最新学生个人事迹材料大全（16篇范文）

最新学生个人事迹材料大全 篇1

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李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，积极参与学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力，倡导的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很着急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：如果连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难过，她还是挺了下来。

此后，在小组建设中她认真学习，积极肯干，很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组，在月考中小组的整体成绩名列前茅，在他们小组又有两名学生成为小组长。此外，她还担任了班级的学习委员，英语课代表，校学生会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。

李乐怡不仅在学校，在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识，也提高了她的写作能力。

李乐怡就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好学生。

大学生雷锋精神个人事迹 篇2

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又是一年春风吹，又是一个雷锋日的到来。面对“雷锋日”三个字，我有些茫然。

“小悦悦”事件一直是我心中的一个阴影。如果当时有人伸出援助之手，还会有这样悲惨的结局吗?如果肇事司机有一点良知的话，还会酿成这样的悲剧吗?如果不是社会的冷漠，还会有小悦悦的生命在那一刻的定格吗?太多的如果，但那终究是一个如果。

助人为乐一直是我国的传统美德，但那一刻这传统美德到哪里去了?我的心头流过一丝无奈。

的确，生活中有太多的看客，他们不是没有爱心，而是让一件件事情缚住手脚。他们也想帮人一下，但现实的无奈，他们也很无助。在善行被看做例外的当下，又有几人想多事有事呢?

但确实有这样的人存在，也因为他们的事迹，让我明白雷锋精神没有过时，社会上还是好人多。是他们的`存在驱走了我心中的无奈。

“最美”一词在网络和媒体上现在是非常流行的。“最美教师”、“最美妈妈”、“最美洗脚妹”……他们用自己的实际行动向世人诠释了什么是当代的雷锋精神。

“最美教师”在危险的时候，用尽自身的力气把学生推离了危险，而自己则被汽车卷入车轮之下，高位瘫痪，对于一个年轻人来说，这是一件多么痛苦的事。但她却毫无怨言，这就是当代雷锋精神，这就是爱的力量。她说：“我要保护好我的每一个学生。”她用自己的行动证明了自己，我在为她感到惋惜的同时也被她身上所焕发的精神鼓舞。

“最美妈妈”吴菊萍，遇到了一个不慎坠楼的孩子时，毫不犹豫，踢掉高跟鞋，张开双臂，奋不顾身冲上去接住了小女孩，致使自己的身体多处骨折。这位七个月大的孩子的母亲用她的母性传承着勇敢善良，在她伸手一接的刹那间绽放出最美丽的大爱光辉。

“最美洗脚妹”用自己的双手洗出了几十个贫困孩子的读书梦。

……

他们一个又一个的善举让我明白人间自有真情在，他们是平凡的，但他们在平凡的生活、工作岗位上孕育出了伟大。他们都是当代的雷锋。也正是这一个个令人感动的事迹，让我不再迷茫，让我更加坚定。

雷锋说过一句话：一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。的确，一辈子都坚持做好事确实很难，但我们青年一代有这个信心和勇气让爱永驻人间!

最美中学生评选个人事迹 篇3

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王怡凡，女，2009年1月出生，今年14岁，山阳中学高一(23)班学生。

她是一名德智体美劳全面发展的好学生，良好习惯使她的成绩始终名列前茅，多次荣获“三好学生”、“学习标兵”等称号。她出生在农村所以更懂得留守儿童的不容易，经常利用周末参加志愿服务活动，用自己的零花钱买一些学习和生活用品，跟着志愿者的叔叔阿姨深入山区看望留守儿童和孤寡老人;她还经常去敬老院看望老人，为老人们整理房间、清洗衣物，陪老人们拉家常。她也会和同学们一起参加环境保护志愿服务，捡拾起路边、绿化带、河道里的垃圾等等。遇到身体不适的同学、拉着重车的清洁工，她总会毫不犹豫地伸出援手。在传播文明的小事中不但帮助了别人，也使自己倍加珍惜当前的幸福生活，更加刻苦地认真学习。

三好学生个人先进事迹 篇4

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孔__，女，11岁，__镇__小学六年级学生。她勤奋好学，品学兼优，乐观向上，爱好广泛，尊敬老师，团结学生，工作坚持不懈，有毅力。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良而真诚的`心：在家里，她对待亲戚，关心亲戚的幸福，经常帮助父母做力所能及的家务，打扫卫生，让家人在学校里快乐。对于有困难的学生，她总是乐于伸出援助之手，帮助他人快乐，真诚奉献，对于学习成绩不佳的学生，她也会在力所能及的范围内及时给予帮助，从不计较个人得失。

