学生的主要事迹材料范文（16篇范文）

学生的主要事迹材料范文 篇1

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一名初三(2)班的学生，从小就是一位多才多艺、责任心强的优秀班干部，她有一个闪亮的名字——___。该同学能模范地遵守学校各项规章制度，在各方面严格要求自己，以身作则，从不无故迟到、早退、旷课。尊敬老师，团结同学。作为学习委员兼语文科代表，她热心做老师的助手，为班集体服务，经常抽出时间布置墙报等。乐于帮助同学，因为她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”，在她看来，能帮助别人，本身就是一件快乐的事。在政治上具有坚定正确的政治方向，曾通过学习、参观看望孤儿院的小朋友和接受感恩培训教育等，树立了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，学会了知恩、感恩，并积极上进，光荣地加入了共青团组织。

在学习上能以“勤奋务实、力争前列”作为自己的座佑铭，各科成绩优秀，多次在学科竞赛中获奖，综合素质较好，曾在学科考试中名列全年级第一、二名。__年在参加中小学生社会实践活动中表现突出，被评为“积极分子”;__—__学年度被校评为“三好学生”;__年末在“泉州书城杯”“好书伴我成长”读书征文比赛中获全市初中组一等奖;在数次市关公委举办的各类知识竞赛中成绩优秀;在校第四届校园文化艺术节英语现场小作文比赛中获二等奖等;在校第四届校园文化艺术节“读书·成长·人生”征文比赛中获初中组一等奖; _X_在参加全校作文比赛中获得三等奖;20__年被泉州市教育局评为“优秀学生干部”;曾是市优秀少先队员代表。此外，该生业余兴趣广泛，经常阅读课外文章，曾进行过写作、画画、舞蹈、声乐及小主持人、小记者、跆拳道培训等。

而在体育竞技中，她还是个短跑小将。在体育锻炼中，她还能起着监督、示范和带头作用，优育成绩优良。

冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我们相信赵同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

申请三好学生的个人事迹 篇2

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小泽，今年12岁，是城关四小六年级(3)班的一名学生，也是六年级(3)班的班长。他善良真诚，乐于助人，勤奋好学，热爱集体，富有爱心。凭着他他文明有礼的言行、良好的习惯、优秀的品质和优异的学习成绩，成为同学中的名人，校园里的风景线。在校园里，每逢有人提起他，无论是老师还是学生都赞不绝口，夸他是“最美学生”。

一、兴趣广泛，勇于进取，是努力拼搏的好学生。

小泽在学校和老师的精心培育下逐渐懂得：只有努力学习，全面发展，长大以后才能成为祖国的栋梁之才，才能报效祖国。这种信念促使他严格要求自己，虚心接受老师的教育，在他身上有一种积极进取，努力拼搏，敢为人先的精神。

学习上，他求知欲强，而且是个爱动脑子的学生，课堂上他不但能专心听讲，更难能可贵的是，作为一名小学生，他敢于提问，敢于质疑，对于所学的知识掌握的很好，还经常有自己的看法和见解。他兴趣广泛，喜欢画画，踢足球，更喜欢看书，每天都坚持阅读，古今中外的故事书、历史书、名著，他都喜欢看，而且有坚持写日记和做读书笔记的习惯。阅读增长了他的知识，开阔了他的视野，他也从书中懂得了许多为人处世的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，还活跃了思维，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读，同时也为他的写作与表达奠定了良好的基础，所以他的习作经常被老师作为范文在班级朗读，在同学间传阅。另外，他还喜欢科学，喜欢探索宇宙的奥秘，喜欢动手做科学实验和小制作。功夫不负有心人，进入小学以来，每次考试他都名列全年级前茅，年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。他的科技画还在学校的科技节上荣获一等奖。面对成绩，他不骄傲，而是更加努力刻苦的学习，因为他知道下一个目标在等着他。

二、吃苦耐劳，自立自强，是敢于担当的好学生。

小泽从小就懂事乖巧，上学后，凭着他很强的组织能力和语言表达能力，在班级中脱颖而出，成为班集体的排头兵。从一年级到六年级，他一直被同学们选为班长，强烈的责任心、吃苦耐劳的习惯和出色的管理能力使他成为老师的小助手，同学们都亲切地称他“副班主任”。他严格要求自己，从我做起，以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助。对于协助老师，他视如责任;对于服务同学，他视如使命。平日里，各种体力劳动，他总是带头参加，脏活累活，从不拈轻怕重;学校的`各项活动，都有他忙碌的身影，别看他经常累得大汗淋漓，但脸上总挂着微笑。担任班长，他一身正气，见到有同学违反了学校的规定，他勇于上前进行指正;看到班上有同学为一些小事发生争执时，他像一位小老师上前劝阻，并和颜悦色地劝解。在他的协助下，班级工作总是井然有序，他也当之无愧的多次被评为“优秀班干部”。

