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经典散文:暖春观后感(16篇范文)

发布时间:2024-05-19 16:20:02 热度:84

经典散文:暖春观后感

经典散文:暖春观后感 篇1

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经典散文:暖春观后感

这几天,一直在看着一部电视连续剧《暖春》。其实我不太喜欢看电视连续剧,那婆婆妈妈的叙述,有如懒婆娘的裹脚布,特别是一些言情片。但这几天,我一直窝在沙发上,一直等待着小花的出现。小孩子也有时跟在身边和我一起看着小花的故事,更多的时候是问我:“爸,小花怎么样了?”

为什么这样简单而平凡的事情能感化我们,尤其是在这样功利的社会中。我相信很多人,特别是那些老妈妈、老奶奶肯定是花啦啦的流泪。在默默看着《暖春》中,总是想到“人性”这个问题。

我们同情着小孩子小花的遭遇,但更感觉到村子的可爱、善良。村子是一个世外桃源,这里风光秀丽,民风纯朴,每一个人都有自己小家庭的独特梦想。这些梦想基于人性而生,基于本能而存在。善良淳朴的爷爷一直是芍药村的精神力量,一直是芍药村的榜样。他的善良影响着一个村,支撑着一个村子。爷爷收养了儿子而不结婚,收养了小花而让众人想不开。村长在被爷爷一次次忘我保护小花的动作感动后,动情地对媳妇说,“为什么同样吃着杂粮长大的人,且区别这么大呢?”这句话不是随便一个人可以体会并说出来的,但是,芍药村几十年来必须有一个人要说出这句话。因为几十年来,芍药村的人都是可爱的,都是善良的。村长说出了这句话,同时也代表了所有芍药村的人们。

婶娘其实也很善良,最终能被小华的一些举动感化就是原因。我想一个铁石心肠的人永远不会为一个小孩子不懂事的动作而动她一生的追求,婶娘也一样。其实,就在婶娘第二次送小花给别人而没有成功后,她的观念已经发生了很大的变化,因为她把小花接回来后,已经在错误道路上的散步已经结束。之所以说婶娘也是一个善良的人,不是因为她观念的转变和接受小花,而是她本身就不是一个可恶的`人,从一开始就不是。婶娘讨厌小花的原因不是因为怕小花的到来影响她们家的收入和增加负担,她是担心“毕竟不是自己生的,不踏实。”这种观念我们应该都能理解,尤其是在农村。更何况还是一个七八岁的女孩呢!我们理解婶娘,她的唯一缺点对别人没有坏处,如果说有,那顶多算是为了养病,婶娘放弃了在山里的农活。这种对别人没有影响的观念,是长期中国农村就有的,只是在不幸的婶娘身上表现了出来,她成了一个典型的“反面”形象。这是人性使然。

快嘴大婶喜欢小花,是因为她们家有三个“傻皮小子”,她喜欢小花的懂事,喜欢小花的嘴甜。而这种喜欢也是中国农村所特有的观念,不是快嘴大婶特有的,而且对别人也没有什么影响。所以说,婶娘和快嘴大婶这些在芍药村的女人都很善良,都是在最朴实的土壤中自然成长出来的人们,她们的身上带有最普通的人性,表现了人性最自然的生理追求。

小花是一个传奇,她的存在和长大保护了芍药村。开始,小花的到来完全的打破了村子的宁静,把不同人们的观念表现的淋漓尽致。小花到来后,芍药村于外界的联系明显的增多,把平时一些芍药村不可能发生的事情都集中在了这一段时间,把所有的联系也呈现在了我们的面前。小花的到来冲击着芍药村贫穷和生存,自私与同情,团结与苟合,独立与安窃等考验。这些考验都因为小花的懂事而一一的解决。甚至在小花后来成为全村唯一一个考上大学的孩子后,这种考验依然存在。如果说,小花在考上大学以后渐渐地淡出了村子的视野,或者在大学毕业以后不回到村子,或者回到村子而不去当老师,那么芍药村就会完全被击垮,它的善良承受不起这样的打击。有那样的可能,甚至随时就会颠覆。因为人不可能看着自己努力帮助和善良的努力倒不如一个玩世不恭的村子,一看到结果的失败,芍药村将会成为历史。可喜的是,小花没有那么做到,她完全成为了芍药村的一员,成为善良群体的一份子。所以说,小花保护了芍药村。

“善有善报,恶有恶报”是存在的,“来生转世”也是存在的。人类和自然的和谐之处在于它是否遵循自然发展的道路。芍药村之所以是世外桃源,原因就在这里。小花的回家也是这个道理,导演其实也很善良,他和我们一样,都相信“人之初,性本善”的道理。本故事的独特之处就在这里,优秀的摄像和感人的故事不算最突出的,其他优秀的这两个方面就没有必要再讨论了。道理大于一切,事实胜于雄辩。

电视剧暖春观后感 篇2

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故事发生在:贫穷的村子里,有一位老爷爷,他十分和蔼,一天一个小女孩从上河村里跑出来,由于,很多天没有吃东西,结果,饿晕了,那位好心的老爷爷收留了她,当小女孩醒来的时候很怕老爷爷,老爷爷递给小女孩她奶奶做得小风车还给小女孩吃大饼,老爷爷问她:“你叫什么名字?”她说:“我叫小花。”婶娘自己生不出孩子就十分讨厌小花,三番两次的把小花赶走,第1次,婶娘想把小花送回上河村,骗小花说:“小花,陪婶娘去超市一下。”但被爷爷发现了。第2次,婶娘想送给别人对小花说:“小花,婶娘带你去骑自行车好吗?”小花马上上了自行车。婶娘把小花送给了别人,小花拉着婶娘的衣服不放,婶娘把小花放在那里走了,小花连忙拉着婶娘的自行车,一不小心,小花摔了一跤,但是,小花不怕,还要跑,婶娘骑得太快了,也摔了一跤,就这样小花回家了。我认为这一段叫:“害人始终是害己。”

过了一天,小花拿着奶奶给她做得小风车,她突然看到了一只白母鸡走出去,小花就偷了两个鸡蛋,一只手拿一个,对蓝天看了看,往左边看,看到了婶娘用手拍了小花的一只手,一个鸡蛋掉了又拍了另一只手,另一个鸡蛋也掉了,婶娘又把小花的小风车踩得破烂不堪,小花很害怕,哭哭啼啼的说:“婶娘,别踩了,小花在也不偷了……”这里我认为小花不应该偷鸡蛋,偷是不好的行为。

过了几天,小花上学了,放学时小花取出铅笔,对老师说:“老师,你以后改我作业可以用铅笔改吗?”老师不假思索的问:“为什么,难道你家很贫穷吗?” 小花说:“铅笔改了用橡皮能擦掉,用红笔就擦不掉了。”老师说:“好。”过了一天,小花趴在墙上做作业,听到婶娘在说:“你也帮我抓些药来,我也没了。” 叔叔说:“你的药吃了一年也没用,不用了。”婶娘说:“那你帮我抓一百只蚂蚱来。”又过了几天,小花抓到一百只了,但,听到婶娘的叫声,马上跑进去,没想到被婶娘推了一把,手上流了许多血诶,被婶娘看到了,小花马上找根奶奶,让根奶奶帮婶娘治伤,根奶奶看到小花的手让根爷爷去帮小花包扎。婶娘问根奶奶: “小花的手怎么样了?”根奶奶说:“流了那么多血,能不疼吗?”根奶奶刚走小花就拿着一碗用蚂蚱做的药给婶娘吃,并说:“以后的药我来帮你煎。”

“是爱,让我成长,让我明白,生活中不止是血是浓的!”

故事情节虽然简单,但令人感动的镜头却很多。忘不了,小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱,忘不了的镜头太多太多,可使我最感动的是一个字:“暖!”

