向领导汇报财务业务执行情况，除按时完成本职工作之外，还能完成临时性工作任务。
二、加强政治学习努力提高自身素质
我深知作为财务工作人员，肩负的任务繁重，责任重大，为了不辜负领导的重托和大家的信任，更好的履行职责，就必须不断的学习，因此把学习放在重要位置，认真学习业务知识和煤矿兼并重组的新形势下的政策，自己无论是在政治思想上还是业务水平方面，有了较大的提高。坚持把学习和积累作为提升自身素质，提高工作能力的基本途径，坚持把参加各种学习活动与业务学习结合起来，并认真做好重点学习笔记。工作中能认真执行有关财务管理规定，履行节约，勤俭办公，务实开拓。
三、重视日常财务收支管理
收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重，加强收支管理，既是缓解资金供需矛盾，发展事业的需要，也是贯彻执勤俭办一切事业方针的'体现。为了加强这一管理，我们建立建全各项财务制度，财务日常工作，就可以做到有法可依，有章可循，实现管理的规范的制度化。对一切开支严格按财务制度办理，对一些创收积极进行催收，使得局和中心财务财务能够集中财力办公，通过财务室认真落实的执行，收效非常明显。在经费相当紧张的情况下，既保证局和中心一系列政党业务活动和财务收支健康顺利地开展，又使各项收支的安排使用符合发展的要求，极大的提高了资金的使用效益，达到了增收节支的目的。
四、认真做好年终决算工作
年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务，主要是进行结清旧账，年终转账和记入新账，编制会计报表等，财务报表是仅反映单位财务状况和收支情况的书面文件，单位领导了解情况，掌握政策，指导本单位预算执行工作的重要资料，也是编制下年度财务收支计划的基础。认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。写出分析，能过分析总结出管理中的经验，提示出存在的问题，以便改进财务管理工作，提高管理水平也为领导的决策提供依据。
五、科学调度，厉行节约
本着节约，保证工作需要地原则坚持做到多请示，多汇报，不该报的不报，不该购的不购，充分利用办公现有资源，科学高度，合理调剂，能用则用，能修则修，以最小的支出取得效果。
总之在20__年的工作中，自己在局、中心和科室同志们的艰苦奋斗是分不开的，在新的一年里，我们将更加努力工作，发扬成绩，改正不足，以勤奋务实，解放思想，转变观念，抓住机遇，改变命运。以事业为基础，以经济为导向，以稳定为前提，以学习为补充，以发展为动力。为我煤炭局、培训中心的建设和发展贡献自己的力量。
部队个人事迹演讲稿 篇3
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--县总工会办公室科员--，2003年参军，2009年退伍。他在部队服役期间，一直履行着新世纪新阶段我军历史使命。
2006年，在执行我军第四批赴利比里亚维和任务中，在条件十分恶劣的情况下，以顽强的毅力出色完成了维和任务，由于工作突出，被联合国授予“一级和平勋章”并荣立个人“三等功”一次。
参加工作以来，他认真负责，突破创新。针对我县工业基础薄弱、规模企业数量少和外出务工人员多的特点，他在同行业建立工会联合会，在外出务工人员比较多的行政村建立基层工会组织，同时建档立制、规范运作。同时，他还在县总工会开展的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层，联系职工交朋友”活动中，对5名困难职工进行帮扶，受到人们的一致好评。
工作之余，他不断充实自我，认真学习了党的理论知识和《工会法》、《劳动法》、《中国工会章程》等有关法律法规知识，提高了自己的政治、业务素质。这就是爱岗敬业，不计较个人得失，以集体荣誉为重，团结同事的好党员
乡村振兴退役军人个人先进事迹 篇4
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__——打响“阜诚嫂”劳务品牌的退役老兵
__，衡水市阜城县人，1990年10月参军入伍，1994年12月退役，现任阜城县德隆职业培训学校校长。他始终热心公益，成立了家政培训学校和服务公司，打响了“阜诚嫂”劳务品牌，带领家乡父老共同致富。曾获得全国优秀农民工、河北省最美农民工、首都见义勇为荣誉市民、衡水市优秀退役军人等称号。
退役不褪色 危难时刻显身手
“作为一名退役军人，要勇当传播社会正能量的排头兵。”__是这样说的，更是这样做的。特别是在危难时刻挺身而出，充分彰显了军人的本色和风采。
在北京工作期间，他勇于担责，冲锋在前，由于工作出色，很快升任保安队长，并被记了功。他还多次见义勇为，救火、抓通缉犯、勇斗歹徒。2013年5月9日深夜，睡梦中的__被附近嘶哑的“救命”声惊醒，他一骨碌爬起来冲到大院，循声来到一间关闭的房间前，情急之下用力将门踹开，眼前一幕令人毛骨悚然：只见屋内地上墙上到处是血，一名男子已经身中数刀，倒在血泊中，胳膊也被砍断了。一名穷凶极恶的男子仍在行凶，将另外一名受害人顶在墙上，抡着菜刀一阵猛砍……情势危急，__来不及多想，猛地冲上去，左手抓住行凶男子的右手腕，右手向左猛拧，将砍刀夺下扔出屋外，一脚将凶徒踹翻到里屋地上，迅速架着受害人向外跑。谁知受害人刚到门外，凶徒不知又从哪里抄起一把砍刀，朝他猛扑过来，__迅速闪身躲过并与之展开殊死搏斗，很快用双手牢牢控制住了对方持刀的右手。凶徒气急败坏，在__的左臂上狠狠咬了一口。千钧一发之际，__忍着剧痛用一招背摔将行凶男子猛地摔在地上，并同时猛击其后脑，歹徒当时就失去了反抗能力，束手就擒。
他的见义勇为事迹被京华时报、北京民政等媒体先后进行了报道，北京电视台《法制进行时》栏目给予了专题报道，得到了首都市民的广泛赞誉。__回忆，“当时并没有想那么多，只觉得自己是一名退役军人，就该那么做。”
家政创品牌 创业不忘桑梓情
在北京工作期间，__发现，家政服务人员在大城市供不应求，家政行业薪酬更是一路攀升，在2011年月嫂的月工资就可以达到8000元以上。
2013年6月，__不顾朋友的劝说，毅然决然返乡创业，在有关部门的指导和支持下，成立了家政培训学校和家政服务公司，带领家乡父老了解了家政行业的广阔前景。“家政服务，诚信为本;行业壮大，品牌引领。”这是__一直以来坚守的原则和行规。他以“诚信”为本，打响了“阜诚嫂”这个衡水本土家政品牌，创办了衡水市家政服务信用信息平台，实行家政人员诚信“上岗卡”管理，系统后台和公安、银行、法院等系统对接，加强对家政人员情况的登记和管理，雇主扫描家政人员上岗卡的二维码，就可以查询到家政人员的身份信息、技能信息、健康信息、客户评价、信用情况，让雇主能够更加放心的聘请家政人员。有付出就有回报，“阜诚嫂”品牌的影响力也越来越大，培训和就业的人员也越来越多。目前，__带领团队在衡水及周边县市区共培训家政人员6.36万人，安置就业4600多人次，累计帮扶4200多个贫困家庭实现稳定脱贫，取得了“培训一人、脱贫一户、影响一村、带动一片”的良好社会效果。
公益暖人心 拥军优属显真情