三、诚实守信，乐于助人，是弘扬传统美德的好少年。

小泽，本性善良真诚，无私无邪，加之大量的传统书籍的阅读，陶冶了他的情操，使他认为人最重要的品质是诚实守信。他从不说谎，不管是对老师、家长，还是同学，他都信守承诺，只要答应别人的事情，他一定想尽办法做到。同时，他乐于助人，还积极主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间。小泽可是全校的明星，几乎全校的老师和同学都认识他，因为他是我们学校的“雷锋”、“义工”、“志愿者”，有很多老师和同学都受过他的服务和帮助。校园里，只要听到老师说需要帮助，他会第一个冲上去;课堂上只要听到哪个同学的笔坏了，本子用完了，橡皮丢了，也是小泽第一个“雪中送炭”;哪个同学生病了，还是他身前身后的忙碌。所以，开朗活泼、乐于助人的个性使他成为了同学的好伙伴和学习榜样。生活中有许多事看似很小，谁都能做到，但并不是每一个人都愿意去做，去坚持。小泽同学，从小就喜欢帮助别人，又觉得这是他应该做的，实在难能可贵。乐于助人是我们中华民族的传统美德，我们从这位少年身上看到了人性的光芒，感受到世界的温暖。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，现在，小泽，正以自己顽强的毅力，踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他正以诚实守信为笔，饱蘸积极进取之墨，书写理想与追求的人生篇章。

小学生的事迹材料怎么写 篇3

阅读小贴士：本篇共计1543个字，有6个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长9分钟，慢速需要12分钟，有263位用户喜欢。

__，峰峰矿区彭城小学六年级4班的一名学生，品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛，曾获市三好学生、区优秀学生干部、三好学生等多项荣誉称号。

作为学校的大队委，__始终不忘自己肩上的责任。积极组织并参加各类活动，为学校、为班集赢得了很多荣誉。作为班上的中队长，__始终把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。为了提高班上一名后进生的学习成绩，__主动要求把这名后进生调到自己组里并和自己同桌。课上提醒她认真听讲;课间帮助她辅导功课;放学后还邀请她到自己家里一起写作业……在__的帮助下，这名后进生的成绩有了很大的提高，尤其是语文成绩进步最大，期末考试考了将近七十分。

课外，__还是个爱好广泛、多才多艺的学生。唱歌、主持、阅读、朗诵、陶艺、绘画，这些都是她的强项。在“我爱阅读，书香邯郸”比赛中，获得了邯郸广播电视台2019少儿朗读大赛荣获二等奖。2019年的4月，她作为彭城小学磁州窑陶艺工作坊主要成员，代表河北省远赴苏州，参加了艺术实践工作坊的展示活动，向全国中小学生惊艳展示了非遗文化——磁州窑“黑白艺术”的魅力。六一前夕，她代表矿区参加了庆祝中华人民共和国成立70周年“祖国祖国我爱你”邯郸市青少年朗诵大赛，参赛作品《祖国啊，我亲爱的祖国》荣获市三等奖。在学校组织的艺术节上，她不仅主持了节目，还为大家送上了节日的祝福——诗朗诵，赢得台下热烈的掌声。她还在学校组织的绘画比赛、阅读比赛、古诗词大赛、假期绘本、读书手抄报等比赛中均获一等奖。

今年的寒假，武汉新冠状状病毒疫情大爆发，弥漫了整个中国。当她每天看到、听到电视、网络上报道的疫情数字不断的增加时，她万分的揪心。__从小的愿望就是当一名白衣天使，她多么希望自己马上长大，也奔赴前线去拯救那一位位患者。她在电视上看到那些被病毒击垮的一个个家庭，还有那些被病毒折磨的患者，甚至全国各地都传来了封城的消息，她多么希望这只是个噩梦，一觉醒来一切还是那么美好。但残酷的现实让她相信在党和国家领导人的带领下一定会度过这个难关。在钟南山爷爷和李兰娟奶奶的带领下，在全国人名同心协力下，一定会赶走病魔。国家有难，匹夫有责。疫情期间的襄阳，武汉最高峰时，她以一张张手抄报，一个个视频为他们加油，她把自己的零花钱通过手机平台捐了出去。她用自己的实际行动为武汉加油!为襄阳加油!为神农架林区加油!为中国加油!

宅在家里生活丰富多彩。__积极参加学校开展的线上升旗仪式活动。当她肃立家中，听到雄壮有力的国歌声时，看到冉冉升起的五星红旗时，她心潮澎湃，热血沸腾。她深信我们的祖国一定会打赢这场没有硝烟的战争，一定会取得最终的胜利。她为自己的祖国感到骄傲与自豪。在学校组织的学雷锋活动中，她不仅制作了精美的手抄报还认真读了《雷锋的故事》这本书，并写出了读后感。她用自己的实际行动践行着新时代的雷锋精神。疫情期间停课不停学。她首先制定出了每天的学习计划表，并严格按照计划执行。认真上早读、上网课、做笔记、写作业……她的作业每次都能评为优秀作业，任课老师都会把她的作业发到班级群里展示。她非常注重预习，同时她的课堂笔记，重点突出、内容丰富、色彩纷呈，看她的笔记就仿佛是在享受一顿丰盛的大餐。为了能够帮助宅在家里的同学们更好的学习，她还当上了小老师给大家视频讲课呢。课余时间，她锻炼身体、增强体质。她常常帮父母做家务，自己的房间亲自打扫，从不让父母操心。她还会陪姥姥、姥爷聊天、给他们讲故事、为他们揉腿、捶背，还自称是“小小按摩师”，经常逗得长辈们开怀大笑。弟弟妹妹年纪小，父母不在家时，她不仅能无微不至地照顾好弟弟妹妹的生活，更像老师一样认真而有耐心地辅导他们学习，弟弟妹妹现在在家里经常喊她“李老师”呢。

__坚信做一个“新时代好少年”要“不忘初心砥砺前行”，一刻也不敢松懈，要执着奋发向上，要在自己人生的画卷上书写一副美丽的篇章。

申请三好学生的个人事迹 篇4

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小蓉，少直小学六(1)班班长。是一个活泼开朗，勤奋好学的好孩子。她热爱祖国，勤奋学习，励志要为祖国的发展添砖加瓦。她以良好的思想品质，优异的学习成绩，成为班级的学习榜样。