持续向上的追求。孔__追求向上的思维。从唠叨到理解家庭启蒙、幼儿教育和小学教育，孔__一直在追求向上的思维：；做个好孩子，做个好学生。遵守校规校纪，待人礼貌，自觉遵守小学生行为准则和社会公德，赢得了老师、家长和学生的高度赞扬。她追求向上学习。孔__学习一丝不苟，有着宝贵的操练和毅力。他很容易问为什么，喜欢与老师和学生讨论问题，善于表达和展示自己。有时在课堂上，老师和学生就一个问题或解决问题的方法进行辩论。老师们从他们的眼睛里看到了这一点，并在心里欢欣鼓舞。她在语文、数学和英语方面一直名列前茅，每学期都被评为“三好学生”。

追求全面发展，兴趣广泛。除了认真学习课本知识外，孔__还喜欢阅读、绘画、唱歌和弹钢琴。在业余时间，她总是抽时间看书。她最喜欢的书有《十万个为什么》、《中国青年百科全书》、《纸天空文学博物馆》、《绿色童话》、《小学生科学知识故事》等。正是因为她养成了良好的阅读习惯，促进了写作水平的提高，她所写的练习在课堂上多次作为范文交流。她的作品在20__年寿县青年学生书画展上获得第三名，并在20__年__镇中小学硬笔书法比赛中获得一等奖。

负责任。在课堂上，孔__是老师的得力助手，也是学生的好服务员。她从小学一年级起就被选为班长。自从她成为班长的那一天起，她就用她温柔的肩膀承担起了责任。她总是积极参加各种活动，充分发挥自己的优势，为班级赢得了许多荣誉。工作时，她总是争先恐后地做最脏最重的工作。她从不松懈，也不摆出显示器的架子，只命令别人去做。如果一些学生不遵守纪律，她会及时指出。如果一些学生遇到他们不理解的问题，她将提供耐心的指导。她从不抱怨这些。

具有爱心、责任心、毅力和多才多艺的优秀青少年，热爱学习、思考、观察和实践，坚持学好所有科目，参加各种形式的课外活动，了解社会，具备必要的实践技能。

小学三好学生优秀事迹材料范文 篇5

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小蔡，女，共青团员，206副班长兼英语科代表。

她学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，谦虚有礼；团结同学，热心助人。在家里，她以实际行动诠释孝敬二字。因其母亲身体状况就欠佳，当别人还处在被父母呵护的年龄，她却勇敢地挑起照顾母亲的重担。每天放学，她第一时间就回家给母亲做可口的饭菜。在母亲卧床不起，饮食起居都离不开人时，她整个暑假寸步不离地守着母亲身边，不仅将母亲照顾得无微不至，还将家里的一切家务打理得井井有条，毫无怨言。

她参加学校“采撷地方文化，提升文化素养”知识竞赛中，荣获小学二年级一等奖，在暑假“读一本好书”征文比赛中荣获二等奖。

她的座右铭是：__，方得始终，初心易得，始终难守。

大学生个人事迹模板 篇6

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__，男，1986年x月出生，20__年x月参加工作，预备党员，本科学历，现为__乡学校共青团专职干部。该同志自参加工作以来，不断坚持党的理论知识的学习，加强自身党性修养和锻炼，时刻以饱满的热情、积极投身共青团工作中。他大力加强青年业务、理论知识，文体活动等各种阵地建设，取得了出色成绩，增强了团组织的凝聚力和号召力。深受团员青年依赖，并得到本单位党政领导充分肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下：

一、政治学习上认真自觉

__政治素质过硬、作风正派，有着坚定的共产主义信念，坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持用马列主义、-----装自己，解放思想、实事求是。参加工作以来，他一直按照共产党员的标准来严格要求自己，并积极向党组织靠拢。平时关心时政，对马列主义-----等理论的学习有着浓厚的兴趣，积极参加党支部组织的每一次讨论学习，认真思考，不断总结提高自己的思想政治水平。在学校开展的保持共产党员先进性和增强团员意识---中，扎实认真，勤做笔记，深入研究党和团的指导方针，紧跟党和团的工作步伐。

