先进个人事迹材料范文（16篇范文）

先进个人事迹材料范文 篇1

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近年来，__五中始终坚持以“办人民满意的学校”为目标，以“立德树人”为根本任务，在班子建设、党风廉政建设、教师培训、课堂教学、学生管理等方面科学施策，狠抓落实，办学条件逐年改善，办学特色深入推进，教育教学质量稳步提升。学校先后荣获省级文明单位、省级教育系统先进集体、首批省级文明校园、甘肃省中小学德育示范学校等荣誉称号。

__五中以高效课堂建设为突破口和落脚点，加强常规管理，优化教学环节，提高教学效率，教学质量持续攀升。在近五年的中考中，__五中各项指标均高于全县平均水平，普通高中录取率保持在62%以上。

“近年来，学校着眼教育发展，立足校情学情，落实立德树人任务，坚持依法治校理念，强化制度建设，优化常规管理，深化教育科研，美化校园环境，多管齐下，全面发力，推动学校持续、特色、内涵发展。”__五中校长叶勇说。

__五中注重提升学生核心素养，把培养“全面发展的人”作为教育的终极目标。学校以“文明校园、书香校园”创建为载体，组织开展读书报告会、经典诗文诵读比赛、博闻天下百科知识竞赛、校园艺术节、师生书画展览等系列活动，以丰富多彩的活动培养人、锻炼人、陶冶人。遵循全员参与、依章组建、突出个性、激发兴趣、发展特长的原则，认真组织开展国学、音乐、舞蹈、美术、体育等学生社团活动，让每个同学的智慧、特长、潜能得到充分发展。秉持“我运动、我健康、我快乐”的理念，每年举办一届田径运动会，认真开展以体育课、大课间、晨跑晨练为重点的阳光体育运动。强身健体、充实自我已成为每个同学的自觉行动。

“学校开展丰富多彩的活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习了知识，增长了才干，所以，在五中学习和生活，我感到非常幸福和快乐。”学生王洋艳说。

__五中坚持把立德树人作为根本任务，以学生日常行为养成为突破口，以活动为载体，全方位、多渠道、多层次开展德育教育。日行一善、思品考核、心理健康教育等特色活动有声有色，规范仪容仪表、文明礼仪教育、卫生习惯养成等常规教育常抓不懈，文艺汇演、书画展览、歌咏比赛、演讲比赛等文体活动精彩纷呈，主题班会、禁毒教育、法制教育、安全教育等专项活动丰富多彩。

学校坚持科研兴校的办学之路，注重教师培训与业务能力提升，通过开展中青年教师结对帮扶活动、青年教师过关达标活动、优秀教师示范课、骨干教师研讨课、青年教师汇报课及教学经验交流活动，促进教师的专业成长。学校现有省级骨干教师8人，县级以上骨干教师99人。先后有多名教师在省、市级优质课评选中获奖；24项课题通过省市级鉴定，650余篇教学论文在省级以上刊物发表或获奖。

“在长期的教育发展中，__五中积淀了丰富的文化底蕴，形成了优良的校风学风，领导勤勉务实，教师爱岗敬业，学生好学上进，这是五中进步和发展的不竭源泉。”教师姜海燕说。

科学的教育管理，鲜明的办学特色，突出的办学成绩为学校赢得广泛的社会赞誉，学校殊荣连连，先后荣获县级以上荣誉30余项。

鲲鹏展翅风正举，龙腾金海恰逢时。今天的__五中正以开拓奋进的姿态追逐着更高更远的目标，充满无穷活力和魅力的五中，必将承载着深厚文化与历代五中人的宏伟梦想，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天，谱写更加壮丽豪迈的篇章！

先进个人事迹材料 篇2

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四年的美好大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回首，是对过去的审视和总结，同样是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，热切期待着大千世界的挑战和磨练。从踏入大学学校门槛的那天起，在系辅导员的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。

我一直坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱党和人民，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事，同时我不断提高自己的综合素质和能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高，获得老师和同学的认可；优秀的班集体，增强了我的责任感；可亲的同学，让我懂得怎样与人合作；老师的教诲，为我指明了成功的方向。

美好而充实的校园生活给与了我知识，它让我更懂得怎样去学习，去生活，去做人。学校让我成熟，自立，自信。我将把我的一生奉献在我未来的岗位上，实现我的人生价值和社会价值。

学校学生先进个人事迹材料标准版 篇3

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汝阳县瑞云小学三一中队有一名小巧玲珑，精明能干的女生，她性格活泼开朗，乐于帮助朋友，常常给同学们带来欢声笑语，她就是杜梦航。

杜梦航是个学习认真的好学生，她上课专心听讲，积极发言，作业一丝不苟，成绩优秀，当然她从不骄傲自大，因为她觉得班级中还有很多同学值得她好好学习，因为只有虚心学习才能有更大的进步。

她关心班级集体，一直都尽心尽力做工作，经常为班级出黑板报和布置教室，每当看到一次次黑板报的分数在年级里名列前茅，她都会有一种自豪感!她喜欢帮助同学，有同学忘了带课本，她会主动帮他借书;有同学在体育课上被球打到了，她便一边扶他坐下，一边安慰他;她也经常帮老师发本子，查作业;每当大队部要举行什么比赛，她也会第一时间在同学们中进行宣传和动员。除了班级工作，作为大队部宣传部部长，她要检查全校黑板报与图书角，为了做到公平公正，她要求委员们在检查到自己的班级时回避(包括她自己)。她还给低年级的小朋友上团课和队课，学校的广播台还时常响起她甜美的声音。一直以来，她都是同学们的好朋友，老师的好帮手。

小学几年中她也获得了不少奖项，当然这些荣誉离不开老师的悉心指导与同学们的热情帮助，在小学生活的最后半年内，她将尽力做得更好，因为她相信只要是尽了最大的努力，就充分体现了自己，就是最棒的!希望大家能对她的努力给予肯定。

