时代楷模焦裕禄英雄事迹介绍（16篇范文）

时代楷模焦裕禄英雄事迹介绍 篇1

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近段时间我们学校共同学习了焦裕禄同志的事迹，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。

我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上；要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

真抓实干，务求实效。就是要求发扬求真务实的精神，增强工作的责任感和紧迫感，克服浮燥情绪，抛弃私心杂念，把心思用在干事业干工作上，把精力投入到抓落实中，在抓落实上狠下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”已然成为教师的专属，教师总是“润物细无声”般滋养着祖国的希望，他们在默默奉献和科学求实的同时也受到了社会给予的尊敬。

焦裕禄虽说体现的是干部精神，但也是我们教师学习的代表。焦裕禄很普通，“常常开襟解怀，卷着裤管，朴朴实实地在群众中间工作、劳动”，对照教师，我们也应该深入学生中，走进学生的生活环境中，去深层次的了解学生的心理活动，广大教师心目中应真正树立起“以人为本”的教育思想和由此而产生的正确的育人观念，树立为学生服务的观念。要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。

教师队伍必须“严以修身”、“严以律己”、“谋事要实”、“做人要实”，用“三严三实”武装自身，教师要手握戒尺，依法执教，不做违背教师道德规范的事情，践行“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的职业道德，树立正确的教师职业苦乐观，以身作则、为人师表，不谋私利，不徇私情，从根本上打击养尊处优、饱食终日、无所事事的现象。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本，教师作为精神文化的传播者，加强自身素质首当其冲。看得见的是操守行为，看不见的是精神信仰，“反四风”、学习焦裕禄精神将作为矛来攻克享乐、奢靡的盾，让教师真正做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。

焦裕禄英雄事迹材料模板 篇2

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焦桐无言，默默注视着熙熙攘攘前来参观的人群。站在茂盛的焦桐树下，深深缅怀焦裕禄。

焦裕禄这个名字，体现了一种崇高而不朽的精神：为人民服务精神，无私奉献精神，艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿，人民才会拥戴你、支持你。

焦裕禄在兰考一年多的时间里，几乎走遍了兰考的每一寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车，他却始终骑自行车;天下大雨，他冒雨勘察内涝情况，争取得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他居然把坐骑抵出一个窟窿......焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情，仅仅凭这种精神就够了，正是这种精神改变兰考人面对三害的态度，正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子，他的行动成分说明：一个人的地位不用太高，一个人的贡献可以不大，一个人工作的时间也可以不长，只要这人实实在在为人民做事，人民就永远不会忘记他。

学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风 。

学习焦裕禄精神，就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的政绩观、利益观，增强党纪观念，强化责任意识，提高实践能力。

学习焦裕禄精神，就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，从焦裕禄精神中不断汲取力量。

学习焦裕禄精神，就是要要加强党性修养，转变工作作风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。

焦裕禄同志，始终保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远定格在历史上，永远不会过时

焦裕禄先进事迹学习心得 篇3

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焦裕禄为社会所知，是河南省兰考县鞠躬、死后的模范事迹，形成的记住宗旨，记住心系大众，节约、艰苦创业、实事求是、调查研究、不怕困难、不怕风险、廉洁奉公、勤政为民的焦裕禄精神。但是，焦裕禄参加革命前的坎坷经历，很多人不一定知道。河南省档案馆馆藏的一部分焦裕禄档案揭示了他参加革命前的曲折。

1.早年的经验。

焦裕禄出生于贫困农民家庭，青少年时代受苦。7岁上学，学习认真，考试成绩总是前几名。1932年，家乡遭遇灾难，家境非常贫困，11岁的焦裕禄被迫退学，跟着贫困的村民推着单轮车，运煤卖煤。

1938年，日军占领博山县(今山东淄博博山区)，国民党军队一枪也没打就逃走了。日军占领县城后，经常去焦裕禄的故乡打扫。

焦裕禄16-18岁(1939-1941年)期间，汉奸伪军在南古山村建立了据点，很快在他家附近的沅泉村、郭庄村也建立了据点，他家所在的北昆村一带成为敌人的中心地区。叛徒经常去北昆村需要粮食，平民可能什么时候被逮捕，犯罪需要钱。在过去的三年里，除了在家种田，他还在业余时间做一些小生意来维持生活。他主要卖蔬菜和油，在古山桥上卖锅饼，在煤窑工作。

1941秋天，焦裕禄的父亲被迫在生活中自杀。焦裕禄在情况介绍中说:1941年生活困难，向汉奸支付粮食，明年结婚，父亲整天忧郁，秋天上吊自杀。父亲去世后，家里的生活变得更加困难，还欠了很多债，他和哥哥分家，和母亲一起生活。

1942年6月，天气炎热，有一天刚吃完早餐，焦裕禄走到门口，发现日军和汉奸在看他家门牌。他逃不掉，被两个叛徒抓住了。之后，他被强奸带到村外，和接近3个村庄的人被带到博山县西冶街赵家后门的宪兵队。焦裕禄在情况介绍中说:第二天晚上，我被审判，被鬼子踢倒浇凉水，直到浇凉水醒来，承认和共产党有关系才被关进监狱。六七天后，由于人们抓得太多，他们又把我们带到了李家庙。此时，被捕的男女老少已经有2000多人。他们在这座寺庙被关进监狱，直到他们的旧历11月底，他们仍然穿着单身衣服。他们看到了日本寇的各种惩罚和杀人方法。他们也受到了无数次的审判和折磨。他们每天吃半斤薄饼喝两碗凉水。十二月(四三年元月)又开车拉到张店宪兵队，一个月后又送到伪救国训练营，住了半个月检查身体，送棉衣到抚顺大坑煤窑。

