二年级好人好事例子简短事迹（14篇范文）

二年级好人好事例子简短事迹 篇1

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我是二年级的一名同学，今年9岁，我的爱好挺广，电子琴弹得也不错，已经通过了六级。我在班上成绩优异，连续多次获得语文，数学测试第一名。奥数也非常棒。在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生____”，“三好学生”等光荣称号。__日里我也和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

__日是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后，我在我家的楼下玩耍，突然发现地上有一个黑黑的东西，我走进一看，是一个鼓鼓囊囊的钱包，我把他拾起来，心想丢钱包的人一定很着急，于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷，冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法，还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当我正在将钱包交到保卫人员的手中时，失主也正巧赶来保卫室求助，原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金，还有他的手机也在里面，当他拿到手机的后非常的高兴，一个劲的夸我是个难得的好孩子，还非得要给我买好吃的东西不可，这些都被我一一谢绝了，我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应该做到的。

我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽，脸色发白，一看好像就是在忍受着巨大的痛苦，我看了急的直掉眼泪。我一看这样的情况，心想，爸爸不在家，只有我能帮助妈妈度过这个难关了，于是我赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝，到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上，帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息，所有的学习任务我都不用妈妈操心。爸爸回到家，听了妈____描述，直夸我是个孝顺的好孩子。

帮助别人，快乐自己。在生活中，我也经常帮助别人，比如，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室休息，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。还有很多同学，放学在家里做作业的时候碰到了不懂的问题，他们就会第一时间想到给我打电话，每次我都在电话中非常详细的给同学讲解。同学们都说我：“看起来真像个小老师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后通过电话热线提供帮助，还在学校里热心帮助同学上进。为了帮助他们解答疑难，我总是十分耐心地讲解，有些问题，我已经讲了三五遍了，可个别同学还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，我反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。现在好多同学都愿意让我给他们讲题呢。

同学们的好榜样：在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样;我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果，有时还会喊破喉咙，但我不理会声音嘶哑，继续做好。我尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。

在父母长辈眼里，我是个懂事的好孩子;在老师眼里，我是一个成绩优异的学生;在同学眼中我是个堪称榜样的同学。虽然，我现在是同学们的好榜样，取得了一点成绩，但我是不会骄傲的，要继续努力，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。

她叫魏雨桐，是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员，自上学以来，她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等，还在六一儿童节的时候担任过主持人，她品学兼优，乐于助人，热爱集体，是一个德、智、体全面发展的好学生。

在学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

她的心地非常善良，只要看到需要帮助的人，她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友，扶老人过马路，帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的喜爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜欢和她交往，有什么事情都爱找她商量，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是不厌其烦热心接听，认真解答。

她热爱劳动，积极肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里，她经常承担一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，收拾屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

她积极参加学校组织的各项活动，无论是跳绳、踢毽子、打篮球，还是书法、写作等，她都积极参加。在平时学习中，她练就了一手漂亮的钢笔字，还参加了学校组织的硬笔书法大赛，并取得名次。别看她是一个女孩子，可是，她篮球打得特别棒，参加过篮球队组织的花样篮球表演，并受到教练的多次表扬。

二年级好人好事例子简短事迹 篇2

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马鹏飞，男，8岁，泾滩中心小学二年三班的班长。他做事认真、性格开朗、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进。年级虽小，却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的.佼佼者，爸爸妈妈心中的骄傲。

马鹏飞__时学习勤奋，善于思考，做事专注。课堂上，他遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考和回答老师提出的问题。放学后认真完成老师布置的家庭作业，并能主动的自己进行检查。他是个标准的“宅男”，不愿意出门，不愿意跟爸爸妈妈出去逛街吃饭，他不是不喜欢，而是觉得太耽误时间，耽误他学习，耽误他读书，耽误他做一切他想做的事情。偶尔上街吃个饭，他都会背一个小书包，带着他的读物。等菜的时候他读书，吃饱以后等待的过程她看书。她阅读了大量的课外读物，而且涉猎的范围也极其宽泛：漫画、儿童文学作品、儿童名著、童话故事、科普读物等等。这些书不但丰富了他的视野，提升了他的理解能力、思辨能力、口语表达能力和写作水__。

在班级成立图书角时，他精心挑选了十几本自己喜爱的图书，存放在班级里，说要让更多的小朋友都能够看到他喜欢的书，能够一起来分享他从书中得到的快乐。为此，他得到了班级“图书管理员”的称号。

他做事认真、一丝不苟。别人交代他的事情，他总是不遗余力的完成。专注是他最大的优点，无论是他写作业、还是读书，从不受外界事物的干扰，总是沉浸在自己的世界里，自得其乐。

在学校里，他品学兼优，热爱集体，乐于助人，是老师的得力助手，同学眼中的优秀学生;在爸爸妈____眼里，他是一个听话懂事的好孩子。他孝敬老人，尊敬师长，他帮妈妈擦桌子、浇花;他帮奶奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话，逗爷爷开心;他用自己的行动表达着他对家人的爱。他不乱花钱，不乱要东西，不买学校门口的小吃。

做个好孩子，做个好学生，一直是他追求的目标，并以此为动力激励自己更加努力的学习，不断提高和完善自己。

荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后，他将再接再厉，坚持不懈，在学____，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步;在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让他们安心工作;在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班____的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

张涵韵，今年10岁，雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光，在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下，养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里她是一位小助手，在家长眼里她是一位乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优的好学生。

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

“路遥知马力，日久见人心”，张涵韵同学拥有这些美德，且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来，得到了邻里的由衷夸赞。

孔子曰：人而无信，不知其可也。

在脑后，离下午开课时间还有半个小时，就主动提醒爸爸提前将她送回了学校，实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

记得2014年，学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动，她看到通知回到家后，翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来，和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠，并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了，看着她哪对此投入百分百的劲头，作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人，乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽，茁壮成长了。

她学习态度端正，有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评，年年被班级评为“三好学生”;课堂外，她兴趣广泛，旅游、摄影、游泳等都能露上一手。她作为年级学生会干部班委会成员，张景涵有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。希望千千万万个像张涵韵这样的少年茁壮成长，积小胜为大胜，积跬步致千里，为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

二年级孝老爱亲好人事迹材料 篇3

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我叫陈谦益是九(1)班的一名学生，也是九(1)班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在教师家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。

小学二年级身边好人榜事迹材料 篇4

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张婧，一个活泼、开朗的女孩儿，今年11岁，汉族，现在且末县小学五年级学习，担任五(6)班数学课代表，中队委员。她从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。在老师眼里，她是一名自尊自强、富有理想的好少年;在同学眼里，她是乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是听话孝顺、尊老爱幼的好孩子;在邻里眼里，她是诚实可信、热心公益的好公民。父母的悉心熏陶, 老师的言传身教,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长，成为一名品学兼优的好少年!