见义勇为先进个人事迹 篇4

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2016年1月25日13时20分许，火车站周边人来人往，车水马龙，一片繁荣景象。省外返乡人员陈某某从火车站出来后，步行至林城万宜酒店附近时，突发精神障碍，窜上停靠在路边的一辆无人2路大巴车，驾车撞坏行车道中间的隔离带后，逆行向火车站方向快速行驶，行人见状纷纷四处逃散。贵AU2417大巴车在行驶20多米后撞翻一辆烤番薯的手推车，又将路面的中心隔离带撞坏后，依然没有停车的迹象，继续往火车站方向驶去，如果不及时采取措施加以控制，极可能发生更加严重的事故。看见这一紧急情况，途经此地的杨志来不及多想，立即朝公交车方向跑去，看到该车后门开着，便快速跳上公交车向驾驶室跑去，并大声呵斥失去理智的陈某某，要求立即将车停下。陈某某不听杨志的劝告，继续驾驶车辆，杨志上前与陈某某抢夺方向盘，并使劲将陈某某踩在油门上的右腿拉扯开，使公交车熄火停下。这时，下班途经此地的赵跃峰发现险情也追上来，看见车辆停下便上车查看情况，当看见杨志与陈某某扭打在一起时，立即上前，配合杨志一道两人奋力将陈某某制服后扭送到公安机关。

杨志、赵跃峰于2016年3月被南明区见义勇为工作协会授予“南明区见义勇为先进个人”荣誉称号。

教育科研先进个人事迹材料 篇5

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人物介绍

叶__，__九洲药业股份有限公司研发中心总监，2021年__省企业“创新达人”。

九洲的企业文化是诚实守信、客户至上、团结奋进、求严创新。研发工作，更该如此。12月10日，刚巡查完实验室，__九洲药业股份有限公司研发中心总监叶__在笔记本上记下问题，以便处理。

初见叶__，给人留下最深的印象就是踏实、朴素、严谨、细心。从事药物研发18年，他开发了多个医药中间体和原料药的合成工艺并实现产业化，取得了良好的经济和社会效益；至今已发表多篇学术论文，作为主要发明人拥有5项授权发明专利，主持的多个项目获得省科技进步奖和省药学会科学技术奖，并获评2021年__省企业“创新达人”。

从零到一，实现技术突破

叶__算得上是九洲的老员工了。2003年，他入职九洲，至今一直从事药物研发工作，在重大科研项目、基础技术研究、“卡脖子”技术攻关中作出突出贡献。

达卢那韦，强生公司冰岛分公司蒂博泰克研发的一种非肽类HIV蛋白酶抑制剂，2006年在美国上市。该药常与利托那韦以及其他抗逆转录药物联合用于成人艾滋病感染者的后期治疗。

达卢那韦的制备方法，合成路线主要有两种。但这两种成本高，不利于大规模生产。鉴于达卢那韦良好的药物前景，2014年九洲决定，开发一种新的合成路线。

当时，叶__是企业研发中心某部室的副部长，带着一支5人小团队。任务传达后，团队第一时间投入研究。“研发过程中，晶型问题是个难题。”叶__说，混晶现象常出现，影响药物稳定性。

通过反复试验，叶__团队攻克难题，完成工艺路线创新，采用更加经济、高效、稳定的合成路线得到关键中间体，应用于产品制备。2016年，九洲新工艺合成的达卢那韦率先投产，成为企业核心竞争产品。该项目也为公司创造1000万元以上的经济效益。

这些年，叶__在技术上不断优化，领衔的多个项目实现从零到一的突破。《达卢那韦创新工艺开发》获得“__省科学技术进步奖三等奖”和“台州市科学技术进步奖三等奖”、《苯扎贝特创新合成工艺》获得“__省药学会科学技术三等奖”、《甲磺酸伊马替尼创新合成工艺和产业化》获得“__省药学会科学技术三等奖”。

以老带新，引领团队成长

凭借精湛的技艺和踏实的作风，叶__逐渐成为企业中坚力量。2017年，他担任企业研发中心总监。

去年，疫情暴发，美国吉利德科学公司的在研药物瑞德西韦，凭借良好的抗病毒性被全球关注。与国内不少药企一样，九洲也迅速上马“瑞德西韦原料药合成研发”项目。

叶__负责该项目管理和任务协调。在他带领下，团队奋战数十个日夜，提前一个月完成项目工艺路线的小试开发，并通过连续流动化学反应系统成功将瑞德西韦项目推上生产。工艺方面，团队将-100℃的釜式反应提到-30℃至-35℃，并通过连续流动化学的方法将强酸强腐蚀性、剧毒的危险化学品降低了安全风险，该项目为公司创造了7000多万元的'经济效益。

自我进步的同时，团队也一起成长。在项目研究过程中碰到的具体问题和解决办法，他会手把手教授给组员。除了有机化学专业知识外，他还要求大家掌握法律法规、专利申报等相关方面知识。叶__已带出五个组长，吴昊、徐巧巧等人更是成为企业的人才储备力量。

以老带新，以点带面，如今的研发中心学习氛围浓厚，越来越多新生力量加入。重庆小伙白然大学毕业后来到九洲，虽然入职才短短几个月，对这份工作却有了深刻认同感：“台州医药化工产业发达，九洲的企业氛围很好，椒江这座城市我也很喜欢，我已经有在这里定居的打算了。”

身兼两职，学习永无止境

今年，叶__身上的担子挺重。

九洲给研发中心部署了三大方向：自剂原药料联动生产、仿制药研发创新、拓展定制服务。

此外，今年9月，叶__还担任企业生产部副总。人员、设备、安全、环保……一切围绕生产计划转，他需要兼顾的东西更多了。

从研发线到生产线，叶__有自己的考量：他希望职业生涯里有药业研制全产业链的经验。几个月下来，叶__在新岗位适应得也很快。身兼两职，游刃有余，除了对公司的熟悉外，更离不开他多年的学习探索。

