
【第1篇】工作实习心得感悟范文怎么写2100字
从整体情况看,通过这次实习,本人有以下体会:
一、不仅仅是一次实习,更是一次很好的学习
来实习之前,本人一直认为暑假的实习仅仅是一次专业知识应用于实践的一个过程,但来到这里,才发现更多的不是理论应用于实践,而是一个学习的过程。刚才已经说了,在这里学到了许多东西,除了上面的知识外,更是学到了许多社会经验、做人原则和在社会中为人处事的方法技巧。在去的第一天,我有幸碰见张杰师傅,他在见到我的第一句话就是问我这是实习的目的,想通过这次实习掌握些什么东西?他的这个问题使我感到茫然,因为我在之前从没想过这些问题,但是就是他的这个问题
使我有了自己的实习计划和实习目的。同样因为这个问题使我懂了什么才是真正的做事要有准备才会有一个很好的开端。张杰师傅在第一天就教导我在社会中,在工作中要做到八个字:眼勤,口勤,手勤,腿勤。所谓眼勤就是要在工作中善于勤于发现需要自己的地方,勤于发现自己不懂得地方,勤于发现别人的优点等等,口勤就是在工作中要善于勤于不懂多问等等,手勤就是勤于动手操作,勤于动手帮助他人等等,腿勤就是勤于跑动,及时完成任务等等。总之,在工作中要将这八个字充分的结合起来完成工作任务。在后来的实习工程中,我严格按照这八个字来要求自己,使我再后来的实习中学到了更多,懂得了更多,同时也得到了同事的肯定和赞扬。同时,在实务的操作过程中,发现了平时在专业学习的过程中忽视的一个严重性知识点:就是如果要想实务工作做得好,就必须对每个文件条令掌握的非常之熟练,对每个条例实施的具体时间点要精确到天,这样才能使整个过程连贯。此外,实务中的学习和专业学习区别就是实务学习学习的是知识点,而专业学习学习的是知识面,知识面是系统的、连贯的,而知识点是零散的,不连贯的,需要自己去汇总,总结。
二、工作要仔细、认真,负责
不论在什么岗位,工作必须要仔细、认真、负责,工作跟上课不一样,上课认真学习是为了对自己负责,而工作是面向社会,对社会大众服务,所以就必须更加认真、负责,不能有半点粗心,这是我的张杰师傅第一天对我这样说的。我也明白了,特别是我所在的岗位,如果有半点粗心,将会有导致退休人员少享受应得的待遇或者是参保人员多缴或者少缴保险费用。在我的实习期间,我就犯了一个不应该得的错误,由于我的粗心,马虎,把一个人的缴费记录数据录错,多亏师傅的及时发现和系统有更改程序,否则将会导致此人今后的缴费增多,而待遇却不变,严重影响此人的利益。当然,由于我的失误,我被严厉的教训了一会,在后来的工作,只有我也犯错误,我将肯定会得到师傅的批评,当然。我知道。他是对我负责,对社会负责,对我们学校负责。我感谢他!在__区社保局的社保中心,如果一个工作人员在一个月内连续犯了两次及以上涉的失误且金额都在1000元以上的话,此人将会遇到解雇的危险。
三、工作中要善于、勤于主动与他人交流
在工作中,如果你希望你的能力不会原地踏步,那么就必须主动与他人交流,在遇到问题,主动寻求帮助,跟他人建立一个用好的关系。我这次较为幸运,我跟一些年轻的工作人员在一起,而且主要为男性,在很多方面有共同语言,所以很快就分他们熟悉了,每当我有问题时,就会很积极主动地向他们请教,当工作完成时,又会跟他们聊天,了解更多跟工作相关的问题或者是向他们讨教社会经验。他们同时也喜欢向我说些在社会中生存的一些的原则和方法。所以在生活中要善于乐于勤于与他人交流沟通,建立一个很好的人际关系,这样将会为自己将来的成长创造一个很好的条件。这次虽然只有短短的十五天天,但是在这十五天中本人与相邻的几个工作人员都建立了很好的关系,除了在工作中得到他们的帮助外,在离别那天,我的张杰师傅和我的几个同事送我许多礼物作为纪念,诸如圆珠笔、笔记本、书籍、软磁盘等实用的东西,同时在我走的时候,作为转业军人的我的师傅起立,给我唱起了离别之歌和敬军礼,这些让我特别感动,知道什么是社会中的温暖。在我看来我之所以得到我的师傅和同事们的这样对待,与我勤于与他们交流和沟通有很大的关系。
四、提前给于压力,促使积极准备就业或考研
在实习中,通过与一些同事的聊天中得知,当前就业的确是非常之严峻,我们在现在就必须作出一种抉择:是继续天天泡馆呢,还是从现在开始多做些社会实践,以后在__做个没有户口的北漂一族或者是回重庆建设自己的家乡太复杂了。不过这的确也为我敲响了警钟,提前了解自己未来将会面临的困难,适当增加自己的压力,是对自己有帮助的。同时,通过这次宝贵的实习机会,本人基本懂得了在社会工作中怎样取得领导的信任,怎样与同事交流沟通,建立友好的关系,这些都使本人对自己的未来也增添了很多信心。
总之,通过这次实习本人实现了理论与实践的结合,充分实现了社保专业的价值理念,同时发现了在平时的专业学习中要注意的问题,这将使得在今后的学习中能够找到更好的学习方法,知道了在社会上、在工作中的基本常识等等。在获得众多收获的同时,还必须感谢学校给我们提供了这次宝贵的实习机会,感谢王微老师在这次的实习过程中给于的支持和帮助。
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在开始写工作实习心得的时候,得先搞清楚自己的目标是什么。是想表达对工作的热爱?还是想展示自己的成长?这很重要。比如我第一次写实习心得时,就有点跑偏了,一心想着要把每个细节都写进去,结果整篇文章读起来特别乱。后来才明白,重点应该放在那些对自己启发最大的事情上。
其实写,开头不用太复杂,随便找个切入点就行。比如可以从刚进公司那天说起,当时的心情,对公司的第一印象,这些东西能让人感觉真实。记得我当时就写了“第一天到办公室,看着满屋子的电脑屏幕,心里既紧张又兴奋。”这样的句子,虽然现在看起来有点啰嗦,但当时觉得挺好的。