现在的孩子在家里都是个宝，她也不例外。她是家里的独生女，但她从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，她选择用人格魅力来得到他人的赞赏。她逐渐长大，在父母的影响下，她也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，她就主动收拾碗筷，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，她都会主动做一些力所能及的家务活。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。 在父母眼中，她是个勤劳乖巧的孩子，她从来无须让他们为她操心，她更是奶奶的心肝宝贝，奶奶年纪大了，细心的她有空时陪老人散步。奶奶心情烦闷时，她就讲一些学校发生的幽默滑稽的事来逗奶奶开心。 “百善孝为先”，她孝敬老人，体贴父母，得到大家的由衷夸赞。

张婧同学不仅品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料，她和同伴精心制作的黑板报受到了老师和同学的赞赏。在班级日常管理中，她尽职尽责。只要是班级里的事，她都会很用心地去完成。

张婧同学虽然没有轰轰烈烈的事迹，但她以自己的一言一行，真实体现了一名现代小学生所具有的中华传统美德，似一朵清新的荷花悄然绽放!

小学二年级学生身边好人事迹 篇5

阅读小贴士：本篇共计700个字，有3个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有172位用户喜欢。

身边的好人好事，其实有很多，比如说小卖部的阿姨、路边的扫大街的工人、保护我们安全的警察叔叔，其实他们都是好人，多做着好事。

而今天，我却遇到了这样的好人好事。今天，我下楼去小卖部帮妈妈买菜，当我在菜筐里挑菜的时候，不知道该挑哪个好。这时，小卖部阿姨问我：“怎么了?我看到了一直在那发呆”。我说：“我不知道该怎么挑，不知道哪个新鲜”。小卖部阿姨说：“我来帮你挑吧!”说完，阿姨弯下腰挑着菜。我站在旁边，看见阿姨挑菜挑的很仔细，只要有一点不新鲜的地方，都会重新挑别的。过了一会儿，阿姨累的满头大汗，把菜放到了秤上，说：“对不起啊!小朋友，新鲜的菜没有了，只有这么一点了，我会尽快补货的”。我急急忙忙地说：“不要着急，这些也可以，我也不是一定要新鲜的”。我去拿了一个面包，我问阿姨价钱，阿姨看了一下那个面包说：这个面包是五月二十一日的，现在不太新鲜了，我给找个今天生产的。终于开始结账了，我翻了一下裤兜，里面什么也没有，全是一些废纸。这时，我才想起鞋柜上有些钱忘拿了。我这下着急了，我说：“阿姨，你等我一下，我钱忘拿了，我回家去拿钱”。阿姨说：不用了，那钱先赊着，下次买菜再给吧!快那菜回家吧!你妈妈还等着菜做饭呢”。我疑惑了：“那么多钱，你相信我吗?”阿姨说：“我相信你，你在这里买了好几次菜了，我都看出来了，你一定是个诚实的孩子”。我说：“谢谢你那么信任我，钱我一定会还的”。阿姨说：“不用谢，再见”。

虽然这个过程很短，仅仅用了七八分钟，但其中表达了万里长的好人好事，比长城还长。在生活中，只要人人多能互相多一些信任、宽容、包容，世界就会更美好了，更何况词典里没有坏人这个词了，不管干什么都很放心，连家门都不用关了。我是多么希望世界的每个人都做好人好事。

二年级孝老爱亲好人事迹材料 篇6

阅读小贴士：本篇共计6733个字，有42个段落，预计默读时长23分钟，朗读时长37分钟，慢速需要52分钟，有281位用户喜欢。

邹洋，男，15岁，现就读于衡阳县职业中专18电一班。他爱学习，爱思考，学习中认真踏实，刻苦钻研，成绩优异；团结同学，乐于助人，待人真诚；他兴趣广泛，才艺双全；开朗自信，乐观向上；在德、智、体、美、劳方面全面发展、品学兼优。更重要的是他特别孝顺。

邹洋同学学习专心，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，勤做笔记，课后及时复习巩固的良好学习习惯。学习中遇到不懂的问题，及时请教老师、同学，不耻下问，以补不足。他喜欢广泛地阅读书籍，坚持用知识来充实自己，他喜欢广泛地阅读书籍，坚持用知识来充实自己，培养了一种乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。

邹洋同学在努力学习，发奋图强的同时，乐于助人。小小年纪的他的座右铭是：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。他是这样想的也是这样做的，每当班上哪位同学遇到不会的难题，他总是不厌其烦地讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨，向他请教。他以真诚、活泼、耐心、热心，得到了大家的认可。他在家从小养成了不怕苦、不怕累，自强自立的好习惯，帮助父母做自己力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。尤其是他把这种精神也带到了学校，处处体现出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。

邹洋同学尊敬师长，有礼貌，在校园内总能听到他亲切的问候声“老师好！”。他总是说：老师们无私地传授给了他知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他今天的一切，所以他始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。

邹洋同学积极参加各种文体活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。由他编排、参与的英语情景剧在全校“英语情景剧表演”大赛中获得了第一名的好成绩，而他个人获得“最佳表演者”奖。他多次参加学校组织的演讲比赛，在“我的中国梦”、“两个共同”等作文比赛中先后获得二、三等奖。在《中小学生日常行为规范》竞赛中荣获一等奖；在学校组织的书法大赛中获得二等奖。他也是班级活动的主持人，他声音浑厚，而且胆大心细，把每个环节把握的恰如其分，现场气氛活跃而不松散。

总之，邹洋同学无愧于"孝亲敬老好少年"称号。

我叫陈谦益是九(1)班的一名学生，也是九(1)班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在教师家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。

在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。

现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的.人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。

小邹，12岁，盖洋中心小学五年级（1）班学习委员。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

打小起，她就是大人眼里最为懂事的孩子。上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。懂事的肖婷每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，肖婷做完了作业后才安心去睡觉。

她的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，肖婷又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，肖婷都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，肖婷又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。

不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。

小沛锦，九岁，就读于湖南雨湖区江南小学三年级307班。他踏实沉稳，品学兼优，在家里，他是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强、热爱劳动的好孩子；在学校，他是一名勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生；在社会，他是一位诚实守信、文明友善、热心公益的好公民。

“入则孝”

常言道：幸福的家庭是一样的，不幸的家庭却各有各的不幸。小沛锦的父母在他三岁时就离异了。2019年，他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化，除了换肝别无他法，但换肝的费用至少需要百来万，所有的亲人将注意力放到了他父亲身上，有时很难顾及小沛锦的生活与学习。或许就是父亲的突然病倒，让当时才五岁的小沛锦迅速成长起来，突然间就懂事了许多，俨然成为了家中的小小男子汉。