工作之外，叶__将大量精力放在学习上。他加入九洲大学堂，接受管理类、办公类技能培训。他参加企业针对中高层开设的远航计划，每个月都要考试检验学习成果。他还自费报名校外培训，弥补自身不足。

“我如今取得的成绩，离不开九洲的栽培。时代进步很快，不进则退，唯有终生学习，才能保持前进，保持清醒。”叶__说。

评优先进个人主要事迹材料 篇6

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该同志自担任县社机关工会主席以来，一方面认真学习《工会法》及相关的政策法规、工作原则，另一方面积极主动与老领导及县总工会的领导干部请教学习，同时调动工会会员积极参与工会组织开展的各项活动，充分发挥了县社机关工会组织的作用。

今年以来，作为县社机关工会主席，他首先是狠抓了干部职工的理论素质和政治思想教育提高工作，

一是以党的政治理论和国内外重大事件为学习重点，教育职工坚定信心，保持正确的政治观点和立场，强化干部职工的理想信念、宗旨意识。

二是因地制宜，制定符合政府机关工会实际的学习制度,每周五的学习几乎做到了雷打不动。

三是充分调动干部职工参加学习的积极性和主动性，增强学习效果。

四是加强职业道德教育，鼓励职工爱岗敬业，在工作中鼓足干劲，争先创优。通过加强政治思想教育，显著提高了职工队伍的整体素质，为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。

其次积极组织开展了各项活动，丰富了干部职工的业余文化生活。创造性地将政府机关精神文明建设和工会的创建活动结合起来，积极组织机关职工开展各种形式的文化体育活动，凡是县上举办的各项活动都能积极组织职工参加，既增强了职工的体质，又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。在行政领导的大力支持下，建立了工会活动室，购置了活动器材，每周五下午向职工开放，并有意识地开展一些比赛活动，通过活动的开展，凝聚了人心、增强了合力。

疫情先进个人事迹材料 篇7

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随着新型冠状病毒疫情在全国各地的扩散迅速，我局迅速反应，积极行动。在抗击疫情的严峻时刻，身为一名共产党员，他冲在前、做在先，带头放弃休假，提前返岗，一直坚持工作在疫情防控工作的第一线，守卫在公园广场第一线，充分发挥了一名共产党员临危不惧、奋不顾身、不忘初心、牢记使命的优秀品质。他就是某某某某示范区住建局二级机构园林局监管中心主任，中共党员——某某。

“党员干部就是要冲在前，干在前，奉献在前。干部干部，就是要干给大家看，带着大家干。”

某某对一线的工作人员进行防范意识的培训，坚持每天对他们进行测量体温，并作一记录，督导大家佩戴防护口罩，防护用品。并亲自指导大家对各公园、游园、广场等公共场所重点区域、公厕、果皮箱、垃圾筒、座椅座凳、扶手、健身器材等人能够接触到的区域展开全方位的消杀消毒，做到垃圾随产随清，管辖区公厕内洗手液做到随缺随补，确保对管辖范围内公共场所每天无死角、无盲区消毒2遍以上;加强疫情防控知识宣传，对发现在园区内人员较多的聚集及时进行疏散，防止疫情扩大蔓延。确保人民群众生命安全和身体健康。宣传指导、督促检查、信息排查、垃圾清扫、卫生消毒、物资发放等任何一个环节、任何一个地方都活跃着他的身影。用某某自己的行动诠释着共产党人的初心，用自己的付出践行着共产党人的使命。

疫情就是命令、防控就是责任。“这场肺炎疫情，早已不是只属于某一群人的战役。比起奋战在抗击疫情一线的英雄们和那些义无反顾的逆行天使们，我的付出不算什么。坚守岗位，每天做到宣传到位、防控到位、排查到位，尽我的一切力量，最大限度切断疫情进入。”某某说。

某某坚信，在党和政府的领导下，在这场新型冠状病毒感染的肺炎阻击战的关键时期，只要大家一起行动起来，全力以赴、齐心协力，一定能打赢这场没有硝烟的疫情防控战!

疫情终会过去，春天必会到来。

退役士兵建功立业先进个人事迹 篇8

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__，中共党员，邯郸市曲周县人，1972年12月参军入伍，1976年12月退役，现任槐桥乡小弟八村党支部书记、村委会主任。曾获得全国优秀党务工作者、全省优秀党务工作者、全省优秀村党组织书记、全省“百姓喜爱的好官”、河北省造林绿化标兵等称号。

一门心思治“空心村”。在过去，小弟八村基本上户户都有多占的宅基地，新房盖在外，旧宅村中闲，闲置的宅基没有得到很好的利用，想要收回那可是难上加难。为了早日啃下这块“硬骨头”，他带着村“两委”一班人到国土部门询政策、找依据，进家入户量面积，并说服妻子率先退出了自家多占的1片宅基地，随后，他又动员“两委”班子成员、党员干部和亲属带头退回宅基地20多片。有政策可依，有榜样先行，仅用了27天的时间，全村就收回多占的闲置宅基地100多片，拆除旧房近千间，腾出土地百余亩。初战告捷后，他又奔走于城建部门，聘请专家绘制村庄建设规划，动员规划区外的村民回迁，统一在村内空闲宅基地上建房，填补“空心村”。对不宜开发的闲置零散宅基，见缝插针，植树补绿。“硬骨头”再硬，也最终被他一口一口嚼碎了。闲置的宅基地盖起了新房，荒废的院落植上了新绿。正是凭着他的一股倔劲，才让村子有了今天“街直、巷宽、村绿”的美景。

