新时代好少年事迹材料（16篇范文）

新时代好少年事迹材料 篇1

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__，20__年云浮市新时代好少年，参评时就读于郁南县罗旁初级中学。她在学习生活中处处以身作则，起模范带头作用，且在各个方面有突出表现，曾先后参加由镇举办的小学数学知识竞赛和英语竞赛中均获得一等奖、语文知识竞赛二等奖；参加由县教育局主办的“中央彩票公益金杯”郁南县中小学生合唱比赛荣获二等奖；并多次获得学校“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀班干部”、“学习之星”、“优秀学生会干部”、“优秀共青团员”、“最美郁南少年”等荣誉称号。

作为一名学生，__始终将学习放在第一位，脚踏实地地努力拼搏、积极进取，各科成绩在年级里均名列前茅。她学习态度端正，具有强烈的求知欲。她课堂上认真听讲，积极发言，课后认真完成作业，遇到难题，刻苦钻研不退缩，对于不懂的问题，她虚心请教老师同学，直到找出正确的答案为止。在小学每次月考及期中、期末考试中分别获得“一等奖”、“二等奖”的的优异成绩，进入中学后，每次大小考试均获一等奖。

作为团员，__一直严格要求自己，用实际行动来证明自己的价值，发挥团员、学生会干部在同学中的模范作用。在生活中，她非常乐于帮助一些有困难的人。他们班里有一个基础比较差的女同学，由于成绩不理想，性格上有些自卑、内向，也没有什么朋友，有些自暴自弃。__同学了解到她的情况之后，主动去同她交朋友，逐步解开她的心结，并为她讲解学习上的难题，使她学习成绩有了明显的提高，性格也乐观了很多，也交上了不少的新朋友。

作为学生会干部，__的工作成绩是突出的。她有很强的组织策划能力，办事效率高，善于营造良好的工作氛围。她主动参与校团委的组织工作，协助开展学校校各项系列活动，在活动中统筹安排学生会工作，协助主席明确安排具体分工，责任落实到位，让学生会在学校活动中更有参与感。她还作为志愿者参加社会服务，祭扫烈士墓、到敬老院慰问、担任交通员等。在一次次的活动中，她总是走在最前面，用自己的热情感染同学。她利用寒暑假积极参加社会实践，将所学知识运用到实际，实践期间得到大家的一致好评。

在家里，她尊敬长辈，孝顺父母，给年迈的爷爷奶奶倒水端饭，陪爷爷奶奶聊天解闷；经常帮助爸爸妈妈做一一些力所能及的家务活，打扫卫生、收拾房间，自己的事情自已独立完成，今天的事情今天完成是她对自己的一贯要求。她生活俭朴，平父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物，对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。

__还积极参加社会上、学校里组织的各项公益活动，在和他人相处的日子里，当别人有什么事情需要帮忙时，她总会竭尽所能帮助他们。在每年重阳节学校团委组织的九九重阳敬老慰问活动中，她拿出自己平时积攒的零用钱捐献出来购买慰问品，并作为学生代表参加了这次到建城镇敬老院的慰问活动，亲手送上了慰问品，同老人们促膝谈心，为老人们送上暖心的关怀。在社会这个大家庭的指导下，坚持以“撒播爱心、传承文明、服务社会、完善自我”为行动指南。

陈淼情有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让她做事十分放心。

一路走来，__同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

新时代好少年评选事迹材料 篇2

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__小学五年级5班陈__

陈__是__市__街道__小学五(5)中队学生。他是一个品学兼优、富有朝气、勇于创新的活力少年。他的座右铭是“做自信阳光、奋发向上的新时代的好少年!”

陈__始终以高标准严格要求自己，激励自己德智体美劳全面发展。作为少先队大队委升旗手，他每天坚持做好升国旗和降国旗;作为学校运动之星，他代表学校参加省、市、街道比赛荣获佳绩，作为中队体育委员，他以身作则，积极发动并带领队员参加各种比赛，为集体增光添彩。

陈__做到了运动学习两不误，从一年级至今，他的学习成绩一直在年级名列前茅，多次在市和街道知识竞赛中获奖，连年被评为“三好学生”。他还积极参与学校或社会上有意义的活动，利用假期参加杨殷故居红色小讲解员公益活动，传承红色基因，弘扬革命精神。