电视剧暖春观后感700

电影暖春观后感 篇3

阅读小贴士:本篇共计781个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有178位用户喜欢。

11月25日,学校组织我们观看了电一影《暖春》,让我受益匪浅。

电一影中的主人公小花,两岁父母双亡,被人收养之后遭受虐一待,七岁时迫不得已逃了出来。幸亏一个心地善良的爷爷收养了她,让她有了依靠。

小花既勇敢又善良。在婶一娘一把她撵出家门时,她追着婶一娘一跑,只为回家,摔倒了也不怕。婶一娘一总是打她、骂她,可小花还 是怀着一颗感恩的心,把婶一娘一当作一妈一妈一。为了给婶一娘一治病,她不顾危险,把一个山上的蚂蚱全都捉光了,终于感动了婶一娘一那颗冷酷的心。

小花既聪明又勤劳。有一天,爷爷对她说:“花儿呀,以后你上学就有希望了,爷爷去砍柳条,咱们一起来编筐,拿到集市上去卖钱,你就可以上学了!”小花听了,满心欢喜。她很聪明,编筐一学就会。因为怕爷爷累着,每天放学后,马上写完作业,就帮爷爷干这干那,爷爷让她歇一会儿她也不肯。

小花既好学又节俭。家里没钱上学的时候,她就偷偷地学一习一写字、认字。一次,放学后,小花找到老师,说:“老师,以后你可不可以用铅笔给我批作业?”“为什么呀?”老师感到很奇怪。“因为用铅笔给我批作业,我的本子用完了可以拿橡皮擦掉接着用,用别的笔给我批作业就擦不掉了,本子就没办法再用了。”老师听了,先是愣了一下,然后答应她说:“行,老师以后拿铅笔给你批作业。”小花笑了,她笑的是那样甜、那样美。

小花既敬老又感恩。她上学时学一习一刻苦,每次考试都考第一,她说:“每次我考第一爷爷就笑,我喜欢看爷爷笑。”十四年后,小花成了村子里的第一名大学生,村里的人都为她骄傲。因为忘不了养育她十四年的这片土地、忘不了这里的父老乡亲、忘不了这里的一草一木,小花又回到家乡,如愿当上了一名乡村教师,她要为家乡培养出更多的人才。

勇敢、善良、聪明、勤劳、好学、节俭、敬老、感恩,这些好品德都在小花身上体现着。她真是一朵美丽的“小花”,不仅有美丽的容貌,更有美丽的心灵。我要向她学一习一,做一个品学兼优的好少年!

暖春六年级观后感 篇4

阅读小贴士:本篇共计3736个字,有33个段落,预计默读时长13分钟,朗读时长21分钟,慢速需要29分钟,有233位用户喜欢。

《暖春》六年级观后感作文(1)

今晚我看了一部特别感人的电影(暖春),片中的小女主角“小花”,让我觉得既可怜又可爱,更多的却是佩服。“小花”出生在一个特别贫困的家庭,在她8岁的时候父母都去世了。

男主角‘宝柱’他爹见这孩子可怜,而“宝柱”和他老婆“香草”又一直没能生出孩子,便将小花收养了。别看“小花”只有8岁却是特别的能干,每天做饭,洗衣服一天到晚不停的做家务,但是“香草”却还是不喜欢她,甚至虐待她。“香草”持续着在吃个种药,却依然无济于事, 似乎自己生不出孩子是她的错,把所有的气都撒在了这个小女孩身上。

还好她爷爷(“宝柱”爹)对小花很好,俩孙女相依为命分开单过,小花的勤劳懂事渐渐赢的了周围邻居们的喜爱和同情,都时不时时的给他们孙女俩送点米和鸡蛋过来,有什么吃的“小花”都要和爷爷一起吃,爷爷不吃的话她也不吃。

“香草”却乘爷爷不在家,谎称骑自行车带“小花”出去玩,“小花”可开心了,因为她还从来没有坐过自行车,坐在后面手里举着纸风车甭提有多高兴了,可是到了那里‘香草“把她交给一对夫妇就骑着自行车赶快跑,”小花“跟在后面一边拼命的跑,一边哭着喊”婶娘,不要把我仍在这里,我要爷爷! “

终于让她抓住了自行车,又回到了家 。她在和邻居小孩一起玩的时候学会了写十几个字,在地上写的时候被爷爷看到她对爷爷说我本来想等学会50个字的时候再告诉您!此后爷爷便每天上山去砍柳条编筐子卖钱供她上学,而她自己也天天编,尽管”香草“两口子对她不好,但她却没有丝毫的恨意,反而对他们更好。后来他们终于被”小花“感动了,要”小花“以后就叫他们爹娘了,吃饭也合在一起吃了。”小花“的成绩一直是全年级第一。

14年后”小花“成了这个村的第一个大学生,当了这个村的一名人民教师。真所为是”少年多磨难,长大成栋梁“啊!真替她感到欣慰,这真是一部催人泪下的电影,好看!

《暖春》六年级观后感作文(2)

《暖春》这部电影让我十分感动,虽然没有同学们哭的泪如雨下,但每人也是心里酸酸的,想哭,真的为剧情所感染。

故事大概是:一位好心的老爷爷收留了一个孤儿,她的名字叫小花。可是,老爷爷家里非常的贫穷,小花的婶娘不喜欢她,尽管老爷爷对她无微不至,但是,她的婶娘却要送她走,被老爷爷追了回来。又有一次,小花自己跑了回来。尽管如此,但是小花还是为婶娘捉蚂蚱吃,为婶娘做饭,婶娘也被她给感动……十四年后,小花成了村里唯一的一名大学生,她留下来当了一名乡村教师,和爷爷住在一起。尽管老爷爷与小花当初素不相识,却怀着一颗爱心收养了小花。是呀,如果人人都怀有一颗爱心,都怀着一颗感恩的心,那么,世界将会充满温馨,将会十分美好。

影片中的小花是那样的坚强,那么的懂事,知道为爷爷减轻负担,一点也不哭闹,知道好好学习为爷爷争气,让我也十分的敬佩。

影片的名字叫《暖春》,我自己认为这影片就像暖暖的春天那样,激荡人心;像圣洁的泉水,流进我们的心房,洗涤着我们的心灵。

这部影片有巨大的影响力,让我受益匪浅,我觉得会在我心中铭记,它将影响我的一生。

《暖春》六年级观后感作文(3)

看完《暖春》这部电影,我的眼睛湿润了,电影中那一个个感人肺腑的情节不断浮此刻我眼前。

故事讲的是一个名叫小花的小女孩被家人遗弃,之后一位好心的老爷爷收留了她。从此,小花就和老爷爷一齐生活,在极其贫困的条件下,小花勤奋学习,最终成为一名山村教师。

当看到“老爷爷为了给小花买鞋子把所有的积蓄都用完了。小花舍不得穿,就拿在手上,脚上却起泡了”的时候,我想到了自我。那天是“六一儿童节”,妈妈让我挑一双鞋子买下,可我还没穿上一星期,就挑三捡四的说鞋子太大了,颜色不好看,样貌也不时髦,必须要重新。想想,心里真惭愧,和小花比起来,我就像一个三四岁的小毛孩似的。当小花看到婶娘给她做新的衣服时,高兴得手舞足蹈,甚至跑遍全村,还大喊:“我有新衣服喽!我有新衣服喽!”我禁不住又想起了自我,我穿新衣服,从没这么高兴过,因为我根本不明白什么叫穷苦,似乎我的衣服都来得很容易。其实,这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动得来的血汗钱,以后我必须要省吃俭用,不乱花钱,让爸爸妈妈少为我操点儿心。

平时,我的本子写一半就换了,可是小花却十分节俭,小花的作业本全都是她爷爷上山砍柳条换来的,小花为了让爷爷多休息,就请教师用铅笔改她的作业,这样,小花的本子就能够多用几次了,多么值得敬佩的小女孩啊!她对长辈的体贴胜过她自我。

每当我回想起这部电影,就鼓励我不断克服学习和生活上的困难,我们今日的条件这么优越,更应当好好珍惜此刻的学习环境,努力学习,为祖国繁荣而读书。

《暖春》六年级观后感作文(4)

小花感人肺腑的叫喊,这几天来,这喊声一向萦绕在我的耳畔......

小花两岁,她的爸爸,妈妈和奶奶就去世了,年仅两岁的小花就成了孤儿。一户人家收留了小花,却经常打她骂她,不给她饭吃。无奈之下,年幼的小花最终逃了出来,跑到稻草地里晕倒了,被一位好心的爷爷带回家。之后,再小花的再三请求下,爷爷最终收留了小花。在新的家庭里,年迈的爷爷对她很痛爱,小花的婶婶却嫌弃她,对她很不好,几次要送她走,可懂事的小花从没有说过婶娘一个不字。相反,年幼的小花以一颗善良的心关心着婶娘。一次,她无意中听婶娘说吃一百只蚂蚱就能只好病。于是小花利用每一天午时放学时间去捉蚂蚱。她走遍了周围所有的山,她的手划破了,她的脚磨肿了,二十多个罐头用完了,一百多只蚂蚱才被一只一只地捉回来。最终,婶娘被感动了,她理解了小花,在一家人团圆的幸福的哭泣中,我也泪流满面。

看了这样一部电影后,我相信无论是谁,只要有一点思想,哪怕仅有一丁点思想的人,都会被那样的故事所感动。我也觉得,这样的电影确实能让人体会到很多,领悟到很多,至少,它让我这颗麻木许久的心灵受到了久违的洗礼。

我不得不去承认这个世界的完美,仅管它有战争,有恐惧,有勾心斗角,可是,我同样从电影那虚伪的故事中体会到了这个人世还有很多值得我们去珍惜和赞扬,却实实在在存在的东西——那便是人与人之间的真情。

有人说过,任何东西都会随时间的推移而老去,惟独真情的美酒会随岁月的酝酿而香醇。我不想用什么华丽的词去修饰它,因为我始终觉得真情是最朴实真实的,或许电影就是电影,讲述的是一个个故事,虚构的故事,但它骗走了人们的眼泪,让人们在热泪盈眶中体会的了一些真谛。我觉得这样的电影就成功了,我不否认《暖春》的故事情节是老套了些,可无论它的设计有多普通,艺术有多夸张,至少,它所包含的意义都胜过了很多电影,因为它用情感在演戏,克服了众多硬件设施的漏洞,所以应对这样感人至深的电影,我们除了鼓掌,流泪,也再没有别的什么办法了。

我们感动过,流泪过,并不代表就此结束,真爱是我们必须深藏于心并且时刻铭记的。感动后我们更该懂得去珍惜真情,明白它的来之不易,亲情,友情,甚至是感情。

一个人一生中最重要的也许是人生的价值,可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海,那么真情就像浪花,大海是壮阔的,是蔚蓝的,可浪花也是完美的啊!我愿我身边的每个人能善待真情,把握每一份来之不易的东西,在人生的大海中不要轻易放走任何一朵幸福之花!