全心全意育致富林。“能带领群众发家致富的干部才是党的好干部”，这是__一直坚守的做干部的准则。两年里，他顶着巨大的压力育成了第一批树苗，销售纯利润10余万元。榜样的力量是无穷的，仅一年的时间，全村就有70余户群众干起了育苗。__乘势借力，回填了村边的20多个窑坑，建成首批140亩的林地，并与刨花板企业达成“订单商品林”协议，发展订单林业。随后，发展速生林1000余亩，植树20万株。为延长育苗产业链条，他又成立了苗木公司，建苗圃1000多亩，培育观赏、经济树种56种。如今，村集体年收入130多万元。

踏踏实实建新民居。建新房，对于农民来说是件大事。小弟八村原有的老房有的突出一截，有的缩回一丈，布局零乱，样式各异，严重影响了村容美观和群众出行。__多次召开村“两委”会和村民代表大会商议村庄建设。经过商议，聘请专家制定村庄规划，实现了街巷、宅基和房屋规格统一，形成了宽街道、多绿地、大住房、小庭院的格局。村里有户群众私自盖了一个超过尺寸的小车棚，影响了村容整体美观，村干部几番到家做工作做不通。见此情状，__的倔劲一下子被激起来了，“你倔，我陪你倔到底。”早上端着饭，上午地头前，中午见一面，晚上走一遍，就这样连续跑了五天，直到那户群众自己都觉得不好意思，主动扒掉了违建的车棚才罢休。就是这样一个人，凭着这样一股倔劲，才让小弟八村有了整齐划一的新民居，让群众有了幸福和谐的新生活。

如今的__依然在他的林地“战场”上战斗着，也依然是人们心中的“大老倔”。他用行动取信于民，用实绩回报群众，他的倔不是桀骜不驯、不可一世，而是一个合格的共产党员干部对“全心全意为人民服务”宗旨和信仰的执着与坚守。

学校疫情防控先进个人主要事迹材料 篇9

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成立由校长王维栋为组长的领导小组。责任到人，由学校办公室主任许维亮专门负责，开展疫情防控工作。统计疫情期间学生、家长等各类信息时，做到“日报告、零报告”。

学校马上设立疫情期间校门口防控制度，无关人员一律禁止进入校园。校园各处走廊设立2米保持距离警示线，明确人与人之间的距离。除此之外，学校还专门设立了备用教室和隔离室。预防交叉感染。

实行信息上报责任制度，学校领导牵头，各科室分包，班主任分包学生，这样一层层传达工作精神。领导班子和老师在学校工作群、班级群中发布公告，还反复打电话给家长，告知真实上报的重要性。

为做好开学前的准备工作，学校千方百计克服困难储备了大量物资。为了师生员工的生命健康安全，，直接订购1万只医用口罩。除此之外，还抢先购买足够使用的消毒液、酒精、洗手液非接触式红外体温测试器、水银体温计、防护服、移动紫外线灯、乳胶手套、一次性手套等防护物品，为学校顺利开学提供了坚实的保障。

施行领导班子24小时值班制度。校长每天驻守学校，学校领导班子成员带头轮流值守，一日三餐吃住在校。他们主动放弃与家人团聚的时机，在疫情防控工作岗位上，忠于职守，分工协作，积极投身疫情防控一线。

为做好开学前的准备工作，不断完善各项规章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、学校消毒制度、24小时值班制度、开学前工作预案、开学时工作预案、开学后工作预案、教师学生一日常规等制度，以健全制度为突破口，通过狠抓落实，确保学生不被病毒感染。

落实消毒体系和责任分包体系。校园公共区域、教室等空间的消毒由专人负责，为进校服务人员建立健康档案，进校人员严格消毒。教室区域由专职人员负责，每天进行消杀通风，并进行记录。

落实责任分工体系。学校全面统筹规划，各科室分包教师，班主任、副班主任落实分包到每一名学生。这样实施网格化责任防控体系，层层压实责任。

接到全省各级各类学校要推迟开学的通知后，校领导第一时间向班主任及全体师生发布网上教学课程，请全体老师利用微信群和乐教乐学指导学生学习，让学生度过一个有意义的假期。学校出台“停课不停学”方案后，以教研组为单位，全体教师就向学校教务处提交了自己的教学计划。家长们积极和老师沟通，普遍反映学生虽然没有在校学习，但孩子依然有着正常的作息时间，良好的听课习惯，能踏踏实实认认真真的书写老师布置的作业，按时上传视频，这是老师们努力教育的结果。

为减少和阻断疫情传播，加大宣传力度，以乐教乐学为平台，向广大家长和学生推送了高质量的视频来宣传疫情防控知识，受到了广泛欢迎。校园内覆盖到每一个角落张贴疫情防控宣传知识。

为了使开学后教学工作更加稳定有序，对广大师生员工进行了多次疫情知识防控培训，同时编写了疫情防控期间学生在校一日常规、疫情防控期间师生就餐要求、疫情防控期间开学时致家长的一封信，全方位、多角度、立体式保障学生开学上课健康安全。

为保证学校能够顺利开学，洛北中学经历四次省、市级的核验，面对核验中出现的问题，学校以最快的速度进行整改，补充储备物资、健全各项制度、建立符合规定的留观室等都在第一时间完成。受到了上级各位领导的好评。

优秀先进个人主要事迹材料 篇10

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如今武侠影片风行，据说古代大侠英雄如虎、剑气如虹、功夫了得。而现代人为什么武功皆失?有人说，这是“传内不传外、传男不传女”的思想作祟，更是师傅“留一手”造成的恶果。武侠暂搁一旁，说说咱们的窦铁成。

