
【第1篇】关于草房子的读书心得怎么写4200字
关于草房子的读书心得1
在假期,我读了一本曹文轩先生的名著——草房子。这本书反映了中国五、六十年代的农村生活。我被生动的人物形象、感人的故事情节深深地打动了。
故事里有一位主人公叫桑桑。他曾把碗橱改成了鸽子窝,偷家里蚊帐做渔网捕鱼。他的生活如此的拮据,但他的童年却充满了乐趣、充满着难忘的回忆。记得他也曾三伏天穿起棉衣、棉裤、戴上棉帽,成为校园里的一道引人注目的风景线……这正与现在的我们成为了鲜明的对比:现在的我们渐渐失去了同去,假日里补习班排的满满。我们曾多么渴望桑桑那样的生活
还有一个让我记忆犹新的人物就是细马。他是邱二爷和邱二妈从江南领养回来的孩子。可是他们的房子被冲走了,养父也不幸地患癌去世了,他明明有逃避这个选择,但他却艰苦奋斗,努力赚钱,给养母盖了一座房子。杜小康也是如此,他放弃读书,去和父亲放鸭子。我想,这都是因为这都是由于他们勇于担当家庭的责任—用他们还稚嫩的肩膀扛起来家庭的重任。这让现世纪娇生惯养的我重新反省了一下我自己。
在陆鹤身上我懂得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每个人身上都有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重你。读完了以后,我懂得了一些道理:其实每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。金色的草房子,苦苦的.艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,这些仍浮现在我的脑海中。他们是那么纯真、善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。再次回味书中的人物,我越来越觉得羞愧。我想我应该像纸月一样拥有纯净的美、像陆鹤一样拥有执着、倔强的美、像杜小康一样拥有勇于承担,坚韧无比的美……在生活中,面对挫折不退缩、微笑着面对生活。
关于草房子的读书心得2
我竟然在讲课之余看完了曹文轩的《草房子》,很不错的一本书。真是应该在少年时代就看了的。可惜当时没看,于是很多道理就没有来得及早懂……
桑桑这个人,最终还是被医生给救活了。
草房子么,就是当时村上的一个小学。和所有地方的所有小学一样,学生有成才的,也有废掉的。但又和所有地方的小学不一样,草房子在板仓,板仓有自己地方上独特的风土人情。而这风土人情似乎也有些普遍性和特殊性结合的地方,这就是作者的笔力了。
有的地方很感人,有的地方小孩子怕读不懂,有的地方很美,有的地方很励志。作者就自自然然地把这些元素都融合进这一整个文本里了。有自然美、人情美、少年的活泼好动、少年的老成早熟、少年的励志和颓废、感人的亲情、动人的友情、朦胧的爱情、一些不太好的坏人、一些无可奈何的命运……能融合这些的话,就是一个不错的故事本子了。
读到最后,杜小康放鸭那段,我才想起初中学过的一篇课文竟然是节选的这里。只可惜,初中看的只是节选,是删掉头和尾的,自然脱离了上下文环境,就不能够理解当时节选的哪一篇的具体思想意蕴。当时还觉得杜小康的生活真是不赖,而且还仿佛觉得时代应该是和沈从文的边城时间相仿的时代。可是谁曾想,杜小康和他的爸爸杜雍和放鸭的结局竟是那样的惨。而励志、成长的主题思想,若没有整篇小说的阅读,是断然难读出来的,特别是对于当时只有十二三岁的小屁孩来说,哪里知道成长呢?哪里知道灾难呢?哪里知道面对人生变故时候应该怎样做呢?所以,杜小康、约翰.克利斯朵夫,等等,这样的角色,应该今早让孩子去阅读、去知道。只有让孩子体会到人生遭遇一些重大变故后仍然要不屈地奋斗的道理,才能促进一个小孩的健康成长,并且,这些道理是真的可以运用在生活中的,虽然我们都不愿意在生活中发生父母早亡这样的事情。课本里教的小鸡、小狗都太幼稚,关键还是要尽早让孩子接触到课本这个线索后面隐藏的宏大的、更完整的人生哲理命题。懂得人生,懂得生活和生存的道理,比什么都重要。
我若以后有了小孩,一定会给他讲这样经典的故事。彼得.潘、伊索寓言、格林童话、安徒生童话要讲,罗曼.罗兰、狄更斯、萧伯纳、曹文轩、刘慈欣也要讲。九把刀就让他自己看。
关于草房子的读书心得3
“好读书,读好书。”好读书的我在假期就读了一本好书是曹文轩的《草房子》。
这部作品十分精彩。作者曹文轩为我们塑造了一位名叫桑桑的少年,作者笔下的桑桑淘气、富于幻想、精力饱满和不谙世事,就像喷着彩色光芒的朝阳。在作者一丝不苟的描写下,甚至让我进入了桑桑远离喧嚣的生活,被麻油地上那些善良淳朴却又散发着一种优越气质的民族热情的人们所吸引。
故事里像精灵一样的人物不只有桑桑。还有像秃鹤因超出儿童常态而产生的内心冲突和报复心理,像杜小康的聪明绝顶及鹤立鸡群的高贵气度,像白雀飘飘欲仙的美貌和忧郁,像纸月神秘的身世与超凡出世般的书卷气,像秦大奶奶不无滑稽的固执及后来感天动地的善举,即使是外来的男孩细马,都透露着麻油地善良淳朴的气质。
这篇文章《草房子》因此得到了许多人的认可,作家于青对《草房子》给过这样一句话:“作为读者我还是要补充一句,一句傅雷先生评价张爱玲小说的话:这是我们文坛最美的收获。”我觉得没错,因为谁看完了这本书,谁都会认可这段文字,喜欢这段文字的。
这本书格调高雅而又朴素,至始至终都充满美感。叙述风格幽默而又肃穆,整体结构独特而新颖清晰,情节设计条理而智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀,在人类相处渐渐淡然,关系慢慢变得不和谐的当今世界中也显得十分珍贵,格外动人。通篇表达的既明了又简练,又有一定的深度,是那种既让孩子喜欢也可以吸引成人的经典文学作品。
这本书留给我印象最深刻得,并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性格。他们无忧无虑生活,在他们的心中永远快活。他们就像是长满美丽洁白的鸟儿,在油麻地这片纯净没被人类负能量污染的天空尽情翱翔。
我想,大家都很向往自己能够像他们一样无忧无虑的生活在麻油地吧!现在我告诉大家,其实我们永远都有一个麻油地,永远都有一间纯纯洁洁、干干净净、简简单单的草房子,永远都有一座温暖的避风港湾。那就是我们的心,因为我们纯真善良的心永远都不会变,我们心中的草房子也永远屹立不倒。
关于草房子的读书心得4