一、勤奋好学，成绩优秀

语文课上她认真听讲，善于动脑。数学课上她一丝不苟，灵活思考。英语课上她专心致志、惟妙惟肖的朗读常常引来喝彩。她对问题有自己独特的的见解，并且能够举一反三。遇到困难迎面而上，不解决问题决不放弃。她总是虚心接受老师的教导。她遵纪守礼，懂礼貌。她还积极参加学校的篮球队，加强体育锻炼，以良好的身体素质面对生活。在课外，她经常到图书馆阅读一些有益的书籍，开阔眼界，增长知识。在学习方面她从不骄傲，一直虚心学习。

二、乐观开朗，尊重师长

她对待师长，都是发自内心的尊重与敬爱;对待同学她也是以善带人。帮助同学，为同学辅导难题，与同学们和谐相处。这也得到了同学们的认可。

三、热爱运动，积极锻炼

她跳绳、跑步等样样精通，但她最在行的还是打篮球。她从三年级就开始参加学校的`篮球队，以优异的篮球成绩夺得师生的赞扬。

四、勤劳体贴，独立性强

她经常在家做一些力所能及的家务活。提高生活自理能力。在家从不娇气，能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子，能体会父母亲的辛劳，不乱花钱。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这都是她努力的方向和目标。总之，她一步步地朝着“新时代好少年”这个目标在前进、在努力，全面认识自我、提高自己，不断在学习中增长知识。

十佳小学生的个人事迹材料 篇5

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盛伟博，男，11岁，铁力市第一小学五年三班学习委员，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。

盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。

学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。

盛伟博爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。

盛伟博不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了他的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员，参加了大型运动会的开幕仪式。

盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，玉树地震，他不但自己捐钱，还号召周围的亲戚朋友捐钱，他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来，盛伟博同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

写大学生的个人先进事迹材料范文 篇6

阅读小贴士：本篇共计2870个字，有30个段落，预计默读时长10分钟，朗读时长16分钟，慢速需要23分钟，有117位用户喜欢。

尊敬的团组织：

您好，我是10护理5班的董玉洁，我从加入团以来积极参加团组织的活动，努力完成团组织交给的任务，严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。

一、基本情况：

1、在思想上，积极上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，关心国是，关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场，积极上进。

2、在工作上，我兢兢业业，努力完成本职工作。大一时，作为纪检委的我负责班里的纪律工作，我以身作则同时严格要求同学们，每天做好课前点名、签到等工作，以保证到课人数，并且在课间做好监督工作，防止同学外出发生意外。晚自习时，查对仔细人数，并上报给班主任老师，在我的努力下，我班的纪律在年级处于上游，为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时，作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作，主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合剂，能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑，浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动，宣扬了共青团的精神，丰富了同学们的课余生活，增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下，为以后的班级建设打下了坚实的基础。

3、在学习上，我成绩优异，大一时，在我的努力下，我的综合量化排名班级第3名、年级第26名，并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性，铭记“不满是向上的车轮”，因此扎扎实实学习，做好课前预习，课上认真听讲，课后认真复习。我知道作为学生干部，要在各方面起到模范带头作用，因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难，监督并督促身边的同学，营造良好的学习氛围，我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍，我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。

4、在生活上，我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽，并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力，集体荣誉感强，且积极进取。我一直铭记“静以修身，俭以养德”，并且将这句话融于生活。

二、队伍建设：

1、提高思想道德素质，加强团支部建设

我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点，为更好的掌握同学们的思想动态，我团支部特意制定了有关工作计划，定期召开班会和主题团日，举行座谈会，了解同学们的近期思想情况，平时多留意，多关心，充分调动广大团员的积极性，使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时，加强思想道德建设，如响应学院号召，不定期开展主题团日活动，全体团员积极参加座谈会，并对团支部提出建议与意见，使我们的团支部改进工作方法，更好的进步与发展。广大团员积极学习，努力提高自己，缩小与党员之间的差距，以党员的标准来要求自己，争取早日入党，为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!

2、强化班级集体观念，加强班风学风建设

学风是一个班级的灵魂，良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部，就是一个家!

既然是一个家，我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商，制定了详细的工作计划，凝聚班集体的向心力，加强互动与交流，使67名兄弟姐妹融为一体，相互帮助相互学习。在学习上，学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学，在相互交流中促进，在相互交流中提高。在生活中，同学们之间亲如兄弟姐妹，彼此关怀照顾，相爱如一家

3、积极开展各项活动，展现自我

在团日活动过程中，同学们发挥自己的才能，为团日活动的开展积极贡献个人力量，在这个过程中，增强了同学们的自信心，展现了当代大学生的精神风貌，也使得同学们之间彼此更加了解和团结。

4、召开主题班会，加强班级建设

经班委商量，决定每周召开班会，班委们3人一组，除传达老师的指示外，每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有：考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料，同学们深受启发，有的同学更加明确自己考研的志向，有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养，为以后工作中减少护患矛盾打下基础，有的同学更加努力学习，向着自己心仪的实习医院奋斗。

三、有影响力的主题活动

《百年沧桑，浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动

2014年4月20日，经班委商量，决定组织同学们去廊坊博物馆进行参观，本次活动以自愿为原则，由班委负责参观活动的全部事宜。在博物馆里，同学们参观到了廊坊的足迹——历史文物陈列展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动，调动了同学们浓厚的探索历史的兴趣，在博物馆内，同学们仔细参观，积极发问，同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一致好评，为学院争得了荣誉，