放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边，用他稚嫩的小手给爸爸做按摩，给爸爸换毛巾、倒水，为了让爸爸高兴，有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞，想尽办法转移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，脸上逐渐露出笑容，然后就背着书包到护士办公室认真地做作业，预习第二天的功课。晚上到家，小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来，买了早点送到医院，看着爸爸吃完，才赶到学校上课。每天他这样坚持着，与爸爸相互激励，相互加油。在小沛锦的影响下，妈妈又回到了爸爸的身边，和他一起照顾爸爸，多难的家庭又增添了许多欢声笑语。

“泛爱众”

小沛锦在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年，两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末，若爸爸病情稍微稳定一点，他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院，看望那里的老人们，小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。

前年在湘潭市的一次大型才艺比赛中，他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军，获得4500元奖金，当主持人问小沛锦准备怎样支配这笔钱时，他在台上大声说：“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子，让他们能无忧无虑地读书”。

课外，他积极参加长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动，被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。小沛锦还被团区委授予2019年度优秀志愿者荣誉称号。

面对人生的困境，有的人选择退缩，有的人选择拼搏，小沛锦和他的家人无疑选择了后者，在逆境中勇于挑战生命的极限，艰辛的生活既磨砺着他的意志，锤炼着他的情操，也使他的人生道路处处充满着阳光。

10岁的小文静是通渭县马营镇吕杨村水泉湾社人，现在马营小学读四年级。小文静是一个乖巧、懂事的女孩子，她善良好学、乐于助人、成绩优秀，然而，就是这样一个优秀孩子，上天对她似乎特别不公。2004年5月，小文静还没有出生的时候，她的爸爸在外打工时遭遇事故不幸离世，她妈妈生下她后另嫁别人，这样，小文静从小就成了孤儿，靠爷爷奶奶养活。屋漏偏遇连阴雨，在她4岁时，疼爱她的爷爷又去世了，她只好与60多岁的奶奶相依为命。

为了方便上学，她和奶奶寄宿在马营镇区。懂事的小文静很小的时候就懂得了自己能做的事要自己做，每天在学校里她认真刻苦学习，成绩一直在班里是前一二名；在家里，她体贴奶奶，总是抢着做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服；在假期里，她帮奶奶喂鸡、挑水等等，减轻奶奶的负担。7岁那年，她就学会了挑水，当她颤颤歪歪的把一担水挑回家时，奶奶禁不住泪水纵横，小文静反倒安慰说：“奶奶，我学会担水了，以后你再也不用担水了。”在她幼小的心灵里想着为奶奶减了一点负担，总算没让奶奶白养活她！

由于家境贫寒，她穿的衣服比较破旧，懂事的她从不向奶奶伸手要钱，也不同同学们比吃比穿。奶奶给她点零花钱，她总是用在学习上。她听到牛肉面很好吃，但就是舍不得吃碗，班主任老师听到她这个情况后，带她满足了这个小小心愿。当有同学因为不理解家长，甚至恨自己的父母时，她会耐心的劝导，用自己的真实经历去引导她们，让自己的同学也成为孝顺父母的.好儿女。

县乡党委政府了解到她家的情况后，给予了大力帮助，镇政府把她家列为低保家庭，从各方面给予支持；学校把她列为重点对象，从生活、学习上都给予帮助，老师也非常欣赏她的为人，时时刻刻关心呵护她成长；县文明委表彰她为美德孝心少年，在全县道德讲堂上宣扬她的优秀事迹。希望小文静在以后的人生道路上再接再厉，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，走好人生每一步！

小王，今年10岁，是黑石川小学四年级的班长。在校他是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家他是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子。

我校是一所农村寄宿制小学，在我校“立德”文化的引领下，确立了“孝、爱、诚、信、礼、义、乐、学”八部曲。“百善孝为先”，自古以来，在中华民族的传统美德中，孝一直被置于首位，我们学校亦把教学生做一个孝敬长辈的人放在首位。因而学校推行的“孝”的教育让学生们充分认识并懂得孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。

虽然他没有感人肺腑的事迹材料，但从点点滴滴的具体生活细节中也体现了他对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。由于父亲患有肝癌，不能干活，只得在家里养病。母亲为了生计，在皋兰的一家工厂打工，家里只有六十多岁的奶奶操持家务、种地。面对家庭的窘境和家人的艰辛，小王年纪虽小已表现的十分懂事，周一至周五他住校，每逢周日放假时，他总会尽力帮家里分忧，家里的重活、累活往往就全落在了小王的身上。他很会体贴奶奶，经常帮奶奶干力所能及的家务活，学做饭时，够不着案板就踩在小板凳上去做；帮奶奶去地里锄草，碰洒农药，有时农药会让他那稚嫩的皮肤受伤发痒，但他却从不介意，依旧乐呵呵的；洗衣服自小从来都是自己动手。从小，相比其他的同龄小伙伴们，本来他就已较多的饱尝了生活的诸多艰辛，可偏偏祸不单行，他的父亲因为肝癌晚期，竟又于这学期末去世，使这个本就十分贫瘠的家庭更雪上加霜。这几天来，他看起来更加懂事了，似乎生活的沉重使他更加沉默寡言，但他也更加坚强了，马上就要秋收割麦子了，现在他的好多小伙伴甚至都不知道麦子是怎样变成好吃的事物的时候，小王却每天都要帮奶奶去地里干活，还一个劲的安慰奶奶，好让奶奶也变得坚强起来，更加热爱生活。这该是一个多么可爱的孩子啊。

对待邻里，他讲文明懂礼貌、与人为善，遇到邻居，主动问好，甚至常常帮邻居家看小孩，并辅导邻家小孩学习，深得邻里喜爱和称赞。

他品学兼优，善于团结同学，热心助人，和同学关系密切，同学们都愿意接近他。同学们只要有困难，就会去找他。只要力所能及，他都会伸出热情之手全力地帮助他们，从不推辞拒绝。当有同学因为不理解家长时，他会耐心地劝慰，常将自己的真实经历告诉他的同学们，与他相处时间较长的伙伴也慢慢的变得较前更懂得孝顺自己的父母了。

他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都很努力，连续几年来学习成绩一直在班级名列前茅。他深知，荣誉的取得与家庭及社会的的辛勤培养和帮助是分不开的。

今后，希望他直面生活的艰辛，再接再厉，坚持不懈。在学习上，继续发扬不畏困苦，刻苦勤奋的精神，百尺竿头，更进一步；在生活中，继续坚持自立自强，做好自己份内的事，帮长辈做力所能及的家务活，为母亲和奶奶分忧，让母亲安心工作。长期如此坚持努力下去，我们相信他今后会成为一个人格高尚、刻苦勤奋的优秀学生，只有这样方可回报父母对他自己的那份深切关爱！