1943年6月，焦裕禄趁机逃离煤窑。关于劳动者的具体情况和逃跑过程，与情况介绍无关。在从抚顺逃到老家的情况下，他在情况介绍中说:四三年六月从煤窑跑到乡下(姓郑，忘了名字)，他在抚顺干消防队，他介绍我在市卫生队打扫道路，到八月为止，赚了回家的旅费，但是没有劳动证明书就不能坐火车

1943年8月，焦裕禄逃回家不久，本村汉奸以他没有良民证为名，逮捕了汉奸队。家里的委托伪镇长被汉奸队保释，焦裕禄的母亲卖了半亩地，买了大烟送到汉奸队，焦裕禄被释放了。这时，伪军招兵，焦裕禄没办法，只好听从伪镇长的话去卖兵。但是，在卖兵的路上被日军逮捕，幸运的是3天后被释放了。

从抚顺逃跑回家受到两次迫害，土地也卖了，士兵也卖不出去，这一年又是灾害的一年，庄家绝收，房子卖的东西都卖完了。焦裕禄在情况介绍中说:回家后什么也没吃，卖掉以前恋人的嫁妆等，两天吃过半斤豆腐。没有伪军良民证就不能出门，看到穿黄军服全身颤抖，晚上听到狗叫就害怕，真是无路可走。

1943年9月，焦裕禄逃到江苏宿迁县，在宿迁县东的双茶馆，据茶馆店主介绍，焦裕禄到宿迁县第二区园上村胡姓地主家当长工，工作了两年。1945年，新四军解放宿迁，建立人民政府，焦裕禄亲眼目睹了老百姓家庭主办的过程，真正认识了共产党的部队。焦裕禄得知故乡也解放了，迫不及待地回到故乡，立即投身革命潮流，于1946年1月加入中国共产党。

2.革命之路。

焦裕禄走进党组织，参加民兵队伍。

焦裕禄即将担任村民兵班长，他经常带领民兵打土豪，除了汉奸，配合部队消灭敌人。在斗争中，他总是冲锋在前，优秀地完成上司交给的任务。在党的教育、培养下，焦裕禄同志于1946年元月，光荣地加入中国共产党，成为强大的革命战士。他在入党申请书上写道，共产党是人民群众的救星，没有共产党，革命就不能胜利，穷人就不能翻身。我听毛泽东的话，和共产党一起去，为了推翻旧社会，建立新的中国，实现共产主义而奋斗!

焦裕禄入党不久，领导把他调到八陡区武装部当干事。在武装部工作期间，他敢于斗争，善于斗争。有一时期，民兵缺乏弹药，他根据上司的指示，带领大家学习自制地雷、布地雷阵。焦裕禄学做地雷和埋地雷非常出色。他经常带民兵在敌人的据点旁埋地雷，埋地雷后，放冷枪，骂，故意刺激敌军。敌军一出，血肉就被炸飞。

1947年春天，淄川、博山、章丘三个县的归乡团纠缠在一起，准备扫除昆山的根据地。当时，敌人很少，力量很大，主力部队必须增援，时间不允许。在研究对策时，焦裕禄提出了智退敌的方法。派六个同志在黑山、岳庄一带。在民宅门上用粉笔写上八陡x团x营驻、x团x营x连驻等字样。敌人经过这里，看到民宅上的粉笔字时，吓了一跳，以为八路军的主力部队很快就会来，慌忙下令撤退。敌人弄清虚实，回头看，我的增援部队赶到，粉碎回乡团的阴谋，保护了昆山的根据地。

3.随军南下开辟新区。

1947年7月，为帮助新解放区人民翻身寻求解放，焦裕禄被调到渤海地区南下工作队，集训后被分配到淮河大队一中队任班长。在南下的路上，他经常为女同志和身体不好的选手背包，背着干粮袋。最多的时候，他一个人竟然背了四个人的背包。为了沿途宣传新解放区大众，生产大队党委要求中队在短时间内表演反映河南农民在国民党统治下悲惨生活的大型歌剧《血泪仇》。焦裕禄主动报名演戏主角王东才。没有排练时间，他边行军边背台词。休息和宿营时，他抽出时间集中练习，总是忙得连饭都吃不下。20多天后，血泪仇在阳谷县首次公演。那天晚上，周围十几里的大众，帮助老人带着孩子，来看，场上人山人海。焦裕禄同志激怒悲愤的歌声，认真真演技，深深感染了观众。台上哭，台下哭，会场到处哭，骂国民党反动派的怒吼。大众同声喊道:去南京，解放全中国!演出结束后，当场有很多青年报名参军。

1948年2月13日，南下工作队抵达河南国内。焦裕禄同志被分配到尉氏县彭店区，发动群众建立依据地。他坚持依靠贫困雇佣农业，广泛发动大众，经常在彭店古会上做政治宣传。在彭店区委员会的指导下，大众很快就开始了。接着成立了农会和民兵组织，没收了地主的财产，分了地主的土地。对于彭店出现的新局面，盘在彭店边缘地区的国民党军队害怕死亡，希望死亡。

1948年3月的一天，炎陵县保安团长、大匪头子洪启龙亲自带领400多名匪徒，杀气扑向彭店村。当时，村干部、民兵一共只有十五人，三支短枪，十支长枪。焦裕禄同志镇定自若，将干部、民兵分成三组，组织群众搬迁，指挥民兵掩护。敌人离村子只有几十米时，焦裕禄鸣枪命令，十几支枪一起射击，埋伏的大众蜂拥而至，大声喊道:冲啊!冲锋啊，冲锋啊!贪生怕死的匪徒看到这个势头，以为遇到了解放军的主力部队，吓得慌了，仓皇逃走了。