2013年6月，刚刚返乡的他听说县城有一个以爱国拥军模范高金潮为队长的拥军志愿者服务队，他果断申请加入。从此，__同队友们开展了一系列的拥军优属活动。10年来，每逢节假日，他都带上米面油和礼品，随队深入到县人武部、武警中队、光荣院和优抚对象家中，走访慰问现役官兵、抗战老兵、残疾军人、军人家属。每年的中秋节和春节，__还带领学员和家政员工到光荣院、养老公寓和养老院，为老荣军和残疾军人理发、擦洗，并打扫卫生，给老人们送去节日问候和真诚关怀。他倡导的“传递大爱”行动实施10年来，已救助孤寡老人100余人，减免培训费用500余人。建桥村贫困户李女士，自幼先天性髋关节错位，行动不便，丈夫在外打工受伤，无法从事繁重劳动，全家还要偿还上万元的债务。李女士参加德隆家政学校培训并取得护理师职业能力证书后，__很快帮她在县城找到了工作，家庭生活得到稳定改善。
最美退役军人评选个人主要事迹 篇5
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许张生，男，汉族，出生于1983年10月，中共党员，2001年12月入伍，2005年12月退役，曾服役于陆军某部。2009年通过中央政法干警(试点)改革招考，定向入职平陆县人民法院，2009年至2011年期间，委培于浙江警官职业学院司法警务专业。现任平陆县人民法院四级警长、二级警督警衔。在工作中，他立足司法职能，忠诚履职担当，勤勉无私奉献，在平凡岗位上坚守初心，以实际行动为法院工作发展添砖加瓦，积极回应人民群众对司法工作的新期待、新要求，赢得领导、干警和群众的一致认可。
2002年，许张生被所在部队授予“优秀士兵”;
2004年，许张生被所在部队评为“四会教练员”;
2005年，许张生被所在部队评为“优秀班长”;
2017年，许张生被运城市中级人民法院授予“全市庭审安全个人”;
2018年，许张生被运城市中级人民法院授予“全市__先进个人”;
2022年，许张生被运城市中级人民法院授予“疫情防控工作先 进个人”;
2022年，许张生被平陆县人民法院评选为“先进个人”。
狠抓学习苦练内功，不断提高自身综合素质
一直以来，许张生同志不断强化学习意识，增强学习本领，提高综合素质。他常说：“只有理论上的成熟才有政治上的坚定，只有业务上的精通才有业绩上的辉煌”。在强化自身学习的同时，坚持带头主动学习，通过发挥党支部组织委员作用，利用周一理论学习日、党支部“主题党日+”等形式，学理论，学专业，强化警队学习教育，努力提升法警队伍的政治素质。
为了锻造警队过硬的业务素质，许张生同志始终把业务技能训练作为协助提高警队素质的重要工作来狠抓落实。坚持实战、实用、实效导向，着重加强对司法警察的技能训练，深化推进司法警察实战化训练。他将所学到的理论知识和技能应用到警队日常工作训练中，确保学以致用，为培养警队警员法治化思维，强化执法行为规范化和体技能训练实战化，切实为提高法警业务技能奠定了基础，充分发挥了四会教官的示范引领、带头作用。
在司法警察实战化训练考核验收中，许张生同志所在警队能够快速反应，准确评估，控制现场，高标准高要求的处置了各类突发警情，受到领导跟同事的一致好评。
积极主动担当作为，以高度的热情投身工作
长期以来，许张生同志坚持依法履行职责、勇于担当作为，以高度的热情投身本职工作中，在自己负责的领域做出了应有的贡献，取得了一定的成绩。
在协助抓好警队的信息化建设工作中，许张生同志负责完成警务信息化建设任务，实现法院四级联网的监控平台、院机关及派出法庭周界预警防护、重点场所一键报警等警务信息化建设工作目标任务，协助抓实警用装备建设工作。对照标准抓好“六专四室”规范化建设，全面提升警务保障水平，在2020年度平陆法院的单项警务工作绩效考评获得全市法院一等奖。
在协助做好警务保障工作中，许张生同志协助警队圆满完成值庭、押解、执行、安保等任务共计552件次，用警1240人次，无一起警务安全责任事故发生。遇到重大刑事案件开庭审理时，他一边制定周密的庭审保障方案和应急处突预案，一边充分协调公安、消防、医护等多家单位，顺利完成重大案件开庭审理安全保障任务。
在投身疫情防控卡口值勤工作中，许张生同志时刻听党话、跟党走，积极投身防疫一线。从社区值守“双报道”到高速卡口24小时执勤，到服务县域全员核酸安保工作，再到运城高铁北站点对点闭环管理工作，每当战“疫”的号角吹响，主动请缨便成了许张生同志的新常态。在短则几小时、长则数十天的坚守中，科学防疫、顽强作战，克服了与家人分别的思念，战胜了酷暑严寒中的煎熬，击溃了日夜颠倒的疲倦，真正把“对党忠诚、服务人民”镌刻在每一寸防疫的土地上，把听党指挥变成了本能的行动自觉，完成了一次又一次组织交给的任务，以实际行动诠释了一名中国共产党员的使命与担当。
多年来，许张生同志始终坚守一名共产党员的初心和使命，以身作则，努力克服自身困难，勤勤恳恳、恪尽职守，圆满的完成了各项工作任务，为全院警务工作默默贡献着自己的力量，切实用实际行动诠释了一名共产党员和退役军人的坚守与信念。
2022年，许张生被评为平陆县“最美退役军人”。
优秀教师个人事迹材料题目 篇6
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向光生长 生命绽放
孟宪玲，大专学历，小学高级教师，1990年参加工作，连续多年担任班主任工作，一直执教毕业班数学，所教班级数学成绩一直名列全市前茅，得到学生家长和上级领导的认可。2006年9月，被评为“乐陵市优秀班主任”;2015年9月，取得德州市教学成果一等奖;2019年12月，荣获省2018至2019年度“一师一优课、一课一名师”活动“优课”;2019年执教的《圆柱体的体积》获得山东省电教课二等奖;2020年12月。被评为“德州市教学能手”;2022年12月撰写德州市规划课题结题;2022年9月，被评为“乐陵市优秀教师”。
三十年如一日，她始终以饱满的热情投入到挚爱的教育事业中，“做一名好老师” “做一名学生喜欢的老师”是她一生所追求的目标，自踏入教师队伍以来，她始终以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度来对待自己的工作，她相信“只有不会教的老师，没有教不好的学生”，以“当一名好老师” 作为自己工作的座右铭，2020年8月入选德州市“双名工程德州名师”，为成为一名合格的“德州名师”而努力奋斗着。
一、 研修活动——搭建破茧成蝶平台
孟宪玲老师积极参加研修活动，把握学习的契机，2020年、2021年参加了两次为期一周的德州名师跟岗培训，聆听专家报告，感悟高效课堂，汲取专家精华，在教学中积极践行先进的教学理念：培养创新意识 ，融入数学文化 ，提升思维品质。
尊重学生基础，关注学生的思维能力，在教学中适度融入数学文化，丰富思想方法，通过提升学生的核心素养，使得人人都能获得良好的教育。建立了名师工作室，带领青年教师共成长，进行课题研究，开展送教下乡活动，得到了市教体局教研室教研员的大力支持与精彩点评。
二、为学生的终身幸福奠基——数学学习生活化
数学学习生活化，培养自主学习的能力是孟老师的追求，经过不懈努力，乐陵市实验小学的老师们在校长张凌云带动引领下，开发了田园课堂、家政课堂，将生活搬入课堂，将课堂融入生活。将数学知识与学生的生活实际紧密结合，那么数学这门学科在学生眼里，将是一门看得见、摸得着、用得上的学科，不再是枯燥乏味的数字游戏，兴趣是最好的老师，小学生的自主性较差，在教学中注重学习内容的趣味性，创设生动有趣的情境，激发学生自主学习的热情，增强自主学习的信心。
