钱学森个人事迹材料（16篇范文）

钱学森个人事迹材料 篇1

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钱学森走了，留下了一位科学家对祖国赤诚的爱。他的一生，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。

98岁，将近一个世纪的岁月。他用毕生的情感、智慧和忠诚，写就了一位爱国知识分子的辉煌人生。

“钱学森是爱国知识分子的杰出典范，是一面旗帜。”

“我是中国人，当然忠于中国人民”

这是一份感人至深的审讯记录。

美国检察官讯问钱学森：“你忠于什么国家的政府?”

钱学森回答：“我是中国人，当然忠于中国人民。所以，我忠于对中国人民有好处的政府，也就敌视对中国人民有害的任何政府。”

检察官又问：“你现在要求回中国大陆，那么你会用你的知识去帮助大陆的共产党政权吗?”

钱学森答：“知识是我个人的财产，我有权决定给谁就给谁。”

科学没有国界，但科学家有自己的祖国。即使拘役的磨难和生命的威胁也不能改变钱学森报效祖国的决心。

在多年后的一次谈话中，钱学森说：“我从1935年去美国，1955年回国，在美国呆了整整20年。这20年中，前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都是在做准备，为的是日后回到祖国能为人民做点事。我在美国那么长时间，从来没想过这一辈子要在那里呆下去。我这么说是有根据的。因为在美国，一个人参加工作，总要把他的一部分收入存入保险公司，以备晚年退休之后用。在美国期间，有人好几次问我存了保险没有，我说一块美元也不存，他们感到奇怪。其实没什么奇怪的，因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。”

到x后的第二天清晨，钱学森做的第一件事，就是带着全家来到天安门广场。面对雄伟的天安门城楼，钱学森激动地说：“我相信一定能回到祖国，现在终于回来了！”

“我的成就在中国，我的归宿在中国”

1955年冬，钱学森来到x军事工程学院参观。院长陈赓大将问他：“中国人能不能搞导弹?”钱学森说：“外国人能干的，中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?！”陈赓拍案大呼：“好！就要你这句话！”钱学森说：“就这一句话，决定了我这一生从事火箭、导弹和航天事业的生涯。”

爱国主义总是与肩负的历史使命结合在一起。钱学森把祖国的强盛、民族的兴旺，作为自己毕生奋斗的目标，鞠躬尽瘁，死而后已。

1956年2月，在周恩来总理的鼓励和支持下，钱学森起草了《建立我国国防工业的意见书》，为我国火箭和导弹技术的建立与发展提供了极为重要的实施方案。同年3月，钱学森又参与起草了新中国第一个科学技术发展远景规划纲要，并主持起草了建立喷气和火箭技术项目的报告书，为推动新中国的科学技术、工业、农业、国防发展起到了重要作用。同时，钱学森受命组建我国第一个火箭、导弹研究机构——国防部第五研究院，并任院长。

那是新中国导弹事业起步维艰的年代。钱学森给刚分配来的156名大学生讲授“导弹概论”。这些人当时对什么是导弹一无所知，但后来成为了新中国第一批火箭、导弹技术人才。1960年，在他具体领导下，我国研制成功了第一枚导弹。之后，他又亲自主持我国“两弹结合”的技术攻关和试验工作，于1966年成功发射了我国第一枚导弹核武器。1965年，他向中央提出研制发射人造卫星的时机已经成熟，并于1968年兼任空间技术研究院首任院长。1970年我国第一颗人造地球卫星发射成功，新中国终于迎来了航天时代的黎明。

5年归国路，10年两弹成。之后，钱学森又担任了国防科委副主任、国防科工委科技委副主任，全身心投入到国防科学技术领导工作，从更高层次思考其他领域诸多重大科学和技术问题，提出了许多创新的思想，为中国科学技术攀登一座座高峰作出了重要贡献。

钱学森通过自己一生的实践证明：一个知识分子，只有把自己与祖国的命运结合在一起，才能充分实现个人价值，也只有在为国家奉献、在为人民服务的过程中，才能赢得祖国和人民的尊敬与爱戴。正如钱学森自己所说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”

