阅读小贴士:本篇共计468个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有268位用户喜欢。
我们观看安全教育影片,使我大为震撼。
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自我的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自我的双腿来走路,人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心。我们就应遵记交通法规,不让杯具重演。
在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每一天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能够在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮忙,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求,我们就能够在夏天游泳时有保障。
不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打,说他立刻回家来下走陌生人。我们都就应学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。
我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们必须能拥有安全,更好的来应对崭新的每一天。
安全教育的
阅读小贴士:本篇共计417个字,有8个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有264位用户喜欢。
不知道同学们有没有看过安全教育片呢,这类影片看完会让人印象深刻!
星期天上午我和爸爸妈妈一起看了一部安全教育片《中小学生安全教育》,这是关于安全方面的一部短片,用一个个生动的案例讲了安全方面的常识。
案例一,突然发生。如果在校园里突然发生地震,如果无法跑下楼,应该及时躲在坚固的物体下方暂避,如果有跑下去,应当按队列顺序及时跑下去,到空旷的地方躲避。
案例二,交通安全事故。过马路时,应按照红灯停,绿灯行的顺序过马路,不能奔跑过马路,不能横跨马路中央的护栏,否则会出车祸。交警叔叔的话我们应牢记在心,几秒钟的冲动,一辈子的。
案例三,描述了让我印象最深的火灾。短片中讲的是一位中学女生晚自习后在宿舍中点蜡烛,结果太困睡着了,结果蜡烛燃尽,点燃了蚊帐,引起了大火,最后造成了多人伤亡的惨剧。此案例提醒我们,在宿舍不能够点燃火物看书。
通过这么多案例的分析,让我明白了我们大家应珍惜,学会保护自己,远离危险!
珍爱生命,保护生命,人人有责!
《安全教育片》
阅读小贴士:本篇共计759个字,有10个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要6分钟,有294位用户喜欢。
小学紧紧围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、更换安全条幅,为全校营造安全教育的良好氛围。法安科陈主任负责联系制作两个安全条幅。主管安全纪校长和学校后勤张主任亲自悬挂条幅。
二、召开“安全教育日”专题会议。会上主管安全的纪永民副校长主持了大会,法安科陈主任布署了“安全教育日”的相关工作。
三、进行了一次专门安全教育。4月25日,时逢星期一升国旗仪式。通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动,开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。
四、各班利用周一下午第二节安全课时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。
五、组织四、五、六年级各班学生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。
六、开展一次“强化安全意识,提高避险能力”消防应急疏散演练。4月26日上午10点,随着警报信号,实地逃生演练正式开始。全校学生在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力。
七、组织开展“慧眼找隐患”活动。在开学初隐患排查基础上,对学校重点部位进行再一次拉网排查,对排查出的隐患,立即整改。
今年小学“中小学生安全教育日”活动的主题是““强化安全意识,提高避险能力”,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强全校师生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件处置能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。
河北春季开学中小学生安全教育片
阅读小贴士:本篇共计2932个字,有53个段落,预计默读时长10分钟,朗读时长16分钟,慢速需要23分钟,有175位用户喜欢。
观《小学生安全教育》有感
观《小学生安全教育》有感1
夜,已经悄悄地降了下来,我独自做在灯前,主题班队会上那富有教育意义的影片,又生机勃勃地浮现在我眼前:
那是一部名叫《小学生安全教育》的影片,里面有许许多多讲述着坑,蒙,拐,骗的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。
游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
调查报告:在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一个死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身残疾。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
这是发生在我身边活生生的例子:
20xx年,暑期期末考试结束的那天下午,我们学校隔壁班的一个男同学和几个同学去河边玩,不幸溺亡了,曾亲眼目睹他父母伤心欲绝的样子。临放假之前,学校老师还拿了各种单子让父母签字,其中就提到了暑期安全的各种防范意识。
同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!同学们,生命有时候是很脆弱的。
观《小学生安全教育》有感2
中国在解放后迅速发展,然而汽车也走进了寻常百姓家,虽然汽车给我们带来了很多方便,但是汽车也携带的一定的危险性。当我看到死于车祸的人时深深的叹了口气,司机只要注意这么一下,悲剧就不会发生。
我记得电影里有一幕特别悲惨。一个客车司机在一条高速公路上连续跑了三、四个来回还坚持不肯休息,就在高速公路中间的一座桥上,汽车冲出了围栏,倒立在河床上,车上的人无一生还;死者的家人在黄色的棺材边哭泣。那为司机只要注意自己的身体,那么这活生生的"几十条生命就不会这样白白断送。
往往出车祸的就人就是不遵守交通规则的,那部电影里有些就是着样事例。他和几个朋友去喝酒,喝完酒,准备开车回家,因为人数多,车辆已经严重超载了,那个人又没驾照,就这样开上了山,一不小心从山上冲到了山下的石厂,车上的人无一生还。
车轮是无情的。其中就有一个小女孩,她妈妈去上班,到了中午,她发现妈妈忘记拿钥匙,连忙送去,可是就在交差路口,一辆汽车冲了上来……等她醒来时,她的腿已经不能动了,造成终生残疾,她出去也只能坐在篮球壳里了。在最后那小女孩以一句话再次想我们敲响了警钟:“叔叔、阿姨们,当你们开着汽车在公路上奔驰时,你们想想,想想我这个将终生坐在篮球壳里的小女孩。”
在结尾,我还看到一个触目惊心的数据,数据上说:我国20xx年用于车祸直接济损失就有33。5多万元,估计平均每分钟就有6人死亡;20xx年我国用于车祸经济损失就有15。5多万元,平均每分钟死于车祸3人。
这部电影让我联想到了在马路上玩耍的孩儿、不看红绿等就横行的人和车辆、在马路上横冲直撞的摩托车;这都是极端危险的。如果你看了这部电影,你还会贪杯吗?你还会在马路上横冲直撞吗?你还会在马路上玩耍吗?你还会闯红绿灯吗?我是再也不会了,我宁愿麻烦一下自己也不愿去图那一下方便。
如果我们能注意一下,谦让一下,小心一下就不会发生这样的事情;你要是不这样,就是点燃了那支死亡的蜡烛。
观《小学生安全教育》有感3
星期一早上,我和爸爸、妈妈一起观看了湖北电视台综合频道播放的《中小学生春季安全教育第一课》,看完后,我对安全知识有了更多的认识。
一。避震
家庭避震:地震时,应选择室内坚固的地方躲避,如厨房、卫生间等;地震时保护好头部、颈部、同时应闭上眼睛防止被伤害;地震时不要站在窗边、阳台下;不要跳楼。
学校避震:如果在上课时发生地震,应迅速躲在自己书桌下,抱头;如果教室是楼房,不要躲在外墙边;地震过后由老师有组织疏散到空旷地方去。
二。火灾
1.火灾袭来时,要迅速逃生,不要贪恋财物。
2.发生火势危险时,当机立断披上湿的被褥或衣物,朝安全出口冲出去。
3.穿过浓烟时,尽量使身体贴近地面,捂住口鼻。
三:水灾
不要私自到河边、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要:
1,没有家长的带领,小孩不能偷偷的去游泳。
2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3,为防止下水后手脚不抽筋,下水前应活动好身体。