当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严得坚守;纸月弱小的外表背后藏有坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件中徒然变成失学儿童后不甘地抗争;细马那顽强的品质是麻油地的新作风;秦大奶奶那坚决和让步的精神;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来对生存或死亡的坦然……时,这本小说的每一行字、每一句话、每一章故事,已经深深地把我的灵魂给吸引住了。
就在我看到第二章,纸月时,我觉得纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥奶奶。纸月为了不让奶奶为自己而担心,每当板仓小学的男生们欺负她时,她并没有告诉奶奶,怕奶奶会生气,只是自己偷偷的默默地流泪。一直到桑桑帮助她把板仓小学的男生们打跑后,默默无闻的她才露出她从没露出的一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是纸月的一个缺点,有时,默默无闻的她却是油麻地里最可爱、最天真的一个。
“真人、真实、真情”是这本小说给我最强烈的感受。同时在快速的阅读中,我还感受到了,作者另一个很大的妙处就是在环境描写、细节描写,把生活中平常而又存在的景象描写的传神、入画。如182页中的“雨根本没有停息的意思。天空低垂,仿佛最后一颗太阳已经永远地飘逝,从此,天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时,仿佛天河漏底,厚厚实实的雨幕,遮挡住了一切:树木、村庄……就只剩下了这厚不见底的雨幕。若是风起,这雨飘飘洒洒,犹如巨瀑。空气一天一天紧张起来。”
读完本小说,纸月、细马、杜小康这几个农村的孩子留给我的是永久的回忆,我为他们那小小的年纪就承担那么大的挫折、压力,替他们不平,也许这就是人生的命运,是你无法改变的命运,只有与他抗争,你才能生存下来,这几个孩子的经历能给现在的同龄人一个很大的榜样,值得学生们读一读,看看农村的孩子是怎样生活的,《草房子》是学生们成长过程中值得细细地品读的一本好小说。
关于草房子的读书心得5
在这个喜悦的寒假里,我阅读了曹文轩笔下的一本小说——《草房子》,《草房子》这本小说中形象的描写了儿童是怎样度过小学的六个阶段,在这六年里,他们又遇到了些什么?他们怎样去面对?下面要我们走进小说中去细细的观察!
这本小说中,我认识了主人公勇敢的桑桑,还认识了许多好朋友,有坚强的陆鹤、文静的纸月、漂亮的白雀、傲慢的杜小康、天真的细马……。
陆鹤有一个外号,叫做秃鹤,因为他是一个十足的大秃子,因此很少有人叫他陆鹤。而且每个人都要嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意正眼看他一眼。但在他不懈的努力下,终于得到了大家的肯定。没错!谁说秃子就不能有尊严!谁说秃子就不能没有自信!我看到了坚持不懈的陆鹤,但我又看到了善良的纸月。她如同猫一样文静;如同花朵一样的漂亮;如同白雪一样的纯洁。文静的她是一个了不起的女孩,写得一手娟秀的毛笔字,而且她的坐相、握笔与运笔都大有讲究,好像天生似的。漂亮的她是一个不爱说话的人,但她总能帮助别人,因为内向不是一个缺点。纯洁的她常常能感受到其他同学的欺负,,但她只是默默地伤心,直到一次,桑桑帮助了她,使她从困难中的到帮助。
我看到了一个内向的纸月,但我又看到了一个漂亮的白雀。白雀有一副让人羡慕的好嗓子。而且她不仅人美,心灵也美。杜小康家算式油麻地的首富,而且杜小康是是一个成绩优异的人,除了纸月可以和他不比之外,谁也比不过他。细马是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的儿子,他喜欢笑,十分活泼.在油麻地小学,他变的孤独了,因为没有人听的他在说什么?后来,他去放羊,与桑桑几次交谈后,变成了好朋友。桑桑生病了,当他与死神挣扎时,他失望过,他灰心过,但最终,他并没有放弃,他胜利了,他战胜了死神!
这小说就像是一个魔法师,魔法师用他的魔力吸引了我,用他的圈子套住了我。使我和主人公桑桑一样心情潮起潮落。当桑桑临近死亡时,我的心也和桑桑一样失望,但有知道桑桑病痊愈了时,又欢喜的不得了!
这真是一本神奇的小说!
关于草房子的读书心得
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读《草房子》这样的书,要是想写心得,刚开始得好好琢磨这本书讲的是什么。书里的桑桑、纸月他们那些事,看着挺简单,但其实挺复杂的。比如桑桑跟蒋一轮老师的关系,有时候像朋友,有时候又有点别扭,这中间的感情线就值得多想想。
还有就是,书里边的细节很重要。比如秃鹤那头光头,他在学校演出的时候戴了顶帽子,结果被人笑,这事虽然看起来小,但能让人感受到那种青春期的敏感。写心得的时候,把这些细节拎出来聊聊,会显得有深度。当然,有时候写着写着,可能就把秃鹤的“光头”写成“秃头”了,这样其实也挺好,反正大家心里都明白说的是谁。
书写注意事项:
书里的环境描写特别棒,油麻地的那种乡村气息,每次读都有种身临其境的感觉。写心得的时候,可以结合自己的生活经历,想想有没有类似的地方,比如小时候住过的村子,或者附近的田野什么的。要是能把自己也带进去,写起来就会更有感觉。
不过,有时候写着写着,可能会忘记一些人物的名字,比如把杜小康写成杜小凡,这没什么大不了的,只要不影响理解就行。毕竟书看多了,名字记混也是常事。还有,书里的对话也很有意思,像桑桑和细马聊天,那对话就像真的一样,写心得的时候,也可以学着用点对话的形式,这样会让文章活泼不少。
小编友情提醒:
写心得的时候,别光顾着抄书里的内容,要加上自己的想法。比如你觉得书里的哪个情节最打动你,为什么打动你,这些都是可以写的。要是写得太死板,就像照搬课文似的,那就没意思了。
【第2篇】草房子读书心得体会150字怎么写500字
这本书共有九章,其中纸月这一章我最喜欢。
在学校里,我就不喜欢调皮捣蛋的男生,也不喜欢有些开朗直接的女生,我喜欢像纸月这样平素十分文雅、害羞的女生,纸月的学习成绩也十分棒,有一手好的毛笔字,会背许多古诗词,会朗诵,还会写好的作文,真是一个十全十美的小女孩。
我每看到这个章节,总会为纸月那不平凡的生命路而动情:纸月出生一个月妈妈就死了,爸爸走了,纸月的外婆是唯一能带给纸月爱与关怀的人。可是亲情的缺失一定让小小的纸月流了不少眼泪吧?她一定天天幻想母亲的样子吧?夜里做梦时一定常常梦见妈妈的微笑吧,一定在梦醒时发现枕巾已湿了一大片了吧……
记得我五岁时跟妈妈逛商场,在人群里跟妈妈拉散了手还急得哇哇大哭呢,一个人怎么能没有妈妈?