“活着的目的就是为人民服务”

钱学森曾说：“我作为一名科技工作者，活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的工作满意的话，那才是最高奖赏。”

他一生有三个“不在意”：一是对“官”不在意，二是对“钱”不在意，三是对“名”不在意。聂荣臻元帅曾高度评价钱学森：“总是艰苦奋斗地工作，艰苦朴素地生活，从不计较个人得失。”

但钱学森对中国科技的发展却万分关注，直至晚年依然如一。

在领导国防科技工作期间，钱学森经常深入地处沙漠戈壁的试验基地。那里自然条件的恶劣，人民生活的艰辛，给他留下了深刻的印象。退出领导岗位后，他还牵挂着生活在那块土地上的人们，思索着如何用科学改变那里的环境。上世纪80年代中期，他提出了发展沙产业的思想。他说：“我国沙漠和戈壁大约16亿亩，和农田面积一样大。沙漠戈壁并不是什么也不长。”“沙产业就是在‘不毛之地’搞农业生产，而且是大农业生产。这可以说是又一项‘尖端技术’！”他还把自己两次获得的200万港元的奖励，全捐给了促进沙产业发展基金会。

他关心着国家的长远发展，思考着科技创新人才的培养。2005年3月29日，94岁高龄的钱学森在病房里和身边的工作人员作了一次长谈。他说：“今天找你们来，想和你们说说我近来思考的一个问题，即人才培养问题。我想说的不是一般人才的培养问题，而是科技创新人才的培养问题。”他从美国的大学教育谈到他的老师冯·卡门的教育方法，从自己从事科学研究的体会谈到中国许多著名科学家的成长经历，从“两弹一星”的研制成功谈到我国今后的长远发展。他意味深长地说，我们一定要“培养会动脑筋，具有非凡创造能力的人才”，“回国以后，我觉得国家对我很重视，但是社会主义建设需要更多的钱学森，国家才会有大发展”，“我今年已90多岁了，想到中国长远发展的事情，忧虑的就是这一点。”

2005年7月，钱学森见到了国务院总理温家宝，再次谈到了自己忧虑的大问题。他对总理说：“中国老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”此后的四年，他又三次见到温总理，每一次都要说起这个话题。2009年8月6日，在与温总理的最后一次见面中，病榻上的老人讲话已经不太清楚，但依然缓慢而认真地对温总理说：“培养杰出人才，不仅是教育遵循的基本原则，也是国家长远发展的根本。”

“平生无意求虚名，惟尽百年赤子情。”钱学森离开了我们，但他留给我们的，不仅是在新中国科技、经济、国防建设方面的突出贡献，更有蕴涵其中的极其丰厚的精神遗产。在这些精神财富中，最首要、最核心、最闪光也最令世人铭记在心的，就是贯穿于钱学森一生的那份浓浓的爱国情怀。

钱学森个人事迹材料 篇2

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追求学术民主，又对任何学术纰漏穷追不舍；平易近人，又“六亲不认”地遵从自己的人生准则……钱学森人生中这些看似矛盾的细节，给了人们不同的感动和感悟。在这些不同的感动和感悟中，贯穿始终的是他对科学本真、人生本原的追求。毕生求真务实，成就钱学森显赫的科学功绩，铸就钱学森感动众生的人格魅力，更为当下的学术界写下为人治学的最好范本。

求真务实，让钱学森一生追求治学严谨。作为老师，他会提出“点错一个小数点扣掉20分”的苛刻要求；作为处于顶层的技术负责人，他会详细记录某个螺钉螺帽有问题等技术细节；而作为领域顶尖的科学家，他会反对不合实际的论文署名，且强调“好学风，我们务必遵守！至要，至要！！！”“严谨、严肃、严格、严密”，钱学森曾在黑板上写下的几个大字，是他对学生的要求，更是他一生学术精神的体现。

求真务实，让钱学森一生提倡学术民主，反对学术专权。他的学生范良藻不会忘记物理力学讨论班上那些没有“师道尊严”的讨论和质疑；x兵团插队青年郝天护不会忘记自己一纸“初生牛犊不怕虎”的质疑换来钱学森的亲笔回信和鼓励。“在充分听取意见的基础上，再发表意见”，这是钱学森对航天同仁的建议，因为在他看来，“大家见面客客气气，学术讨论活跃不起来。怎么能够培养创新人才?”