1949年春天，焦裕禄同志完成支前任务后，淮海前线返回尉氏县，被任命为大营区副区长，负责匪徒的霸权。根据大营区的实际情况，区委会决定的对敌策略是分化敌人，教育多数，孤立少数，打击顽固分子。党的政策和战略发挥了巨大的威力，逮捕了充满恶贯的地主黄老三，判处了死刑。杀黄老三，大营晴天。从此，大众消除了顾虑，大营区的匪徒反霸斗争，陆续取得了巨大的胜利。1950年夏天，焦裕禄同志晋升为大营区委员会副书记兼区长。

1952年春天，焦裕禄同志调任陈留团地宣传部长时，参加地委工作组到杞县进行土地复查。他利用一切机会与青年接触，调查青年思想的实际情况，利用各种间隙与集团干部交谈，了解青年的工作情况，经常通宵达旦。一位集团干部说:集团的工作比人的工作多，忍耐眼睛多。焦裕禄笑着说:年轻的时候不为党做很多工作，将来上了年纪，想做也做不到。

1953年夏天，焦裕禄同志成为青年团郑州地委第二书记，在尉氏县工作的团体来看他，老战友相遇，特别亲切。焦裕禄说:这次去哪里?我换了工作，等着在省里分配工作。焦裕禄说:是啊，集团干部总是换工作。但是，我们从事团体工作的人不能忘记青年。必须永远肩负教育青年的任务。

4.兰考县委书记。

1962年冬季，焦裕禄受党委派来到兰考，当时正是中国国民经济于暂时困难时期，兰考风沙、内涝、盐碱等自然灾害严重，农业产量低，群众生活苦难……焦裕禄同志以高度革命精神，对干部和群众进行思想教育、阶级教育和革命传统教育，激起县委领导班子和人民群众抗灾自救的斗志，挖河排湿、封闭沙丘、根治盐碱的三害斗争高潮。

在除了三害的斗争和各项工作中，焦裕禄以身作则，有病实干，严格规律自己，关心大众。之后，由于积劳生病，1964年5月14日因肝癌不幸去世。年仅42岁。

兰考任县委书记时，焦裕禄同志在困难面前不退缩、不害怕，坚持实事求是、调查研究的工作风格。他深入生产一线，结合大众革命的干劲和实事求是的工作态度，通过深入的调查研究，掌握了大量的一手资料，探索了自然条件和客观规律，找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确方法。在兰考的除三害斗争中立下了不朽的功绩。

焦裕禄英雄事迹材料 篇4

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在学校的组织下，我观看了教育片《焦裕禄》，看完后，我的情绪被剧情所调动，时而热血澎湃，时而热泪盈眶，受到了强烈的心灵震撼和深刻的思想洗礼。电影放映完毕，我一边感慨，一边低头思索：为什么焦裕禄的事迹让我怦然心动？

焦裕禄的事迹之所以感人至深，首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段精彩的对话，那人说工作要先让上级领导满意，焦裕禄却认为工作要先让人民群众满意。抱有这两种思想的不同结果是，焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关，那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。这两种迥然不同的政绩观，事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度，对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系，是很有启迪的。

其次在于他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来，焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情，完全可以让自己的副手，甚至于秘书代劳。但是，焦裕禄却总是轻车简从深入一线，那种“车”充其量就是破自行车，那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想，值得那些坐在主席台上高喊务实而却养尊处优的人认真思考：为什么那么多人敢以假数字、假典型来糊弄领导？除了下边的问题，是不是也与领导不能掌握一线的实际情况有很大关系？

第三在于他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇，焦裕禄硬是带头给取消了。这虽说是集体表决定下的，但没有他的登高一呼，哪会有表决时候的应者如云。在得失之间，焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下，克己奉公，这种境界何其高尚！当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候，当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女？哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子？在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择，也是一种崇高的抉择！

最后在于他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承担责任的时候，焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神，展现出的是他对党的忠心，是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。

焦裕禄心里想着人民，唯独没有他自己。因为他知道党的形象，需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里，没有震耳欲聋的高谈阔论，没有故作高深的反复思考，他认准的只有一条：一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他，人民群众现如今那么怀念他，就是因为“给人民作牛马的，人民永远记住他的。

焦裕禄先进事迹学习心得 篇5

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“我相信历史会做出正确的评价。”我被这样的一段话所吸引。在偏僻穷苦的山区兰考，患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念，一心为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。吴县长派人分给他二斤大米，这在当时来说相当的珍贵，可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可焦裕禄却一点也没动，原物奉还。焦裕禄带头废除了干部生活调节费，为补助一些一辈子任劳任怨而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他，反而增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作，疼痛难忍时，他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。他经常深入一线实地考察。“国家兴亡、匹夫有责。”在焦裕禄身上体现的淋漓尽致。

对焦裕禄，视为人生榜样。X年前，致敬忠魂。在干部群众座谈会上，他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。

2014年3月，学习弘扬焦裕禄精神，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐，组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们_牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们_牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求，既继承了党的优良传统，又具有鲜明的时代特征。

作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，_上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名党员干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。

学习焦裕禄精神，就是要切实践行党的群众路线教育实践活动，大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神，就是要要加强党性修养，转变工作作风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，以党风带作风，真正做到为人民服务。

焦裕禄英雄事迹 篇6

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我们和焦裕禄同志所处的时代和工作环境不同了，但提升能力素质、胜任领导工作、推进事业发展，仍是广大干部共同面对的严肃课题。