二、教学与专业学习表现突出

__老师是__乡学校中年轻的骨干教师，教风干练，教态自然，表达清晰，思维严谨。对每一堂课都进行着充分的准备，认真学习先进的教育教学理论，刻苦钻研教育教学方法。初入教坛，便开出了市级公开课。在日常教学活动中，亦是深受学生欢迎。

在专业课学习方面，他也从不松懈。为了扩大视野，加强自己的专业水平和教学水平，他积极参加各级举办的培训活动，并做好相关记录和深入反思。另外，他非常注意搜集资料，凡是和教学科研有关的数据、图片、信息，他都认真细致的摘抄或剪贴下来，力求在不断的积累学习中更进一步。

三、团支部工作方面

在学校及各级领导的指导下，__立足于实际，扎扎实实工作，积极创新不断探索，一方面以团员专题教育课堂的方式，提高广大团员的思想道德素质，另一方面以开展增强团员意识教育活动为载体的方式寓教于事、寓教于赛、寓教于乐，如庆元旦游园活动、清明节扫烈士墓、征文比赛、运动会等各项活动。通过活动的开展，丰富了广大团员的文化生活，陶冶了他们的思想情操，满足了团员的文化生活需求，提升了他们的精神境界，也锻炼了他们的能力。从而增强了团组织的凝聚力和战斗力，也有力地促进了单位的文化建设，为创建“和谐校园和谐社会”尽一份力量。

四、个人修养方面

__服从领导，团结同志，在工作中，能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事他做，要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。在平时，他乐于助人，能够帮助别人解决的问题就尽量解决，工作中对不懂业务的同志也是毫无保留，积极主动地介绍自己的工作经验，顾全大局，不存一丝私心。

小学优秀学生个人主要事迹材料 篇7

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“新时代好少年”先进事迹范文心得1

在我观看了“新时代好少年”先进事迹发布活动后，我认为：新时代好少年一定是有所作为，德，智，体，美，劳全面发展的“美丽”少年，从那些好少年的事例中，我也受到了很多启发，努力改进自己向他们学习。

展播的第一位好少年时董天晨，她很热爱航天模型，与自己的团队经过数次的实验，数次的失败，但是她与团队没有因为失败而灰心，反而更加努力。不断寻找失败的原因，总结经验，用其他的方法尝试，从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学习，在学习中其实我们也会遇到挫折，经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该害怕错误和失败，要勇敢的去面对它，通过不断的思考或者查找学习资料，寻求老师指教把问题解决，把错误改正。这才是我们应该去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处!

今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动，都值得我去好好向他们学习。比如自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因，延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的行为无不让人动容，让人感动，让人尊敬!他们都是好少年的优秀少年代表。通过观看他们这种对学习做事有恒心，有爱心，勇于创新，努力钻研，坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样，无论从学习，还是生活中，努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢!

“只要看到红旗就会看到希望”!作为中国人我坚信少年强，则国强!只要我们怀揣梦想，志向远大，以热爱祖国，报效祖国的一颗热忱之心去学习，去奋斗，发挥我们每一个青少年的光和热，祖国定会越来越强大!

初一优秀学生个人简历事迹模板 篇8

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成都市树德中学（宁夏校区）高__届学生。

在思想品德方面，该生被树德中学学生党支部确定为首批入党积极分子，__年参加由第__届成都市中学生骨干培训学校，多次被评为校三好、校优干、成都市直属学校优秀学生干部。

在学习方面，该生学习勤奋、刻苦，多次获年级第一名。曾参加“清华大学暑期学校”学习，参加成都市“我心中的祖国”庆国庆72周年征文比赛中获高一组二等奖。

在体育方面，该生坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩好，积极参加学校各项体育比赛和裁判工作。

该生发展全面，多次担任学校大型活动主持人，担任学生活动总策划和评委，__年代表中国参加了新加坡“syc青年领袖夏令营”，在国际交流中受到好评。

小学生个人读书事迹集锦 篇9

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读一本好书，就像交一个益友。读书，自会发现黃金屋;读书，自会有佳人在侧。共赏书中风光。因为书，生活才变得更加绚丽多彩。