4,对自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人安全措施情况下,不能参加比赛。
四。交通安全。
行走时的安全知识有以下几个方面:
1.横过马路时要走人行横道。
2.遵守交通信号,红灯停、绿灯行。
3.不跨越交通隔离设施。
4.不在马路上追逐猛跑。
5.不要边走路边看书。
6.夜行时,尽量选择穿浅色衣帽和有路灯的地方横穿马路。
通过对这些知识的了解,我知道了我们要加强自身安全防范意识。
观《小学生安全教育》有感4
今天下午,我和我爸爸来到了老师给我们的电影票上所写的地址听讲座,题目是《小学生安全教育》。
这里人山人海、水泄不通,我和爸爸找了个位置坐下。首先观看了有关小学生安全事故的几个案例。慕老师给我们讲:安全是不要做危险的事,如玩火、玩电、玩不应该玩的东西,不然会导致煤气爆炸、火灾和触电等。作为小学生,这些东西是不应该摸的,我们要经过妈妈、爸爸的同意和说明这个东西怎么玩、怎么用,这样我们才能避免危险。过马路一定要走斑马线和遵守交通规则,在学校不拿小刀和锋利的东西与同学们嬉戏。不到危险的地方玩耍和游泳。同学们听的都很认真,我从中起到了很大的启发和帮助。
最后,慕老师又给我们演示了记单词的准确方法——联想记忆法;想、找、拼 ,并在热烈的掌声中结束了这次讲座。
篇四:中小学生安全教育片观后感
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺交通安全防卫知识,自我保护能力差。
周日,我观看了《中小学生安全教育》片,片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育,让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必修的功课。
当发生地震时,我们要赶快逃到操场的空地上,但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑,我们应该注意保护头部,尽快躲到洗手间,或者上面没有悬挂物的墙角。
在夏天,溺水是孩子们的头等杀手,当碰到有人溺水时,如果自己水性不好、不会游泳,千万不要跳下水去救人,要赶紧找大人来救助,否则会弄巧成拙,救人不成连自己都会失去生命。
当发生火灾时,我们同样不能乘坐电梯,要赶紧拨打119报警,尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高,我们无法逃离,应该用湿毛巾捂住口鼻,退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还可以躲进,向浴缸中不断放水,隔断火源,等待就救援。
通过对这些知识的了解,希望每个人都能够重视和学习安全知识,因为多学一次安全知识,平时多进行安全知识的演练,当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。
阅读小贴士:本篇共计1598个字,有30个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要13分钟,有257位用户喜欢。
安全教育片观后感500字
下面是由小编为大家整理的关于安全教育片观后感500字,欢迎阅读参考。希望可以帮助到你。
(一)--《安全教育》观后感
为了保障我校学生们的安全,以提高学生的安全意识,我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。
安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。
由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。
每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。
生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程......
生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。
这就是生命的可贵所在。
当我看到电视屏幕中,汽车因超速,超载而引出的惨重的车祸。
当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。
正当我们在家里和亲人团聚,他们却在祭拜死去的亲人;正当我们沉静在过年过节的喜悦中时,他们却都痛不欲身;正当我们在明亮的教室里朗朗读书时,他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。
也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不知道他们是否听得到亲人的呼唤,也不知道他们到底去了何方,但我清楚的知道,不管他们的亲人怎样的呼唤,他们永远的离开了。就因为一场车祸,他们所给自己,甚至带给亲人的痛苦,他们付出了生命的代价!
直到现在,我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹,那些死去的亡灵。
生命仅有一次,丧失了一次的生命,等于丧失了一生的精彩!
车祸,是无处不在的。它是白色恶魔,它不会因为你是贵族而退避三舍,也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以,为了你自己的`生命,请遵守交通安全!
(二)--《中小学生安全教育》观后感
今个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫视频道的《中小学生夏季安全教育第一课》,看后我受到了深刻的教育。这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何面对。
人的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。
让我们一齐行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!观看了《中小学生夏季安全教育第一课》,之后最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。
每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一,也就是说,在十个意外死亡的小学生中,就有七个是溺水身亡的,这是一个多么惊人的数字!每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。
但是,只要我们做好以下的几点就可以防止悲剧的发生:
一、不要独自和小朋友一起游泳,需要去时,一定要有大人的陪同;二、不要到水况不明的地方游泳;三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救,可以把救生圈、绳子、树枝等东西抛向落水者,并在岸上向过路的大人求救;四、在下水前必须做好准备运动;五、不能在游泳的过程中做危险动作;六、当自己溺水的时候不要过度惊慌,保持镇定,尽量把眼睛和鼻子露出来,不要用力挣扎,因为越挣扎沉得越快。
除了溺水,就是交通安全导致的死亡人数最多。
每年交通安全事故发生就是在于人们不遵守交通规则,而多数的交通事故都是乱穿马路,不看红绿灯,跨栏等等。
我们要遵守交通规则,做到红灯停、绿灯行,不跨栏,平时在路上行走时不要在路上嬉戏一定要注意路况这样就能减少交通事故的发生。
观看了这个节目后我真是获益良多。
知道如何去应对突然而来的自然灾害,在平时日常生活中如果注意个人安全。
生命是世界上最宝贵的东西,珍惜生命,让我们牢记安全知识,让我们一起努力,学会保护自我,在祖国这片土地上撑起一片安全的蓝天;也为建设和谐社会校园付出自己的努力!从注意安全做起,同学们我们一齐加油吧!
阅读小贴士:本篇共计562个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有213位用户喜欢。
国家安全日要来到了,学校组织我们看了关于国家安全的视频。
那什么是祖国安全了?祖国安全就是指祖国独立、主权和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;祖国政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;祖国秘密不被窃取;祖国工作人员不被策反;祖国机关不被渗透等。包括政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、金融安全、能源安全、粮食安全、生态安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
为了让我们充分理解祖国安全,视频了还讲了事例。一位为祖国效力非常有实力的叔叔,以为公司的领导挤兑他,刁难他。他为了报复领导,竟然不顾祖国的安危,像国外不法分子透露祖国机密,最终走上不归路。
还有一位上大学的姑娘,家中的环境不好,而且家中还有患白血病的父亲。为了能让孩子圆大学梦,家里凑了9900元的学费让姑娘上学。结果姑娘的学费被骗了,她觉得对不起父母,一时想不开,直接跳楼死了。太可悲了!
我看了许多事例后,心情很沉重。我们生活在高科技时代,市场经济也很活跃,我们的生活环境也得到了大大改善。为什么还会出现这么多的悲剧?为什么还存在祖国安全问题?为什么在和平年代还有这么多血腥事件?
作为学生,我们不仅要学习成绩好,而且还要心态好。培养祖国安全意识,正确面对人生,积极乐观的生活,争取做一个对祖国、对社会、对父母有责任心的人!