我还记得不久前看过的一个小说,上面说一个小女孩的父母离婚了,谁也不要她,她很委屈,以为是自己不够棒,她努力学习,让自己成为最棒的女孩子,可是待她长大后,她的恋人又欺骗她,抛弃她……
我们阳光少年的生活就像一条在小溪上行驶的船儿,无忧无虑地行驶,即使遇到点儿风浪,也不至于把船推倒;而这些少年的生活则像一叶独木舟,在狂风大作的海面上行驶,稍有不慎就会船破人亡,葬身鱼腹,要随时小心了。
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写心得,得有点自己的想法才行。像《草房子》这种书,大家都知道讲的是农村的故事,跟现在的生活差别挺大的。不过读完后想想,里面那些人和事好像也没那么远。比如那个桑桑,他做的一些事情,咱们小时候说不定也干过。写心得的时候,就从这些点入手,把自己想起的事写出来,这样别人看了也能跟着想起自己经历过的事。
有些人写心得喜欢堆砌辞藻,其实没必要。就拿《草房子》来说,它文字很朴实,写心得也一样。如果太花哨反而显得不真诚。当然,也不能太随意,至少要把句子写通顺。像我有一次写心得,本来想说“这本书让我想起了小时候的快乐时光”,结果一不留神写成了“这本书让我想起了小时候的快乐”,少了个“时光”,自己看的时候才注意到,但当时没改过来。这样的小地方不用太纠结,只要不影响整体的意思就行。
心得里还可以加上一些对人物的看法。比如杜小康,他家境不好,但他还是坚持上学,这一点值得夸奖。写心得的时候可以把这种感受表达出来,但别直接就说“我觉得他很棒”,可以用别的说法,比如说“看到杜小康这么努力,心里挺佩服他的”。这样写会显得自然些。
写心得最重要的是真实,把自己心里的想法写出来就好。要是觉得没什么好写的,那就多回忆一下书里的细节,总会找到能触动自己的地方。
【第3篇】2025草房子读书体会作文怎么写500字
假期间,谢老师推荐我们看《草房子》这本书,在姑姑家我偶然发现了这本书,那份喜悦真是难以形容。我怀着很强的好奇心迫不及待地开始看这本书。
书里记载着主人公桑桑小学六年间发生的一连串的震撼人心的故事,故事里对秃鹤、纸月、桑桑等人物描写栩栩如生,他们发生额故事都还历历在目,其中最让我难忘的人物是桑桑和秃鹤。
书里介绍的桑桑是个调皮又可爱又聪明的小男孩。他善于思考,把家里的蚊帐改成鱼网,用碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝,他调皮的行为遭到了父亲的责备。他很有正义感,当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,他毫不犹豫地冲过去帮助纸月。他也特别勇敢,他在小学六年级时得了一种怪病,四处求医没有成效。脖子上肿了一个很大的包,要用一根烧的通红的针,从包上穿过,他却不喊也不叫。
秃鹤是个秃顶,同学们都笑话他,在嘲笑声中,他的性格变得很内向,虽然同学们瞧不起他,但他不与同学计较。有一次在学校文艺汇演中需要一个秃顶的演员,他积极参加了演出,为学校争得了第一名的好成绩。这个故事告诉我们在生活中,每个人的地位是平等的,我们不能以貌取人,俗话说得好“人不可貌相,海水不可用斗量,”每个人都应该受到他人的尊重。
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写作文其实挺有感触的,特别是像《草房子》这样的书,能让人学到不少东西。刚开始得想想书里讲了些什么,别急着下笔。我以前写的时候,总是先看看书里的人物,像桑桑,纸月,还有那个有点倔脾气的杜小康。他们每个人都有自己的故事,把这些理清楚很重要。
接着就该琢磨怎么组织语言了。我记得有一次写的时候,就把杜小康家的情况写得特别详细,结果后来发现,这部分有点啰嗦。还有一次写到桑桑生病那段,本来想表达他的坚强,结果写得好像他有点傻乎乎的,这就不太好了。不过后来改了改,感觉就好多了。
书里的场景也得注意,比如油麻地小学的样子,还有那片大草房子。写这些的时候,最好多用点形容词,不然读者可能想象不出来。不过有时候形容太多,又会觉得累赘。我就见过有人写桑桑在学校玩,用了好多形容词,看得人眼花缭乱。
还有就是人物对话,这个很重要。像书中那些孩子聊天,要是写得太死板,就没意思了。我曾经写过一段,把他们的对话写得特别正式,后来一读,发现一点都不像小孩说话,这就不对劲了。
最后别忘了检查一下有没有错别字,有时候写得急了,会把“草房子”写成“草房”,虽然知道是同个意思,但总归不太好。还有标点符号也要注意,像逗号少了或者多了,都会影响理解。
【第4篇】草房子读书心得体会怎么写550字
我读曹文轩叔叔的纯美小说《草房子》,读着读着就情不自禁地流下感动的泪水。《草房子》讲述了油麻地的桑桑、杜小康、纸月、陆鹤等这些小伙伴,和桑乔、蒋一轮、秦大奶奶、温幼菊等大人们之间发生的事。
桑桑虽然淘气,经常调皮捣蛋,但是他非常正直,乐于助人,经常帮助同学,帮助孤苦伶仃的秦大奶奶。杜小康非常大方,经常和小伙伴分享自己家里卖的柿饼,后来因为家里的货船出了事,又坚强地照顾父亲,照顾家,不怕困难。纸月很懂事,有礼貌,学习非常优秀。陆鹤因为自己的秃头,有点自卑,但是他特别希望和大家做朋友。桑乔校长爱护学校的荣誉,蒋一轮老师热爱自己的工作,温幼菊老师常年喝药,从不间断,特别顽强。最让我感动的是秦大奶奶,为了救落水的孩子,差点丢了自己的命,最后竟然为了救学校的一个南瓜而不幸去世了。秦大奶奶最喜欢桑桑,所以在她入土的时候,油麻地的大人们从桑桑的头上取了一绺头发,希望秦大奶奶永远有桑桑陪着,不再孤单。
书中的油麻地,美丽的芦苇荡,非常令我向往,我觉得那是一个美丽的世界,没有一个坏人,每个人都很淳朴、善良、坚强、勇敢,从他们的身上,我看到了中华民族的优秀传统美德,我要向他们学习,永远做一个心灵真善美的好孩子。
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写心得体会,得先明白自己为什么要写。比如看《草房子》这本书,有些人觉得好看,就想着记下来点什么。要是没想法,随便写写也行,但最好有点自己的理解。
书里的角色挺多,像桑桑,纸月,还有那个油麻地小学。如果想写好,就得把印象深的地方找出来。比如桑桑生病那段,就挺揪心的,他家里人那么着急,后来治好了,心情肯定不一样。这就能写点感受,比如家人的重要性,或者成长过程中遇到困难该怎么面对之类的。
写的时候别光抄书里的事,得加上自己的看法。有人可能觉得纸月太可怜了,从小没了娘,又跟着奶奶生活,挺不容易的。我倒觉得她挺坚强的,能照顾好自己还能帮着奶奶干活。这就值得写两句,说说她是怎么克服困难的。
不过,写的时候也别太死板,想什么写什么就行。有些人喜欢从开头看到结尾,然后一股脑儿全写进去,这样反而不好。最好是挑几个点,深入写一下。像油麻地学校那种地方,现在估计都没了,所以写写那时候的生活方式也好。
有时候写着写着会跑题,这个要注意。比如刚开始说桑桑,结果写着写着说到别的同学身上去了,这就不太好了。要是实在分不清,就在心里问问自己,这跟主题有关系吗?没关系的话,就别写了。
书写注意事项:
字迹清楚很重要。有些人写字潦草,自己回头都认不出来。要是写给老师看,那更麻烦了。所以写的时候尽量工整点,这样看起来舒服,别人读起来也方便。
【第5篇】草房子读书心得100字左右怎么写4200字
草房子读书心得50字范文1
在陆鹤身上我明白得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每自己身上全部有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重您。
草房子读书心得50字范文2
前几天的时候,老师给我们买了一本新书,名叫《草房子》。