刚参加工作的年轻人，初见窦铁成都称他窦师傅。从出于礼貌到逐步了解，最终心悦诚服，称呼依旧，但是此“师傅”已变成彼“师父”了。

窦铁成从不将技术视为己有，总是乐于传授给大家。在中国中铁一局电务公司电力系统，上至副总经理，下至普通电力工，三分之二的人自称是他的徒弟。窦铁成的徒弟中，既有顽冥捣蛋的社会青年，也有专业培养的技校学生，更有天之骄子的大学本科生。窦铁成一视同仁，爱心付出、用心调教、全心培养。他所培养的人才已充实到所在公司的各个关键岗位，一茬又一茬的，但他还兢兢业业肩负着“传道、授业、答疑、解惑”的师父职责。一个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。去年11月，窦铁成亲率弟子参加陕西省电力线路工职业技能竞赛，技压群雄，包揽了个人三甲和团体冠军。窦铁成所在的公司在他的带动下，实力稳步增强、不断赢得市场。公司大发展，个人有收益，实现了团队和个人的共赢。窦铁成站在团队的肩上，不断的挑战专业技术的发展前沿，实现者人生的一次次跨越。

窦铁成在师傅与师父两重角色的转换中前进着，从而完成了金牌工人的塑造。他与大家同患难、共进退，更多的时候他冲在施工一线，奋战在最艰苦的岗位，从这个角度看他是一位普通的工人师傅。然而，他倾其所有、授徒育人，无私地拿出学习笔记，把他多年积攒的经验与人分享，他又是工人值得尊敬的师父。同时，他超越了武侠影片中古代师父的门第观念、狭隘心理，只要愿意学习的，他都真心传授，学历不分、男女不分、知无不言、言无不尽。也人称他为“工人教授”，一来他有教授样的才华和经验，是教授级的工人。二来，他广收学子、传授技艺，是咱们工人最贴心的教授!窦铁成没有止步于此，他以那种早上七八点钟太阳的激情学习，然而以一个长者的目光关怀着年轻人的成长成才!

请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下——在窦铁成身上，有一种精神在交流中成长，有一种力量在传递中强大!

护士主要先进个人事迹材料最新 篇11

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生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。越是危难时刻，越见忠诚担当。在获悉新型冠状病毒感染的肺炎疫情的第一时间，鲁甸县人民医院紧急启动应急预案，全体党员干部职工纷纷放弃与家人团聚，选择留岗值守，在医院疫情防控人员紧张情况下，各科室、党支部积极响应医院号召，党员干部带头，快速组成应急救治人员梯队，参加疫情防控应急增援，他们不顾自身安危，不计名利报酬，舍小家为大家，“逆行”在这场没有硝烟的战场上……

冯秀梅，就是这众多战士中的一员。来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让新年的钟声变成了抗击疫情的号角，面对突如其来的疫情，医院感染科首当其冲，作为感染科副护士长，她每天奔波在战场的最前沿，穿梭在门诊、病房之间，接诊着各种不同的病人，忙得分不清白天黑夜，用一丝不苟的工作展现了高度的责任感和执行力，用实际行动诠释了那句话，若有战，召必回。

孩子顾不上，老公管不了，面对家里人的不理解，冯秀梅坚定地说“现在是防控疫情的关键时期，科室人员紧缺，身为资深老护士团结带领同事“冲锋陷阵”是我的职责和使命，我不为当英雄，只想无愧于‘白衣天使’这个圣洁的称号。”话如其人，冯秀梅是这样说的，也是这样做的，每次防疫值班值守，她总是将最困难的时间段留给自己。_的确诊，必须通过咽拭子标本，但一个张嘴的动作，将产生大量携带病毒的气溶胶，这是采集护士们必须面对的高风险。面对如此严峻的疫情形势，年轻人难免有畏难、紧张情绪，每次采集咽拭子标本，她总是以身作则，带头第一个冲在前面，为年轻人树立起榜样，为同志们加油鼓劲，鼓励同事们坚定信心，大家众志成城，一定能度过这次难关。

自2020年2月1日开始，鲁甸县域内各乡镇从外省返乡人员都要到鲁甸县人民医院进行登记及采样检测，冯秀梅每天很早就来到工作岗位，规范穿戴好防护衣裤、防护鞋、护目镜、口罩、手套等，再按照流程对病人进行体温检测、传染病筛查、消毒和登记工作，对医疗机构报告的不明原因肺炎病例及时申请专家组进行会诊。厚厚的防护衣裤，即使不动也会汗流夹背，更别说还要忙前忙后地采样检测，工作强度和感染风险更是不用多说。由于防护用具稀缺的实际和疫情排查时间的紧迫，冯秀梅在工作中尽可能地让自己少喝水、减少上厕所的频率，常常穿着笨重的防护服一干就是十几个小时。有人问她累不累，苦不苦，她总是朴实地一笑而过。一次，科室送来一名高度疑似新冠病毒感染的肺炎患者，在为病人采集咽拭子标本时，患者突然出现喷射性呕吐，这种情况对于在场的医务人员是高度危险的。患者的呕吐物污染了冯秀梅一身，她来不及顾及自己的危险，而是忙着一边安抚病人，帮病人清理身上的污物，一边镇定地把标本收集好，待采集工作完毕后才处理喷溅在自己身上的污物。

因工作需要，我院需派出人员和县疾控中心一起到各乡镇、村社对来自疫区的人员和密切接触者进行采样检测及其他体检工作。面对危险，冯秀梅主动请缨，毅然选择奋战“抗疫”一线，跟随医疗队伍奔赴各乡镇、村社，深入走访基层群众，进行采样检测，指导群众做好个人防护、家庭防护，提高群众防病意识和防病能力，防止疫情输入……

疫情防控的战场，总能时时看到冯秀梅忙碌的身影，连日来，她放弃了休假，放弃了与亲人团聚的机会，终日以医院为家，她用高尚的情操、坚毅的担当，与坚守在抗疫一线的每一位医务工作者们共同铸就了抗击疫情的万里长城，为广大人民群众的生命安全和身体健康布好“隔离带”、穿上“防护衣”，构筑起了疫情防控和守护健康的铜墙铁壁。

未来路上虽依然艰险，但相信有党和政府的积极关怀，有我们大家的共同努力，我们定会击退疫情，迎来健康、希望、与光明!