新时代好少年简短事迹材料 篇3

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刘__，男，__年__月生，__市__小学三年级学生。刘__出生在一个杏林世家，他在祖辈父辈身上体会到了大爱的力量。

2020年疫情暴发后，得知湖北重灾区黄冈市缺少防疫物资，他在妈妈的协助下，拿出全部压岁钱3000元，网购了50床棉被邮寄给黄冈需要物资的医院。2021年春节，他参加了“送饺子献爱心”活动，包饺子送给坚守岗位的医护工作人员。

2020年以来，他主动参加清洁家园、文明交通、慰问孤寡老人等校外公益活动40多次，深刻体会到了“赠人玫瑰，手留余香”的快乐。

新时代好少年主要事迹材料 篇4

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__是一年级的学生，他各门功课都名列前茅。课堂上，他聚精会神，积极回答老师提出的问题，课下，他认真作业，整洁无误的作业让老师和同学们赞叹;学习上遇到困难，他不耻下问，虚心请教，一直到弄懂为止，在班内被同学们誉为“小博士”。

课余时间，他经常到学校图书室借阅自己喜欢的图书。《十万个为什么》，《古今名人故事》，《上下五千年》等等，他像一块海绵尽情的汲取知识的养料，这大大开阔了他的视野，大家总是把他当作“小词典”，遇到不懂的问题总是来问他，他耐心的讲解，让每个同学都竖起大拇指。担任学习委员，他认真负责，像一名小老师，提前到校，认真组织同学们早读，预习。劳动中，他从不偷懒，哪里有脏活，累活，哪里就有他瘦小的身影。他认为，劳动既可以锻炼人的意志，又可以锻炼身体。活动中，他总是不落人后，积极参加学校的各项活动。

他还是一位善良，乐于助人的好孩子。无论谁有困难，他都会主动帮助。在学校组织的献爱心活动中，他毫不犹豫的拿出自己假日捡饮料瓶，拾废铁积攒下来的五十元钱，捐给了灾区人民。__像一只小鹰正展翅翱翔在蓝天，他是大家学习的好榜样，我们期待着他有一个美好的未来。

新时代好少年最美学生事迹材料 篇5

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____，来自____市文化路小学，是一名五年级学生，性格活泼开朗，尊敬师长，乐于助人，平时爱好打羽毛球、拧魔方、弹钢琴……现在在班里担任班长，也在学校红领巾理事会工作，上学这五年来参加了大大小小许多比赛。

初入小学，在老师辛勤的培养下，在他自己的努力下，被老师提拔为班长，责任心促使他使劲向“好学生”这一栏挺进，时刻提醒自己，严格要求自己，早读总是第一个到校，回答问题总是第一个举手，背诵永远第一个完成，一个学期下来，从一个懵懂的小孩变成了品学兼优的三好学生。

二年级，在识字大赛中获得二等奖，去济南参加手脑速算大赛获得团体一等奖，个人一等奖的好成绩，在课外参加围棋考段大赛，取得了优异的成绩。经过一番努力，被评为了“全面发展好少年”。

三年级，初学英语这门课，勇敢的参加了“亚美欧杯”演讲比赛，获得了三等奖。下学期参加了“党在我心中”征文比赛，荣获全市二等奖。随着课程的增加，他严格要求自己，功夫__人，期末考试取得了级部第一的好成绩。

四年级他荣幸地参加了学校大队委的竞选，生动的演讲打动了老师、同学们，最后脱颖而出荣幸当选。他平时认真按时完成老师布置的任务，执勤总是第一个站到校门口，认真检查班级秩序，助人为乐，与同学们交往融洽，成为了老师得力的小助手。他学习上并没有放松，刻苦学习，不怕困难，尊师重道，多次被评为“金秋十佳少年”、“读书小博士”。

五年级，他作为学生代表参加了学校举行的第一次少先队员代表大会，再一次竞选为红领巾理事会(大队委)成员，成为学校红领巾广播站的小播音员，在“新华杯”征文比赛中获得了二等奖。年终考试，不负众望，再次取得了级部第一的好成绩。

五年来，他勤学苦练，尊敬师长，乐意助人，团结同学，奋发向上，为同学们树立了一个好的榜样形象。

全国新时代好少年事迹材料 篇6

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她是凤台小学五(1)班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着小学学习生涯。从入学开始，就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。为了帮助学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩名列前茅。