我爱书，更爱读书。我认为，好读书者才是世间鲜幸福之人，钱财等身外之物并不能给予些什么，而就算身患疾病，手中捧一本书细细品读却也是甚好。我爱书，不仅是书中的故事令我着迷，更使我着迷的是读书使我产生的感悟和道理。对一本书的感悟中隐含着的道理不只是一个，而是许许多多个，这些道理可以使人受益，甚至可以改变整个世界，所以看书不能只看故事本身，要深刻理解其中的内涵奥秘，并且活学活用，让道理伴随我们一生。这才将这本书的作用发挥得淋漓尽致。

还记得小时候，我看着拼音，一个个认字时，就为《丑小鸭》的悲惨生活而感到难过，但最终又因它的破茧成蝶而欣喜欢呼;我为《姆指姑娘》的惊险历程而感到兴奋和激动;当然，也会为《莴苣姑娘》那金丝般浓密的长发而惊讶，这世间怎会有一座楼长的头发!在一部部童话里，我与书结下深厚的友谊。

读书使人明智，读书使人聪慧。

上小学时，我已经认识很多字了。每天独自沉浸在书的世界里，无法自拔。我读了凡尔纳的三部曲，为他的才华常常鼓掌;我读了四大名著，诸葛亮的神机妙算，武松的英姿豪发，精明强干却机关算尽的王熙凤， 还有那个让我热血，敢做敢当的齐天大圣孙悟空，都牢牢地印在我心中;我读了大作家老舍的《骆驼祥子》，心便一直牵系在那个原先吃苦耐劳但被旧社会毁了的青年上，常扼腕叹息，却又怎能重来?经典书籍，就如一杯香醇的老酒，不静下心来，是不能芳菲罢。

现在到了初中，我开始尝试读读鲁迅般文豪的作品，却又觉得自己知识仍是浅薄，一次次揣摩回味，一次次又是不同的体验。那书角已经泛起边边微黃。

记得最喜欢在清晨或午夜，万籁俱寂，坐在一个小板凳上，捧着一本书，时而抬头看看天边刚升起的圆日亦或是那一轮引起多少古人思念的明月，听着几声稀拉的鸟鸣声，人生是惬意之事也不过如此!时常在这样的日子里想我若手中有酒几杯，定会邀诗中仙佛共饮、对月当歌，哪论那些古今，那些老少!

读书人，智者也!

书，我愿与你为伴，携手同行在这成长路上!

三好学生小学生评选个人事迹 篇10

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女，汉族，__年11月生，龙岩市小池中心小学四年级学生

她品学兼优，兴趣广泛，积极弘扬中华优秀传统文化。她是龙池书院小小讲解员，长期用龙岩话向游客介绍龙池书院的红色故事。她苦练国家级非物质文化遗产项目“采茶灯”舞蹈，多次参与拍摄龙岩话的歌谣视频，是学校的“小小龙岩话宣传大使”。她多次被学校评为“三好学生”“优秀班干部”，__年荣获第29届青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛二等奖、新罗区“暑假读一本好书”征文比赛小学组二等奖。

优秀少先队员小学生个人事迹 篇11

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黄文铭

男，汉族，__年12月生，上杭县南阳豪东小学四年级学生

他热爱劳动。认为劳动是光荣的，劳动是幸福的，经常深入社区、公共场所开展公益劳动，体会劳动的乐趣，在劳动中成长。疫情期间，他心系家国大事，成为《最美容颜》的讲述者，向同学们讲述抗疫一线的医护人员和钟南山爷爷的英勇事迹。他积极参加学校举办的各项活动，多次在学校举办的比赛中获奖，每学年均被学校评为“优秀少先队员”“优秀班干部”“三好学生”。

评三好学生主要事迹材料怎么写 篇12

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在思想上，和所有同学一样，热爱祖国，热爱人民，尊重和拥护党的领导，积极关心国家领土和主权完整等国家大事，在民族大义上毫不含糊，对国家前途怀有知识青年应有的忧患意识，但又对祖国未来充满希望。自觉维护民族团结，切实做到了“危害民族团结的话不说，危害民族团结的事不做”。