一要坚持不懈，提高学习能力。学习能力是智慧和才干的源泉，非学无以广才，非学无以成功。作为主政一方的基层领导干部，要树立“勤奋学习，与时俱进”的指导思想，结合自己的工作实际，结合不同时期的工作重点和工作要求，加强专业理论知识的学习，加强外地成功经验的学习，以积极学习的态度增加知识的储备，力争达到政策通、业务精、本领强。特别是职务和岗位调整以后，要尽快学习新知识，适应新要求，增长新本领，开创新局面。今后，要在加强学习、提升自身素质的同时，大力实施乡干部的“换脑工程”。一方面，邀请专家学者来举办专题讲座，更新广大干部的知识结构，提高广大干部对经济社会发展的认识水平。另一方面，组织干部到经济发展快、集镇建设搞得好的乡镇学习考察，借鉴他们抓经济发展抓集镇建设的好做法、新经验。

二要与时俱进，提高创新能力。焦裕禄的一句口头禅是：吃别人嚼过的馍没味道。正是由于他在治理“三害”过程中创造性地开展工作，才有了兰考后来的良性发展。学习弘扬焦裕禄精神，要强化创新意识，不断解放思想、更新观念，把思想认识从那些不合时宜的观念和体制中解放出来，创造性地开展工作。要用开放性、多样性、逆向性思维做决策、干工作，用联系的观点、发展的观点化解各种矛盾，解决各种问题，以创新的理念推动工作。要善于从平凡的事例中找出问题的关键所在，找出实际工作与理想模式之间的差距，找出部门工作与全局工作的对接点和切入点，找准定位和优势，牢牢把握工作的主动权，确立新的发展思路，把部门行业发展融入我乡总体发展进程，深入思发展、全力谋发展，努力开展科学发展新局面。

三要强化责任，提高领导发展的能力。发展是领导干部能力建设的根本价值取向。提高党的执政能力，首先要提高党领导发展的能力。作为领导干部，基本职能就是推动区域经济社会发展。贫困地区的发展任务更为繁重，发展路子更为艰难，群众加快发展的愿望更为迫切，作为贫困地区的基层领导干部，一定要增强提高领导发展能力的紧迫感，增强集中精力推动发展的使命感，不负组织的重托，不负群众的期望，努力实现经济社会的又好又快发展。一是理清发展思路。二是争取干群支持。一方面，坚持民主集中制原则，实施科学决策，民主决策，不搞个人专断一言堂，充分调动班子成员的工作积极性和创造性，打造领导层的合力。另一方面，切实加强思想政治工作和精神文明建设，改进群众工作的方式方法，最大限度调动群众的积极性，争取广大群众的支持和响应，把发展的目标转变为广大干群努力的方向。三是强化发展保证。发展目标确立之后，要推出得力措施，营造良好环境，强力保障目标实现。着重抓好以下三个方面：首先，目标管理要硬。发展目标分解下去之后，要实行严格的奖惩，促进各项工作开局良好、扎实推进。其次，纪律追究要严。对有令不行、不求进取、推诿扯皮，使工作落空、发展受阻的所站和人员，严格实行责任追究和纪律处分，确保政令畅通。第三，整治歪风要狠。管好党风，带好民风，是领导干部的重要职责，也是经济发展和事业进步的根本保证。在营造风清气正、干事创业良好环境的同时，对扰乱发展大计的“三乱”行为进行重点整治，以领导的权威为经济社会发展保驾护航。

感动中国人物焦裕禄英雄事迹 篇7

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今天，我们怀着激动而又崇敬的心情看完了这部电影，反映了焦爷爷这位“人民公仆”完全彻底为人民的崇高精神。

看了电影，有一件事我很感动：焦爷爷答应了小儿子早就提出的想吃红烧肉的要求。可是，在回家的路上，他把买肉的钱全给了生病的群众。吃饭时，桌上放的仍是素汤和窝窝头，小儿子却一个尽地吵着要吃红烧肉，还把手中的窝窝头丢到了地上。这不，焦爷爷一下子火了，便打了小儿子，孩子也伤心地哭了起来。当时，我觉得焦爷爷也不应该这样发火。因为孩子想吃点红烧肉，这点要求也不算过分。再说了，焦爷爷也答应了他儿子的要求。毕竟这是他的儿子，焦爷爷也感到委屈了孩子，便抱起他说：“不怪妈妈，是爸爸把钱给花了。爸爸不好，不应该打你。”接着，他又深情地说：“粮食是劳动人民种出来的，是从很远的地方运来的，你知道吗？那些种庄稼的大伯伯都吃不上窝窝头，所以，我们更要爱惜粮食。来，把窝窝头吃了吧！”看着，我感到十分地惭愧。我们有时吃不下还要剩或到掉，我们要永远记住“汗滴禾下土”的劳动人民，还要珍惜“粒粒皆辛苦”的劳动成果啊！为了多年县委书记的焦爷爷，仍然是两袖清风，生活朴素，焦爷爷的高尚品德，为我们下一代树立了光辉的榜样。

焦爷爷，你像春风沐浴着我，像老师教育着我，我永远向您学习！

焦裕禄英雄事迹材料模板 篇8

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今天，我到市博物馆参观了焦裕禄精神展，焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神，深深感染了我。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员干部要做到：

一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地坚持理想，坚守教育岗位，坚持教育改革，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。

二是要坚定为群众服务的宗旨意识，始终与教师学生心相连、同呼吸、共命运。

三是把教育教学热情与科学求实精神结合起来，真正做教师学生的领路人。学习教育理论，探索课改，把学校的发展作为第一要务。关心教师的成长，关心学生的学习发展。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到一切为了学校，一切为了学生。