一是开设田园课堂。让学生在菜园里学数学、用数学、玩数学，兴趣盎然。
二是走进生活，解决问题。数学来源于生活，生活中的数学无处不在。小学生以具体形象思维为主，缺乏生活经验，因此，教师要为学生创设熟悉的生活情境，把课本数学变成生活数学。在学习百分数意义时，让学生到超市去观察牛奶的百分比，如蛋白质含量20%，牛奶的含量85%，表示什么意思?在学习统计知识时，在超市调查产品的销量，制成统计图，学生很感兴趣。
三是经历实践，建构知识。学生有实践的天性和创造成功的欲望，他们更愿意相信自己看到和经历过的事，这就是一种“体验”，让学生经历学习的体验非常重要，因为它将直接影响到学生对知识的主动建构的质量。在学习米、千米的进率时，我带着学生到郊外去实际测量，利用目测、步测进行测量，帮助学生建立数感，培养学生的符号意识，使学生感受到数学来源于生活又应用于生活。
四是动手操作，升华理论。让学生亲手操作，通过具体操作进行大量的感知，建立表象，提高自主学习的实效性。在学习厘米、分米时，开设了家庭课堂，实现了家校共育的理念。
三、教育教学工作态度——默默耕耘 勤勉踏实
岁月辗转成歌，时光流逝如花，三十三年的教学生涯，她对教育事业的热爱，对学生的呵护从未改变，有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，三尺讲台，竖起了她高大的形象，加减乘除算不出她的奉献，诗词歌赋颂不尽她对教育事业的忠诚。她，静能春风化雨，润物无声;她，动能点石成金，琢玉成器。种的桃李满天下，心唯大我育青禾。她，展望未来，__，砥砺前行;只争朝夕，不负韶华。
新时代好少年个人优秀事迹 篇7
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__，少先队员，__市实验学校七年级3班学生，她是一个品学兼优、多才多艺、全面发展在好学生，现在是班级在宣传委员，是一个活泼开朗的女孩。
俗话说“百善孝为先”，生活在以“尊敬长辈、孝顺父母、自强自立”为家规家训的家里，日常生活中受长辈的悉心熏陶下，她尊敬长辈，孝顺父母。从小就养成自己在事情自己做在好习惯，平常在家主动和妈妈一起打扫卫生，比如：拖地、扫地、洗洗自己的衣服鞋袜。周末和妈妈爸爸去菜市场买菜时，帮妈妈爸爸提提菜。周末或者假期，妈妈和爸爸不在家时，帮忙照顾6岁多的妹妹，送妹妹去上兴趣班，会自己动手做一些简单的饭菜，不让父母为两人的午餐操心。她很有礼貌，每天早上起床或者晚上睡觉会主动向爸爸妈妈问好和道晚安。妈妈头疼的时候送上一杯热腾腾的水，爸爸因上班过于劳累，在沙发上睡着了，会主动为他盖上一条被子。因为有她，帮妈妈爸爸减少许多负担，因为有她，整个家庭充满了快乐的气氛。
在学校，她尊敬师长，勤奋学习，心系集体，积极参加班级、学校在各种活动且成绩显著。她刻苦学习，遵守课堂纪律，认真听老师讲课，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，遇到老师时，会主动向老师问好。她团结同学，和同学们一起互相学习，共同进步，同学之间的友谊她特别珍惜。她积极参加班级和学校工作，在班级上，值日总是积极参与，为建设美丽的班级环境与同学们一起劳动，酒下汗水，是青春的见证。在成为志愿者时，尽职尽责，让每一个同学规范佩带红领巾，校卡，并正确佩带口罩。在疫情期间，佩戴好口罩，配合学校的防疫工作，在争创文明城市时，讲文明，懂礼貌，让校园成为文明校园。她还是老师的好帮手，她从一年级开始，先后担任过班长、中队委、课代表、组长等职务。为老师分担班中大小事务，如：管理班级日常纪律，日常活动中或者放学时，帮老师整理队伍，搞好班级建设，让同学们和老师成为和谐美好的一家人。从不让老师担心，主动收发作业，成绩优良，是班中的宣传委员，替老师分担班级宣传等方面的事务，主动设计黑板报，曾让班级获得过多次最佳板报、手抄报等奖项。
在学习中，她有一股韧劲，不先任何难题低头，她会和同学一起讨论，或者向老师请教。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，做完当天老师布置的家庭作业后，都能自觉的花30分钟复习所学内容或者读一些课外书籍，曾因看书看得入迷被叫“书呆子”。正因为她有坚持不懈的决心，让她在文化知识、绘画、书法、唱歌等方面都取得了优异的成绩。20__~20__学年第二学期被评为学校“三好生”;20__~20__学年第二学期被评为学校“十佳少先队员”;20__~20__学年第二学期被评为学校“三好生”;20__年在七年级语文书写竞赛荣获优秀作品奖、三独比赛活动荣获独唱贰等奖、第二届__市青少年科技创新大赛少儿幻想画展《科技未来》荣获贰等奖。
她团结同学，在同学需要帮助时，及时献出爱心，有时同学生病了，陪同同学到医务室检查治疗，关心同学身体健康;在同学有学习方面的问题时，帮他们解答，提供解题思路，并在其中复习一遍，也可以加深自己的印象;同学们有困难时及时帮助，每一本借出去的本子，纸张，都是让人能解燃眉之急的善意。跑步时，拉同学一把，并肩同行。
她热爱环境，一直努力地做服务社会的“文明卫士”和“环保卫士”。在上学的路上、校园里、班级里、看到垃圾主动捡起，分类扔到垃圾桶里，为环境卫生做出一份贡献，可以让班级值日生，环卫工人更轻松。
__同学是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一个德、智、体全面发展的好少年。她认为，为同学、为班级、为学校、为社会做一些微不足道的小事，虽然有时会苦点累点，但是自己从中得到了锻炼，收获了快乐，体现了自己的人生价值。她会努力学习科学文化知识，掌握更多为人民服务的本领服务大众。孝敬父母、尊敬师长，传承中华民族优良的传统美德，是她一生的追求，一定要坚持下去。
新时代好少年个人事迹 篇8
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__同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间，他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。
在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选，并成功的当选为班级的值日班长。从高一到现在，出于对班级的热爱和负责，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外，他还在高一的时候参加了学生会，在担任干事期间，他都是很努力的去工作，学生会在他们的共同努力下，成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题，但俗话说成功是失败之母，他凭借坚定的信念，努力寻求解决问题的方法，最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结，锻炼，成长，把每一次错误都当作宝贵的经验，这些经验让他的专业素质得到了提升，让他更加成熟，经验丰富，生活更加精彩。