同时拓宽了同学们的眼界，也学到了课本上学不到的知识。安全回到学校后，班委随即召开了相关的讨论会，以便同学们交流参观心得，在会上，同学们各抒己见、畅所欲言，本次团日活动取得了良好的成果，同学们乐在学中，在轻松的环境中有所收获，改被动学习为主动学习。这次团日活动给同学们留下了深刻的印象，也将成为10护理5班永远的美好回忆。

四、团建创新的主要做法等方面的措施与成效

1、措施：

(1)将学校与社会相结合大学生应该走出去，就像青年旅舍的创办者理查德·斯尔曼所说“所有的男孩女孩都应该走出校门，参加远足，留宿”。那么大学的团日活动也是如此，我们不应该满足于校园内的生活，纵使校园有校园的安逸与舒适，身为大学生的我们应该深知外面有外面的精彩，大学阶段是接触社会、融入社会的好时机，也是为以后的生活积累经验的黄金时期，因此，团日活动也应该多与社会接触。

(2)将梦想与行动相结合在团总支的号召下，每个班举行以“我的团日我做主”为主题的团日活动，每个班可以根据具体的实际情况，举行本班的活动，那么班委可以征集同学们的意见，将同学们想开的团日活动付诸实践，将同学们的团日梦想变为现实，这样团日活动的内容就有了良好的来源，也更能调动同学们参加的积极性。

(3)将娱乐与学习相结合团日活动既是同学们放松身心，尽情享受大学生活的良好机会，也是难得的在实践中学习的机会，让同学们在娱乐中学到更多的知识，这样既不违背团日活动的初衷，又拓宽了其内涵，可谓是一举两得。

2、成效：

(1)增加了同学们与社会的接触机会和对社会的认识，让同学们更进一步了解社会百态，为大学生走向社会奠定了基础。

(2)举行了同学们心中想举办的团日活动，圆同学们的团日梦，真正做到我的团日我做主，使得更多的同学参与其中，充分调动了同学们的积极性，拉近了同学们与团支部的距离。

(3)增加了同学们学习的渠道，丰富了实践学习的机会，真正做到寓教于乐、学习娱乐并重。

三好学生的个人事迹材料怎么写 篇7

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我叫__X，女，现在是__交大附小一年级七班学生。学生个人先进事迹我是一个活泼开朗的小女孩儿，喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

我是父母的小帮手。在家里，我细心地向爸爸妈妈学习，学会了自理。从上幼儿园时起，我就自己住在一个房间里，每天早晨自己起床，自己洗漱。去年妈妈去了新加坡，外婆外公照顾我，他们很辛苦，每天早早就起床给我做早饭，每天都要接送我，现在我已经学会了自己过马路。这样，就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的时侯，我就给他们捶捶背，让他们多休息。看到外婆辛苦，我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重，我就想出一个办法，把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子，我的袜子多数是我自己洗，有时我也帮助爸爸洗。每当这时，爸爸总是摸着我的小脑瓜，夸我是父母的小帮手。

我是多才多艺的小能手。从上幼儿园起，我就开始学习舞蹈和绘画，不怕苦，不怕累，每天坚持练习舞蹈基本功，每次上舞蹈课总是能得到老师的赞扬和鼓励。我还热爱绘画，有时间就会画上几笔；去年开始学习了电子琴，从一开始的一无所知到现在可以弹奏简单的曲子，这过程中，我付出了艰辛的汗水。

我还是老师的小助手。在班里，我显得十分活跃，乐于帮助别人，小学生优秀班干部先进事迹更乐意帮老师做点事。我是班里的小组长，上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律，下课帮老师把作业收齐或发好；有时在同学有不会做的题目时，老师就临时选拔几个小老师，这时又总能听到老师叫到我的名字，看到我帮助同学学习的身影。

我也是同学的小对手。我爱好学习，也爱好文艺，所以班里有什么活动我都能踊跃参加。上学期在“我阅读，我成长”活动月中，表现突出，被评为“阅读之星”；在外教英语课上，我表现突出，获得了“综合素质奖”；在我是识字小状元活动中表现优异，被评为“识字小状元”；在数学月活动中，讲故事表现突出，获得喜报；在期末的考试中，语文数学成绩优异，获得奖状；在“我是文明小公民”评比中，被评为“文明小公民”；本学期我也毫不松懈，学生先进事迹材料范文在开学时，就被选为少先队员，写了入队申请，并且一直按照少先队的标准来要求自己；在“优秀作业展评”活动中表现突出，获得奖状；还获得了本年度的“劳动之星”。同学们都觉得我是他们的对手，我更希望自己实力更强，并把我的快乐变成大家共同的快乐，在互相竞争中过得更充实。

这就是我，一个快乐的小女孩，一个快乐的多面手。

大学生的事迹材料大全 篇8

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一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈

__出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让他体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影，让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。

二、思想上：积极进取，严格要求，不断进步

__始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。作为一名光荣的少先队员，他始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个少先队员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀

知识改变命运，他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。于是，在学习上，他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，使他成绩一直名列第一。多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。他深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。他始终坚信：“没有最好，只有更好”。

四、能力上：扎实肯干，以身作则，工作出色

入学以来，__一直担任班长，职务意味着责任。自从担任此职以来，他尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作，他都尽量协调好学习和工作两不误，团结同学，乐于助人，做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来，在工作上他认真负责，严格要求自己，得到了老师的好评和同学们的信任。