尊敬师长团结同学是老师的好助手

对待师长，是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，一直担任班长。

她认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展力求完美是学校里的好学生

不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，她都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，她每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

充满爱心热心公益是社会上的好公民

是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈，学校门口积满了厚雪，看到不断有人滑倒，和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；教室和卫生区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。

在学校，是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；在社会，是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

新时代好少年先进事迹材料最新 篇7

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尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，孝敬父母，分担家务。在家里，祝逸尊敬长辈，孝敬父母，对弟弟也是照顾有佳，在学习之余，力所能及地会主动承担家务劳动，尤其在爸爸妈妈都比较繁忙的时候会主动管理弟弟，让弟弟能有相对较好的学习、玩乐空间。

祝逸在勤奋学习的同时能心系集体，尊敬师长，团结同学，并且积极投身各项中队、大队活动。她努力学好每一门功课，多年来祝逸养成了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，每个学期都被授予“五星级学生”。她尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，积累收获。从老师的谆谆教诲中，塑造自我。出色的学习能力和活动能力成为了同学眼中学习的榜样。对于班集体的荣誉她更是珍惜万分，只要是集体活动她总能站出来做出贡献，只要是班集体的事情她责无旁贷。

祝逸在平时，兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了声乐、书法、钢琴、舞蹈等兴趣培训，并积极参与学校组织的各类活动。曾在浙江省少年儿童短式锦标赛中获女子双打第三名，女子团体第三名；在绍兴市第八届中小学（幼儿）啦啦操比赛中获20__版花球啦啦操规定套路第二名，四级有氧舞蹈第二名；在柯桥区学生优秀网络空间评比中获三等奖；在第八届亚洲艺术节绍兴赛区获中童组钢琴专业金奖，声乐专业金奖，多次获校书法现场赛一等奖，绘画现场赛一等奖，数学小灵通、实小朗读者、科技小明星等称号。

新时代好少年优秀事迹材料 篇8

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李雨桐，女，蒙古族，20__年07月出生，少先队员，赤峰市锦山实验小学三年级学生。

7岁时曾有一次跟着妈妈下乡，进到了一户贫困低保户。低矮黑暗的房舍，破旧不堪的且屈指可数的家具，让她内心受到了触动。她悄悄地问妈妈：这个家里边为什么会这么破？当看到房间一角趴在小凳子上写作业的小朋友时，她就央求妈妈：用我压岁钱给他买张学习桌吧。从此她明白，同样都是小宝宝，却有很多生活困难的小朋友。善良的雨桐经常问到妈妈，怎样才能帮助那些小朋友。每到换季的`时候她都会整理出自己穿小的衣服、图书等捐给困难家庭的小朋友。在家通过干家务的方式挣些零花钱，她总也舍不得花，但一说要给捐助的小朋友买学具，她肯定不吝啬助人为乐。

一次偶然的机会，让她爱上了公益志愿者的身份。20__年7月，北京西城区律师协会结对帮扶锦山五小60名贫困学生，当得知需要小志愿者时，她立即毛遂自荐。炎炎夏日下，小雨桐带着北京律师走街串巷，入户了解受助小朋友的家庭情况。一天下来，她自己都说从来没走过这么多路，但她没有说累。在这次活动中，她第一次懂得了志愿者无偿贡献时间和精力服务社会与他人的含义，也从西城区律师协会捐赠人叔叔阿姨身上学到了传递爱心、传播文明的方式。

新时代好少年评选个人事迹材料 篇9

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自小淇4岁那年，叔父触电身亡后，泳淇的父亲深受打击就染上了酗酒的习惯。喝完酒后，小淇和母亲就成了父亲撒气的对象，有时娘俩甚至被打得遍体鳞伤赶出家门。父亲由于常年饮酒过量，心情忧郁，染上了糖尿病，患上了精神分裂症，跑医院和喝酒是父亲生活的唯一，也丧失了劳动能力，使本来就不富裕的家庭，更是雪上加霜，母亲为了能更方便照顾家，就在家附近摆起临时小摊，夏天卖水，冬天卖鞋垫，赶上淡季，就卖咸菜，给别人修脚，送餐…...