一份美好的孝心，是献给父母的爱。小王就是这样从生活中的每一件小事中，表达着对父母的孝心。

小苗，今年12岁，在武陟县育才学校六二班就读。在和眼中他是一个聪明懂事、上孝、下爱弟妹、尊师长帮弱小的好学生、好孩子。

在家里，打小起，雅杰就是大人眼里最为懂事的孩子，他养成了的事做，并且的好习惯。起，他就自己洗自己的内衣和袜子，时就学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好，深受长辈们的喜爱。他看到每天工作很辛苦，妈妈要带小弟弟，还要买菜做饭，洗衣拖地，照顾年迈的爷爷，很是辛苦。懂事的雅杰每天一放学就认真地做，不让妈妈操心。做完就开始帮妈妈做些力所能及的家务：洗菜，抢着为父母盛饭、端饭、洗刷锅碗，扫地，收拾房间等。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，他就帮妈妈打开，找到妈妈喜欢看的节目，再倒上一杯热腾腾的茶水，把在学校里发生的的事讲给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。记得有一次，就他和妈妈在家，妈妈了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了方便面和鸡蛋，送到妈妈床前，看妈妈吃了后，就又拿了自己存钱罐的钱到楼下的诊所给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，就一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，他做完了作业才安心去睡觉。当然，每逢全家坐在一起的时候，他总是等大人都坐下后，自己才坐在桌岩处，把好吃的让给爷爷，妈妈。去年，有病住院，雅杰和妈妈每天骑车跑几公里去送饭。给讲，逗他们。每周都要陪妈妈跑几十公里去看望外公一次。对于外公外婆，雅杰也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当他一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。家里要是来客人，他会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。现在，他越来越懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。

在学校，他总是以身作则，严格要求自己，听的话，做老师交代的事。同时也不忘对们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德，要善待父母，尊敬长辈和老师。他的一言一行，一举一动潜移默化地影响着其他。上，他刻苦勤奋，主动好学，他说要用优异的成绩来回报父母、老师为他的付出。

在中，他还是个勤俭节约的好孩子，他从不吵着闹着要妈妈给他买新衣服。衣服旧了他照样高高兴兴地穿着。妈妈的家的哥哥衣服穿小了送给他，他也都不嫌弃。前几天爸爸问他过年了想要什么样的衣服，他说就穿姑姑家哥哥穿小的，鞋子有点破了就买双便宜的球鞋就行。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励他，他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重，而只让爸爸妈妈买一套他喜欢的魔方作为奖励。

小苗就是这样一个懂事，有孝心的好孩子！

二年级孝老爱亲好人事迹材料 篇7

阅读小贴士：本篇共计6216个字，有39个段落，预计默读时长21分钟，朗读时长34分钟，慢速需要48分钟，有136位用户喜欢。

邹洋同学尊敬师长，有礼貌，在校园内总能听到他亲切的问候声“老师好！”。他总是说：老师们无私地传授给了他知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他今天的一切，所以他始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。

邹洋同学积极参加各种文体活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。由他编排、参与的英语情景剧在全校“英语情景剧表演”大赛中获得了第一名的好成绩，而他个人获得“最佳表演者”奖。他多次参加学校组织的演讲比赛，在“我的中国梦”、“两个共同”等作文比赛中先后获得二、三等奖。在《中小学生日常行为规范》竞赛中荣获一等奖；在学校组织的书法大赛中获得二等奖。他也是班级活动的主持人，他声音浑厚，而且胆大心细，把每个环节把握的恰如其分，现场气氛活跃而不松散。

总之，邹洋同学无愧于"孝亲敬老好少年"称号。

我叫陈谦益是九(1)班的一名学生，也是九(1)班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在教师家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。

在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。

现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的.人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。

小邹，12岁，盖洋中心小学五年级（1）班学习委员。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

打小起，她就是大人眼里最为懂事的孩子。上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。懂事的肖婷每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，肖婷做完了作业后才安心去睡觉。

她的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，肖婷又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，肖婷都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，肖婷又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。

不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。

小沛锦，九岁，就读于湖南雨湖区江南小学三年级307班。他踏实沉稳，品学兼优，在家里，他是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强、热爱劳动的好孩子；在学校，他是一名勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生；在社会，他是一位诚实守信、文明友善、热心公益的好公民。

“入则孝”

常言道：幸福的家庭是一样的，不幸的家庭却各有各的不幸。小沛锦的父母在他三岁时就离异了。2019年，他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化，除了换肝别无他法，但换肝的费用至少需要百来万，所有的亲人将注意力放到了他父亲身上，有时很难顾及小沛锦的生活与学习。或许就是父亲的突然病倒，让当时才五岁的小沛锦迅速成长起来，突然间就懂事了许多，俨然成为了家中的小小男子汉。

放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边，用他稚嫩的小手给爸爸做按摩，给爸爸换毛巾、倒水，为了让爸爸高兴，有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞，想尽办法转移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，脸上逐渐露出笑容，然后就背着书包到护士办公室认真地做作业，预习第二天的功课。晚上到家，小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来，买了早点送到医院，看着爸爸吃完，才赶到学校上课。每天他这样坚持着，与爸爸相互激励，相互加油。在小沛锦的影响下，妈妈又回到了爸爸的身边，和他一起照顾爸爸，多难的家庭又增添了许多欢声笑语。

“泛爱众”

小沛锦在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年，两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末，若爸爸病情稍微稳定一点，他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院，看望那里的老人们，小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。

前年在湘潭市的一次大型才艺比赛中，他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军，获得4500元奖金，当主持人问小沛锦准备怎样支配这笔钱时，他在台上大声说：“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子，让他们能无忧无虑地读书”。

课外，他积极参加长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动，被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。小沛锦还被团区委授予2019年度优秀志愿者荣誉称号。

面对人生的困境，有的人选择退缩，有的人选择拼搏，小沛锦和他的家人无疑选择了后者，在逆境中勇于挑战生命的极限，艰辛的生活既磨砺着他的意志，锤炼着他的情操，也使他的人生道路处处充满着阳光。

10岁的小文静是通渭县马营镇吕杨村水泉湾社人，现在马营小学读四年级。小文静是一个乖巧、懂事的女孩子，她善良好学、乐于助人、成绩优秀，然而，就是这样一个优秀孩子，上天对她似乎特别不公。2004年5月，小文静还没有出生的时候，她的爸爸在外打工时遭遇事故不幸离世，她妈妈生下她后另嫁别人，这样，小文静从小就成了孤儿，靠爷爷奶奶养活。屋漏偏遇连阴雨，在她4岁时，疼爱她的爷爷又去世了，她只好与60多岁的奶奶相依为命。

为了方便上学，她和奶奶寄宿在马营镇区。懂事的小文静很小的时候就懂得了自己能做的事要自己做，每天在学校里她认真刻苦学习，成绩一直在班里是前一二名；在家里，她体贴奶奶，总是抢着做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服；在假期里，她帮奶奶喂鸡、挑水等等，减轻奶奶的负担。7岁那年，她就学会了挑水，当她颤颤歪歪的把一担水挑回家时，奶奶禁不住泪水纵横，小文静反倒安慰说：“奶奶，我学会担水了，以后你再也不用担水了。”在她幼小的心灵里想着为奶奶减了一点负担，总算没让奶奶白养活她！