《暖春》六年级观后感作文(5)

周五午时,学校组织我们六年级观看了《暖春》这部电影。在看电影之前,教师就说这是一部十分感人的电影,许多观众在观看电影时都是泪流满面,所以叮嘱我们要认真观看,用心去体会。

《暖春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲,之后有受不了养父养母的虐待而逃离,来到又一个小山村,并在村前饿昏了过去。之后她被小山村里的人捡了回去,可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她,在这时,一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此,花儿便开始了一波三折的生活,并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学,善良的爷爷还上山砍柳编筐卖钱,一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持,花儿的善良,婶娘的良心发现下,最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生,成了小山村里的第一个大学生……

在电影中最让我感动的就是老爷爷将花儿领回家这个举动,而当别人问他领花儿回去图什么的时候,他的回答让我印象颇深:我不图啥,就要个良心能安!多么无私啊!多么伟大啊!他不图私利,他不图回报,难道着不是一种伟大,无私的爱么?我想,如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话,他良心必须会不安的,但如果他是一个没有爱心,没有良心的人,那么就算花儿因为没被领走而饿死的话,他的良心也不会不安的。

联系我自我,我认为我不算没有良心的,但爱心还不够。有一次我去书店购书,口袋内理所当然地放着一大堆钱,远远超出了书价,可当一个乞丐向我乞讨时,我却犹豫了,担心这个乞丐是报纸上说的那些骗子,于是便说:“我没有钱。”说完就仓皇跑开了。回到家里我就后悔了,当时我为什么不给那个乞丐钱?如果那乞丐是真的,那我给他的钱说不定能成为他一顿的饭钱,可我没有给他,也说不定就因为我每给他钱的这个举动使他饿一顿呢。那我不是变成了一个见死不救,有难不帮的自私小人了吗?就算被骗了,那也不能怎样样,一两元钱又不能决定什么,起码我的心里塌实多了,唉,我真是太不应当了!

其实我觉得爱心与良心是同步的,越有良心,奉献给别人的爱心也就越多,而奉献给别人的爱心越多,良心得到的满足也就越多,所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足,充满幸福!

电影暖春观后感 篇5

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电影《暖春》观后感300字

昨天下午,我们看了一部叫暖春的电影,这部电影感人肺腑。

一个孤儿小花,一天要干很多活儿,而且一日三餐不饱,还经常挨打。可是,她坚持下来了。一天,她终于逃出了那个魔鬼般的生活,在半路晕了过去。

她被一个好心的爷爷收养了。可惜,老爷爷家穷,又有一个狠心的儿媳妇。这个儿媳妇三番四次地要把小花弄走。

小花被儿媳妇带去买东西。可是,那个坏心的儿媳妇把小花带到小花原来的地方。小花死活不肯,老爷爷阻止了那个儿媳妇。

那个心狠手辣的儿媳妇被小花的`行为所感动。

那一次,听那个儿媳妇说:“吃蚱蚂,会生小弟弟。”于是小花天天放学就上山抓蚱蚂,抓了十几罐蚱蚂。那个坏心的儿媳妇被感动了,变成了好心的婶娘。

老爷爷割柳条供小花上学。小花又特别勤快,所以成为村里第一大学生。

长大后,小花没有到城里工作,她还是回到了村里。

暖春的观后感 篇6

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《暖春》的观后感1000字

4月2日下午,我们实验小学全体师生举行了感恩教育启动仪式,并观看了电影《暖春》。

影片主要讲述了一位可怜的小姑娘小花的故事。她的亲人都相继去世了,饿倒在路上被一位好心的老爷爷收养了,老爷爷特别疼爱她,可是他的家人不喜欢小花。但小花始终一颗感恩的心对待身边的每一个人,最后大家都被小花的真心感动,一家人在一起幸福的生活。小花也实现了自己的理想。当上了一名人民教师!看着影片眼泪一次又一次模糊了我的双眼,我被小花真情感动!古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是一种回报,感恩之心是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露。只有胸中常常怀着一颗感恩的心,生活中便有了一处处动人的风景。自己就能快乐坚强的面对人生。

影片里给我印象最深的地方是:一次,爷爷上山去砍柳条,刚砍完却下起了倾盆大雨。小花放学见爷爷还没回家,就拿了一块塑料布披在身上,飞快的跑去找爷爷。山上路很滑,小花跌跌撞撞的摔了好几脚,最后终于找到了爷爷!她给爷爷披上塑料布,相互搀扶着回了家。看到这里我泪流满面,感慨万千!我们现在的孩子都是家庭的"中心,家里的活宝,饭来张口,衣来伸手。他们只知道自己,不知道去爱别人!因此,我们一定要学会感恩,学会懂得尊重他人,对他人的关心帮助时时怀有感激之心。没有一颗感恩的心的孩子,永远不能真正懂得孝敬父母、理解或帮助他人,更不会主动地去帮助别人。虽然有许多人懂得感恩,但还有的人不知道感恩。从电视上看到湖北的五名贫困大学生,受助一年多,没有给资助者打过一次电话,没写过一封感谢信,更没有一句感谢的话!资助者很寒心!后来五名贫困大学生被取消受助资格。像这种不知道感恩的人,知道的再多,学问再高,将来也不会真心的去回报社会。我们现在是学生,要学会感恩老师。在学校里,老师无私的奉献,辛勤的工作,不管多累看到我们有一点进步,就会忘记疲劳为你感到高兴;当学习下降时,老师提出教育或批评,这时你是否体会到了老师的关怀之情,应该用什么样的行动来对老师感恩呢?你如果想要学会感恩,一定要学一学小花,这样你才能更好的懂得人生最伟大的爱与感恩!

看了小花的故事,我想了想自己的所作所为,心里有一些惭愧。以前,我什么事情都让妈妈帮我做。比如整理书包,削铅笔等。但是,自从学校开展了感恩教育活动,我彻底的改变了,不光自己的事情自己做,有时还帮妈妈做一些力所能及的事,经常帮妈妈洗洗脚、捶捶背。记得有一次,妈妈感冒了,我给妈妈端水拿药,还给妈妈下了鸡蛋面条,妈妈的病很快好了,妈妈非常高兴。我知道我已经逐渐学会了孝顺父母,学会了爱别人,逐渐成了一个知道感恩的好孩子。

感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们每个人的心里。

暖春观后感 篇7

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如果说,人的情感是一汪碧水,爱则是当中最为清澈的一滴。《暖春》就像是对心灵深处的爱的召唤,在我的心中泛起圈圈涟漪,久久挥之不去……

这部电影主要讲了小花因不能忍受暴打而逃了出来,被宝柱爹捡了回去。可香草却对她百般刁难,有好几次都想把小花送人。尽管这样,小花还是没有记恨于心,反而以德报怨,终于感动了他们。

有时候,给予别人快乐真的很简单。小花可以为了宝柱的一句话一个笑容而感到满足,高兴那么久,赶着告诉爷爷。小花怀着一颗多么善良、知足而又懂得感恩的心啊。而父母的的呵护,老师的教导,同学的关心,在我们看来都是最正常不过了,好像别人对我们好,都是理所当然的。于是在这种环境下,我们养成了任性、以自我为中心的坏习惯。多体谅一下父母,给陌生人一个微笑……又有几个人能做到?