小淇一天天长大，一天天懂事，开始学着大人的模样一方面要照顾父亲，一方面要安慰母亲，为分担母亲的压力，她每天天刚亮，就会起来做饭，总是悄悄的，怕影响母亲睡觉。饭做好后，小淇也会在桌子上摆一瓶酒，等着父亲吃饭，他知道喝酒是对身体不好的，但为了让父亲高兴，不难为他和母亲，他只能这么做。晚上放学回家会顺便买菜，写好作业做饭，等着母亲回来一起吃饭，这也是他一天开心的时候。时间久了，泳淇的鸡蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆丝已经成了她的拿手菜。双休日和假期，小淇会和母亲一起出摊，他从来不觉得丢人，帮着母亲一起吆喝：“凉冰冰的水……舒适保暖的鞋垫，纯手工制品……酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐剂……”

他的叫卖声常常会吸引很多人驻足。时间一长，小淇成了附近很有名气的人，只要从这路过的人都会向他竖起大拇指。

新时代好少年的个人事迹材料 篇10

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在百花竞艳的季节里，__与父亲合著的30万字散文集《最忆乡愁》，由__人民教育出版社公开出版发行，开全县中学生出版文学专著之先河。十多年的厚积沉淀，仿佛一枝娇艳的桃花和着春光迎风绽放，成为山阳教育界一大新闻。这是继__20__年被评为山阳县首届“最美少年”;散文《记忆中的那只手》被评为20__年度“中国最美散文”;20__年被山阳县信毅九年制学校评为“十大新闻人物”之后又一喜讯，引起社会广泛关注。

__，女，生于20__年3月，山阳县城关街道办人。山阳信毅九年制学校九(1)班学生，商洛市作家协会会员。受书香门第的熏陶，注重在简单平常的生活中学会观察思考，在平凡中发现奥秘，在日常生活中养成卫生习惯、礼貌待人习惯、乐于助人习惯，善观察、勤思考的习惯，好习惯孕育出__异常的聪慧和灵性，尤其在阅读写作方面有着很好的天赋。造就出一个阳光、文静、自信、自强，基础扎实、爱好广泛、思维独到的新时代少年。

她自小酷爱阅读，从绘画版《小红帽》等看图故事到带拼音的《水浒传》等文学名著，她总是读得津津有味。她在学习上非常认真，勤于思考、善于刨根问底，从启蒙时阅读国学经典、历史故事，到后来的地理、生物等自然知识的学习，都是兴趣广泛，多学善思。小学、初中阶段阅读了300多本中外名著，订阅《儿童文学》等10多种杂志。读书伴随着她的童年，正如她在《好书伴我成长》中写到“看着看着，竟不知书是我，我是书!”__的学习成绩节节攀升，在校内多次考试中名列年级前十名，20多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”，创作诗歌、散文、小说100多篇，有20多篇在报刊发表，3次获得省级以上征文大赛奖。《新新小学生》杂志以《“小书虫”化蛹成蝶》长篇通讯在头条报道了她自强自立、勤奋好学的事迹。

她爱好广泛，喜欢登山、下河捉鱼，喜欢绘画、剪纸、手工制作，遇到新奇事物总喜欢问为什么?为了探索野生红嘴大山雀的生活习性，她制作了不同规格的鸟巢，将不同的食物放在其中，挂在不同的树上细心观察。她到__沙坡头观赏沙漠，特意带回两瓶沙子，回家悄悄做起了沙子种植实验，一心想找出沙漠变绿洲的妙方。生活中，她坚持独立自主，在家里经常抢着做家务，扫地、洗衣服，样样精通，用实际行动践行着“自己能做的事自己做”的诺言。节约从日常生活的一点一滴做起，从不乱花一分钱，穿衣只要合身就行，不追求名牌、更不喜欢猎奇，只要洗的干净，穿的整齐就行。书包一背就是几年，系带坏了就让妈妈修补又用，纸是正面用完用反面，用水也是探索着重复利用。她把自己节水做法介绍给身边的小朋友，通过相互传播让更多人养成节水习惯。她的节水小论文《节水在于习惯养成》获20__年__省水利博物馆“水之旅”全省征文少年组三等奖。科普文章《快快行动，拯救大地妈妈》被评为__省“我身边的环保事”征文大赛优胜奖。