五、生活上：勤俭节约，互帮互助

__同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！面对六月的中考，他将带着自己的梦想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘，追梦的路上有苦有累，但他相信自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗！

大学生的事迹材料介绍 篇9

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__，男，土家族，.....党员，江西理工大学理学院2014级社会体育专业091班的学生，800米和1500米国家二级运动员。他家住湖北省巴东县，曾担任江西理工大学西校区体育部副部长，理学院外联部部长，国家一级篮球裁判，社会体育指导员游泳《初级》教员，国家二级社会体育指导员，第三届赣州市十佳大学生。该生已经获得2014年至2014年“国家励志奖学金”，一个学期获得一等奖学金、四个学期获得学校二等奖学金，综合素质测评五个学期位居本专业第一名。在2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会中获得体育院系男子组1500米和5000米2个项目的冠军，他还获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会“体育道德风尚优秀运动员”称号。2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛中获得体育院系男子双打和团体前八名，他还获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛“体育道德风尚优秀运动员”称号，赣州市第三届网球公开赛男子单打第四名。江西省第十三届运动会获5000米冠军、1500米亚军和800米第六名，800米和1500米到达国家二级运动员水平，还荣获了2014年和2014年两届江西省“三好学生”“第七届城市运动会优秀志愿者”“第二届赣州市优秀大学生”，江西理工大学第七

届十佳大学生提名奖，江西理工大学第八届十佳大学生提名奖。该生还获得第三届泰豪杰出学生奖学金提名奖和第四届泰豪杰出学生奖学金提名奖，在2014年大学生年度人物评选活动中获得入围奖。他还多次获得江西理工大学“三好学生”“优秀团员”“社会实践先进个人”等多种荣誉称号。是我校800米、1500米、3000米和5000米记录坚持者，在两年多的时间里前后8次刷新校记录，夺得11个校运会冠军。2014年11月获得中国“南丰蜜桔杯”第二届泛长珠闽山地自行车联赛青年组第13名，在江西省第二届凤凰沟樱花节美利达杯山地自行车赛中获得青年组第四名，在赣州市第二届五龙客家全国山地自行车邀请赛中获得第17名。

该生出生在农民家庭，自幼家境贫寒，他自我贷款读完高中，高中毕业后，他不得不承担起了家庭的重任，在高中的暑假自我挣到4000元的生活费时收到我校的录取通知书。然而，他没有像其他的同学一样有家人的陪伴来学校报道，他独自一个人带着行李来到了他热爱的江西赣州这片土地。在大学期间他利用课余时间进行兼职，三年来将点点滴滴的辛劳汗水换来了自给自足的大学生活，即解决了他自我的生活问题，还偿还了读高中时欠下的12014元贷款，为整个家庭减轻了经济负担，去年的暑假，他经过教游泳和网球，自我交了学费，还专程回家带母亲去治病检查身体，完全实现了大学生活费自给自足。

2014年9月，他以专业湖北省男子第一名和文化成绩近400分的优异成绩被江西理工大学社会体育专业录取。在入学来的三年多里，刻苦努力，勤奋学习，成绩优秀；进取参与各项学生工作，认真负责，做事踏实努力，业绩突出；进取参加社会实践、勤工俭学，务实进取，乐于助人，团结同学，受到学校师生的一致好评！生活中，他始终坚持着进取向上的心态，时时以高标准要求自我的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。

16分11秒22、4分4秒62……，这些时间在一般人看来平淡无奇，毫无悬念，可对于他来说却是弥足珍贵、充满活力。他用这短暂的分秒记录下了一个个荣誉时刻，书写了一段段传奇：在江西省第十三届运会上，他一举拿下男子5000米金牌和1500米银牌，是唯一一位代表我校参加江西省第十三届运会的田径运动员，也是我校田径项目在时隔近30年来再次登上领奖台，为我校体育事业的发展贡献了自我的一份力量。今年他在江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会中再次夺得体育院系男子组1500米和5000米2个项目的冠军，他还获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会“体育道德风尚优秀运动员”称号。在今年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛中他还获得体育院系男子双打和团体前八名，也获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛“体育道德风尚优秀运动员”称号。暑假参加社会实践活动，并获得“先进个人”和“优秀论文”。也进取参加各种志愿者活动和各种公益活动，在第七届全国城市运动会上我获得了“优秀志愿者”称号！

然而，在过去的生活中，无论遇到多大的困难，无论面临何样的艰辛，该生均不畏困苦，自强不息，锐意进取，勤奋努力，用实际行动与成绩展现一名当代青年、.....党员、学生干部、优秀大学生所应当拥有的顽强拼搏的精神风貌和斗志。

“不经历风雨的洗礼，怎能展现精彩的人生”这是他的座右铭。该生始终相信，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在这个世上，没有不能，仅有不敢，勇敢向前，胜利终将眷顾付出努力的人！经过刻苦的磨练，他将谱写出自我的辉煌，迎接灿烂的朝阳。同时，他将带着自我的执着，自我的坚强与独立、带着自我的乐观心态，为他的梦想继续努力，为祖国和人民做出自我的一份贡献，为祖国的现代化建设献出自我的一份力量。