线上国家安全教育展
阅读小贴士:本篇共计2478个字,有19个段落,预计默读时长9分钟,朗读时长14分钟,慢速需要20分钟,有281位用户喜欢。
近年来社会上公共安全事故频发,与高校相关的民事案件、刑事案件、事故等也出现了增加的趋势,影响了在校中职学生的正常学习和生活。然而,对于全国大多数高校而言,中职学生安全教育依然仅仅处于宣传阶段,远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次。
一、中职学生安全教育概念
中职学生安全教育,是指高等教育部门以国家法律、法规策等为依据,以促进中职学生的人身安全与心理健康、全面提高中职学生综合素质为教育目标,以安全责任、安全知识和安全技能为主要教育内容,通过新生入学教育、课程教育等为教育途径,使中职学生全面掌握安全知识与技能、提高安全防范意识,更好地适应中职学生活和社会需要而进行的有目的、有计划的教育活动。
二、中职学生安全教育的重要意义
(一)开展中职学生安全教育是实施依法治校依法治国的需要。从以往高校发生各类安全事件来看,中职学生一方面容易成为伤害案件中的被侵主体――受害者,但另一方面也可能成为伤害案件中的施害主体――施害者。在实施中职学生安全教育中,不仅仅要培养学生的安全知识和技能、提高安全防范意识,同时,更需要培养中职学生安全责任观,使他们认识到自己的不当行为会对家庭、对学校、对社会产生的负面影响。中职学生是高校的主体,是国家的`未来建设者,要实现依法治校、依法治国,必须从中职学生安全教育入手。
(二)开展中职学生安全教育是维护高校安全稳定的需要。创建平安和谐校园离不开校园主体,校园主体会对平安校园的建设起着决定性作用。中职学生是高校主体构成的重要组成部分,而中职学生安全防范意识的强弱、逃生自救技能的高低以及安全责任素质的优劣,直接影响着校园治安秩序的好坏,关系着校园和谐稳定与否。因此,加强中职学生安全教育是维护高校安全稳定的必然要求。
(三)开展中职学生安全教育是高校开放办学模式的需要。随着高等教育改革的不断深化、办学理念的不断转变,大学校园从封闭式逐步转化为开放式,校园与社会融合进一步得到加深。尤其是后勤服务社会化使得高校中人员结构变的更为复杂,潜藏着许多不安全因素,被盗、被伤害等案件有随时发生的可能,给在校中职学生的学习、生活带来了很多不利的影响。因此,要提高中职学生安全防范意识,就必须加强中职学生安全教育。
(四)开展中职学生安全教育是现代素质教育的需要。在如今校园安全事件频发的大环境,缺乏安全责任,缺少安全知识,无安全防范意识,不具备逃生自救技能,已不符合“全面发展”教育理念。当前中职学生从小受到家庭的宠爱,普遍形成了较强的唯我独尊意识与较弱的社会协调能力,较强的参与意识与较弱的承受挫折能力,较强的自我意识与较弱的自我保护能力的反差。加强对中职学生的安全教育,提高他们适应环境、发现和解决问题的能力,已成为中职学生素质教育的重要方面。
三、中职学生安全教育“重与轻”现状
(一)重管理,轻教育。随着校园安全事故的频发,高校党政领导和学校有关部门,认识到中职学生安全工作的重要意义。在思想上给予了高度重视,制定了安全工作制度,成立了安全工作领导小组;在管理上也采取积极有效的措施,不断地加强人防、物防、技防方面的投入,使学校安全管理工作得到了进一步加强。然而,安全教育是高校教育的薄弱环节,往往被人们忽视。
(二)重形式,轻内容。当前校园安全事件频发,安全教育与管理工作必须引起重视并得到强化,然而实际情况不容乐观,仍旧存在“重形式,轻内容”的现象。
(三)重事后,轻预防。在高校的安全管理工作中,必须未雨绸缪,切实做好预防工作。只有做好校园安全预案管理,加强中职学生安全教育,才能做到“防患于未然”。但是,当前高校安全教育却并非如此。北京航空航天大学保卫处处长王有洪曾指出,完整的应急管理体制应包括“事前预防、事中处理、事后总结”三个阶段,但传统的观念,使我们更注重“惩治”而忽视“防范”,注重“事后处理”、忽视“预案管理”是我国高校的应急管理机制的普遍现象。
(四)重行为,轻心理。在中职学生安全教育与管理过程中,教育者往往关注的是中职学生的行为是否遵纪守法,对中职学生的心理异常状态常常忽视。发生在高校的类“马加爵事件”,却往往是心理疾患引起的。
四、中职学生安全教育需要“四重视”
(一)要重视中职学生安全教育制度健全。中职学生安全教育作为一项系统化的工程,要确保其效果,就必须做到健全制度,落实责任。首先,要完善安全领导组织机制。其次,要建立健全安全工作机制。再次,要建立安全教育监督机制。
(二)要重视中职学生安全教育课程建设。在《高等教育法》、《高等学校学生行为准则(试行)》、《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》等法规中,明确了高校在中职学生安全教育中的权利和必须履行的义务。然而,在现行中职学生安全教育与管理中,高校普遍侧重的是安全管理工作,对安全教育工作做的很少,如有也仅仅是停留在说教层面。如今,新的形势要求高校必须开设安全教育课程,将安全教育课程纳入学校整体教学计划,安排教学课时,通过规范化、系统化地开展中职学生安全教育,构建“安全知识教育+逃生技能演练+安全文化营造”三位一体的安全教育模式,使学生掌握安全知识和防范技能,提高安全素质。
(三)重视高校安全应急预案管理工作。应急预案,是针对可能的重大事故(件)或灾害,为保证迅速、有序、有效地开展应急与救援行动、降低事故损失而预先制定的有关计划或方案。编制安全应急预案,完善应急机制、体制和制度,对于提高高校预防和处置突发公共事件的能力,全面履行教育管理职能,构建平安校园具有十分重要的意义。
(四)重视中职学生心理健康教育。中职学生安全问题的核心在于心理安全,培养中职学生安全意识、提高其心理安全适应能力及安全素质是高校重要的责任之一。高校要重视中职学生的心理健康教育,建立起一套科学的心理健康教育与管理体系,将中职学生的心理健康教育课与心理健康咨询辅导相结合起来。设立心理健康咨询室,配备专业的心理咨询师,通过心理咨询的技术与方法,为那些心理上有问题的中职学生解决心理上的困惑、排忧解难,达到心理健康。对那些存在心理危机倾向与处于心理危机状态的中职学生进行心理危机干预,降低危机事件对学生的伤害。
中职生安全教育观后感
阅读小贴士:本篇共计3111个字,有40个段落,预计默读时长11分钟,朗读时长17分钟,慢速需要24分钟,有141位用户喜欢。
观《安全教育片》有感1
中国在解放后迅速发展,然而汽车也走进了寻常百姓家,虽然汽车给我们带来了很多方便,但是汽车也携带的一定的危险性。当我看到死于车祸的人时深深的叹了口气,司机只要注意这么一下,悲剧就不会发生。
我记得电影里有一幕特别悲惨。一个客车司机在一条高速公路上连续跑了三、四个来回还坚持不肯休息,就在高速公路中间的一座桥上,汽车冲出了围栏,倒立在河床上,车上的人无一生还;死者的家人在黄色的棺材边哭泣。那为司机只要注意自己的身体,那么这活生生的几十条生命就不会这样白白断送。
往往出车祸的就人就是不遵守交通规则的,那部电影里有些就是着样事例。他和几个朋友去喝酒,喝完酒,准备开车回家,因为人数多,车辆已经严重超载了,那个人又没驾照,就这样开上了山,一不小心从山上冲到了山下的石厂,车上的人无一生还。
车轮是无情的。其中就有一个小女孩,她妈妈去上班,到了中午,她发现妈妈忘记拿钥匙,连忙送去,可是就在交差路口,一辆汽车冲了上来……等她醒来时,她的腿已经不能动了,造成终生残疾,她出去也只能坐在篮球壳里了。在最后那小女孩以一句话再次想我们敲响了警钟:“叔叔、阿姨们,当你们开着汽车在公路上奔驰时,你们想想,想想我这个将终生坐在篮球壳里的小女孩。”
在结尾,我还看到一个触目惊心的数据,数据上说:我国20xx年用于车祸直接济损失就有33。5多万元,估计平均每分钟就有6人死亡;20xx年我国用于车祸经济损失就有15。5多万元,平均每分钟死于车祸3人。
这部电影让我联想到了在马路上玩耍的孩儿、不看红绿等就横行的人和车辆、在马路上横冲直撞的摩托车;这都是极端危险的。如果你看了这部电影,你还会贪杯吗?你还会在马路上横冲直撞吗?你还会在马路上玩耍吗?你还会闯红绿灯吗?我是再也不会了,我宁愿麻烦一下自己也不愿去图那一下方便。
如果我们能注意一下,谦让一下,小心一下就不会发生这样的事情;你要是不这样,就是点燃了那支死亡的蜡烛。
观《安全教育片》有感2
今天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》,看完这部片子,我的感受很深:安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的"。现在,就让我来给你讲讲自己看影片的感想吧!