求真务实，让钱学森一生淡看功名利禄。不题词、不为人写序、不出席应景活动、不接受媒体采访，这是钱学森给自己定下的“四不”原则，为此，他把头上的头衔辞了又辞。“淡泊名利、率性本真”，是钱学森众多同事、弟子对他的评价。

国为重，家为轻；科学最重，名利最轻。在钱学森心中，最在意的是科学的本真：“科学是十分严肃的事，来不得半点想当然”；最看重的是来自祖国、来自人民的认可：“如果人民认为我钱学森为国家做过一些事的话，那就是对我最高的奖励。”

钱学森的科学成就足以令后人仰望，他为人治学的准则同样是今人学习参照的标尺。在薄弱的国力基础上，他带领国人点燃航天梦，又始终坚持求真务实的准则，直至国力日渐强盛的今天毫无松懈。然而放眼当下，学术造假、为浮名所累、为私利所扰的案例层出不穷。无怪乎钱学森逝世后有人感叹：“大科学家住小房子，小科学家住大房子。”

钱学森的英雄事迹材料 篇3

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今天，我读了《钱学森的故事》这篇文章，深有感触。

这篇文章写了钱学森为了报效祖国，于是去美国深造，拜冯卡门为师，并在他的推荐下，钱学森成为了一所大学的终身教授，并在此后取得了巨大的成就。虽然他在生活上享有非常丰厚的.待遇，但是他依然怀念着自己的祖国。

可是，钱学森报效祖国的希望没有实现，战争爆发了，他因为是中国人而受到了无理阻拦。钱学森历尽艰险，不懈努力，终于回到了祖国的怀抱中，报效祖国。

他此后被任命为中国科学院力学研究所所长，为了保障我国的国防能力，钱学森终于在1960年10月成功完成了对第一颗国产导弹的研制!钱学森为我们建立了学习的榜样!

我们伟大的祖国日新月异、欣欣向荣，宛如一颗明珠屹立在世界的东方，科技水平名列世界前茅。中国人也不再是“东亚病夫”，受人歧视。我们作为一名中国人，感到无比骄傲和自豪。正是因为有了钱学森等这样无数先烈和前辈前赴后继，才有了我们祖国今天的强大和富强。我更加热爱我的祖国;热爱生我养我的故乡，保护我们赖以生存的家园，从小立下远大志向，刻苦学习，用知识武装自己的头脑，长大后报效祖国!

钱学森事迹心得感悟 篇4

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他在出国以前读过铁道部交通大学上海学校机械工程学院铁道工程系，然后毕业于国立交通大学，最后考取清华大学庚款留美学生。

他在美国麻省理工学院航空系的学习成绩非常优异，成为世界著名的大科学家冯·卡门最重视的学生，1947年，任麻省理工学院教授。

当新中国诞生以后，钱学森便和妻子商量提前回国，他们准备回国时，被美国官员拦住，将其扣留，当时的美国官员次长丹尼.金布尓称道：钱学森无论走到哪里，都顶的上五个师的兵力。他不仅受到了美国政府的迫害，还失去了宝贵的自由。

当中国知道了钱学森被美国政府迫害，党中央对钱学森在美国的这种处境十分关心，周总理对此事则更加着急。一天，一个偶然的机会让钱学森在报纸上看到了父亲的好友陈叔通，陈叔通是全国人大常委会副委员长，他决定给陈叔通写信求救。陈叔通收到信后，就以这封信作为证据，证明钱学森想回国。

中国代表秘书王炳南于1954年6月5日与美国代表就两国侨民问题进行初步谈判。美国向中方提供了一份被中国拘留一些美方军事人员名单，为了表示中国的诚意，中方也释放了美国4名飞行员，但美国还是无理拒绝，因为中方并没有确切的证据。所以在1955年的时候，经过周恩来与美国谈判的不懈努力后，钱学森终于收到了美国允许回国的通知，他回国的愿望终于实现了，带着自己的妻子蒋英和一儿一女，登上了“克里夫总统号”轮船，离开了美国，踏上了回国的路。