看看自己被“蹂躏”得不成样子的本子,不由得感慨。记得电影中有这样一个情节:小花从一个纸盒子里拿出一支拇指长度的笔,请求老师用铅笔批改作业,这样本子就可以多用几次了。扪心自问,我们自己有几个本子是好好的,从头用到尾,还真没有多少。我们肆意地浪费着父母给我们的财富,不用和小花一样辛苦,就能得到很多的零用钱,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,却还有很多的抱怨。小花很少吃鸡肉,甚至白米也成了“高档食品”,可我们不吃这不吃那,将父母着急的神情收在眼皮子底下,却不以为然,仿佛是一件和自己毫无关系的小事。

除了与自己的坏习惯相比较,《暖春》带给我更多的是感动。不知桌前的纸巾用了多少张,小花这个形象已深深地印在我的脑海里了。好吃的想着爷爷,甚至不忘记给欺负她的宝柱和香草一份,而自己却从未想过要什么,多么宽大的胸襟啊!当小花喊着香草“娘”,紧紧相拥的时候,我从心底祝福她们,为小花而高兴,多么美满的结局。

《暖春》带给我们的是沉重的思考,当我们为爷爷和小花的真、善、美而感动的时候,也不要忘了反思,让自己的心灵得到洗涤。我想,这也是这部电影想告诉人们的吧。

《暖春》,如流水般倾入我的心,带给我感悟,如水滴撞击碧湖,泛起圈圈涟漪,在我心中久久挥之不去……

读暖春观后感 篇8

阅读小贴士:本篇共计1115个字,有9个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要9分钟,有239位用户喜欢。

在这个静静的夜晚,我看了这部感人至深的影片。

小花,一个孤儿,却那么懂事!我的童年哪有像小花那样在家还要一直帮着掰苞米,干农活。不是吃了饭就和院里的小朋友去玩,就是在院里和伙伴们玩一个下午然后偷偷的跑回家装作学习的样子。

那么小的小姑娘,才7岁,她的婶娘要把她送走,面对后面追的小花头也不回,说小花偷鸡蛋,踩她的纸风车,这些小花却一点也不记恨。当婶娘熬夜烫到脚,小花上来搀扶一把把她推倒,献血在小手上汩汩流着,却还是给婶娘送来草药,每天放学去上山捉蚂蚱只是为了治婶娘的病,我越发觉得那么的不真实!这样的没得居然还发生在一个7岁的孤苦的孩子身上,贫苦没有压榨得了孩子,反而人性的无邪,纯真在这一刻显露无疑。

一个老人,中年在玉米地里捡了一个孤儿,晚年又捡来了小花,他的一生就这样无私的奉献在了两代根本没有血缘关系的人都身上!在那一刻这个一个大字不识的老人却将人字写得那么凝重!

我也会想到我的爷爷,我的爷爷对我还真的不错,好吃的东西从未忘记过我,我忽然觉得我是一个冷血动物,我觉得我忽然很自私。想起小时候爷爷说“我死了后你会哭么”想想今天觉得那么的无力。除了第二代人,对于第三代人,爷爷对我真的不错,生命啊有时候还真的那么脆弱.我现在快要工作了!我的父母现在还很健康,虽然我有可能在这个光怪陆离的都市打拼着,但是我也只是暂时的考虑,因为谁也不知道下一刻会发生什么。人们总是说等我有钱了要怎样怎样的尽孝。我想时不待我,不是我这个人没有多大志向,趁着我的父母还很健康,我要尽量的满足他们,让我这个独子也能让他们享受一下生活。

天伦之乐,家才是港湾。亲情其实永远才是第一位的。现在想想一定是受了那么多电视剧的影响,害我傻不拉几的在暗夜里有无数不为人之的情感挣扎,还自以为自己是一个多么痴情的种子,其实就是sb一个,我再也不会轻易的那么对一个陌生人那样的投入,因为你无法知道对方会是怎样的看你,也许对方不把你放在眼里,或者对方只认为你已经是她的俘虏却不在乎你,只有空悲切,自己流泪不为人知,却会荒废自己的学业事业。

人正在青春年少,学业事业才是第一位的,我相信那句话了,凡事不可强求是你的就是你的,不是你的怎样也没用!父母念诗以高,长久的在外奔波绝不是长久之计,我要努力地拼搏,离开了学校只不过是一个新的`起点,离开了校园这个庇护伞,以后所面对的会是更加复杂的情形,面对形形色色的人,处理各种各样的人际关系,也许你的不经意就会成为别人暗地里穿小鞋的对象。我要学的还有很多,新的开始我需要的是努力,而不是空虚的将时间花在无谓的聊天和消遣。梦想呢!有一天也得想想自己的梦想!让它变为现实,而不是一个梦幻泡影。

亲情,最宝贵的情感,在我还可以有机会尽孝的时候我要努力...

读暖春观后感1000

电影暖春观后感 篇9

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电影《暖春》观后感800字

北京东泽影视文化有限公司总裁王振宏说:“现在的城市生活节奏越来越快,人情味儿越来越淡,整天的忙,整年的忙,希望用《暖春》让城里人感受一下久违的感动,给紧张的压力放个假。”

八十二岁高龄的老艺术家田成仁,悲苦的表情,无奈的神态,轻声地长叹,深深地印在了我的心上;聪明灵秀的小演员齐如意,单薄的身影,孤苦无依的样子,也像一团轻飘飘的云,久久的徘徊在我的眼前。小花应该是这个故事的明线,而宝柱爹是这个故事的"暗线,到了故事的结局,当村长说出宝柱爹的秘密,将两条线索交汇在一起,虽然有些艺术化,但是,仍让人产生巨大的震撼。

如果这件事发生在我身上,我会怎么做?看着情节的推进,我反反复复在想这个问题。我愿意让自己的家里忽然接受这样一个人吗?长期在城市里面对林林总总的尔虞我诈,今天一个“亲切”的短信,明天一个“和气”的问路,刚一回头看见你给过钱的叫花子“打的”离去,再温柔的心也会被现实的紧箍咒层层圈住,怎敢再轻易的帮助任何一个人。有时也会想,人不是被逼到穷途末路,怎么会舍下尊严躬身索求?但是,现实的残酷打下了这仅有的一点想法,尊严,在金钱面前是否真是苍白无力!?而《暖春》,就像一股暖流,冲掉了束缚在人心上的层层枷锁,抹去了包裹在人心上的点点遗落,如同刘成章的话“这消化着黄豆角角、老南瓜”的躯体,在释放着生命最原始的淳朴。

这是一群善良而又质朴的人。我不由得同情香草,又为香草娘的善良和愚昧感到无奈,我谴责起初瘧待抛弃小花的那些人,但对他们却怎么也恨不起来。不像当初看那些玩弄伎俩没有人性的艺术形象,总也止不住要咒骂上两句,可是对着这么一群朴实的如同他们脚下土地一般的人们,我更多的是亲切的感觉,是同情,是喜欢。不由得又想起亦舒的那句话:这世界能有多少坏人,多半是三分愚昧七分自私罢了。《暖春》里的这群人,连自私和愚昧也演绎的如此可爱。

多少城市里的人,往前面数三代,都是农民;多少城市里的人,心灵的最深处还包裹着人性中的纯真。只是,都市的节奏旋转太快,时针像秒针一样奔驰。还记得过年回老家时,我看见邻家婶婶做手工编织的样子——她晒着暖暖地太阳,粗糙的手在大红大绿的毛线间飞舞,抬眼看那客厅中的老式表,连秒针都移动的如此之慢,似乎这世界是静止的,再躁动的心都不由得停止了激烈的跃动。

看一部好剧,亦如读一本好书。

暖春五年级最新观后感 篇10

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周五午时,学校组织我们五年级观看了《暖春》这部电影。在看电影之前,教师就说这是一部十分感人的电影,许多观众在观看电影时都是泪流满面,所以叮嘱我们要认真观看,用心去体会。

《暖春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲,之后有受不了养父养母的虐待而逃离,来到又一个小山村,并在村前饿昏了过去。

之后她被小山村里的人捡了回去,可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她,在这时,一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此,花儿便开始了一波三折的生活,并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学,善良的爷爷还上山砍柳编筐卖钱,一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持,花儿的善良,婶娘的良心发现下,最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生,成了小山村里的第一个大学生……

在电影中最让我感动的就是老爷爷将花儿领回家这个举动,而当别人问他领花儿回去图什么的时候,他的回答让我印象颇深:我不图啥,就要个良心能安!多么无私啊!多么伟大啊!他不图私利,他不图回报,难道着不是一种伟大,无私的爱么?我想,如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话,他良心必须会不安的,但如果他是一个没有爱心,没有良心的人,那么就算花儿因为没被领走而饿死的话,他的良心也不会不安的。

联系我自我,我认为我不算没有良心的,但爱心还不够。有一次我去书店购书,口袋内理所当然地放着一大堆钱,远远超出了书价,可当一个乞丐向我乞讨时,我却犹豫了,担心这个乞丐是报纸上说的那些骗子,于是便说:“我没有钱。”说完就仓皇跑开了。回到家里我就后悔了,当时我为什么不给那个乞丐钱?如果那乞丐是真的,那我给他的钱说不定能成为他一顿的饭钱,可我没有给他,也说不定就因为我每给他钱的这个举动使他饿一顿呢。那我不是变成了一个见死不救,有难不帮的自私小人了吗?就算被骗了,那也不能怎样样,一两元钱又不能决定什么,起码我的心里塌实多了,唉,我真是太不应当了!