我认为学习焦裕禄，要学习他扎根基层，调查研究，实事求是的精神。当前，我区正大力推行教学改革，作为一名教师，必须敢于创新。我校面临的问题是：班额较小，学生人数少，课堂气氛不太活跃；学生基础知识相对薄弱，接受新知识能力相对差些；学生知识面较窄，课外阅读跟不上；学生学习自觉性较差等。面对这些问题，只有深入课堂，深入学生，多了解学生的想法，调查研究，才能找到相应的办法。

我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高教育教学水平。敬业、实干、无私奉献，为教育事业而奋斗终身。

焦裕禄英雄事迹优秀范文 篇9

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长期以来，国家领导人在不同领导岗位上始终强调学习和弘扬焦裕禄精神。他于3月17日在河南兰考县实地指导教育实践活动时，动情地说道“我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的，焦裕禄同志的形象一直在我心中。5年前我到兰考参观了焦裕禄同志事迹展，今天来再次深受感动，引起心灵的共鸣。焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。”

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨，焦裕禄同志当年在90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，也是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求，既继承了党的优良传统，又具有鲜明的时代特征。我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志的精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。学习焦裕禄精神，要从以下几个方面把握：

一是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求，而是积极主动地投入了工作中，与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。他以自己的一言一行对“鞠躬尽瘁、死而后已”的无私奉献精神作了最生动的诠释。作为一名共产党员，要时刻牢记自己的入党誓言，严格按照《党章》的要求，坚持党和人民的利益高于一切，始终把党和人民的利益放在第一位，坚持个人利益服从党和人民的利益，甘于吃苦，甘于贡献。

二是学习他一切从实际出发的求实精神。焦裕禄同志工作中经常深入到生产第一线，把革命干劲和实事求是的工作态度结合起来，通过深入的调查研究，掌握了大量的第一手资料，从而找到改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

三是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。焦裕禄同志参加革命工作以后，特别是担任领导职务以后，始终继承与发扬党的优良传统和作风，身不离劳动，心不离群众，艰苦朴素，永葆劳动人民的本色。他严于律己，不允许自己和家人搞特殊化，坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风做不懈地斗争。作为一名党员干部，也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

四是学习他全心全意为人民服务的崇高精神。焦裕禄同志对人民群众怀着非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，践行一个共产党员的义务，努力为群众办实事、办好事。他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，他始终视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。把学习焦裕禄精神与党的群众路线教育实践活动结合起来，真正做到想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是未来，将永远都是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。

焦裕禄英雄事迹材料 篇10

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5月12日晚，原创音乐剧《焦裕禄》全国巡演在开封首演，47年前在兰考群众自编自演的豫剧《焦裕禄》中扮演重要角色的兰考县城关乡老韩陵村村民张胜武，现场观看后泪流满面。

5月14日是焦裕禄逝世50周年纪念日。作为历史文化名城，又是焦裕禄精神的发祥地，开封把打造音乐剧《焦裕禄》作为纪念焦裕禄、弘扬焦裕禄精神的重点文化项目。该剧由开封市文广新局和开封中艺文化产业发展有限公司携手开封民营企业家，联合北京时代新纪元文化传播有限公司和北京中文嘉视演艺文化有限公司共同制作。

记者在演出现场看到，剧场坐满了来自开封市和兰考县的干部群众，近两个小时的演出，该剧一次又一次令观众潸然泪下。剧目由被焦裕禄救活的男孩——继焦以画外音的形式将整场故事串起来，通过许多新挖掘到的故事情节和内心独白，展现了焦裕禄对事业的忠诚、对百姓的关爱、对家人的亲情；在演出形式上则融合音乐、舞蹈、戏剧、高科技等综合艺术手段，由中国歌剧舞剧院演员等倾情演唱40多首原创歌曲，并融入兰考的特色麒麟舞，恢弘大气，曲婉动听，既让观众领略到英模人物苦干为民、克己奉公、忠孝难全的人格魅力，又给观众以精美、现代、立体的艺术享受。

自去年11月正式启动编创工作以来，剧组先后深入到淄博、洛阳、兰考等地基层一线，采访数百名了解和认识焦裕禄的干部群众，收集到大量珍贵资料和感人素材。他们本着深入挖掘、创新形式、精心编排、以情感人的原则，昼夜排练，反复修改，仅用4个月就打造出这台精品力作。“焦裕禄精神反映在现代普通人身上特别简单，就是要做一个好人，做好事，尽量用自己的专业弘扬社会正气，宣扬正能量！”剧中继焦的扮演者、焦裕禄的外孙余音说。

“每一首歌曲都让我感动，每一段对白都让我震撼，看过不少关于焦裕禄的影视作品，但这台音乐剧让我更真实地走近焦裕禄，读懂了老典型，它是我们践行群众路线的好教材。”开封市机关干部岳杰说。

时代楷模焦裕禄英雄事迹介绍 篇11

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看完电影《焦裕禄》，我的心灵受到强烈的震撼，眼前仍是兰考漫天风沙里倔强挺立的幼苗，焦裕禄，他也和中国历史上一代代先贤一样，用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。

影片再现了这样一个不朽的共产党员形象，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒，聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点，那就是：全心全意为人民服务。

人们深情缅怀这个名字，就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神；为人民服务的精神，无私奉献的精神，艰苦奋斗的精神；是在向每一个党员干部发出忠告：永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部，只有时时把人民的疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成，作为想问题、办事情的出发点和归宿，人民才会拥戴你、支持你。反之，置人民利益于不顾，当官作老爷，欺压百姓，终将被人民所唾弃。