影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自己生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自己。
如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自己的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。
同学们,请你学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多美好的理想和幸福的未来要靠自己来实现;还有很多我们应该做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底……如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命!
观《安全教育片》有感3
20xx年12月18日星期六早上我和爸爸看这个节目,看完节目我还在网上搜集了一些知识,今天的学习让我知道了关于地震,火灾,交通事故的知识。
首先是关于地震的知识:在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被子、枕头、脸盆等物品护住头部,在地震暂停时再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到停止地震再出去室外或等待救援。
其次还有各种交通事故的预防:在马路上行走,要走人行道。在没有人行道的地方,应该靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走 。
家庭火灾的预防:
在家里,不能玩火,不能玩弄电器设备。
不乱接乱拉电线。
厨房附近不放置可燃易燃物品。
明火照明不离人,不要用明火照明寻找物品。
离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭。
以后我一定要遵守这些事项。
观《安全教育片》有感4
“注意安全,安全第一”这些话常常在人们嘴边响起,可为什么有些人就是做不到呢?
今天我在班里看了《安全教育片》使我深受感触。这个片子主要是讲注意交通安全的。在交通安全方面有百分之八十的事故是可以避免的。在这个片子中我看到了许多惊心动魄的画面,我在现实中也看到了许多。
我的弟弟就有过这样的教训,那是在一个暑假的晚上。弟弟出去玩,我跟爸爸还有妈妈在家里看电视。忽然门外传来一声叫喊声,我们出去一看原来是姑姑。“你有什么事?”妈妈问道。姑姑急冲冲地说:“玉龙被车撞了!”我们大吃一惊,一家人赶忙跑过去。只看见弟弟在一旁哭,马路边还停着一辆汽车。姑姑走过来说:“刚才玉龙正要回家的时候,走快了没看车。他一走过去就被车上的东西挂住了,车一跑给他甩到那边了。”妈妈听了连忙问:“玉龙,你有事吗?”弟弟哭着说:“没事”爸爸不放心,最后又带弟弟到医院做一次检查,这才放心。你们看这就是不注意安全的结果,幸好没什么大事,要不然哭也来不及。
安全是不可轻视的,如果你轻视了它,它也会轻视你。所以我们要注意安全,珍惜生命。
观《安全教育片》有感5
今天下午,我和我爸爸来到了老师给我们的电影票上所写的地址听讲座,题目是《小学生安全教育》。
这里人山人海、水泄不通,我和爸爸找了个位置坐下。首先观看了有关小学生安全事故的几个案例。慕老师给我们讲:安全是不要做危险的事,如玩火、玩电、玩不应该玩的东西,不然会导致煤气爆炸、火灾和触电等。作为小学生,这些东西是不应该摸的,我们要经过妈妈、爸爸的同意和说明这个东西怎么玩、怎么用,这样我们才能避免危险。过马路一定要走斑马线和遵守交通规则,在学校不拿小刀和锋利的东西与同学们嬉戏。不到危险的地方玩耍和游泳。同学们听的都很认真,我从中起到了很大的启发和帮助。
最后,慕老师又给我们演示了记单词的准确方法——联想记忆法;想、找、拼 ,并在热烈的掌声中结束了这次讲座。
篇四:中小学生安全教育片观后感
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺交通安全防卫知识,自我保护能力差。
周日,我观看了《中小学生安全教育》片,片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育,让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必修的功课。
当发生地震时,我们要赶快逃到操场的空地上,但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑,我们应该注意保护头部,尽快躲到洗手间,或者上面没有悬挂物的墙角。
在夏天,溺水是孩子们的头等杀手,当碰到有人溺水时,如果自己水性不好、不会游泳,千万不要跳下水去救人,要赶紧找大人来救助,否则会弄巧成拙,救人不成连自己都会失去生命。
当发生火灾时,我们同样不能乘坐电梯,要赶紧拨打119报警,尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高,我们无法逃离,应该用湿毛巾捂住口鼻,退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还可以躲进,向浴缸中不断放水,隔断火源,等待就救援。
通过对这些知识的了解,希望每个人都能够重视和学习安全知识,因为多学一次安全知识,平时多进行安全知识的演练,当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。
阅读小贴士:本篇共计4003个字,有38个段落,预计默读时长14分钟,朗读时长22分钟,慢速需要31分钟,有268位用户喜欢。
安全教育视频观后感____年(1)
从小时候开始,我们不断被灌输交通安全的重要性,"一停二看三经过",几乎构成了我们对交通安全的全部认识。今日观看了事业部团委及技术中心团支部组织的《交通安全教育》影片,眼前浮现的那一个个真实而残酷的现场,让我对交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。
行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。
在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。
还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车异常是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。
并且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道经过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。
总而言之,看了这个安全教育片,我获益良多。今后也当继续严格遵守交通法规要求,关注自我及他人的安全,珍惜生命中的每一天。
安全教育视频观后感____年(2)
看了安全教育视频后,我的心久久不能平静。屏幕上,一齐起安全事故,夺去多少鲜活的生命,给家属的心中留下多少伤痛。泣血的场面,让每一个人揪心、叹息。事故的原因,无疑是我们的安全意识不强。
追求幸福欢乐,是人之本能。近年来,随着人民生活水平的提高,人们心目中的“幸福指数”中,“平安”二字占有份量越来越重。在春联上、在祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……这两个字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北,可见,“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深明白,仅有与安全、平安结缘,才能让幸福相伴。
其中最让我刻骨铭心的是观潮安全篇中的一个事例:一群学生在钱塘江边嬉戏,结果造成19人死,27伤,40人下落不明的惨重结果!多么可怕的数字,多么令人痛心的事情。它不仅仅摧毁一个个幼小的生命,并且使无数个家庭支离破碎。
我们身边隐藏着很多“老虎”,我们小,更应当注意身边的危险。比如不能随便去观潮,一不留神就会被潮水卷走。从云南来的打工仔就是麻痹大意,被潮水吞噬……想想就可怕,我们要学会游泳,远离“水鬼”。一场场杯具,一个个鲜活的生命逝去,令人痛惜!血淋淋的事实提醒人们不要忘记惨痛的教训,不能把生命当儿戏。
人的生命是宝贵的,仅有一次。火灾、交通事故、溺水等却把人们珍贵的生命夺走了。让我们珍惜生命,远离危险,成为祖国建设的栋梁之材!
