学习标兵先进事迹及推荐词（16篇范文）

学习标兵先进事迹及推荐词 篇1

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王__

__峡山生态经济开发区二七一实验初级中学九年级16班

推荐词

作为班长，对同学们尽职尽责、乐于助人。在家里孝敬父母，经常洗碗做饭。业余时间也多次参加社会公益活动，这样的学生值得被称为“新时代好少年”!

个人宣言

眼中有闪亮星辰，心中有浩瀚山河，脚下有坚定步伐。我将立鸿鹄之志，背中国之梦，担时代重任，赴美好远方!

主要事迹

王__充满活力与朝气，敢梦、敢拼、敢做。刻苦勤奋，追求极致。珍惜学习时间，每天早上坚持晨读，中午休息前也不忘背几个单词，晚上睡觉前在脑海中回顾一天的学习知识。丰富业余，充实心灵。钢琴、书法、绘画、口才4门兼修。通常需要10年才能取得的钢琴十级证书，他仅用了5年。他热爱运动，每天坚持跑步4公里，规律的作息，让他变得更加自律。不忘根，常回首，孝存心间。在妈妈怀孕的时候，他主动承担起家里做饭的任务。被人需要是幸福的，能为父母做力所能及的事，他很幸福。心怀感恩，回报社会。他经常利用课余时间参加公益活动，不怕苦，不怕累，坚持贡献一份力量。王__曾获上海音乐协会审核通过钢琴十级、高密市“路通路桥”杯少儿书法大赛银奖、我心目中的好同学学习标兵。

中学学习标兵先进事迹 篇2

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----学校初二一班是中学的一个普通班级，在两年中，同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会践行雷锋精神的活动，体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐，帮助他人奉献社会，意在服务于校园，服务于社会，在学生力所能及的范围内干一些有意义的事，从小事做起，从身边做起，全心全意奉献自己的爱心，对学校投入自己的热情，爱自己的校园，爱自己的班级，爱自己的老师，爱自己的父母。用心对待生活，不虚度此生，珍惜一切!

一、以雷锋精神为指引，培养学生爱国情操

学校组织学生学习、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育，培养爱国主义情操，继承、弘扬中华革命传统美德，鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!在平时我利用班会课给同学们放录像看视频，学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子，看感动中国，听邹越老师的演讲，受益匪浅，学生利用班内的板报阵地进行宣传，前不久学校组织为新疆人民捐衣服，同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批，奉献了自己的爱心，只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务，才能真正付诸于实际行动。

二、保护校园环境，成立天使之翼爱心社团

校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，学雷锋先进集体事迹每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。 着眼于身边，当地上有垃圾时，我们将它捡起，而不是忽略它的存在;我们弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组，利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

三、学习雷锋互助精神，成立晚自习学习小组

我班学生住宿生很多，学生在学校的时间比家里多，为了学生能更好的利用好学习资源，我们建立了晚自习互帮互助学习小组，眼下的任务是冲击史地会考和期末考试，我们将20名同学分成了5个小组，每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难，相互学习相互提高，以整体小组为评价体系，期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气，团结互助，使我们的班集体更加团结和谐。

雷锋精神已在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我

们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，在今后的慢慢长路上，我与我的班集体将一如既往，用拼搏和努力来创造新的辉煌!

和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心，活泼是我们享受生活的表现，坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长。

学习标兵先进事迹个人简介 篇3

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钟__

女，__年__月生。

__市__县十方中心学校四年级学生。她天生缺失右臂，但她没有自暴自弃，而是感谢父母给予她生命，决心做生活的强者。她克服身体残缺不便和心理上的巨大压力，用单臂撑起属于自己的一片天。她练出一手好字，获得学校书法比赛第二名。她学会各种家务，能熟练地帮助爷爷舂米，帮奶奶洗衣服。能自己做好其他事情，她从来不让别人为自己操心。“我可以的!我可以的!”这就是她心中永恒的信念。她多次被评为校“三好学生”“学习标兵”，2019年6月获评__市“新时代好少年”。

护理学习标兵先进事迹 篇4

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昂昂溪区第二人民医院

__，昂昂溪区第二人民医院康复科护士长，多次被评为昂昂溪区、医院优秀护士，护理学习标兵、巾帼社区带头人等荣誉称号。

从事护理工作二十八年来，她爱岗敬业，关心集体、关心同事，关心病人，是医生的好帮手，是护士姐妹的好榜样，更是病人及家属的生命天使。

黑河疫情到来之时，她作为一名共产党员，挺身而出，主动请战奔赴黑河进行核酸采样工作，用实际行动诠释了党员的责任与担当。同时作为支援团队的组长，每天除了繁重的工作任务，她还要负责小组的感控培训，工作协调。每天不管工作多晚，她都要当天的工作查疏补漏、总结梳理。并对第二天的工作进行详细安排。身为护士长她以身作则、事无巨细、任劳任怨，不仅对大家工作中遇到的困难及时给予解决，而且时刻关注护士的心理状态，使全体组员在工作中紧密配合、团结协作，她不辱使命，完满的完成了工作任务。