焦裕禄是主动请命、义无反顾地从大城市奔赴兰考灾区的。而当时沸沸扬扬的所谓“灾区栽干部”的议论，正像幽灵一样缠绕着某些干部，使之把灾区视为畏途。他面对狂暴的“三害”，从灾难压顶的兰考看到了希望和光明，豪迈地喊出有朝一日沙丘可以变成绿林，涝洼可以养鱼，盐碱地可以长出好庄稼，关键是要有一个“干”字的石破天惊的预言。他把生死置之度外，以重病之躯，夙夜匪懈地为兰考人民奔波、操劳。他紧紧依靠群众领导群众同自然灾害进行殊死搏斗，脚踏实地为人民办了一件件实事。他一生严于律己，廉洁奉公，从不追逐名利，时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切，又无不系于他身上最本质最可贵的一点，就是：事事想着群众，一切为了群众；集中群众智慧，尊重群众首创精神；与群众保持最密切的联系，永远不脱离群众。他笃诚地实践了党的群众路线和马克思主义的历史唯物主义。

焦裕禄英雄事迹材料模板 篇12

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作为一名中学政治教师，经常感觉自己的思想觉悟很高，经常认为自己为学校做了很多工作。可是观看影片《焦裕禄》以后，我的心情久久不能平静。焦裕禄下基层、访民情、赈灾救济百姓、雨夜抗洪、治沙种梧桐、带病坚持工作等一幕幕感人事迹令人感动，每一幕都让人落泪。焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他时刻不忘自己是一名共产党员，时刻不忘党的宗旨；焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重，鞠躬尽瘁、死而后己；焦裕禄同志的事迹感人至深，还在于他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，敢于担当，敢于负责。

焦裕禄身先士卒，以身作则的投入到封沙、治水的战斗中。风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨倾盆的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验，一点一滴地集中起来，成为全县人民的共同财富，成为战胜灾害的有力武器。

焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说，共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被强行送进医院。

焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风，他长期有病，家里人口又多，生活比较困难，可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员；因为他把钱救济了困难群众儿子没吃上红烧肉；别人送的鱼，他又让孩子送回去，孩子没有好衣服而让同学嘲笑…点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产党员，这是一个共产党员无私的崇高革命精神的表现。

今天，交通发达、物质丰富，与影片相比我们面临的条件不同，环境不同，但相同的是我们都会面临困难、困境和问题。在困难面前，我们要不推诿、不扯皮，迎难而上，实事求是，深入调查研究科学客观解决困难和问题。

今天，经济，快速发展，与影片中有着天壤之别，工作内容虽然不同，但相同的是我们都在为人民服务。我们应当学习焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位，把职权看作是受人民的委托，为革命掌权。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上实事求是、身先士卒，做个学生爱戴的、家长信赖的、组织放心的好教师！

焦裕禄英雄事迹材料 篇13

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最近一段时间，全国上下机关事业单位都在组织学习党的群众路线教育，这是一件好事情。在当前的国情下，在人民群众温饱基本得到解决，很多社会矛盾比较突出的情况下，我们的党和我们的党员确实需要重温一下几代领导人的思想政治理论。

今天下午单位组织观看电影《焦裕禄》，之前最早的时候我记得是在上高中的时候，学校组织看过，那时候可能更多的是为了让我们了解一下这个人物，学习他的奉献精神，已经记不清楚当时是不是被电影的某些情节感染的潸然泪下，只是记得一个情节，就是用茶杯盖顶着自己疼痛的胃部。今天再次看这个电影的时候，不仅仅是被其中很多的情节感动的泪如雨下，可能是因为自己当了妈妈的缘故；更多的是被焦裕禄这种精神所感动。从电影中我们看到了一个真正的共产党员，为了人民群众的温饱，不顾自己的身体，不顾自己的名誉，做出了很多实实在在的事情，赢得了民心。他在河南兰考县虽然工作了只有一年零三个月的时间，但是这一年多的时间，每一分钟他的心里都想着人民，都为了人民群众的温饱问题而忙碌奔波着。电影中有一位和焦裕禄一起的'领导干部—吴书记，他的一言一行和焦裕禄形成了鲜明的对比，焦裕禄同志说过一句话：人民群众满意的事情党就会满意，人民群众不满意的事情我们的党也不会满意。这句话充分说明了我们的党代表的就是最广大的人民群众，党的一切工作就是以人民群众为根本，如果是脱离了人民群众，那么在那高谈阔论什么政治思想，一切都是空谈。

反思我们今天的社会，很多领导干部的所作所为已经脱离了人民群众，有些甚至是损坏了人民群众的利益。今天当我们的物质条件比较好的时候，我们的精神世界却很空虚，为什么？因为我们缺少了很多高尚的精神追求，比如奉献、诚实、友善。

焦裕禄英雄事迹 篇14

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观看了《焦裕禄》，我观后受益匪浅，焦裕禄精神带来一种震撼。电影中，焦裕禄不是不食人间烟火，高大全的形象，而是充满了人情味。同志爱、天伦乐、夫妻情一个个镜头让人感动，舍小家顾大家的事迹催人泪下。

焦裕禄之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，深受人民群众爱戴的好干部，最根本的就是他与老百姓心相连，情相依，听心声，办实事，视人民为衣食父母，可以说，全心全意为人民服务是焦裕禄精神的核心和实质。通过学习焦裕禄精神，使我深深认识到，作为党员干部要做到以下几点：一是坚定信念，对党忠诚;二是知难而进，坚忍不拔;三是心系群众，亲民爱民;四是科学求实，真抓实干;五是艰苦奋斗，廉洁奉公。学习他的精神，不仅要着眼于眼前，更是一个长期的、不能松懈的任务。以焦裕禄精神为尺子，认真查找自身在理想信念、宗旨观念、组织纪律、工作作风等方面存在问题，更要明确作为一名党员干部改进和奋斗目标。

