小学优秀学生个人主要事迹材料范文（5篇范文）

小学优秀学生个人主要事迹材料范文 篇1

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__X是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。课前认真预习，上课认真听讲，及时做好该做的笔记，敢于提问，善于质疑。做作业一丝不苟，课后及时复习总结。课下喜欢和老师、同学讨论问题。

生活中，经常阅读有益的课外读物，《三国演义》、《水浒传》、《假如给我三天光明》等等，在家长的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。她坚持用知识来充实自己，在学习的道路上勇敢前行，各科成绩始终名列前茅。

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。“孝亲敬长”是她人生的必修课。__X尊敬长辈、孝敬父母，她做事勤快又懂事。在家里，她经常帮助父母做家务，扫地、洗衣，打扫房间。看到爸爸妈妈工作太辛苦了，总会关切地嘘寒问暖。一到周末她就会去看望奶奶和周围的邻居，带给他们欢声笑语。

她是优秀的小公民，遵守社会公德，爱护公共财物，保护生态环境，并能提醒家人和周围人一起环保。在上学或放学的途中，看到路边的垃圾，她总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。

__X心地善良，乐于助人。同学有不会的题问她，她会耐心地教他们。同学没有带书本，她会借给他们。同学没有记下作业，她也会告诉他们。同学生病没有来，她会主动将作业本带回并把笔记交给同学，帮助她学习。她的真诚和热心感动了大家，她是同学眼中的好伙伴。

作为班干部，她以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，积极参加学校各项演艺活动。班级需要美化，她为班上的黑板报和班级文化墙选材料、画图案。学校拔河比赛她会为班级加油到嗓子沙哑。她不怕脏不怕累，积极参加学校值日活动。她就是这样一个热心班级事务的学生，曾多次被评为优秀学生。

__X同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，用自己的努力和实力赢得了老师的认可和同学们的赞赏，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。

最美少年小学学生个人事迹 篇2

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沈__同学，是__小学三年级(8)班的学生。他积极主动，爱好广泛，能够约束自己的行为。

他积极参与学校活动，运动会开幕式上表演，县级航模锦标赛等，都有他的身影。他所制作的“世界禁毒日”手抄报也荣登学校宣传栏。

沈__，热爱篮球，总能在篮球场上看到他熟练的运球和投篮。他对地球和太阳系充满了好奇，他总喜欢分享，地球上各个板块，国家，还有八大行星在太阳系的位置。他对世界充满了好奇，所以他喜欢通过看各种各样的图书来探索这个世界。

他谦逊有礼，在家里，他会刷碗，炒鸡蛋，照顾家人。在外面，他会主动和邻居打招呼，帮助邻居开门，按电梯……他用自己的行动彰显了新时代好少年的精神风貌!

最美少年小学学生个人事迹 篇3

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赵泽华

男，汉族，__年11月出生，陕西省西安市高陵区杨官寨小学三年级学生。

人小孝心大，知孝心践孝行。父母靠着包包子的手艺，在当地菜市场里经营一家包子店，他从小就能体会父母赚钱的艰辛和生活的不易。从三岁开始，学会了擀包子皮，最多的时候一天帮店里擀六七百个包子皮，还帮着父母去农贸市场挑选蔬菜、调料等。

在学校文明有礼、勤奋好学，多次获评学校学习标兵。平时还经常和爸爸去孤儿院看望小朋友，带肉馅给他们包饺子，指导他们擀包子皮、饺子皮，与小朋友分享快乐。__年，他被中央电视台评为“全国最美孝心少年”。

最美少年小学学生个人事迹 篇4

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杨__，男，20__年9月出生，汉族，就读于__中心小学五年级四班。

作为一班之长他乐观向上、诚实善良、勇于奉献、热爱集体，集体荣誉感强，为班级营造良好的学习气氛，是老师的好助手，是同学们的好朋友。

他是“德、智、体、美、劳”全面发展的学生：每年均被评为校级“三好学生”;荣获第四届__教育基金会十佳学生;20__年首届“少林杯”__省禅武武术大赛暨__市第四届武术表演赛中荣获男子组少年规定拳一等奖;20__年《新声联欢盛会》小儿春晚中荣获“最佳风采奖”;20__年入围__市教育科学研究所行的__市中小学师生抗疫主题美术书法作品展等。

最美少年小学学生个人事迹 篇5

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温__，是出生于20__年12月18日的小女孩，现就读于__县__第三实验小学四年级四班。她是一个热情开朗的女孩，积极向上，活泼乐观，她待人诚恳、尊师重教团结同学，善于思考，热爱生活。

在学习上，她上课时特别认真，跟着老师的节奏，不肯失去那课上的每一分每一秒。可是，就是这样上课认真的她，也会有毛毛燥燥，粗心大意的时候。为此，她从小就开始学习书法，每当一写了一个令自己满意的字时，她就会看上很久，越看越喜欢。经过四年不断的学习与总结，她以自己的努力和坚持获得了许多荣誉，比如三好学生，读书之星，学习之星，习作小达人、硬笔书法比赛一等奖，十佳歌手，优秀歌手等等。

作为新时代好少年，她的兴趣爱好非常广泛，从五岁开始，妈妈就会教她唱各种戏曲：黄梅戏，京剧，越剧。从奶声奶气地唱着歌，并不知道里面讲什么内容，到深入了解戏曲里蕴藏的深厚情感，了解古典文化知识。她深切的爱上了戏曲这一传统文化，不负少年传承之责。

在学习之余，她会与妈妈一起观看《中华好诗词》电视节目，从中学习到的一些古诗词，让她丰富了自己的文化素养，这也顺理成章地成为她最喜欢的电视节目。