接下来就是讲具体的事情了。比如说遇到了什么困难,是怎么解决的。这部分最好能结合一些专业术语,这样显得更有深度。像我在实习期间参与了一个项目,涉及到数据分析的部分,我就写了“通过spss软件处理数据后发现了一些规律,这个发现让我意识到理论和实践结合的重要性。”其实这句话也有点问题,“意识到”这个词用得不太准确,但当时没注意到。
写心得的时候别忘了带上自己的感受。毕竟不是工作报告,要有点个人色彩。可以聊聊自己学到了什么,或者对未来的规划。就像我写的时候就提到“这次实习让我明白了团队合作的重要性,也让我对未来的职业方向有了更清晰的认识。”虽然这里有点句子不通顺,但不影响整体的意思。
书写注意事项:
写心得的时候,字数控制也很关键。太多会显得啰嗦,太少又怕交代不清。我觉得大概七八百字左右比较合适,既能涵盖主要事件,也不会显得冗长。而且要注意段落的划分,一个段落集中讲一件事,这样读起来会舒服很多。
最后一点,就是多检查几遍。虽然我当时没太在意,但现在回想起来,要是当时能多花点时间看看,可能就会避免一些明显的错误。比如我写到“经过一段时间的努力,我发现自己的能力得到了很大的提升。”这句话其实有点问题,“发现”这个词在这里有点多余,不过那时候没太注意。
【第2篇】电路工作实习心得体会怎么写500字
在实验具体操作的过程中,对理论知识(半加器和全加器)也有了更近一步的理解,真正达到了理论指导实践,实践检验理论的目的。
实验操作中应特别注意的几点:
(1)刚开始创建工程时选择的目标芯片一定要与实验板上的芯片相对应。
(2)连接电路时要注意保证线与端口连接好,并且注意不要画到器件图形符号的虚线框里面。
(3)顶层文件的实体名只能有一个,而且注意符号文件不能与顶层文件的实体名相同。
(4)保存波形文件时,注意文件名必须与工程名一致,因为在多次为一个工程建立波形文件时,一定要注意保存时文件名要与工程名一致,否则不能得到正确的仿真结果。
(5)仿真时间区域的设定与输入波形周期的设定一定要协调,否则得到波形可能不便于观察或发生错误。
心得体会:刚接触使用一个新的软件,实验前一定要做好预习工作,在具体的实验操作过程中一定要细心,比如在引脚设定时一定要做到“对号入座”,曾经自己由于这一点没做好耗费了很多时间。实验中遇到的各种大小问题基本都是自己独立排查解决的,这对于自己独立解决问题的能力也是一个极大地提高和锻炼,总之这次实验我获益匪浅。
电路实习心得体会总结
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实习的时候,写心得体会,大家都懂的,挺重要的。不过写得好不好,关键看你怎么想,怎么说。比如,你得先把实习期间的经历过一遍脑子,哪些事印象最深,哪些技术细节让你觉得特别,还有那些小插曲,比如设备突然不工作了,你是怎么解决的,这些都得想清楚。
刚开始写的时候,别急着下笔,先列个提纲,把想说的都记下来。要是没条理,写着写着就乱了。我记得有一次写心得,想着想着就跑题了,结果写了半天才发现重点都没说到,后来又得重写,费了不少时间。所以,开头这部分很重要,最好能抓住关键点,别东拉西扯。
写的时候,专业术语少不了。毕竟这是电路工作实习的心得,不是普通的日记。像什么电阻、电压、电流之类的词,该用就得用,不然显得不够专业。当然,也不是说堆砌术语就好,得让人看得明白。有时候用简单的语言解释复杂的问题,反而能让别人更容易理解你的思路。
书写注意事项:
写的时候别光顾着说自己做了什么,也要聊聊自己的感受。比如第一次接触某个设备的时候,那种新鲜感和紧张感,或者是解决问题之后的成就感。这种情感上的东西其实挺打动人的,尤其是对刚入行的人来说,很容易引起共鸣。
不过,写东西有时候也会遇到些小麻烦。比如,有时候想表达的意思明明在脑子里很清楚,但一到纸上就变得模糊了。这可能是因为用词不当,也可能是因为句子太长,绕来绕去把自己也绕晕了。我有一次就犯了这个毛病,写了一句话恨不得有二十多个字,读起来特别拗口,后来改了好几次才满意。
还有就是,有时候会忘记一些重要的细节。就像那次实习,我明明记得自己参与了一个特别复杂的电路调试,但写心得的时候却怎么都想不起具体的操作步骤了。后来只好翻笔记,好歹把大致的过程补充完整。所以平时养成做记录的习惯很重要,这样写心得的时候就有东西可写。
【第3篇】大学生财务工作实习的心得怎么写950字
古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”意思是说;从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还务必亲自实践。所以在大学生完成全部课程之后,学校会安排实习。对于我们财务专业的学生,平时只看重理论学习,缺乏实践经验,因此实习对我们来说显得更为重要。
在这次财务实习过程中,我系统的掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的财务工作技能和方法,而且理论知识得到了巩固,透过这次的实习,我将财务理论与财务实践相结合,并有了以下的深刻体会。
一、理论和实践相结合是最重要的
透过实习过程我发现,单单是掌握理论知识对于我们来说是不够的,从刚进大学开始我们就在学习财务理论,能够说是十分熟悉了,有关财务的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在实践过程中我发现很吃力,感觉自我好像从来没学过财务知识,这让我深刻的体会到,实践对工作的重要性。
二、工作中要有足够的耐心和细心
财务工作本来就很繁琐,实习过程中我更是深有体会。在开始实习的时候,整天对着枯燥无味的账目和一大堆密密麻麻的数字,让我很头痛,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,构成恶性循环。到之后,指导财务师找我谈话,悉心的教导我,加上我自我的努力,我最后能够独立耐心的完成任务了,因此,我体会到,在财务行业切忌粗心大意,心浮气躁,我们要有一颗平常心。