该生始终坚信，不懈的拼搏才能浇灌成功的花朵。

大学生的事迹材料模板 篇10

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（一）基本情景：

郑嘉铭，男，汉族，1991年7月出生于甘肃定西，，大专（自考本科）学历，就读于酒泉职业技术学院2014级石油化工生产技术专业，11石化2班学生。

（二）奖励情景：

2014年，获校“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛一等奖；

2014年，获化学工程系龙轩文学社“优秀作品奖”；

2014年，获得酒泉职业技术学院“大学生就业与创业”优秀组织奖。

2014年，获校“挑战杯”大学生创业计划大赛三等奖；

2014—2014学年荣“获国家励志奖学金”；

2014—2014学年参加院第二届“挑战杯”课外科技学术作品大赛荣获二等奖（个人独立作品）；

2014年，获“优秀学生干部”荣誉称号。

（三）主要事迹：

郑嘉铭同学现任酒泉职业技术学院化学工程系就业处秘书、酒泉职业技术学院心理健康学会组织部部长、龙轩文学社创作部部长、班级学习委员。品学兼优，进取主动地投身于就业工作，培养为公众服务的意识，提高自身综合素质和组织管理及领导本事。专业成绩名列前茅，创新本事超群。

作为化学工程系就业处秘书，在系领导、教师的带领下于2014年8月30日组织开展“迎新生，创和谐”工作，为2014级学生营造良好的入学氛围。在学院团委、招就处、系领导的支持下组织我系2014届毕业生与2014年10月25日-26日参加了涉及化工领域7家用人单位的招聘，在全体师生的共同努力下，使双选会取得圆满成功。10月28-11月6日组织2014届毕业生于各单位签订三方就业协议书。在2014年11月10日组织学生参加宁夏中卫天然气集团、新疆新业能源有限公司招聘会，并协助领导组织面试工作。2014年11月14日，在学院、招生就业处、院团委及系部的正确领导和关心支持下，成立系大学生创业园。以紧紧围绕“发展、创新、提升”的总体要求，深入学习实践科学发展观，进取调整发展思路，全力提升工作水平，开拓进取，创新服务，扎实开展校办创业园各项工作。一年来，在全体创业团队的共同努力下，取得了较好的成绩。2014年3月20日组织我系2014届毕业生信息采集。4月份组织我系2014级学生参加院职业生涯规划大赛，并获得优秀团体奖。2014年4月8日在系就业处的安排下组织学生参加“就业讨论大会”。4月16日协助系领导参加学院与青海盐湖工业股份有限公司签约仪式。5月份组织我系学生参加“安东通奥科技产业股份有限公司、巴

州东辰集团有限公司、宁夏国能天然气股份有限公司、宁波争光树脂公司、新疆中泰化工”招聘会。2014年6月7日在系领导的安排下，陪同新疆农六师铝业集团领导参观我系实训室、实验室、仿真操作室。2014年6月份在系领导的安排下收集统计各届优秀毕业生材料，为学院30周年校庆活动筹备献礼。

两年内在系领导教师的支持下，就业工作稳固扎实开展，并顺利完成了2014届毕业生就业工作。

作为学院心理健康学会组织部部长，2014年9月份在学院领导教师的支持下，组织开展在校大学生心理健康教育工作，10月份在心理健康教师的组织下赴酒泉特殊学校义务演出。2014年5月25日在学院领导的带领下协助会长组织各系学生开展心理剧表演。

作为龙轩文学社创作部部长，在系领导、学生科教师的支持下于2014年3月22日协助社长举办文学社成龙晚会。在2014年5月份组织学生出版“思无邪”月刊，2014年10月份在系就业处安排下出版“创业与就业指导半月刊”。2014年5月4日在系学生会、社团的协助下举办“龙轩文学社成立一周年暨庆五四”晚会。

作为班级学习委员，曾多次组织班级学生参加院、系组织的各项活动。在2014年获得学习雷锋主题班会活动中取得“优秀班级体奖”。

（四）在校概述

学习方面：经过认真努力，不懈坚持，在2014——2014学年，第一学期以84.65分的平均成绩在班级排行第五，第二学期以85.54分的平均成绩在班级排行第一，综合全学年，在班级排行第二，系部排行第十。

思想方面：由刚入学的团员到向学院党组织递交入党申请书，再经过后期的党课培训，最终成为一名优秀的。

素质方面：

1.组织本事

在工作上，担任班级学习委员，以身作则，组织班级参加系部下发的各项活动。

在学院曾多次组织“院心理”培训工作，用自我的热情与职责心去感染同学，也从中锻炼自我！

2.兴趣爱好

热爱运动，喜欢音乐，略懂绘画，善于交际，喜欢抒情，爱上写作。

3.专业技能

（1）经过“工科化学、化工制图、单元操作、现代煤化工生产技术与分析化学”等课程的学习，熟练掌握了基本理论知识。

（2）经过“单元仿真、煤化工、反应过程，cad实操”等专业课的实训，已深厚掌握了技能培训。

（五）核心优势

1.在2014年我报了兰州交通大学自学考试，并且全部经过。

2.在学院担任“院心理健康学会”组织部部长，曾多次组织在校大学生心理培训，为学院奉献力量。

3.在系部工作认真，仔细踏实，热爱团体，团结同学，是领导教师的好助手。

毕业在即，本人将一如既往地遵守学校的规章制度，进取参加学院的各项政治学习活动，勤奋学习科学文化知识，提高自身文化素质，做好各项工作，为同学们服务。酒泉职业技术学院，我的大学足迹留在这个美丽的学校。对这个生活了快两年的地方，我充满感激和热爱。那里打造了一个不一样的我，一个经过磨炼逐渐成熟、不断完善的我，一个勇于拼搏、甘于奉献的我。使我学会：做人，要认真负责，光明磊落；做事，要讲求原则，公平周到。作为一个即将踏出学校的学生，争取成为十佳大学生，是我大学三年的一个总结，是对自我大学表现的一个考核。