多才多艺全面发展是她综合素质独树一帜。学习上有她专心钻研的神态，劳动课上有她挥汗如雨的场面，运动场上有她健步如飞的身影，琴室里有她悠扬的乐曲，被师生亲切称为“小才女”。她的美术作品《太空城堡》在山阳县第27届青少年科技创新大赛中荣获一等奖;她的作品在全国第九届少年儿童书信文化活动商洛赛区中荣获三等奖;20__年她被中共山阳县委宣传部、山阳县科教局评为全县首届“最美少年”;20__年在商洛市青少年乒乓球赛暨第四届运动会中荣获女子团体第五名;20__年2月，散文《大话李白》在《商洛日报》发表;20__年3月散文《学会倾听》在《商洛日报》刊发;20__年被山阳县信毅九年制学校评为“十大新闻人物”;20__年正式加入商洛市作家协会，成为全市年龄最小的作协会员。一次又一次成功，使__眼界更加宽阔、目标更加明确、步子更加坚定。

在班级，__也是大家喜欢的“热心肠”。帮助同学解决困难是她多年一贯坚持做的，她以班会、小组讨论会等形式给大伙分享学习经验，一对一的解答同学提出的疑难问题，教室、宿舍、食堂随处可见她帮助同学的身影。她把自己购买的书籍，每周轮换带给大伙阅读，累计达到200多本，在她的帮助下，全班阅读风气日益浓厚。学校组织环境卫生大扫除，她总是班上干得最起劲的一个，完了之后还巡视各个角落，瞅瞅这儿，摸摸那儿，直到自己满意为止。每次放学等公交车，她总是帮路远的和书包重的同学先上车。同班同学周虹不幸患癌症，她带头捐款，就连家里给的一元公交车费都捐出来，共捐出201元，成为全班捐款最多的。她还动员父母亲友资助，帮助周虹渡过难关。她2次到医院看望病中的同学，为特意为周虹画了一幅励志画，鼓励周虹战胜病魔。同学们都说，__关心集体、乐于助人，是大家的知心朋友。

乐观开朗、自信阳光、均衡发展的__，用执着和勤奋书写着一个新时代好少年的健康成长历程，宛如一株娇嫩的荷花，在阳光普照下散发出淡雅的芬芳。承担着民族复兴大任的新一代，必将在实现中国梦的伟大征程中展翅翱翔!

“新时代好少年”推荐事迹材料 篇11

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林__，男，汉族，16岁，__市第五中学三年一班学生。十几个寒来暑往，他用恒心、信心、诚心铺砌了一条通向诚孝美德之路，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的风采，为广大未成年人树立了学习榜样。__年被省文明办、省团委、省教育厅授予首届“吉林美德少年”称号、__年5月被__市志愿者联合会评为“学雷锋·志愿服务同行”先进个人、同年被评为校“优秀学生”和“学习之星”、__年被__市文明办和__市志愿者联合会评为疫情防控“优秀志愿者”、__年被__市文明办评为“文明之星”。

善良懂事，孝顺贴心。林__出生在一个平凡的家庭，他特别爱看书、爱学习。对《二十四孝》《史记》《论语》《三字经》等书籍爱不释手，他时常被书里的典故和礼仪之道所感染。林__妈妈腰椎间盘三四节严重突出变形行动不便，爸爸在农村担任扶贫第一书记，驻村开展工作不能经常回家。林__每天5时起床，帮妈妈穿衣、洗脸、梳头，再烧水做饭。林__的爷爷患有冠心病，奶奶__年检查出患有原发性肺癌和乳腺癌等疾病。十多岁本是快快乐乐、无忧无虑的年纪，可是他却替父母担起了照顾爷爷奶奶的重担。“子爱利亲谓之孝”，当其他同龄孩子都被父母一味呵护而变得自我时，他却能事事体谅父母、关心他人。天有不测风云，__年林__的爷爷突发心梗去世了，奶奶承受不住打击病情加重恶化，由于癌症疼痛折磨身体每况愈下，只能在床上进行疗养。林__和爸爸把奶奶接到家里一起住。他经常给奶奶擦拭身体，帮奶奶清洗脏衣服，每天把房间打扫得干干净净，尽最大所能让奶奶和妈妈生活在整洁温馨的环境中。“善事父母者，从老省、从子，子承老也。”林__不仅做到了，而且做得还很好。他用自己不太强壮的肩膀撑起了这个家，能为父母分担他感到很开心。但造化弄人，__年林__的奶奶也因病去世了，这让他备受打击，情绪极不稳定，成绩从年组前10名退后到80名。爸爸妈妈非常着急，也没有什么好办法，只能常常开导他。