作为一名的护士，她始终坚持以病人为中心，以质量为核心，积极准行人性化护理，牢固树立救死扶伤、病人至上、勤勉敬业、精益求精的职业精神，工作中始终践行“人道、博爱、奉献”的精神，始终把践行南丁格尔精神作为自己的人生目标。

护理学习标兵先进事迹 篇5

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温__

__市中心医院

护师

温__，2018年6月毕业于湖北文理学院，于2019年1月进入__市中心医院重症医学科工作至今。

温__在__市中心医院重症医学科工作以来，认真学习基础及专科知识，对床边血液净化技术、血液灌流技术、血浆置换技术、鼻肠管置入技术等均已熟练掌握。她始终以共产党员的标准严格要求自己，对待患者温暖细心，对待同事真诚热情，对待工作积极努力。

温__积极参加医院组织的各项护理活动，多次获得院级护理操作技能竞赛第一名，在2021年__市举办的“5。12”护士节演讲比赛中取得第二名的好成绩。除此之外，她竭力配合科主任、护士长完成各项力所能及的工作，积极献言献策，同时，发表科室宣传报道数十篇，对科室的宣传工作起到了一定的积极作用，一直立足于自己的护理岗位发挥自己的特长，在科室需要的地方持续发光发热。

2020年新冠疫情期间，在护士长的带领下，温__作为重症青年护士，一直坚守阵地，护佑__市危重症患者的生命健康，在高强度的工作中，与战友日夜轮转，面对每班10台以上呼吸机、3-4台透析机、60余台注射泵同时运转的常态下，迎难而上，为__市危重症患者的生命健康保驾护航贡献出了一份自己的力量。

生活无小事，处处可学习。作为一名新时代的年轻护士，白衣在身，使命在肩。将秉持“后浪精神”，与时俱进，砥砺奋进。

护理学习标兵先进事迹 篇6

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人文情怀 创新不懈

__，毕业于长治医学院护理系。现任长医附属和济医院肾内科护士长，副主任护师，长治市护理学会内科护理专业委员会肾脏内科护理专业学组组长。

她从事肾内科护理工作20余年，对护理工作始终充满了人文情愫和仁爱情怀。20余年的临床护理工作，她投入了自己全部的精力和热情。在为患者打针送药解除疾病的痛苦之余，更不忘为患者送上一个温暖的微笑，说一句贴心的安慰话，伸一次援助之手。她是这样做的，也是这样要求自己科室护士的。作为一名护士长，她常常这样教育自己科室的护士，她说：“我们每天面对的工作对象，不是冷冰的石块、木头和纸片，而是病人，是人就有热血，有感情，有温度。所以，我们要做一名有温度的护士，把爱心和温暖传递给每一位患者。”

她利用工作之余，带领科室姐妹制作了多篇肾脏疾病科普小视频，在多个网络平台进行传播，受到广大患者的点赞。走上护理管理岗位以后，她积极进取，勇于创新，2020年带领肾内科护理团队，主持研发的《腹膜透析外接短管固定背心的临床应用》项目，获首届中国医院质量成果发表赛——质量创新发表赛专业级成果奖，参加全国质量创新大赛获中国质量协会质量技术奖、质量创新优秀项目奖。

学习标兵先进事迹个人简介 篇7

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朱__，男，__年__月生，__县__镇__中心校四年级学生。在他5岁时，父母相继离世。面对这样巨大的打击，他仍然保持着乐观顽强的精神，与艰难的生活抗争。

在学校里，他品学兼优，曾连年被评为“三好学生”“学习标兵”“月考标兵”;在劳动实践中，他勤劳负责，坚持每天第一个到校值日;在各项活动中，他积极参加并取得多项荣誉;面对后进同学，他尽自己所能给予帮助。

在生活中，他自主自立，懂得感恩。当收养他的姑姑生病卧床不起时，他主动承担了做饭、洗衣等日常家务。

学习标兵好学生争章先进事迹 篇8

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何家骐

荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章。

何家骐，今年13岁，现就读于桃江县桃花江镇一中325班，是一位品学兼优的好学生，曾先后获得：益阳市三独比赛笛子独奏一等奖、县篮球比赛冠军、省级三好学生、优秀干部、学习标兵、5A学生等荣誉称号。

座右铭：不要在意他人的眼光，做好自己就行!