安全教育视频观后感____年(3)
今日,午时我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!
如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要坚持头到能呼吸.不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞.你如果看到有小朋友在楼底上要进取阻止.有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要细心的走近劝阻.小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤.在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等.如果发生意外要记住打112求救电话。
学校是我们的家园,在学校里我们不能在学校里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应当看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。
心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。能够找教师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确应对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。
体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自我,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。
安生第一,让我们大家一齐从一点一滴起注意安全。
安全教育视频观后感____年(4)
根据公司的安排,这天下午观看了<典型安全事故事盘点>;(20__版)的安全教育片,教育片每年都看,带给我的依然是震撼,还有对内心的触动。
在开始看片之前,我们所在工作的地点中控楼也进行了一次灭火及应急疏散演练,当演练开始时,大伙迅速而有序的撤离到大楼外,消防水带、干粉灭火器就位,点燃道具油桶、迅速灭火,一切有条不紊进行,心里感觉很踏实。
之后观看了安全教育片,片中主要列举了____年发生的典型的安全职责事故案例:私庄煤矿瓦斯爆炸、伊春礼花爆炸、广州油罐车被撞泄漏引发的火灾、武汉升降机的坠落、延安客车追尾的火灾……触目惊心的画面、撕心裂肺的呼喊犹然在耳,我印象最深的是私庄矿难中遗落在空地上一顶黑色的安全帽,宛如一座墓碑,在心中挥之不去。
每一个生命的逝去,都会有数倍的亲属,他们后半辈子都可能活在阴影中。
在片中也看到,每当发生特大安全事故,相关部门都会依法依规进行处理,相关职责人也会依法受到制裁,相关部门也会出台相应的预防措施。但是,逝去的生命无法换回,或者,每年的清明节缅怀先人的时候,只留给亲属无尽的痛苦和怀念,或许,随着时间的推移,会慢慢的消散、淡忘。但是,如果不重视安全生产,同样的事情会另一个家庭发生。
我庆幸能在中材水泥属下的企业工作,公司重视安全,重视安全培训和教育,也是践行社会职责的体现。中材水泥为什么要把水泥企业的安全事故案例下发至各企业学习?我想是因为每次事故都是教训,也是惨痛的宝贵经验,目的就是让我们举一反三,防范于未然,不要被“同一块石头绊倒两次、乃至三次”。
但是并不是所有的工人都能在一个有良知、有社会职责的企业中工作。例如,今年6月3日吉林德惠禽类加工厂6·3特大爆炸燃烧事故,目前已经造成200人的死亡,据未证实的消息,工人们上班的时候,大门是反锁的,安全门也是打不开的,据说是防止员工去厕所,很多工人是死在车间的门口,试想想,如果工厂平时开展哪怕是一点点的安全教育,工人们就会发觉大门反锁是不对劲的,就会意识到是危险的,天呀,这个是人为制造的危险源,难道这就是所谓的追求利润最大化?马克思<资本论>;中的经典言论提到“资本害怕没有利润或利润太少就象自然害怕真空一样。
一旦有适当的利润,资本就胆大起来。如果有10%的利润,它就保证到处被使用;有20%的利润,它就活跃起来;有50%的利润,它就铤而走险;为了100%的利润,它践踏一切人间法律;有300%的利润,它就敢犯任何罪行,甚至冒绞首的危险”,这样一家企业,为了利润,能够罔顾员工的生命吗?
我的内心无法平静,国家的法律法规在健全,职能部门的监管、执法水平也在提高,这是不容置疑的。但是我认为有一点是比较重要的,就是要扎扎实实的普及广大民众的安全生产意识,提高他们的安全生产素质,相关职能部门应花大力气在各种媒体宣传各种安全生产知识,使其深入民心,少在屏幕上充斥抗日的神剧、整天谈情说爱的格格阿玛,还有“宁愿在宝马哭”的拜金相亲节目。
透过长期的、全方位的安全生产知识的宣贯,让劳动者从事各行各业工作的时候做到“不伤害自我、不伤害他人、不被他人伤害”;意识上从“要我安全”转变到“我要安全”;当他们身处危险环境的时候,要让他们意识到这种危险,从而采取相应的措施,去抗拒、抵制、改变这种危险,意识到“人的不安全行为和物的不安全状态”。当人们的安全知识提高了,也就能够正确的辨析存在的危险源,那么也就能够有效地去预防它。
每当夜幕降临、华灯初上,你们的家人都在等着你回去。安全生产,从我做起,生命只有一次,为了自我,为了自我所爱的人和爱自我的人,让我们时刻注意安全,敬畏生命,营造和谐。
安全教育视频观后感____年(5)
为了提高同学们的交通安全意识,4月29日下午,教师组织咱们观看了“交通安全教育片”的录像。
电视开始播放时,教室里顿时安静下来,鸦雀无声。同学们都瞪大眼睛注视着电视,影片中,一个青年男子在过马路是没有走人行横道线,而且也不看左右车辆,竟管自我一的劲儿的往前冲,最后被辆出租车给撞飞了,当场死亡。
多么触目心惊的一幕啊!它告诉咱们遵守交通秩序是多么重要的一件事情。可在咱们的生活中,同样的杯具总是在不断上演。这天,仍有很多人,过马路的时候与车辆抢行,不看红绿灯,攀爬道路栏杆等现象。影片中,“安全第一先生”告诉咱们,这些惨剧发生的前因,就是有那么多不遵守交通规则,从小培养良好的习惯。
“红灯停,绿灯行”不能只成为一句口号。隐患险于明火,防范胜于救灾,职责重于泰山。平时,爸爸妈妈总在我身边时时刻刻叮嘱我安全第一,在路上必须要注意交通安全。有时我会不耐烦的敷衍一句“明白了”。
全把爸爸妈妈的话当做耳旁风,左耳进右耳出。看过这部交通安全教育片后,我必须会遵守交通法规,过马路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑马线让每个人都熟知,驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。请大家珍惜自我的生命,不再让录像里的杯具重演。
阅读小贴士:本篇共计891个字,有3个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有183位用户喜欢。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从小学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。提高孩童、学生的安全文化素质是利在当代,功在千秋的大事。加强交通安全教育已到了刻不容缓的地步。