钱学森的英雄事迹材料 篇5

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钱学森是我国杰出的人民科学家。1911年，他出生于上海，这象征着我们中国的航空、火箭、导弹事业将得到改善。____曾对钱学森说过一句话：“我们也要搞人造卫星！”

1935年，钱学森留学于美国，以优异的成绩取得了博士学位。他在火箭研究方面取得了很大的进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。

一听到中国成立了的消息，钱学森便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的`全部力量。”

1950年9月，美国移民局发给了钱学森一个通知：不准回国！他被退掉机票。美国海关硬说他是间谍，他们把他关在一个海岛的拘留所里。看守人员隔十分钟就来开一次灯。半个月后，他的体重就下降了十几斤。

后来，经过美国人的帮助，美国移民局把他释放出来了，但并没有停止对他的迫害。他的行为受到限制，信件受到检查，电话受到监听。

经过五年的迫害与挫折，钱学森终于回到了祖国。他望着天安门城楼，他激动地说：“我相信我一定能回到祖国的，我现在终于回来了！”

钱学森的英雄事迹材料 篇6

阅读小贴士：本篇共计345个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有294位用户喜欢。

钱学森，著名物理学家。我国力学事业的奠基人之一，被称为导弹之父。

钱学森3岁时就有非凡的记忆力，能背诵上百首唐诗、宋词，还能用心算加减乘除。大家称他为“神童”。

5岁时，他已可读懂《水浒》了。他对爸爸说：“英雄如果不是天上的`星星变的，那我也可以做英雄了。”爸爸说：“你也可以做英雄。但是，必须好好读书，努力学习知识，贡献社会”。

在小学低年级时期，男孩子最喜欢玩用废纸折的飞镖。每次比试，总是钱学森扔得最远，投得最准。同学们不服气，捡起他折的飞镖仔细研究，原来他折叠的飞镖有棱有角，特别规正，所以投起来空气阻力很小；投扔时又会利用风向风力，难怪每回都数他投得最远最准呢！小小年纪的钱学森居然领悟了某些空气动力学的知识，这不仅使同学们，而且使老师也惊叹不已。

20多年后，钱学森果然成了国际知名的力学和空气动力学家。

钱学森事迹材料范文 篇7

阅读小贴士：本篇共计442个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有164位用户喜欢。

钱学森是我国杰出的人民科学家。1911年，他出生于上海，这象征着我们中国的航空、火箭、导弹事业将得到改善。毛泽东曾对钱学森说过一句话：“我们也要搞人造卫星！”

1935年，钱学森留学于美国，以优异的成绩取得了博士学位。他在火箭研究方面取得了很大的进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。

一听到中国成立了的消息，钱学森便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”

19__年9月，美国移民局发给了钱学森一个通知：不准回国！他被退掉机票。美国海关硬说他是间谍，他们把他关在一个海岛的拘留所里。看守人员隔十分钟就来开一次灯。半个月后，他的体重就下降了十几斤。

后来，经过美国人的帮助，美国移民局把他释放出来了，但并没有停止对他的迫害。他的行为受到限制，信件受到检查，电话受到监听。

经过五年的迫害与挫折，钱学森终于回到了祖国。他望着天安门城楼，他激动地说：“我相信我一定能回到祖国的，我现在终于回来了！”

钱学森主要事迹材料 篇8

阅读小贴士：本篇共计375个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要3分钟，有191位用户喜欢。

今日上午，在学校的组织下我们观看了《钱学森》电影，它让十分感动。

《钱学森》影片讲述了：钱学森在美国取得巨大成就后，想要回国用自我的学识报效祖国，而这件事不幸被美国联邦政府明白了，他们害怕钱学森会危害他们国家的利益，并恶意扣留。钱学森费了九牛二虎之力才回归祖国。回到祖国后，他以他那坚持不懈的精神为中国设计出了第一颗的导弹：东风一号。

看了这部电影，我不由想起了上星期的一件小事，星期五我在家里做数学卷时，我突然被一道数学题难倒了，便把它“丢”在一边，心想：等会儿问问同学。此刻想想，我惭愧地低下了头，如果钱学森也想我这样，那么中国的导弹技术还会像此刻一样强大吗?