勤奋好学，脚踏实地。不良情绪持续了一段时间后，林__自己醒悟了，他想起了奶奶临终前的嘱咐：“大孙子，生老病死在所难免，不要因为我的离去影响你的学习，你一定要好好学，这样我才能高兴。”他开始奋起直追，自主自律，惜时勤学。课堂上他专注听讲，积极发言，课间勤思善问，与同学交流讨论问题。经过一段时间的刻苦努力，他的成绩从年组80名追到60名，从40名再追到10名，他没有让亲人失望，也没有辜负老师的良苦用心，用行动再一次证明了自己。

乐于助人，投身公益。林__的“孝”是从内心深处自然流露的，他的“敬”也是从一言一行中体现的。__年他加入了__市志愿者联合会，成为了一名光荣的志愿者。他多次到__市福利中心和__市安广镇敬老院等托老所看望老人，为他们做些力所能及的事，林__成为老人们的开心果。林__家对门邻居孙万才爷爷脚踝骨骨折不能下床走路，他和父亲一起把孙万才送到__市第一人民医院治疗。林__每天抽空去医院食堂为孙爷爷买可口的饭菜，查找国内最新发生的奇闻趣事说给孙爷爷听，闲暇时给孙爷爷做按摩以舒缓疼痛。在他的精心照料下，孙爷爷很快出院了。疫情防控期间，林__到社区参加防疫。在他入户登记信息时，得知嘉禾名苑6号楼三单元的李秋江和爱人身体不好，儿女又不在身边，他主动买来土豆、葱、大米等生活必需品送到老人家里。1号楼的李奶奶呕吐不止，老人在微信群里寻求帮助。林__第一时间跑去了解情况，为老人买胃肠感冒药，当看到老人病情得到了缓解后，他又赶往了下一家帮忙。

林__用自己的孝心、孝行让家庭充满温情，让社区充盈暖意，用自己的爱心温暖着身边的亲朋好友、街坊邻居，主动担责，努力做一名向上向善好少年。

新时代好少年事迹 篇12

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她叫__，是一(3)班的学生，别看她年龄小，却懂得很多道理。

首先，她孝敬父母。经常做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈经常夸她是很能干。

其次，她友爱助人。当别人有困难时，她总伸出援助之手。她班的'杨叶同学，学习上有困难，她总是耐心地帮助他，直到她弄懂为止。还有一次，她和爸爸乘公交车回家，一上车，她就挑了一个好位子坐下，车子就出发了。车子过了好几站，停在了根思，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，因为这条路上的人特别多，车上的座位都被人坐满了。她看见了老奶奶上了车，就立即起来，把座位让给了老奶奶。

第三，她懂得谦恭礼让。她从小就听过“孔融融让梨”的故事，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。她有好吃的东西都是和父母一起分享。

另外，她很爱学习，老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外知识，自从学了拼音后，她读了好多文章。在期中考试时，她得了双百分呢。

别看__小朋友年纪还小，但她知道自己今后的学习任务更重，成长的路子还更长，需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力，一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。

新时代好少年申请表事迹材料 篇13

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亲爱的老师、同伴们：

今天很高兴能有这个机会可以站在这里来争取“四好少年”这个荣誉，刚刚很激动很紧张，不过现在反倒好了，站在这儿，说出自己的想法，今年也就没有什么遗憾了，所以反而有种释然的感觉。

我和身边的几位朋友交流过，我说很希望去领回一张这种奖状。不只是冲动，我想过一段时间，自己真的有希望吗?有机会吗?有一点对自己的信任吧!所以我决定至少试试!

今年进步蛮大的，我开始学会不用别人督促而去督促别人，不再迟到。积极的为集体奉献自己的力量，然后做到上课用心听讲，配合老师，做一个好学生!