随着人们生活水平的提高,摩托车普及到千家万户,驾驶摩托也不是什么难事,所以就有学生在不懂交通规则,不具备驾驶资格的情况下驾车上路玩耍,这是极大的安全隐患。当然,这与做家长的不负责任也有相当大的关系,不要等出了事故再去后悔,那已经是均可挽回的了。交通安全意识淡薄在农村是普遍现象,社会也应该切实承担起这个责任。
学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得,因此,学校必须重视交通安全教育,发挥学校内在的教育因素,渗透交通安全教育。课堂教学是教育的主渠道,这并非是某个领导或教师决定的,这是规律。课堂教学的内容与课堂教学的环节蕴含着不少的交通法规、交通安全教育等资源,教书与育人犹如形与影、光和热、密不可分。对交通法规、交通安全教育而言,课堂教学有其特殊的意义,为其它渠道所不能替代。因此,要在课堂教学中渗透。在教学中,要不断转变观念,改变脱离实际单纯灌输的陈旧方法,坚持“以学生为本”,发挥学生的主体作用。形式可采用适合学生生理和心理特点的教学方法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“你听你忘记了,你看你记住了,你做你学会了’,一句中国寓言,一条外国谚语,说的都是一个道理,实践出真知。我们以往的交通安全教育就是管得太多,放得太少,说教太多,实践太少。因此,学校要重视社会实践,勇于探索,不断求实创新。要积极开展“以实践为主的自主性教育”的活动,让学生通过身临其境来体验、感悟。如果认识的主体不能进入状态,那么体验将会大打折扣,还学生以主体地位,推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我教育,充分发挥学生的自主性,这才是实现能自觉遵守交通法规的根本动力。
阅读小贴士:本篇共计780个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要6分钟,有188位用户喜欢。
安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人可以平安度过一生,而有的人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。今天是安全教育日,为了加强我们大家的安全意识,学校组织我们大家看了安全教育影片。
影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中......这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有"车会让人"的错误想法而酿成的悲剧,不可挽回的悲剧。我们大家不仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。现在,交通事故乃是这种事故中的"头号杀手",每年的交通事故的经济损失相当于一年一次"汶川大地震",而它对社会的伤害程度却比的证高得多。中国每年的交通事故约50万起,因交通事故死亡的超过10万人,高居世界第一!影片中司机的.无证驾驶、酒驾,疲劳驾驶,学生骑着自行车在马路上打闹,一群小朋友横穿马路......一个个镜头都让人心惊。作为中学生,我们大家还拥有大把的光阴,美好的岁月,我们大家正处在最灿烂的年华,若是因为一时放纵而失去了生命,就追悔莫及了。
除了交通事故,火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时,若是没有掌握科学有效的自救方法,很可能将生命白白葬送在火海之中。其实,在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此,在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身贴近地面匍匐前进,因为近地面处浓烟较少,还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的,只要掌握科学的自救方法,就不至于落入死神的手中。
影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法,让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的,我们大家应该珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!
《安全教育》
阅读小贴士:本篇共计419个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有107位用户喜欢。
今天,我们在老师的带领下观看了安全教育片。影片结束后,我的.心潮如大海的波涛一样,久久不能平静。
影片中那一句“不喝生水、自来水和未经处理的海水。”时刻萦绕在我的脑海里。 影片中主人公东东为图凉快而去喝自来水,去春游时忘记带妈妈准备好的水而去喝未经处理的河水(那河水牛也在喝),在运动过后常常到学校水池和未经处理的自来水,最后肚子疼,不得已到医院打针!
看完东东的下场,我想起了自己!在口渴时,不想喝开水,就直接去接生水,却从没想过有什么后果;在外面,有时候为了省一点点钱,而去喝未经处理的自来水;有几次和同学们出去玩,想要省钱买东西,而去喝一些不知哪儿来的水。
我喝水时从未想过后果,我只觉得一时凉快、省钱,而没想过会因为喝生水、自来水而肚子疼。
看完影片后,我暗暗下了决心,以后再也不随便喝不健康的水了,如果我像冬冬一样因为喝自来水而闹肚子疼,父母该多急呀!
点评:文章中的语言朴实,并能结合生活中普遍存在的不良现象谈观后的感受,使人感觉亲切,自然。
阅读小贴士:本篇共计3191个字,有18个段落,预计默读时长11分钟,朗读时长18分钟,慢速需要25分钟,有272位用户喜欢。
中小学生安全教育视频讲座观后感:呵护好那株稚嫩的花
(本文为儿子学校布置的亲子作文作业,中小学生安全教育视频讲座观后感。)
莎士比亚有句名言:生存还是死亡,这是一个问题。一直以来,我总感觉对生死问题的思考和讨论是成年人的事情,未成年的孩子离这个话题还很遥远。直到在网上听了宗春山老师的一堂课,改变了我的看法。
今年3月25日是第24个全国中小学生安全教育日,儿子所在的北关小学安排学生和家长共同到中国教育学会网站上观看安全教育视频讲座。孩子观看《人间正道是沧桑》,主题是“中小学生生命教育”;家长观看《自杀离你的孩子有多远》,主题是“父母如何帮助子女远离伤害”,两堂课的主讲人都是中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长宗春山老师。宗老师在讲座中引用了大量的调查数据、案例,向我们讲述了这样一个沉重的话题:中小学生自杀问题已成为不容忽视的严峻事实。围绕这个话题,宗老师从自杀的原因分析、自杀的前兆、父母如何应对等方面做了深入的分析和指导。
特别是宗老师讲到,21世纪教育研究院“中小学生自杀问题研究”课题组抓取了____年10月至____年9月的网络信息,分析了392例青少年自杀死亡及自杀未遂的信息,其中明确标注为中小学生的信息为267例。专家分析,由于青少年心理尚未成熟,“三观”尚未成型,加之多巴胺分泌旺盛等原因,事实上他们的自杀意念率已远高于成人。调查数据显示,自杀在中国人死亡原因中居第5位,其中15岁至35岁年龄段的青壮年中,自杀列死因首位,而中学生自杀意念报告率竟然高达17.7%,也就是说大约每6个中学生中就有1人有过自杀意念。听完这个讲座,我心情久久不能平静,回想起宗老师引述的那一个个青少年自杀的案例,感觉触目惊心,痛心疾首。看到这么多年轻的生命还未来得及绽放就瞬间消失,真是令人扼腕叹息。正如宗老师讲座课题所问,自杀离你的孩子有多远?其实,离我们每一个家庭都并不遥远。