班级的工作充实了他的生活，让他懂得了细节决定成败，平凡同样孕育着伟大，只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时，生活才是有意义的。
在生活方面，他乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多，也愿意把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。比如：去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人不仅丰富了他的生活，还使他更自信，更敢于勇往直前。
在__年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过__镇__村。在村头的位置，突然听到呼救声，他心头一紧，赶紧循着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老伴捕鱼时不慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很害怕，因为他并没有救溺水人员经验，但现在时间就是生命，他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来，想起在学校学过的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮助，因为他知道，仅凭他一个学生的力量，是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后，他迅速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援，在确定情况后，他向赶来的大人说明情况，并把梯子给他们，让他们自己也小心。
两个大人拿着梯子进入冰面，他知道跟他们进去只是给他们添麻烦，所以他留在了岸边。拨打“120”电话求救，并准确的说明了位置。过了不久，有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边，有些情绪激动的村民不顾一切想下水救人。他及时的阻止，向他们说明情况，以免不必要的意外再次产生，并不断的安抚溺水人员家人的情绪。
等到岸边人们的思维彻底冷静下来，他开始分析现在的情况，由于溺水者还没有任何消息，岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智，他做出了一个决定：进入冰面。但他没有盲目的进入，他把梯子横放在冰面上，身体趴在梯子上，用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来，他只能看着之前下水人的脚印来前进，而且在茫茫的冰面上，他没法确定方向。他极度害怕，但并没有因此退缩，因为这里需要有一个人站出来。他终于找到了溺水人员，把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上，发出咯吱咯吱的声响，他的脑中一片空白。终于他回到了岸上，把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们，他们都很高兴。看着这样的画面他发自内心地笑了起来，然后他穿上救人时匆匆扔下的外套，背起书包回家。
两个星期后，溺水人员的家人找到了他，并向他表示感谢。他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经历，更使他会更加乐于帮助他人。
他的行为受到了社会各界的广泛认可，被评选为__年度__好人榜，__年“感动__”年度人物，__年__市见义勇为先进分子，__年__市最美中学生标兵。
人的一生只能享受一次青春，也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美丽的，只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩，高中的日子如流水一样悄然地离去，划过他的指尖，也划过他的青春年华，他时刻相信脚比路长，无论远方有多远，只要他们不停追逐，就一定能寻到。回首昨天，应该是问心无愧的;面对今天，应该是倍加珍惜的;展望明天，应该是信心百倍的。天再高又怎样，踮起脚尖今更靠近阳光!
爱岗敬业个人事迹范文 篇9
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陈颍，女，团员，2014年毕业于颍上卫校，在刘集乡卫生院药房从事药事工作。
自参加工作以来，在院领导的正确领导下、同事的关心支持下，努力的完成了各项工作任务。从医多年来，一向工作在临床一线，用自我无私的爱心、精湛的医术和敬业奉献的精神，为无数病人解除了病痛，挽救了生命，赢得了患者的尊敬和爱戴。
作为一名药师，我深刻领会到身负的职责与使命，在有关职能部门和科室的大力支持下，紧紧围绕卫生院的工作重点和要求，在团结协作、求真务实的精神状态下，顺利完成各项工作任务和目标。门诊药房是药剂科甚至全院直接应对病人的重要窗口，如何方便病人，如何提高工作效率，是药房工作的重点。为了完善药房工作，提高工作效率，也为了方便病人，在满足其要求的前提下。首先，做好与病人的沟通，告知其耐心等待，药房人员配合得十分和谐。在第一时间尽快调配。在门诊饱和的情景下，与病人进行商议，留取病人的联系方式，告知病人我们将尽快调配处方，并电话通知取药，以免增加其在医院内等候时间，让病人感到十分欣慰。在药品管理方面，在药品入库后，认真做好进药的查对和验收，药品的效期管理和药品的日常养护。在工作中根据季节的变化和门诊的用药情景及时调整进药计划，少量多次进药。做到药品常用常新。同时也能节省很多的进药资金，做好财务对账工作，根据医院的统一管理及要求，于每一天进行结账并及时上交财务报表，工作基本做到及时、准确。技术是医生的生命。
常说：要想成为一名好医生，光有好的服务态度是不够的，还要有过硬的技术，要有为病人服务的本领。多年来，我始终坚持刻苦学习、不断创新，努力提高自我的专业技术水平。病人对我们是以性命相托的，世界上没有什么比这种托付和信任更加沉重和神圣，我深知，作为一名医务工作者的职责重大，对每个病人，每张处方都认真对待，一丝不苟。确保每个病人都能得到最及时、有效的救助，大大提高了抢救成功率。在工作中始终坚持以身作则，吃苦在前、享受在后、以病人为中心、始终工作在一线，把病人当亲人，不怕苦、不叫累，受再多的委屈，只要想到我是一名医务工作者，一名白衣天使，心里就会感到无比的骄傲与自豪。医者，记要有仁术，更要有仁心。在为患者解除病痛的同时，在工作和生活中，还时刻想病人之所想、急病人之所急，千方百计为患者解决各种困难，对异常贫困的患者，我会主动拿出自我的工资，为他们支付医疗费用，购买生活急需品。有时为了抢救病人部分昼夜，顾不上吃饭、睡觉，我的付出得到了患者的满意，院领导的支持与爱护。
作为一名普通的医务工作，在平凡的岗位上，用自我的爱心、智慧和汗水，为患者带来了健康和幸福。如果我们每个人能在自我本事范围内，做些小事，尽量做个好人，尽量帮忙别人，这个社会将会更和谐、更完美!