草房子只有油麻地小学的桑校长家有,那些草房子是用从海边的稻草做成的,非常结实。桑桑和爸爸妈妈还有他的鸽子,住在草房子里,桑校长非常乐于助人,他帮助纸月度过了困难。桑校长的脾气很温柔。桑桑很喜欢他的鸽子。
草房子读书心得100字范文3
陆鹤是个秃顶的孩子,经常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,经常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相瞅。他也明白了,只有付出,才能让大家改变对他的瞅法,只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。
草房子读书心得100字范文4
从我初看这本书时,就知道我的心中已经搭建起了一间“草房子”?? 《草房子》是我今天去书店的一大收获。早已听说过曹文轩的大名,现在终于买到曹文轩的大作,有种如获至宝的感觉,仿佛站在一大片斑斓的花海中,呼吸着空气。我翻动着书的每一页,都有一种心跳加速的感觉,有一种复杂的感觉在我脑子里转动。于是,我若有所思地看着、想着。
草房子读书心得150字范文5
不管80后是多么的粗俗,多么的幼稚,写的多么的差,以后的文学界是属于他们的,因为他们要活的更长一点,别人都死了,还剩下他们活着。这些人更加应该清高一点,一个写作的人必须要更加的清高。为什么现在的那些作家写的东西,不管是80后、70后、60后他们写的东西,没有梁实秋、鲁迅那批人写得好,是因为他们更贱,没有那些人清高。
草房子读书心得150字范文6
读纸月的时候,我常常在心里和她做比较,看我离她有多远,我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘,珍惜现在,珍惜友情,无论做什么事情都严格要求自己,努力做到最好,对别人起到积极的促进作用,平时要谨言慎行,也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
1、白雀还是那个样子,只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里,桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着,依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子,一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。
2、当时,那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后,他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋,他们还有点不习惯,觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。
3、冬天过去,细马已基本上能听得懂油麻地人“难听的”话了。但,细马依然没有去学校上学。一是因为,邱二妈并未提出让他再去读书,二是细马觉得,自己拉了一个学期的课,跟是不可能再跟上了,除非留级,而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。
4、没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。
5、那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。
6、那天下大雨,秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨,但天色并不暗,因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头,就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿,就闪在了道旁,让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了,这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头,他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时,他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴,遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去,但他没有走进教室,而是走到了河边那片竹林里。
7、男孩们等得无聊了,有几个就走上了河这边剩下的那一段桥,在大家担忧与恐惧的目光里,装成若无其事的样子,直走到尽头。几个女孩就惊叫一声,不敢再看,把眼睛闭上了。其中一个男孩,还故意向后仰着,然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子,惊得大家都站了起来。其实,他们离尽头还有一大步远呢。
8、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下,生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学,让孩子们读书。而在选择校址时,从上到下,几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是,人们一面派人到海滩上割茅草,一面派人去让秦大奶奶搬家。然而,当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时,秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。
9、秦大奶奶的那幢小草房,在西北角上龟缩着,仿佛是被挤到这儿的,并且,仿佛还正在被挤着,再坚持不住,就会被挤到河里。这幢小草房,是油麻地小学最矮小的草房,样子很寒伧。它简直是个赘瘤,是个污点,破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。
10、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天,他视察他的校园,来到这片艾地,见到那个低矮的小屋,从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话,就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里,简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋,越看越觉得这屋子留在校园里,实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时,秦大奶奶正坐在门口晒太阳。
11、桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时,忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感,还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时,还探头探脑,四下张望了一下。这完全没有必要,因为周围根本无人,即便有人,谁会去注意他呢?