其实我觉得爱心与良心是同步的,越有良心,奉献给别人的爱心也就越多,而奉献给别人的爱心越多,良心得到的满足也就越多,所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足,充满幸福!

暖春五年级最新观后感范文(2)

开学前,学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》,起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引,随着小花的出现,美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差,我的心境也随之急转而下。就像平静的湖面投入了重磅炸弹,波涛翻滚,泪水也被激荡而出。

就电影本身而言,故事中没有跌宕起伏的的情节,而且略显老套,剪辑似乎也很生硬,然而每一位观众还是被深深地打动,我认为是源于片中演员表现出的真情实感,细节的刻画自然演绎出的人间真爱。

从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走;从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭;从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条;从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘,深刻地表现出小花的纯真,善良,勤劳,懂事和宽容,从而融化了婶娘曾冰冷的心,也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日,却收养了两个孤儿,并竭尽所能将其养大成人,此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。

有人说小花的故事像一股清泉,洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过我们的心灵,洗去些许凡俗虚假,冲净我们心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象,也是我们的榜样,祝愿好人一生平安,好人好梦。

故事的结局正像我所祝愿的那样,是美好的,然而心中仍旧酸涩,我在思考,为何会发生小花的故事呢,为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢?在当时的社会背景下,加之又是偏远的小山村,似乎发生这样的事情还是极为可能的,然而它真真的反映出社会保障体系的问题,国力不够强大,社会保障体系必然落后和不完善,即使改革开放__年后的今天,社会保障能力有了很大程度上的提高,但是能够真正的满足人民的需要么,可以肯定地说还是存在的很多的不足之处,跟先进国家相比还是有很大差距的,也许这就是人们积极储蓄的重要原因之一吧。

我们作为公民有义务为国家的强盛贡献力量,作为一名学生更重要的事情尽所能做对国家对社会有用有益的人才,逐步地发展我们的国力,改革开放__年的成就告诉我们,只要我们有信心,更加的努力就能使我们的国家更加的富强,人民的生活更加美好,让小花的故事永远的成为曾经流淌过我们心灵的清泉,成为永远的记忆。

暖春五年级最新观后感范文(3)

今天,我看了一部令我十分感动的电影《暖春》。

这部电影演绎了一个父母亲人都去世,而且现在收留她的父母还不让她吃饱饭,折磨她的小女孩逃到了一个她陌生的村子里。

这个村子里有一个善良的老人看到她非常可怜,就决定把她收留在家中,准备把她抚养大。

老人给她取名叫小花,小花非常高兴。小花来到老人家里也非常懂事,经常帮老人干活和给老人做饭吃。在刚开始老人的儿媳妇由于自己生不出孩子,就对小花很不好,而且还不让小花在家里吃饭,认为多一张嘴浪费粮食。还总想把小花送走,虽然小花每次都被送走,但是丝毫没有记恨老人的儿媳妇,还对她更好,小花的做法也使她很感动,也开始对小花好了。

然后他们一家过着幸福的日子。过了14年,小花成为了一名村里为一考上大学的的人,但小花没有忘记老人和家乡对她的养育之恩,又回到了养育她的那片土地,在那里当了一名乡村教师,回报了她的爷爷,也回报了家乡。

在其中,是我最感动的是村长说那位老人的儿子也不是他亲生的,现在那位老人又养育了小花,把一生都用在了养育孤儿!而且小花在老人的儿媳妇欺负她后,不仅没有记恨于她,而且还加倍对她好也是我非常感动。小花这种以怨报德的做法是很多人都做不到的!

看了这部电影,在我心中更多回忆的是电影中老人无私的爱的小花以怨报德的做法,这让我看到了人与人之间无私的爱和不求回报的爱。

暖春五年级最新观后感范文(4)

小花,这个名字并不响亮,甚至有点“俗”。但她的一言一行,却依然打动人们的心灵,她的眼泪甚至能让人为之怜悯,眼泪都滴落在我的心中最柔软的地方,这种力量我想叫感动。

她,叫小花,7岁。这个年龄,在城里我们早已背着书包去上学了,她那样聪明、乖巧、懂事,不但没去上学,反而风餐露宿。就算自己被收养,“婶娘”那样狠心,差点让她无家可归,但她却没有一点怨恨,还替大人插秧、做饭。“这孩子,真好”,这句话当之无愧。

“叔叔对我说话了,叔叔对我笑了”,一句话足以让一个七岁孩子那样高兴,连做梦都是叔叔给我说话,婶娘为我梳头。

转眼,小花8岁了,语文第一,数学第一,什么都是第一,次次第一,全年级第一。试问咱们这些大城市同学,谁能那么厉害,考得那么好,随着年龄的增长,小花也越来越懂事。婶娘被热水烫伤,为了扶婶娘,不惜自己的手被扎伤了,就算泪水在眼眶里打转,也咬牙说不疼;为了让婶娘生小弟弟,自己上山不惜天黑路险,用稚嫩的小手去捉蚂蚱……我的泪水由眼角流出。

也许上天被她感动了,婶娘也被感动了。为小花做了身衣裳,小花兴奋的.喊呀,我有新衣服了,七年来,头一回呀!我再一次被感动了。婶娘也知道了小花从未恨过她,自己也愧疚也高兴,但那也“婶娘”变成娘了。泪水伴着小花的大学证书再次夺眶而出。

十四年后,一家人幸福、团圆、而小花也上完大学,回到村里成了一名老师,伴着这个幸福的结局,我感动得泪水再次流出……

暖春五年级最新观后感范文(5)

影片《暖春》是一个平凡、朴实而又感人的故事。影片中小花的懂事孝顺,让我深深震撼了。

影片中的为婶婶生孩子而去捉蚂蚱的情景、与爷爷相依相伴的情景、村民捐出粮食和钱的情景……都催人泪下。

看了《暖春》,也许是心灵的触动,眼泪不由自主地掉下来。感叹平片中小花的命运波折,被那没有血缘关系的祖孙两代的亲情所感动。

她只是个七岁的女孩,那种求知的渴望,真令我自叹不如,为了学习认字,她偷看邻居孩子刻字;为了让爷爷少砍几根柳条,她请求老师用铅笔给她批作业。我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,还有先进的教学设备,与她相比,简直天壤之别,那我们还有什么理由不认真学习呢?

她只是个七岁的女孩,这是一种怎样的宽广胸怀!如和收养她的爷爷一样,他们的心胸都是如此的宽广。能够用诚恳的爱去对待所有人,不记恨别人。试想:世界上能有几个人能做到这一点?很多大人都做不到,而她却做到了。

她只是个七岁的女孩,但她有一颗善良的心,很值得我们学习。我和她的生活环境大有区别,我的父母很爱我,很宠我,有时,还可以闹情绪、撒撒娇,我不必为“爱”,而去捉蚂蚱。

他,为了一个跟自己毫无血缘关系的陌生女孩而操劳,他为了让小花上学而拼命背回柳条,怎能不令人感动呢?善良、真诚这两个词的含义被淋漓尽致地表现出来。如果我们每个人都有爷爷这样的美德,那该多好呀!

“是爱,让我成长,让我明白,生活中不止是血是热的!”如果不是爱,她就没有机会生存;如果不是爱,她就没有机会求学;如果不是爱,她就没有机会回报这片生她、养她的土地!

让我们行动起来,让世界充满爱!