以上几个方面是本人在学习工作生活等各方面的如实反映，本人愿理解上级组织的审核。

学生的先进事迹材料 篇11

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看了优秀学生党员的先进事迹后，我感慨万分。

就在我们身边，他们没有豪言壮语，只有勤奋努力，他们像无数的党员们一样奉献着自己的青春。他们凭着对共产主义的追求，对祖国和人民的热爱，努力在实现自己的人生价值。

学习是一场苦行，沿途风景再美丽，我们也必须执念前行，要耐得住寂寞，守得住坚持。对未来和理想的坚持和奋斗将成为前行中最大的力量。

从优秀学生党员的事迹中我学习到一些让我受益匪浅的事。

第一：要明确自己的追求，并给自己的每一年大学生活设立详细的目标与规划。为人生精打细算，时刻明确自己的目标才能不迷失努力的方向，也只有这样才能更加全面地了解自己。

第二：学习永远是一个学子的本分。优秀学生党员们让我明白，每个成绩都有它背后的艰辛，荣誉后其实是无数人的付出与坚持，是无数个废寝忘食的日子，是一颗颗刻苦钻研德尔坚持不懈的心。每一次考试或是竞赛，都是历练，都是成长，是在不断地打磨中习得虚心求学、严谨治学的学术态度。

第三：要争做全面发展，并且甘于奉献。有明确的目标加上勤奋学习还是不够的，要力求全面发展。多参加班级活动社团活动等，并应走入社会接受些磨练。或许很辛苦，但所得到的收获也是丰厚的。要多乐于助人，不斤斤计较，积极帮助同学，服务师生。青春在奉献中成长，生命在奉献中升华。

大学的梦想与社会的现实，肯定有着巨大的差距，只要有坚定的信念，就能超越自我；只要永不言弃，梦想终会实现。

是否自强自立并不在于我们获得多少辉煌奖励，而是在于我们是否实践了自身理想的坚守，在于我们是否在坚定的信念的领引下努力追逐着自己的梦想。真正的强者不是没有眼泪而是含着眼泪奔跑的人。

关于学生的个人事迹材料 篇12

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我是来自高复三班的陈__，现在班中担任班长一职。我性格开朗，待人谦逊，随和，学习积极向上，工作认真负责。

在学习上，我明确学习目的，在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习。取得成绩时，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力;一旦遭遇挫折，我也不曾灰心，不曾放弃。而是在每一次失败后总结经验教训，并不断努力，争取在以后取得更好的成绩。我还能很好地学以致用，将学到的知识很好地运用到生活中!在不断充实自我的过程中，我曾获 “校三好学生”，“区奖学金”，“全国中等职业学校‘文明风采’摄影比赛优秀奖”“校园之星称号”等荣誉!

作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真踏实，积极负责，有很强的责任心。我能认真听取同学及老师的意见，做好自己的本职工作，踏踏实实做好学校、老师分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作，能有较好的处理。作为一名班长，我认真履行我的职责，带领班里的同学积极参加学校的各项比赛，在学校举行的校运会，黑板报评比，公开班会课评比等多个比赛中取得佳绩!我还曾担任过校学生会主席，曾荣获 “校优秀学生干部”，“区优秀学生干部”，“区优秀共青团员”“入党积极分子”等荣誉称号。

在生活方面，我乐观开朗，待人真诚，为人善良正直，能尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手。生活充实而有条理，有严谨的`生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信。有自己为人处世的原则，能与同学，朋友和睦相处，共同进步。

人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春可贵，我一直以“没有最好，只有更好”不断激励自己，力求在各方面取得更完美的成绩!

小学优秀学生的事迹材料 篇13

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赵晓芳是一年级的学生，他各门功课都名列前茅。课堂上，他聚精会神，积极回答老师提出的问题，课下，他认真作业，整洁无误的作业让老师和同学们赞叹;学习上遇到困难，他不耻下问，虚心请教，一直到弄懂为止，在班内被同学们誉为“小博士”。课余时间，他经常到学校图书室借阅自己喜欢的图书。《十万个为什么》，《古今名人故事》，《上下五千年》等等，他像一块海绵尽情的汲取知识的养料，这大大开阔了他的视野，大家总是把他当作“小词典”，遇到不懂的问题总是来问他，他耐心的讲解，让每个同学都竖起大拇指。担任学习委员，他认真负责，像一名小老师，提前到校，认真组织同学们早读，预习。劳动中，他从不偷懒，哪里有脏活，累活，哪里就有他瘦小的身影。

他认为，劳动既可以锻炼人的意志，又可以锻炼身体。活动中，他总是不落人后，积极参加学校的各项活动。他还是一位善良，乐于助人的好孩子。无论谁有困难，他都会主动帮助。在学校组织的献爱心活动中,他毫不犹豫的拿出自己假日捡饮料瓶,拾废铁积攒下来的五十元钱，捐给了灾区人民。赵润泽像一只小鹰正展翅翱翔在蓝天，他是大家学习的好榜样，我们期待着他有一个美好的未来。

写大学生的个人先进事迹材料范文 篇14

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我叫_x,男,现年_岁.现就读于_职业技术学院,于2014年加入中国共青团,船舶工程系学生会社践部担任干事职务,这一学期的学习和生活中,我遵守学校校纪校规，勤奋学习，积极参加和组织青年志愿者活动。这次评选“先进个人”之际，我怀揣一颗崇敬和不安的心向系团委递交了这份申报材料，想让系团委各领导考核我，并且我认为这也是对我的鼓励，我很珍惜这来之不易的机会，来争取这个荣誉。