学校疫情防控先进个人主要事迹材料 篇12

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一、细化工作坚守职责

杨__老师是科航路学校一名普通的党员教师，担任初中部八年级语文教学工作。身怀六甲的她，没有因为身体原因而对教研、教学工作有丝毫的放松。

每周末她都会和八年级语文组的同事集体线上教研，研究制定出下一周最适合学生的语文学习内容，寻找到学生线上学习最有效的方法，精心撰写教学设计、学生导学提纲、同步练习等，搜集适合课程内容和学生实际情况的各种材料。

每一天，她都与学生同作息、共进步：清晨，伴着晨曦的阳光，她在班级语文学习群内同学生一起诵读诗文，带领学生感受古文的魅力；诵读结束后，她开始群内直播，带领学生一同学习，想尽办法提高学生的学习积极性，提高线上的教学效率；线上直播结束后，她及时对当堂课进行总结反思，发现问题及时和同事们交流解决；午后，她认真批改学生们提交的线上作业——与线下书面作业和其他学科不同，三四个小时批改完全部语文作业是经常的事情，但她仍旧认认真真、一丝不苟，画好每一个批注，写好每一句点评，做好每一次记录；傍晚，在学习群内和同学们交流完大家的共通问题后，再单独对个别学生进行辅导，努力做到不让一个孩子掉队。

线上教学工作是琐碎的、重复的，但是她没有懈怠，没有应付：开动脑筋，将琐碎的工作流程化；创新方法，把重复的工作精细化。

其实，在科航路学校，每一个老师都尽职尽责，默默地作着相同的工作。作为党员，责任在肩，她更加要求自己精益求精，努力起到先锋模范带头作用。

二、乐观向上春风化雨

她不仅是一个工作细致的语文教师，也是一个热爱生活的准妈妈。疫情期间，她始终保持着积极乐观的心态，希望能够影响到学生：让他们正确看待疫情和现状，调整好心态，锻炼好身体，把精力放到学习中去，努力成为像钟南山、黄锡璆、张文宏教授一样的人，出类拔萃、勇于担当。

她和学生们“同读一本书”：读《傅雷家书》，她告诉学生们“父母之爱子，则为之计深远”，学生们懂得了父母的不易和深沉无声的爱；读《钢铁是怎样炼成》的，她告诉学生们“只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路”，学生们懂得了该如何追求生命的真谛，实现自己的价值。她同学生们一起，在书籍里获得无穷的知识，武装自己的大脑，寻求精神的慰藉。

她和学生们一起了解疫情，让学生们学会客观分析社会情况，更加要懂得共情和感恩。她带领学生们，关注社会时事，和学生们“同作一篇文”：用纸和笔记录下自己的所思所感，学会在枯燥的日常学习中寻找正能量；用语言给奋斗在抗疫第一线的医护工作人员传递祝福和能量。她告诉学生：“我们现在能做的并不多，但是默默地做好自己手中的事情，就是对国家和社会最大的贡献，要坚信风雨之后会有彩虹”。

线上教课之余，她会和学生单独交流，提醒学生在学习上要注意的问题，找到适合自己的学习方法，帮助学生排解心中的疑惑，鼓励学生拓展学习领域、加深知识储备。当学生在学习上出现松懈、应付等问题时，她会通话微信、电话等多种方式及时和家长沟通，第一时间让家长了解孩子的学习情况，在特殊时期，也尽可能寻找各种方法，争取第一时间把问题消灭在萌芽阶段。

三、砥砺前行追求卓越

一场突如其来的疫情考验着各行各业，受众面最多的教育行业更是首当其冲，这对许许多多教师都提出了新的要求。在完成教学工作之余，杨老师没有放松对自己的要求，她合理安排时间：和学生一起练字，阅读各类书籍，钻研本学科的专业知识。为了应对当前的教育教学形式，她也在不断学习新的网络教育技术，完善自己的线上教学，提高自己的知识储备。她对自己也对学生不只一次地说过：“谁都不知道明天和意外哪一个先来，我们可以做的，也能够做到的就只有：珍惜今天，珍惜现在。”

苔花如米小，也学牡丹开。在科航路学校还有无数像杨__老师这样兢兢业业、默默无闻工作着的、奉献着的老师们、党员们。他们无论何时，无论何地都一直坚守在自己的岗位上，辛勤浇灌着祖国的每一朵未来之花。

我们始终坚信：没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临！

我们等春来，静等春暖花开！

退休老干部先进个人事迹材料 篇13

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“我们现在老了，剩下时间不多了，应该争取时间多做一些事，才能无愧党和人民的信任，无愧于自己的一生。”6月4日，__市84岁高龄的人大代表__说。

多做好事是福气

__是__市第十六届人大代表、市关工委主任和老体协主席，今年84岁，退休20多年来，他实实在在做事，忙忙碌碌奔波，却没有拿一分钱报酬。他说：“党和政府给的退休金足够让我生活得很好，能为大家多做点事是我的福气，我不能再拿任何补贴。”

上个世纪90年代，曹老了解到不少大中小学生因家境贫寒交不起学费，已经或即将辍学。他向市委反映情况，并以关工委名义发出倡议书——《伸出你的手，托起明天的栋梁》，并带头捐款500元。__市委充分肯定市关工委的做法，以文件形式下发《关于开展为新录取贫困生捐资助学活动的通知》在全市掀起捐资助学热潮，解决了一些学子的燃眉之急。他又通过自己的人脉，深入机关、企业、事业单位，多方协调动员，发动社会各方力量与贫困生结对子。