由于家境贫寒，她穿的衣服比较破旧，懂事的她从不向奶奶伸手要钱，也不同同学们比吃比穿。奶奶给她点零花钱，她总是用在学习上。她听到牛肉面很好吃，但就是舍不得吃碗，班主任老师听到她这个情况后，带她满足了这个小小心愿。当有同学因为不理解家长，甚至恨自己的父母时，她会耐心的劝导，用自己的真实经历去引导她们，让自己的同学也成为孝顺父母的.好儿女。

县乡党委政府了解到她家的情况后，给予了大力帮助，镇政府把她家列为低保家庭，从各方面给予支持；学校把她列为重点对象，从生活、学习上都给予帮助，老师也非常欣赏她的为人，时时刻刻关心呵护她成长；县文明委表彰她为美德孝心少年，在全县道德讲堂上宣扬她的优秀事迹。希望小文静在以后的人生道路上再接再厉，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，走好人生每一步！

小王，今年10岁，是黑石川小学四年级的班长。在校他是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家他是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子。

我校是一所农村寄宿制小学，在我校“立德”文化的引领下，确立了“孝、爱、诚、信、礼、义、乐、学”八部曲。“百善孝为先”，自古以来，在中华民族的传统美德中，孝一直被置于首位，我们学校亦把教学生做一个孝敬长辈的人放在首位。因而学校推行的“孝”的教育让学生们充分认识并懂得孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。

虽然他没有感人肺腑的事迹材料，但从点点滴滴的具体生活细节中也体现了他对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。由于父亲患有肝癌，不能干活，只得在家里养病。母亲为了生计，在皋兰的一家工厂打工，家里只有六十多岁的奶奶操持家务、种地。面对家庭的窘境和家人的艰辛，小王年纪虽小已表现的十分懂事，周一至周五他住校，每逢周日放假时，他总会尽力帮家里分忧，家里的重活、累活往往就全落在了小王的身上。他很会体贴奶奶，经常帮奶奶干力所能及的家务活，学做饭时，够不着案板就踩在小板凳上去做；帮奶奶去地里锄草，碰洒农药，有时农药会让他那稚嫩的皮肤受伤发痒，但他却从不介意，依旧乐呵呵的；洗衣服自小从来都是自己动手。从小，相比其他的同龄小伙伴们，本来他就已较多的饱尝了生活的诸多艰辛，可偏偏祸不单行，他的父亲因为肝癌晚期，竟又于这学期末去世，使这个本就十分贫瘠的家庭更雪上加霜。这几天来，他看起来更加懂事了，似乎生活的沉重使他更加沉默寡言，但他也更加坚强了，马上就要秋收割麦子了，现在他的好多小伙伴甚至都不知道麦子是怎样变成好吃的事物的时候，小王却每天都要帮奶奶去地里干活，还一个劲的安慰奶奶，好让奶奶也变得坚强起来，更加热爱生活。这该是一个多么可爱的孩子啊。

对待邻里，他讲文明懂礼貌、与人为善，遇到邻居，主动问好，甚至常常帮邻居家看小孩，并辅导邻家小孩学习，深得邻里喜爱和称赞。

他品学兼优，善于团结同学，热心助人，和同学关系密切，同学们都愿意接近他。同学们只要有困难，就会去找他。只要力所能及，他都会伸出热情之手全力地帮助他们，从不推辞拒绝。当有同学因为不理解家长时，他会耐心地劝慰，常将自己的真实经历告诉他的同学们，与他相处时间较长的伙伴也慢慢的变得较前更懂得孝顺自己的父母了。

他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都很努力，连续几年来学习成绩一直在班级名列前茅。他深知，荣誉的取得与家庭及社会的的辛勤培养和帮助是分不开的。

今后，希望他直面生活的艰辛，再接再厉，坚持不懈。在学习上，继续发扬不畏困苦，刻苦勤奋的精神，百尺竿头，更进一步；在生活中，继续坚持自立自强，做好自己份内的事，帮长辈做力所能及的家务活，为母亲和奶奶分忧，让母亲安心工作。长期如此坚持努力下去，我们相信他今后会成为一个人格高尚、刻苦勤奋的优秀学生，只有这样方可回报父母对他自己的那份深切关爱！

一份美好的孝心，是献给父母的爱。小王就是这样从生活中的每一件小事中，表达着对父母的孝心。

小苗，今年12岁，在武陟县育才学校六二班就读。在和眼中他是一个聪明懂事、上孝、下爱弟妹、尊师长帮弱小的好学生、好孩子。

在家里，打小起，雅杰就是大人眼里最为懂事的孩子，他养成了的事做，并且的好习惯。起，他就自己洗自己的内衣和袜子，时就学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好，深受长辈们的喜爱。他看到每天工作很辛苦，妈妈要带小弟弟，还要买菜做饭，洗衣拖地，照顾年迈的爷爷，很是辛苦。懂事的雅杰每天一放学就认真地做，不让妈妈操心。做完就开始帮妈妈做些力所能及的家务：洗菜，抢着为父母盛饭、端饭、洗刷锅碗，扫地，收拾房间等。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，他就帮妈妈打开，找到妈妈喜欢看的节目，再倒上一杯热腾腾的茶水，把在学校里发生的的事讲给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。记得有一次，就他和妈妈在家，妈妈了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了方便面和鸡蛋，送到妈妈床前，看妈妈吃了后，就又拿了自己存钱罐的钱到楼下的诊所给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，就一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，他做完了作业才安心去睡觉。当然，每逢全家坐在一起的时候，他总是等大人都坐下后，自己才坐在桌岩处，把好吃的让给爷爷，妈妈。去年，有病住院，雅杰和妈妈每天骑车跑几公里去送饭。给讲，逗他们。每周都要陪妈妈跑几十公里去看望外公一次。对于外公外婆，雅杰也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当他一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。家里要是来客人，他会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。现在，他越来越懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。

在学校，他总是以身作则，严格要求自己，听的话，做老师交代的事。同时也不忘对们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德，要善待父母，尊敬长辈和老师。他的一言一行，一举一动潜移默化地影响着其他。上，他刻苦勤奋，主动好学，他说要用优异的成绩来回报父母、老师为他的付出。

在中，他还是个勤俭节约的好孩子，他从不吵着闹着要妈妈给他买新衣服。衣服旧了他照样高高兴兴地穿着。妈妈的家的哥哥衣服穿小了送给他，他也都不嫌弃。前几天爸爸问他过年了想要什么样的衣服，他说就穿姑姑家哥哥穿小的，鞋子有点破了就买双便宜的球鞋就行。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励他，他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重，而只让爸爸妈妈买一套他喜欢的魔方作为奖励。