说实话，自己已经在中下游徘徊了半年了，我不服!我不想让爸爸妈妈还有老师失望，于是我对自己轻轻许下一个承诺，我不要再从成绩单下方看到我的名字，上次放假回家，爸爸说：“咱是从上面往下数隔的人多啊，还是在下面往上数隔的人多啊。”我嗤嗤笑着，支吾不出一句话，我不忍心看到一直为孩子努力工作的父亲的失望的眼神。

我狠狠的说：“帅帅，咱得加把劲，让爸爸也高兴一下啊!”这也是我今天很认真面对这次机会，即使希望很小，也上来试一试的原因，这个月自己在积蓄力量，寻找一个反超的机会，不再迟到、不再打盹、不再一、神游。

当真的对自己有要求有信心的时候，便不会再认输。成绩前几次并不优异，但不代表我没能力。这段时间挺努力的，即使外向也不再那么闹了，我觉得至少这是身边几个朋友有目共睹的吧!而且我相信以后自己会做的越来越好!

谢谢大家用这么宝贵的时间听我讲，给我机会让我有勇气面对自己，正视自己的追求。谢谢!

此致

敬礼!

申请人：___

20__年__月__日

新时代好少年事迹材料范文 篇14

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“时光荏苒，一瞬即逝”，六年的时光就悄然而过了。这些年，在老师和父母的精心培养和呵护下，她活泼、自信、进取、谦虚，是同学们的好朋友，是家人心目中的好孩子，是老师得意的小助手。她是12岁的阳光女孩——__。她热爱祖国、关心集体，乐于助人，成绩优异，爱好也非常广泛，尤其擅长唱歌，是一名全面发展、品学兼优的优秀小学生。

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代。因为她明白，只有能够不断地学习，用知识武装自己、充实自己，才能跟上这时代的脚步，适应当代的社会；

所以，她要专心学习，孜孜以求。“失败乃成功之母”是她的座右铭。

她是一个团结同学，重视集体的学生。在学习路途上还散发着一份坚韧向上的动力。她在课前总会认真预习，上课是认真听讲，及时做好该做的笔记，积极发言，及时总结。课下当小老师，帮助学习不好的同学，并且做作业一丝不苟，课后及时复习。她还尊重同学和老师，喜欢和老师、同学讨论问题，展开辩论，从中获益匪浅。

她不骄不躁、谦虚有度，自信、乐观，集体荣誉感强。自从被推举为语文课代表以来，她都以高标准来要求自己，现在已经成为副班长。更加难能可贵的是她养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误，还希望接受同学的批评和意见。

新时代好少年优秀事迹材料 篇15

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我叫__X，是X年级的学生，在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生干部”，等称号。平日里我也和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，我上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

我是老师的得力助手，爱劳动，经常参加学校活动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来，并号召同学们一起保护卫生。

帮助别人，快乐自己。在生活中，我也经常帮助别人，比如，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。

我在班上，事事以身作则，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来，还会喊破喉咙。我尊敬老师，热爱集体，团结同学，遵守校规，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得同学们的好评。

争做新时代好少年事迹材料 篇16

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__，女，11岁，__区第五小学学生，班长。一个活泼开朗的女孩，连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。她尽责奉献，积极积极，是教师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”，也哭了几次，但总是擦干眼泪后继续坚持做好。

有一次临近放学突然下起暴雨，学校通知要紧急联系家长提前来接学生，她帮忙班主任查家长联系方式、打电话通知，等送走最终一个同学才发现忘记通知自己的父亲。她关心团体，爱护公物，班里桌凳坏了，总是第一时间想办法帮忙维修。她始终坚持班级前五名的学习成绩，并主动结对帮忙学习差的同学，做班级勤奋学习的“领头雁”；主动帮忙教师做好上课准备，做好教师同学们之间的沟通交流，做礼貌班级创立的“粘合剂”；同学有了困难就主动帮忙，违反校规班规就坚决制止，连一些调皮男生也服从她的“管理”了，成为同学们的“主心骨”。

她的父亲母亲都是工人，收入十分低，但她从不攀比任性，衣服、学习用品也是买最便宜的，从来不觉得丢人。因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话：万事德为先。她始终相信世界是完美的，只要自己不断奋力，做一朵美丽的.小花朵，祖国大花园就会更美丽！她在父母的影响下，奋力长大为一个尊敬长辈，孝敬长辈的小孩。平时，每一天吃完晚饭，就主动洗碗，帮母亲整理厨房。每到周末，做完功课，都会打扫房间，或洗衣服、做饭。母亲不让她做这些家务，怕影响她学习。她总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心境烦闷，每到这时，她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

总之，她是一位德才兼备的优秀好少年！