中学学习标兵先进事迹 篇9

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一、尊师守纪、积极进步。付梦婷同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的，也是这么做的。

付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

中学学习标兵先进事迹 篇10

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——二(4)班陶晨瑜孝敬事迹介绍

大家好!我是陶晨瑜，是一个活泼开朗的小女孩，今年已8岁了，现在是华维文澜小学二(4)班的一员，我出生在一个普普通通的家庭，但我觉得自己很幸运，因为我有一个温暖的家，从我呱呱落地那一刻起，爸爸妈妈便细心地照顾我，无微不至地关怀我，我的每一天都过得很快乐，同时，我又是全家人的开心果。

生活上的小能手我从上幼儿园开始，就不跟爸爸妈妈一起睡了，自己一个人在书房睡，虽然刚开始的时候，心里还是有一点害怕，总是要让妈妈在床头留一盏小灯，渐渐的，我后来不开小灯也能睡了，我怕早上睡过头，上学迟到，就让妈妈在床头放一个小闹钟，每天早上，当小闹钟唱起动听的歌曲时，我就自己起床、穿好衣服，然后去喊爸爸妈妈起床，那时候，我个子小，洗脸刷牙的时候总是够不着台盆，就自己拿一个小板凳垫在脚下，我觉得自己就是一个小大人了。

家务上的小帮手在家里，一般是妈妈做家务，有时看到妈妈在汗流夹背的拖地，我就对妈妈说：“妈妈，你辛苦了，你先休息一下，喝口水，我来帮你拖地。”，看到我有模有样在那里拖地，妈妈直夸我是个勤劳的孩子。看到妈妈很疲惫时，我就会对妈妈说：“妈妈，你坐下来，我帮你捶捶背。”捶了一会儿，妈妈就说不累了，说我的小手有魔力，疲劳碰到我的小手就跑得无影无踪了。有一次，在厨房，我看到妈妈在炒菜，就对妈妈说“妈妈，今天我做饭，”在妈妈的指导下，我自己动手做了第一顿饭，妈妈尝了尝我亲手做的饭连声说：“唉不一样哦，味道真好!”我心里乐开了花，因为我终于学会了做饭，以后可以帮妈妈做饭了。我还会折被子，整理床铺、洗衣服、叠衣服、整理玩具、洗澡、浇花等许多家务。

懂礼貌的小天使每天上学前，我都会向爸爸妈妈道再见，在学校里，见到老师总能热情礼貌地向教师问好，在路上碰到年纪大些长辈，我也会礼貌地向他们问好，亲戚朋友送我东西，我总说“谢谢!”他们都夸我懂事有礼貌，说我是礼貌小标兵，爸爸妈妈都以我为荣呢!在班上，我与同学相处得很融恰，碰到同学有困难，总能热心去帮助他，5.12汶川大地震的时候，我还用自己的零花钱捐过款呢!

爷爷奶奶眼中的小乖乖由于爷爷身体不好，奶奶没有时间照顾我，爸爸妈妈又要上班，家里请了一位外婆照顾我，外婆曾经是妈妈的幼儿园老师，那时候，她就教我识字，给我讲故事，陪我一起做纸工，让我知道了孝感动天的虞舜、投江寻父的曹娥，我很尊重她，特别听她的话，每次妈妈买来好的菜我总是抢着要第一个夹给外婆吃，现在她虽然已经回老家去了，但我仍然很想念她，有空的时候还会常去看她。虽然爷爷奶奶不跟我们住在一起，但每年的春节、元宵节、端午节、中秋节我们都会去看他们，我知道爷爷奶奶每当这个时候是最开心的，记得今年的中秋节奶奶为了款待我们她特意杀了一只鸡，奶奶让我跟堂姐每人吃一个鸡腿，我想到爷爷身体不好更需要营养，就把快到嘴里的鸡腿让给了爷爷，爷爷直夸我是个懂事的孩子。因为爷爷只能做一些重复的相对简单的事情，所以有时他一个人也会比较寂寞，每当这时我就会拿出扑克牌跟他玩接龙的游戏逗爷爷开心，奶奶因为我们的到来会比平时忙一点，这时我会帮奶奶打打水，洗洗菜、扫扫地，每当这时奶奶总会笑眯眯的说：“晨晨最乖了。”

学习标兵先进事迹个人简介 篇11

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黄__，男，20__年2月出生，__小学五年级学生。他先后被评为文明好少年、学习标兵。他一直担任班长，每天带领同学们晨读，每月安排同学们更换黑板报，主动组织班上的文艺骨干编排节目。学校组织赴金梅岭游学途中，他细心照顾晕车的同学，配合导游开展趣味活动。