我们都说青少年是祖国的花朵,这些如花的生命还在含苞待放,本不该早早凋谢,而一旦意外发生,对父母亲人是难以承受的无尽悲痛,对家庭则是十分致命的打击。生命有不可承受之重,也有不可承重之轻,即便是我们成年人,看似坚强的生命在某些时候也会脆弱得不堪一击,更何况那些尚且弱不禁风稚嫩小苗?作为孩子的第一监护人,父母在他们成长过程中扮演着极为重要的角色,那么,呵护孩子生命、避免自杀悲剧发生,我们可以做些什么?在宗春山老师的启发下,我作了深入思考,不揣鄙陋,谈几点浅见。
首先,要对孩子道破生死。长久以来,受传统观念的影响,我们在孩子面前讳言生死话题,认为那样会给孩子带来恐惧心理,甚至会形成挥之不去的阴影。记得我儿子还在四、五岁的时候,曾经突然问我:是不是每个人都会死?人死了是不是就永远见不到了?我一时竟然无言以对,回了句“小孩子不要关心这个”,然后急忙顾左右而言他,把话题岔了开去。现在想想这种做法是有问题的,我们越是在孩子面前避讳死亡的话题,孩子对此越是迷茫、焦虑和恐惧,倒不如选择合适的时机和方式,向他(她)讲清生死的道理,甚至可以带他(她)参加逝去亲人的葬礼,让他(她)感受死亡是不可逆转的,生命只有一次,明白生命的宝贵,懂得生命的意义,这样就会更加珍爱生命。
其次,要给孩子足够的情感关怀。作为父母,我们通常会认为十来岁的孩子天真单纯,无忧无虑,更不会有什么思想压力和精神负担。其实这种想法是错误的,这个年龄段的孩子面临着来自学习上的压力、人际交往上的压力、父母期望值过高的压力等等,很容易出现孤独、焦虑,甚至是抑郁情绪。孩子虽小,却也有情感需要,他们也渴望得到关心和理解。作为父母,我们不能只注重给孩子提供物质保障,更不要只关注孩子的学业,还要给孩子足够的人文关怀,为孩子营造和谐的家庭环境和良好的学习环境。甚至要引导孩子通过合适的途径宣泄情绪,哪怕是大哭一场,也比把各种负面情绪憋在心里强得多。
第三,要对孩子进行挫折教育。案例显示,相当多的青少年自杀起因都是在于承受不了生活中的一些失败和挫折,例如考试成绩不理想、做错事情受到严厉批评、遭受他人嘲笑和奚落等等。输不起的孩子,一旦遇到困难、挫折,感觉前途无望,很容易做出不理智的错误抉择。因此作为父母,我们在陪孩子成长的过程中,不能一味地迁就他(她),一定要适时让他(她)感受一下失败的滋味。例如有一次儿子刚接触了国际象棋,非要拉着我对弈一局,一幅胜券在握洋洋自得的样子。这时我突然想起何不趁机杀杀他的骄气,让他尝尝开局失利的滋味,于是集中精力三下五除二“将死”了他,再乘他沮丧的时候开导他:成长的路上本来就是输赢参半的,现在输的只是游戏而已,将来还会遇到更大的挑战,更需要你内心坚强起来。古人说“艰难困苦玉汝于成”,通过适当的挫折教育,培养孩子坚强勇敢的品质,使得他们在面临困难尤其是突如其来的灾难时不至于自我垮掉,而是勇于接受、面对和斗争,成就强大的内心。
第四,要培养孩子的社交能力。轻生的孩子里面,有不少都具有自卑、自我评价低、缺少自我价值感等心理问题,甚至有的出现社交恐惧,最后心理崩溃,选择自杀。究其原因,还是家庭教育出现了问题。我们的家长在对孩子的早期教育中,过于功利,过于看重孩子的学习能力甚至是学习成绩,而忽视了对孩子社交能力的培养。作为父母,我们要经常和孩子对视、交流,尽可能带着孩子走出去接触人和自然,让他们逐渐拥有良好的人际关系,这样他们就会体会到价值感,善于管理个人情绪。那种为了省心把孩子甩给手机、电脑的方式是不可取的,很多孩子都是因为沉迷于网游、手游而失去了社交能力,过早地沦落为“小宅男”“小宅女”,有的甚至陷在虚拟世界里走不出来,引发多动症、秽语症、精神分裂症,为自杀埋下伏笔。我儿子在二、三年级的时候,曾有段时间迷上了网络游戏,发觉这一不良苗头后,我认为长痛不如短痛,于是痛下决心给他强制戒断。事实证明效果很好,远离了网游的孩子,有了更加健康的业余爱好和丰富的社会交往,心态变得积极向上、乐观自信。
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家风家教对孩子的成长有着举足轻重的作用。中小学生自杀,是国家、社会和家庭不可承受之重,为了祖国的花朵不再过早凋零,为了千万个家庭的悲剧不再重演,我们做父母的一定不能麻痹大意、掉以轻心,要精心呵护,耐心浇灌,细心扶持,才能让这些稚嫩的小苗经风见雨,茁壮成长,开出绚烂的人生之花。
____年3月26日
附儿子的作文:
《人间正道是沧桑》观后感
生命和死亡是我以前从来没有想过的话题。今天我观看了宗春山老师的生命教育讲堂《人间正道是沧桑》,心里很受震动,感觉大有收获。
这堂课上,“宗爸”告诉了我们怎样思考死亡、生命的意义是什么、如何保护自己。为此,“宗爸”举了很多例子。例如《知识保护生命》这一课,刚开始它不叫这个题目,是叫《保护生命》,它后来为什么改名了呢?是因为这个事例深深感动了导演组:2008年“512”大地震发生前几天,某中学一位物理老师的指南针失灵了,他没有当回事。5月12日下午1时,在上物理课时,指南针的指针抖动得更加剧烈。一位学生说:“老师,不会要出什么事吧?”因为这位学生曾了解过失磁可能与地震有关系。这位不听劝告的物理老师不以为然,说是指南针坏了,于是把它扔到一边去,自己空手继续给同学们讲磁。结果肯定是尽人皆知,2008年5月12日下午2时28分,四川省汶川市发生了8.0级的巨大地震,全国震动,举世震惊。据统计,这一场灾害使20多万人丧命。如果这位老师听了劝告,全班跑了呢?全校跟着跑呢?全部的学校、企业、单位工作学习的人员都跟着逃难呢?那样,伤亡人数将会大幅度地降低。
通过这堂课,我懂得了我们要学会自我保护、珍爱生命、远离危险。怎样才能保护自己呢?我认为应该做到以下几点:首先,学会急救知识、逃生常识,例如在火灾、地震中选择正确的逃生方法;其次,遵守安全规则,比如在马路上不要随便抢道,不闯红灯;然后,我们要提高自己的警惕性,要远离坏人,万一躲不开就要想方设法机智应对。
____年3月25日
阅读小贴士:本篇共计364个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有146位用户喜欢。
小学生安全教育观后感
小学生是祖国的花朵,小学生安全教育更是非常重要。今天下午第一节班会课,杨老师领着我们观看了《小学生安全教育》。下面,就让我来给大家谈谈我观后的感受吧!
小学生安全行为规范有很多很多,不过最让我难忘的就是可怕的病毒了。病毒是一种可怕的细菌,它可以通过咳嗽、共用生活用品等接触方式传播。病毒一旦传播到人身上,我们就会不舒服。不过,各种病毒是可以预防的,我们只要做到饭前便后勤洗手,不到人群密集的地方去,屋里多通风,就能有效预防病菌的传播。还有一点,就是不要吃小摊贩出售的“三无”食品,因为它们都是没有经过国家监督检验卖出的`,多数含有有害物质。
病毒是一种常见的细菌,也是危害性最强的,它一旦留在人身上,我们就失去了健康、快乐的生活。所以,让我们从现在开始,注意自身卫生,增加预防知识,远离病毒,让健康快乐伴随我们快乐成长!
阅读小贴士:本篇共计446个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有124位用户喜欢。
安全教育,是我们每给人必读、必看的,可我们怎么预防危险事故呢?