新时代好少年事迹材料 篇10
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曾__简要事迹
曾__，女，2011年7月26出生，__区__小学四（2）班学生。她性格开朗，青春阳光，品学兼优。热爱祖国，热爱班集体。学习上，她勤奋刻苦，谦虚好学；课堂上，她认真听讲，积极发言。她热爱班集体，多次为班集体争得荣誉。课外，她经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍，一点一滴积累着收获。生活中，她充满爱心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈，文明礼貌，每遇邻居、同学父母，她总是礼貌问好。她兴趣广泛，全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班。除了看书，她还喜欢奥数，特别是在舞蹈的学习上，她热爱有加。
这就是曾__同学，一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年，相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想，翱翔在那片属于她的天空。她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。“乐学少年”、“三优少年”、__区三好学生等荣誉。
曾__主要事迹
恰同学少年，风华正茂。作为新时代的少年，曾__同学性格开朗青春阳光，品学兼优。热爱祖国，热爱班集体，严格遵守学校的各项规章制度。
学习上，她勤奋好学，主动刻苦，有强烈的求知欲，碰到难题总是主动查阅资料或向老师请教，力求不留知识死角。课堂上，她认真听讲，积极发言。她乐于助人，课下总是不厌其烦地帮助后进生，争取不让一个同学掉队，她曾被评为学校的“乐学少年”。她热爱班集体，积极主动参与班里的活动，做过小主持人，全校升旗仪式上作为唯一的代表朗诵诗歌，传承红色基因，为班集体争得了荣誉。
课外，她不满足于课堂上所学的知识，经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍，有《三国演义》《西游记》《老人与海》《做个少年乔布斯》等等，她就是这样不断增长知识储备，开阔自我视野，提升自我素养。在知识的海洋里，她想做个快乐的畅游者。每每读到优美的词句，她就会工整地摘抄下来，借鉴吸收。她就是这样不断地培养良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满自我；与同学们在互学互比中取长补短，共同进步。
在老师的眼里，她是个好帮手，在同学的眼里，她是知心伙伴和学习榜样。曾多次获得学校和__区“三好学生”光荣称号。
生活中，她总是充满爱心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，坚持自己的事情自己做：打扫卫生、整理房间，桌上的试卷和书本分门别类有条不紊，看上去清爽利落。妈妈做饭时，她总是在一旁帮忙，饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈，姥爷年纪大了，她经常会给姥爷送去妈妈做的可口饭菜，有空的时候还牵着姥爷逛逛公园。她文明礼貌，每遇邻居、同学父母，她总是礼貌问好。
她还是个勤俭节约的好孩子，练习毛笔字用的都是之前废弃的作业本，每当取得好成绩，爸爸妈妈说要给她奖励，她从不开口要钱要物，而是让爸爸妈妈买点文具或她喜欢的书作为奖励。
她兴趣广泛，全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班，这些爱好，并没有影响她的学习，反而丰富了她的学习生活，提高了各方面的学习兴趣。除了看书，她还喜欢奥数，在去年年级组“我与数的亲密接触”手抄报活动中获优秀奖。特别是在舞蹈的学习上，她热爱有加，不怕流汗、不怕吃苦，对一个个动作一遍遍反复练习，甚至连一个眼神都不放过，力求准确到位。曾荣获蒲公英第十八、十九届青少年优秀艺术选拔活动江西赛区拉丁舞铜奖和银奖，荣获中国江西“红谷滩杯”国际标准舞全国公开赛暨江西省第六届国际标准舞锦标赛二等奖。
这就是曾__同学，一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年，相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想，翱翔在那片属于她的天空。
个人事迹材料范文汇总 篇11
阅读小贴士：本篇共计2187个字，有9个段落，预计默读时长8分钟，朗读时长12分钟，慢速需要17分钟，有134位用户喜欢。
女，年月生，党员，硕士研究生，第七届青联委员，水产工程师、助理政工师。现任农工委新农办副处长。“尽自己最大的努力”是她崇尚的人生信条，刚毅、倔强、坚卓、发奋图强的处世风格和人生原则，伴随着她逐渐成长、壮大。
一、勤奋好学立志成才
年7月，跨过高考的独木桥，走进了河北农业大学的校门。大学四年，拿到了学位证、毕业证、英语四级证等重要证书、获得一等、二等奖学金9次，2002年12月加入了中国共产党党组织。2003年9月，以优异成绩考入河北农业大学研究生院公费研究生，学习农业昆虫与害虫防治专业，三年中，翻阅了大量的专业书籍，独立建立起了本实验室省自然基金生物制剂白僵菌进行生物防治的项目。期间，她参与4项课题研究，发表论文5篇。筛选出29个白僵局菌株和12个绿僵菌菌株，其中7个菌株对甜菜夜蛾、菜粉蝶、小菜蛾幼虫等大田害虫敏感性突出，有较强的致病性。目前，经了解，这些菌株经过保存、接种、复壮，小批量生产后已经在田间成功推广，截至2010年，河北省推广面积78万亩，累计增加效益800多万元。2006年7月，顺利通过研究生论文答辩，毕业论文获全校优秀论文，圆满完成研究生学业。
二、爱岗敬业追求上进
年8月，按照引进人才政策在邯郸市畜牧水产局水产技术推广站工作，因工作需要，借调局机关总支。主要负责党建、文明单位、创先争优等工作，兼办公室和纪检监察室等工作。工作期间，她独当一面，无论从迎接上级部门检查到撰写领导发言材料，还是从承接全省工作会议到组织全系统的系统工作会，她都处理的井井有条，使市畜牧水产局党务工作逐步走向制度化、规范化的轨道，连续几年获得全市党建工作优秀单位、市级文明单位、市直机关文明单位等多项荣誉，成为各部门争相学习的典型和样板。在这期间，她的工作也得到领导的充分肯定，先后获市农工委、市直机关优秀党务工作者、市委创建学习型机关先进个人、市直机关工委党建信息工作先进个人、市“抗震救灾”优秀共产党员、市直机关优秀共产党员、市农工委“反腐倡廉，廉洁从政”辩论赛优秀辩手等多项荣誉。
为全面锻炼和提升工作能力，2010年9月，参加了市委农工委组织的副科级干部竞争上岗考试，通过笔试、面试、综合考察等层层关卡，11月，正式被选拔到市委农工委新农村建设办公室工作。农工委是全市农业系统的综合领导部门，新民居建设是省委、省政府的一项重大战略决策和部署，也是一个崭新的工作领域。面对新工作、新挑战，凭着强烈的求知欲，肯学、勤学，愿做、实做的尽头，她很快适应了新工作，熟悉了全市农村新民居建设工作情况，成为领导的得力助手。
自从事农村新民居工作以来，从认真阅研《农村新民居政策读本》开始，在认真学习研究中央、省关于新农村建设的各项政策法规的基础上，参与撰写了《2011年邯郸市示范性新农村建设资金使用管理(暂行)办法》、《2011年邯郸市农村新民居建设工作实施方案》(邯发〔2011〕4号)等政策性、纲领性文件。在到新农村办半年的工作期间，主要从事文字工作，共撰写领导讲话6篇，撰写综合调研报告3篇，编发新农村简报10篇，撰写各种新农村建设汇报材料20余篇。其中，参与撰写了郭大建书记在省农村工作会议上的典型发言《以新民居建设为抓手大力推进新农村建设》、郑雪碧市长在中农办副主任唐仁健来邯调研时的汇报材料、原市委常委、农工委书记魏吉平和原副市长赵险峰等领导在多次新民居建设调度会上的讲话材料等。近期，又参与撰写了市委常委、农工委书记范国珍同_志《在调研全市新民居建设工作的讲话提纲》。同时，还参与了《第八次党代会工作报告》中新民村建设部分材料、《邯郸市新农村建设“十二五”规划》、《中共邯郸市委邯郸市人民政府关于表彰2010年度推进社会主义新农村建设先进单位和先进个人的决定》(邯字[2011]18号)等重要文件的起草及制定。在做好文字工作的同时，注重提高自己的综合素质，参与接待了河南省开封市、云南省玉溪市及我省的邢台、衡水、承德、张家口、保定、秦皇岛等多个省、市的党政代表团来邯考察新农村工作;组织了新农村建设专项资金培训会，国土资源部、农业部等中央七部委检查土地增减挂钩等三项重点工作筹备会等工作会议;参与编著了《“美食林”杯邯郸市新农村建设摄影大赛优秀作品选辑》一书，设计了《邯郸市2009-2011年省级新民居示范村分布图》、《邯郸市新农村建设简要情况》等图册的制作;组织各、县(区)市申报2011年度第一、二批省级新民居示范村，第一、二批省级新民居示范村奖补资金及2011年度第一批贷款贴息资金的等申报工作，主要负责各项申报材料的审核工作，保质保量如期地完成了工作任务。半年多的时间，个人工作能力得到有效锻炼和提升，各项工作得到领导的肯定和称赞。
三、不懈不怠永不止步
作为80后青年，她深知自己与同龄人存在很多的差距，“学而不思则罔，追求完美永不止步”，足以诠释她现在的思想和行为。她了解必须主动去学习新事物、了解新情况，才能不断提升自己的理论水平，改善自身的知识结构，才能不断进步。她注重把握工作及生活的重点，通盘考虑规划自己的发展，在认真负责、一丝不苟的完成本职工作的同时，不断注重提高自己的个性修养，全面了解“三农”工作相关政策及知识点，准确把握“三农”工作发展趋势和走向，努力成为本职岗位的专家型领导。同时，注重个人全面发展，注意政治、经济、文化、法律等各领域知识的积累，不断提高自己服务社会的能力和水平。在今后的人生道路上，她必将更加努力、更加自信、更加执着，勇创工作新的辉煌，立志成为一名无愧于党、无愧于人民的德才兼备的人民公仆。
个人事迹范文 篇12
阅读小贴士：本篇共计3896个字，有31个段落，预计默读时长13分钟，朗读时长22分钟，慢速需要30分钟，有129位用户喜欢。
女，1964年10月出生，高级教师，2017年河南师范大学教育硕士研究生毕业，获硕士学位。现为市中数学教师，初中数学组组长，国家骨干教师。从教17年来，老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来，她热爱学习，刻苦钻研，先后取得大学本科、硕士学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。17年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望，为市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。
一、学者之路多坎坷 孜孜不倦收获多
最年轻的教研组组长，最高学位，最优秀的教师，学者型教师……老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在中享有很高的声望，是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……
1986年7月，老师从师专数学系毕业，分配到十二中工作，从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛，在新乡初中数学教学界崭露头角。
她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意，1990年老师被中领导“挖”到这所重点中学，并担任数学教研组组长。
然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪，这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受，更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践，她思考的问题越来越深。随着时间的推移，课讲得越来越多，教材也越来越熟，然而面对自己越来越大的名气，面对组里一张张年轻的面孔，面对学生和年轻教师的期待的目光，她却常常深感知识的日显陈旧、僵化，数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育?