“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”他这样说过，是啊!做任何事只要遇到困难就退缩，哪怕你离成功仅有一步之遥，那你还是一个失败者!

坚持就是胜利，要我们以自我那执着的信念，给出明天祖国的一片蓝图!

“火箭之王”钱学森先进事迹材料 篇9

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一份96分的水力学考卷

在交大的图书馆里，珍藏着一份96分的水力学试卷，做这份试卷的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后，却有着一个感人的故事。原来钱学森在上海交通大学就读时，品学兼优，各门学科都得90多分以上。在一次水力学考试中，钱学森答对了所有的6道题，他的任课老师金老师很高兴，给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却发现自己答题时把一处符号“Ns”误写成“N”了。钱学森主动把这个小错误告诉了老师，老师也把100分的试卷改为了96分。任课老师金老师一直保存着他的爱徒的试卷，即使在战乱的迁徙中也一直保存在行李箱中。在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候，金老师拿出了这份珍贵的试卷，赠与了母校。这份小小的试卷也反映了一位世界著名科学家对自己的`严格要求，对学习、科研的一丝不苟、虚心诚实。

“火箭之王”钱学森先进事迹材料 篇10

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1991年10月16日，“国家杰出贡献科学家”的颁奖仪式在人民大会堂隆重举行。这是建国以来国务院、中央军委第一次向科学家授予国家级最高荣誉称号。这个荣誉称号的唯一获得者就是“两弹一星”元勋钱学森。

钱学森，1911年出生于上海，祖籍为浙江绍兴。在开明家庭中成长的钱学森，各方面能力都很突出。1929年，他考入铁道部交通大学上海学校机械工程学院铁道工程系。在此期间，他对航天领域产生了浓厚的兴趣，常常花费大量时间查阅相关书籍资料。1932年一•二八事变爆发，日军派遣飞机进行狂轰滥炸，上海遭到严重破坏。目睹日军战机肆意横行的钱学森意识到中国只有拥有属于自己的强大的航天工业，才能不再受欺辱。于是，从事航空事业捍卫祖国的想法开始在钱学森的心里扎根。1934年，钱学森放弃自己修习多年的铁路专业，成功考取清华大学第七批庚款留美学生，登上了开往美国的邮轮。

1935年，钱学森进入麻省理工学院航空系学习，仅用一年的时间就斩获硕士学位。翌年，他转入加州理工学院航空系进修，师从著名科学家冯•卡门，并很快成为冯•卡门最重视的学生。1939年，钱学森获得航空和数学双博士学位。在博士论文中，钱学森提出了著名的“卡门－钱学森”公式，解决了飞机高速飞行时壳体会发生变形的数学计算难题。后来这项公式被普遍运用于飞机翼型设计。也正因为这项公式，年仅28岁的钱学森在美国科学界声名鹊起。随后的几年里，钱学森先后成为麻省理工学院的终身教授和加州理工学院喷气推进中心主任，在美国深受重视。

1949年10月新中国成立的消息传到美国，怀揣“学成必归，报效祖国”心愿的钱学森万分激动，作出了回国的决定。但就在他积极筹划回国之际，厄运不期而至。1950年，钱学森受到美国司法部移民局的不实指控，继而受到拘禁等种种不公待遇，由此开始了长达五年的软禁生涯。钱学森在美国受迫害的消息辗转传回国内。党中央对钱学森在美国的处境极为关心，不仅公开谴责美国政府的不当行为，还积极寻找途径与美国政府沟通，要求美国政府停止扣留钱学森等中国留美人员。经过中方的不懈努力，历经磨难的钱学森最终于1955年10月1日回到自己魂牵梦绕的祖国。

