> 事迹范文 > 先进事迹
栏目

红领巾奖章二星章个人先进事迹材料(9篇范文)

发布时间:2024-04-12 08:45:02 热度:52

红领巾奖章二星章个人先进事迹材料

红领巾奖章二星章个人先进事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计273个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有262位用户喜欢。

陈__,是__小学四(1)中队的队员,她同时担任小队长。她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代少先队员应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到辅导员、队员以及所有认识她的人的喜爱。

陈__学习成绩优异,爱好广泛,获得多项荣誉。多次被评为“优秀学习标兵”、“英语之星”、“英语口语达人”、“优秀学习之星”等称号。她热心于中队事务,设计布置了红领巾图书角、红领巾植物角、红领巾卫生角,丰富了中队文化。

陈__多次参加学校讲红色故事活动,获得“小小红色故事家”称号。参加红领巾小主持人比赛,成为学校红领巾广播站主持人。

红领巾奖章二星章个人先进事迹材料 篇2

阅读小贴士:本篇共计237个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有283位用户喜欢。

李__,是__区__镇中心小学四(9)中队中队长,喜欢运动、勤奋好学、乐于助人。在家里,他是爸爸妈妈的好孩子,放学后主动完成作业,还干一些力所能及的家务活。在学校里他是队员们学习的好榜样,他不仅学习成绩优异,学校的各项活动都能见到他的身影。

他兴趣广泛,喜欢唱歌、打篮球、打乒乓球。他也喜欢打架子鼓,通过努力,已顺利完成架子鼓四级课程。他非常热爱少先队组织,具有少先队的光荣感和使命感,热爱中队集体,把中队的荣誉看的极为重要,积极参加各项活动,严格要求自己,在各项活动中起模范带头作用。

红领巾奖章二星章个人推荐表主要事迹 篇3

阅读小贴士:本篇共计244个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有269位用户喜欢。

__X,2011年6月出生,南昌市经开区新宇学校五(3)中队的中队长。他勤学善思,多才多艺;他热心公益,乐于助人。他以“传承红色基因”为己任,身兼国防志愿者和广播员,追寻红色足迹,把革命先辈的故事传遍校园。

2017年以来,多次荣获省级及国际上的珠心算比赛特等奖,省级口才比赛特等奖。2020年荣获南昌市教育局及经开区颁发的”全市教育系统抗疫小先锋”荣誉称号;荣获南昌市教育局《社会主义核心价值观》主题创作大赛三等奖。2021年南昌市教育局漫画作品荣获二等奖;经开区“红领巾讲解员”风采大赛二等奖。手工作品多次荣获区级及市级荣誉。

红领巾奖章二星章个人先进事迹材料 篇4

阅读小贴士:本篇共计1769个字,有15个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有143位用户喜欢。

__同学在家里她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、老师的助手,同学的榜样

她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。帮助老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很好地处理违反纪律同学,帮助他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服。她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。每天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习提供干净整洁的环境;她会协助课代表维持早读秩序,是一位认真负责的班长。

二、勤奋刻苦,努力追求全面发展

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得她的成绩节节攀升。勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,相信全面发展的她一定能做到最优秀。

三、关心同学,乐于助人

__同学学习认真,成绩优秀。她没有满足于自身取得的成绩,经常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。如陈治亚、张顺加等同学,他们利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,__等几位班干部,更是心里乐开了花。去年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,__同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先队员们的贴心朋友。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

四、兴趣广泛、知识全面的好学生

她喜欢读书,从牙牙学语时就喜欢听妈妈讲故事,刚会说话就喜欢问“为什么”,刚认识字就拿着小人书爱不释手。几年来她阅读了大量的书籍,在她的书柜里摆满了她喜欢的各类图书。读书使她开阔了视野,陶冶了情操,更让她喜欢上了文学。她的朗读也是在平时的阅读中练出来的,遇到喜欢的文章她总喜欢大声的读出来,既加深了她对文章的理解,也提高了自己的朗读水平。

五、保护环境,节约资源的小天使

保护环境,节约资源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意节约每一滴水,每一度电,家里的电开关旁,水龙头边,都有她设计精美的关于节电、节水的小卡片;在校内,她是义务宣传员和监督员。她常常提倡同学们,爱护公物,节约用水。在校外,她还是一名清洁员。一个矿泉水瓶,一个白色塑料袋,她都要跑过去捡起来扔到垃圾桶。每年的春游,当看到有同学把吃过的饮料瓶、果皮到处乱扔时,她就劝同学们要爱护公共环境卫生,不要乱丢杂物垃圾,并把饮料瓶、果皮拾回来用塑料袋装好,放到垃圾桶里面去。她用实际行动来履行自己作为一名少先队员的职责。

这就是__同学,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”;“会当凌绝顶,一览众山小。同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也

是我们柯坦小学出类拔萃的一名少先队员,相信凭借她的努力,将来的她一定会有所作为的。

红领巾奖章二星章个人先进事迹材料 篇5

阅读小贴士:本篇共计403个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有189位用户喜欢。

六(1)班的__同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

在学习上,__在每次的监测中成绩为优秀。1---5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

自从参加少先队组织以来,__能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的'活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于__同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

红领巾奖章二星章个人推荐表主要事迹 篇6

阅读小贴士:本篇共计218个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有233位用户喜欢。

__X同学是四(1)中队的中队长。她自入学以来,先后担任课代表、班长等职务,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。学习上她严格要求自己,学习认真,成绩优异,多次获得“优秀班干”、“三好学生”、“学习先锋”、“优秀少先队员”等荣誉。

她热爱少先队组织,积极参与少先队活动。学习之余兴趣广泛,爱好书法、绘画、演讲、播音主持等,在校内外比赛中多次获奖,在参加教育部关工委“新时代好少年红心向党”读书活动中多次获得优秀证书,经开区“童眼看水”书画比赛三等奖,校国防知识比赛一等奖等。

红领巾奖章二星章个人先进事迹材料 篇7

阅读小贴士:本篇共计263个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有291位用户喜欢。

任__遵照小学生日常行为规范严以律己,做到遵章守纪,言行文明,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的同学。

他关爱集体,每天认真维护班级路队,做好记录和反馈工作,还能耐心地教育违法纪律的.同学,以集体的力量约束规范每一个队员的言行,是老师的好帮手,同学的好榜样。

他还能时时处处奉献自己的爱心。例如,班内同学有困难,他总是第一个伸出援助之手;社区,邻里有活动,他总是积极参加,并能做到尊老爱幼,与大家关系十分和睦。他更能尽到小公民应尽的义务和责任,乐意走上社会帮助他人,是一个各方面全面发展的文明学生。

红领巾奖章二星章个人先进事迹材料 篇8

阅读小贴士:本篇共计388个字,有2个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要3分钟,有243位用户喜欢。

作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

小小年纪的x,很有自己的一番生活和学习的道理。他不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”“特长生”等光荣称号。

红领巾奖章二星章个人推荐表主要事迹 篇9

阅读小贴士:本篇共计148个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要2分钟,有231位用户喜欢。

六(2)中队的__X是六(2)中队的大队长。

在学校,她会发挥好带头作用,带领队员团结一致,做大队辅导员的好帮手。在华人作文比赛中荣获一等奖,她还积极参加各种有意义的活动来增长见识更。在努力学习的同时,用自己的力量宣扬革命烈士的英雄事迹,为发扬红色精神贡献出自己的一份力,立志长大后争做新时代优秀接班人。

《红领巾奖章二星章个人先进事迹材料(9篇范文).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关稿件

分类查询入口