暖春观后感 篇11

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星期二的晚上,杨老师组织我们班看了一部电影,名字叫《暖春》。

这是一部反映农村生活题材的故事片,内容讲的是一个名叫小花的孤儿,离开寄养的家庭后,又累又饿,晕倒在田野里,被出来干活的农民老爷爷发现并收留了她。开始老爷爷的儿子和儿媳并不接纳她,几次都想借机把她赶走,最后小花用一颗感恩的心和真诚的付出感动了大家,并融入了这个家庭。多年后小花大学毕业后,又回到了这个村子当了一名乡村教师,用她所学到的知识来回报这片曾经养育过她的土地。

电影放映过程中,很多同学都哭了,真没想到现在这么发达富足的社会,在那遥远落后的农村,还有像小花这样不屈不挠,勇敢地和命运抗争的女孩子。我们应该学习她那种坚韧、勤奋、刻苦的精神,还有那种真诚、乐观向上、知恩图报的生活态度。

同时,我们还要学习农民爷爷那种扶危济困,宽容大度的博大心胸。学习农家人身上那种宽厚、淳朴、善良的品格。

暖春观后感

电影暖春观后感 篇12

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关于电影暖春观后感

教案目标:

1、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性;

2、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

教案地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场。

教案对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表 。

教案方案及具体时间安排:

一、 庆祝大会

1、 入场8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

2、 园长讲话和各代表发言8:30—8:45

1) 园长讲话

2) 幼儿代表发言

3) 长代表发言

3、 升旗奏国歌8:45—9:00

4、幼儿操节表演9:00—9:30

1)大班花式操表演

2)中班花式操表演

3)小班模仿操表演

4)大班部分幼儿广播操表演

(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45

二、 幼儿娱乐活动9:45—10:45

1、 小班幼儿亲子娱乐活动

2、 中大班幼儿游戏活动

三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00

六一儿童节是孩子的节日,这一天的`孩子们都洋溢着更灿烂的笑脸,用自己的成绩与微笑汇报自己的成长,在幼儿园里,处处洋溢着欢笑和幸福。

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儿歌:《“六一”到》

目标:

1、学习儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界所有小朋友的节日。

2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌;

3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。

准备:小朋友庆祝六一节的画册;欢快的乐曲;

过程:

1、出示画册,引导幼儿进一步了解六一国际儿童节;

“今天上午,小朋友一起制作了6 本《我想怎样过六一节》的画册,那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?”

2、欣赏儿歌:《“六一”到》

“今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的?”

告诉幼儿儿歌名称,和幼儿一起了解儿歌的主要内容;

欣赏儿歌《六一到》(配乐和图片进行诗朗诵)

提问:“六一儿童节到了,小朋友都做了哪些事情?”(请幼儿运用诗歌里的语言进行描述)

3、幼儿学习儿歌《“六一”到》

①教师分句教授,注意引导幼儿吐字清楚和发音正确;

②请个别幼儿朗诵,教师适当提示;

③集体不同形式朗诵儿歌,注意有表情的朗诵。(分组、分段,加入表演的动作。)

暖春影片九年级的观后感 篇13

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《暖春》,这部电影讲述了一个可怜小女孩的成长故事,如果你想看的话,请一定要备好纸巾,因为你会泪奔的。

一天早上,村里的人都围在一起,看那被拣来的昏迷女孩。村里人很多,但没有一家愿意收留她,正在大家讨论该怎么办时,宝柱爹将小女孩抱回了家。第二天,女孩睁开双眼,看到这位陌生的爷爷时,缩在床角躲着他,爷爷用温柔的语气安慰她,给了她吃的,还把她唯一的玩具——纸风车修好了。她不再害怕爷爷了,爷爷也从她口中得知,她叫小花,在山下的村子住,爸妈都死了,奶奶也死了。后来收养她的养父养母总打她。小花恳求爷爷不要让她送回去,那样会被他们打死的。

看到这里,我的泪水再也止不住了,也让我想起了我平时的生活。每天衣来伸手,饭来张口的我,还总是挑三拣四。而小花,这么小的孩子,每天什么活都要干,还要被人打,真是太可怜了。

小花到了上学的年龄,爷爷为了攒钱让她上学,每天上山砍柳条,用柳条编筐卖钱。有一次,因为砍柳条,爷爷在风雨中摔倒,但爷爷不管多难还是坚持为小花付出着。小花也没有辜负爷爷的期望,每次都考第一,因为小花知道,她考了第一,爷爷就会高兴。我为爷爷的善良感动着。

当我看到小花的婶娘(爷爷的儿媳妇),总是找小花的麻烦,总想把她赶走,还把鸡蛋打碎,说是小花的原因,要小花赔偿,我真想去扇她两巴掌。小花什么活都肯干,听说吃了蚂蚱能生娃,为了让婶娘生个小弟弟,天天去给她捉蚂蚱,当那100多只蚂蚱摆在婶娘眼前时,婶娘也震惊了。婶娘对小花特别不好,小花不但不恨她,还一次次的帮她,婶娘的心必经也是肉长的,经过小花的努力,婶娘终于接受了她,婶娘给小花做了新衣服,小花看着丰富的饭菜,喊出了一声“娘,”从此婶娘和小花还有爷爷,过上了和平快乐的生活。

小花的懂事,爷爷无私的爱,都让我泪流满面。一个穷苦的老人,自己还吃不饱饭,却收养一个不认识的女孩,爷爷的爱太伟大了。当十四年后,小花大学毕业,又回到这个山村,当了一名乡村教师。我明白了,小花深爱着爷爷,深爱着这片土地,深爱着给过她帮助的所有人。正如这部电影名字一样,让人们心里感觉像春天的太阳一样暖暖的。

有爱的生活,总是美好的。但阳光总在风雨后,在生活酝酿成美好之前,总有着酸、甜、苦、辣、咸。所以,让我们一起珍惜现在所拥有的一切,一起利用我们现在所拥有的,不管是成功或失败,去打造出更美好的明天吧!!!

暖春影片九年级的观后感范文(2)

暖春是一部很感人的影片,刚看到故事的小小女主角觉在逃走晕倒后,被好心的爷爷带回家。当爷爷知道小花的遭遇后,决定收留小花,在这部很感人的影片中,有几处很感动,禁不住流下了泪水。第一处,在小花恳求爷爷不要送回家的时候。第二处,是小花差点被送走的途中,还有小花让爷爷吃鸡肉的时候,以前说漏了,小花带着爷爷给买的新鞋不舍得穿,怕弄脏了。看着这样听话的小女孩,能不让人心疼吗。故事虽然不是很曲折,自始至终贯穿的一根主线就是小花的懂事和纯真。

爷爷家的儿媳妇总是千方百计的要送走小花。 看着小花被送到别人家,小花追着的那一段也很感人,要是有这样的听话的女孩,虽然日子过得有些苦,就像爷爷说的那样,心里踏实。电影中没有的华丽的语言,更没有外国大片里的惊心动魄的场景。却只是在很平凡的生活中,表现出一种人世间最美的纯真和感动。很多次,在剧中的爷爷都感动的留下了泪水。

随着剧情的发展,日久生情,不能接受的叔叔也慢慢接受了小花。在纯真的小花心里,叔叔和小花的一句话,都让小花很感动。在她心里,最高兴的事莫过于此,常人看来很简单很不在意的一件小事,在小花这颗幼小的心灵中是那么的重要。一场大雨来临的时候,小花带着一块塑料布去接爷爷,看到这里又禁不住留下了泪水。

一个人,用整整一生去养着捡来的孩子。试问在这个世界上,有多少这样的人,能用自己短短的一生做这样伟大的事。好人总是有好报的,剧中的结尾很幸福。是一部难得的国产感人生活片。

暖春影片九年级的观后感范文(3)

“爷爷,爷爷!”我握着笔坐在桌前,耳边又一次响起小花呼唤爷爷的声音。想起电影《暖春》中的镜头,我不由得热泪盈眶。

今日午时,学校组织九年级同学观看《暖春》这部电影。故事的主人公是个名叫小花的女孩和一位头发花白的老爷爷,影片讲述了这样一个故事。村长的儿子在山沟里发现了小花,把她带进村里,当人人都以种种理由不愿领养小花时,是家境并不富裕的老爷爷把她领回自我家中,不顾家人的反对,抚养小花,供她上学。为了感恩,懂事的小花每次考试都得第一,又以自我完美的行为感动了婶娘和叔叔,并以优异的成绩考取了大学。我同情小花的不幸,我敬佩小花不屈不挠的精神,更为爷爷那伟大无私的爱而感动。

其中,有一个镜头深深地打动了我,时常浮此刻我的脑海之中,让我感慨万千。那个大雨倾盆的傍晚,为了供小花上学,爷爷还在山上砍柳条编篮子。小花只顶一块塑料布就向山上跑去,找了好多座山,也找不到爷爷。就在她焦急等待的时候,山路上出现一个老人,背着一大捆柳条,步履蹒跚,在雨中艰难地走着。“爷爷,爷爷!”小花一边呼唤着,一边跑过去。

贫病交加,疲劳不堪的爷爷,旧病复发,跌倒在地上。小花把他扶回家里……。看到那里,我眼中的泪水夺眶而出,多么感人的场面呀!爷爷那无私的爱让人敬佩,为了一个和他并没有任何血缘关系的孩子积攒学费,他不顾自我的病痛,冒雨上山砍柳条,这种“不是亲人,却胜似亲人”的真情是任何感情都无法比拟的。把小花领回家的时候,爷爷说过:“人不能见死不救。”

在人生道路上,一个大字不识的老人却成为村长和更多村民的引路人。在如今的社会上依然有许多像小花那样的苦命孩子,他们是不幸的,而又是幸运的,正是千千万万个“爷爷”,他们才见到了期望,才有可能拥有完美的未来。而小花的感恩之心也让我难以忘却。为了不让爷爷失望,她刻苦学习;天下着大雨,爷爷没有回家,她只顶了一块塑料布就往外跑。这也不正是“滴水之恩,当涌泉相报”的最好事例吗?