12、桑桑的母亲知道桑桑有了下落,心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说,让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒,让他与她一起走出阿恕家,仅仅才两块地远之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。
13、桑桑看到,白雀走到岸边时,眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时,她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时,不免露出怅然若失的样子。
14、桑桑在校园里随便走走,就走到了小屋前。这时,桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的,正面是一般的绿色,而反面是淡绿色,加上茸茸的细毛,几乎呈灰白色。因此,当艾叶翻卷时,就像不同颜色的碎片混杂在一起,闪闪烁烁。艾虽然长不很高,但杆都长得像毛笔的笔杆一样,不知是因为人工的原因,还是艾的习性,艾与艾之间,总是适当地保持着距离,既不过于稠密,却又不过于疏远。
15、台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀,勉勉强强地看着,倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员,亮开喉咙大声吼,吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响,但人却以为是那个男演员的声音震得树叶“沙沙”响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑,揉弦揉走了音。只有蒋一轮,还是心不在焉,笛子吹得结结巴巴,大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子,显得有点僵硬。
16、同桌等秃鹤快要追上时,将帽子一甩,就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中,未等秃鹤抢住,早有一个同学爬上课桌先抓住了,秃鹤又去追那个同学,等秃鹤快要追上了,那个同学如法炮制,又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶,白帽就在空中不停地飞翔。这只“白鸽”就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的”白鸽”。
17、秃鹤的秃,是很地道的。他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起夜里,它也会亮的。由于秃成这样,孩子们就会常常出神地去看,并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。
18、晚上,桑桑在花园里循声捉蟋蟀,就听见荷塘边的草地上有笛子声,隔水看,白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼,一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀,但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上,用的是让桑桑最着迷的姿势:两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下,显得格外的柔和。桑桑坐在塘边,呆呆地看着,捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。
19、微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔,黑黑地竖着。桑桑能够感觉到:它们正在一点一点地开放。
20、五月,是收获麦子的季节。像往年一样,油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节,是孩子们所喜欢的季节,他们可以到田野上去,借着拣麦穗的机会,在地里说话、争论一个问题,或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架,直滚到地头的深墒里,然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗,一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来,插到小辫上。
21、细马似乎很喜欢这儿的天地。那么大,那么宽广的大平原。到处是庄稼和草木,到处是飞鸟与野兔什么的。有那么多条大大小小的河,有那么多大大小小的船。他喜欢看鱼鹰捕鱼,喜欢听远处的牛哞哞长叫,喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗,在麦地或棉花地里追捕兔子,喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声的很哀怨的鸣叫,喜欢看风车在野风里发狂似地旋转……。他就在这片田野上,带着他的羊,或干脆将它们暂时先放下不管,到处走。一切都是有趣的。他乐意去做许多事情:追逐一条狗,在小水塘里去捉几条鱼,发现了一个黄鼠狼的洞,就用竹片往洞的深处挖……。
22、雨沙沙沙打在竹叶上,然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头,一脸沮丧地朝河上望着。水面上,两三只羽毛丰满的鸭子,正在雨中游着,一副很快乐的样子。
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写读书心得其实挺有感触的,关键是要有自己的想法。比如看《草房子》,得先搞清楚书里的角色和故事走向。桑桑、纸月那些人物都很鲜活,他们的生活跟现在比起来可能有点不一样,但那种纯真的友情什么的,还是能打动人的。
刚开始别急着下结论,慢慢琢磨书里的情节为什么这么安排。像杜小康家道中落那段,他后来去放鸭子的经历,就很值得深思。要是自己经历过类似的事,肯定会有共鸣。不过写的时候不用太拘谨,想到什么就写什么,比如当时看书的时候心里咋想的,有没有觉得哪里特别扎心之类的。
有些人写心得会把重点放在感悟上,这没错,但最好别光喊口号。像“成长很重要”这样的句子可以提,但得结合具体例子来说。比如,看到纸月被欺负那段,会不会也想起自己小时候类似的事情?当然了,写的时候可能偶尔会忘记前面写了什么,导致前后有点脱节,但这也没什么大不了的,只要整体看着还行就行。
书里的细节不能忽视,比如桑乔当校长那部分,他为了给儿子治病有多努力,这种精神挺值得学习的。写的时候可以多留意这些点,这样不仅能让心得显得丰富,也能让别人看出你真看过书。
其实写心得没什么固定套路,重要的是表达真实感受。有时候写着写着就会跑题,没关系,顺着思路走就好。就像我刚才说的,不要怕犯小错,关键是要把自己的理解写出来。
【第6篇】2025草房子的读书心得大全怎么写3350字
____草房子的读书心得大全1
《草房子》是一部很优美的小说,讲述了发生在60年代一个水乡小学生的生动有趣的事,人物有眉目清秀的纸月、调皮可爱的桑桑,还有个性十足的秃鹤故事情节使人回味无穷。在《草房子》众多人物里,最特别的就是秃鹤了。
秃鹤是一个秃头少年,家里非常穷,12岁才上起了小学,由于有残疾,在同学们中显得与众不同,于是成了许多同学嘲笑的对象。秃鹤没有低头,为了保护自己的尊严,用自己独特的方式反击对他侮辱的人。看了这个故事,我觉得秃鹤是一个很有个性的男孩,从不在别人的挑衅面前低头,也没产生自卑,而是用自己的力量战胜对他的侮我认为在秃鹤有意给学校体操汇演制造混乱后,师生们不应该对秃鹤冷落和排斥,应该想想自己做错了什么?是不是让秃鹤觉得自己的尊严受到了伤害,才会发生这样的事情呢?此时的秃鹤很会把握时机,在全校师生对他冷落时,看到学校宣传队排练戏的主角秃头连长没人演。于是,他就推荐自己,没想到赢得了全校师生的赞扬。作者把每一个故事叙述的活灵活现;人物刻画的栩栩如生;油麻地春、夏、秋、冬的景色描写的优美迷人,使我感到如临其境,不由自主地钻了进去。作者还写出了生活中的酸甜苦辣,把看似平凡的事情写得引人入胜,耐人寻味。描写了九个悲喜交加的动人故事,让生活在舒适环境的我们,体验到60年代儿童是怎样的生活和成长,体会到他们艰苦的生活环境。警告我们即使在优越的生活环境下也要刻苦努力,不然,就会荒废学业和人生。
故事展现了真诚团结、不畏艰难、奋发进取的时代精神,也与人类自强不息、开创未来的文化精神息息相通,让当今的少年儿童知道,时刻都要坚强刻苦,最终才会成功。
____草房子的读书心得大全2
《草房子》这本书是我在暑假里读过的所有书里最好的一本,乡村孩子朴实的六年级生活深深地感动着我们。其中调皮的秃鹤、温柔的纸月、敬业的蒋一轮老师、主人公桑桑、英俊的杜小康……这几个活生生的人物仿佛真的出现在我们面前。
这本书主要讲了桑桑在油麻地小学上六年级的种种生活、学习经历:桑桑爸爸桑乔是油麻地小学的校长,他把荣誉看得比什么都重。秃鹤则是个大秃子,因此他常常受别人的嘲笑,为了报复嘲笑他的人,他在做操时露出他的光头捣乱纪律从而使桑乔丢失了荣誉。纸月是个转学生,家境不好,所以暂住在桑家几天。杜小康的命运很不好,他的生活由原来的富裕变成了贫困……
读过这本书的人都会回想起自己的六年级时光,回忆起童年生活。书的扉页上就写着:守望童年,典藏永远,昨天,感动今天和明天。对于我们还处在童年的人来说,什么珍惜童年啊,不让童年这段美好的时光流失啊,对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道,假如有一天长大了,远离了小学时代,心里是种什么感觉。所以把握住现在,珍惜现在的时光,不要浪费它。
书中有许多人物的小学时光是悲惨的,读了以后使我又联想到现在,现在的我们是多么的快乐,衣、食、住、行样样都步入小康,而我们却不满足,整天向父母要零花钱,还要穿名牌,比起他们,我们是多么的幸福、快乐,我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?我们真正需要的不是物质上的享受,而是从小要培养各种好习惯、好品质。
走好自己童年的道路,让稻草搭成的草房子永远立在记忆的深处!