焦裕禄虽离开人间40多年了，正因他那崇高精神跨越时空，无论过去，现在还是未来，都将永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。

我作为一名普通党员干部，做后勤服务工作。后勤岗位，虽没有惊天动地的壮举，也做不出轰轰烈烈的成绩，但就是这样一个平凡而普通的岗位，与广大职工的切身利益息息相关。所以在这样平凡的岗位中，我要学习焦裕禄精神，时时刻刻牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎实工作，做好后勤服务，为职工创造一个良好的工作和生活环境。

焦裕禄英雄事迹材料 篇15

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一、学习焦裕禄精神，补足精神之钙。

向焦裕禄学习，是学习他视信念如生命的坚强党性，学习他视群众如亲人的公仆情怀，学习他视责任如泰山的敬业精神，学习他视品行如珍宝的道德情操。弘扬和传承焦裕禄精神，要以焦裕禄同志为榜样，以焦裕禄精神引领各项工作，做到知行合一。总的认识是：做工作有三种境界，第一种境界是尽职，也就是说要在其位、干其活，这是最起码的工作底线；第二种境界是尽责，也就是说要带着责任感、紧迫感干工作，除了尽好本分之外，还主动承担、超前谋划；第三种境界是尽心，也就是说要把全部的心思都放到工作上，干不完工作坐不住，干不好工作睡不着，敢于担当、勇于负责、善于开创。学习焦裕禄，就要以这“三种境界”为鉴，重点锤炼“六个方面的作风”，即：一要恪尽职守，自觉把岗位当阵地守、把本职工作当事业干、把奉献当本分看，做到在其位、尽其责；二要真抓实干，树立正确的事业观、政绩观，纠正和克服好高骛远、不切实际、心浮气躁等问题，坚持戒虚务实，以抓铁留痕、踩石留印的作风抓好各项工作落实；三要勇于担当，遇事当前，不等、不靠、不推诿，急难险重任务时，敢挑重担，勇于负责；四要敬业奉献，发扬点灯熬油、滴水穿石的精神，事不过夜，工作再累不发牢骚，任务再紧不打折扣，在勤勤恳恳、埋头苦干中履职尽责，有所作为；五要以民为重，下大气力解决好群众反映强烈的突出问题，想基层之所想，急群众之所急，凡是损害群众利益的行为不去做，群众不支持的动作不去为；六要创先争优，处处坚持高标准、时时讲究高质量、事事追求高效率，勇立潮头，争当标杆。

二、对照焦裕禄精神，查找作风之漏

对照焦裕禄精神，我认为自己还存在较大的差距，结合前一阶段时间的查摆，主要表现在4个方面：

1、对照焦裕禄亲民爱民的公仆情怀，查摆出自身联系服务群众还不够深入。虽然____工作直接面对老百姓，但不可否认，群众观念、宗旨意识在一定程度上有所淡化。比如，深入基层____研究，深入实地了解情况不多；主动接触________对象的意愿不够强，对群众的意愿要求感受不深，认识不足，主动把工作的出发点、落脚点放到急群众之所需、解群众之所盼的角度去认识、理解、把握和对待上有差距。

2、对照焦裕禄探求就里的求实作风，查摆出自身务实创新意识还不够强。比如，有的工作存在重形式，轻效果的现象；解决群众实际问题上主动思考不够。

3、对照焦裕禄迎难而上的奋斗精神，查摆出自身积极作为的工作激情有所弱化。随着年龄的增长，“求稳多、求进少”的倾向有时也会不自觉地表现出来。比如，抓本职工作较多，主动参与其他工作较少；抓工作满足于常规方式，亮点和新举措少。

4、对照焦裕禄无私奉献的道德情操，查摆出自身思想上还有要求不严格的地方。虽然能够严格按照党风廉政建设和八项规定有关要求，坚持原则、守住底线，不存在公车私用、人情消费、职务消费等现象，但对社会上有些现象见怪不怪，甚至不同程度地羡慕他人活得比自己“潇洒”。这些都是贯彻党风廉政建设不坚决、不彻底的表现。

三、向焦裕禄同志看齐，找准整改之策

在今后工作和生活中，我将时刻以焦裕禄精神为镜子、以“严”展现工作作风，以“实 ”体现工作实效，以高度的政治自觉、饱满的工作热情、严谨务实的工作作风、快捷高效的服务质量，做好____工作，切实把学习焦裕禄精神体现到为人民服务的实际行动中去。

一是进一步坚定理想信念，增强宗旨意识。进一步锤炼党性，始终保持政治上的清醒和坚定，始终与党中央和省委、市委保持高度一致。牢固树立宗旨意识，争做吃苦在前、享受在后的模范，个人利益服从集体利益的模范，心中时刻装有人民群众的模范，立党为公、甘于奉献的模范，以高度的事业心责任感做好各项工作。

二是进一步转变工作作风，做到勤政为民。把焦裕禄精神内化于心、外化于行，把全心全意为人民服务，始终作为自己的信念和追求，在实际工作中，全力做到为民用情到位、为民谋利到位、为民解难到位。在现有的岗位上为群众办好每一件事，做好每一项工作。

三是进一步开拓进取，提升工作水平。始终坚持解放思想、开拓创新、积极进取，创造性地开展工作。始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，以认真负责的态度抓工作，以严谨细致的作风干事情，真正把心思用在干事业上，把精力投入到抓落实上。

四是进一步严格要求自己，树立良好形象。以焦裕禄同志为榜样，坚持常自省，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，时刻注意查找自身存在的问题，并严格抓好整改；坚持常自励，按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，注重实干、务求实效；坚持常自警，按照“严以修身、严以用权、严以律己”的要求，进一步强化纪律观念，自觉做到慎权、慎始、慎微、慎友，坚决筑牢拒腐防变篱笆，维护党员领导干部的良好形象。