小苗就是这样一个懂事，有孝心的好孩子！

小学二年级身边好人榜事迹材料 篇8

阅读小贴士：本篇共计713个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有220位用户喜欢。

石斌，男，夹河完小六年级学生、在六年的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，他大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使他不断发展，并获得了丰硕的成果--他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来，石海斌同学多次获得表彰，多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。

二、兴趣广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外，他在体育方面也是佼佼者。他在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。

三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖他懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。石海斌对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向他请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬他。心地特别善良，非常富有爱心。

总之，石海斌同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

二年级孝老爱亲好人事迹材料 篇9

阅读小贴士：本篇共计978个字，有5个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有134位用户喜欢。

小吕同学是达茂旗石宝镇小学五年级2班的一名学生，他从小失去爸爸，由爷爷奶奶抚养长大，但是贫苦的家庭环境并没有让他形成不好的行为习惯，反而激励他长成了性格开朗，乐观向上的心态，这让老师和同学都很喜欢他。

他有一颗善良真诚的心灵。在家里，他尊敬长辈，孝顺爷爷奶奶。在每天的日程计划里，他都会列上帮爷爷奶奶做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。在学校，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

他总是执着的追求着。他追求思想向上。“做个好孩子，做个好学生”。他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自己。他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画、唱歌。

他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。他是我班的卫生委员，从担任这项工作那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班干部的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。他广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让他对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

小学二年级学生好人榜事迹 篇10

阅读小贴士：本篇共计329个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有244位用户喜欢。

有些人，很渺小，很不起眼，但他们却依然为我们的生活做着重要贡献，少了他们我不敢想像我们的生活会变成什么样?

在我的身边就有一个这样的人，小区保洁员――范阿姨。

范阿姨使我们小区的保洁员，每天6:50分，准能看到她出现在小区，仔仔细细地打扫着小区的每一个角落。晚上直到7、8点钟才休息，日复一日，年复一年，从没有休息过。每次，阿姨打扫总能扫除，一大堆垃圾。

“你不觉得累吗?”“没事，没事，早就习惯了。”这是我和范阿姨的一次对话。她用着平淡的语气，叙述着一个不平淡的事迹。

每次我看到，范阿姨一次次的汗流浃背的打扫卫生，我都会想到很多，每次我们随意地一扔，别人可能就会花费几十倍甚至上百倍的努力才能弥补，我们不但没有感谢他们，反而对还另眼相待。只要我们的一个微小动作，就能让社会更加美好!

小学二年级身边好人榜事迹材料 篇11

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刘朝阳今年12岁，他品学兼优，乐于助人、热爱集体、发展全面。深受师生的喜爱，连年被评选为“三好学生”。

一、刻苦勤奋、成绩喜人

小学五年来刘朝阳就以“骄傲使人落后，谦虚使人进步”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。从不偏科，每次考试中都能取得令人满意的成绩。

二、身为表率、努力学习

为了能在各方面给同学们起到表率作用，他学习十分努力，成绩优秀。因此，他在学习上取得了很好的成绩，这几年来的期末考试，他都考入了班级的第一名，而且每次上课，他总能专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的作业总是完成得又快又好，多次被评为“三好学生”。

三、团结互助，奉献真情

作为一名少先队员，他团结同学，关心集体。作为班里的学习委员,他帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好帮手。

在学校里，他和同学相处融洽，是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。他就选择班上学习最差的学生作为帮助对象，一有时间他就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。

四、尊敬师长，是老师的好助手

对待师长，他是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了他知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他都会主动问好鞠躬行礼，由于有很强的责任心和管理能力，他一直担任班干部。在工作中，他一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学。在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

总之， 他爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。

小学二年级身边好人榜事迹材料 篇12

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我叫裴爽，今年12岁，我是一个活泼开朗的女孩，在盘锦市兴隆台区第一小学五年四班担任班长。我在学习上认真刻苦，处处严格要求自己，各科成绩都名列前茅;在班级工作中，我热爱集体，有很强的策划能力与组织能力，为学校、班级开展各项活动做出了很大的贡献，是老师得力的助手;我同学中，我时时刻刻注意自己的言行，团结同学，乐于助人，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰

小学五年来，我始终以“超越自己、永无止境”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己养成严肃认真学习态度，明确的学习目的。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高，始终名列前茅。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人

我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;当有的同学在学习上遇到疑难问题时，我总会会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

乐于助人也是我的一大特点。记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。

象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”

三、全面发展，才艺相长

凡是认识我的人都夸我聪明，其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的，几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。我的父母都是个体户，虽然平时工作很忙，没有过多的时间来照管我。但父母的爱是我奋斗的最大动力，能回报父母是我最渴望实现的愿望。每当周六、周日，同学们或者休息，或者由父母们陪着游戏时，我都在抓紧分分秒秒充实提高自己。五年来，我几乎风雨无阻，克服了重重困难，参加了许多业余学习，如乐器、书法、奥数、阅读、英语等，而且取得了可喜的成绩。最使我难忘的是__年兴隆台区举办了中小学生‘‘文明伴我行’’演讲比赛，我是年龄最小的参赛者，和众多的哥哥姐姐参赛，既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。刻苦的练习，使我的嗓子哑了，手脚也不听使唤了，但我并没有灰心，而是用脑子一遍又一遍的反复默记。经过我的努力，我取得了总分第二名的好成绩。由于我的出色表现，被学校选为校广播站播音员，我还经常主持学校的各种活动呢!广泛的兴趣爱好丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。

二年级孝老爱亲好人事迹材料 篇13

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在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。

现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的.人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。

小邹，12岁，盖洋中心小学五年级（1）班学习委员。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

打小起，她就是大人眼里最为懂事的孩子。上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。懂事的肖婷每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，肖婷做完了作业后才安心去睡觉。

她的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，肖婷又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，肖婷都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，肖婷又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。

不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。

小沛锦，九岁，就读于湖南雨湖区江南小学三年级307班。他踏实沉稳，品学兼优，在家里，他是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强、热爱劳动的好孩子；在学校，他是一名勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生；在社会，他是一位诚实守信、文明友善、热心公益的好公民。

“入则孝”

常言道：幸福的家庭是一样的，不幸的家庭却各有各的不幸。小沛锦的父母在他三岁时就离异了。2019年，他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化，除了换肝别无他法，但换肝的费用至少需要百来万，所有的亲人将注意力放到了他父亲身上，有时很难顾及小沛锦的生活与学习。或许就是父亲的突然病倒，让当时才五岁的小沛锦迅速成长起来，突然间就懂事了许多，俨然成为了家中的小小男子汉。