“要做学者型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”1994年她走进了河南师范大学，从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏，从1999年夏到2017年夏，整整6年的时间，老师走上了充实而又繁忙的求学之路，开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。
初回大学，校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书，阅览室各种各样的期刊，各个知识门类的讲座，教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛，都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再，总想多读快读。6年的学习生活，专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识，积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。
研究型教师，并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术，而是要求教师拥有教学研究的态度与能力，提升教师特有的“教学实践性知识”。老师深深清楚这一点，为此她没有放弃日常教学活动，特别是攻读硕士学位期间，按文件要求可以带薪脱产学习，然而为了真正的学以致用，提高实践能力，她充分利用河南师大在本市的便利条件，不辞劳苦，边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动，河师大的教授更是感叹，“有这样的优秀教师，中国的教育有希望”。
求学的路很苦，但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽老师的视野，她一边钻研理论，一边总结教学中存在的问题，写出了五十万字的教学经验总结和论文，她又想，要是把这些成果让同行们分享，避免教学中走弯路，不是更有价值吗?于是，她开始系统总结自己的教学研究成果。10年来，她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段，受到很多专家的赞赏，并准备结集出版。此外，她还出版各种数学辅导书籍15本，受到全国中学生的热烈欢迎。
十年辛苦不寻常，老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。
二、投身教育天地宽 矢志教改谱新篇
20世纪80年代末期，老师开始尝试教学改革，她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师，应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题，有助于提高学生直觉思维能力，当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时，他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中，她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法，把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中，她不一味给结论，而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论，从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维，让学生学会学习。
减轻学生负担是老师的另一个重要课题。
老师认为：“学生课业负担重是普遍存在的问题，这个问题困扰了教育多少年，苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅：“负担过重必然导致肤浅”，她要把这句话渗透到学生的灵魂中去，让班主任、家长和学生从思想上松绑，为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。
作为市中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长，刘丽常常在思考这样一个问题：“究竟是培养健康而杰出的高素质人才，还是只追求教学重压下的高分效应?”他说，不是不要分数，而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，使他们用不同的方式，轻松自如地获得高分，到达成功的彼岸。
认为，不能正确地对待解题，将学生的手脚束缚在题海之中，这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。
在数学教学中，她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟，她把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使，比如教三角形内角和定理的证明时，课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明，而她则是把问题交给学生，上来就让学生猜想三角形内角和是多少，再让学生提出自己的证明。几种证法出来后，她再问“那么多边形内角和是多少”，学生答“(n—2)180，”并把几种证法写在黑板上，她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西，可是，求三角形内角和的初一学生就知道了，这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。
“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣!
新课程改革是她的一个新的课题。
2017年，新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底，她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案，编写《新课程实验目标丛书》，注意学生个性特长的发展，为学生构建开放的学习环境，对教师的能力、水平也是一次检验。
以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后，她又主持制定了研究性学习的评价标准，明确提出这种全新教学模式的评价原则，坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则，详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为，发挥正确评价的激励导向作用，促进研究性学习真正收到效果。
她带头上研究性学习示范课，亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证，使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥，师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，边指导边学习，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。
研究性学习是对传统接受式学习的理性批判，对创新精神和实践能力的具体描述，也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组，师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心，这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的，正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。
老师的改革赢得省市教育界一致肯定，1999年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖，2000年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖，2017年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。
三、爱心铺就成功路 智慧沐浴新教坛
“人格是最高学位”，这是老师的另一个口头禅，也是她人格的真实写照。