在学习上，清楚认识到课堂上学到的东西是有限的，需要课外及时充电。热爱阅读，而且并不局限于专业书籍，还包括文学历史等。喜爱阅读老一辈革命家，民主进步人士的人物传记，从中体会革命的艰辛，也从他们的人生中学到拥有独立的人格对一个知识青年来说是多么的重要，多读书能不受人惑，也深切地体会到在评价历史任务时，兼听则明，偏信则暗。深刻体验了唯物主义历史观的正确性。也学会了用理性的'眼光看待周围的事物，做到用证据说话，不迷信。

在生活上，比较能够积极面对生活，自我调节能力较强，能独立处理在生活上遇到困难。团结同学，深刻认识到和谐的同学关系对学习，对心情都是很重要的。

期末三好学生事迹材料 篇13

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小蓉，少直小学六(1)班班长。是一个活泼开朗，勤奋好学的好孩子。她热爱祖国，勤奋学习，励志要为祖国的发展添砖加瓦。她以良好的思想品质，优异的学习成绩，成为班级的学习榜样。

一、勤奋好学，成绩优秀

语文课上她认真听讲，善于动脑。数学课上她一丝不苟，灵活思考。英语课上她专心致志、惟妙惟肖的朗读常常引来喝彩。她对问题有自己独特的的见解，并且能够举一反三。遇到困难迎面而上，不解决问题决不放弃。她总是虚心接受老师的教导。她遵纪守礼，懂礼貌。她还积极参加学校的篮球队，加强体育锻炼，以良好的身体素质面对生活。在课外，她经常到图书馆阅读一些有益的书籍，开阔眼界，增长知识。在学习方面她从不骄傲，一直虚心学习。

二、乐观开朗，尊重师长

她对待师长，都是发自内心的尊重与敬爱;对待同学她也是以善带人。帮助同学，为同学辅导难题，与同学们和谐相处。这也得到了同学们的认可。

三、热爱运动，积极锻炼

她跳绳、跑步等样样精通，但她最在行的还是打篮球。她从三年级就开始参加学校的`篮球队，以优异的篮球成绩夺得师生的赞扬。

四、勤劳体贴，独立性强

她经常在家做一些力所能及的家务活。提高生活自理能力。在家从不娇气，能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子，能体会父母亲的辛劳，不乱花钱。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这都是她努力的方向和目标。总之，她一步步地朝着“新时代好少年”这个目标在前进、在努力，全面认识自我、提高自己，不断在学习中增长知识。

大学生班干部个人事迹作文 篇14

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这次是我在大学中第一次担任班委。身为班上的组织委员已有一个学期了，到此有很多的收获和锻炼，也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或经历不了的事。

在这一个学期的工作和学习中，我懂了作为班上班委中的一员就得起到上传下达的作用，帮班长分担事务，帮同学为老师传达同学们的心里话。在大学里，不再会像高中那样每个班除了有一班主任还有一大群老师围着班级转。所以各位班委就应该明白自己所处的位置并肩负起班级的各项责任，并要处处在班上起到先锋带头作用，给人以表率。

个人总结

1.作为组织委员的我三个多月以来从来没有发生过缺课;逃课和早退的情况，尽量在同学面前起到表率作用。热情的帮助需要帮助的同学们并寻求他们对班级管理的想法与建议。把自己作为班委与同学们之间沟通的桥梁。

2.三个月来，在班级活动方面一直配合着班长和团支书的工作。比如为班长分担一些分内工作比如制作一些word文档和电子表格并发送给相关负责人;在每次的团组织生活中，发飞信提醒同学们带好团员证和组织团徽的发送;并主持了本学期的第一次主题班会和最后一次

的团组织生活。积极带头参加了学校的冬季越野赛，并组织本班参赛的几位同学进行训练，最后我们都取得了可喜的成绩。

3.本学期我最大的任务是组织本班同学的生日，在生日那天我会发飞信通知别的同学为该同学送去生日祝福，并代表班级为该同学准备并发送生日蛋糕 。我们班的这项活动大大的增强了班级凝聚力，使我们班成为了一个温馨的大家庭。

个人建议

1.这次申报优秀班集体的失败，足以可见我们还有待改善的地方，因为我们是励志班所以在学习氛围这方面我认为做得是比较好的了，可就是没有完全的展示出来。我们班委应组织两次义务劳动，特别是组织委员的我，没有做好这方面的组织，所以我会在下学期继续改进自己的工作失误。

2.优秀班集体的基本条件是无违规违纪的现象，而上学年有人确是记录在案的，所以在本学年应组织同学们遵守校规校纪，不做为班集体抹黑的违规行为，增强同学们的班级荣誉感。

对于我个人;作为班上的组织委员，如果有做的不好或者不对的地方，我会努力去完善，去改变自己做人做事中的漏点，努力尽到自己应尽的责任，为优秀班级体的建设拿出自己的一份力量!