放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边，用他稚嫩的小手给爸爸做按摩，给爸爸换毛巾、倒水，为了让爸爸高兴，有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞，想尽办法转移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，脸上逐渐露出笑容，然后就背着书包到护士办公室认真地做作业，预习第二天的功课。晚上到家，小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来，买了早点送到医院，看着爸爸吃完，才赶到学校上课。每天他这样坚持着，与爸爸相互激励，相互加油。在小沛锦的影响下，妈妈又回到了爸爸的身边，和他一起照顾爸爸，多难的家庭又增添了许多欢声笑语。

“泛爱众”

小沛锦在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年，两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末，若爸爸病情稍微稳定一点，他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院，看望那里的老人们，小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。

前年在湘潭市的一次大型才艺比赛中，他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军，获得4500元奖金，当主持人问小沛锦准备怎样支配这笔钱时，他在台上大声说：“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子，让他们能无忧无虑地读书”。

课外，他积极参加长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动，被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。小沛锦还被团区委授予2019年度优秀志愿者荣誉称号。

面对人生的困境，有的人选择退缩，有的人选择拼搏，小沛锦和他的家人无疑选择了后者，在逆境中勇于挑战生命的极限，艰辛的生活既磨砺着他的意志，锤炼着他的情操，也使他的人生道路处处充满着阳光。

10岁的小文静是通渭县马营镇吕杨村水泉湾社人，现在马营小学读四年级。小文静是一个乖巧、懂事的女孩子，她善良好学、乐于助人、成绩优秀，然而，就是这样一个优秀孩子，上天对她似乎特别不公。2004年5月，小文静还没有出生的时候，她的爸爸在外打工时遭遇事故不幸离世，她妈妈生下她后另嫁别人，这样，小文静从小就成了孤儿，靠爷爷奶奶养活。屋漏偏遇连阴雨，在她4岁时，疼爱她的爷爷又去世了，她只好与60多岁的奶奶相依为命。

为了方便上学，她和奶奶寄宿在马营镇区。懂事的小文静很小的时候就懂得了自己能做的事要自己做，每天在学校里她认真刻苦学习，成绩一直在班里是前一二名；在家里，她体贴奶奶，总是抢着做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服；在假期里，她帮奶奶喂鸡、挑水等等，减轻奶奶的负担。7岁那年，她就学会了挑水，当她颤颤歪歪的把一担水挑回家时，奶奶禁不住泪水纵横，小文静反倒安慰说：“奶奶，我学会担水了，以后你再也不用担水了。”在她幼小的心灵里想着为奶奶减了一点负担，总算没让奶奶白养活她！

由于家境贫寒，她穿的衣服比较破旧，懂事的她从不向奶奶伸手要钱，也不同同学们比吃比穿。奶奶给她点零花钱，她总是用在学习上。她听到牛肉面很好吃，但就是舍不得吃碗，班主任老师听到她这个情况后，带她满足了这个小小心愿。当有同学因为不理解家长，甚至恨自己的父母时，她会耐心的劝导，用自己的真实经历去引导她们，让自己的同学也成为孝顺父母的.好儿女。

县乡党委政府了解到她家的情况后，给予了大力帮助，镇政府把她家列为低保家庭，从各方面给予支持；学校把她列为重点对象，从生活、学习上都给予帮助，老师也非常欣赏她的为人，时时刻刻关心呵护她成长；县文明委表彰她为美德孝心少年，在全县道德讲堂上宣扬她的优秀事迹。希望小文静在以后的人生道路上再接再厉，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，走好人生每一步！

小王，今年10岁，是黑石川小学四年级的班长。在校他是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家他是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子。

我校是一所农村寄宿制小学，在我校“立德”文化的引领下，确立了“孝、爱、诚、信、礼、义、乐、学”八部曲。“百善孝为先”，自古以来，在中华民族的传统美德中，孝一直被置于首位，我们学校亦把教学生做一个孝敬长辈的人放在首位。因而学校推行的“孝”的教育让学生们充分认识并懂得孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。

虽然他没有感人肺腑的事迹材料，但从点点滴滴的具体生活细节中也体现了他对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。由于父亲患有肝癌，不能干活，只得在家里养病。母亲为了生计，在皋兰的一家工厂打工，家里只有六十多岁的奶奶操持家务、种地。面对家庭的窘境和家人的艰辛，小王年纪虽小已表现的十分懂事，周一至周五他住校，每逢周日放假时，他总会尽力帮家里分忧，家里的重活、累活往往就全落在了小王的身上。他很会体贴奶奶，经常帮奶奶干力所能及的家务活，学做饭时，够不着案板就踩在小板凳上去做；帮奶奶去地里锄草，碰洒农药，有时农药会让他那稚嫩的皮肤受伤发痒，但他却从不介意，依旧乐呵呵的；洗衣服自小从来都是自己动手。从小，相比其他的同龄小伙伴们，本来他就已较多的饱尝了生活的诸多艰辛，可偏偏祸不单行，他的父亲因为肝癌晚期，竟又于这学期末去世，使这个本就十分贫瘠的家庭更雪上加霜。这几天来，他看起来更加懂事了，似乎生活的沉重使他更加沉默寡言，但他也更加坚强了，马上就要秋收割麦子了，现在他的好多小伙伴甚至都不知道麦子是怎样变成好吃的事物的时候，小王却每天都要帮奶奶去地里干活，还一个劲的安慰奶奶，好让奶奶也变得坚强起来，更加热爱生活。这该是一个多么可爱的孩子啊。

对待邻里，他讲文明懂礼貌、与人为善，遇到邻居，主动问好，甚至常常帮邻居家看小孩，并辅导邻家小孩学习，深得邻里喜爱和称赞。

他品学兼优，善于团结同学，热心助人，和同学关系密切，同学们都愿意接近他。同学们只要有困难，就会去找他。只要力所能及，他都会伸出热情之手全力地帮助他们，从不推辞拒绝。当有同学因为不理解家长时，他会耐心地劝慰，常将自己的真实经历告诉他的同学们，与他相处时间较长的伙伴也慢慢的变得较前更懂得孝顺自己的父母了。

他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都很努力，连续几年来学习成绩一直在班级名列前茅。他深知，荣誉的取得与家庭及社会的的辛勤培养和帮助是分不开的。

今后，希望他直面生活的艰辛，再接再厉，坚持不懈。在学习上，继续发扬不畏困苦，刻苦勤奋的精神，百尺竿头，更进一步；在生活中，继续坚持自立自强，做好自己份内的事，帮长辈做力所能及的家务活，为母亲和奶奶分忧，让母亲安心工作。长期如此坚持努力下去，我们相信他今后会成为一个人格高尚、刻苦勤奋的优秀学生，只有这样方可回报父母对他自己的那份深切关爱！