三、扎实的理论基础是必不可少的
在大学的时候,我总觉得我的理论知识已经很扎实了。主观的认为所有工作都大同小异,只要掌握其中的规律就都能应付。但是在财务实习过程中,我才发现自我真的是井底之蛙。平时所学的根本不够用,细节方面更是错漏百出,例如:书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。还有就是根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻。想想原因,多半是因为平时的理论知识不够扎实,经不起实践的考验啊。这也是我实习过程中得到的一个教训,所以扎实的理论是前提。
以上就是我这次财务实习的心得与体会,这次实习丰富了我的阅历,让我能全面的了解这个社会。我相信,只要努力奋斗,我的未来必须会很完美。
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做财务实习的时候,刚开始真有点懵。学校学的东西跟实际工作差得远,账本上的数字看着简单,但处理起来才发现麻烦得很。像报销单据,得仔细核对金额、日期,还有发票上的章是不是齐全,缺一样都不行。刚开始的时候,老是觉得自己的眼睛都花了,那些小数点后几位的数字看得头大。
后来慢慢熟悉流程了,就开始琢磨怎么写心得了。我觉得,心得,关键是要真实。比如,你第一次独立完成一个任务,那种成就感就别藏着,直接写出来。我记得自己第一次整理完一个月的凭证,感觉特别踏实,好像干了一件大事。写的时候就可以说说当时的心情,还有过程中遇到的小问题,比如有些凭证附件没贴好,后来怎么调整的。
写心得的时候,专业术语最好带上。像我在实习的时候,经常提到“科目汇总表”、“试算平衡表”这些词,都是工作中常用到的。要是只写个大概,没有具体业务支撑,显得空洞。不过有时候写着写着会漏掉一些细节,像是某天帮同事查账,结果发现一个客户的名字拼错了,这事挺重要的,但写的时候差点忘了提。
书写注意事项:
写心得不能光说自己干得好,也要反思下哪里做得不够。我实习的时候有一次统计成本数据,因为粗心把两个部门的数据搞混了,最后被主管发现。这事让我意识到平时做事情得更细致,不然出错影响挺大的。当时写心得就直接写了这个教训,还给自己定了个小目标,以后每做完一项工作都要再检查一遍。
写心得的时候,还可以聊聊和同事之间的互动。实习期间,有个老员工教了我好多东西,比如怎么快速找到财务报表里的异常点。她跟我说过一句话,到现在还记得:“财务这活儿,眼尖是基本功。”我当时记下来了,后来写心得也提到了这句话,感觉特别贴合实际。
其实写心得没什么固定套路,就是把自己的经历和感悟写下来就行。不过有时候写着写着会跑题,比如本来想写报销流程,结果写成了对公司的吐槽,这样的情况得注意控制方向。还有就是,别太追求完美,有时候写得不够流畅也没关系,只要表达清楚就行。
【第4篇】会计工作实习心得体会范文怎么写2300字
我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,20_年x月x日-x月x日这段期间我在太原一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到高新开发区西口,然后还要走一段路程才可以到单位,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。
一、公司概况
我所在的公司叫_科贸有限公司,它是一家_有限责任公司,其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售;家具设计及室内装横;软件开发及应用;数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品(不含危险品)、煤制品、生铁、钢材的批发零售;酒店管理咨询服务;机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计李会计。
二、实习经过
刚到会计部_会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来李会计让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。李会计很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
此外还认真学习了《公司法》、《税法》、《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了本单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:
1、原始凭证的审核方法及要点;
2、记账凭证的填写及审核要点;
3、明细账、总账的登记及对账;
4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;
5、会计档案的装订及保管常识。从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。
一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用等等。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。
带着这些问题,我在这几个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。
三、实习收获
这次实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。