回国后，钱学森在中央的支持下迅速投身到“伟大的建设高潮”中去，带领科学家们创造出无数奇迹。彼时的中国百废待兴，加上国际上严峻的核讹诈形势和军备竞赛的发展趋势，发展国防尖端技术成为燃眉之急。钱学森坚信“外国人能造出来的，我们中国人同样能造出来”，从此全面开展相关研究。1956年初，他起草了《建立我国国防航空工业的意见书》，为我国火箭和导弹技术的创建与发展提供了极为重要的实施方案。同年10月，钱学森组建中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。此后数年间，他在一穷二白的情况下主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。在钱学森等人的努力下，1964年10月16日至1970年4月24日，中国相继成功完成第一颗原子弹爆炸、第一颗氢弹空爆试验和第一颗人造卫星发射，取得了举世瞩目的辉煌成就。

钱学森的伟大不仅在于为中国的各项事业作出巨大贡献，还在于他的优秀品格影响了一代又一代科研人员。航天事业初创之时，没有任何外国资料可供参考。钱学森便自编教材，为年轻的科研人员讲授相关知识，还坚持每周与他们讨论技术问题。有一次，新研制的一种导弹型号在发射试验时失败了。钱学森在找出故障原因后召集大家开会。这些年轻人意识到，是因为他们考虑不周导致导弹发射失败。因此，在面对钱学森时，他们愧疚地埋下了头。钱学森微笑着让大家抬起头并说：“如果说考虑不周，首先是我考虑不周，责任在我，不在你们。”这种担当精神给年轻的科研人员以莫大的鼓励，使他们能勇于在错误中总结教训，争取更大的突破。此外，钱学森还多次捐赠稿费、讲课费和奖金，自己却数十年如一日，保持着简朴的作风。正是钱学森的悉心授教、勇于担当和简朴等优秀品质，让中国航天等事业完成从无到有、从小到大的辉煌历程，并在一代代科研人员的手中接续发展。

五年归国路，十年两弹成，数年坚守与奉献。多年以来，钱学森以其举世瞩目的卓越贡献和坚韧不拔的高尚品格获得了世人的广泛认可。人们称他为“中国导弹之父”“中国航天之父”和“中国自动化控制之父”。中科院紫金山天文台还将小行星3763命名为“钱学森星”，以此纪念他的卓越贡献。2009年10月31日，钱学森在北京逝世，享年98岁。斯人已逝，但人们不会忘记钱学森的伟大功绩和高尚品质，他不仅是知识的宝藏、科学的旗帜，更是民族的脊梁、中华的灯塔，他向整个世界充分展示了中国人的实力与风采。

钱学森先进事迹心得 篇11

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今日，我观看了一部名叫《钱学森》的电影。

钱学森是中国伟大的科学家，他为中国研制导弹和原子弹时，付出了很多的心血，他被称为中国的“导弹之父”。

钱学森去美国留学时，发现了美国的原子弹和导弹，他想“中国人不比美国人少个脑子”。于是，他要回国去报效自我的祖国。冯·卡门对钱学森说：“中国比美国差十几倍呢!你为什么要回国?难道是去种苹果?”我万万没想到，钱学森居然说：“中国是我的祖国，我应当为她做出贡献，哪怕我去种苹果!”冯·卡门无奈，只好如实地说：“我郑重地告诉你：中国没有航空技术，一点都没有。”钱学森说：“那我也要为中国做贡献!”……

钱学森放弃了美国的好日子，选择了回到中国。钱学森多么爱国呀!我长大也要当一个爱国的人!

经过影片，我还明白了“胜不骄，败不馁”的道理。比如东风一号导弹发射成功，他们一骄傲，东风二号失败了。钱学森坚定地说：“不就天上掉下个‘东二’嘛，我们必须把它射上去!”果然，东风三号发射成功了。这告诉我们：成功，不要骄傲;失败，不要气馁。

《钱学森》真是一部好电影呀!