他爱好广泛、全面发展，他是校十佳歌手，在全县小学生乒乓球比赛中取得第二名。他富有爱心，热心公益活动，重阳节期间，组织同学们自编自排节目，带上礼品，看望敬老院的爷爷奶奶们。

学习标兵好学生争章先进事迹 篇12

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曾祺翔

男，汉族，__年1月生，武平县东留中心学校六年级学生

他孝老爱亲、和睦邻里。每逢假日他主动照顾脑梗的奶奶，给奶奶端茶送水、洗脸喂饭，洗脚洗袜，教奶奶发音，陪奶奶散步做康复，用实际行动诠释着“百善孝为先”。他常帮助邻里们做些力所能及的事，深受邻里们的喜爱。他品学兼优，每学期都被评为“学习标兵”，多次在县级征文比赛中获得一等奖，__年荣获武平县“新时代好少年”。

学习标兵好学生争章先进事迹 篇13

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佟颜佳慧

女织寨小学六年级一班

佟颜佳慧，女，满族，__年3月出生，女织寨小学六年级学生。

她活泼开朗，阳光自信，乐于助人。她关心集体，当学校水管漏水时，她急忙跑回家请父亲拿上工具，为学校来修水管。她学习刻苦，成绩突出，坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，养成了良好的学习习惯。

对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生。曾荣获“校三好学生”、“校学习标兵”、“优秀学生干部”等多项荣誉。

学习标兵好学生争章先进事迹 篇14

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刘昱萌

男 汉族

__年9月出生，济南市莱芜区胜利小学四年级学生。他担任少先队中队长，学习成绩名列前茅，多次被学校评为“学习标兵”“五好学生”“优秀班干部”。学习之余，他热爱体育锻炼，通过学习足球，培养吃苦耐劳精神，假期和周末的时间大部分都用来练习足球、锻炼身体。通过努力成为学校足球队队员，在赛场上为学校、班级争得荣誉。他积极挑战自我，在口才比赛、诵读表演、美术比赛、科技创新比赛中崭露头角，获得多项荣誉。被评为济南市优秀学生干部。

护理学习标兵先进事迹 篇15

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二十多年的坚守 一如既往

__，中共党员，副主任护师，长医附属和济医院心胸外科护士长。1995年参加工作以来，一直从事护理工作，多次被评为市级和院级“优秀护士长”“先进个人”等。

时间如白驹过隙，转眼间，她在护理岗位上已经工作二十余年了，一路走来，有人会说，是什么让她坚持而又热爱着自己平凡而繁琐的工作，她想说，就是患者需要你帮助时的那份存在感，就是患者出院时那句真心的谢谢。这些，让她一坚持就是二十多年，一如既往，无怨无悔。作为一名护理工作者，她体验过患者面对疾病时的无奈，目睹过无数悲欢离别的场景，不由地她会用患者的心感受问题。

她们病区曾收治过一位耄耋老人，因吻合口狭窄不能进食，多方求医后来到她们科。当时患者已不能辨别自己的亲人，儿女们焦虑万分，无能为力，只能靠营养液来维持。因为术后结构改变，在这种情况下营养管很难插。她看在眼里，急在心头，而后冷静下来，认真分析，终于在内镜、造影支持下，给老人插上了营养管，将营养液注入了老人身体。她带领科室护士轮流值班，精心照料，最终使老人的病情日渐好转。儿女们激动地对她说：“是你们救了我父亲的命，谢谢!”

护理学习标兵先进事迹 篇16

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__，水师卫生院主管护师，从事护理工作三十余年，在工作中她严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，从不计较个人得失，用真心对待每一位患者，尽自己所能满足患者的合理要求，用细心对待自己的工作，努力做到以精湛的技术为病人提供优质服务，受到患者及家属的认可、尊重和信赖。

乡镇卫生院除基本医疗护理工作还承担着大量的公共卫生工作，没有良好的医疗服务能力和沟通能力，很难做好公共卫生服务，更难当好人民群众健康的“看门人”，在工作中，她认真学习高血压、糖尿病等慢性病的预防治疗的相关知识，自学医患沟通心理学知识，入村入户对慢性病村民进行随访，对村民进行自身健康管理宣传，为他们进行生活习惯指导，对病情有变化的村民，及时提醒他们去上级医院检查，让村民真正享受到了全程的优质护理，用爱心、娴熟的业务技术赢得了村民的认可。

新冠疫情发生以来，她发挥党员先锋模范带头作用，积极参加院领导安排的各项疫情防控工作，两次进入隔离点工作，多次参加重点人群、全民核酸采集工作，参加新冠疫苗接种工作，多次下乡入户为行动不便的村民接种新冠疫苗。在各项疫情防控工作中，她尽职尽责，用心用情用力，赢得了村民的信任，也赢得了同事们的支持。