我想:完美的生活就是这样,当人们心存善意地相互帮忙时,它就变得灿烂多彩,在别人遇到困难的时候,我们慷慨大方地伸出援助之手,相信,大家必须也会有所收获。如果你得到了他人的帮忙,你的感恩之心也会随之表现出要报达的愿望。乐于助人,学会感恩,我们的笑容将会更加灿烂,生活也将会变得更多彩。

暖春影片九年级的观后感范文(4)

暖春》的主人公小花和好心收养小花的爷爷之间朴实的情感感染着我,《暖春》的故事情节突破了我的心理防线,观看的过程中我泪如泉涌。小花与此刻的孩子们构成了鲜明比较——单纯、善良、懂事、孝顺、爱学习……所有小孩应当有的完美品质都能在她的身上得到体现。

小花和爷爷之间的爱贯了穿整部片子,小花说过的每一句话,都让人感动不已。

“我觉得小白兔是最可怜的动物。”“怎样这么说,我的孩子?”“因为猪痛苦的时候会叫,而小白兔不会叫,所以它是最痛苦的。”小花抱着自我的小白兔,想着爸爸妈妈和奶奶,小花的泪在掉,我的泪也在掉。小花如同小白兔,有苦说不出,只是静静地、默默地品味着人间的悲苦。

“我最爱的人是我爷爷!”“教师,您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就能够把旧本子上的字擦掉重新再用,这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”“这是胖婶给的熟鸡蛋,爷爷不吃小花也不吃。”那双让人怜惜的眼睛,那颗疼惜爷爷的心,是不是仅有在那种困境下,我们才能真正发现亲情就在身旁?是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节?倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条,为的是能够编更多的竹筐,攒更多的钱给小花上学。在那条盘旋得让我心有余悸的小道上,爷爷一步一步地在泥泞中走来。我默默祈祷,低声念着,爷爷细心,必须要细心,小花不能没有你!小花不能失去你!爷爷,慢点,必须慢点,本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们,剧情却出乎意料的让爷爷活下来了!我不晓得该用什么词去形容当时自我的感觉,仅有欣慰,仅有开心。

爱是火种,能燃烧心头的期望;爱是清泉,能扑灭自私的火焰。爱是绿荫,能给我们撑起一片新的天地;爱给予我们勇气、力量与信心,能够帮忙我们一次次战胜困难,并将继续战胜可能出现的新的困难。

暖春影片九年级的观后感范文(5)

学校组织看电影,我看了《暖春》。

电影看完了,可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。

“我觉得小白兔是最可怜的动物。”“怎样这么说,我的孩子?”“因为猪痛苦的时候会叫,而小白兔不会叫,所以它是最痛苦的。”小花抱着自我的小白兔,想着爸爸妈妈和奶奶,泪在掉。小花如同小白兔,有苦说不出,只是静静地、默默地品味着人间的悲苦。

原以为只是一次出游,却是无情地在小花最欢乐的时候让她遭受痛击。看着她坐在婶娘的车后开心地哼着歌,感受着自然的气息,我的心猛地像落进了深渊。“婶娘,我听话,再也不坐自行车了!婶娘,带我回去,我会听话的!”一向追着婶娘和自行车,一向哭着,直到摔倒,直到精疲力尽……听到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的泪花在眼眶里打转,禁不住泪流满面,泪水一次又一次模糊了我的眼睛。

“这是胖婶给的熟鸡蛋,爷爷不吃小花也不吃。”“我最爱的人是我爷爷!”“教师,您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就能够把旧本子上的字擦掉重新再用,这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”那双让人怜惜的眼睛,那颗疼惜爷爷的心,让我们震撼。

倾盆大雨,爷爷还在山上砍柳条,为的是能够编更多的竹筐,攒更多的钱给小花上学,在那条盘旋得让我心有余悸的小道上,爷爷一步一步地在泥泞中走来。心中默默祈祷,爷爷细心啊,小花不能没有你,爷爷,慢点。可是,爷爷最终累倒在泥泞的山路上,小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷,小花看见爷爷摔了一大跤,她自我也摔倒了……“爷爷,睁开眼睛看看我呀!我是小花。”“爷爷,爷爷……”。看到这儿,泪如雨下。本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们,结果却让我第一次在影片中破涕为笑,爷爷活下来了!好人终究会一生平安。我不明白该用什么词来形容当时的感受,仅有欣慰,仅有高兴。

没料到最终还有让我不顾一切大哭的镜头。

这一切的一切,原先宝柱也是爷爷抱养的,原先爷爷一向是个单身,原先爷爷一向这么疼爱孩子。他一向管宝柱叫“宝娃”,他一向为没能让宝娃上学走出大山而遗憾和自责。穷尽一生,为的都是孩子,为的都是那些从小就苦命的生命。看到那里,我已不能自已。就在这一刻,宝柱爹的形象在我心目中变得更加高大、鲜活、令人敬佩。在那里,我感受到了一种博大无私的爱,看到了一颗普通的久经沧桑却又善良的心,一种人类本性的完美诠释。

是呀,为两个跟自我毫无血缘关系的陌生的孩子而操劳成疾的老人,怎能不感动呢?应对孤儿,他用那暖春般的真诚关怀着他们,感染着周围的人。

《暖春》,就如同洁净的泉水,洗涤着人们的心灵,告诉了我们爱心的真正定义。

“是爱,让我成长,让我明白,生活中不止是血是浓的”!

暖春的观后感 篇14

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《暖春》的观后感个人领悟1

《暖春》是一个平凡、朴实而又感人的故事。剧中的小花是一个既可怜又可敬的孩子。她的善良,她的辛劳,感动了村里的所有人。

当我看到小花在田埂上奔跑那个镜头时,感动地流下眼泪。晴朗的一天,懂事的小花正在院子里全神贯注地掰玉米。这时一向对她冷漠的叔叔推着一辆自行车向家里走来,看见小花正在专注地掰玉米,笑了笑,亲切地说:“小花,别干活了,出去玩玩吧!”小花听了,竟然激动万分,向正在田间干活的爷爷疾奔而去,想把叔叔对她笑了、对她说话的事告诉爷爷。也许太高兴了,也许太兴奋了,也许山路太崎岖了,她一不留神,摔倒在地,顿时手上鲜血直流,她却全然不顾,继续往前奔去……啊,一句在我们听来十分普通的问候语,在小花心里却像天大的喜讯!我不由地想到温馨的家,慈爱的父母对我是那样无微不至地关爱,让我沐浴在爱的`温暖里;在美丽的学校里,有可爱的小伙伴和我一齐玩耍,一齐写作业,我们的学校生活多愉快啊。我跟小花相比,真是天壤之别啊。不知不觉,我泪流满面。是啊,我要珍惜父母给予的爱,要珍惜同学之情!

电影中的感人镜头很多,其中一个镜头特感人:在一个电闪雷鸣的傍晚,狂风怒号,瘦小的小花手持一张窄小的塑料片,在泥泞的山坡上找寻爷爷。她大声呼喊着,奔跑着。这时,大雨倾盆,而她的爷爷身背一大捆柳条正蹒跚地走着,突然一个趔趄,跌到在山坡上,昏了过去。小花看到了昏倒在地的爷爷,悲痛欲绝。为了供小花读书,爷爷不顾自我年老体弱,每一天上山砍柳条,然后编竹篮。爷爷由于疲劳过度,最终在风雨交加中昏倒了。看到那里,我禁不住哭起来:多可怜的小花,多可敬的爷爷!

看完电影,我多想大声唱:人人献出一点爱,让世界变得更完美!