焦裕禄英雄事迹简介 篇16

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焦裕禄同志虽然离开我们50年了，但他的精神却跨越时空，历久弥新，每次学习总能触动我们灵魂深处。焦裕禄精神是党的群众路线的生动写照，学习焦裕禄同志，就是要以焦裕禄精神为镜，用心画好自画像。

向焦裕禄学习，就是要学习他听从党的召唤，服从党的安排，对党忠心耿耿，誓死也要完成党交给的任务的爱党为党品质。

一是要坚定理想信念。勤学党章和党的理论知识，通过学习树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

二是要自觉维护党的形象。始终牢记党员这个“第一身份”，时时处处与党保持高度一致。对各种诋毁党的形象、损害党的利益的言行，要挺直腰杆、理直气壮地进行斗争。三是要坚决执行党的决定。对党的各项决策部署和党交给的每一项任务，都要认真贯彻落实，做到态度坚决、行动迅速、执行有力，不搞上有政策、下有对策，不能有令不行、有禁不止，以实际行动保持党的先进性和纯洁性。

向焦裕禄学习，就是要学习他心里装着群众，一切为了群众的公仆情怀。一是要贴近群众，察民情。要经常抽出时间深入基层、深入群众，真正做到放下架子、扑下身子，与群众零距离接触、心贴心交流、面对面沟通，切实了解群众的真实生活状况，倾听群众的真实想法，掌握群众的所盼所求，拉近与群众的距离，增进与群众的感情。

二是要服务群众，解民难。对群众反映的问题，要进行分类梳理，群众自己能解决的，及时帮群众出主意、想办法，发动群众自己解决;能协调相关部门解决的，尽快协调相关部门解决;能动员其它社会力量捐助解决的，尽力动员社会力量施以援手;一时解决不了的，耐心细致给群众做好解释工作。

三是要依靠群众，促发展。在工作中遇到的重大问题要及时征求群众的意见和建议，聚集群众的智慧，争取群众的理解和支持;对基层群众总结出的推动生产发展、加强社会管理的好经验、好做法要及时推广，惠及更多群众。

向焦裕禄学习，就是要学习他一切从实际出发，察实情、办实事、求实效，身先士卒、埋头苦干、勤政务实的优良作风。

一是要深入开展调查研究。制定政策、解决问题坚持以调查研究为前提和基础。既要在调查上下工夫，通过深入细致的调查掌握真实情况，作为决策的依据;也要在研究上花气力，通过深入的思考想出最有效、最管用的办法。坚决防止想问题、办事情“只唯书、只唯上”和“拍脑袋、想当然”的现象发生。

二是要弘扬艰苦奋斗的优良作风。防止“小成即满，小进即安”的错误思想，清醒认识我们仍处于社会主义初级阶段的基本国情，继续保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的优良作风，以时不我待、只争朝夕的事业心和责任心，高标准、高效率推进工作。

三是树立正确的政绩观。要有“功成不必在任期”的境界，防止和纠正各种急功近利的行为，切忌空谈，力戒浮躁，避免虚夸，狠刹形式主义歪风，决不搞劳民伤财的“政绩工程”、“形象工程”和“面子工程”，多做打基础、管长远，经得起实践、人民、历史检验的实实在在的业绩。

向焦裕禄学习，就是要学习他正视问题不回避、化解矛盾有办法、面对歪风敢斗争、承担责任不推诿的担当精神。

一是要加强修养“愿担当”。要深知党和人民赋予我们的位置和权力，不仅是地位和荣誉，更是一份沉甸甸的责任。要从内心深处视担当为党员干部的基本职业素养，遇到大事、难事、棘手事时自觉担当不推诿。

二是要勤奋学习“能担当”。要主动向书本学，向同志学，向群众学，不断提高自己开展工作、服务群众的本领，努力把自己打造成适应新形势、新任务要求的“多面手”，在党和人民需要的时候“召之即来、来之能战”。

三是要勤于实践“善担当”。要通过不断实践，掌握开展工作的方法和技巧，提高办事的质量和效率。四是要坚定信心“敢担当”。要对自己充满信心，敢于挑战自我，超越自我，在关键时刻不惧风险和挑战，敢于挺身而出，承担起推动工作、造福人民的重任。

向焦裕禄学习，就是要学习他从点滴小事做起，严格要求自己，一心为公，清正廉洁的公仆本色。

一是要正确对待权力。时刻牢记权力是人民赋予的，必须掌权为公，执政为民;始终清醒权力是把双刃剑，用好了利国利民，用不好害人害己，要真正对权力有敬畏之心。

二是要严格要求自己。牢固树立过紧日子的观念，认真贯彻中央“八项规定”，坚决反对铺张浪费、反对大手大脚的行为，坚决抵制享乐主义和奢靡之风;要始终把廉洁奉公作为职业道德底线，在任何情况下都稳得住心神、抵得住诱惑、耐得住清贫，严守党纪国法，干干净净做事、清清白白做人。

三是要管好家属和身边工作人员。切实加强对家属和身边工作人员的廉政教育，及时纠正他们错误的思想和苗头性问题，防止他们沾染上恶习;同时要做到不为家属和身边工作人员谋取不正当利益，更不能为他们的违纪违法行为充当保护伞。

总之，学习焦裕禄精神，贵在知行统一。在党的群众路线教育实践活动和今后的工作中，我们一定要时刻以焦裕禄同志为“镜”照自己，时刻以焦裕禄精神鞭策和激励自己，倍加努力工作，倍加关爱群众，倍加严于律己，用心画好自画像。