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做会计实习的时候,刚开始真是摸不着头脑,账本上的数字看得眼花缭乱。刚去的时候,师傅让我先熟悉一下流程,这流程听着简单,真干起来才发现没那么容易。每天对着一堆票据,得一个个分类,有的发票金额不对,还得重新核对,费了不少劲。
后来慢慢学着做凭证了,每个科目都要对应好,稍不留神就可能出错。有一次我记错了借贷方向,结果整个账面都乱套了,亏得师傅及时发现,不然损失可不小。所以,记账的时候一定要细心,一个小数点的位置都能影响到最终的结果。
报销单也是个麻烦事,得检查有没有漏填的地方,比如日期、金额什么的。有时候同事填得潦草,辨认半天才看明白。还有些时候,明明领导签字了,财务那边却说手续不全,只能重新跑一趟,来回折腾挺烦人的。
不过时间长了,慢慢也就找到窍门了。记账的时候最好养成一个习惯,做完一笔就检查一遍,这样能减少不少错误。月底结账更是关键,各种报表得算清楚,稍有疏忽就会出问题。记得有一次统计成本数据,因为没仔细核对,导致最后的数据偏差了好几百块,好在被发现了,不然后果不堪设想。
跟同事交流也很重要,遇到不懂的地方就得问,不能怕麻烦。有时候一个问题卡住几天,最后发现其实只要问问别人就能解决。而且多看看前辈们怎么处理事情,能学到不少东西。
【第5篇】财务会计实习工作经验心得怎么写1550字
实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。
办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。
“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。
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做财务会计实习工作的时候,想把自己的心得写出来,其实挺有意思的。刚开始可能觉得没什么好写的,但静下心来想想,每天遇到的事情、学到的东西其实挺多的。比如说第一次接触某项业务时,那种感觉特别新鲜,像是打开了新世界的大门。
刚开始写的时候,别想着一下子就写出完美的东西。可以先列个简单的提纲,大致把想说的点都记下来。比如记账流程中哪个环节最复杂,或者是跟同事沟通时学到的小技巧。记得有一次我处理一笔复杂的费用报销单子,当时花了好久才搞明白,后来总结了一下,发现以后再碰到类似情况就快多了。把这些经历写出来,既是对自己的总结,也能给别人一点参考。
写的时候要注意语言要贴近日常工作,不要太过正式。有时候用一些专业术语是必要的,但也不能太多,不然显得太死板。比如提到发票审核时,可以说“检查发票上的信息是否齐全,特别是金额和日期这些关键地方”。还有一次我在写实习心得时,不小心把“核对”写成了“核实”,虽然意思差不多,但仔细看还是能发现不一样的。后来改过来后,感觉句子通顺了不少。
书写注意事项:
写的时候最好结合具体的事例。如果只是泛泛而谈,别人可能很难理解你的感受。比如描述一次团队合作的经历,可以写“那次项目时间紧任务重,大家分工明确,最后按时完成了任务”。这样不仅能让文章生动,还能突出重点。
写完之后别急着提交,最好放一放再看看。有时候写着写着思路会乱,过段时间再读一遍,可能会发现一些之前没注意到的问题。比如我发现有次写到某个细节时,用词有点重复,调整了一下措辞后就好多了。
【第6篇】分享大学生实习工作心得体会怎么写3250字
分享大学生实习工作心得体会
时间过得真快,一转眼间实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
首先,我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。 二是积极进取的工作态度 ——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。三是基本礼仪 ——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
我想,通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的.技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。
扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要。如我学的电控技术,机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通。做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?工作中不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力。中国有句俗语:'踏踏实实做人,老老实实做事。'在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己。让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,善于沟通。团结协作指的是部门内部。你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些,但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间。任何一个公司都是由众多部门组成的。部门之间的沟通是必要的也是必须的。总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!