____草房子的读书心得大全3
曹文轩的这篇著作——《草房子》给我留下了深刻的印象 ,桑桑、纸月、秃鹤、细马、白雀、白三、桑乔、杜小康、秦大婆婆……种种人物让我在捧腹大笑和泪流满面之余懂得了许多道理。
令我最感动的就是桑桑,他倔强、调皮、可爱、快乐、难过的面孔是无人能取代的!在第九章里,桑桑得了鼠疮,桑乔不停地带着他去县城里的大医院看病,可是医治的结果和村庄小医院的结果一样。为了治桑桑的病,桑乔给他扎针、吃药,甚至给桑桑扎火针!但桑桑还是坚持背着纸月送他的书包去上学,去温幼菊的“药寮”……终于有一天,一个城里的郎中告诉桑乔和桑桑:有一个高手可以治好桑桑的病。于是,桑乔准备带他去试一试。高手开出的药是奇苦无比的,但是他耳畔响起温幼菊的无词歌,此刻,他把喝药却看成了一件悲壮而又优美的事情了……就要升上初中,桑桑的小学六年生活已经模糊……杜小康,全油麻地最“土豪”的,就是他家了——全油麻地就他家一辆自行车!杜小康爸爸为了赚大钱,买了一群鸭子。说服了杜小康,不让他上学,和小康一起乘上小木船,一起赶鸭子。经过暴风骤雨的折磨,回到油麻地的杜小康,已经是个大男孩了。有了自己的打算,人也瘦了,血也流了,回来的他,不一样了。
秦大婆婆真是让我惊讶!每天在油麻地小学转悠,为小姑娘梳小辫、染指甲……却只因为油麻地小学的一只南瓜而身亡,最后,在举行葬礼的时候,剪下了一撮桑桑的头发和婆婆共同陪伴。要知道,就数桑桑和婆婆最亲了!读到这我不禁潸然泪下……“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”没错,希望我们永远不要从童年走出来,珍惜这金色的童年吧!
____草房子的读书心得大全4
今年暑假,按照老师的要求,妈妈在百忙中抽空带我去新华书店买了一本“百年百部中国儿童文学经典书系;”之一《草房子》。
这本书写得真好啊!作者曹文轩为我们塑造一个名叫桑桑的少年形象。他的身上,集中了一种矛盾的性格特质,他有天真得深刻,幼稚的成熟,善良的诡计以及纯朴的聪明,这些性格特质,在作者的近乎自描一演得自然描写下,栩栩如生。我完全被桑桑的生活故事迷住了。桑桑爬上最高的一最高的一座草房子,看到了他的学校是多么的美丽,迷人他在草房子里做了一个梦:。梦见自己和伙伴们长大后,过上了幸福的,美好的生活……
我读了《草房子》之后,深深的感受到:我为我是一个东莞人,我为我是建设小学的一名学生而感到骄傲与自豪!因为我们东莞人用自己勤劳的双手和聪明的才智,以“敢为天下先”的胆识,大胆的改革开放创办“三来一补”企业,搞活了经济,家家户户都过上了幸福的好日子。就那我家来说吧,拆了旧房子,建新房子,住进了环境优美的小区;每逢放假爸爸妈妈都带我和弟弟四处旅游,饱览各地风光,增长了不少知识。
我能在建设小学上学,感到非常荣幸!整个校园造型很优美,环境很清新,设施很齐全,难怪她能够荣获“广东省一级学校”。更重要的是学校的老师个个都对学生非常关心,非常爱护,非常耐心的教育我们,使我们懂得做人的道理。
我们一天天地长大,我相信:我们的明天会更加美好!因为我们的父母为我们打下了良好的基础,我们的老师为我们传授了开扩美好未来的过硬本`另。只要我们树立远大的理想,团结一致,不团的努力奋斗,我们的明天更美好!
____草房子的读书心得大全5
手捧《草房子》,我被书中那愉快的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶,还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往。
《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活,那六年小学生活让他终身难忘。这六年小学生活见证了他们之间的友谊,有悲、有喜、有泪。在书中有聪明的纸月、淘气的桑桑,还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中,我最欣赏的还是秃鹤。
秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头。秃鹤一直生活得很快活,有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。
但是,秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了,谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人再喊他秃鹤,他就不再答应了,并且,谁也不能再用东西换得一摸。
因为他的秃头,同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;因为他的秃头,蒋一轮不让他参加会操;因为他的秃头,他总是带着帽子上学;也因为他的秃头,他都想逃学;因为他的秃头,他还和校长和老师闹别扭。因为这个秃头,原来开朗、活泼的秃鹤不见了,他变得自卑了。
可是,自卑并没有一直笼罩着秃鹤,当《屠桥》缺少秃子——伪军连长的演员时,秃鹤自告奋勇给蒋一轮写信争取了这一个角色。为了演好这个戏。他用出人意料的速度,就将所有台词背得滚瓜烂熟。他排练得很认真、很努力,他演得一丝不苟,甚至把这个角色给演活了。这个秃头“成就”了秃鹤成为“世界上最英俊的少年”……
____草房子的读书心得大全
精选用户撰写心得58人觉得有帮助
写心得,说难也难,说不难其实也没什么特别复杂的。拿《草房子》来说,这本书很多人看,看完之后想写点感受,但真动笔的时候就有点发懵。其实不用太紧张,想写好心得,得先弄清楚几个关键点。
首先,读完书后别急着写,给自己一点时间消化。就像吃东西一样,囫囵吞枣肯定不行,得慢慢嚼才能品出味道。有些人看完书马上就写,结果写出来的东西像是流水账,没什么深度。我有个朋友就是这样,他看完《草房子》就立刻写了篇心得,结果里面满是“我觉得”“好像觉得”之类的词,看着就不够扎实。后来他过了几天再写,这才有点样子。
再就是,写心得不是复述故事。有些人写心得,上来就把书里的主要情节一股脑儿地倒出来,这就有点本末倒置了。重点是自己的想法,书里的事只是个引子。比如你可以想想,书里的那些人物,他们身上有没有让你印象特别深的地方?为什么会有那种感觉?要是能从这里入手,写出来的内容就会更有针对性。
写心得的时候,语言最好能带点个人特色。如果都用特别官方的腔调,读起来会很枯燥。比如你可以试着用一些日常生活中常用的表达方式,这样写出来的文字会显得亲切些。不过有时候也会出现这种情况,写着写着突然蹦出个不太合适的词,导致整个句子读起来有点别扭,但只要不影响大意,其实也没太大关系。
书写注意事项:
写心得的时候,不妨多参考一下别人的观点。这并不是说照搬别人的思路,而是可以从中找到一些启发。毕竟一个人的想法有限,多听听不同的声音,能让自己的理解更加全面。当然,这里头要注意把握好度,不能全盘照抄,不然就失去了写心得的意义。
小编友情提醒:
写心得的时候一定要真诚。如果你对书里的内容没什么感触,那就老老实实地承认,没必要强行装作很有共鸣的样子。写心得最重要的是把自己的真实想法表达出来,哪怕有些地方写得不够完美,只要是从心底流露出来的,都会让人觉得真实可信。
【第7篇】草房子读书心得600字左右怎么写2900字
草房子读书心得600字左右1
这个月,我读了曹文轩的作品《草房子》,这本书中的其中两篇小说使我颇受感动。
这是两篇讲述苦难少年故事的中篇小说,它写了两个不同人物的经历。
秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子,这样的人在同学中间是很醒目的。在我们每个人的记忆里,同学之中,都有那么一个人,或者爱流鼻涕,或者爱摇头,或者听力不好,或者长的有什么缺陷。他们的处境并不是很好,因为许多人喜欢取笑他们。秃鹤就是这样的人。我们不应该歧视这些弱势群体,应该帮助他们,让他们认为自己有力量、有智慧、有勇气、能替大人分担的能力。
另一篇文章中邱二爷和邱大妈并不是主要人物,主要人物是细马,他们是细马出场的先决条件。每个人物出场的来龙去脉必须很清楚,否则,会给我们带来阅读上的混乱和迷惑。
细马似乎和秃鹤有点相似,相似的地方是都那么引人注目。秃鹤是个秃子,细马无法和人交流。当一个人面对同类而无法交流和沟通的时候是痛苦的、寂寞的、孤独的。主要的问题是一个人的心理感受,一个人的乏力感和脆弱感。
这两篇故事告诉我们在生活中遇到与众不同的人,我们应该加以包容和理解,不应该歧视他们,只有这样才能让他们在生活中振作起来啊!