成功的老师以其高尚的人格感染学生，更影响了中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士，她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师，她从来是知无不言，言无不尽，是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师，她为他们出谋划策，查找资料。然而，对那些想投机取巧者，她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。
作为教研组组长，对待组里的新教师，她更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在她的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干，其中、还获得市优质课一等奖。
忠于党的教育事业，无私地奉献自己，老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议，一致推荐老师参评市优秀教师 。
最美退役军人个人事迹 篇13
阅读小贴士：本篇共计1871个字，有8个段落，预计默读时长7分钟，朗读时长11分钟，慢速需要15分钟，有109位用户喜欢。
刘__，1982年8月出生，2000年参军，2002年12月退伍。2016年获得“__省创业创新标兵”荣誉称号，2020年7月被评为__市最美退役军人。
怀揣军人担当，毅然决定创业
2002年12月，刘__圆满履行完服兵役的神圣使命，光荣退役回到生育他的__市。经过部队这座大熔炉的锤炼，他把军人的军魂、气质、作风带回了地方。部队退役后就业到银行部门工作，通过业余时间的不断学习熟练掌握了各项业务技能。但是刘__不满足于这样平静的生活，他清醒地认识到银行工作虽然稳定、工资福利好，但只是单纯解决了自己的就业，无法带动更多的退役军人或者劳动力就业。深思熟虑后，他不顾父母亲朋的反对，义无反顾地重新走上就业创业之路，创造更多的就业岗位。为了解新领域，刘__选择了在不同行业就业中学，从学中领悟总结。2003年开始，刘__先后在糕点食品连锁店、餐饮酒店等项目中就业学习。但这些项目由于经营起点低、市场竞争激烈、缺乏自身特色和竞争优势，最后都以就业失败而离职。军人出身的刘__不肯言弃，他又开始筹备成立广告公司，起初只有他自己一个“光杆司令”，既是采购员、又是推销员，既负责制作又负责安装;有了业务，还要自己组织材料进行设计、制作、安装。他靠着自己的脚踏实地、干就干好的韧劲，接到的业务多了起来，工人也逐步增加了，他的广告公司现已成为当地有名的品质广告专家。
果断选定项目，积极投身教育
2013年，党中央接连提出了中华民族伟大复兴梦，经济发展新常态，大众创业、万众创新等一系列鼓舞人心的宏伟目标和战略举措，激发了正在艰苦创业的刘__的信心。刘__看中了机器人技术的前瞻性和先进性，于2013年10月创办了__市机器人协会，作为全省首个县级机器人协会，填补了__市机器人科普教育空白。随着__市机器人协会事业的蒸蒸日上，刘__立下誓言，一定要把机器人协会办成一流的退伍军人科技创业带动就业的项目，用退伍军人勇于自主创业、善于自主创业、精于自主创业的气魄和业绩报效祖国，回报社会，从而带动更多人就业。为此，他筹措资金300余万元，用于机器人协会基础设施建设，先后建成“__市创客机器人活动中心”总面积达3000余平方米的创客活动基地，购置有机器人、航模、小试验箱等各类先进科普教具设施2000余套(件)，各类科普教辅材3600余册。到目前为止，协会已拥有__市第一中学、莱芜一中、__市第一中学等众多会员单位，涵盖会员学生7万余人，平均每年举办各类机器人科普培训活动100余场次。他把在部队里所学到的专业知识完全能够发挥到工作中，正所谓学以致用。2014年协会被__市科协命名为“__市科普教育基地”并获得“__市优秀科普团队”;2015年被__省科协命名为“__省青少年科学工作室”。先后成功组织承办了__市青少年机器人竞赛、__市创客大赛、__市机器人电脑编程大赛等赛事，获得机器人竞赛优秀组织单位、青少年机器人竞赛特殊贡献奖;2018年1月获中国电子学会批准成为全国青少年机器人技术等级考试__服务中心;中国电子协会;全国机器人技术等级考试定点单位;中国STEAM教育联盟__分会。后来刘__成立了创客教育培训学校，学校成立伊始，面临着缺少生源的问题，他不气馁，带领团队找学生家长推广自己的培训课程，哪怕只招一人也要投入100%的热情和责任把他教好。终于，刘__找准了学校的发展方向，通过引入现代的教育理念和引进优质教育资源，他的“创客教育”迅速成称为教育培训行业的标杆。
主动担负使命，努力奉献社会
2016年，刘__整合了所有涉及的业务注册成立__创客智能科技(集团)有限公司，他优先帮助退伍军人、大学生、残疾人就业，让更多的人通过业共同分享他的创业成果，在他单位就业的退伍军人、残疾人、大学生已达到60多人，真正做到了创业带动就业的初衷。他作为公司董事长，始终把公司和职工利益放在第一位，在工作中坚持贴近职工，经常深入各个团队，以身作则充分发挥带头作用。为了确保产品符合客户需求，质量过硬，他常常深入一线亲自指导，在工作中不断摸索，进行技术创新，逐步获得了客户的信任和好评。所有的付出得到了社会的认可与肯定，2016年8月个人被__省民政厅、省军区政治部表彰为“__省创业创新标兵”荣誉称号;2017年1月当选__市__委员，并被推选为__常委;2018年12月当选为__市新的阶层人士联谊会副会长;2019年12月当选为__市民办教育协会副会长;同年12月当选为__市退役军人就业创业协会副会长，2020年6月被聘为__市退役军人就业创业导师;2020年7月被评为__市最美退役军人;2020年10月当选__市科协副主席;2021年1月在全国文明城市创建工作中表现突出被__市人民政府评为先进个人。
刘__作为一个普通的退伍军人，依靠国家的优惠政策和自己的执着精神，在就业创业的道路上取得了骄人的业绩，他的历程充满了荆棘，但凭着激流勇进的胆量、乐于奉献的精神，一步一个脚印，走上了彰显退役军人形象的事业平台。
毕业生个人主要事迹材料作文 篇14
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在校期间我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的'同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
在社会实践能力有了很大提高。在大学四年中，我参加了好多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
师德优秀个人事迹材料 篇15
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闲暇之时，在办公室、在餐厅、在操场上，教师们无处不在谈论着“最美女教师”张丽莉教师的感人事迹。我们都说鲜花美丽，那是美在耀眼的芳华;我们都说草原美丽，那是美在清新的情调。而最美女教师张丽莉的美，那是发乎于心的美，是没有修饰的。
有人说张丽莉教师的这种行为是一种“本能”，其实正所谓的这种“本能”，恰恰真实体现出了张教师心底里的大爱和完美品德。为了学生的安危，她没有选择躲避，而是向前，她的行动足足证明了她是一个内心善良、有着慈母般大爱的人。同时她的这种大爱、无私、勇敢也充分展示了我们人民教师的崇高品德。她用血肉之躯再次唤醒了无数人的良知，让他们重新认识了教师这个群体。张丽莉教师在这个平凡的岗位中让我们看到了教师职业的伟大，看到了人性的光芒。是当之无愧的“最美女教师”。
作为教师的我深受启发，我要向张丽莉教师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，在平凡的岗位上，贡献出自我的光和热。晚上，躺在床上望着天花板，静静地沉思今后在这平凡而又高尚的职业中我该做些什么，我又该怎样做呢?我想：
一、要有一颗善良的心。
曾在书上看到过这样一位哲学家，有一次他问他的学生：“人生在世最需要的是什么?”学生的答案五花八门，但最终一个学生说：“一颗善良的心!”这位同学的回答得到了哲学家大大的赞赏，他说：“你的一句一颗善良的心，包括了所有同学的答案。”因为有着善心的人，对于自我，则能自安自足，能够做一切与己适宜的事，对于他人，则是一个良好的伴侣，亲切的家人，可爱的朋友。
是啊，拥有一颗善心对于作为教师的我们是何等的重要。有一次，我们班最喜欢欺负同学、行为习惯最让人厌恶的一位学生在上体育课回来的路上，由于调皮走路眼睛看后面，当他转过身还没等他反应过来整个脸已经狠狠地撞到了墙壁上。这么一撞，他那受过伤的鼻子又开始流血了，走过的同学看见了都在哈哈大笑，看到他鼻子流血也并没有去帮忙他，此时，他感到多糗啊。这时我刚好走过，发现了赶紧上去帮他捏住了鼻梁并拿出餐巾纸给他擦掉了鼻子上的血，然后请他来到了办公室，这一次我并没有大声批评他，我怀着一颗善心心平气和的跟他进行了心与心的交流。没想到这一次对他的小小关怀、呵护与交心感化来了他这颗冷酷无情的心，第二天他的行为发生翻天覆地的变化。其实，我们还不难发现，在平时我们对某些学生一句小小的安慰与鼓舞，就有可能燃起孩子对知识渴望的火焰。只要每一个人都用善良的心，真心对待别人和社会，那么我们的生活会更完美，更幸福!