我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里,我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是:规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天,老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在公司的半周时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。
十几年的学生生活,即将划上一个句号。在公司实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。
感谢学校给我们这次宝贵的实习经验,同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的,但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义---------从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。
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写心得体会其实跟平时聊天一样,把自己经历的事说清楚就行。比如实习的时候,刚开始什么都不懂,领导安排任务就只能硬着头皮接。有一次做市场调研,本来以为就是随便问问路人填个表,结果发现很多人不愿意配合,问两句就走掉了。当时特别沮丧,觉得自己是不是做不好这份工作了。
后来慢慢摸索出一些门道,像提前准备好小礼物吸引人,或者找那些看起来比较闲的大妈聊,效果就好很多。还有一次开会,老板讲的东西完全听不明白,笔记倒是记了一大堆,回去翻了半天才搞清楚重点在哪。现在想想,当时要是能主动问下同事就好了。
写心得的时候别太纠结格式,想到哪写到哪。像上面那种遇到困难怎么解决的过程就挺好,能体现自己的成长。当然,也不是说一定要写得多么感人肺腑,有时候写得太过反而显得假。比如有次看到有人写自己实习期间如何从一个菜鸟变成团队主力,什么“从此我找到了人生方向”之类的话,读起来就很假。
书写注意事项:
记得多用专业术语。比如我在设计部实习的时候,学到了不少软件操作技巧,像ps里的蒙版功能,刚开始用得乱七八糟,后来慢慢掌握窍门了。还有就是要注意细节,像客户反馈意见一定要认真记录下来,这对你以后的工作会有帮助。
写的时候别怕啰嗦,把自己真实的想法写出来就行。有时候写得太简练反而抓不住重点。不过,有时候写着写着会突然跑题,比如本来想写工作上的事,写着写着就开始吐槽工资待遇了。这种情况得自己把控好节奏,该收尾的时候就得停下。
还有就是,不要觉得写心得是完成任务,其实这是很好的自我反思机会。通过梳理这些经历,能发现自己哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。比方说我实习后期,明显感觉到自己做事比刚开始条理清晰多了,这也算是一种进步吧。
【第7篇】科室护士实习工作心得最新精选范文怎么写2150字
20__年上半年药剂科在医院院领导的正确领导下,药剂科全体员工树立“以病人为中心,全心全意为人民服务”的指导思想,端正服务态度,将药剂科的每项工作有条不紊的逐项开展,现将此阶段工作总结如下:
一、业务方面:
1、1-6月份药剂科共采购药品元;中药房完成销售药品年的业务量。
2、处方调剂:
门诊药房主要对门诊就诊病人及住院病人进行药品的调剂。严格执行处方调配工作流程,为患者核方、调剂、校对、发药,严格执行“四查十对”,保证处方调剂质量。进一步落实医院处方书写规范的相关细则。
二、日常管理:由于药剂科承担着全院的药品供应工作,是医院的重要的临床辅助科室。药品又是特殊的商品,在日常管理中有着严格的要求,药剂科按照《_____药品管理法》和《药品质量管理规范》等相关的法律法规管理医院购入的药品。
1、严格执行医院药品管理制度,完善医院药事管理委员会工作,药品的采购目录和供货企业经医院药事管理委员会的讨论透过,由药剂科具体执行,严把药品采购关,严格审查药品供应商的资质,确保从合格合法的企业购入合格的药品。药剂科建立了完善的药事管理制度,做好元,西药房完成销售药品元。与去年同期相比,已经完成去年全药品管理工作,确保临床用药的安全与需求.
2、根据《药品管理法》及相关的法律法规的规定要求,做好药品的管理工作,因我院搬迁新大楼前对药剂科房屋设施都未到位,搬迁后期我们药剂科又做了超多的科室调整工作,按药品的储存要求和将药品分类存放于常温库、阴凉库、冷藏柜中,保证了药品的质量。药品的质量重于泰山,我们时刻将药品的质量放在管理的第一位,严把药品质量验收关,并做好验收记录,注重细节,尤其对药品的贮藏与效期严格把关,在药房及药库设置了近效期药品一览表,每月将近效期药品表发放到各科室,及时销售,尽量减少医院损失同时又确保药品的安全与有效。
3、建立健全药品管理的相关档案,个性是针对特殊药品的`管理,进行严格的把关,严格执行特殊药品网上采购的规定,专柜专账,双人双锁等,4、因西院和我院成立了妇产中心和血透中心,所以我科及时掌握各临床科室药品需求,想方设法满足和保障临床急需药品的供应。
5、药品动态流动管理是医院管理中的一个重要组成部分,我科根据医院搬迁过来和西院科室合并后的运行及药品临床使用的实际状况,及时调整药品库存,及时购进使用率较高的药品,将使用较慢减少购入,加快药品周转,使得医院药品科学有序流动运转。
6、用心完成县政府和药监局下发的为我县建立国家级药品安全示范县验收的工作。
三、服务方面:药房窗口服务作为医院服务的重要组成部分,不仅仅是反映医院精神面貌和礼貌素质的窗口,更担负着保障人民群众用药安全的重大职责。
药房的工作人员严格遵循以下服务原则:
①四满意:让患者满意、让临床满意、让自己满意、让领导满意;②四原则:一切为着患者、一切想着患者、一切帮着患者、一切让着患者。
③待人八个一点:对待年轻人微笑一点;对待老年人主动一点;对待外地人和蔼一点;对待不知情的人耐心一点;对待性格急躁的人忍耐一点;对待自高自大的人顺从一点;对待有困难的人多帮忙一点;对待有意见的人诚恳一点。
⑶五心服务①耐心:把各种药品的服用方法及注意事项解释得清楚明白,确保患者用药的有效安全;②热心:接待患者的来访和查询,限时为患者排忧解难;③用心:宣传合理用药知识,让患者充分感受药师的职责心;④细心:为患者核方、调剂、校对、发药,严格执行“四查十对”,保证处方调剂质量;⑤虚心:理解各类批评推荐,使工作不断向优质、快捷、制度化、规范化方向发展。
四、学习方面:在日常工作中,每星期必须时开会,及时解决工作中遇到的问题,不断加强科室的政治学习和业务学习,以提高药剂科的员工个人素质和专业技能,培养高尚的品质,为了更好地服务于每一位患者。
五、建立方面:
今年上半年我院准备建立二甲医院的评审工作。在此之前医院领导下达部署了硬性任务,确保二甲评审任务顺利透过。我们明白二甲评审任务十分艰巨复杂,我们药剂科人员步调一致知难而进,依据评审细则认真研究,细化制作完善迎检评审目录资料。
六、存在的不足
1、主动服务意识欠缺;药房是医院的窗口服务科室,服务的好坏直接关系到医院的形象的好坏,个性是与患沟通技巧方面还有待提高,因此应对我院门诊病人就诊量的增加,各个部门的工作量随之增加的形势,我们对如何优化服务流程,提高服务质量,应做更细致的工作。
2、药剂科人员专业素质还有待进一步提高,由于药剂科的员工个人的素质和专业技术参差不齐,应针对现有的工作不足设定有针对性的培训学习计划,合理设置学习资料。
3、与临床科室沟通欠缺,临床用药指导的开展还有待进一步全面及深入;与其它部门之间配合沟通还有待加强等等。
七、针对不足,确定我科下半年的工作重点:
1、提高窗口服务的技能和态度2、用心贯彻执行《处方管理办法》,进一步完善门诊处方的点评工作,及时发现、纠正医生不合理用药现象。
3、认真贯彻执行《关于抗菌药物临床应用专项整治活动的通知》的相关工作4、尽快完成20__年基本药物配备的品种和采购工作。5、用心尽快开展临床药学工作,加强医院抗菌药物临床使用监测工作,定期进行汇总上报。
6、加强药品日常管理,保证临床用药,保证药品供应,最大限度减少药品的供应脱节现象。7、力争让创二甲中医院评审一次透过让医院领导满意。
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在医院的护理工作中,实习护士的经历特别重要。刚到科室的时候,感觉一切都那么新鲜又陌生。每天跟着带教老师查房、配药、换药,刚开始真是手忙脚乱。有一次给病人量血压,明明记得步骤,结果袖带缠得太紧,测出来的数值偏高。后来才明白,这可能是没调整好袖带松紧度造成的。
平时要多观察医生的操作流程,尤其是抢救时的动作要领。有次急诊室来了个突发心脏病的患者,当时我负责记录生命体征,心里特别紧张。还好之前看老师处理过类似情况,总算顺利完成了任务。事后想想,其实只要提前熟悉设备功能和操作规程,就不会那么慌了。
病房里的事情琐碎复杂,既要照顾好患者的日常生活,又要留意他们的病情变化。记得有个老奶奶住院期间情绪很低落,总觉得儿女不关心她。我们几个护士就轮流陪她聊天,还给她讲一些轻松的故事。渐渐地,老奶奶的笑容多了起来,康复得也快了些。我觉得,除了专业技能,耐心和同理心同样关键。
交接班的时候,一定要仔细核对医嘱和护理记录。有时候因为赶时间,可能会漏掉一些细节,比如某位病人昨晚有没有发烧之类的。要是能养成认真检查的好习惯,就不会出岔子了。另外,药品管理也很重要,不同药物的保存条件不一样,有些需要冷藏,有些则要避光存放,记不住的话就容易搞混。
跟同事相处也是门学问。大家来自不同的背景,性格脾气也不尽相同。有时候意见不合,难免会产生摩擦。这时候最好的办法就是冷静下来,站在对方的角度想一想。一次夜班,我和另一位护士因为分工问题起了争执,后来通过沟通才达成一致。从那以后,我们配合得更加默契了。
【第8篇】大学生教育工作实习心得总结报告怎么写3850字
三尺讲台展风采,天文地理受青睐
在__中学的两个月的实习期间,我态度认真,勤奋好学,指导老师__老师对我倾注了一腔热情和心血,言传身教,精心指导教学,把多年教学中积累的经验毫无保留地传授给我,使我初步领会了在“备、教、辅、复、考”中应该掌握的基本教学技巧;更给了我超过40课时的试教机会,让我能够巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,深入了解学生的学习情况,获得高中教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养了我教育和教学上的独立工作及与人合作的能力。让我在教育教学方面有很多的体会和领悟:
(一)教学实践篇:
备课时,认真钻研新课程地理教学大纲、新课程标准和课程内容,掌握教材的精神实质的基础上,深入理解教材,写好完整实用的教案,然后运用我平时学习的教学理论、地理基础知识和基本师范技能,去反复实践。课后总能得到张老师的耐心指导,在教态、教学方式、方法,以及一些教学细节,一些题目的穿插,与学生的互动,教法与学法的结合等等,都给我一一举例、点评,让我受益匪浅。
用心准备的第一次课
第一次课,我很认真地准备了一些课外知识:《生活中有地理》
一、生活中有许多的地理知识
比如,“南方人吃米饭,北方人吃面食”,为什么呢?“西藏人穿藏袍,欧洲人穿西服,我们现在穿西服是不是适合我们的国情?”
二、文学中有地理
中国有许多的知识是用文学的语言来描述的,其中也蕴含着丰富的地理知识,等我们学了地理之后,你会发现那么多的文学诗句运用了地理知识。比如,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”山下已经桃花凋谢,为何山寺桃花才开始盛开?