草房子读书心得600字左右2
这星期,我读了《草房子》这本书。
这本书写的是油麻地小学发生的事,它包括《秃鹤》、《红门》等故事。《秃鹤》写的是:陆鹤是个秃子,同学们都叫他秃鹤,还经常戏弄、嘲笑他,他为了报复,在全区的.会操比赛上出洋相,让学校失去了荣誉,大家都不理他了,后来,在举行文艺会演时,他成功扮演了秃头伪军连长,为学校争得了荣誉,赢得了大家的尊重。《红门》讲的是:杜小康家开了个杂货铺,是村里的富户,可后来他家败落了,连读书的钱都拿不出来,他只得跟随父亲去外地放鸭,可最终又失败了,于是,他又去学校门口摆小摊,终于赚到了钱。
读完这本书,我被陆鹤和杜小康在困境中坚持不懈、顽强向上的精神感动了,我不禁想起有一回,爸爸妈妈带着我和弟弟去野炊,大人们拾柴,我和弟弟垒灶。当我的灶差一块石头就能垒好时,找不到合适的石头了,我仔细的找了好几遍,弟弟的灶已经垒好了,爸爸妈妈也快回来了,我虽然想放弃,但又不想输给弟弟,于是,我跑远了一些,又仔细的找了一遍,真是功夫不负有心人,我终于找到了合适的石头,垒出了一个又稳当又美观的野炊灶。
当我们遇到困难时,一定不要垂头丧气,轻易放弃,而是要像歌里唱的那样:不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争!
草房子读书心得600字左右3
《草房子》这本书恰到好处地保持了中立立场,你有疑惑,却也看得懂。
这样一本好书,并不只是单纯的中立让人喜欢,也并不只是单纯的有趣好玩,它的好,它的价值,在于写作手法和那些人心底最基本的情感。
在这儿,我专门研究了一种——景色描写。《草房子》里,分散着有许许多多的景色描写,我挑了自己比较喜欢的一章《细马》来做研究。
177页末到178页开头的那段景色描写,点面结合,看似是细马非常喜欢油麻地的一切,对这儿很感兴趣;不上学反而自由自在,玩的开心,实际上,这段是推动情节用的,方便写后来的那句——这样过了一些日子,细马忽然又觉得这一切没什么趣味了,花这么的笔墨,也是为了突出细马后来的孤独、没有朋友的无趣。
187页和191页的两段景色描写,不光光写得好,作用也很大。187页的一段具有喻示命运的作用,就像后面即将到来的一场灾难,厚厚实实遮挡住这家人的希望;191页的一段具有突出人物心情的作用,月光、秋风、竹影虚幻如同这个家没了孩子后,只剩下空虚,孤寂,和难过了。
而178页中间和193页末有两段冬天的描写。前一处,细马的心情是很无奈的,不想去可又不得不去给羊割草。这时,他是不喜欢所处的环境的,而且有些叛逆;后一处,不同的是,细马有了朋友的陪伴和帮助,而且是已喜欢上了油麻地,喜欢上了这里的小孩,喜欢上了邱二爷和邱二妈,自己长大了,孝顺了,自己想照顾养父母,挑起这个家的担子。
用心去感受《草房子》的文学美丽和文学价值吧!把这片永久不衰,洋溢经典,充满魅力,饱含着金色童年天真美好的回忆的草房子,在我们心中铸成永远!
草房子读书心得600字左右4
当读完《草房子》这本书时,我被这生动的语句所打动了,更被曲折的故事情节所感染了。
作者向我们描绘了一个孩子的苦难童年,虽说苦,其实也少不了许多欢乐。
比如喂鸽子、掏鸟窝、捕鱼虾……不过最令我难忘的还是捕鱼虾。这个古灵精怪的桑桑,竟然想得到用蚊帐当渔网来捕鱼。还有,他保护纸月的时候,让我觉得他很英勇……
还有那弱不禁风的纸月。她像一朵莲花般一样的羞涩。纸月总是文文静静的,衣服总是整整洁洁的;而且,她的眼睛会说话。每当桑桑爬得高掏鸟窝时,纸月总是担心地看着他,好像在说:“桑桑,当心点,小心摔着……”当桑桑吃脏萝卜时,纸月的眼睛便充满疑惑,似乎在说:“桑桑,不洗的萝卜也可以吃吗?”