钱学森个人事迹材料 篇12

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1949年，当新中国成立的消息传到美国，世界顶级火箭研究专家，美国加州理工学院教授钱学森按捺不住内心的喜悦，急欲回国，为祖国效力。经过近一年的准备，1950年8月29日，钱学森拿到了从洛杉矶返回中国的船票，但他缺未能如期登上回国的轮船。

原因是钱学森回国前，曾打电话向美国海军部长丹尼尔·金贝尔辞行。事后，金贝尔当即给美国移民局下达了强硬命令:“说什么也不能放他回红色中国。无论在什么地方，他一个人都值三到五个师。”金贝尔一方面深知钱学森的价值，另一方面因为1950年6月25日朝鲜战争爆发，中美两国处于敌对状态，放钱学森回国，无异于放虎归山，徒增敌方的力量。

从此，美国对钱学森的政治迫害接踵而来。移民局抄了他的家，在特米尔那岛上将他拘留14天，直到收到加州理工学院送去的1.5万美金巨额保释金后才释放了他。后来，海关又没收了他的行李，包括800公斤书籍和笔记本。开始，钱学森并不知道滞留的日子会持续多久，那些被海关扣留的箱子，他从来没有打开过，一直放在那里。从留学的那一刻起，他就告诉自己：“我的根在中国，我的归宿在中国。”此刻他就暗下决心，一有机会就要回到自己的祖国。但没想到的是被迫滞留的时间竟然长达5年之久。

在这5年的时间里，他四处奔走，寻求机会，争取早日回国，但一直未果。知道1955年6月的一天，钱学森夫妇摆脱特务的监视，在一封寄给比利时亲戚的家书中，夹带了用香烟纸写的信，请求祖国帮助他们早日回国。同年8月1日，中美大使级会谈在日内瓦举行，以钱学森写在香烟纸上的信为依据，我国迫使美国政府允许钱学森离美回国。

1955年9月17日，钱学森一家登上了“克利夫兰总统”号轮船启程回国。到x的第二天，钱学森便带领全家来到了天安门广场，他激动的大声喊道“我们终于回来了！”游子历尽险阻终于归家，欢乐与苦难，光荣与屈辱，强烈地撞击着钱学森的心灵，使他悲喜交加。

5年归国路，10年两弹成。钱老是知识的宝藏，是科学的旗帜。2009年10月31日，他平静地走了。作为我国杰出的科学家，航天科学的奠基人之一，他在中国承载着太多的意义，在近一个世纪的慢慢人生路上，他留下了宝贵的科学财富和精神遗产。在这些财富背后，是他的一颗赤子之心和不变的信仰“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”

钱学森先进事迹心得 篇13

阅读小贴士：本篇共计387个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要3分钟，有117位用户喜欢。

读了这本钱学森，我觉得钱学森有一种不服输的精神。

在美国留学时，别人都嘲笑他，嘲笑中国。但是他没有服输，他努力学习，最后他取得了优异的成绩，让那些人哑口无言。

在回国的路上他被美国关进了监狱、移民局抄了他的家，整天没完没了的折磨他，但是他仍然没有服输，没有向美国低头，想尽办法让中国明白他此刻的状况。最终，1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力……甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的`美军美国飞行员作为交换，1955年8月4日，钱学森收到了美国移民局允许他回国的通知。1955年9月17日，钱学森回国愿望最后得以实现了，这一天钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的儿女，登上了克利夫兰总统号轮船，踏上回到祖国的旅途。

回到了祖国，再制造原子弹的时候，那是没有计算机，怎么办?钱学森他们也没有向困难服输，他们用算盘一个一个的算。最后，中国的原子弹、卫星也造出来了。

他的这种精神很值得我们学习!

钱学森爱国的事迹材料 篇14

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1947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教授。这是一个很高的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。美国为什么如此器重钱学森呢?因为他是美国研究航空科学最高专家冯·卡门的优秀学生，是美国最早研究火箭组织——加州理工学院火箭研究小组的5个成员之一。由他和冯·卡门的“卡门—钱公式”至今仍在航空技术研究中广泛使用。

当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，顿时沉浸在极大的喜悦之中。他在美国生活了10多年，金钱、地位、声誉都有了。可他想：我是中国人，我的根在中国。我可以放弃在美国的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量!钱学森准备返回中国的决定，引起了美国有关方面的恐慌。钱学森的回国计划受到了阻挠。没收了他的.书籍和笔记本。还被逮捕，关押在一个海岛的拘留所里，受到无何止的折磨。