优秀中学生个人事迹材料范文 篇15

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姓名：__

班级：高三（x）班

格言：失之坦然，得之淡然，争之必然，顺其自然。

我是来自高三（1）班的王__，在一个岛屿出生长大，曾在__一小和__中学就读，现在就读于__高级中学。我一直坚信，只要一个人坚持，那么没有什么事是不能办成的，正是因为这个信念，一路走来，走来现在，很荣幸能被大家选上为“十佳”中学生。

“十佳”称号一直是我所希望能够获得的，也是一直在朝着这个方向发展，它对于我是一个非常有意义的称号，要感谢同学们的支持和老师的鼓励，获得“十佳”以后，我会再接再厉，更加努力向着远大的目标前进，会更加热情的投入到社会和学习中去，更加勤奋，不辜负老师和同学对我的期望，在以后的时间里，我会更加自信地面对各种困难和压力，尽我最大的努力去保持我乐观的心态，积极向上不沮丧，不放弃，坚定信心去创造生活。

学生干部事迹简介怎么写个人 篇16

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个人简介：

__，女，1996年5月生，贵州省威宁县人，共青团员，2020年毕业于贵州工程应用技术学院经济与管理学院财务管理专业。曾任学生会学生干事职务，在校期间获得多种奖项，2019年荣获省级三好学生、国家励志奖学金、2018年荣获国家励志奖学金、2017年荣获贵州工程应用技术学院奖学金等奖励。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

自进入大学以来，她的班级综合测评成绩、学习成绩均在班级排名前三名，她是老师眼中积极主动爱学习的好学生，父母眼中听话的乖孩子，朋友眼中随和好相处的好朋友。

这个乐观积极向上的女孩，就是经济与管理学院财务管理本科班的__同学。每当提起她，身边的人都止不住的赞扬和喜欢。她的大学生活过得忙碌而充实，“学中寻乐”是她的真实写照。在追梦的路上，她从来没有停止过前进的步伐。

作为一名学生，她始终把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫。此外，在思想上、工作上以及生活上她都严格要求自己，力争做一个思想上进，行动积极的优秀共青团员，并时刻注重道德修养，力争做一个拥有高尚人品和情操的人。

思想上，她有上进心，勇于批评与自我批评。她积极上进，热爱祖国，遵守学校的规章制度，自觉履行团员的义务，积极参加学校组织的各种团日活动。同时，在党校培训中，她在思想上得到熏陶和升华，树立了正确的人生观和价值观，并培养了她坚定的政治立场，使她不断加强理论修养，坚定理想信念，在学思践悟中牢记使命，砥砺前行。

学习上，她学习刻苦钻研，谦虚勤奋，积极上进，有严格的学习计划，无旷课、迟到、早退现象。同时，作为一名共青团员，她始终在学习上做同学们的带头人，为同学们做出表率，在同学中起到了良好的模范带头作用，活跃了班级学习氛围。除此之外，为了加强各方面本领，她积极参加各项科技创新活动，努力用创新思维提升自己的专业知识水平。

工作上，她一丝不苟，努力完成本职工作。在加入院学生会期间，她以大局为重，积极配合学生会各个部门的工作安排与协调，踏实肯干、任劳任怨。她深知团队凝聚力的重要性，凝聚力就像黏合剂，能将同学们紧密地团结在一起。

生活上，她热情开朗、诚实守信，积极乐观、乐于助人、团结同学、勤俭节约，具有良好的沟通能力，拥有良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和生活作风。她积极参加各项课外活动，从而不断丰富自己的阅历。

现在的她正在扬帆启航，驶向她人生的下一阶段。她始终相信所有的梦想终将会在那片弥漫着芳香的花海里完美邂逅。“现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的”。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华，这就是她对青春最优美的诠释。

辅导员寄语：

四年的大学生涯不一定都过得愉快精彩，有泪水，也有喜悦，四年的耕耘，四年的记忆。愿你以梦为马，不忘初心，不负芳华。