三、政治历史中有地理
大家熟悉的“台湾问题”,既是一个历史问题,更是一个政治问题,为什么中美最敏感的政治话题就是台湾问题?中国大陆为什么就一定不要台湾独立?凭什么就可以说台湾是中国大陆不可分割的一部分?台湾的地理位置对于大陆有什么样的战略意义?学了地理以后,这些问题都能迎刃而解。
在世界近代史上,大家熟悉的“新航路的开辟”,当时已经有一条从欧洲通过大西洋的东海岸绕好望角到达东方的海上航线,为什么当时欧洲人还要花大的气力去开辟去寻找新的航线呢?学了地理,从地理角度我们也能发现答案。
现在地球上自然灾害比较多,借助地理信息技术——3s技术,更能有效的防灾减灾。
四、三理
中国的文人,尤其是古代的文人,更要懂得“三理”,何谓三理?即命理、医理、地理。
五、古代地理常识
为什么我们讲“买东西”不讲买南北?这个人“不是东西“,为什么不讲这个人“不是南北”?
然后才是教材知识,在上课的时候沉醉于自己的“教”书上,却忽略了学生的“学”;自己觉得很精彩,但是却是在唱独角戏。还讲得非常辛苦,学生却像听天书,没有重点,不明白这节课要掌握什么知识。
张老师给我做了细心的指导,使得我总结了好多,明确了该怎么上课。那就是一定要有学生活动。这个学生活动可以是多种方式的,比如一上课时候让大家根据课标一起复习上节课的知识点,然后按照课程标准自主阅读教材与地图册,找到新知识,还有课堂中的提问,讨论,个别提问,探究等等。这样更有利于学生理解教学重难点。
精彩难忘的新课:把自己当地球转起来
一天上四节课的感受,真的很充实,很满足,一点都没有累。因为当你想到一个好的教学方式,一个轻松的课堂的时候,上多少节都没有关系。
本课讲的是“地球的运动”,课标是“分析地球的运动”,那么在复习上节课的重点知识以后,就让学生根据课标来看书(这样有助于他们了解这节课的内容,听得进去,而且作为老师,我们也可以休息一下,而且在课程改革中有要求,每节课要有10分钟左右的学生活动,无论是自学,还是讨论探究),然后提问,检验他们的自学成果。
我的提问是“现在,请两位同学到讲台上来,无论用什么方式,无论用什么方法,给同学们展示一下地球的自转”。然后学生会想很多办法的,例如用笔,用篮球,用粉笔盒,用书,或者就用手指在空中画方向……最有趣的是,在三班,有个学生站在上面,大家大喊“自转自转!”
“好,那我们就让这位同学把自己当作是地球,自转起来吧!”
“要倾斜的哦!”下面有学生喊。台上的学生把头一歪,然后自西向东转动起来,引来了一阵大笑。老师在后面都忍不住带头鼓掌起来!
就这样带动了课堂气氛,同时检验他们是不是真的明白地球自转是怎么回事。然后再让其他同学来归纳怎么分析地球的运动。运动,要看定义、旋转中心,运动方向、运动周期、运动速度等等,使得整个教学活动非常连贯,课堂氛围非常融洽,学生能够在快乐中学习。
全力以赴攻破重难点的习题课
习题课,一周上了十二节左右,虽然有很多的重复课,但是每个班学生的反应都不一样,我本着“复杂的事情要简单做。简单的事情要认真做。认真的事情要重复做。重复的事情要创造性地做”的原则;根据他们的反应不同要做出很多的变化,题目的难易程度也因此而不同,颇有些心得。作为老师,真的是首先自己就要有很多题目在胸,了如指掌,能够脱口而出。
上习题课上得非常有感觉,可能因为题目相对作图题比较简单,学生的反应比较热烈。而且自己也做了一些准备,中午在迷迷糊糊想睡觉的时候,老师发短信说“晓娜,今天的课你上啊!”于是我马上清醒过来,看了一些题目,加上最近在赶教案的填写,所以对知识点非常地熟悉,上课的时候可以有很多变化:例如说到太阳活动高峰年,又让大家一起回忆,从太阳大气的结构,从外到内分别是?作图,然后在对应的日冕、色球、光球层分别发生了什么现象,名字是什么,原因是怎样的;太阳风、耀斑、太阳黑子,概念,影响,再问太阳活动的能量来源是?(不要只学了太阳辐射的能量来源,就不知道太阳活动的能量来源),联系起太阳的大气组成,太阳表面的温度,氢的核聚变产生能量;在太阳活动的高峰年,届时,我国受影响较大的部门是:地质,通信,航天,航海,钢铁,纺织……让学生来选择……
把知识点和题目紧密地联系起来,既不是为了讲题目而讲题目,也不是为了讲知识点而讲知识点,而是两者的完美结合。本来学了知识就是为了能够运用的,而习题既是知识的延伸和变化,也是对知识点的巩固,建立各个独立知识点之间的联系。
又讲述到地方时的时候,就联系现实,当东西十二时区或者是北京时间是几点的时候,全球位于同一天,推出北京时间为20点的时候,全球位于同一天,再问,东西十二时区是几点的时候,全球位于恰好一半的地区位于今天,另一半的地区位于明天。
原来对一节课熟悉,掌握于手中自如地发挥的感觉是那么好!在和学生不停地互动,真的很开心,可以及时地看出学生的理解与不理解,可以引起他们很大的关注。
(二)听课取经篇
实习期间,听了张老师近五十节的课,以及沈坚老师的课。也让我学习到了很多东西。张老师用机智的语言,丰富的表情以及自然的教态,渊博的知识和丰富的经验,关注细节的视角,言传身教,宽容的心态教会我很多很多。
课堂上,她的流畅的教学,以及一个个问题的提出,串联着教学过程,同时用身边一个个例子来讲解重难点,突破难点,学生的注意力被完全吸引。
课后,老师给我耐心地做解答,并指出我原来很多没有注意到的细节知识,讲解她的思路,以及对课本的处理。我最佩服的地方就在于老师的细心,对于很多很专业很细节的东西能关注并提出,还有就是对课标的解读,教学生怎么解读课标,然后通过教材以及其他资料来论证和满足课标的要求。她真的是一个按照新课标来上课的新时代老师!