作为一名大学生，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

我在担任社会实践部干事职务期间尽职尽责，积极配合部门其他干事，为社会实践部争光，我深感责任重大.在老师和同学的眼中，我是个勤于思考，善于实践，乐于与人沟通的人。我相信辛勤的付出总会获得回报，我积极参加青年志愿者服务队，小学生个人先进事迹为社会各行各业的人服务，现在展示共青团风采，将来成为党组织的骄傲。“一屋不扫何以扫天下”，平时从小事做起，严格要求自己。虽然日常学习、工作的压力比较大，但是我认真合理地分配时间，学习之余，做些有意义的事，提高自身素质，能力和道德修养。

在学习中，我善于用身边事例、通俗易懂的语言讲理论把高深的理论讲通俗、抽象的概念变具体，并且把自己领会到的道理和其他同学分享，互相吸取观点，丰富思想，从而使大家能够从真正意义上明白理论知识的重要性。把理论学习成果转化为学生素质的提高才是我们学习的目的，要让理论为我所用才是真正的成功。除此之外，我们将热情灌注在工作上，使我校学生早日成为理论学习之星。成长在一个集体里，一个人进步并不能代表什么，众人划桨船才能开动。所以除了搞好自己理论学习的同时，我也在热情帮助其他同学，和同学们组成学习团队，大家一起互相交流学习。

经过大学一年多年来的磨练，我深知：作为一名优秀的大学生，我们不仅要用正确的理论体系武装自己的头脑，学生个人先进事迹范文还要将这种思想转变成实在的行动，只有这样我们的事业才能蓬勃发展。通过对党各个理论体系的学习，使我更加坚定了做一名可靠的共产主义战士的决心和信念，为我今后思维方式和工作作风的进一步培养和完善指出了切实可行的理论指导和实践途径。

如今，作为一名学生干部，我善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时，能以自身作则，体现出较强的组织管理能力。在对待自己的本职工作上，我一直秉着认真负责的态度，从来不看轻自己手头任何一件微小的工作，力图尽心尽力为同学们服务。先进个人事迹材料在一些荣誉与称赞的背后，我并没有就此停滞不前，而是更加严于律己。因为我深知，每一份学生干部的工作都联系着很多同学的切身利益，这些事不是做给某些人看，而是要受到众多同学的支持和老师的赞誉。同时这也是我自己走向社会的宝贵经验的累积过程。在以后的工作中我将再接再厉，做到坚守，坚守一份社会主义的伟大事业!

写大学生的个人先进事迹材料范文 篇15

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杨森1994年2月出生，是生命科学系大一5班学生。入校以来我严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，积极参加各项活动。在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展，受到老师和领导的好评。

—、我思想积极要求上进，不断提高政治素养。在政治思想方面具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，能够做好各项工作，全心全意为同学服务。

二、认真学习，积极帮助同学。在学习上能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩。积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间我还曾被评为“军训标兵”并获得荣誉证书。

三、生活朴素，乐于助人。在班级里我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力。同学们都很喜欢我，信任我。平时我养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解我总是一笑而过，我不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴，我从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是我只要哪个同学在生活上遇到了困难，我都能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐块活动我都

会竭尽所能的献出自己的一份力量，曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带，并在学雷锋义务献血中献血且取得证书，我具有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神，是值得学习的好榜样。

四、个人实践方面。在个人实践方面她利用寒暑假积极参加社会实践于2014年的暑期我在美斯特销售任丘分公司实习，主要学习信息统计，将所学知识运用到实际，实践期间得到公司人员的一致好评。在不同的实践工作中使得我各方面都得到了锻炼，培养了我实践动手能力及社交能力。

世界在变，人不改变;时间在走，奋斗不停!我会更加努力地学习和工作，为同学服务。无论是在学习上，还是生活上、工作上他都会更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生!

此致：

敬礼!

小学优秀学生的事迹材料 篇16

阅读小贴士：本篇共计720个字，有13个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有226位用户喜欢。

钟玉凤，女，小学六年级学生，班长、学校少先队大队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、上进心强，尊师守纪。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，得到大家的好评。

一、勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从古诗词到现代文学知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。

二、听从老师的教导

古代诗词首先要理解古代汉语的意思，要联系时代背景，必须把古诗词放在特定的时代背景和当时作者的所处的情境下去体会诗词的思想感情，感悟诗词的意境。

在古诗词教学指导中，教师扬长避短，不断探究创新，灵活运用下面的指导方法，丰富学生的诗词素养，提高他们的综合能力。她从不懒惰，认真领会。

1、审美与感悟诗歌是所有文学形式中最擅长抒情的品种，好的诗歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、节奏美、语言美，能给人带来无穷的审美乐趣和情感震撼。

1、联想与想象

联想和想象是诗歌鉴赏的一把钥匙。读者凭借联想和想象，去填补诗人留下的空白。

2、诵读与演练

诵读是诗歌教学指导中最重要的一个环节。教育家叶圣陶曾说过：“诵读得法，不但了解作者说些什么，而且与作者心灵通了，无论兴味方面，或受用方面都有莫大的收获。”诗歌的节奏美、音调美、韵律美，只有通过诵读才能深刻体会；声情并茂的诵读，可以直接把学生带入诗歌的意境，产生情感的共鸣。

三、不负众望

2006年11月，博罗縣小学生古诗词知识阅读比赛中，她不但在镇以优异的成绩胜出，而且在博罗縣荣获壹等奖的好成绩，得到老师和家长的夸奖。