二、要有一颗博爱的心。
有人说，爱是教育的真谛。那么作为塑造灵魂的工程师，我们要有一颗博爱的心。异常是做了妈妈后，我常常换位思考：把学生当自我的孩子来看，这样，我就更容易耐下心来，更容易给予他们宽容和关爱。
尺有所长，寸有所短，由于每个人智力的不一样，所以学生的差异必然存在。而在现实中教师们往往爱好学生易，爱差学生难。我们对学生的爱应当是公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的，应当要求自我不仅仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。无论读书好与差我们都应当真诚地对待他们。
金无足赤，人无完人，当学生做错事时，我们要耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓，不用言语挖苦学生，我们要善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求，并且做到严而有理、有度、有方与有恒，引导学生向好的方向发展。
三、要有一颗感恩的心。
我们时常教育我们的孩子要学会感恩。其实，作为一名教师何尝不需要学会感恩，常怀一颗感恩的心。每当同事、朋友凑在一齐聚会聊天时我们听到最多的就是抱怨的话，抱怨教师的待遇太低了、抱怨我们的孩子怎样怎样的不听话，抱怨学校里的事情怎样这么多……。
如果对人心存感恩，在我们的生活、工作中就不会有太多的抱怨了，应对自我的所得所失，我们都要用一颗感恩的心去应对。我们应当感恩学校给自我创造一个成长的氛围;感恩同事能够在工作中给自我带来的帮忙;感恩学生，正是他们的参与给我们教师创设了一个充满生机，充满活动的课堂。世上没有十全十美的事物，比抱怨更重要的是自我为改变这一切做了哪些努力。感恩是一种胸怀，更是一种境界。常怀感恩之心的人心胸会更宽阔，感恩能稀释我们心中的狭隘，会使我们已有的人生资源变得更加丰厚。学会了感恩，你便拥有了走向成功人生的阶梯。
让我们用真心、真爱去对待我们自我的事业，对待我们的孩子。虽然我们没有张丽莉教师的感人之举，但我们会用“善良、博爱、感恩”的心，努力在平凡的工作岗位上做出无愧于时代、无愧于人民的不平凡业绩。
班长个人思想工作事迹作文 篇16
阅读小贴士：本篇共计2117个字，有15个段落，预计默读时长8分钟，朗读时长12分钟，慢速需要17分钟，有167位用户喜欢。
在这先感谢领导，感谢同志们平时对我的关怀与照顾，讲时间似白驹过隙,好像有点落伍，刚刚学到一个词：时间太瘦，指缝太宽。转眼就来到了x年，又是做述职报告的时候了。
现将一年来所做之事加以总结提炼，向领导和同志们汇报;
一、廉洁自律情况
能严格执行“十不准”和“八条措施”等廉政规定，认真对照检查，无不廉洁和违法违纪之处。在干部调整使用、士官选改等重大、敏感问题上，坚持党委集体研究，按原则办事，不徇私情，不任人唯亲，做到一碗水端平，体现了公平、公开、公正的原则。从不插手基层单位的敏感问题，严于律己，不搞请客送礼及大吃大喝等，做到了洁身自好，廉洁自律。
二、履行职责情况
(一)大力加强党委班子自身建设。
班子好与坏，班长是关键。一个人的能力是有限的，团结大家，发挥每个人的聪明才智是非常重要的。我是这样想的，也是这样做的。首先，注重搞好班子内部团结。妥善处理与班子成员的关系，多沟通、多交流，诚恳接受批评，带头开展谈心谈话及批评与自我批评。牢固树立团结就是力量，团结才能出战斗力的思想。以大局为重，多看他人的长处、多帮他人短处、多想他人好处、多体谅他人难处，工作中相互理解支持，生活上相互关心帮助，维护了班子团结，增强了凝聚力;其次，在民主集中制的原则下，按照“十六字”原则，很好地坚持了党委集体领导下的首长分工负责制和党委议事制度。有事摆在桌面上，虚心听取别人的意见，不以“一把手”自居，不搞个人说了算，用集体智慧保证了决策的性和科学性;再次，以身作则、严于律己。带头遵守条令条例和部队各项规章制度，以对党的事业高度负责的态度正确使用权力，靠原则把关定向，统一思想;靠原则消除分歧，凝聚人心。做到不以个人好恶论是非，不以利益得失量长短。做到讲原则不讲关系，讲真理不讲面子。凡要求下属做到的自己首先要做到，不搞特殊化;最后，严格坚持党委中心组学习和站里的政治学习。带头备课、安排学习计划并撰写心得体会，使自己的思想修养和政治理论水平有了一定程度的提高。
(二)突出抓了---工作。
作为主官我深知---工作的重要性，能带着问题经常深入---现场调研，根据发现的新情况新问题，不失时机地组织大家认真研究，深入探讨科学有效的好方法。在---施工，---人员增多，---任务繁重的情况下，严密组织勤务，狠抓“---”的落实，进一步加强了---力度，成功地查获和堵截了---人员。还能定期主持召开业务会，就业务工作中的具体问题进行研讨。积极协调，对执勤和生活设施进行了改造。针对业务量小，人员综合素质与先进单位有一定差距的实际，在提高业务素质和业务规范化程度上下功夫。在我的督导下，司令部对业务资料等进行了规范整理，健全完善各类---考核档案，及时制定了业务培训计划，先后举办了业务、微机等培训班，并将培训和---考试、---及干部量化管理等有机地结合起来，形成了浓厚的学习氛围。作为---代表，在外事活动中我牢记职责，不辱使命，解决了---中的一些具体问题，保证以业务工作的顺利开展，增进了双方友谊。
我积极采取有效措施，促进了---活动扎实有效地开展，警政警民关系也不断密切。首先是按照---活动的有关要求，从软硬件上逐项进行了规范。同时，把---建设作为业务工作的一项重要内容来抓。认真研究，主动提出并认真落实了以靠前指挥、警力下沉、主动服务等为内容的“八项措施”，保证了工程顺利进行，得到了驻地市委、市政府的充分肯定。我还利用各种场合，积极向市里提出合理化建议，其中有些还被采纳。
(三)积极推进部队正规化建设。
带好队伍是部队全面建设的基础，只有打牢基础，部队各项工作才能顺利地向前发展。为此我以落实两个正规化管理规定为突破口，狠抓部队正规化建设。
一是认真落实两个正规化管理规定。以上级对三年基层全面建设进行考核为契机，在去年基础上，按照要求，逐条逐项进行了落实。从严格一日生活制度抓起，进一步规范了“四个秩序”，对全站各类库室设置、各种办公设备及物品的摆放都重新统一和规范，加强了对单身干部8小时以外管理。在我的建议下成立了工作督察组，坚持每周四对正规化管理落实情况等工作进行监督检查并通报，加大了落实力度，
二是始终把“两防”工作放在首位。在抓好“人、酒、车、枪、款、章”等重点环节上下功夫，在安全教育上下功夫，在切实抓好各项制度的落实上下功夫。严格责任追究，实行安全工作责任倒查制，发现问题及时处理，决不姑息。我还经常深入基层中队及小、远、散、直单位进行检查和抽查，保证了部队的安全稳定。
三是切实加大了部队管理力度。针对管理中存在的薄弱环节，我下大决心、花大力气进行了整治。从制度建设上入手，狠抓点滴养成，充分发挥各级领导和骨干的作用，加强管理教育，确保了政令警令的畅通。我主动带领工作组深入基层就部队管理工作进行调研，对带兵干部手把手的交方法。在我的倡导和努力下下，突出了“人性化”管理。今年，我提出要“创新队伍建设新机制”，把队伍建设作为一个重点，不断探索管理方法。7月份，在单位深入开展了事业心责任心专题教育整顿活动，增强了大家的责任心、事业心。在“大练兵”活动，我对部属提出了严格要求，并率先垂范，做好表率。将以前每周出三次早操改为每天出早操，充分利用早操和工间操等时间进行体能、擒敌、射击等科目的训练，同时将“大练兵”与干部量化管理等有机地结合起来，充分调动了大家自觉参与的积极性。