一份美好的孝心，是献给父母的爱。小王就是这样从生活中的每一件小事中，表达着对父母的孝心。

小苗，今年12岁，在武陟县育才学校六二班就读。在和眼中他是一个聪明懂事、上孝、下爱弟妹、尊师长帮弱小的好学生、好孩子。

在家里，打小起，雅杰就是大人眼里最为懂事的孩子，他养成了的事做，并且的好习惯。起，他就自己洗自己的内衣和袜子，时就学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好，深受长辈们的喜爱。他看到每天工作很辛苦，妈妈要带小弟弟，还要买菜做饭，洗衣拖地，照顾年迈的爷爷，很是辛苦。懂事的雅杰每天一放学就认真地做，不让妈妈操心。做完就开始帮妈妈做些力所能及的家务：洗菜，抢着为父母盛饭、端饭、洗刷锅碗，扫地，收拾房间等。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，他就帮妈妈打开，找到妈妈喜欢看的节目，再倒上一杯热腾腾的茶水，把在学校里发生的的事讲给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。记得有一次，就他和妈妈在家，妈妈了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了方便面和鸡蛋，送到妈妈床前，看妈妈吃了后，就又拿了自己存钱罐的钱到楼下的诊所给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，就一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，他做完了作业才安心去睡觉。当然，每逢全家坐在一起的时候，他总是等大人都坐下后，自己才坐在桌岩处，把好吃的让给爷爷，妈妈。去年，有病住院，雅杰和妈妈每天骑车跑几公里去送饭。给讲，逗他们。每周都要陪妈妈跑几十公里去看望外公一次。对于外公外婆，雅杰也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当他一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。家里要是来客人，他会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。现在，他越来越懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。

在学校，他总是以身作则，严格要求自己，听的话，做老师交代的事。同时也不忘对们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德，要善待父母，尊敬长辈和老师。他的一言一行，一举一动潜移默化地影响着其他。上，他刻苦勤奋，主动好学，他说要用优异的成绩来回报父母、老师为他的付出。

在中，他还是个勤俭节约的好孩子，他从不吵着闹着要妈妈给他买新衣服。衣服旧了他照样高高兴兴地穿着。妈妈的家的哥哥衣服穿小了送给他，他也都不嫌弃。前几天爸爸问他过年了想要什么样的衣服，他说就穿姑姑家哥哥穿小的，鞋子有点破了就买双便宜的球鞋就行。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励他，他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重，而只让爸爸妈妈买一套他喜欢的魔方作为奖励。

小苗就是这样一个懂事，有孝心的好孩子！

小学二年级身边好人榜事迹材料 篇14

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郝永旭，是龙井市第四中学初一(七)班的一名学生，也是班级的团支部书记和数学课代表，是一个活泼开朗的阳光大男孩。他爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，受到同学和老师的一致好评。

心地善良，乐于助人，伸出援手帮助他人解决困难。

他说，“助人为乐，是中华民族的传统美德，在别人有困难的时候，我们伸出手去帮助他们，不但解决了别人的困难，自己也会感觉到很快乐的。”不管谁遇到困难，他都会主动伸出援助之手的。

公交车上，他能主动起身为老弱病残孕让座;同学忘带了零用钱，他会主动伸出援手帮助他们;同学的作业本用完了，他会主动递过去一本新的;记得有一次他和妈妈去看望病人，临床病人家属没在，而这位病人恰巧要下地穿鞋出去，可是，手臂骨折没法穿鞋，这时，他习惯性的过去帮助那位病人穿上了鞋，就是这一个习惯性的帮助，赢得了那位病人及家属的称赞……

班级里有一位同学，名字叫孙开勤，是一个智障少年，父亲患有间歇性精神病，母亲是一个侏儒症患者，家庭条件很差，孩子的生活很困难。作为同班同学，他知道了这种情况后，就主动承担起了帮助孙开勤学习、帮助她整理书桌、中午还帮她盛饭等一些事情。同时，还把自己的零用钱节省下来主动为她购买学习用品，教她读生字，让她安心学习。后来，由于孙开勤父亲的患病住院，她家里遭遇了变故，郝永旭及时号召团支部和全班同学一起为孙开勤捐款。在他的帮助下，我班的孙开勤快快乐乐的在班级里学习和生活，从没有任何人歧视她，不喜欢她。他的帮助从初一入学至今，从未间断过。他，就是这样一个乐于助人的好少年，看到别人快乐，他自己也感到很快乐。

勤学善思，品学兼优，帮助学习困难的同学共同进步。

在老师的眼中，他是一名品学兼优的好学生。每次考试的学习成绩都名列学年的前茅。他有着强烈的求知欲望和良好的学习态度，善于质疑、敢于提问、喜欢专研，有自己独到的见解，阅读各种有益的文章，开阔视野，并且，总是把这种良好的学习态度和学习方法与身边的同学共同分享，共同提高，体会共同进步的喜悦。他是老师工作的小帮手，帮助老师为班级出谋划策，为老师分担。

在同学的眼中，他是同学们的小导师，一个可以信赖的朋友，一个可以相交的知己。在学习上他主动关心后进生，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。学习成绩优异的他，每逢同学遇到不会的问题，他总是热情、耐心、细致的帮助他们讲解，直至他们弄懂会做为止，从没有一丝的厌烦。班级里的韩晓慧同学是一个反映能力慢的孩子，经常听不懂老师在课上讲的数学题，于是，放学后她打电话问他，持续了一两个小时的解答，郝永旭都不厌其烦，在课下“一帮一”活动中，他也总是不厌其烦的给她讲解，从不怕耽误自己的学习时间。在他的帮助下，韩晓慧的数学成绩进步很快，对学习有了很大的自信心，并向着更高的目标迈进了。

积极参加各种活动，努力做到全面发展。

他不但品学兼优，还积极向上努力朝各个方面发展。班级里的各项工作，他都冲锋在前、积极主动承担，例如主题班会，手抄报、软墙文化等等，都有他忙碌的身影。学校组织各项活动，他总是积极响应，热心组织，动员、鼓励全班同学积极参与、大胆表现。他参加学校组织的推普周手抄报绘画并获得了一等奖;参加全国中学生校园文学大赛活动获得了一等奖;积极参加校学生会，成为了一名光荣的宣传部的一份子，听他在校园广播里给同学们宣传着各种积极向上的正能量，有多帅。同时，强身健体也是他不能丢掉的一项工作。每年的体育运动会和每次的长跑活动，都少不了他矫健的身影。

自强自立，是父母亲的保护神、小棉袄。

现在的家里大多是独生子女，父母都不舍得让孩子做家务，但郝永旭却不是这样。平时，像收拾房间、捡碗、洗碗、拖地板、为花浇水等等这样的.事，他都会抢着去做。每一次他都会合理安排好学习时间，讲究效率，保质保量，然后，和父母一起去完成力所能及的事情。为他们递上一杯水，或为他们捶一捶背，或把自己的成绩同他们共同分享，或把自己在学校的开心事儿说给他们听，都可以让父母觉得很开心、很欣慰。

这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。