25年来，在曹老的带领下，关工委先后筹集了133.7万元，帮助467名大中小学贫困生完成学业。

将爱心传给后人

资助对象吕永阳，现在是天津工业大学大二学生，校学生会学习部部长。今年，小吕来信说，“曹爷爷，我们的学生会也在通过慈善爱心活动，帮助那些困难学生，并尽力开设勤工俭学岗位。我也在帮助学习后进的同学补课，今年还递交了入党申请书。”

“对特教学校的孩子，要多关心、多爱护。”他常常这样叮嘱关工委的其他同志。20__年，得知__特教学校因为设备简陋，影响到正常教学，他当即联系有关单位，为特教学校争取到1万元赞助经费，购置了一批教学器材。20__年，他从来自“关心下一代书法展”的3万元助学金中，拿出5000元给了特教学校，再把剩余的2.5万元分给吾祠、灵地等10所中小学。

让希望走进高墙

对残疾儿童和失足青少年，他总是厚爱三分。20多年来，他不顾年事已高，多次带领关工委帮教人员，前往永安、漳州、__等地的监狱，对__籍服刑人员进行帮教。其中的一些人不但改过自新，有的还成为发家致富能手。西园镇的黄某就曾多次到监狱作报告。他说：“如果没有曹老的关心和帮助，就没有我今天的成就，只要关工委需要我，我随时准备为那些失足的青少年现身说法。”

在曹老案头的一堆信札中，很多是感谢信、求助信等，其中一封服刑人员的来信特别感人：“尊敬的曹主任，这七八年来，你们的良苦用心，我都铭记在心。今年我以为你不可能来了，因为你的岁数大了、腿脚不便，可是你还是来了。我很感动，早该当面跟你说声谢谢，在现场就是没那勇气。我在这里改造还算可以，共获减刑5年4个月……”这是高墙内的心声，也折射出20多年来，在曹老带领下的关工委走进监狱亲情帮教的丰硕成果。

20__年3月，80岁高龄的曹老参加关工委和团市委共同举办的“弘扬雷锋精神、推进志愿服务”活动，由于年事已高，过度劳累，昏倒在了现场。有人问曹老：“您那么大岁数了，何必总是把自己搞得那么累呢?”曹老回答：“共产党人离岗不离责，我剩下的时间不多了，可跟在职时相比，不是有更多属于自己的时间吗?”

因为贡献突出，__数次获得省、地、市级表彰，20__年荣获“全国关心下一代工作先进个人”的荣誉称号。

乡村振兴先进个人先进事迹材料202 篇14

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__，青岛市水文局党委委员、纪委书记，于2019年4月至2020年10月在省派莒县乡村振兴服务队工作。该同志全面贯彻省委“带着初心使命来、守着初心使命干、检验初心使命归”的总体要求，认真履职尽责、主动担当作为，推进乡村振兴各项任务取得积极成效，使帮包村干部群众感受到了实实在在的获得感、幸福感，充分展现了水利干部忠诚干净担当的良好形象，为打造乡村振兴齐鲁样板贡献了力量。

始终坚定政治立场，努力提高政治素质和政治能力。__时时刻刻、方方面面把讲政治放在第一位，坚决把“两个维护”落实到乡村振兴战略具体工作实践中去。一是加强学习。坚持支部周四集中学习培训制度，认真做好学习笔记，学思践悟党的基本理论、基本路线、基本方略，积极走进田间地头、群众家里、项目工地，向镇村干部学、向老百姓学、向专家们学，进一步增强了工作积极性主动性。

二是严格执行制度。严守两周一轮休的队内管理规定，自觉践行每周至少三天进村入户的工作要求，把全部精力用在处理村内事务、推进村里项目上，把自己当成一名普通村民，同群众打成一片、干在一起。

三是认真参与“不忘初心、牢记使命”主题教育。与省直机关同步开展主题教育，深入学习、客观查摆、即知即改，切实增强了为老百姓办实事、办好事、解难事的责任感使命感。严守政治纪律和政治规矩，坚决贯彻中央决策和省委部署，切实增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”。

全面贯彻省委决策部署，有序推动帮包村“五大振兴”。一是抓好产业项目这个重点。产业兴旺是乡村振兴的基石，是解决“三农”问题的关键。经服务队策划、村支部协调，一次性流转土地500亩，高标准建设招贤镇玫瑰产业示范园；组织成立党支部领办合作社，利用省级专项资金、市级协调资金、水利移民资金为大罗庄村建设冬暖式大棚15个，村集体年增收近30万元。2019年村集体收入56万余元。

二是抓好美丽村居建设这个关键。积极推进大罗庄村省级美丽村居建设，协调资金40多万元建成省级标准化卫生室1处，推动建设百姓大舞台1处、街角公园1处，全村所有道路实现沥青罩面，绿化、亮化、美化全部完成，全村实现雨污分流、三线下地，全村308户安装天然气、136户安装壁挂炉和地源热泵，实现清洁供暖。推动美丽庭院和垃圾分类走深走实，建立积分兑换超市，创建美丽庭院287户，全省妇联现场会到村观摩。

三是抓好文化生活这个保障。组织成立腰鼓队伍、广场舞队伍，协调文旅部门送戏（电影）下乡，举办青少年演讲比赛、农民丰收节等系列活动，协调文旅、科技等部门建设村庄阅览室、科普馆，丰富了群众文化生活，增进了干群关系。