最最感动的地方还在,老师非常大方地介绍了权威地理教师,也是地理科组的组长沈老师给我认识,并让我去听沈老师的课,课后还跟沈老师做了交流。
沈老师是一个知识性非常强,把每个知识点的来龙去脉都了若指掌的人。他的渊博的知识,适当的点拨,会让你恍然大悟,对于知识的理解非常有益。
而且他对于很多东西有自己的理解,能够建立事物之间的联系。例如,地球上的水是怎么来的?其实有多少人想过呢,他告诉我们,是放射性元素在反应过程中产生的水,因为地球上的各项条件,使得它能够蒸发、凝结、下降,流水,进行循环。他是汲取了四种版本的教科书的优点,再进行授课的。
每一位老师身上都有很多很多我值得学习的地方。很感谢他们。真的。来到韶关田家炳中学,遇到的每一位老师都那么热情,那么可爱,那么受人尊敬,并且值得我学习。
同时,我也听了包括生物、历史、政治、语文、数学、化学等等学科的队员们的课,在他们身上看到了成功的影子,学到了很多东西,也会跟他们讨论教法与学法,交流心得体会,总结经验和教训,更好地了解学生,更好地开展教学。
(三)课外辅导与作业批改
在实习期间,最开心的事情莫过于学生追上来问问题,他们一遍遍的追问,对知识的渴求,深深地感动了我,我极为耐心地指导他们看书,用身边所有能用的道具来展示地球的自转与公转,把抽象的知识放到现实、身边,给他们一个直观的演示。
用多种方法,多个同类型的题目,让他们反复接触和巩固知识点,并学会知识点转化和迁移。在讲解的过程中,我也深深地体会了难点的突破,享受了被“包围”的感觉。
总之,在两个月的实习中,我来到教学现场,自己上台去实践,运用和检验在课堂里所学的理论知识,了解和熟悉中学地理教育的实际,培养教育教学能力,得到了老师悉心的指导,让我有很大的进步。
而中学生真挚的情感和对我的热爱,深深地感动和教育着我,所谓“亲其师,信其道”,课堂上看到学生渴望知识的眼神,获取知识的喜悦,以及课后对学生各种问题的耐心讲解,不仅使我知道明确重难点的确定的原因,更让我在讲解过程中进一步深入了解学生情况,并学会突出重点,突破难点。更重要的是让我哦感到中学地理教师职业的崇高,任务的光荣,责任的重大,坚定了我献身中学地理教育事业的信念,使得我对未来充满信心和期待。
精选用户撰写心得80人觉得有帮助
大学生教育工作实习心得总结报告怎么写,这个问题其实挺复杂的。很多人一说到写东西就头大,觉得得从哪儿说起都不知道。我当初也是这样,后来慢慢摸索出了点门道。
刚开始写的时候,得先把实习期间的经历大致过一遍脑子。比如在哪个学校实习的,教的是什么科目,带的是哪个年级的学生。还有就是跟指导老师相处得怎么样,学生们的反应又是怎样的。这些都是很关键的部分。要是只顾着写感受,却忘了交代背景,别人看了可能摸不着头脑。
光列清单似的写经历也不行。得把这些经历串联起来,讲清楚自己在这过程中学到了什么。比如说学会了如何控制课堂纪律,或者明白了备课时该注意哪些细节。这就好比是拼图游戏,每块小拼图都得找到它合适的位置。
记得有一次我写的时候,因为太着急了,把“教学反思”写成了“教学反映”。虽然当时没察觉到,但后来拿给同学看时,他提醒了我一下。这事让我意识到,写东西的时候注意力得集中才行。不然,明明想表达的意思没错,但因为一个小小的疏忽,可能就会闹笑话。
书写注意事项:
写心得的时候别忘了提到一些具体的例子。像某个学生的进步让你特别有成就感,或者某堂课上的突发状况让你学到了新招数。这些具体的事例能让文章显得更生动,也更有说服力。
写总结报告的时候,字数得有个把控。既不能太短,显得敷衍了事;也不能太长,让人看得眼花缭乱。我觉得三四页纸就够了,能涵盖主要的内容就行。要是实在不知道怎么收尾,就简单回顾一下自己的收获,再展望一下未来的打算,这样就差不多了。
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