《草房子》给我留下了太多太多,当文章的主人公笑时,我也笑,文章的主人公伤心落泪时,我的眼圈也红了……曹文轩写的书总能让我找到真正的,却已失去的“金色童年”。现在的孩子虽然富裕了,缺少了“土”气息,不认得青菜,没摸过河蚌……现在,我们物质上满足了,却满足不了精神上的渴望。从曹文轩的书中,我找到了那一份朴实灿烂的“金色童年”,满足了精神上的需求。
《草房子》给我们留下了抹不去的回忆,在我们的童年中扎下了挥不去的脚印,带来了“金色的童年”。
草房子读书心得600字左右5
近些日子,我读了一本耐人寻味的书,名叫《草房子》,主要描写了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,六年中,他亲眼目睹并参与一些看似平常,却又催人泪下的故事。读完这本书,我回味无穷,心里如同有一瓶柠檬水咕嘟咕嘟往外冒—————酸酸的。
最让我感动的是:一个名叫杜小康的孩子,家境从优越到贫穷,虽然他渴望读书,但迫于生计不得不退学,只能跟随父亲以卖羊维持生计,最终,家里的债还清了,但他家那令人骄傲的红门却被债主带走了……。我之所以喜欢这个细节,是因为我被杜小康那金子般的心深深打动了。虽然他只有12岁,但为了父亲的身体也为了给家里减轻负担,他主动放弃了自己挚爱的学业,毅然和父亲一起踏上谋生的道路,他多次因为思念家乡而悲伤不已,要么小声抽泣,要么放声大哭,父亲因为杜小康的哭泣心情烦燥而动手打了他,而杜小康在冷静过后仍向父亲道了歉。仅凭这点,就让我对杜小康心生敬意,如果是我,也许我会大吵大闹,永远不理父亲,和他相比,我是多么任性。
当他和父亲一起去卖羊的时候,面对人们的歧视和嘲笑时,他不卑不亢,依然挺起腰杆堂堂正正做人,并没有因为生活迥迫而失去尊严。回到家,面对债主,他亲眼目睹父亲将那庄严美丽的`红门卖掉,那可是他们一辈子的遗憾啊!我想,杜小康那一刻会是怎样一种心情,愤怒?无奈?痛苦?不舍?还是遗憾?也许都有,但他却只是安静地坐在那里,用平静的心态映衬他高贵的尊严。如果是我,或许我会吵闹、会争辩,杜小康的这段经历让我明白处事平静也可以让人获得尊严。
读了《草房子》后我的心久久不能平静:一个人无论贫穷,还是残疾,都应挺起胸膛,敢于直面生知中的坎坷,不必过度地意别人的意见,努力提高自己的价值,做真实的自己,活出我们自己的尊严。
草房子读书心得600字左右
精选用户撰写心得53人觉得有帮助
写读书心得其实挺讲究方法的,尤其是像《草房子》这样的书,它里面有很多值得琢磨的地方。开始的时候,你可以先把书大致读一遍,别急着做笔记,就当是放松地看故事。看完后,脑海里肯定有一些印象深刻的片段,这时候可以回过头去翻那些部分,仔细想想为什么这些地方让你特别有感觉。
比如我第一次读到桑桑生病那段时,心里特别揪心。后来又看了几遍,才慢慢明白作者为什么要把这一段写得那么细致。不是单纯为了煽情,而是通过这种细节让读者感受到一种真挚的情感。这让我想到平时写东西的时候,有时候想表达的东西太多,反而弄巧成拙,还不如抓住一点好好铺展。
不过,有些人可能觉得这样写太啰嗦了,恨不得一下子把所有想法都说出来。我就见过有人写心得的时候,开头说这本书怎么好,中间又突然扯到别的书,最后还提到了自己的生活经历,结果整篇文章乱七八糟的,自己都不知道到底想说什么。我觉得这种写法就不太好,虽然初衷可能是想多分享点内容,但读者会搞不清楚重点在哪。
写心得的时候最好能结合自己的理解。像《草房子》里的蒋一轮老师,他那种执着于教学的态度就值得借鉴。我在工作中也遇到类似的情况,有时候事情特别繁琐,但还是得坚持下去,不然就辜负了自己的初心。所以写心得的时候,除了描述情节,还可以聊聊这些情节给自己带来的启发。
不过也有时候会写偏题,比如本来想写关于杜小康家庭变化的感悟,结果写着写着就开始分析其他角色的性格了。这种情况发生多了,就会显得思路不清。我建议写之前先列个简单的提纲,大概框定一下要写哪些方面,这样就不会跑得太远。
有时候也会因为懒惰或者时间紧迫,随便找个借口应付过去。记得有一次交作业,我匆匆忙忙写了点表面的东西,现在想起来还挺后悔的。如果当时能花点心思深入挖掘一下,说不定还能写出更有价值的内容呢。所以大家写心得的时候,一定要认真对待,哪怕只是短短几百字,也要用心去写。
书写注意事项:
语言方面也不要太死板。像《草房子》里有些对话就很生动活泼,很接地气。写心得的时候也可以试着用一些口语化的表达,这样会让文章显得更加真实自然。不过要注意的是,口语化并不等于胡乱堆砌词语,还是要保持一定的条理性。
【第8篇】草房子个人读书心得最新怎么写500字
《草房子》的作者是曹文轩。本书讲述了主人公桑桑难忘的六年小学生活。六年中,他经历了将一轮与白雀之间凄美的恋情,深厚的父子情,曲折的同学谊,秦大奶奶对土地地深深眷恋……都印在了他的脑海里,永远也忘不掉。
这本书中令我感触最深的人物就是秦大奶奶。起初,桑乔用尽一切办法也没能使秦大奶奶搬进新屋子里,秦大奶奶也一直与学校作对,还说着“这是我的地!”,是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一辈子才换来了这么一大片地,怎么能让别人拿去呢,换作谁来都生气呀!而后来,桑乔却得想办法让秦大奶奶住在旧房子里,秦大奶奶还帮着学校,更为奇怪的是,她嘴里说着的竟然是“这是学校的地!”是什么,让一个人产生这么大的变化,以致于最后,竟为了保护麻油地小学的一只南瓜落入水中而淹死。是爱!爱能创造奇迹。当初乔乔喊着“奶奶!”将爱给了秦大奶奶,秦大奶奶救起了乔乔将爱还给了她,乔乔喊着“奶奶!”将爱再次送了过去,秦大奶奶醒了。为了还爱,她做了许多为爱奉献的事,如:下雨天帮忙关窗,守着学校的农作物……
这就是爱,能改变人的爱,意大利亚米契斯的《爱的教育》,教育了一代又一代人。《草房子》不愧为20世纪90年代中国的《爱的教育》。
精选用户撰写心得89人觉得有帮助
写读书心得其实是个挺有意思的事,尤其是像《草房子》这样一本特别的小说。开头得有个大概方向,不然写着写着就跑题了。我觉得可以从书里的角色入手,比如说桑桑,他的性格很鲜明,又有点调皮捣蛋,但也有点善良。要是想写得深入一点,可以想想他为什么会这样,是不是因为他生活环境的影响?
书中那些场景描述也值得琢磨,比如学校旁边的小河,还有那座草房子,都给人一种特别的感觉。写的时候可以试着把自己代入进去,想想如果是你,看到这样的环境会有什么感受。记得别光顾着复述故事,得有自己的想法。有时候写到感动的地方,可能就会忍不住多写几句。
写心得时,词汇量得注意下。有时候一个词用得不对劲,就会影响整句话的意思。像我刚才提到的“调皮捣蛋”,其实也可以换成别的词,比如“淘气”。不过换了词之后,语气可能会变一下,这就得看你怎么把握了。再比如形容环境优美,可以用“漂亮”,但要是换个说法,像是“美丽得让人舍不得离开”,感觉就更强烈些。
还有就是,写东西的时候,顺序什么的不用太纠结。比如先聊聊桑桑,然后再提提其他角色,最后再说说自己的感想。当然,这也不是说必须这样,只是个参考。有时候写着写着,可能会发现新的点子冒出来,那就顺着思路走呗。比如我刚才说到环境,突然想到小时候住的地方,那时候也有个小院子,虽然没那么诗意,但也挺有意思的。
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