四是抓好支部建设这个根本。坚持全面从严治党，建强支部、带好支书、培养后备力量。完善党员活动室，规范组织生活。深入挖掘大罗庄村红色历史，设计建设村庄红色记忆馆，传承弘扬本色精神，教育群众感党恩、听党话、跟党走。创新实施党员巷长制，评选出21名巷长，带头参与乡村治理、化解矛盾纠纷、反映群众诉求，打通了支部联系群众的最后一米，该工作被《人民日报》报道。建设大罗庄村党建融媒体平台，通过网络连通镇、村、群众，实现了党务、村务、财务网上公开。加强教育培训，连续两年举办党建引领乡村振兴培训班，直接培训到支部班子、小组长、党员巷长，先后赴潍坊、东营、淄博等地考察学习，锤炼了党性、开拓了视野、解放了思想。利用每月25号议事学习日这个平台，主动到村宣讲政策、讲党课，提升了支部书记抓党建、兴产业的认识。

五是抓好脱贫攻坚这个前提。持续聚焦聚力“两不愁、三保障”，多次走访贫困户，核实完善档案资料，确保贫困户信息精准；组织志愿者定期入户清理卫生，用服务队募集企业资金为贫困户免费硬化院内小路、安装天然气和清洁取暖设施；村里还利用募集的2万元资金设立爱心基金，及时救助贫困户和困难群众。

六是抓好新冠疫情防控这个重点任务。第一时间中止春节假期，于正月初三返回莒县，积极参与村内24小时防疫值班、外来人员排查、疫情防控政策宣传、口罩等物资协调等，亲自参加并组织党员巷长参与疫情防控，两名村支部委员带病坚持工作。党旗在防疫一线高高飘扬。

始终坚守廉洁自律底线，做政治上的明白人、纪律上的规矩人。严格执行中央八项规定精神和省委实施办法，做到说话讲礼仪、办事讲规矩守纪律。切实克服家庭实际困难，严格执行服务队工作、学习规定和两周轮休一次的工作纪律，未因家庭困难影响日常工作。及时接受廉政教育，筑牢廉洁自律防线；作为支部纪检委员，还通过组织观看反面典型案例、参观莒县党性教育基地等方式，推动支部从严管党治党落细落实。

教师扶贫先进个人的事迹材料 篇15

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新的形势下，脱贫攻坚工作不仅任务重，责任大，而且担子重，压力大。但他敢于担当，紧紧围绕上级关于脱贫攻坚工作安排部署，全面分析脱贫攻坚工作中面临的困难和问题，深刻谋划了全办的教育脱贫攻坚的开展思路，

建议中心校，在全办范围内再进行一轮走访摸排，为莲城办教育精准扶贫和控辍保学奠定了坚实基础。

教师师德先进个人事迹材料 篇16

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张蓓，高三英语教师，英语科班毕业，入职十年，知性美女。

据传，十年前张蓓老师应聘面试时，校长严肃地问：“为什么来教学?”别的老师长篇大论，张蓓只回答了四个字：“因为喜欢”。结果，张蓓老师面试第一。

校长慧眼如炬。把教师当职业的人，虽苦虽累，但收入可以养家糊口;把教师当事业的人，也苦也累，但人生终点会收获满满的成就和幸福;只有把教师当兴趣爱好，当精神享受的人，不苦也不累，而且终其一生，无时无刻不在收割着快乐、幸福、愉悦和感动，当然更有成就。

张蓓没有妄言。

她坦言：

我喜欢英语。我看到英语文字就像在欣赏一幅画;我读起英语课文就好像在唱一首歌。

我喜欢教书。喜欢站在讲台上好为人师的感觉，喜欢孩子们瞪着大大的眼睛看着我。

我喜欢学生们。喜欢简单美好纯真的心灵，喜欢和学生们待在一起，喜欢他们叫我一声“蓓姐”，喜欢此刻心都要化了的感觉。

我不买化妆品，心态受学生感染，人就特别年轻，所以，学生就是我的化妆品，教师职业就是我的化妆品。

职业境界如此，真是羡煞旁人!

对于张蓓老师来说，十年来得奖无数，教学成绩早已不能成为其最大的亮点。她的亮点在于她还是一个讲究方法的“智慧型”老师。

在工作中她发现，和学生沟通尤其需要“智慧”，简单粗暴的批评指责好像只会让事情更糟糕——学生厌学，老师气出内伤。经过长期的学习和探索，终于她找到了既不惩罚也不娇纵的教育方法，那就是“正面管教”。“正面管教”旨在让学生在坚定和善的气氛中，培养出责任感以及自己解决问题的能力，这其中就包括如何表扬学生。

比如，我们称赞一个学生，要称赞他努力，而不称赞他聪明，从而让他意识到努力有价值，而自诩聪明毫无益处;对于问题学生，要努力帮助他恢复自信，所有的问题都是从失去自信开始;针对犯错误，可以尝试以下话术：“我相信你知道什么对于你自己来说是最好的”，“我相信你的判断”等。

张蓓老师的“正面管教”，让教室里散发出一种民主、自由、和谐的氛围。

张蓓老师还是爱学习的人。她除了学习了解心理学方面有关知识，还注重提升自己的业务水平。

她利用课余时间学习了《逻辑英语》，希望用更清晰有效的讲解帮助学生理解英语的“秘密”。比如说，名词为什么有复数?单三人称为什么要加“s”?探究了语言背后的深层次逻辑，才能说清楚为什么，而不是用“固定搭配”作为惟一的答案。

除此之外，作为一个绘画零基础老师，她利用课余时间刻苦钻研学习《思维导图的绘制》，将这一风靡全世界的先进的思维工具展示给自己的学生。思维导图是一种运用主题关键词与图像、颜色将头脑思维过程可视化的一种高级思维工具。在工作中，她创造性地将思维导图与语法模块知识相结合，使得零碎知识点的学习记忆也变得形象生动。更让她吃惊的是学生们的学习能力，在她几次展示之后，学生们已经学会了自己制作带有个人特色的关于定语从句，非谓语等的思维导图。从此，学生们掌握了用思维导图梳理思路，整理知识的方法。一提到思维导图，张蓓老师就特别自豪和激动，真没想到思维导图能发挥这么大的作用。