《暖春》的观后感个人领悟2

我在看《暖春》这部电影时,使我受到很大感受,泪水悄然地从我脸颊流出,一次,又一次。

当我看到爷爷为有足够钱供小花上学,在无奈情况下去砍柳条,编竹篮。有一天,爷爷去砍柳条,忽然下起滂沱大雨,于是爷爷只好背起箩筐,一步一步艰难地走着。由于身体懦弱,爷爷经不起狂风暴雨,跌倒在湿湿漉漉马路上,正好小花来接爷爷,看见爷爷倒在地上,忙去把爷爷扶起,送回家,到家,爷爷一直昏迷不醒,一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒,报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒。

过上一些日子,小花在大家帮助下,终于可以上学。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己学习是来之不易。而我们呢?不知道珍惜自己学习,不知道自己学费是用爸爸妈妈辛劳汗水换来。

当我看到婶娘千方百计要把小花送走,但小花一点也不记恨她。一次,婶娘不小心被烫出水泡,小花想帮婶娘,婶娘却把小花推倒在地,手出很多血。小花忍着痛爬起来,跑去请邻居大婶大叔,而我们呢?别人不小心伤害你,就会计仇。

当我看到婶娘把小花风车踩坏时,她哭着找到爷爷,扑进爷爷怀里,到深夜,爷爷用颤抖地手帮小花做个漂亮风车,小花高兴极,拿着风车在院子里跑来跑去,而我们呢?一点也不爱惜自己玩具,烂又买。

每一次我看到小花眼里泪花,自己眼泪也情不自禁地流出来,其实在现实生活中,还有许多像小花一样孩子。

所以我们应该珍惜生活,好好学习,不能辜负父母地希望,无论是穷还是富,只要我们认真,贫穷变富裕,富裕变幸福。

《暖春》的观后感个人领悟3

一部好的电影就像一碗滋润心灵的鸡汤,《暖春》就是一碗爱的鸡汤。

故事大概是这样的:主人公小花晕倒在一个村子旁,村长问谁家能收留她,村民以种种原因推谢了,宝柱爸收留了她。老爷爷的儿媳妇香草不乐意想把小花送走。给我印象最深的就是,那次香草谎称带小花坐自行车去玩,送到以后,马上慌不择路的骑车走了,小花拼命的追,喊着她以后什么都做。爷爷决定编织竹筐让小花上学。小花的诚实、勤劳感动了婶娘。原来老爷爷没结婚,宝柱是他捡来的。

看完这些,我感受到爱已经成了社会的润滑剂。做人一定要学会感恩,感恩父母,是父母给了你生命;感恩学校,是学校给了你舒适的学习环境;感恩教师,是教师给了你知识;感恩社会,是社会给了你做人的乐趣、经验。

再看看我,爸妈宠着,姥姥惯着。那次我印象最深。爸爸给妈妈买了一件新衣服,我很不高兴。快到家了,爸爸转了个圈,我不明白,到了目的地——商店。进去一会,大包小包的回来了,都是给我买的。

当我们拿着父母的血汗钱花销时有没有想到小花?她的童年没有香甜的食物,只有辛勤的劳动。以后我们应该做些力所能及的小事,为父母洗洗脚,端一杯热茶。

《暖春》的观后感个人领悟4

这周二的晚上,杨老师组织我们班看了一部电影,名字叫《暖春》。

这是一部反映农村生活题材的故事片,内容讲的是一个名叫小花的孤儿,离开寄养的家庭后,又累又饿,晕倒在田野里,被出来干活的农民老爷爷发现并收留了她。开始老爷爷的儿子和儿媳并不接纳她,几次都想借机把她赶走,最后小花用一颗感恩的心和真诚的付出感动了大家,并融入了这个家庭。多年后小花大学毕业后,又回到了这个村子当了一名乡村教师,用她所学到的知识来回报这片曾经养育过她的土地。

电影放映过程中,很多同学都哭了,真没想到现在这么发达富足的社会,在那遥远落后的农村,还有像小花这样不屈不挠,勇敢地和命运抗争的女孩子。我们应该学习她那种坚韧、勤奋、刻苦的精神,还有那种真诚、乐观向上、知恩图报的生活态度。

同时,我们还要学习农民爷爷那种扶危济困,宽容大度的博大心胸。学习农家人身上那种宽厚、淳朴、善良的品格。

《暖春》的观后感个人领悟5

看完《暖春》后,我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事,洗衣、做饭、扫地样样精通。相比之下我深感惭愧,每天一回到家,我立刻从“小学生”转身变成“小皇帝”,香喷喷饭菜……当小花说:“我什么都会,每天只用给我一顿饭”时,我又深感惭愧,吃饭时,不是觉得这个辣,就是那个咸,挑三拣四。而小花经常给爷爷捶背、讲故事,让久违笑声又在小屋中传出来,我呢,总是惹爸妈生气,不懂得体贴、关心父母。

小花总是以一颗真诚心去对待每一个人,以宽大胸怀容纳所有人,她从来不仇恨任何一个伤害、欺负她人。而我呢,别人不小心碰我一下,我总是大呼小叫,以牙还牙。小花十分坚强,她自小父母双亡,连唯一疼爱她姐姐也离她而去,她并没有悲观消沉,而是乐观向上,我却不一样,一遇到什么事就掉“金豆豆”。

小花勤奋好学,每次都考班级第一。她也十分节俭,放学时,她轻声对老师说:“老师,您以后改我作业本能用铅笔吗?”老师问:“为什么呢?”“因为铅笔可以擦掉,那样我就可以重复利用本子。”我再一次感到愧疚。我时不时要买一支笔,今天一支,明天一支……

小花还懂得“以滴水之恩,当涌泉相报。”小花长大,成她们那个村唯一上大学人。当她大学毕业时,她放弃留在城市机会,毅然回到那个孕育她生命和梦想小村庄当起老师。她要以一生精力来报答这所有人,要知道城市生活多么令人神往啊!

看完《暖春》,我感悟到许许多多,我们要学会感恩,要学会包容,要学会体贴,要学会节俭,要学会坚强……让我们心中生命之花灿烂地绽放吧!

看完暖春后有感而发 篇15

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看完暖春后有感而发

看完《暖春》这部电影,我的眼睛湿润了,电影中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我眼前。

故事讲的是一个名叫小花的小女孩被家人遗弃,后来一位好心的老爷爷收留了她。从此,小花就和老爷爷一起生活,在极其贫困的.条件下,小花勤奋学习,终于成为一名山村老师。

当看到“老爷爷为了给小花买鞋子把所有的积蓄都用完了。小花舍不得穿,就拿在手上,脚上却起泡了”的时候,我想到了自己。那天是“六一儿童节”,妈妈让我挑一双鞋子买下,可我还没穿上一星期,就挑三捡四的说鞋子太大了,颜色不好看,样子也不时髦,一定要重新。想想,心里真惭愧,和小花比起来,我就像一个三四岁的小毛孩似的。当小花看到婶娘给她做新的衣服时,高兴得手舞足蹈,甚至跑遍全村,还大喊:“我有新衣服喽!我有新衣服喽!”我禁不住又想起了自己,我穿新衣服,从没这么高兴过,因为我根本不知道什么叫穷苦,似乎我的衣服都来得很容易。其实,这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动得来的血汗钱,以后我一定要省吃俭用,不乱花钱,让爸爸妈妈少为我操点儿心。

平时,我的本子写一半就换了,可是小花却十分节约,小花的作业本全都是她爷爷上山砍柳条换来的,小花为了让爷爷多休息,就请老师用铅笔改她的作业,这样,小花的本子就可以多用几次了,多么值得敬佩的小女孩啊!她对长辈的体贴胜过她自己。

每当我回想起这部电影,就鼓励我不断克服学习和生活上的困难,我们今天的条件这么优越,更应该好好珍惜现在的学习环境,努力学习,为祖国繁荣而读书。

暖春观后感 篇16

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今天下午,全校师生都聚集在电教室观看一部叫做《暖春》的电影。从电影的名字我们就可以猜测出这是一件发生在春天的令人温暖的事情。

电影徐徐拉开了帷幕,在宽大的屏幕上,缓缓地显示出了“暖春”二字。这部电影主要讲述了一个老爷爷领养了一个名叫“小花”的孤儿,决定将她抚养成人。乖巧懂事的小花从不惹爷爷生气,知道了爷爷为了让自己上学每天都要到山上去砍柳条再卖掉赚钱,更是不辜负爷爷,自己偷偷地学习认字,和爷爷一起上山砍柴,做饭给家人……上学后,她更是孜孜不倦,每一次考试都名列前茅。最终,她成了村子里第一个考上大学的人,毕业后成为一名教师,在村民面前脱颖而出。是什么人给予了她如此顽强的力量?是什么人给与了她前进的动力?是她的爷爷,一个毫无血缘关系的爷爷,但也是一个最伟大的爷爷!两个曾经素不相识的人,是爱,让他们走在了一起!爱,无处不在!

就像我们学习的课文《爱之链》,乔依不求回报地帮老妇人修车,而老妇人又热心地资助女店主,三个素不相识的人,擦肩而过,是爱让他们走在了一起,形成了一条爱之链。

也许,爱并不只是在陌生人之间。

在5.12地震中,有一位母亲将几个月大的孩子掩盖在身下,为孩子撑起了一片爱的蓝天。当救援人员将这对母子救出时,发现母亲在手机上留下了一条短信:孩子,如果你还活着,一定要记住妈妈爱你!……

爱,无处不在。

也许爱就是天使送给我们人类最好的礼物,是爱,让我们的感情丰富;是爱,让我们的生活多彩。

《暖春》这部电影告诉了我们:人间处处都有爱,爱能感化一切矛盾和误解。

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