这天,我看了一个有关于安全教育的片子,第一讲是与水有关的危险事故,还有防溺水、水下抽筋的方法,他讲得很详细,告诉了我们如何防溺水,他说,没有家长陪同不可私自下水,不可与同学、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳时在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么办?手抽筋了,可以给手按摩,脚抽筋了,最好先上岸运动一下。
第二讲是关于交通安全的,先说的是预防交通危险,一:不可在马路上追逐、打闹、嬉戏,过马路时不看书不看报,不闯红灯,不越过马路上的栅栏,不在马路上飞跑。二:骑自行车不在马路上比赛、打闹,不可双手脱离把柄,在机动车道上,不可先行,三:乘车时不携带易燃易爆等危险品乘车,要有秩序的上、下车。
第三讲是与火有关,先说的是不能玩火、放火,见到火灾怎么办?还有防火的小常识,火灾逃生和如何救火。
这个电视节目告诉了我们该如何预防以上几点,还告诉了我们几要几不要,真适合我们学习呀!我们要按讲的方法做,才能保证自身安全。
安全教育片
阅读小贴士:本篇共计3329个字,有35个段落,预计默读时长12分钟,朗读时长18分钟,慢速需要26分钟,有175位用户喜欢。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你应对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致杯具发生的一个重要原因,就是我们欠缺交通安全防卫知识,自我保护本事差。
周日,我观看了中小学生安全教育片,片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方应对同学们都进行了安全教育,让我懂得了应对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必修的功课。
当发生地震时,我们要赶快逃到操场的空地上,但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑,我们应当注意保护头部,尽快躲到洗手间,或者上头没有悬挂物的墙角。
在夏天,溺水是孩子们的头等杀手,当碰到有人溺水时,如果自我水性不好、不会游泳,千万不要跳下水去救人,要赶紧找大人来救助,否则会弄巧成拙,救人不成连自我都会失去生命。
当发生火灾时,我们同样不能乘坐电梯,要赶紧拨打119报警,尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高,我们无法逃离,应当用湿毛巾捂住口鼻,退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还能够躲进,向浴缸中不断放水,隔断火源,等待就救援。
经过对这些知识的了解,期望每个人都能够重视和学习安全知识,因为多学一次安全知识,平时多进行安全知识的演练,当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。
安全教育视频中小学观后感(2)
孩子是祖国的花朵,孩子是祖国的未来。生命是宝贵的,为提高中小学生安全防范意识,让每一个中小学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对,减少意外事故对小学生带来伤害,山东电视台公共频道播出了一期《中小学生春季安全教育第一课》使我受益匪浅。
随着生活水平的渐渐提高,这个世界无时不刻危害着自我的生命。自然灾害的频率也越来越多,假如发生了地震应如何避险。经反复演练,某小学用4分多钟的时间全部跑出教学楼并到空地清点人数,相对来说,已经算比较好的;可某些小学却只用了2分多钟的时间完成了演习,这又是多么惊人的数字。说到这儿,当真的发生地震时应如何避险。专家给出了答案:当地震发生时,应用比较软的东西保护头部;跑到坚固的家具下货比较小的空隙里蹲下;用坚硬的东西敲击石头;不能点明火;等待救援。如安全掏出必须跑到空地以免砸伤。
当火灾发生时应如何正确逃生:当火灾发生时应将湿抹布捂住鼻口,弯腰迅速从安全出口跑出,不应做电梯。
在马路上行走应注意哪些问题,有人说:“一站,二看,三经过。”这句话经常挂在嘴边,中小学生却很少这样做,横穿马路早已经成为了某些小学生的习惯,从来不管什么。正是这样发生了安全事故。
游泳时应到游泳馆,在游泳时不应当嬉戏打闹;不会游泳的小朋友不应到深水池。假如有人发生了溺水时,我们不应擅自下水救人,应向大人求救。除此之外,还讲了其它一些学校安全防范常识。
生命是完美的,我们应珍惜生命。
安全教育视频中小学观后感(3)
这天我看了山东农科频道安全教育节目,这个节目使我受益匪浅。安全教育片观后感。这个节目让我了解了关于灾难前逃生的知识,例如:火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。千万不要盲目跳-楼,可利用疏散楼梯,阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。
当地震发生时,如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳-楼,这些都是十分危险的。如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要持续头到能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要用心阻止。有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要留意的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。
学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不就应看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能龋
安生第一,让我们大家一齐从一点一滴起注意安全。
时时刻刻记住;安全第一,生命第一。
安全教育视频中小学观后感(4)
这天上午,妈妈出门了作文,临走前她对我说:“你一个人在家必须要关好门,要有人的话看清楚了再和他说话。千万别开门。”妈妈走后,我写完英语作业后想想语文作业要写<安全教育片>;的观后感,于是便打开电脑看起了<安全教育片>;。
我一个人津津有味地看着。原先<安全教育片>;还蛮有意思的。它分交通安全片、家居安全片和安全游泳片。
交通安全片告诉我:走路要靠右行,要学会分辨交通灯,不要在马路上追逐打闹等。看过这个片子后,我想:闯红灯真是太危险了!我以后必须要做一个遵守交通规则的小学生。不为赶时间而闯红灯。更不能像有些年轻人一样为了图省事而翻跃护栏。这些都是对自我的不负职责。我不仅仅要严格要求自我,还要倡导我的家人朋友们也和我一样遵守交通规则。我必须要告诉爷爷奶奶过马路要慢行,告诉爸爸开车“宁停三分,不抢一秒”。还要告诉爱逛街的妈妈回家时必须要走天桥!安全最重要!
之后我又看了安全家居片,这段和我的现状相符。它讲的是,一个人在家时,不要接触电源,不要给陌生人开门,不要把家里的钥匙放在外面免得被坏人发现,还有不要跟陌生人走。
看完我就想:这部片子太有好处了!我们小学生必须要记牢这些安全知识。此刻外面的骗子那么多,我们必须要提高警剔,要时时加强安全意识,不仅仅防火防电防盗,还要学会提防外面那些看起来很和善很可爱的笑脸。我想到电视里那些被人贩子拐卖的小孩子,如果他们都能多学些安全知识也就不会发生那样的杯具了。
最后,还演了一段游泳时需要注意的安全问题以及如何避免溺水事故的发生。片子说,游泳时不能打闹、不能到深水区游玩。如果游到深水区动不了,必须要呼叫大人,还要放松,不然就没命了。看了片子我才明白原先玩也是有学问的,看起来很简单的游泳要注意的事项也这么多。看来,真是不学不明白,安全真重要!
安全意识要提高,安全方法要记牢。人人都要讲安全,安全人人乐大家。
安全教育视频中小学观后感(5)
这天,我在农科频道看了一个安全片,看后使我受益匪浅,<中小学生安全教育片>;观后感。
透过这个片子我明白了如何在恶劣的环境下实行自救。如果被埋在废墟下,就应用一些小木块或小石块撑住容易倒塌的石头,尽可能得从石块中爬出来,发现有人,要大声呼救,同时还要保存好自我喝的水,实在没有办法也能够用尿液。
如果要游泳的话,务必到正规的游泳池,游泳前要做好热身运动,在水里不要嬉戏打闹,初学者更不要逞能去深水区,在马路上行走,要靠右边走,上学、放学回家尽量不横穿马路,要走天桥或地下通道;骑自行车不要勾肩搭背的骑,不要追逐机动车辆,不要搭乘黑车、超载车辆。
不能在蚊帐里点蜡烛,在宿舍里不要使用"热得快",起火时不要乘坐电梯,要走楼梯。
透过观看这个安全教育片,我明白了很多知识,也懂得了发生意外时如何去保护自我,不受伤害。也懂得了要好好去珍惜生命,因为人的生命只有一次。
安全教育视频中小学观后感5篇
80位用户关注
83位用户关注
60位用户关注
89位用户关注
13位用户关注
17位用户关注
93位用户关注
43位用户关注
59位用户关注
17位用户关注