在加州理工学校中，坚持正义和学生的强烈抗-议下，美国特务机关被-迫释放了他，在争取回国的日子里，钱学森更加关心祖国建设事业，经常从《华侨日报》等报刊上了解新中国的情况，5年过去了，钱学森争取回国的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持，得到了中国政府的极大关怀。

1955年8月，这场外交斗争终于取得了胜利，美国政府被-迫同意钱学森返回中国。冲破重生阻挠而回国的钱学森，一头扎在了军事科学的研究中。不断推出科研成果，为祖国做出了巨大的贡献，被誉为“导弹之父”，国务院授予他为“全国劳动模范”的光荣称号。在美国定居，能聘为终身教授，这是多少人梦寐以求的理想，可为了祖国的繁荣富强，钱学森放弃了一切，在今天，有许多人因为金钱，而失去了理想，迷失了方向。钱学森的爱国言行，无疑是鼓舞我们要好好学习，长大报效祖国。

钱学森爱国的主要事迹材料 篇15

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当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，这个每时每刻都在想念祖国的科学家，顿时沉浸在极大的喜悦之中。他想：我是中国人，我的根在中国。我可以放弃在美国的一切，但我不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量!

钱学森准备返回中国的决定，引起美国有关方面的恐慌。他们宁可把钱学森枪毙了，也不让他离开美国!

钱学森的回国计划受到严重的阻挠。他突然被逮捕，关押在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。在起其他正直人士的强烈抗议下，美国特务机关被迫释放了他。可对钱学森的迫害并没有停止，他们限制他的行动，监视和检查他的信件、电话等。尽管有种种限制，但钱学森没有屈服。他不断地提出严正要求：坚决离开美国，回中国去! 1955年8月，美国政府被迫同意钱学森返回中国。 冲破重重阻拦而回国的钱学森，一头扎在了军事科学的研究中。他倾其所学，又紧密关注国外的科学动态，不断推出科研新成果，为祖国的国防事业做出了巨大的贡献，被誉为“导弹之父”。

在美国定居，且能聘为终身教授，这是多少人梦寐以求的事。可为了祖国的繁荣富强，钱学森放弃了这一切。钱学森的爱国言行，凝聚着中华民族之魂。

钱学森主要事迹材料 篇16

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今天下午班会课我们看了介绍中国伟大科学家钱学森的电影，这部电影讲述了他的生平。

记忆最深的是电影里他对美国人说的“我回到中国，还可以种苹果，没有我不能做的，只要我想做”回到祖国后，为了国家的事业发展，他整日不着家的工作，近乎偏执的坚持，终于迎来了最终的成功。

到了发射的那一天，他想到他与那些美国人的对话，说道“这就是我所种下的苹果。”这便证明了：只要你想做，肯下功夫，绝对没有做不到的。我想，在我们学习中，也应做到这样：敢于努力，敢于拼搏，你愿意，你去尝试，那么你也可以做到。

这只是对钱学森的一段正面描写，影片中还有很多侧面描写，如，一些将士们对他的崇拜，还有一群崇拜他的小战士们跑过来看钱学森的镜头，钱学森说：“我和你们一样，是个老兵，我们是战友啊”突出了他的谦逊。

不过最为人熟知的还是他在归来前备受美国政府迫害的故事，面对美国的迫害，钱学森毫不妥协，一心只有一个想法“我要回国!”，为了国家的核事业，他选择放弃在美国施展才华的机会，听过道路上的坎坷，坚持自己回国的信念，终于在五年后回到了祖国。当然，这种作为科学家的爱国情怀在别人身上也能看到，如，邓稼先。

现在有许多人都出国留学，也有学成归来的，但在当时，可能不会有谁想回到条件并不好的地方，但钱学森脑子里此时只有一个想法——我要回国，无论怎样都阻止不了他回国，可见他的爱国心有多么强烈。

我们也许成为不了像他那样的大科学家，但他的爱国之心是我们每个人都具有的，作为一个普通的学生，我们也可以尽一份爱国之心，努力学习，服务祖国。